UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE VICERRECTORIA DE GESTIÓN Y DESARROLLO ESTUDIANTIL
INFORMALUMNOS Informativo Semanal Nro. 56
Semana del 23 al 28 de mayo de 2011
Informativo de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil Director: Manuel Arrieta (manuel.arrieta@usach.cl) Editor Periodístico: Fernando Olmos (fernando.olmos@usach.cl) Colaboración: Rolando Inostroza (Alumno Periodismo) (rolando.inostroza@usach.cl)
Departamento de Promoción de la Salud
Dejar o no dejar para mañana lo que podemos hacer hoy… he ahí el dilema
Ps. Veronica Vásquez Rauch
La siguiente es una escena frecuente en la vida de Adalberto: Después de una larga jornada en la Universidad, y de unos 75 minutos de viaje con traslados y trasbordos incluidos, está llegando de regreso a casa. Entra, va a su pieza, deposita la mochila sobre su cama y se tiende; luego va a la cocina y abre el refrigerador… No hay mucho de interés ahí. Se devuelve. Se sienta y enciende el televisor. Lo apaga, se para y se conecta al computador, luego de un rato se tiende nuevamente sobre su cama. Está inquieto, sabe que tiene que estudiar para la PEP que tendrá en siete días más. Lo sabe y le preocupa. Mucho, de hecho. Y en eso está, pensando que le preocupa. Pero no agarra el cuaderno. ¿Por qué a veces cuesta tanto ponerse estudiar? Esta pregunta también podría hacerse extensiva a otras situaciones como, por ejemplo, ¿Por qué cuesta tanto salir de la cama en la mañana temprano, hacer el informe que tenemos que hacer, leer el libro que tenemos pendiente, hacer el trámite que necesitamos, etc.? Es bastante probable que dentro de las múltiples actividades que realizamos y que son parte de nuestra vida, algunas nos gusten más y otras menos. El punto es que aquellas que nos gustan menos, también son necesarias. La verdad es que la mayoría de nosotros dilatamos o postergamos ocasionalmente alguna tarea, particularmente si predecimos que esta va a ser poco pla-
centera o incómoda. Tendemos a evitar aquellas actividades que no se ajustan a nuestra propia naturaleza e intereses, y que no nos brindan satisfacción inmediata. El problema es que cuando esta situación se hace crónica, comenzamos a experimentar una sensación de desorganización y un estado de malestar e insatisfacción con nosotros mismos. La interrogante y el desafío, entonces, es ¿Cómo disfrutar de aquello que tenemos que hacer pero que nos cuesta hacer? Y de manera más particular ¿Qué hacer cuando nos encontramos en
un momento similar al de Adalberto: queriendo y no queriendo estudiar? Hay que señalar al respecto que un elemento importante para movilizarse hacia una acción, es la disposición de nuestro organismo. A veces no basta con que nuestra cabeza haya pensado en estudiar, es necesario también que nuestro cuerpo se disponga a ello. Es útil recordar que no somos máquinas que se encienden y funcionan con sólo apretar un botón. Los momentos de transición entre una actividad y otra son necesarios, ya que nos permiten desconectarnos de aquello en lo que estábamos antes y redirigir la energía a la actividad que viene. Si no logramos disponernos a estudiar, es importante tomar conciencia y detectar la existencia de otras necesidades que a lo mejor tenemos en ese
instante, y que están interfiriendo con nuestro propósito. Por ejemplo, podemos estar necesitando descansar, comer, distraernos, hablar o estar con alguien, etc. Y luego evaluar el grado en que esa necesidad requiere realmente atención, o si es un mecanismo más para evitar aquello que debemos hacer. Si la indecisión es muy grande, puede servirnos de ayuda el recordar cuáles son nuestras prioridades. También puede estar ocurriendo que, a pesar de que estudiar sea una prioridad, no logramos activarnos en el grado adecuado, porque en algún nivel percibimos que no es tan necesario hacerlo, o que todavía disponemos de tiempo para ello. Muchas veces nos engañamos sin querer y pensamos: ‘Tengo una semana para estudiar’, y es ése exactamente el mensaje que le estamos mandando a nuestro cerebro, ya que la lectura que él hace es literal. Es decir, nuestro cerebro cree que tiene siete días enteros disponibles para cumplir con dicha tarea y, por lo tanto, manda la señal a nuestro organismo para que éste actúe en concordancia con ello. Y nuestro cuerpo le obedece, no se urge. Pero la realidad es que no disponemos de siete días, con suerte sólo contamos con un par de horas, que al cabo de una semana no suman más de unas 20 si incluimos sábado y domingo; en caso contrario no son más de 10, a lo más 15 horas. Y estas deben alcanzar para responder a las exigencias de muchos otros ramos. Con esta evaluación no se trata de asustarnos ni de desesperarnos, sino de encontrar el grado de activación ‘adecuado para cada uno de nosotros’, aquel que nos permita movilizarnos en la dosis justa. Si lográramos evaluar de manera realista nuestro tiempo, tal vez
podríamos hacer en el presente lo que realmente podemos hacer, y no postergarlo para después. Una evaluación realista nos permite ver en qué estado nos encontramos al inicio de algo, y en base a ello establecer ciertas expectativas y metas que también sean realistas. Esto implica pensar no sólo en cuánto tiempo real tenemos para estudiar, sino también en cómo, cuándo y dónde es mejor realizar una determinada actividad considerando la naturaleza de ella. En el fondo, administrar y optimizar nuestro tiempo significa administrar bien nuestra vida, no se trata necesariamente de hacer más en menos tiempo… sino de hacer las cosas con sentido, de modo que nos hagan sentir satisfecho. Para ello es necesario detenerse y observar en cómo hacemos lo hacemos. El cómo hacemos algo es tanto o más importante que lo que hacemos. Cuando no podemos modificar una realidad, sólo podemos elegir el cómo transitar por ella. El día tiene 24 horas, y si en algún
momento ellas se nos hacen insuficientes, vale la pena detenerse, observar y evaluar si queremos vivirlas con angustia, con tensión, con apuro o si vamos a tratar de hacer lo posible para disfrutarlas y saborearlas. Eso sí es algo que podemos elegir. Además de todo lo anterior, es necesaria una buena dosis de voluntad para que el pensamiento se traduzca en acción. Hacer lo que tenemos que hacer ¡Ahora! Generalmente estamos haciendo una cosa y pensando paralelamente en las muchas otras que nos quedan pendientes. Siempre habrá pendientes, muchos, pero para disfrutar de algo, es necesario poner todos nuestros sentidos en lo que estamos haciendo y concentrarnos en ello. Finalmente, si hay algo que nos cuesta hacer, es útil pensar en las consecuencias gratificantes de hacerlo y no en lo gratificante que puede ser no hacerlo, o bien premiarnos por haberlo realizado. Quisiera destacar en este sentido, la necesidad de lograr un equilibrio entre la planificación futura y el vivir el presente, equilibrio entre la postergación y la gratificación. Los sueños y metas futuras le dan sentido a nuestros esfuerzos presentes…pero al mismo tiempo ese futuro será el resultado de lo que hagamos hoy; por lo tanto, es importante recordar porqué, cómo y para qué estamos haciendo lo que estamos haciendo. Tu tiempo no es sólo un puñado de horas o minutos, son pequeños trozos de tu vida… eso lo hace valioso.
Departamento de Deportes
Unidos por una meta: participar y pasarlo bien El sentido de Comunidad Universitaria se sintió más vivo que nunca durante la 2° Corrida Deportiva Usach, organizada por el Departamento de Deportes, de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil. Estudiantes, funcionarios e invitados externos se calzaron las zapatillas y sus prendas deportivas y se pusieron a correr. Revisa la completa galería fotográfica que Informalumnos preparó para ti. (Fotografías: Revista Informalumnos y Gentileza de Dirección General de Comunicaciones y Asuntos Públicos)
Departamento de Deportes
Ganadores: Categoría Invitados Externos Damas Natalia Torres, tercer lugar Catalina Algría, segundo lugar Claudia Barrera, primer lugar Categoría Invitados Externos Varones Carlos Serellanes, tercer lugar Felipe Lizana, segundo lugar Javier Contreras, primer lugar Categoría Funcionarios Usach Damas Jeannette Morales, tercer lugar Elena González, segundo lugar Patricia Gallero, primer lugar Categoría Funcionarios Usach Varones Cristian Espinoza, tercer lugar Fidel Arias, segundo lugar Enrique Quijón, primer lugar Categoría Estudiantes Usach Damas Margarita Salinas, tercer lugar Rosario Campos, segundo lugar Paloma Vargas, primer lugar Categoría Estudiantes Usach Varones Marcos Villalobos, tercer lugar Javier Solís, segundo lugar Eduardo Castillo, primer lugar Categoría Blind (Jóvenes con capacidad visual diferente) Tiare Aravena, segundo lugar Nicolás Cortés, primer lugar
Departamento de Desarrollo de Talentos Artísticos
Las mejores películas del 2010 se exhibirán en “Cine para la Vida”. Películas ganadoras de las más diversas competencias fílmicas serán las invitadas, a partir del viernes 20 de mayo, al nuevo ciclo denominado Palmarés 2010, que ofrece “Cine para la Vida”, del Departamento de Desarrollo de Talentos Artísticos, DDTA. En la oportunidad se revisarán películas ganadoras de premios en los más importantes festivales del año pasado. “Lo especial de este ciclo es que vamos a ver películas que ganaron los más prestigiosos premios y festivales de cine del mundo durante el 2010: Cannes, Venecia, Berlín y también galardones más populares como los Oscar y el Globo de Oro. También se incluyeron festivales más cercanos para nosotros como el BAFICI que se desarrolla en Buenos Aires y el SANFIC, con sede en Santiago”, explica el coordinador del Ciclo, el exigen de una cinta. El Ciclo periodista y experto en Cine, Palmarés 2010 va a ser un esAndrés Zúñiga. pacio ideal para el visionado de estos films. “Puede que en El objetivo de esta nueva temocasiones coincidamos con el porada de “Cine para la Vida” criterio y demos con algunas es descubrir qué es imporobras maestras del séptimo tante para los jurados de los arte, pero también es ideal festivales al momento de gaque logremos desmitificar a lardonar a una película. El analgunas cintas”, explica Andrés terior es un juicio que muchas Zúñiga. veces está absolutamente fuera de sintonía con lo que El ciclo parte con “Somewhelos espectadores quieren y re”, dirigida por Sofia Coppola
y ganadora del León de Oro en el Festival de Venecia. Luego se exhibirán “The Kids are all right” (Globo de Oro); “Uncle Boonmee who can recall his past lives” (Palma de Oro en Festival de Cannes); “El discurso del rey” (Premio Oscar), y “Hermano” (Festival de Cine de Moscú), entre otras.
El encuentro es en la Sala de Cine Gladys Pinto -ubicada en el DDTA (Avenida Ecuador 3555)- todos los viernes a las 17:30 horas. La entrada es gratuita.
SOMEWHERE, de Sofía Coppola. Ganadora del León de Oro en el Festival de Venecia.
Johnny Marco (Stephen Dorff) es un actor famoso de Hollywood sin rumbo, víctima de sus propios excesos. Con su gran fortuna se pasa la noche en bares y alquilando prostitutas. Un día aparece su hija Cleo (Elle Fanning) de once años, quien le hará cambiar su manera de ser. Deciden pasar dos semanas en grande, van a Italia, a las Vegas y se hospedan en el lujoso hotel Chateau Marmont de Los Ángeles, finalmente el se cuestiona su vida al pasar esas dos semanas con su hija.
Centro de Salud
Algunos consejos para combatir y prevenir el resfriado Mantener la nariz limpia. Lavarse la nariz si estornudamos: ante el primer estornudo sospechoso, no dejes de ir al baño y lávate bien la nariz... también es muy importante mantener manos limpias en general. No esperes a tener síntomas de un contagio. Mantén una alimentación adecuada. Trata de fortalecer tus defensas en general y muy especialmente a los primeros indicios: aprende a sentir los más mínimos síntomas con los que inician los resfriados. Si lo consigues a lo mejor incluso podrás ganar algunas batallas. Toma un vaso caliente de leche con miel o un zumo de naranja con miel cada dos o tres horas hasta que quizás Sigue una buena alimentadesaparezcan los síntomas.... ción: Buenos hábitos alimenticios son fundamentales. No Pies calientes: anda bien dejes pasar muchas horas sin equipado allí abajo.... No es- tomar nada. Desayuna muy catimes en medios: ponte un bien por las mañanas. En tu doble calcetín si hace falta. alimentación come muchas Dentro y fuera de casa, no de- frutas y verduras, especialjes que se te enfríen los pies. mente aquellas ricas en vitaAunque el virus penetra por las mina C. Las investigaciones mucosas de la nariz y los ojos en medicina son muchas vey los expertos dicen que los ces contradictorias. pies tienen nula importancia, lo cierto es que muchas per- Beber muchos líquidos: agua sonas, cuando se nos enfrían en abundancia, jugos, infusiolos pies, es un adelanto de un nes... No dejes pasar una maresfriado casi seguro. Así que ñana o toda una tarde sin inaunque no tengas claro las re- gerir este tipo de líquidos. De lación causa -efecto ¿por qué todos los remedios es el que arriesgarse? Además tener los genera más consenso a efecpies fríos es molesto. Usa un tos de que la mucosidad sea doble calcetín si es necesario. más líquida, y por tanto, fácil de expulsar.
Conseguir un ambiente húmedo: al parecer si se reseca en exceso nuestra mucosa nasal hay más facilidad para que accedan los virus. Ventilar la casa y el sitio donde trabajas/estudias unos minutos diariamente y evitar espacios excesivamente cerrados con mucha gente. Debes renovar el aire que respiras... alejará los resfriados. Evitar cambios bruscos de temperatura. Abrígate bien cuando salgas a la calle y procedas de espacios con una calefacción muy alta. No te automediques: consulta a un médico si optas por tomar algún medicamento. No utilizar fármacos que se hayan seguido en tratamientos anteriores. Descansa si has caído enfermo con un resfriado. Ayuda a tus defensas, descansando... Evite el estrés. Además puedes “acortar” el resfriado si ayudas positivamente a tus defensas.
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Dirección de Apoyo al Estudiante
Encuentro salsero-pachangero de Latido en Clave
El Grupo Latido en Clave, aquellos que llenan el campus con ritmos salseros, se están preparando desde ya para el Congreso Universitario de Salsa que se realizará en Santiago durante el 23 y 14 de agosto. Además de los extenuantes ensayos y difusión del ritmo tropical, los integrantes de este grupo de interés –coordinado desde la Dirección de Apoyo al Estudiante- está organizando una gran fiesta para poder solventar los gastos de vestuario y calzado, entre otros. El encuentro será “salsero-pachangero” siendo el Casino Central el lugar escogido para dar rienda suelta a los ritmos y bailes propios de estos estilos, con participación de grupos como “La Magia del 3+2” y “Los rufianes”. La fiesta se realizará el 27 de mayo desde las 21:30 horas, con un precio de 2 mil pesos en preventa, y 3 mil el mismo día del evento. Para adquirir entradas, dirigirse a la Clase de “Viernes Sociales” que se realiza cada viernes a las 19:00 horas en el segundo piso de la Escuela de Artes y Oficios. Mayor información en www. facebook.com/latidoenclave - Página diseñada por Santi Folch (info@maquetador-online.net). Licencia Creative Commons Atribution 3.0: uso libre pero se solicita citar al autor o vincular a la página de descarga: maquetador-online.net -
Dirección de Apoyo al Estudiante
IMPORTANTE: RENOVACIONES Beca Presidente de la República año 2011 y año 2012
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Se informa a los estudiantes que tienen Beca Presidente de la República que de acuerdo a Reglamento del Programa de Becas Presidente de la República 2011, decreto Nº 105 del 08.02.2011, se establece en artículo 7 que “… Tratándose de alumnos de Educación Superior será necesario que el beneficiario acredite cada semestre su continuidad de alumno regular, rendimiento académico igual o superior a 5.0 y mantener la situación socioeconómica que dio origen al beneficio”. Por otra parte, en el documento que autoriza pago de este beneficio (resolución exenta Nº 2945) para el año 2011 se indica en su artículo 1 que “se autoriza renovación y pago (...) a aquellos estudiantes que obtuvieron el beneficio hasta el año 2010, bajo las mismas condiciones exigidas en su oportunidad”. Sin perjuicio de lo anterior, los estudiantes que renueven el beneficio el año 2012, deben cumplir con los requisitos establecidos en el decreto que dio origen al beneficio”. Esto significa que se renovará el beneficio a todos los estudiantes que hicieron el trámite para el presente año académico, pero a partir del año 2012 se exigirá rendimiento académico (promedio 5.0). - Página diseñada por Santi Folch (info@maquetador-online.net). Licencia Creative Commons Atribution 3.0: uso libre pero se solicita citar al autor o vincular a la página de descarga: maquetador-online.net -
Buen Provecho
Hablemos de
calorías
Siempre que decidimos hacer un cambio en lo que comemos, nos hablan de que tenemos que controlar calorías para poder bajar de peso. ¿De dónde provienen las calorías y qué son? Todos los días oímos hablar acerca de las calorías, que si tal alimento tiene más calorías, que si tiene menos, que gastas tal cantidad de calorías en tal ejercicio, ¿pero exactamente qué son las calorías? En realidad el concepto de caloría se refiere a una unidad de energía, la cual puede encontrarse almacenada en los alimentos que consumes o en tu cuerpo. Podemos darnos una idea si comparamos las calorías con el combustible que usa un automóvil, tu cuerpo al igual que el auto requiere de combustible para poder funcionar. Así que la clave para perder grasa o aumentar masa muscular depende de la cantidad de calorías que ingieres y de los porcentajes adecuados
Buen Provecho
Todos los alimentos que ingerimos se dividen básicamente en tres grupos: Proteínas Son el nutriente esencial para construir el tejido muscular y te ayudan a mantener tu masa muscular en periodos de restricción calórica, se encuentran principalmente en la carne, productos lácteos, huevos y te aportan 4 calorías por cada gramo. Carbohidratos Son la fuente principal de energía que tu cuerpo utiliza en situaciones normales, los carbohidratos se encuentran en las harinas, pastas, legumbres, pan, cereales y frutas. Al igual que la proteína cada gramo de carbohidratos te proporciona 4 calorías. Grasas Las grasas te aportan 9 calorías por cada gramo, más del doble que la proteína y carbohidratos, se encuentra en los aceites, mantequillas, crema, embutidos etc. Primeramente tenemos que hablar de energía, esta es la habilidad para hacer trabajo. Por lo tanto cada vez que comemos, la comida nos provee energía a pesar que en muchas ocasiones las mismas no provean nutrientes, minerales y vitaminas. El ser humano sin comida no tiene suficiente energía. La cantidad de energía en la comida es medida en calorías. Las calorías son la cantidad de calor producida cuando la comida es quemada en el cuerpo. Para medir la cantidad de calor producida cuando la comida se metaboliza se utiliza el término kilocaloría. Una kilocaloría es la cantidad de energía que se necesita para subir la temperatura de un kilogramo de agua a un grado centígrado. Sin embargo, la palabra
kilocaloría es sustituida por caloría debido a que es más fácil de recordar. Todo lo que comemos se clasifica de acuerdo a la cantidad de energía que aportan, esto es carbohidratos (4 calorías por gramo), proteínas ( 4 calorías por gramo), grasa ( 9 calorías por gramo) y alcohol ( 7 calorías por gramo). El alcohol no aporta nutrientes, solo energía, por lo tanto se debe evitar. Algunos alimentos no tienen ningún aporte energético como es el agua, las vitaminas y minerales, entre otros. Todas las calorías, sin importar el tipo de comida que se consuma proveen energía. Si se consume más energía (calorías) que la que gasta se gana peso, por el contrario si consume menos calorías que la que necesita se pierde peso. La energía que necesitamos a diario depende de cómo vamos a utilizar la misma, esto es, si el cuerpo está en reposo o está trabajando activamente. A pesar de que no estamos conscientes de esa actividad física diaria, nues-
tro cuerpo está diariamente gastando energía para mantenernos vivos. Todos los órganos del cuerpo utilizan la energía que provee la comida para llevar las distintas funciones, el corazón para latir, los pulmones para respirar, el páncreas para producir insulina y enzimas digestivas, entre otras, las glándulas para producir hormonas, los músculos para hacer trabajo, y así sucesivamente. La deprivación severa de calorías puede causar pérdida de peso que sea amenazante a la vida, por lo que se recomienda que toda persona que desea perder peso lo haga bajo supervisión médica. ¿Qué cantidad debemos consumir por día? La necesidad energética diaria de una persona está condicionada por su Gasto Energético Total. Este gasto energético total es función de la suma de su metabolismo basal, el efecto termogénico de los alimentos, el trabajo muscular y el factor de injuria. El metabolismo basal, es el consumo energético necesario para mantener las funciones vitales y la temperatura corporal del organismo. Su fórmula es simple: 24 Kcal/kg de peso. Este valor se ve afectado por otros factores variables: la superficie corporal, la masa magra, el sexo, la edad, embarazos (en el caso de las madres), raza, clima, alteraciones hormonales, estados nutricionales actuales, y otros.
Menú estudiantil de sección Casino Central Este es el menú del Casino Central para la semana entre el 23 y el 27 de mayo.
Lunes 9:
Crema de Verduras Pavo a la mostaza con Arroz Fruta
Martes 10:
Empanada Carbonada de vacuno Flan
Miércoles 11:
Ensalada de tomates con Cilantro Porotos con Longanizas Jalea
Jueves 12:
Sopa de Semola Goulash con Tallarines Jalea con frutas
Viernes 13:
Sopa de carne con caracolitos Pollo asado con pure Jalea
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Hora del Break
Los 10 museos más insólitos del mundo
¿Sabías que el 18 de mayo fue el Día Internacional de los Museos? Sí, desde 1977 la ONU así lo decidió. Por eso te presentamos algunos de los museos más particulares del mundo.
1. Museo de las falsificaciones (París, Francia) Ubicado en la Rûe de la Faisanderie, que en sentido figurado significa engañar, el Musée de la Contrefaçon introduce al visitante al enigmático mundo de los falsificadores a través de más de 300 objetos entre los que destacan las falsas estatuillas de Rodin, un Dalí ficticio e imitaciones de la obra de Giacometti. 2. Museo Sensorium (Rüttihubelbad, Suiza) A sólo 15 km. de Berna, los visitantes pueden disfrutar de una experiencia para todos
los sentidos donde el oído escucha, la piel siente, los dedos tocan, los pies pisan, la mano coge, el cerebro piensa, el pulmón respira y el cuerpo vibra. Un espacio muy recomendable para que los niños descubran el nacimiento de las formas, el ritmo o el equilibrio.
sis letal de cianuro son algunos de los 1.100 objetos que se muestran en el Museo Internacional del Espionaje de Washington. Muy cerca de la sede del FBI, los visitantes tendrán que memorizar una identidad al entrar en el museo y luego serán interrogados en varios puntos por un medidor de sospechosos. La colección pública más grande del mundo de artefactos internacionales relacionados con el espionaje, organiza una visita interactiva donde la Operación Espía envía a los visitantes a una misión 3. Museo del espionaje de inteligencia realista y emocionante. (Washington, EE.UU) Fotografías aéreas captadas 4. Museo Ramen (Tokio, Japón) por cámaras instaladas en pa- Ubicado en Yokohama y ambientado en un Jalomas, zapatos dotados con pón de hace medio siglo, este museo exhibe un transmisor para espiar a di- los diversos utensilios que a través de la hisplomáticos estadounidenses y toria se han utilizado para elaborar fideos, así lentes equipadas con una do- como todas las variedades existentes sobre
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Hora del Break este alimento básico de la cultura nipona. En un gran espacio ambientado en el año 33 de la era Showa (época en que los fideos instantáneos fueron inventados de la mano de Momofuku Ando), las franquicias de famosos restaurantes japoneses ofrecen al visitante todo tipo de ramen recién hecho. 5. Museo de Coches de Estrellas (Keswick, Cumbria, Reino Unido) Los automóviles más deseados por los amantes del cine se exhiben en el Museo de Coches de Estrellas en Keswick. El Aston Martin DB5 de Goldfinger, el Ford Mustang Mach 1 modelo 1971 o el Toyota 2000GT convertible son algunos ejemplos de la rica colección del espía inglés más famoso de la historia del cine, James Bond. Otro de los modelos más admirados es la limusina Rolls-Royce FAB1 utilizada por Lady Penélope en la serie Thunderbirds.
tria aeroespacial europea, acoge un complejo educacional y lúdico que revela algunos de los misterios más interesantes del universo. En este parque temático, los más curiosos descubrirán una réplica de la Estación Espacial Mir y del cohete espacial Ariane 5, además de la reproducción de una escenografía lunar donde 6. Museo de la salchicha Cu- la fuerza de la gravedad es mucho menor que en la Tierrywurst (Berlín, Alemania) Cercano al emblemático rra. Checkpoint Charlie, los visitantes pueden informarse de 8. Museo de la Trufa (Navala historia y los ingredientes rra, España) de la salchicha más famosa Los griegos y romanos le atride Alemania: la currywurst, buían valores afrodisíacos y caracterizada por no tener en el antiguo Egipto se la conpiel y por servirse cortada en sideraba un manjar de faraorebanadas sobre un plato de nes. Actualmente su elevado cartón blanco. Esta receta, in- valor gastronómico se asocia ventada por Herta Heuwer, se a la alta cocina, pero el llamaacompaña de salsa de tomate do diamante negro también y curry en polvo y se consume puede convertirse en un congeneralmente en puestos ca- dimento más de nuestra despensa. Este museo, pionero llejeros. en España en su temática, da 7. Museo Ciudad del espacio a conocer la misteriosa trufa negra que crece de forma (Toulouse, Francia) Toulouse, centro de la indus- natural en la zona, así como
su historia, cultura y valores naturales. Los visitantes pueden acercarse a las truferas para disfrutar de una demostración de recogida con perros adiestrados. 9. Museo del cine (Turín, Italia) Totalmente escondido en las profundidades de la enorme Mole Antonelliana, el Museo Nacional del Cine de Turín recorre en forma vertical toda la historia del celuloide. Considerado como uno de los más importantes del mundo por su riqueza patrimonial deleita al espectador con estímulos visuales y auditivos: desde objetos de rodajes, y las primeras cámaras oscuras hasta los decorados de películas y el vestuario de los personajes célebres del séptimo arte. 10. Museo del crimen (Londres, Reino Unido) Scotland Yard acoge la sede de todo lo relacionado con armas homicidas, asesinos en serie, venenos, atracadores… Los visitantes se sumergen en un auténtico mundo criminal entre las paredes del museo más antiguo en su género. En él se exhiben las huellas del crimen: las sogas que ahorcaron a numerosos condenados, el busto de los ajusticiados, objetos que constituyeron pistas de la investigación, y como no podía faltar, abundante información sobre el mítico asesino en serie: Jack el Destripador.
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