B.Centros de la Fundación Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil Salamanca Inaugurado en Salamanca, en 1985, el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, obra del arquitecto Pablo Andrés, ocupa un edificio de ocho plantas, con una superficie total de 2.500 metros cuadrados.
La creación de un Centro orientado específicamente al libro infantil y juvenil responde a la importancia cultural y económica alcanzada por la literatura para niños y jóvenes. El CILIJ desarrolla su labor en torno a tres áreas preferenciales: Fomento de la lectura, Formación y extensión cultural y Documentación e investigación. Área de fomento de lectura La labor de fomento de la lectura destinada a la población infantil y juvenil se desarrolla fundamentalmente a través de la Biblioteca del Centro y de diferentes servicios y programas. Su fondo bibliográfico sobrepasa los 90.000 registros, lo que la convierte en la primera biblioteca infantil y juvenil especializada de España. El CILIJ alberga cinco salas de lectura diferentes: Sala de prelectores (para lectores de seis meses a seis años). Sala general (para lectores de seis a trece años). Sala juvenil (para lectores de trece a dieciocho años). Sala de préstamo, para el uso exclusivo de este servicio. Sala de referencia para consulta de obras informativas. Área de Documentación e Investigación Toda la labor de esta área se desarrolla a partir del Centro de Documentación e Investigación, experiencia pionera en España, en coordinación con los más importantes centros documentales del mundo. El Centro lleva a cabo una labor de difusión de la información que genera la Fundación a través de su I+ D de la lectura o la que recoge de las fuentes de mayor prestigio en el panorama internacional. Área de formación Se ocupa de los cursos, presenciales y a distancia, que el Centro ofrece, así como de la organización de las reuniones de carácter profesional –congresos, seminarios, simposios, jornadas– que anualmente tienen lugar en él. Área de extensión cultural A lo largo del año, el Centro organiza y exhibe diferentes exposiciones sobre el mundo de la literatura infantil y juvenil, en buena parte de creación propia. Posteriormente, muchas de
ellas se muestran en otros centros culturales nacionales e internacionales, a través de un programa de itinerancia que gestiona el propio Centro.
Centro de Desarrollo Sociocultural, Peñaranda de Bracamonte Ubicado en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), lugar de nacimiento de Germán Sánchez Ruipérez, el Centro de Desarrollo Sociocultural, con sus cerca de 2.500 metros cuadrados, ocupa un edificio histórico al que se ha incorporado una construcción actual, obra del arquitecto Pablo Andrés.
Inaugurado en marzo de 1989, el CDS realiza una acción educativa y cultural plural, dirigida, sin distinción de edad, a la totalidad de la población de la localidad y su comarca. Para fomentar la lectura, El Centro acoge la Biblioteca Municipal, que cuenta con las secciones Sala Infantil y Sala de adultos. Formación Bibliotecaria En colaboración con diferentes universidades, el CDS oferta anualmente una variada propuesta de cursos formativos, especialmente dirigida a Bibliotecas y Centros de Documentación. Como es el caso de los demás centros de la Fundación, la mayor parte de los contenidos de formación se fundamenta en proyectos propios de investigación como Territorio eBook (proyecto creado en 2009 para adquirir conocimiento sobre el impacto de lo digital sobre los lectores). Programas externos La Biblioteca del CDS también realiza una labor fuera de sus instalaciones, a través de programas como: Biblioteca-escuela, de forma similar al CILIJ de Salamanca; Bibliotecas rurales, programa de asesoramiento a las bibliotecas de la comarca; Leo para ti, lectura domiciliaria a población anciana, enferma o imposibilitada o Bibliopiscina, servicios de atención lectora en la temporada veraniega. EL CDS cuenta con un Auditorio multiuso en el que se programan representaciones escénicas, con compañías de todo el Estado, se realizan ciclos de cine; conciertos y audiciones; actuaciones de danza y ballet y ciclos de conferencias. EL CDS también es el responsable de la programación teatral y cinematográfica del Teatro Municipal Calderón. La Sala de exposiciones del CDS acoge diferentes muestras, realizadas por el propio Centro – que luego itineran– o que provienen de instituciones culturales diversas.
Departamento de Análisis y Estudios El DAE, constituido formalmente en 2009, pone en práctica una de las líneas estratégicas de la Fundación: la investigación en el ámbito de la lectura. Realiza importantes investigaciones en torno a la red de lectura pública española, así como asesora o coordina la labor de diferentes Observatorios del Libro y la Lectura. Mantiene activas diversas bases de datos, accesibles en internet, como la Bibliografía de Bibliotecas Públicas o la Bibliografía Salmantina Centro de Tecnologías Avanzadas para el Medio Rural, Peñaranda de Bracamonte Puesto en funcionamiento en 2006, en Peñaranda de Bracamonte, el CITA continúa la labor que el CDS realizó, desde su origen, para la implantación y extensión de las nuevas tecnologías. Esta iniciativa supone la confirmación del compromiso de la Fundación con el área rural, así como su decidida apuesta por la nueva alfabetización y las oportunidades que se derivan de la implantación y uso del entorno tecnológico. El CITA, con una superficie superior a los 2.400 metros cuadrados, alberga tres edificios de nueva creación, obra de los arquitectos Álvaro Siza y Juan Miguel Hernández León, con decoración exterior de Alberto Corazón, amueblamiento de Jesús Moreno y rodeados de un jardín, del paisajista Luis Vallejo. En la creación del CITA fue decisiva la colaboración de la Unión Europea, así como de los Ministerios de Economía y Hacienda y de Industria, Turismo y Comercio; de las más relevantes instituciones regionales, provinciales y locales, y de Caja Duero, entidad financiera con la que la Fundación mantiene una estrecha línea de colaboración. La actividad del CITA se estructura en torno a la formación, la creación y la divulgación sobre el uso de las nuevas tecnologías.
Formación Se imparte en las aulas del Centro. Sus destinatarios son, además de la población en general, los profesionales de la docencia y sus alumnos –protagonistas del programa Red Educativa– así como el tejido empresarial, las instituciones de representación ciudadana y la red de salud pública local. Alberga la Escuela Oficial de Idiomas de Peñaranda, un proyecto en colaboración con la Junta de Castilla y León. Auditorio Diseñado como una instalación multimedia. En él se celebran jornadas, seminarios y todo tipo de encuentros profesionales, además de actividades divulgativas y ciclos de expresión artística y audiovisual basados en las nuevas tecnologías. El Laboratorio Es aquí donde se lleva a cabo la adaptación de programas ya existentes o la elaboración de propuestas novedosas. En él se han realizado diferentes propuestas dirigidas al medio educativo o a la población en general.
Centro de Estudios Análisis y Debate a Casa del Lector Hasta que la Fundación completara su desarrollo estructural con la creación de Casa del Lector, la primera presencia de la Fundación en Madrid fue el Centro de Estudios, Análisis y Debate (CEAD), creado en 1982, que inicialmente se denominó Centro de Estudios y Promoción del Libro. Su labor se ha centrado en el diseño y organización de diversas actividades culturales, así como en el desarrollo de proyectos singulares y en la dirección y coordinación del área editorial de la Fundación. Servicio de Orientación de Lectura (S.O.L.) Dirigido y realizado por el CEAD, el S.O.L es un espacio virtual de selección y recomendación de lecturas dirigidas a lectores hasta los 18 años. También cuenta con secciones orientadas a familias y profesionales. Posee un amplio fondo de libros infantiles y juveniles de ficción y consulta. Así como una exhaustiva base de datos sobre literatura infantil y juvenil, lectura y temas afines.
Acción editorial El CEAD ha dirigido y realizado la línea editorial de la Fundación, a través de sus cuatro colecciones: Biblioteca del Libro; El Árbol de la Memoria; Biblioteca Práctica y Papeles de la Fundación. La acción editorial se completa con la publicación periódica del Boletín de la Fundación así como con la edición de diversos materiales.