El sujeto y su formación profesional como docente

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El sujeto y su formación profesional como docente

Competencias del curso

Propósito y descripción general del curso

Competencias del perfil de egreso a las que contribuye el curso

●Actúa de manera ética ante la diversidad ♥Identifica con claridad, a de situaciones que se presentan en la partir de los ejercicios de práctica profesional. reflexión, análisis, discusión • Utiliza recursos de la investigación y argumentación, los educativa para enriquecer la práctica aspectos centrales que sostienen sus expectativas, docente, expresando su interés por la motivos, representaciones y ciencia y la propia investigación. • Usa condiciones de ingreso a la las tic como herramientas de enseñanza y aprendizaje. docencia como profesión

♦Reconoce los niveles de implicación que personalmente puede adquirir al momento que elige ser docente.

●Forma un eje fundamental que permite reflexionar de manera profunda las razones, los motivos, las expectativas, las percepciones e ideas que el sujeto tiene respecto a la profesión de la docencia. ♦Establecer la relación entre la elección personal y las exigencias (sociales, educativas, culturales, ideológicas, políticas y administrativas de la profesión docente) ˃Sociedades actuales: en muchos aspectos relacionados con la profesión docente han propiciado debates, recomendaciones y críticas. ♥Se ponen en juego en la formación con el avance científico y tecnológico) ♦UNESCO (1996) ha propuesto algunas características que pretenden orientar los perfiles de futuros docentes.


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