Nombre: Ingrid Yucelly Martínez Torres. Código: 20131188062 MÉTODO: CARL ORFF
Actividad: Exploración palos de madera (modalidad primera) Objetivo: En la primera modalidad, esta actividad tiene como objetivo que el estudiante se familiarice con este tipo de material sonoro y explore el mismo como un objeto que puede ser más que un simple palo de madera, buscando que el objeto se transforme por medio de distintos sonidos, e interpretaciones creativas en cuanto a lo narrativo del material.
Pasos: Los directores de la actividad, entregan a cada estudiante un par de palos de madera reciclados, (dichos palos parecen claves de salsa por el grosor del palo y el sonido que produce) con la frase que dice “paso el palo sigo jugando” hasta que todos tienen el par de palos en la mano. Seguido, el director muestra como explorar este tipo de instrumentos estrellando los palos en las diferentes superficies dentro del salón; piso, sillas, muslos, tablero, utilizando las diferentes texturas para sentir la sonoridad que hacen los palos al chocar contra éstas. Cada estudiante, de forma libre explorara a su gusto este instrumento utilizando la fuerza y la textura que desee para familiarizarse con el objeto. Después de que el estudiante se siente cómodo con este instrumento, los directores de la actividad proceden a hacer una premisa ¿qué pasaría si este par de palos cambia su función de ser un palo para convertirse en otra cosa?” El director muestra como los palos pueden convertirse en pescados, en un manubrio de bicicleta, entre otros.
Con este ejemplo, los estudiantes crean mundos posibles en torno a los palos, así que el salón de clases se convirtió en un escenario lleno de cohetes, carros, animales, viajantes a la luna.