銀髮族活動設計─活動示範教學心得 指導教授：劉淑娟教授 吳文勉教授 沈淑芳教授 楊漢琛教授 張嘉娟教授 梅 興教授 王芸華教授 年 級：老人學學程 學生姓名：曾子桓 學 號：6101941011 一、 前言 活動設計的課老師一直告訴我們，愚人基金會的活動 示範教學很棒，一定要參加。5 月 11 日上課的日子卻 下起傾盆大雨，教室前面的中美堂周圍都淹水了。進 了教室，還沒人來，過一下下來了三位一男二女的老 師。他們一進來就一直忙著準備上課的東西。臉上都 表現的十分親切的笑容，也跟我們互動著。等到同學 來比較多時，節目就開始了。 二、 活動 有經驗有能力的人做的就是不一樣，第一個節目是打 紙球，這個節目在上學期芸華老師所教的〝機能活化 課〞時，同學謝修女也辦過一次，當時可能是因為人 太少，熱絡不起來，不過也讓大家覺得很好玩。老師 們先教我們一人做一支報紙棍子，還教你要幾張紙， 如何摺，有的人做的紙棒他說〝用過之後就知道。〞 然後就開始分 組比賽。大家都玩的很高興，同時老師 也告訴我們為 何如此摺法，用了以後太軟的就彎了， 要打球也打不中。接著又拿出好多種道具，開始做各 式各樣的活動。 有動態的也有靜態的，每一種都很有 意義。讓我們瞭解到，原來活動可以這樣辦，而參與 者也都能享受到其中所包含的意義。道具可以用買 的，也可以自己做，使用起來都一樣有趣。其中一個 使用樂器的活動，品目有好多種，顏色鮮豔，聲音清
脆，配合起來就如一 個樂團在表演一樣。時間在熱鬧 中慢慢的到了中午，老師要大家都講一些感想，沒想 到有幾個年輕人看到 的會這麼深入。大家講完之後， 節目也接近尾聲，在老師做了結論後圓滿結束。 三、 心得與感想 這堂課是劉主任特別邀請愚人之友基金會的督導來示 範的，他們是專家，聽主任說他們經常出去表演示範 也都受到大家的歡迎。這次為了教導我們學程不惜鉅 資，前一天就請他們來住在實習旅館。他們在前一天 就把場地安排的差不多了，一早就在教室等大家。可 惜的是因為下大雨，有一些同學沒來，真的是失去一 個很好的實習機會呢。對於今天的上課，我有幾點看 法，提出請老師指正。 1、 今天的上課真的讓我大開眼界，在至善實習時， 看他們在辦的活動並不出奇，大概因為是失智長 者行動動作比較不方便，因此就安排一些靜態 的。在活動的過程中，我看不到歡樂的氣息，好 像參加者只是來參加吃一點小點心，對於內容、 動作就沒有那麼在意了。不過我認為，既然要辦 就要達到活動的目的。除了身體的律動以外，用 腦、平衡、內臟的運動都要兼顧到才是一個好的 活動。 2、 道具的使用除了在顏色、聲音以外，也要考慮到 長者的使用，如何拿、如何搖、如何可以很輕鬆 的發出好聽的聲音，如何讓長者能有興趣。這些 因素在一個活動的成功與否是有很大的關係的。 3、 參與者應該適合活動的體力耗費，以及對於節奏 的掌控都要考慮在內的。如此才不致於讓參與者 失去興趣或受到挫折，否則他下次不會再來，甚 或產生害怕參加的心理。
4、 主辦者在活動的進行當中也要考慮有沒有人體力 無法負荷，有沒有人受到挫折，有沒有人受傷了 等等。如有偶發事件如何處理，這些都是我們在 以往嘗試辦活動的時候沒有想到的。 5、 感謝主任與芸華老師從頭陪伴我們，也一起參加 活動，增加我們對活動的注意力。謝謝您們。