6º 4ºBim PB1 CIÊN

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6º Ano do Ensino Fundamental– 2009 Prova

Ciências

Professor(a)

Cláudia

Horário de Saída

:

Nome

INSTRUÇÕES    

 Coloque nome, número e série;  A duração da avaliação é de 90 minutos (duas aulas) Leia todas as questões antes de respondê-las e inicie pelas que  considerar mais fáceis;  Procure resolver todas as questões; 

Data

15/10

Bimestre

Nota

4ºbim Número

Turma

Antes de escrever as respostas, faça um esquema mental do que elas deveriam conter (reúna e organize as informações); Preste atenção ao que é pedido e prenda-se a isso; Use plenamente todo o tempo disponível para a realização da avaliação; Faça uma revisão detalhada antes de entregá-la; T odas as respostas devem ser feitas à caneta preta ou azul.

01. Explique por que as livrarias onde se vendem revistas e livros usados colaboram para resolver o problema do lixo. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 02. Leia esta notícia: O Brasil perde anualmente US$ 13,6 bilhões por não realizar a reciclagem de seu lixo. Desse total, US$ 4,6 bilhões referem-se a lixo não orgânico (reciclável) e US$ 9 bilhões a lixo orgânico (restos de alimentos). (O Estado de S. Paulo, 28/5/99.) Os restos de alimentos não podem ser reciclados. Há alguma forma de evitar prejuízos com lixo orgânico? Explique. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 03. Leia o trecho a seguir, extraído de uma das versões da declaração atribuída a um chefe índio, em resposta ao governo dos Estados Unidos, que queria comprar as terras indígenas. “Sabemos que o homem branco não compreende o nosso modo de viver. Para ele um torrão de terra é igual a outro. Porque ele é um estranho que vem de noite e rouba da terra tudo quanto necessita. A terra não é sua irmã, mas sim sua inimiga, e depois de exauri-la, ele vai embora. Sua ganância empobrecerá a terra e vai deixar atrás de si os desertos. […] Tudo está relacionado entre si. Tudo quanto fere a terra fere também os filhos da terra. […] Vocês devem ensinar às suas crianças que o solo aos seus pés é a cinza de nossos avós. Para que respeitem a terra, digam aos seus filhos que ela foi enriquecida com a vida de nosso povo. Ensinem às suas crianças o que ensinamos às nossas: que a terra é a nossa mãe. Isto sabemos: a terra não pertence ao homem, o homem pertence à terra.” Com base nos conhecimentos que você adquiriu ao estudar o solo, explique qual o significado das seguintes frases: A) “Sua ganância empobrecerá a terra e vai deixar atrás de si os desertos.” ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ B) “Tudo quanto fere a terra fere também os filhos da terra.” ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________


04. Dê dois exemplos de combustíveis fósseis. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 05. Que fonte de energia renovável, extraída da cana-de-açúcar, tem sido usada em automóveis para substituir a gasolina? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 06. É fonte de energia renovável: A) Nuclear B) Biomassa C) Gasolina D) Diesel E) Carvão mineral ____________________________________________________________________________________________ 07. É minério: A) Basalto B) Ouro C) Pedra-pomes D) Granito E) Calcáreo ____________________________________________________________________________________________ 08. Segundo o filme “Ilha das Flores”, O Sr. Suzuki, japonês, plantador de tomates, atuando na região de Porto Alegre, despacha seus produtos através de uma Kombi para os supermercados da região metropolitana da capital gaúcha. Dona Anete, brasileira, vendedora de perfumes, percorre a cidade em busca de pessoas interessadas em adquirir suas mercadorias. Das vendas auferidas e, retirando-se os custos para a aquisição do produto, surge o lucro. Com o lucro, Dona Anete vai a um supermercado de Porto Alegre e compra tomates e carne de porco. A carne de porco e os tomates são os ingredientes principais na refeição que está sendo preparada por Dona Anete para sua família. Entre os tomates comprados por Dona Anete havia um considerado impróprio para o consumo humano (de acordo com o parecer da personagem). Esse produto deteriorado foi atirado no lixo. Como acontece todos os dias em várias grandes cidades do Brasil e do mundo, o lixo foi recolhido e enviado para depósitos, localizados a margem das metrópoles. O que é identificado como lixo orgânico é separado e utilizado como alimento para os porcos de um dos criadores estabelecidos num dos lixões de Porto Alegre, ironicamente chamado de "Ilha das Flores". O problema é que, depois da coleta seletiva, que indicou o que poderia ser aproveitado pelos suínos, outros seres humanos (que como os anteriores também são dotados de tele-encéfalo superior e polegar opositor) passam a disputar as sobras do lixão de Ilha das Flores...” Agora, imagine que você é o prefeito da cidade de Porto Alegre. Utilize seus conhecimentos sobre os problemas do lixo e a utilização correta de nossos recursos naturais e resolva (com soluções simples e sustentáveis) os problemas que existem no local conhecido como “Ilha das Flores”. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 09. Relacione as colunas: A) Lixão B) Aterro sanitário C) Incineração D)Compostagem

( ( ( (

) Destrói micróbios que causam doenças. ) Transforma lixo em adubo. ) O lixo é descarregado direto no solo, sem proteção. ) O lixo é compactado e coberto por camadas de terra.


Boa Prova!


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