6º 3ºBim PB1 ING

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6º Ano do Ensino Fundamental– 2009 Prova

Professor(a)

Inglês

Horário de Saída

Junior

:

Nome

INSTRUÇÕES    

 Coloque nome, número e série;  A duração da avaliação é de 90 minutos (duas aulas) Leia todas as questões antes de respondê-las e inicie pelas que  considerar mais fáceis;  Procure resolver todas as questões; 

Data

Bimestre

11/08

Nota

3ºbim Número

Turma

Antes de escrever as respostas, faça um esquema mental do que elas deveriam conter (reúna e organize as informações); Preste atenção ao que é pedido e prenda-se a isso; Use plenamente todo o tempo disponível para a realização da avaliação; Faça uma revisão detalhada antes de entregá-la; T odas as respostas devem ser feitas à caneta preta ou azul.

01. Escreva, por extenso e em inglês, a hora correspondente a cada relógio abaixo. “What time is it?” A) 5:00 ­ ___________________________________ B) 10:45 - ___________________________________ C) 2:06 - ___________________________________ D) 11:15 - ___________________________________ E) 9:30 - ___________________________________ F) 12:00 a.m. - ___________________________________ G) 7:10 p.m. - ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 02. Complete as frases abaixo com THERE + TO BE. A) ____________________ a boy in front of the tree. B) ____________________ only one girl at school today. C) ____________________ a lot of cats in the kitchen. D) ____________________ three houses on this block. E) ____________________ a bus waiting for us. F) ____________________ water all over the place. ____________________________________________________________________________________________ 03. Complete as frases abaixo com THERE + TO BE e transforme-as para as formas Negativa e Interrogativa. A) ____________________ one dollar in your pocket. NEGATIVA: ______________________________________________________________________ INTERROGATIVA: ______________________________________________________________________ B) ____________________ two computers in her bedroom. NEGATIVA: ______________________________________________________________________ INTERROGATIVA: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 04. Complete as perguntas abaixo com HOW MANY ou HOW MUCH.


A) ____________________ cars do you have? B) ____________________ Coke will you buy? C) ____________________ flour did you buy? D) ____________________ tests is she going to take? E) ____________________ cheese can I put on the pizza? F) ____________________ are the tennis shoes? Are they $150.00 or $180.00? Vocabulário de apoio: flour: farinha cheese: queijo Coke: Coca-Cola 05. Responda: qual a diferença entre um substantivo contável e um substantivo incontável? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________


Boa Prova!


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