6º 2ºBim PB1 HIST

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6º Ano do Ensino Fundamental– 2009 Prova

História

Professor(a)

Nº do Mapa

Xico

Nome

INSTRUÇÕES    

 Coloque nome, número e série;  A duração da avaliação é de 90 minutos (duas aulas) Leia todas as questões antes de respondê-las e inicie pelas que  considerar mais fáceis;  Procure resolver todas as questões; 

Data

Bimestre

30/04

Nota

2ºbim Número

Turma

Antes de escrever as respostas, faça um esquema mental do que elas deveriam conter (reúna e organize as informações); Preste atenção ao que é pedido e prenda-se a isso; Use plenamente todo o tempo disponível para a realização da avaliação; Faça uma revisão detalhada antes de entregá-la; T odas as respostas devem ser feitas à caneta preta ou azul.

01. O que significa Mesopotâmia? Cite dois povos que viveram na Mesopotâmia.

____________________________________________________________________________________________ 02. Os mesopotâmicos eram politeístas. O que significa ser politeísta?

____________________________________________________________________________________________ Leia o texto a seguir, e responda as questões 03 e 04: "- Se um arquiteto constrói uma casa para alguém, porém não a faz sólida, resultando daí que a casa venha a ruir e matar o proprietário, este arquiteto é passível de morte. - Se, ao desmoronar, ela mata o filho do proprietário, matar-se-á o filho deste arquiteto." 03. O texto acima, faz referência a um Código de leis que existiu na Mesopotâmia. Como ficou conhecido esse Código de leis?

____________________________________________________________________________________________ 04. Qual a frase conhecida que exemplifica esse Código?

____________________________________________________________________________________________


Observe a imagem e leia o texto abaixo para responder as questões 05 e 06. Os registros escritos mais antigos foram encontrados em ruínas de templos e palácios na região sul da Mesopotâmia. Esses registros eram sinais que representavam um som ou uma idéia. Cada sinal, gravado na argila úmida com a ponta de um estilete de vime, tinha forma de cunha.

05. Como ficou conhecido esse tipo de escrita? Por que?

____________________________________________________________________________________________ 06. Que povo, que habitou a Mesopotâmia criou essa escrita?

____________________________________________________________________________________________ 07. Por que a invenção da escrita foi importante para o homem? Explique.

____________________________________________________________________________________________ 08. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): A) Os sumérios fundaram as primeiras cidades da Mesopotâmia: Ur, Uruk e Nipur. ( ) B) A região da Mesopotâmia está localizada entre os Rios Nilo e Eufrates. ( ) C) Os assírios eram conhecidos pela violência com que tratavam os povos vencidos. ( ) D) Os Zigurates eram templos religiosos que os mesopotâmicos usavam para se aproximar dos céus. ( ) E) A Epopéia de Gilgamesh é uma das obras da literatura da Mesopotâmia. ( ) ____________________________________________________________________________________________ 09. Herdamos dos povos da Mesopotâmia vários elementos de nossa cultura. Assinale a única alternativa que não corresponde a um desses elementos: A) O ano em 12 meses e a semana de 7 dias. ( ) B) O hábito de fazer o plantio de acordo com as fases da lua. ( ) C) A divisão do dia em 24 horas. ( ) D) A escrita e a matemática. ( ) E) A crença em um deus único. ( ) ____________________________________________________________________________________________ 10. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): A) Os hititas utilizavam o ferro e o cavalo. ( ) B) Os caldeus formaram o Segundo Império Babilônico, e o mais importante rei foi Nabucodonosor. ( ) C) A sociedade mesopotâmica era formada principalmente por: sacerdotes, aristocratas, militares, comerciantes, artesãos, camponeses e escravos. ( )


D) Na Mesopotâmia havia uma ligação entre política e religião, sendo os reis considerados deuses. ( ) E) Assurbanipal foi um imperador considerado o mais pacífico de todos. ( )

Boa Prova!


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