Adverbio, preposicion, conjuncion

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10. El Adverbio . Definición 

Son palabras que no tienen variación en su forma. No tienen morfemas de género y número. Se puede definir atendiendo a su significado, a su forma y a su función.  Por su significado: Es una palabra que expresa lugar, tiempo y modo, cantidad, afirmación, negación y duda.  Por su forma: Es una palabra invariable, es decir, no varía en género ni en número.  Por su función: Es una palabra que complementa a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.  Algunas palabras como menos, bastante, mucho, poco, pueden ser, según los casos, adverbios, determinantes o pronombres. Internenes

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10. El Adverbio . Consideraciones 

Para diferenciarlos, hay que tener en cuenta que:  Los adverbios son invariables:  

En el instituto aprendo mucho. En el instituto aprendemos mucho.

Cuando funcionan como determinantes acompañan a un nombre y concuerdan con él en género y número.

 

En el instituto hago muchas actividades. En el instituto hacemos mucha educación física.

Cuando son pronombres se refieren a un nombre

  

En el instituto hago muchos (ejercicios). En el instituto hacemos muchas (actividades).

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10. El Adverbio . Clases de adverbios  Atendiendo a su significado se suelen clasificar así:

De lugar: aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, abajo, delante, detrás…

Allí está Lucas y aquí María. Tú estás detrás.

De tiempo: hoy, ayer, pronto, tarde, antes, después, siempre, nunca, jamás, ahora…

Hoy salgo para Madrid.

De modo: deprisa, despacio, bien, mal, regular, así, adrede, fácilmente, estupendamente…

Vísteme despacio que tengo prisa.

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10. El Adverbio . Clases de adverbios De cantidad: más, menos, bastante, muy, mucho, demasiado, casi, tan, tanto, todo…

No me sirvas más, tengo bastante.

De afirmación: sí, ciertamente, también, claro, efectivamente…

Efectivamente Pedro ha llegado.

De negación: no, tampoco, nunca…

 

No quiero chocolate.

De duda: quizá, quizás, acaso, igual, posiblemente, seguramente…

Posiblemente venga mañana.

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10. La preposición . Definición Son clases de palabras que se utilizan para relacionar otras palabras o grupos de palabras entre sí.

Tanto la preposición como la conjunción son palabras invariables, por lo que no cambian nunca de forma. El español tiene las siguientes preposiciones:

  

He comido con ella. En este caso la preposición une a un verbo con un pronombre.

A, antes, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre y tras.

Las preposiciones forman una clase cerrada, es decir, no existen más preposiciones que éstas. Internenes

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10. La preposición . Aspectos  Las preposiciones relacionan palabras dentro de la

oración. Estas palabras pueden ser sustantivos, pronombres o adjetivos.  

Anita llama a su madre. La preposición relaciona el verbo llama con el grupo nominal su madre. La clase de ayer duró demasiado. La preposición relaciona el nombre clase con el adverbio ayer. Él salió sin mí. La preposición relaciona el verbo salió con el pronombre mí.

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10. La conjunción . Definición y tipos  Las conjunciones unen palabras, grupos de

palabras y oraciones. Estas palabras pueden ser sustantivos, pronombres o adjetivos.   

Clara y Alba han ido al cine. Une dos sustantivos. Francisco es inteligente y generoso. Une dos adjetivos. Lo ayudé porque me apetecía. Une dos oraciones.

 Las conjunciones más frecuentes son: 

Y, e, no, ni, que, o, u, ya, bien, ora, que, si, sino, porque, pues, cuando, además… Internenes

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10. La conjunción . Aspectos  Las conjunciones, a diferencia de las preposiciones,

pertenecen a una clase abierta.  A veces, las conjunciones aparecen combinadas con otras palabras.   

Con preposiciones: hasta que, a que, para que… Con adverbios: ya que, ahora que… Con preposiciones y sustantivos: de forma que, de manera que…

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10. El adverbio, la preposicion y la conjunción . Ortografía  Pri/Sec Uso de la J (Actividad 09) 

Ejercicios de evaluación.

 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 10) 

Ejercicios de evaluación.

 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 11) 

Ejercicios de evaluación.

 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 12) 

Ejercicios de evaluación.

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10. El adverbio, la preposición y la conjunción. . Autores / Obras Don Juan Manuel

 

El Conde Lucanor

Pablo Neruda

 

Proyecto Poesía

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