Explorando mounstriplanetas en busca de tu tema

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Unidad 1: Selección del tema

Graciela Rodríguez umaña Karina Corrales Monge Gloria Alpízar Nunnari Greivin Brizuela Adriana Vindas Salazar

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Reglas del juego

Graciela RodrĂ­guez - Karina Corrales - Gloria AlpĂ­zar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


Explorando MOUNSTRIPLANETAS en busca de tu tema 

Formar cuatro equipos (los definidos en clase)

Equipos compiten para resolver preguntas con respecto a 4 distintas temáticas de la unidad “selección del tema”

Existen 4 zonas de exploración: •

Zona roja: selección del tema

Zona amarilla: justificación

Zona verde: alcances

Zona azul: viabilidad y factibilidad

Cada zona contara con un guía y una ficha de resumen la cual servirá de insumo para poder contestar las preguntas.

En cada zona existen 4 planetas, cada uno de estos son una prueba, si aciertas avanzaras al siguiente planeta; para concluir la zona de color debes hacer la prueba de reflexión (respuesta individual escrita en plano grupal)

Si tu equipo es el primero en conseguir los 4 colores ¡serás el ganador!

CREATIVECTOR

JUSTIN

PROPOSITON

FACTILIO


Tablero de juego

Graciela RodrĂ­guez - Karina Corrales - Gloria AlpĂ­zar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


Graciela RodrĂ­guez - Karina Corrales - Gloria AlpĂ­zar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


Fichas resumen/ Insumo teórico

Graciela Rodríguez - Karina Corrales - Gloria Alpízar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


SELECCIÓN DEL TEMA

Experiencias?

¿

¿

é

?

Inquietudes, curiosidad ¿

Conexiones?

¿

qué me apasiona?

¿

¿

qué me interesa?

é

ORIGINAL

?

PRECISO VIABLE DELIMITADO

necesidades?

¿

¿Procesos anteriores?

Carencias?

¿

Con qué me identifico?

¿

Factores que delimitan la selección del tema

¿Qué información tengo?

Posibles riesgos Disponibilidad de datos e información: que sean suficientes para el desarrollo del tema; si estos son escasos, debemos realizar nuestra propia información y datos, lo que incluso podría realzar el valor de nuestra investigación. Duplicidad: evitar que nuestro tema haya sido investigado anteriormente o se encuentre en investigación, no repetir el uso de las mismas técnicas de investigación ni el mismo enfoque.

Experiencia en el tema, trabajos o investigaciones previas sobre el mismo.

Importancia del tema dentro de la sociedad nacional, internacional.

Conocimiento o manejo de los componentes para su desarrollo Relevancia dentro de la disciplina, como parte de un paradigma, crecimiento científico, artístico, filosófico. Relevancia para el ser humano, para el ciudadano o habitante de un sitio en particular o general. Relevancia contemporánea según las necesidades o asuntos de interés , a nivel nacional o internacional. Barahona, M. UNIDADES DE UNA PROPUESTA DE INVESTIGACION Recuperado de https://848b8736-a-62cb3a1a-ssites.googlegroups.com/site/formulaciontf/home/documentosdelcurso/Uni dades-propuesta-investigacion.pdf

Interés personal: el tema que elijamos debe despertar nuestra curiosidad, nuestra actitud crítica y nuestra pasión; de esta manera tendremos la disponibilidad de efectuar una investigación completa. Utilidad: se despertará aún más nuestro interés y motivación; esta utilidad puede ser personal, comunal o institucional.

Delimitación del tema Espacio Físico-Geográfico

Semántica

Tiempo

Recursos Población


ALCANCES

trazar el plan y los medios para un fin

Meta general que se desea lograr con desarrollo del proyecto de investigación.

Objetivos

Propósito  Indica la meta o finalidad que se pretende alcanzar

 Expresa los resultados que se pretenden alcanzar.

 No es necesariamente el mismo que el problema de un estudio

 Sirve para indicar la dirección de la investigación. 

Debe ser mensurable.

¿Hasta donde se quiere llegar? PRODUCTOS = ALCANCES

«Si no sabes a qué puerto te diriges, todos los vientos te serán desfavorables» Périssé, M. (2009, 10 de Diciembre). Guía práctica para el Diseño de la Investigación Recuperado el 19 de Marzo del 2014, de http://www.cyta.com.ar

factible

y

el



FACTIBILIDAD / VIABILIDAD SOMETER EL PROBLEMA DE INVESTIGACION A UN ANALISIS PARA DETERMINAR DISPONIBILIDAD DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LLEVAR A CABO LOS OBJETIVOS O METAS SEÑALADOS.

algunos recursos a considerar Acceso a información: normas o reglamentación, investigaciones, estudios de casos, datos de identidades especificas, etc .Tiempo y dificultad: duración de la investigación. Técnicas adecuadas: recopilación de datos mediante , estadísticas, trabajo de campo o participativo, etc. Económicos y humanos : contar con recursos para llevar a cabo la investigación.

Aporte de Ma. Francisca Elgueta, Mónica Gajardo y Carmen Sepúlveda , http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/met2/metind ex.htm, 2008.


Preguntas por estación de color

Graciela Rodríguez - Karina Corrales - Gloria Alpízar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


SELECCIÓN DEL TEMA

1 En el siguiente texto tomado de la introducción del Proyecto Final de Graduación: Aeropuerto Internacional de Cascajal; se puede observar que la necesidad e importancia a nivel nacional e internacional de este tema radica en: a)

Brindar mayores y mejores fuentes de empleo, mediante el impulso a los sectores industriales y el turismo.

b)

Potenciar el comercio exterior, acelerando la economía y la inversión pública.

c)

Contar con infraestructura aeroportuaria adecuada en transporte y comunicación de personas y de carga para lograr una mayor competitividad.

d)

Aumentar la inversión por parte del gobierno a nivel de infraestructura aeroportuaria.

Aeropuerto internacional de Cascajal

«…no obstante, no ha sido suficiente y se requiere de un mayor esfuerzo para brindar mayores y mejores fuentes de empleo, para ello se plantea el impulso a los sectores industriales y el turismo, potenciando así el comercio exterior, con el fin de acelerar por un lado la economía y por otro la inversión pública. Para brindar un impulso en las áreas señaladas y lograr una mayor competitividad se requiere contar con la infraestructura adecuada en el transporte y la comunicación de personas y de carga. Los últimos gobiernos han venido realizando inversiones, en infraestructura vial, sin embargo, la inversión en carreteras ha sido proporcionalmente mayor que la realizada a nivel de infraestructura aeroportuaria….»


SELECCIÓN DEL TEMA

2 En este objetivo general del proyecto final de graduación «Aeropuerto Internacional de Cascajal», se pueden ver delimitados los siguientes aspectos: (subrayarlos en el texto) a)

Espacio físico-geográfico, recursos y tiempo

Aeropuerto internacional de Cascajal

Objetivo general: «Proponer un Plan Maestro para la construcción de un Aeropuerto Internacional ubicado en Cascajal de Orotina y el diseño

b)

Tiempo, recursos y población

arquitectónico de la terminal de pasajeros,

c)

Espacio físico-geográfico y tiempo

que responda a la demanda de transporte aéreo costarricense por un período de 60

d)

Tiempo, espacio físico-geográfico y poblacion

años»


SELECCIÓN DEL TEMA Aeropuerto internacional de Cascajal

3 En los objetivos específicos se hace presente el siguiente factor que limita la selección del tema: a)

Conocimiento o manejo de los componentes para su desarrollo.

b)

Relevancia contemporánea según las necesidades o asuntos de interés, a nivel nacional o internacional.

c)

Experiencia en el tema, realización de trabajos o investigaciones previas sobre el mismo.

d)

Relevancia o importancia dentro de la disciplina, como parte de un paradigma, crecimiento científico, artístico, filosófico.

Objetivos específicos: •

«Evaluar y analizar los conceptos de desarrollo y los criterios de diseño aeroportuarios internacionales actuales, con el fin de proponer un diseño que contemple estas condiciones y que a su vez refleje la identidad y la realidad nacional.

Realizar un diseño de sitio, planteando los criterios de localización y evaluación para la estratégica ubicación del Aeropuerto, optimizando así los servicios portuarios y de transporte aéreo del país.

Diseñar la terminal de pasajeros del Aeropuerto que atienda la demanda de carga y pasajeros para los próximos 60 años.»


JUSTIFICACIÓN

1 ¿En la tesis AEROPUERTO INTERNACIOONAL DE CASCAJAL se describe una problemática muy poco estudiada y no muy clara que muestra una justificación sin fundamento crítico y analítico? : a)

Falso

b)

Verdadero

Aeropuerto internacional de Cascajal

«El comercio internacional, la incorporación de nuevas tecnologías y el crecimiento de las exportaciones e importaciones de productos en todo el mundo requieren de infraestructuras aeroportuarias que facilitan y agilicen estas transacciones. » « …Costa Rica cuenta con cuatro aeropuertos internacionales, sin embargo el 93 % de operaciones recae sobre el AIJS ya que concentra el mayor número de carga...» « …Otros aspectos como la topografía de la zona tal como se muestra en la imagen adjunta no permiten plantear una ampliación del mismo que sea significativa acorde con las necesidades futuras del país...»


JUSTIFICACIÓN

2 ¿En la tesis AEROPUERTO INTERNACIOONAL DE CASCAJAL se respalda con datos estadísticos de fuentes seguras para dar lugar a la proposición del proyecto ? : a)

Falso

b)

Verdadero

Aeropuerto internacional de Cascajal

«Es por ello que la DGAC, realiza un estudio de planificación en el año 1997, en el cual se indica la necesidad de construir un nuevo aeropuerto internacional en un sitio que por sus características no solo permita responder a las nuevas tendencias socioeconómicas nacionales si no que permita su proyección futura. Costa Rica según el INEC tienen en el año 2011 una población de 4615518 millones de habitantes si se hace una relación con respecto al número de pasajeros que entran y salen del país por el aeropuerto internacional Juan Santamaría corresponde a un 87,56%.Realizando una proyección de los pasajeros con base en el dato anterior cada 10 años tendríamos un incremento de 400 000 mil pasajeros entrando y saliendo del país.»


JUSTIFICACIÓN

3 ¿En la tesis AEROPUERTO INTERNACIOONAL DE CASCAJAL se expone claramente las diferentes consecuencias que dará el proyecto a nivel nacional ? : a)

Falso

b)

Verdadero

Aeropuerto internacional de Cascajal

«Es por ello que se plantea la presente propuesta de diseño de un aeropuerto internacional que se ubicaría en Cascajal de Orotina, donde no solo se cuenta con las condiciones geofísicas que requiere un proyecto como el que se propone , sino que permitiría llevarlo a cabo en etapas . Aprovechando con ello la reciente apertura de la ruta 27 que comunica a San José con el Puerto Caldera, incluyendo esta vía como un eje de vocación agro-industrial, portuaria (Puerto de Caldera a 24 kilómetros de la ubicación del Aeropuerto) y turística que pueda potenciar el desarrollo nacional de exportaciones e importaciones que permita la generación de empleos no solo en la zona, sino a nivel nacional.»


FACTIBILIDAD/VIABILIDAD

1 Mencione los recursos considerados en el texto tomado de la introducción del Proyecto Final de Graduación: Aeropuerto Internacional de Cascajal;

Aeropuerto internacional de Cascajal

«…según datos para el año 2010, de la Dirección General de Aviación Civil, el transito aéreo de personas se concentra en un 93% por el Aeropuerto Internacional Juan Santamaría. Por su parte el Aeropuerto Tobías Bolaños ubicado en pavas a pesar de ser un aeropuerto internacional se ocupa fundamentalmente vuelos regionales…»


FACTIBILIDAD/VIABILIDAD

2 Analice la viabilidad de ejemplo utilizado en Proyecto Final de Graduación: Aeropuerto Internacional de Cascajal;

Aeropuerto internacional de Cascajal

«…ruta 27 San José-Caldera, la cual facilita la comunicación del Gran Área Metropolitana con el Pacifico Central costarricense, una zona de vital importancia para el desarrollo económico del país , donde se encuentran ubicado el Puerto de Caldera, con la localización ideal por su conectividad entre vías y accesos a diferentes puntos del país, por su cercanía a puertos, vías del tren, carreteras nacionales y fuertes destinos turísticos...»


FACTIBILIDAD/VIABILIDAD

3 Mencione los recursos considerados en el texto tomado de la introducción del Proyecto Final de Graduación: Aeropuerto Internacional de Cascajal;

Aeropuerto internacional de Cascajal

«Después de analizar elementos tales como: condiciones físicas, climáticas, topográficas, vías de acceso y sociales de la zona del Pacifico Central, se determina que la zona de Cascajal de Orotina presenta condiciones favorables para la planificación de un complejo aeroportuario internacional, el cual es desarrollara en tres etapas y contaría con 3 pistas de aterrizaje una terminal de pasajeros con 40 mangas de acceso que responda a las necesidades actuales y futuras….»


ALCANCES

1 Según el objetivo general del proyecto final de graduación «Aeropuerto Internacional de Cascajal», ¿Se puede determinar con claridad cual es el alcance general de la propuesta? ¿ Por que? a)

Si, porque me indica que se va diseñar..

Aeropuerto internacional de Cascajal

Objetivo general: «Proponer un Plan Maestro para la construcción de un Aeropuerto Internacional ubicado en Cascajal de Orotina y el diseño

b)

No, porque no marca la dirección de la investigación.

c)

No, porque carece de una delimitación clara y deja dudas acerca del rumbo del proyecto de investigación.

d)

Si, porque de manera concisa delimita lugar, problemática y producto deseable.

arquitectónico de la terminal de pasajeros, que responda a la demanda de transporte aéreo costarricense por un período de 60 años»


ALCANCES

2 Según los objetivos específicos tomados del proyecto final de graduación «Aeropuerto Internacional de Cascajal», se puede afirmar lo siguiente: a)

El proyecto de graduación pretende proponer el diseño de un aeropuerto que contemple una localización y optimización funcional para la demanda de los próximos 60 años.

b)

La propuesta esta interesada en analizar la realidad nacional y su relación con los aeropuertos internacionales. .

c)

Como parte de los alcances de la propuesta esta la optimización de los servicios portuarios de Costa Rica.

d)

Se pretende analizar la demanda portuaria de los próximos 60 años en Costa Rica. .

Aeropuerto internacional de Cascajal

Objetivos específicos: •

«Evaluar y analizar los conceptos de desarrollo y los criterios de diseño aeroportuarios internacionales actuales, con el fin de proponer un diseño que contemple estas condiciones y que a su vez refleje la identidad y la realidad nacional.

Realizar un diseño de sitio, planteando los criterios de localización y evaluación para la estratégica ubicación del Aeropuerto, optimizando así los servicios portuarios y de transporte aéreo del país.

Diseñar la terminal de pasajeros del Aeropuerto que atienda la demanda de carga y pasajeros para los próximos 60 años.»


ALCANCES

3 Según los objetivos específicos tomados del proyecto final de graduación «Aeropuerto Internacional de Cascajal», marque con una (X) la opción que hacen referencia al alcance de la propuesta:

a)

La propuesta de diseño de un aeropuerto que refleje la identidad del costarricense

b)

La propuesta de diseño de sitio y terminal de pasajeros de un aeropuerto que contemple la demanda de carga y pasajeros para los próximos 60 años

c)

Un plan estratégico para el desarrollo portuario y de trasporte aéreo de los próximos 60 años .

Aeropuerto internacional de Cascajal

Objetivos específicos: •

«Evaluar y analizar los conceptos de desarrollo y los criterios de diseño aeroportuarios internacionales actuales, con el fin de proponer un diseño que contemple estas condiciones y que a su vez refleje la identidad y la realidad nacional.

Realizar un diseño de sitio, planteando los criterios de localización y evaluación para la estratégica ubicación del Aeropuerto, optimizando así los servicios portuarios y de transporte aéreo del país.

Diseñar la terminal de pasajeros del Aeropuerto que atienda la demanda de carga y pasajeros para los próximos 60 años.»


Respuestas correctas SELECCIÓN DEL TEMA

1. C

2. D

3. B

JUSTIFICACIÓN

1. F

2. V

3. V

FACTIBILIDAD/VIABILIDAD 1. Datos estadísticos de aviación civil 2. Estudios de factibilidad ruta 27, en pro del aeropuerto. 3. Realización del proyecto en etapas – análisis de condiciones contexto.

alcances

1. D

2. A

3. B

Graciela Rodríguez - Karina Corrales - Gloria Alpízar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


Preguntas de reflexión

Graciela Rodríguez - Karina Corrales - Gloria Alpízar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


Graciela RodrĂ­guez - Karina Corrales - Gloria AlpĂ­zar - Greivin Brizuela -Adriana Vindas


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