Boletín N 10 Primer Semestre de 2010

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ÁREA DE EXTENSIÓN

BOGOTÁ VA ADELANTE ¿VIENES? En el mes de mayo la Universidad Distrital, a través de la Facultad de Ciencias y Educación y el IPAZUD, se unió al proceso de socialización y reflexión del documento marco para la construcción de una política económica para Bogotá hasta el año 2025. Para este proceso, convocado por la Secretaría de Desarrollo Económico Distrital con el apoyo de Viva Ciudadanía, el IPAZUD organizó el foro preparatorio Educación superior y desarrollo económico y social para la ciudad, en el cual se explicitaron algunos de los aportes fundamentales de la Universidad Distrital para la ciudad futura. En este foro se destacó la participación de la profesora Martha Bonilla, coordinadora de la Oficina de Acreditación y Autoevaluación, quien presentó un balance y una proyección de los aportes de la Universidad para el desarrollo de la ciudad.

Carlos Ossa Escobar, Rector Adrián Serna Dimas, Director IPAZUD Diana Gómez, Comunicaciones IPAZUD Carrera 7 No. 40-53 Piso 3 Telefax 3239300 ext. 2112 ipazud@udistrital.edu.co Rocío Paola Neme Neiva, Diseño Gráfico

POLÍTICA PÚBLICA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA POBLACIÓN DESPLAZADA EN BOGOTÁ

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

La Universidad Distrital a través del IPAZUD participó en el Foro para la formulación de la política pública de atención integral a la población desplazada en Bogotá, realizado por la Secretaría de Gobierno Distrital y la Fundación Social. El IPAZUD participó en las mesas de estabilización socio-económica y de verdad, justicia y reparación.

REPRESENTACIONES INSTITUCIONALES El IPAZUD continuó con su presencia en distintas instancias interinstitucionales: 1) El Consejo Distrital para la Atención a la Población Desplazada; 2) La Red Institucional de Apoyo a las Veedurías Ciudadanas; 3) La Mesa por la Movilización Social de la Educación; 4) El Comité Interinstitucional de Seguimiento a la Cátedra en Derechos Humanos (Acuerdo 125 de 2004); 5) La Red de Universidades por la Paz REDEPAZ; 6) El Consejo Consultivo del Centro de Memoria, Paz y Reconciliación de la Secretaría de Gobierno del Distrito Capital.

Visite nuestro portal web: www.udistrital.edu.co/comunidad/dependencias/ipazud/index.php Escuche nuestro programa de radio ¿Qué está paz-ando? todos los domingos de 2:30 a 3:30 p.m. por LAUD 90.4 F.M.

4. Serie Cátedras y Encuentros:

PUBLICACIONES RECIENTES DEL IPAZUD: 1. Revista Ciudad Paz-ando, Vol. 3, No. 1: Bicentenario.

N O C T Á M B U L O

25 AÑOS DE LA UNIÓN PATRIÓTICA En el mes de junio el IPAZUD se unió a la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad Autónoma, la Universidad Central y a varias instituciones y organizaciones sociales para el diseño y la realización del evento académico UP 25 años. La mesa organizada por la Universidad Distrital a través del IPAZUD se enfocó en el abordaje del contexto histórico-político de la acción partidaria y social de dicha organización política para promover reflexiones a la luz de lo que implica la relación memoria y conflicto.

PUBLICACIONES EN CURSO:

Boletín No. 10. Bogotá. Primer semestre de 2010.

EDITORIAL

ACTIVIDADES

¿Qué está paZ-ando?

PUBLICACIONES

Una noche, una noche toda llena de patrones, de chuzadas y de música de paras, una noche, en que abrían en la sombra zonas francas fantásticas, a ese lado, lerdamente, contrataron a políticos, inclusive arias como si un presentimiento de amarguras infinitas por el fondo indiscreto de las Cortes los turbara, por la senda que atraviesa la llanura florecida desplazaban, y la luna llena por los cielos azulosos, infinitos y profundos esparcían de la blanca, y la coca, fina y sana, y los narcos por los machos de la luna proyectados, contra los rastrojos tristes la senda los juntaba y eran una y eran una ¡Y eran una sola sombra larga! ¡Y eran una sola sombra larga! ¡Y eran una sola sombra larga! D.R.A.

2. Serie Cátedras y Encuentros:

 El papel de la memoria en los laberintos de la verdad, la justicia y la reparación. Memorias del Seminario Internacional. Diana Gómez Navas y Adrián Serna Dimas, compiladores. 3. Coediciones interinstitucionales:

 Memorias en crisoles. Propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los estudios de la memoria. Adrián Serna Dimas, compilador (en coedición con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación del Distrito y GTZ).  Las luchas por la memoria. Memorias de la mesa Historia, memoria, olvido y nación del XIV Congreso de Historia de Colombia. Francisco Guerra García y Absalón Jiménez Becerra, compiladores (en coedición con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación del Distrito y GTZ).

 Delincuencias globales, conflictos armados y derechos humanos. Memorias de la Cátedra Democracia y Ciudadanía. Adrián Serna y Diana Gómez Navas, compiladores. 5. Serie Investigaciones:  Emergencias de la memoria. La tentación de inocencia y otras disputas del saber. Orlando Silva Briceño, Carlos Jilmar Díaz y Juan Carlos Amador Báquiro.  Ciudadanía y conflicto. Aportes de los semilleros de investigación del IPAZUD. 6. Coediciones interinstitucionales:  Cuando la historia es recuerdo y olvido. Un estudio sobre la memoria, el conflicto y la vida urbana en Bogotá. Adrián Serna Dimas y Diana Gómez Navas (en coedición con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación del Distrito y la Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament).  Derechos humanos y sujeto pedagógico. Retóricas sobre la formación en derechos humanos. Organizado por el equipo del IPAZUD con la participación de docentes de las licenciaturas en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, en Humanidades y Lengua Castellana, en Pedagogía Infantil y de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria de la Facultad de Ciencias y Educación (en coparticipación y coedición con la Personería de Bogotá).


AREA ACADEMICA

ÁREA ACADÉMICA

CÁTEDRA DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA CÁTEDRA VIRTUAL SOBRE DESPLAZAMIENTO FORZADO EN COLOMBIA

MEDIOS, OPINIÓN

Primer semestre de 2010

PÚBLICA Y DEMOCRACIA Primer semestre de 2010

Durante el primer semestre de 2010 la Cátedra Democracia y Ciudadanía estuvo dedicada al análisis, la reflexión y la discusión del papel de los medios en los procesos de construcción de la opinión pública y en el desarrollo de la democracia en el país. En esta XII Cátedra participaron docentes investigadores en temas de lo público y lo ciudadano, en cuestiones de medios de comunicación, en las relaciones entre medios, tecnologías y sociedad y en las complejidades para entender la comunicación y la información desde la democracia. Sin duda un tema especialmente pertinente en el estado actual de la democracia colombiana, caracterizada por problemas estructurales en la construcción de su mundo público, con insolvencias en los mecanismos institucionales de representación y participación y expuesta a unos medios donde dominan grandes monopolios, sujetos a una competencia desenfrenada por ratings que les garanticen pautas publicitarias, por una sociedad civil limitada escasamente alfabetizada en temas de información y comunicación y con unos poderes sociales, económicos y políticos que se deben a los usos que hacen de la prensa en todos sus formatos.

POBLAMIENTO Y CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA Segundo semestre de 2010 La XIII Cátedra Democracia y Ciudadanía del IPAZUD estará dedicada a abordar el tema de las dinámicas de poblamiento y construcción social del territorio a la luz del conflicto y la violencia armada en Colombia. En consecuencia, la Cátedra pretende indagar procesos espaciales, de asentamiento, de ocupación, de construcción de tejidos sociales, de invención de estrategias culturales y de afirmación de distintas relaciones de poder y cómo en un país como el nuestro todo esto ha tenido el impacto del conflicto y la violencia armada. Sin duda, este tema resulta altamente pertinente en el contexto actual: Colombia ocupa desafortunados primeros lugares en desplazamiento interno y en refugiados, precisamente situaciones que tienen en medio dramáticas expoliaciones territoriales para las que el Estado, por el momento, no tiene soluciones reales a mediano ni a largo plazo.

Nuevamente el IPAZUD, con el apoyo del Programa de Iniciativas Universitarias para la Paz y la Convivencia de la Universidad Nacional de Colombia PIUPC-UN y de la oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados ACNUR realizó durante el segundo semestre del 2009 la segunda versión de la Cátedra Virtual sobre Desplazamiento Forzado Interno en la Universidad Distrital. En esta versión el Instituto pretendió construir un espacio de reflexión y formación abierto a estudiantes y al público en general, en torno a la manera como las dinámicas del conflicto armado han hecho del desplazamiento forzado un arma de guerra para reconfigurar territorios y acentuar proyectos económicos, políticos y sociales que conectan, parten o se paran en la ilegalidad y la violencia y, que desde dicha perspectiva, hacen del desplazamiento un fenómeno en el que se concentran un sinnúmero de vulneraciones que requieren una verdadera mirada desde la reparación integral. Para ello la Cátedra, además de contemplar un trabajo virtual que se nutrió del desarrollo de módulos, talleres y foros interactivos, generó unas discusiones presenciales, que contaron con especialistas que desarrollaron temáticas específicas estrechamente vinculadas con las múltiples aristas del problema. La Cátedra igualmente se abrirá en el segundo semestre de 2010.

ÁREA INVESTIGATIVA

investigativa

PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN CIUDADANÍA Y CONFLICTO El programa de investigación en ciudadanía y conflicto desarrolló durante el primer semestre los siguientes proyectos: 1) Derechos humanos y sujeto pedagógico, investigación que soporta parte de los procesos de seguimiento al cumplimiento del Acuerdo 125 de julio de 2004 del Concejo de Bogotá, por medio del cual se creó la Cátedra de Derechos Humanos, Deberes y Garantías y Pedagogía de la Reconciliación. La investigación fue realizada por el IPAZUD con la colaboración de docentes investigadores de distintos proyectos curriculares de la Facultad de Ciencias y Educación. 2) Conmemoraciones Bicentenarias. Todos somos historia, una propuesta interinstitucional que reúne más de veinte universidades y más de setenta investigadores de todo el país, orientada

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EN MEMORIA Y CONFLICTO a presentar el Bicentenario desde otros ojos, desde los ángulos del país nacional, desde las multiplicidades de la historia. La propuesta contempla la producción de tres tomos de historias de país y de región, de una serie impresa que publicará la prensa de Medellín y la revista Semana, de una serie de documentales para televisión y radio y de un material multimedia para divulgación educativa. La vinculación de la Universidad Distrital se dio gracias a la gestión del CIDC y del IPAZUD y contempla tres trabajos investigativos: una historia del patrimonio colombiano, una sobre los procesos de exclusión social y otra sobre la construcción de nación.

La línea de investigación desarrolló las siguientes actividades: 1) Aprobación del proyecto de investigación Instituciones y políticas de la memoria sobre el conflicto armado interno colombiano, dirigida por Orlando Silva del Grupo de investigación CYBERIA. 2) Colaboración en el simposio internacional Justicia Transicional en Colombia: Verdad, Memoria e Historia, organizado por GTZ- ProFis, CNRR, MAPP-OEA, en la ciudad de Santa Marta. 3) Presentación de la ponencia Memorias locales y localización de memorias en el encuentro Verdad y preservación de la

memoria en el proceso de justicia transicional en Colombia, realizado en la Universidad Popular del Cesar Valledupar y organizado por GTZ- ProFis. 4) Participación en el

Consejo Consultivo del Centro Memoria, Paz y Reconciliación de la Secretaría Distrital de Gobierno. 5) Realización de un pleno de los miembros de la línea de investigación.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EN TERRITORIOS Y DESARRAIGOS La línea de investigación desarrolló las siguientes actividades: 1) Fundamentación del proyecto de investigación “Impacto del conflicto armado en la construcción de territorios en las ciudades en guerra” dirigido por Diana Gómez Navas. 2) Aprobación del proyecto de investigación “Ambiente educativo de la escuela en zonas de conflicto”, dirigida por Mauricio Lizarralde. 3) Participación en diferentes interinstitucionales relacionadas con aspectos de tierra, territorialidad y desplazamiento forzado interno.


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