1974-01

Page 1

(\\

smtrtLE 0R[5


Een g r o te

sorteÍang

en STICKEBS P0STEBS "'"a 6mmaslr.at 6

f ER HOEVEN

Kanloorboekhandel

b.oodj. LucuLL us 77

r ijn. t r r E t | 6lo l o o í

NISIS b o.kh!n d.r

422254

M O OÈ A N E

LITEFATUUF

PO S Í E R S

UIÍ

G RO T E

lVink . lc . nt r s m

N I SI S

trnh.m

BI NNEN.B UI TENL A NO

AFDELING

P...ikh.at

YOGA-IIIYSTIEK t. t. 61 29 97

kantoorboekhandel

opsho varkensstaat40 tel085 433641 I ND IASE

D E AR N werkt oo

K LE DING.S IE RA OE N

W IER OO K_THE E

É ÍC.

GESPÉC IALIS E E RD

IN

H ANO GÉBORDUUROÉ

'..-_ ^ À+a+--^ .

K LE DI

lantoor. an rchriilborodigdhrdon

wordt N[

Kmií93t..rt !5 . ARIHEI, rà1.085. a24876

giÍo 2629581


êGn

va.

d is

s e: e lligê

á3i

v êr 9a d . r i n g 6 n

S CHOOLPERS D E A R N H EMS E FEDERATIE w erkt

o o k v oor ów k i ndrj ou !! { e , s s n vr ,or o k,íe d e Í e ê . )

w ord t N U d onateur!

{ars di , ro uk u n n c n ? )

giro 2629581 rnv penn.arnhemseschoolpeÍs.aDolstÍ.9 €anhêm.


I ,

I I I I I ! I : I . I | r

I I I I I

Sóosers. Erziteengoed betaaldebán in.

I I I I I

t

I I ceen*oncerwanrschoevershsêt'edarins m s lh ê lb s d ' i j ís l e v oennk e ntdeei sen di e I woÍdor g€sreld.Daàromzijn decuFussen prákliik gerichlen dircklop Ce modern I o p g e z e t.S l á d e a d v € d € n nesmeáreensna: a l l e k à n s d a l e e n S c h o êvors-di D l oma I áls eenexrravoo €ardêwordlvêrmeld I OrlziinonzêdascuÍs,rss€n: I Secrelaresse To6ldlitrgËl!: vollêdig€ opleiding I ltA\ro.MEAO, Gymnasium, I Atdellngssecrelaresse I Toelatingseis: 4 jaar MAVO, I 3jaar HAVO,Gym.asium,Ath6nêum.

- InÍormalrice I ! Reception:ste Toelarin9seis: 4 jaar MAVO,

I I I I I I I I

t

I I I I I I

I I Slenotyplste járên snkêle MAvo. Toeratingseis: I LEAooÍ gelijkwaadig ondemijs. I Decursussendurontien maanden, vónseDtember Vm iuni.VoorhetláalondeÈ I wijs in FÉns,Oults,Ensêls,Spaansen gebruik Italiaansmakenwêo.a. vanhet I modê.nêÍalênplsklicum. D€nt €€nsovg|dê mogelijkhêid vanêen I Scho€vsrs - opl€ldlngia. &zll e€ngoedb€taaldobaanIn. I I Vnag Nos,€ctusen verderc inlichtingen,oÍ kom prcten- dagelijks I (behalvezêtedag) van8.30-21.00 uur. I lmlltuul Sch,t3veÊ I SlaÍonapleln 29, Amh€m. ïêleÍoon r 085"419d41.* I 3 jsar HAVO,Gymnasium, Alheneum.

W bniddêlon voor goedepgasriorsoÍ kam9|s"

t

1

'\

+

*ï: Sekor hebben de ze6 Í mee,{i1 i zelf war€

]/astgeroer

eigenr Íto( En natuur de derde derde 1l

lVe h(

íB'L:


+13='i=i","#t ' *"nli,:tl,:i.:F::;"iii'ï:,i:ï:'l"ti,i=;1-Q gekondigdt in heL openbaar gehoudên 'xordeni 'xe over uit verdriet uitgereikt heiben hen in stilte \l1].erbinnenkwanent die de zes miezeriSe oplossÍngen de lnzen'linge:r mee wj-1 ik cle inzenders niet beledigen, hun aantal wel)' Maar we ge_ zelf \,/aren niet Í0iezerigi

v e n d e llo e d niet oP ; we v a stge r o e ste herseíties k e n , a litm aa f net een e i g e!., m oo le (te) verEn natuurliik viEd ie in de dêrde iÀ'

een Rubrique

blijven !roberen jull,ie en handies los te Íoabouwplaat van onze trou1llalescbool. omdat het deze Iris ' in iedere die xre Lj-téraire,

o!rj-chtenl derde Iris van het iaar traditiegetrouí laten gaan' te onder ten om helr daarna dan $,eer snel

i::'::";::,;:.':í:,'::;":'1":ï"1::*"(a -:.T:i:t


4-

BOUWPLAAT.BLZ. \,8,t2.t3,t5,t1 r"l"':icí

Be6te lezêrs, we hebben ons ditaaal sui gepeínsd om iets te lat juflie, eeuIige ontevredenen, benê6en zou. En javinden, geweest 'rEurekaí te kunnen zegIíeI hu(jr, Íii ziin zo gefukkig gen. We hebben nameltk een bou,rplaat geëurekaat, en een bouwplaat is, eenrnaal geconstrueeral, eên prachtig middef om je agressie gevoelens tegen de school, zi,j het symbolischr te Dit kan op velerlei uiten. wïze geschieden, bijvoorbeeld door het nodel- aan te steken of te vertrappen. Nog even enkele praktische tip6: (2x zo groo.!) -eken êêrst de ols_tegrond op -.n u"t nuen die dan op een Zet dan stevig 6tuk karton. !]ak lier volgens de lettertjes de wanalen daarop, en bevestig het dak We dachten dat aIs liim dak pas het laatst. v.Lpon (dunne laag) goe.l zou voldoen. "". VEEL P IEZ I ER

ti

f;"'.;;;.r*l l

l" {

IL

\f

/, C'

J

@17.5Í'1S"e1t

{


a

w

ltt:

o_t贸


van het gedioh+' o! RuBRIqUE iITERAfRE (Bespreking Pa'.5) pagina zagen *ii iets van wat in Ce wanOp ile yorite gedicht vordt Senoemd' defing ecn viêueet onbekend veEat die liever De naker van het Sedicht! loei;Een' te blijveÁr noedt zijn gedichten zicntbare .,|lí rj.1!eD hier graag het werkiê trcewel-drr beslreken. De 6aker heefÈ woordeE g6bru.Lkt, die bi her Srote zeke re1 bekeÈd zijn' naar hS heêft ze in publiek kont hier vor6r gegoteD. I'n sttl eeD hêel ryeciale één groot woord lBet een aantal kleine duideli.ft uit; oj,nder belaEgriik zi'n, re er 06bee-n, die nisschien naai Locb tker Èiet 6ogen ontbreken. r0aken wat er nee bedoel ban'r zal ons aIIeÈ duideljik itBofrt daarinregen is een ander geval, als d fordlr is.r met bouden Eet raar het geplêatEt re rekening rxorden dit eeD ontiteL zaa hêt oE6 duidel{k dat de geweld van en niet een ziekte, roafs het is derdeel zou Cenken. Wii, vaD de Rubrique LíténeE nisschien zijn ze1f6 van flening dêt "Bofrt een klap zou raire rrTsakrr hoeven 1rYenatuurlijk niet kujxneÀ voorstellen. te vêlk1a-reB, dit bljjkt bij ritsofrr te horen, i'Oefrr tordl uitgesproker door degere, die dê ,(fap kr.jgr eí trê1 net een lange IT.Ftr'Í'. ri(ledderrr êr riBlops" beelded uj.t tel.k een tioêp er ontstaat na êen ffinke En I'Woeshhhhhrr tenslotte vechtpaftjj. is de ziel van dê ovellealene, lie net een duizelingwekkende snefhêid bet heê1a1 j.nschiet; of de ziel in de hel of henel zal kolteB norilt aan de verbeeldinq van de leovergelaten, zer=kiiker Het gehêe1 geeft een duideljjk beeld van vat ef op het ogenblik de wereld gebeuri en van de zoa-L -LE toestaDd waar.in de schrijver zich bevond, toer. oj rkje tot stand kÍan. u nog iet6 over de gehefe vorn€leving. Wij v/illen net nadruk 1fiJzeE op de liJnen rondom hêt hoofdwoord, Riet al]-êeÀ de dikte, daaf. ook de vcrn ,,riizen o! de enorme scherpte van èit gedicht.

l,vervlng; h

groep bii e Enufsia ma

zen. Mede Agfa konde met behu1l dere spufl uitgave v: de HaaE z( bxuikle en dat 1k dil

financielr ges})eeld I

fotoclub; leden, di

1êuk is. is, trlocht tijd olsev

niei-Lêde I ns chr iif s prrJzen 1e


-7

-

EMU],SIA goed Nu Enufsia inríiddels hêt me nuttlg lïkt draait v/at neer over deze vêren1_ ging te verteflen. Eríu1sia is een fotocfub, die een paar naanden geleden door een aantaf feerllngen werd opgerícht. Aanvankelïk v/aren er enige mêt de ledennoeilijkheden zo híer en Maarr er hard. nailat fiep niet wer'ving; het kregen we toch een werd achteraan daar een beetje Seiaagd qro^p b,j zor. .5 led^'. o' 3éc v - de Agfa jer.so fo oÉm-rl:a c ae zic' -eÁener y/at dit inhoudt kun je in je agenda (de RIJAI"I) ]eclubs. zen. Mede door de grote steun' vooral' in natura van de naalat snel gaan draaien! Agfa konden we toch betrekkeliik en anchemicafien bakken' met behuLp van de contributies grote ale bfeef ons dere spuffen gekocht waren. Voorfo!íg Leo doordat bespaard' uítgave van een vergrotingsapparaat in welwiflend was zijn vergroter ile Haa6 zo vriendeliik af te staan. Innriddefs staat aen' op het nromenlr' bruikfeen het lunt een eigen vexgrodat ik dit stukje schrijf'op wat dankzii de uitstekende aan te schaffen, tingsapparaat zorgen van onze quaestor Wiffen Dlemont, klaarfinanciË1e gespeefd kan ïtorden. Voorts zulfen er binnenkort - in de fente - kLassefoto's gemaakt worden, waarvan de olbxengst besteÍnil is voor de rest mii nog te verzoeken of sonnrigen van de fotoclubi of nog niet zo vaak zjin konen o! draleden, die nog niet! ven ook eens wiffen konen. Heus' je zvIL zien dat het erg wef gezegd leuk is. Ik geloof dat hiernee het belangrijkste rtorden, je dan kun wilfen ook tid Mocht noe iê je alis. DÍenont of onder gevrillem Peter bij opgêven tÏd Quatfass, Contributie minímaal tekende. Í5'Theo Daams 5 affa komt er ook nog een fotowedstrlld - ook vool P.S. Binnenkort leraren incluis' ate hefe 6chooi kan Cus nêeCoen' ni et-1-.den; weer schitterende is "fO,50, en er z:jn natuurlrik Inschrijfgêfd wel in" zat er dat flaar te veroveren' Irrjjzen


-8 -

fn i ï t\4 [ l J \[

T F

I

F I

n

T-tt-tflTl [T-r I

fl.r.lr

:r iË, geLpoï eÈ geCiscu;si

spreekt en d€ plaaië vindeÍ oÈlwarbaar n€ 'wetcnschap!el lioe aLfe rad( efkaai gr]Jler Oosten t',lJee r bekeÊde gevoden! I{u de oi o! de fei"en d de {erefd, Toch moeten een te klei.n

Zo gaat het daar grrJpen i Maar efkaar. eên insteffi sênr dle veê jonge nensen zljn. t4aar al en het reilt rnijn nenirg n ]rfaat svinden ger krac[ten de goe de ric ren lvai dc ! die de AGB c ga.an zltten, liiet afleen


RIËTNRil5 :r is, gelpoi ik geen iitd ge,ees: lt:Larin :cYe€l gepraEt wordeÊ il1gedioDd lïcrdt, zoveel Íolies eÈ geCiscu:sieerd ên noeir naar op, als de ttd waafiÈ vr'ij nu leven. Ieder spÍeekl en denkt over de veranaieringen die in dez€ tlÈ en nog íroeten vinden. iet iÊ êen bijDa cÈpfaaï,s vinien econoaiEcb en socÍaalt ontu3rbaar nel geworden' ]roLitiek' ',vetenschap!efijkJ om maar een laar dir.gen te noenen. dÍe Ce werelC draaiende moêteE houalêlr i :loe afie ra.ierenr grrjlen onla:rgs eer Sebleken' toên iÈ hêt l4ídde is elkarr elkaar in botsiDg ksaFê!. let de Oosten tlvee ,verelden flet zÏn we van eLka4r gelorbekênde gevolgen. Hoe afhankefjik zin rle íet orze neu6 is ingetreden dên! Nu de oliêcrisis gedrukt. Nu moet er ltJeer depraat lordell o! de feiteÊ ile wereld, die ïe zo gemaakt hebben in evenwichL tc hcude ik heb konen. Hoe, dai weet ik ni.t: Toch noeten we eruit de4kraan voor dezê grote probletDeE- fén èing een te klein Íeet ik wêl en dat is dat we er net praten afleeE D.ieN var! de school- ook Zo gaat het ook ín het kieine,xereldje daar grijpen, net afs in de grote wereld, de rad.ertiê6 iÈ hêt iE !1aar een school staat niet o! zichz€Lf: elkaar. jo$ge jonge !€rnoet vorr0en, die mensen eên in6têlfíng, jren, die veel bewuster in de naatschappii staaBt ÀaD d€ jonge Í0ensen van vnoeger, ionge mensen die ./eêf kriàische en werkeiooE to€zieÈ ho. zijE. Maar alleên met kritisch (of kooen,xe er Èiet- llet i6 en z-.ilt niet) het reitt te iloêE nijn nening niet nodig aflerfei Srote herïorni!.geÉ beste Ik gêfoof dat we' a1s we alled olze ll-aatsvinden. krachten geren voor de AGB en de Êchoolr eeB heel eind in kosell. We r.oeten niet pa,s6ief col.sdÊede goede richting deelnenen aar d€ diÀgê ríaar aktief ren rvat dê AGB biedt, (en zelf in orgalisatie dosEissies die de AGB organiseert zit ten) . 6aan naar ook doen! llíet aileen lraten'


-

10 -

drc'" L"

mou.(." t

PLUM PLUM Llz gn óord hauqmout PL- .st7,f ,ue//olrc" *ornreídu hi',, /,( ri oerue' t/,u

bzd, mg'z uoeolz so/f?L fubmaa(

nwt Dtla Gq aán le pas lcrvr, d.e ko,nl aangetéf( f lan aI /.o^/ z(/n

it"^

rr&tè

lvoeè

zÊ{ 'o.efu

a.cztoped,

dze

atls oe zaa batk

/VOOtA-

ne/ de Z&r Lc

óu1e

ow6me lyl ,ua An

da

'1n zel/zn ,, hrï lzeb/b fu$e ioÉb uz

//?el AÉ

Jt/

d?zz ut .scÍz'oa

p qela. /an/zoz Aeó rl

al

mae/

&. ?a374 meig'eLorne4 , ",,a'zl /u3/ t/L de gslasé fe .zou atzs oet-

kadsz k uu; r*.aá-",Jo.1o'-.,r-

me(dz PLrrn p(.-r-,2- ,. d/e uieze tooT c/c mel tn7.t Áauetnoul,"tga à, dte srnàge {r"/P ""narà*xr&' hatplmou( , r,( cr,,il nz,r óesás/ e-4./zs a./a,z.( Zo /corn- ,,( .poré iel: a/zt/a/s 7n-c{a/s , a./az,É ,ngn

uez/<ouc,/y'zZ,tot ^í

fuiea -

ócb d

/k^

'

/en ru<

?o? "

yy'

trquge0 hg ua


- 1' -

dr?'. /r"s/ Á ,5ekn"aa/ Qea, loq,o'' ,gn mott( " t'n zo /t'V /V .""1 n@ta- ctcoe qáb /aarze,o atoor hZ/ bS de mel dz rwl'Vc'de'z /@d V mel có órrztru Z&r Ach.éqroene 6-2"

ób1e',áf

.ng .rzaa, Ázl grole. ?e-

ralroc-eg /?a/rL /ry zzalo'rzê tdsme{.,/a Á'ta' a"rs( c.,€-t 06/ obl /rr,l ,ud , -,tat

áz- aalrt/

/r/e/ Á?l Liál

,, ,luo, hz-( rytrel: 'nez'

a'q ed u,óia-lres 1".. 49

ócbt driekl ztez á fuule. ' 2oodoa' d-ezz urezrdz scht'u, daar"i

qefu.uktussgL /e4 mt'Jdc u'e/ da/ ro/u""

plarn /u:'oz'Uo An ,4rofuno( "nal 'Ád ler'er!" rqp/e /'/a1/u/ '4n. rae/ íp fu' fuzr'q ont zyn crlzfuzc/hz'r-"nectr 7 hn'rnaz,/uda/ 4u /a/ qq,.nssoa?z qecZtr'

had'ft* h,fjq"ra t, lrg

iaburql

','Jya

oo,( ruZts uq,.L,a/te lr*rTetzt áe'/ Ha'rs

ïatz


- 12 -

ar

63f-ba3ttruÍ bart maÍr3 erlc bor9grrv6 ian willêm telll

oRnclnG

(tlmco {

Op 21 aoseo De l-eraar. Senal voor d 6choo1 8€st Ía6 8e!leê8 ZuLe díB8e toch 8!ofi v olaletdeêl 6taat vatr d door dle ?êk' , 1tr 6chr{ft leel]-inB Ee' volSeDr oddr acbreveE ên llea! er zijq E€t êi8eD ti ael leerliÀ8 E? sijE DeDa dat zija dê : e! ioaandl vt


asf I arn h e mse sch o o l k r a n t F U BN I€ K VA II D E A N N fl E IIIS E S C S OOLP E FS F E O E R A Íre . S AM€ r{ W E i K tNGS V OnM V OOR !

h.likon - lhorbócka lYccun cl.dbloc lyccum - chÍi.t.llik pàÍeoot3 kgl iris techcia. _ 3têdeliikgymn.truÍD ts o m m l l n tÍa ro í _ b to my th yttchool

a!f-bcltuuÍ voorzittar baÍt maais - 6.cr9taÍia órk boÍggÍGvg jan willam tollagGn-pannin0m.

.tÍ- rcd.ctic zano dourvorat bàrb.Ía hY.ll Luíian nutdorD garbdr wlaattÍa

oRncrneuilIil mP.ï.

(tlmco donooor ct dono 9oí.ol.r,

6

0p 21 Àovêobo! stondl er ee! sttrlJê do llis Srcheis. ongr êett De iEhoBal dearvaD riê gêdeelteli,jk oaJui6t en beledilêraer. gend voo! dê leraar. Dê 6chrijve! ysn het stukjê Íeral vatl scbool Bestuuldl zoBder dat er ook oie! €!i8 ove!1eg aêt beó Ía6 gepleegd. Zulkê dlESen Sebeur€À bu, dj.sEobiêa rel ralÉerr lsar det is toch glof! hoe ka! eea scboolblad alat rordt uitgegge€n a16 oadlatdeel Ía! ale leerlingenveleEigiag t eÁ dst du6 nêt zo los veE ale gokoatlgleetd 6cboo1 aLs ale dargriet, 6teet toldoE door de-.rêktolr €E hoa kaD hlj alu6 ieBenal on iets ,et h:j h:.er. oDlcg8€E. Det stu-klê j.s eou zaak Jatl oe 1! 6chrtJft een stlef teertr.ng oet de bêtrokken leleer, eE straf ke.h aIIeêD eaa.r volgeEr ofidet het 6tukje h€looaal los van ale scloof ra; re_ Scbreve! en gepublice€rd, doo! de rechtêr. líeer êr zijb lo8 steeds B€aseE dlie êj.gsÀ rochter ri1l,6! zijD , Eet ei8eB rêtte!, het roldt ÍeI gevaarl-jgr é6 J6 jo aaar-Ja f€er1ilg aaE Eoêt oEderr€fpc!. Er sijÀ dêDseÀ, dlie over de agcbt€! ve! alo LocrlitgêÀ ,a}€ttl dat zjj! de iltspect.n! eÀ dê rotLoud€! vta oaderr:6à, raaaeci er ieoatd vaE sobool roldt gêBtuurd ooet hij hieriel op dc


asf 2 onze ser lel

gebeurd, nas.r Been hcogie gesteld rorriêE, Dit i6 onget*ijfeld {,an -reialeÈ hÈêJt eok saar geprotesteerd of dit verboden. Cnderiti6seí zit rie schrijver' nu êèÀ rreek thoi6, a dê 6chcr6ii18 trerd:}a dirle jagec op gcheven, red.; en op sc:roof heêr.67 Èo8 6teeds ile Law aDd Oróler van dê rêktcrr kodlleet eet (zoals ranfteer jÊ o! Ce eerGre íntididatie6, drèi8eoeaten, ?êrtelal rÍordti van Àu af aanr dag van het nieuwe schooljaar qaDneer je te laat kont, ga je caaj- íali. hua€ lerug, -eerlr:gesrade!1! die teen enkefe Íacbi nebbgni ieêiacen lera!ênj es en i a?ierpriksr rr,llolraii ge leeiirigei cike:i. "er8ader-inBêÍ, t,izè schco! worait g-.r'egeerd doft J'rz(. è:!;É! Éi.-rr,e kÈtcrlef, .tan óe j DÊleci:erri i:Ii áe .{eiaduíler' set seáe{erkiilg kei:1.:."í:ze a1f--.iitk \ie aeèrdelhèi,: ."a r;ê :-er,al"Êri" r,?]xe-" ,rÈazr!li1r!É tlngerr, zo hêa'Dijn 9e $anen ïÈrzoineÍ iaaf lee-lgra!pite Cat èên ej.gen vergaderirg íogen hgbben - ae neès1e dê l-ecliingen êchofen irÈ'ttreD no6 Riet eens een l-êêrlingenraad - l|,aalaaa ze gêerl êllkeiê {,aarde ícchi:elr. ilsr ratuur:ijk Sálnen hebben ze êen idioot sciloo-lÍegefen]ênl opge6iefd Íaaririt al-i-een oaax blijkt, dat de l9g!I!g9g Diet6 Inoge}1 doen, en Íaa-r ze nu rriÉ 6anenserkíng aetÍ de leeliiagearaad :1tg neê! ívrijheilenÍ1 -{at w4ren..ze gegchiokkcn nuÍ .1gen "ail ioi.nitêitea) ui-t willetr Echrappen. Sê&er be61i6sên ze {at goed en 61.€chi ie, wenleer en hoe er iet6 docr Ae Echool georganiseerl word:, yanr:èer de schoof gaet je op€D en llu ook Íat 1'.êl 1f nlet builen êcLool aag dtoen ê! verder ?cigens h6i schooire4efenen' saa:. jê [èl oÍ je fieÈ6 nag nêeizerEe.l niei 01' jè vei of niet uag balfeD o! de BpeèlpfaatÊ, Ik bê! êr van overtuigd! dat rij niet de eoige school ziJn Bet eeD kleine kol-onei aan het hoofd. E! zijs er in Arnhed va6t DoB sel oeer oet aaÈ dle toÏ) otlze wethoudêr Hoofdkolonel Hêkkelnan ên fnslecteurGeneraai Westerhoi. P6ter

Quatias6

iS:ed"

Glmn. )

ïl ak na he- - iez ak voel. le A .S, 9 : 1lr n in ) sêssie? nens me t ander e grond in ge Door Toe n ik nei st u i 6en , ont dekt e da en hee nging, t ef ecl: e - , na: !re st aii fi i n kunnen voer 1r ! it r : ! 1 i -. zelf !r,Àor dt

;et

ieir

dar jr

( de deskund.]"ge 1 zo ontzettend r,oon aannenen \ Leeft er eer: e: .ii-ik wiskunde,l ' pii kle! en irou' en !ervuiLang zrLch !restatie zer, klk r'aar dj, ghel dskom!1e

Ejêiost',!ordên. mei een zeKelre illi a-i zrÊ 'Eaï l etl s

1s

zl r n

eI

sr.., tste deê-L iar endet" Írên tuurt Jê rare::! eeb o,rrte c]-'ê€ noodzake..irJK,rI naar enl g lde€

rre L i eKêt 1ëj. v: r r 1e i aior m at d( een i let zou i Í k t en v ing,

Iee*!

er sek(

hêt gaat er d] er gêiiommunis


asf 3 k o m m u n i k at ie! ! ! he '|='':lt var r neIdoer lil- :rob., d r 1 êne' êo ''' , va :::""":;;ï ;;Iênsr.i{6te $aL oreldor-'c' -l* ïli' ï i; lï ; , 11"ï "

. rdr 1ê ne' vo-,oe À.-.r

:Á r'

;:::";;:

v'er I l;i'.il!i "":"i::1-i^^:::"j"iiil Íoet andere mense'I

n a riro ' rê L ' Le ' wo-dê.r , 1:_-----",",_. l: : i" ' ""," seheer'le iËiïï':n"-""u"'"'ten

j: :"ll:'.*.i.,:::.:::::,ï:i:ïïË"1'":iï:;, i:::',1""::":::l nler per'inen'i ::; ::: ;i::',;;;"" ;;'""' ill;-ll;11"1)".1ï

onze /Ï' er ' r aa.ts- ' o r tze 'tê n d s'F ch o p' teeen

-.",,"".itpi:,.ii. jl.ï:::":1"i::"::ï":i"ï"i::'à:ï

] i'1 " Ï 3 i "1 ; ' ". "'

.,-.;,; :"-

r:".:ïï':: :ï:i:l;

ll"i'Ë.:; :;;;;;,"i;

<aníoraen'bu ooor

i!."ïii'-l"i''."n,i1'::1":^l ï';:::":"X';ï.::;i:":ï::;:"'

u'.:".iï;:ï::;Ë";"ï:ii"r:ii:ïii' ;Ïiïll:"n:,.:::;"r"0"ï'li ï:::iïï::ï:"r*:i:i:ï:';:' ::'::"::-ï"1il' #rlii;:,":;"t.,' ï: il:"::1.::Ï l"i'u:,:ïil""i:i;iï;' i:;l;ï:ï":i:":i":^:;; ..j.'r :"1 o;:.";.;;"-,;" r o o n a a .r 'm ên á,ab er !esen-Je-::i::,ï" -a ; " à . . "

d o e a k e ls e n -

ïlïll'=i.;";"i=.i"::--ï::":;::;""

;i:,i r':r;"';:i.:ii"i :::;:l:i; ":;;"ïï:ï:!::',iii:::,ïï: l"'; :::loi::'"::l"r'::;:' ";i;i;l:l i,l;ii:i; ï: ::,ï :;; l::l:i,r;t:.1'',.; iri,l-''t',' i;:';"':;"''i;i' "ttlï^l:ï' ::ï:::;"':;':":"lii!,i""1'"""ui22"7::i',";":"",2'1!il,à""|u' r.et een zehere

zelJ

en ander(

r::ï':ï:;"ï;":';iË;i:ï:"::"":::' i*:li,tl:;;:"1:;';:".:i;" i:";á:;i::.ll:::'s:'ï:]":;";"1::";ï::ïï:ïi..ilï:ï::t i::+i tekenis),

het

iets

betexenên

voor

v'-ï-:::-";";'"."

kunr,en ziin:

ï:: Ë1* *;;"'.:i:"i: Ïi::,"ï:lï:-:ii.::i"n lil ïil"i:"ï"ïi :lË:i.:ï'::ï.iïii':l'ili.*Íílul=";::


asf 6

th.alêr sp.cl

deg

De gebrda" k: 6pe.L I daar hr 6!eles, Dorp6rechter heeft de Eacl tuurtje geha( breekt AdaÍ, veel waarde l duideliÈ. n€ st lat Evais I ze hen riL lE dat ze de dea noeiLjJke zaa.l gerkeDd die d kont kijken of kan, hjj dat ju Adan atrdoor d Loofde eaB Ev de schuldige hjj het do!p. Von Kfei6t le zi,en, DeDse! ken. EE zelfs door Eoge Helt de rechtbank fiaancÍën aaa In cL ^rÀàeoE Rêtie: JocheD IíAdere.kerldet! vaÀ dea Donck Bertthard Droo Schee!, ,JaE V


asf t theatoÍ 3p6alt :

de gebroken""t,_T*ih ,e gebroL"a kíuik js êen, olr àár èerste gezicht, ty])i6ch bl\l_ spe-l. lraar het. iê niejr zo pretenrie_:i$oé alÊ de,u"ut. ti6_ Dof..srechiêr Ádaír iBeÍlba:il Droog.; ie le hoofd!êrsocn. Adae heêt:.de nacbi,roor ile dag {aa:op lre+_Êluk up".Li uooo_ tuurtje tsèhad oêt het íeis.je gva; al.s ;va,s .rerfoafae "uo i*otrt brêêkt Ád3r. al vlicittend. eelr vaaE, Ll_ie voor Eva,s noeaer vee-i waarde haC. D1È aliêÉ rí.rdt iD ítê Loorc .l.-g-r.iê irr..?l;i;{. :'rc i te jaq ?:R:.!! her "", "";;t;;--'e nvais noeder Marr.-"..e,r:,eJer,i bt,: ,ft,_ -"ra"t sirat "";-;r;;L; á"--.trip, zè ilen rii tarèn ,rÍÈzoekei {iê aè qa36 gebràke:, "p heeli'en orr_ dat ze de dader gestraf! Íil ziet. l;i i" op ri"t noêi-.tittre zaak voor Ada-o en ber soritt :rog "i-""o ""n ,.àtiijk."-"rÀ'iiii" ge:'kend. aliê dag een 1nsl)ectêur vaÀ Ce rechtbank in Utrecfri koBt kijken of Adao jrê-l goed Têchrs])rêekt. etr. in a"ro ,"JjuisÈ

kan. tij cAt nier aoen. In.hei:-.rD"n" a"t _ooigi-piJi"."t Aílen .$-ldoorde.:rchu.Lricp ieloanalarlders !e echuivei (e" Evai, maa-rcp atenduur iont hil ê, t""i, ";;_ looto::ll de schu-ldiÊe uít ên nagêjouwddocr jè :oxpsbew"n""n "uii "i" ootiii"rr"

hii hêt dcrD. ïon Iifei€t taat

in

{ti.i 5r-uk d!

zren, oenêen cie à1ree!1 :"Ít;i;";iË:;t$: ïy.::i:'l::1 ker:. Sn ze:f6 AÍia-o sordt """" atr êr.e he.r6telal (ois,lailen.

Iteren wordenwe6senoffeld._"rt ' a" "ir.n"l beaaan tlii'rï" ::.:_I:f: de rei:nlbanl( zegt aan

net eract ven het 6t.rk a"t ia"r, .fu-;._ ftnanciën oaar kioppen, sel ,eer e1dêr6 aan a" *fug-k"ilIn rL Alnneose schourburg op 9. 15, f6, Z: f"trrr"} Retiê:

Joch e n NeuiE us (DoE Ju,

líoàewerkecden; i;;.;ï"

ilff";:;'fi"ïïl".irliíËiï,r""""

gurEy Every, Án:ra neÀrst! EdDoldr crasse!. X::-:::,o::"u, lernrard ,roog! ifen vs.n Eiindtr GuiI lavrevsetr, Hènk schêert .ra' verhoêveD, u.tËJll' ""*


as f 8 vervolo v an ASF 5

doel t.o.v. dê loutêti8e, Àiêt LêDige, zich Íat onbltralig bere_ die geen bal kan gooien leatstean Eende leerliEg eaÀgêE: Deze achea.Dt zicb al hiervoor en,ordt in dit uur ook uog-voortdurend en i'6toEoerÍDs',.uit8eDaakt aoor zgn Jea.ieerrinsen ::"I^:":iÍ:"91 1I1 net ?uur van hêt €pelr dat hierdoor een vsgêvuurtje vaD verne_ deringèn f,ordt voor d6ze sufferd of hoe ben rrË. t"!"i"ooiàig oot Eeg noeDen, diê vaek een yat kunstzindj.g aaÀgelegd of droEe:.r.g kind i6 on daar:door nogal kretsbaar. Dii ki!à ,oia" oo ;;;, ,"_ roi n derraardi shêi arssevoe 1 ingedruppeld, dài n1 p."_ :::_d::1" ^.::: aanteg nog niet eenÊ ,,eet de vui6ten,, kan eÍreage_ :l:. :::r,:r"t:. zeSgen vatr hêt Bevoel vsÈ eiSesf,aarde van een têer_ ::o, :14 r1À8 dr'e elke 1eE bI het kiezen vav paÈijên voor een of andlê! ba1_ spe1, daar.bij a16 laetEter du6 si€cht;te; cverbljjvend. ,"1-""o der joch te horen krijgt: kiezeE juil.ie hen rl.*"r- d"o o"."a *4 "o_ hem rel..Hêt.kont êr dus op neer Cat cie feeilj.Bg, ,ièns spie!.er e! Dotoriek het nilrst onÈrikkeld ztn, geê11 enkeie kane t<r1:gt eeze achter6tand of haadicap in te halen of te verbêtereÀ ui oog eê! fiks gevoel voo! oinderreaaraliBhêj.d aan clre! houilt "o in á. ,".e_ te geva1len,net. enorne tegerizitr tè8en Lichaansber.gio! uo opo"t ook in zrJn rrije tijd. Deze leer:iing ziêt iàar eun uii"ell 6Boe6JeE ver'ztDÀen ob zích aan de les te onttrekken eÀ f,ie zou ieo Oat Lra_ 1iÈ neoê!?.Jui6t, de school, waêrvaD alit een verplicht onderdeel tar lasclrlerl Julst oDdat iLet niet ku[De! srorteB êcn taboe is, heb ik nog zel.Cèn een 6chool of s?ortlcraar bee8.r""tt fr.U, aiu hievoor: begrip had, Het heeft, zoatter te overArfioer,, l"iui g"ooo"a voor ik dle kla! tê bovo! {a6 die alê oinachticg Èqá"ri. " à" lyrr". vaB het grootste dêel van de klast ên alie ook cle utelt daa-ina voet_ baa! bleef, tereegbracht. E6n van oBze kr'bdere! kont na bijne,iecle!e 8Jro1eê det zra?e hoofdpjjn tbui6 _ niet gefiÀBeerd _ aoo_r ac 6paD-EiÀg dlíe dezê 1es bij haêr teree8brengtl Velà aeneen aie zoiets hol.eD zeggên naar cnze elvaring: {at ovoldreveÀr bet is toca !ae!:. 6pe1, l ach erÍÁaar oD. Dat laat;tê ,1""; ;--;.:-::"-:: ::_":

d;.."i ;;,"-;i;;r;;;;;"":Ë::':"uiil,ï!,ull"'iï"i:."ïi f!Íiïrr",,

aet8e6! be61i6t belpt. Een aÀalere reaktiê i", ze ten_ ornate goed kunÀeE leren, ja ÀatuurliÈ, o""" it""rr-Uft-à"i t"a-oi"l-iorroa dat ze daarÀaast noodzakelijk zo'n trJliiag _ ,""1-"f!-riai"lu o.u_ beÈ tI_ htt. allenaal oniler8;aB -.eoeten ervaren. Is rte ficfra.oefijke oefeaing oi€t vorko'èn o! dre verkeeraie *e8? Laat'èze ki[dêrê,' toctr geroon 6pieroefeninseD doen of .hythDiet of iets 'at hêt niet op de p!e6tatie deerkoot, of stel """"_ aBaler6 let ";;;;; vJ-ia*ufta_ tÍef. WaDt het-i6 toch eiSenlijk treurig dat i""iii.*-""" U" r€r-z 1ur gyn per reek hêeft naar geen """ expreeÀievah, i::_iyll. o! eeÀ Julat leeftijd dd dê b6J.an8€têUiÀ8 hi"ruoor'gq"i ootr.k.o, lÊnDq àSf !r


;-r.i?rot l r^Jh rt'-li.

ffiTRffi t# tli t:#


- 14 a" ,"o" ar*" aa* |

H E Í WAS NIEÍ OE ÉNjcE ,ar . :ióe

ë€t::r3

I N EEN

ÊN DI€ ÊEDEN

OP OE WEG EF WABEN ZELFS ÉEN HELEAO EL MA AF G€ L U KX ]GWÁ R E NEF OOK

ZOOAÍ

,oo no. ..^

N|ETTE vaal vooRhwaNENO

". |

rJzÁc ÉvEN1*

OV E B F €DE NW E R DD O ORE EN

$

." ee-

F+

O O h WE L L E U K M A A R

EN O P EE!

HIJ HIEI D ZO VAN

ê+ i! 3

ry

K R I J G J Ê WE N I Q

T

i

r

F+ t=l

N O DIG WANT JE KUNÍ J E FTO M M ELTO CI . ] NI E Í

I

ZOMAAF IN

HET

*ffi&n@#

G ooI E N? T O E N H IJ DUS E EN _

W A S GE W E E S Í,

N A DA T HI J E FR SÍ IN

&o ' * ' " o"

ZI J N

o'"nn'.' HAO GE|OCHT ^OO"ffi

H IJ | ]A D E E N

OA Í W A S LE K K E R W A R M, MA Á R D A -I MOE S Í vervog oP bz

22


l--l L_t trD

utr DN

t.-t L__l


-tt-

het

ÍrÈ

VOn

-\\.áO€

d" \dsrsengce

DH

bestaat er wederofl {le seilert den 8"" i"n"".i i.f. BelegeEneid z ch te oerêrên ,n de wêlsprekêndhêi het genoot Op dezen dag is aloor drie jongelieden ter bevordering van de liefde vooi fiiesch.p I'D-fl.osrhenes'r opgeFatuur en reLspreKer lhei d De reaien weshafve dezu-iken dit genootrichtis deze, dat rot ïoor kort scbap opricbtten, i ' 1^i d oF B e - g fÉ n a s i u -o I ' e _ n .o ' r de mo-e Ir rê1 e vêrl -ei n g e o -" d e bes LoE a z i c h F ê8.

goe beraEgriik 's ne' hter .d-ge v1êrJ'g " heid te bezitten in het decfamêren van Natuu?1Xk zl.in deze lieden zich !oêzie. dat hunne vaarer Íolkolten van bevust, dien neaío verdíenen. ali.ghedeÈ nauÍelïks zii zoudeÊ echter verheugd zijn indien dezelve raardighede11 door innige samenweriE €

e D n e d e rz ' j d s e

o p b o l w .n de

ri I j ek

op

hoger peiL gebracht wierden, Zoo hêt íefl-LchL .ia oen beginne"een genootchap raar ïo, Lens kunstmêrig oedorven en Bgelarodice-d" . fr zal, or van derdijk oEreLend oFen teE goede keeren. OBdertus6chen zL! zt ten ,,eersre v-rbl d meD - k E een íeAêljÈ, die ,xerkênd- of buitengewoon lid re!}Echt te rorden, opdat dezulken voor een schame1e bijdrage êr aaD mede*er*en leL genootsc.a! tot é6a der aeest bloeiênde in alen lande te naken. Dea praeses des gêÊootschaps P.J. Sch:la!, !1 quaestor P. s. Geiden abactis T. .:têen,,ve braECy, deB oud-

\

-il] i]t]ï

-T-n TI-TïII 7:

s\-r-if::i=-..-:i--

<<<<ll+=--ï:

4,*lL--::-:l* í,1=3lt-

--.,_

Y

ta

_,,r_l

--------\v

rm

mn -l rl *ffi n r r nilil El !l u li li


- 't7 -

ora


T]NN KRUII{XN OU'N KLAIE. .. . Tien

alsmeile een schaakspef

oude kfare

kruikell

Dat nen aieze schone zaken naast En zette

gêen

age schurktxede

opdat

geen

rensch nijn zoete

En komt êen fegermacht toch

Da1 z -t

zesr;g

tr.oen

nen d-L:

het

noe van mijn geest

êf

,'oo-"rs

de tonbê

roor' iraal

I

do.'. _af.

een ongenaaee

toegangEpoort,

oo. _ g.s6

s er.rling

oLI

Dan z rll en '

lcr aa {spe l er

Dan zulfen,schoon De schaakstukken

nijn ru6t versleten

de l, r . ike1 geen levend en de kruiken

o.lde klare

-ll,:..

,tezen beeft ledig

geen

-

ombe íolnr is

Zi t tenblijv nrridige sc d scholen'

we1 het ni :.1terÈat 1€ hoe ik het

./e_

iaar

de wachters

tot

:

!'af

neflen af'

eerste

zij af

en drinetzï

Men o]]ene dan na één de gulden En oale

on henr te

rust

en doodt

eer- lêgerflacht

Dan vrach't haar

ín

het

al, in

nan er vocfr

van duizend

mer een contingent

opdat

En kont

litii leggen

var, i'')or;

8e'd

Ijnofjel je na de' tot je êcl heeft tnet vraarin ie

Seval- - n goed !Ào8e de sfeer Ê Totdat,

8e:.r'ord'

zijn.

,'r/r;í

paar daSe komt, En

tjk van :

li at uur Liil.

f!É vind€

# Èb fl

Ui.sschier êe. _- kleil iissinisl


-

i9-

Z. ,--nbl-!-o..., er-:.c-e r.(r: '-e raak, heL boort bii het r'.ioige scnoolsJstÊêr.. en pr z.-- heel aeinid middelbarè .'r:ro1 .n, lie er geer ..r6teêrr n.eL ziileDblfven op na houre I r,. wi: in ait stuki. r--.r he-, z;:!enbl!.íen ranKIa€!íÀr iíel het :1iet het neest ideale systeeir is, roaar eeE gocil .Llternarief heb :Lk ook Dieti ik wi1 al-feen I1aaf yerteLleB hoe ik het zelf ervaar. :i't-nbll:ven, geen erD tige zaak, oeleop r!in'.ele_,a_og mêar aI te vaa]( ge1.?d geLn sch.nler zo.Is h . -'n zien worCt, vercorzaakt door niet werken of triet kuaEellIn of je het ncu ja of nee heel erg vonil, {elgenoed slap je nieu$e K-as binnetr en daD nerk jê .e nl de vakan, "e rot je s.l rik i.r he' eer. klas is die blna Eiers gexeen heefL me' je c rde klês. er heers'. eeD hele andere 6feer, jê er6enl'jk raarin niet zo goed !hLi6 voelr, vaê-riE jê le het gevoel hebi: dIleen Le staan. yêa-r je moet er - in íxijn geJal - nog tvree ja:rr in ziLLen, du6 je probeert je e! zo goed dogelijk overheen te zetten, je en aan tê pasEen &a! de sfeer in de k1as. :or l-t, na een íaand of vier en een Jol.lljrgsreek, die op ,ras! maar waarvan her resuftee, 2ích erg 8ezêllig c! het naorcent met de dag afneelrt, gevoel van de eerste datzelfde gevoel van eenzaarheid {eer terug laar dagen, datzelfde je wéér aan te passeB! het lukt rê1 koBt, En je probeert een beetje, althans zodenig dat de denser1 in je k.}a6 Eri.et o erg merken hoe je je voelt, jet afhenkeeaar je blijft ljjk lran je stemmingeÀ eenzaan voelen, er jê woldt eea eetje bang voor de konênde twee jaar. :latuurljjk i6 dit een ontzêttend subjectief stukje, ik k mê ook voorstellen dat er ríenseD zijn, die hêt jui6t êrg íijn vinden on in een andere klas te konenr bjjvoo?beel.d a l,.iï ze niet hielden van de 6feêf in hun ouale kl-r6. 1':..:cr.ien ben ik we-L de enide, j:-: bet LitLenblLven zo er'..'aart, ik zou dai graag *illen reten en hoop datl ook Èe: klein beetje o! reakties oF irt InisschieD ,rat te e:is:,nís ri sche stuk j e. Bat bera


-20-

d Al, t ÈF

lri

*

""" .i1 t ec.".ffi

It b[./z- I o

L{r-,a

Dtlt

ilo!

&h&n,,,

[ks

r23i5.

,{/)l tsv I

ÊÊ8Êq L{', t

ftHÊHÊ l! ótr 89r o

bLr L t d

I

Brq

trr Ê

V4,,,

DROTHÊR

LU,9


-21

-

drïe

horipqen pto-crLs

cnsÍ-

ïrr[R: Q*qt

Dzuss

OP E EN KABOUTER tens zs,t een kabouter te lrachten E en tijd op een kastj e

t e wa c h t e n :

"Ik wacht hier lou net, Op een nieuw kabinet'l Zo sprak hij diep in gedachten. Margo van Ulsen

2b


- 22E N OE

ST ON D E NOP D E eé ;ls

DE E D H E T N IE T H ÉT

I

*++

LI EVE L INGS

ftf )

DIE

Hrl OA C H T surÍEN,

",

EN AAN

Nog

Z IJN MA AL N A AR

^ï : ïJ

Í

N IEU WE .

gE K OC H I H A D E N gIN g

LrggÉN, waFM wAs HEÍ NtEÍ t ore

M eI q

h ET WA S ÍE

ffi-

ïi';

GU U S VAN BINS BE

BEgRTJPJe

O OE N , PL O-TS E LIN g D A C H T P IJ

*"

artl

WEEF

(s'no'ar s oAn

6f+

nog HEEL nETJES urrgEoRUKÍ )

às oMoArwrJ nrEÍ vAn @ WI J

HE M

**

NU M AA R A L L EE N L A ÍEN

ïï

H OU D E N ZU LLE N

\f

AlgemeneBan

TO


artistyl rljnsrÍaar

3

5..6

uw ontmoettngscentíum voor binnénhuiskunsi 43 67 16

leleíoon

arrrhem,

x' r' Í

h" d' n' rb' i d' ' rI

GUUS

(!n .r!c h ' rd " ' -

vAN

l::l::":i,ï:ll';i::;J:"''""

B I N S B E B GE N -* "- i.

'n

vOo R DÉDo€- H€T- zELVERS

:S Sr i"r 'azoz'o

G ' l c a tEh' rd

.rnh.m

Sl.tílii3 l.'

rot porrcnbrtl tn P .t

mtl 'í

V OOR HEÍ A L T EBNAT IEVE KADOOT J E naar:

TTOCKAN veel posters sieraden - aardewerk

Algêmene Bank Nêderland

TOP

we ve r str a a t1 3 arnhem te l. 2 1 5 5 6 7 8

,""rt t * M'r spoRTARTrKrlE{ v/À

Hohm.k.w.t l5ó-l58 ARNHEM - t.!. 23321.

O L B

s ? o Rr H^ ND! L


i tal i aanse i

tr

Irornooli aanbcorrl Yen UezllvervlcoCr s por t m ode EE N ' ' Z A A K J E " A P A RI s p ecrarsr In èmerrkaanse Jeans e n Jackers rn D eni m e^ C oÍdufoy L ev' - Lee 8oy R oqefs en W rangl er L uxe pantal ons url ergen atel reí url gekrenoe snrl

Videotheêk

DE BEER RIJNST RAAT 12 Top

lfr zrlvervlocteerl spilalPLarl iiat íeken nlt houdt nlet de Í/ensertvan longe nrL)nserr premreover spaartledrag 10o/o plus renle

\haagecnloldcÍart bi de nm badth uw uqevig

4O

DE BUII( DUI Z E L S T E E G 8 Rock

B lu e s

U n d ê r g ro u n d

kr,ffrstl

W,Ío

Fijnejac corouro zoalsjul "house

hou

5[gEn


i tal i aans e ijss p e c i a l i t e i t e n

t

I

ËXCLUSIEVE VEFLICHTING

steensl raat 15 grole oord 2 arnhem

"I-UNETA" St.enstraat 56a,Amhen 425177 t€lêfoon 085

In -è. v ó. k oop v a. P.r!i.ch . r ápiii. n, a rn h. m , a. k k . í 3r

enr a. k ! k o n s l , 6 c h at d . r i ; . n 3j. r ! don enz. r á. t 11b r .l o a 5 a 5 4 4 1 5

nndhogs Íorgirls Fijnejackpakken, spijker-en in modellen corduroybroeken jullie zoals hetwillen. "house"heeÍtnogveelmeer.

stuiÍeensin!

e o

Enst

5

57-urnhm-tel.{il


deBos

K LE INE O O B O

Optiek

lavcr!nciar

DE BOOYS FOTOHANDET HEEFT VAN Y O OR

A LLE S

A RNX E I I r. t a 2 la g f

y!n

c o n la c ila n ra n

Janapl!.ta

35

Arnhcfi T.l. OA5-42293O

OP FOTO Ê I t FILMGEBIED!!

GRA trMOFOONP LITE N

TheMusicShop SÏEEN STRA A T

21

AR I{HET l r l l chtl nl .n

TELF

426219

.dr.rt.ntl .l .rl .v.n ..t

b.l .

[O OE R N _ LA TIN _ MOO€_P OP -S O UL _ B A L L É Ï

. D/rxtn{rtttuuÍ I

aa 'l

t

L

ta

,

àl-rlLr

r^rD.

RIÏMIE K

J A Z Z -B A L L E Í

llt

|]l - a- t^n

aanY!ng

-r-loa.I Í&

oY .r

nlauf

ma dio ianuarI

a cuitua

.d

n b. r a.. r.e l aa


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.