Select, Guía Para Elegir Carrera 10a Edición

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Año 2. Número 10 | Agosto - Octubre 2014 Distribución Gratuita en Bachilleratos de Puebla, Morelos, Tabasco, Tlaxcala, Orizaba, Córdoba, Coatzacoalcos y Puerto de Veracruz.

Entrevist

a con:

Pág.12

7

DIRECTORIO Select, Guía para elegir Carrera.

Director Editorial

Lic. Abraham Isaac Burguette Franco iburguette@orientamostutalento.com

Director Comercial Ing. Pedro Parás García

pparas@orientamostutalento.com

Diseño

Javier Domínguez del Moral diseno@orientamostutalento.com

CONTACTO Y VENTAS

OFICINAS PUEBLA: 2 Sur No. 5745-11 Col. Bugambilias.

(222) 755 34 29 / 571 58 30

Select, es una revista especializada en información profesiográfica y articulos de orientación profesional y vocacional, distribuida en los principales bachilleratos del centro-sur de la República Mexicana (Puebla, Morelos, Tabasco, Orizaba, Córdoba, Coatzacoalcos, Puerto de Veracruz, y Tlaxcala).

Año 2 | 10a. Edición.

Agosto - Octubre 2014.

Tiraje: 7000 ejemplares.

Editor responsable: Abraham Isaac Burguette Franco Número de reserva de uso exclusivo para publicaciones periódicas otorgado por el Instituto Nacional de Derechos de Autor: 04-2014-050210421700-102 OTT Orientamos tu Talento © es una marca registrada por Fundación Cluster por México A.C. y Mapa de Talentos S.A. de C.V.

contacto@orientamostutalento.com “Todos los artículos contenidos en esta revista, son responsabilidad del autor”

orientatutalento @orienta_talento OTToficial www.orientamostutalento.com

a n r a a l i i u g A r z a i D d A :

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Ent

Licenciada en Diseño y Mercadotecnia de la Moda

M

e dedico tanto a dar clases en una universidad en la Licenciatura en diseño de modas como en mi desarrollo personal o profesional soy diseñadora Freelance, tengo un taller de alta costura y de consultoría de imagen, en el cual hago vestidos que la gente solicita, estudios de imagen, análisis de color, etc.

Maestría en Administración de Negocios con especialidad en Consultoría de Imagen

¿Cómo fue tu proceso de elección de carrera, por qué elegiste diseño de modas, qué te motivó antes de entrar a la carrera?

Desde que era chiquita siempre me ha encantado la estética en la moda. Desde los 3 años exploraba conmigo, me ponía todo lo que encontraba, moños, zapatillas, collares, etc., y mi abuelita costuraba para la casa y yo la acompañaba y veía lo que hacía y me llamaba mucho la atención. Después de eso, como a las 13 años fui a una fiesta y alguien llevaba la misma blusa que yo, y eso fue un “shock” para mí, y a partir de ese momento lo que pensé es: ¿cuál es la única forma de que no usen lo mismo que yo? Pues haciéndome mi ropa. Entré a un curso de costura a los 15 años y a esa edad empecé a coser. De los 15 a los 18 años estuve costurando para mí, y a los 18 años entré a la carrera de Diseño de Modas.

¿Podrías decir que fue determinante el estudiar este curso para ver si eras buena o no?

Pienso que sí, de hecho fue un reto, porque mi mama me dijo que Diseño de Modas era muy caro, y no podía pagarlo, por lo que me dijo que me metería un curso de moda y sí lo completaba entonces me apoyaba con la carrera. Con eso nos dimos cuenta que sí era lo mío, y con éste curso al entrar a la carrera ya tenía las bases, y no entré sin saber nada, sino me ayudó a centrarme en lo que eran los fundamentos del diseño y así, ya no me costó tanto trabajo en adentrarme a costurar una prenda, sino solamente cómo fundamentarla.

Podrías recomendar a los jóvenes que están por elegir carrera, que antes de elegir se metan a algún curso de su carrera, crees que sea básico?

Aunque no es básico, porque las carreras en si empiezan desde los fundamentos, sí te sirven mucho para determinar si realmente eso es lo que quieres hacer, o si es solo un “hobbie” y no te quieres desarrollar profesionalmente en eso, porque te puede gustar mucho pero que pasa sí no es lo que quieres hacer todo el tiempo.

¿Por qué complementar tu profesión con las clases?

Me mantienen en contacto con lo que está pasando, porque de repente nos alejamos un poco y sobre todo en las tendencias de la moda, que todo el tiempo están cambiando. Por lo menos cambian 3 veces al año, por lo que con los chicos estamos viendo que están sacando, cuáles son las ideas que ellos tienen y también la manera de pensar del estudiante es muy diferente a cuando yo estudié, aunque no ha pasado tanto tiempo. Además del hecho de poder enriquecer a alguien dando consejos, es una retroalimentación de ambas partes.

Tienes Maestría en Administración de Negocios, ¿Por qué?, si no tiene mucho que ver con la moda, al parecer.

De hecho tiene mucho que ver, sobre todo si quieres ser empresario. Escuchaba en una conferencia de Sara Galindo de la Revista ELLE México, que decía que si tú quieres ser emprendedor tienes que saber de negocios, y muchos de los chicos le preguntaban: ¿Cómo le hago para vender mi colección, tengo mis prendas, pero ¿cómo las vendo?, y ella les comentaba que no les podía decir cómo venderlas, sino que tú tienes que saber de negocios, llegar y decir este es mi portafolio de negocios y esto es lo que tengo que hacer. De hecho la mayoría de las carreras en moda tienen algunas materias administrativas, mercadológicas, estadísticas, y que de repente los “chavos” no lo entienden, pero en realidad es algo que se necesita mucho para poder llegar a una persona a venderle tu producto, no solamente que tenga calidad, sino para poder decir ¿cuál va a ser la ganancia que va a tener?, porque a fin de cuentas así son los negocios.

¿Cuáles serían los 5 principales campos de trabajo de Diseño de Modas?

1.

Desarrollarse como profesionista, como una marca. Vender al público es de las cosas más sencillas, porque tú ofreces tu servicio y puedes ponerle a tu línea toda tu imagen o personalidad sin tener lineamientos.

2.

Hay muchos diseñadores que al salir se van a trabajar a las tiendas departamentales, en el cual salen y en las tiendas aprenden cómo acomodar las prendas, como hacer que se vean bien para que la gente las compre, ese sería el más saturado y el inmediato.

3.

Las Fábricas. Aquí en Puebla encontramos muchísimas, donde lo que vas a hacer es diseñar para una marca en específico que no sea la propia, en la cual les van a decir los lineamientos de la marca y les dirán qué es lo que necesitan en sus diseños .

4.

5.

Desarrollarse en otras áreas no solo ropa.

Calzado, accesorios, bolsos; esos también son complementos que llevan a la ropa.

Galerías tipo Boutique en el cual varios diseñadores ofrecen una mercancía con ciertas similitudes entre ellos.

Pensando en los recién egresados, ¿Cuál sería el reto más grande que tienen en la industria de la moda?

Primero es encontrar tu especialidad.

Hacer tu “personal branding”, decir en qué eres muy bueno y así venderte como tal.

Después de eso,es el dinero y ahí es donde entra la parte de los negocios, puedes muy bueno haciendo moda, pero ¿cómo obtener a un socio capitalista o un préstamo? Existen muchos a nivel gobierno, para adquirir maquinaria, telas, etc., hay muchas oportunidades pero tienes que conocerlas, no quedarte estancado pensando: “ya salí y no tengo nada”.

El mayor reto del diseñador es encontrarse uno mismo, porque no va a llegar alguien a ofrecerte un empleo, o encontrar mil ofertas en el periódico que digan busco Diseñador de Modas, sino es irte haciendo el camino hacia dónde quieres llegar.

¿Cuáles serían las principales habilidades que necesita un chav@ que está en “prepa” para destacar en la industria de la moda?

1.

Creatividad. Sino tienes

creatividad no tienes nada que hacer en esta Industria. He conocido chavos que me dicen que otros copian los diseños; no tiene sentido que sepan coser pero que no sepan qué es lo que van a hacer.

2.

Liderazgo. Como empresario de

la moda necesitas mucho liderazgo para que las personas confíen en tí y puedas desarrollar su marca.

3.

Hacer cosas manuales, porque

pueden ser muy creativos pero sí no les gusta coser no van a destacar. No es que te vayas a dedicar a coser todo el tiempo, o estar haciendo maquila todos los días, pero sí tienes que para saberlo hacer para saber mandar a otras personas a que lo hagan.

4.

Responsabilidad. En la ética

de no robar los diseños de otros y entregar las cosas a tiempo, esto es algo muy importante y es algo que ha depreciado un poco la carrera del diseñador, que no se entregan las prendas a tiempo.

¿Por qué licenciatura y no carrera técnica?

Lo más importante es que cuando eres técnico, básicamente te enseñan costura, no te enseñan todas estas cuestiones de liderazgo que la mayoría de las universidades tienen: Mercadotecnia, estadística, administración, etc. Sí estudias una carrera técnica, te vas a quedar ahí, porque ya no tienes posibilidades de estudiar una maestría o especialidades, sino simplemente vas a llegar hasta ese punto, y estudiando una licenciatura siempre puedes subir más de ese nivel e irte especializando más en lo que te gusta.

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5. ¿Cuántas razones puedes decir para dejar claro que te apasiona la carrera? Tip: Escríbelas en una hoja.

¿Es lo mismo que algo te guste a que te apasione?

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starás de acuerdo en que son conceptos diferentes. Algo que te gusta puede terminar de gustarte en algún momento, mientras que lo que te apasiona, generalmente no dejará de hacerlo, sino que al contrario, tratarás de hacerlo cada vez más y más.

Por eso, quisimos dejarte este Quiz para ver en realidad si la carrera que te late, te apasiona o sólo te gusta.

Trata de contestarlo con mucha honestidad y con la respuesta más cercana a tu experiencia.

Encierra el inciso que más te identifica.

1. ¿Podrías trabajar haciendo algo de tu carrera sin que te pagaran?

A. Claro, en cualquier área de mi carrera.

Hasta pagaría porque me dejaran hacerlo.

B. No sé, tendría que ver de qué tratan algunas áreas que no conozco bien.

C. No, creo que si trabajas en algo te deben pagar por ello.

A. Sin duda más de 15 razones diferentes.

B. Menos de 10 razones. Ahora que las veo creo que tengo algunas que se parecen.

C. No sé bien porqué, pero me gusta. Creo que el nombre suena padre

6. ¿Conoces a profesionistas exitosos de tu carrera a nivel mundial?

A. Sí de hecho he leído o conozco sobre las obras o historias de por lo menos 5 de ellos.

B. Pues 2 o 3 cercanos a mi familia y máximo algún mexicano.

C. Ninguno o sólo al más famoso en el mundo.

7. ¿Cada cuánto buscas información en internet o lees sobre tu carrera?

A. Diario, de hecho tengo una app o consulto una página sobre la carrera. He leído varios libros.

B. Cada que me acuerdo, no leo mucho pero a veces checo blogs.

C. Rara vez. Me gusta la carrera pero no he buscado mucho sobre ella.

Ahora checa tus respuestas.

2. ¿Has trabajado en algo relacionado a tu carrera?

Mayoría de C. Definitivamente la carrera no te apasiona.

3. ¿Has platicado con profesionistas de la carrera?

Mayoría de B. Te gusta, lo sabemos, pero no te apasiona. Por

A. Sí, llevo más de 6 meses trabajando (practicante, ayudante, con o sin sueldo).

B. No sé. Bueno he trabajado o trabajo pero no en algo de mi carrera.

C. No, nunca he trabajado.

Igual y te gusta el nombre o has medio escuchado sobre ella, pero casi no conoces nada de ella y por lo tanto no has tenido el interés de buscar sobre ella. Muy probablemente si escucharas sobre otra opción te gustaría igual o más que esta. Te sugerimos que compares contra otras carreras para confirmar si te gusta y empiece a apasionarte.

A. Sí, he platicado con más de 3 profesionistas diferentes, media hora cada uno.

B. Sólo con familiares o amigos de la familia.

C. No, creo que no lo había pensado.

lo menos no tanto como para estar loco por entrar a estudiar y aplicar conocimientos. Existe un alto riesgo que si eliges esta opción, a la mitad de la carrera se te pase el gusto y quieras cambiarte de opción. Te recomendamos experimentar más la carrera y verificar si te apasiona. Además de esto te sugerimos compararla contra otras 2 a 3 opciones más para estar seguro que te apasiona.

4. ¿Puedes nombrar 5 campos de trabajo de tu carrera?

Mayoría de A. ¡Sí, te apasiona! Vas bien, sabes que quisieras

A. Por supuesto, hasta 2 más.

B. No. Conozco 1 o 2 pero no tantos.

C. No sé, conozco los típicos que la gente te dice.

estudiarla ya. Ahora te falta el paso 2, saber que eres muy muy bueno en esta carrera. Así como el gusto es diferente a la pasión, la pasión es diferente al talento. Y necesitas talento y pasión para que la carrera que elijas sea perfecta para ti. Te sugerimos que conozcas mucho mejor tus fortalezas y debilidades antes de elegir la carrera. SI no lo has hecho, te sugerimos que cheques el artículo sobre Neurotalento®, dentro de esta edición.

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¿CONOCES CUÁL ES T

EUROTALENTO

stás en el proceso de escoger la carrera que vas a estudiar; todo mundo pensamos en que nos guste la carrera, lo cual es muy importante, de hecho lo ideal es que nos apasione ya que a eso nos vamos a dedicar los próximos 40 años de nuestra vida. Bueno, pues igual de importante o más es que seas bueno en tu carrera ya que vas a estar compitiendo con muchísimos chavos por un puesto o al poner tu empresa, lo ideal es que se te facilite, que tengas talento natural en lo que haces.

Existe una nueva tecnología para detectar tu talento,

la cual está basada en los nuevos descubrimientos de neurociencia. Se llama la tecnología de Neurotalento.

La PhD. Katherine Benziger, investigadora de la Universidad de California Los Ángeles (UCLA) ha documentado en su libro “Maximizando el potencial de tus Talentos” que existen 4 áreas en la corteza cerebral (o sea cada hemisferio está dividido en 2) y una de estas áreas es natural en cada persona. Las áreas delanteras están en la parte del frente y las áreas defensas en la de atrás de la cabeza.

Te vamos a describir cada una: O DELANTERO IZQUIERD

EL NEUROTALENTO DEL

“ALCANZADOR”

uy n personas m Izquierdo: So en o nd er nt tie la s, De ca gi to analíticas y ló El Neurotalen sta ganar, son rse mucho ca gu s fo le en e a qu n s de les competitiva s cosas. Tien pendientes y se beneficio de la n los más inde a ver el costoSo . do lta . su as re e el decidid en que se logr personas muy e destacan lmente como scan y en las qu bu te en percibe genera m ica típ nierías. e ge qu in s ra e o, rre ch ca Algunas istración, dere in m rvador y ad se s, ob za es an e , fin un tigre ya qu son: medicina de la ficio de os ne m be ne po s que tiene más queñas) y Como imagen esas (ataca a la pe pr o s a, la a ad e an ig el m calculador, radas de la las débiles, sepa ganar, que son . to ac ex to en mom las ataca en el

e destaca un Habilidades en las qu

: delantero IZQUIERDO y tareas Prio riz ación de obje tiv os Uso de la lógica Gan ar Tom a rac ion al de dec isio nes vos jeti -ob dos ulta res ar Enf oque en logr Com pet ir ción ocia Neg Análisis cos to-benefic io ien te de rec urs os efic Uso o ner r-di ode Log ro de est atus-p Cri tica r Cal cula r Pre cisión Ma nej o de dat os Disc utir-De bat ir Téc nico Hac er cre cer Con str uir rac ion almente rar Lide Ma nej o de la pre sión

DELANTERO DERECHO

EL NEUROTALENTO DEL

“INNOVADOR” Vamos a describir ahora el otro Neurotalento delantero que también esta cableado para lograr resultados y hacer avanzar, en el marcador, al equipo pero con otro estilo, una forma más abierta y creativa.

El Neurotalento Delantero Derecho: Son personas innovadoras con muchas ideas, siempre andan viendo cómo mejorar las cosas, les encanta el cambio, lo nuevo, son futuristas, tiene alta capacidad de adaptación, son de intereses muy amplios, relacionales, se les puede percibir como personas muy flexibles y arriesgadas.

Algunas carreras que típicamente buscan y en las que destacan son: creación de empresas, diseño, mercadotecnia, arquitectura, comunicación, artes y algunas ingenierías.

Como imagen ponemos la Habilid de un águila la cual anda ades e n las q volando alto, conoce ue des taca u muchos territorios, tiene n visión general, es rápida y sigue el patrón de su In n o v ac ión presa, pero le cuesta C re at iv id ad poner sus patas sobre Vis u a li z ar e l f u t D is eño En f o q ue la tierra, le encanta u ro e n c am b Ide n t ific ia r c o s a a r p at ro cambiar de aires y V s is u a li z a ne s C Us o de m r te n de n re a r-Ap e táf o ra corrientes. re n de c ia s s

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:

O DEFENSA IZQUIERD

EL NEUROTALENTO DEL

” R O D A Z I R R E T “A El Neurotalento Defensa Izquierdo: Son personas metódicas, secuenciales (les gusta ir paso a paso) les gusta que haya orden, se enfocan en que exista estructura, seguridad y estabilidad. No disfrutan del cambio ni los imprevistos. Se les percibe como confiables, ahorradores y conservadores.

Algunas carreras que típicamente buscan y en las que destacan son: contaduría, logística, derecho, algunas ingenierías, estomatología, administración financiera, literatura, historia.

DEFENSA DERECHO

EL NEUROTALENTO DEL

“AYUDADOR”

Por último pero no menos importante vamos a describir a los defensas derechos, ellos defienden más las relaciones, la armonía del equipo y defienden a las personas, que todos sean tomados en cuenta y no se aprovechen de nadie.

El Neurotalento Defensa Derecho: Son personas emotivas, interesados en los demás, les gusta ayudar, enseñar, hacer equipo, armonizar, que existan buenas relaciones entre todos, les interesa más el proceso sobre todo el humano que el resultado, se les percibe como sensibles y empáticos.

Algunas carreras que típicamente buscan y en las que destacan son: educación, pedagogía, psicología, idiomas, fisioterapia, teatro, humanidades, trabajo social.

Como imagen ponemos la de un caballo el cual es muy fiel, es empático, incluso hay equino terapia y puede morir por su amo si el jinete en la guerra le dice que avance a pesar de que le estén disparando.

Habilidades en las qu

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DEFENSA DERECHO:

Como imagen ponemos la de un oso el cual es rutinario, no conoce todo el bosque pero conoce muy bien su territorio, es planificador ya que tiene que hibernar, defiende muy bien su territorio. Todos los días sigue las mismas rutinas en la mañana y en la tarde.

e destaca un

Habilidades en las qu

DEFENSA IZQUIERDO:

ent os-s ecuenc ias Seg uim ien to de pro cedimi Con tro lar Ma nte nim ien to del orden ruc turas Seg uim ien to de rut ina s est ner nte ma Enf oque en Ordena r Uso de mét odo s Con ser var- est abi liza r Pre sup ues tar Pre ver Ase gurar Ejec uta r Bal anc ear- Cuadra r ntu ación) Adm inis tra r rec urs os Comunicac ión esc rita (pu Cla sific ar Seg uir reg las s Ma nej o y visión de det alle

Armoni zar equ ipos Ens eña r Sim pat iza r Ayu dar- Cuid ar al otro Mo tiv ar-a pap ach ar Coo perar Evit ar conflict os Ser vici o al clie nte Ser inte rpe rso nal Est able cer relaciones Enf oque en las relaciones Com prometers e con la cau sa Comunicac ión no ver bal Exp res ar emo ciones Rec ono cer a otros Ceder por el benefic io del otro Detect ar sen tim ien tos Conect ars e emo cion alment e

A medida que has leído este artículo probablemente te has identificado con alguna de éstas áreas. De hecho todos tenemos un área que es natural y dos que son auxiliares, o sea que nos apoyan, pero hay una de estas 4 áreas que se nos dificulta y nos desgasta.

Te recomendamos que realices un diagnóstico de Mapa de talentos, por el cual un experto te diagnostique. Con esto te vas a entender mejor y vas a poder tomar una mejor decisión de las carreras que están alineadas con tus talentos. Además vas a poder explicarle mejor a tus padres, con un modelo científico, cuales actividades y materias, se te dan y cuáles no.

Recuerda que esto es algo fisiológico no psicológico por lo cual el Neurotalento no varía durante toda la vida, lo puedes desarrollar pero siempre se te facilitará naturalmente.

Esperamos que este conocimiento te facilite la interesante decisión de la carrera que vas a estudiar.

22 Y 23 TEC DE MTY

24 Y 25 PUBLI NEGOCIOS TEC

“Ya estoy en 3o de prepa y sé que tengo que elegir carrera profesional, pero ¿Cómo lo hago?”

J

usto en este periodo del año, esta es la pregunta que más nos hacen en OTT® Orientamos tu talento, y es por ello que queremos compartirte algunos tips para poder buscar las mejores carreras y ver cuál es la que más se adapta a ti.

Tip 2.

No descartes ninguna carrera aún.

Hazte esta a pregunta a conciencia: ¿Realmente sé de qué trata la carrera?

Conocemos muchos casos de chavos que creen saber “más o menos” de qué tratan algunas licenciaturas y por eso las descartan desde un inicio. Pero cuándo te haces esta pregunta, puede ser que algunas de tus respuestas tengan muy poca información.

Por ejemplo, ¿Realmente sé de qué trata la carrera de…

Administración de empresas?

Si tu respuesta es similar a: “Pues trata de administrar recursos. O planear, organizar, dirigir y controlar recursos”, lo más probable es que te estés dejando llevar por lo que alguien te contó de la carrera”.

Igual puede pasar con carreras que la gran mayoría sabemos “más o menos” de que tratan.

Un error grave es que descartes algunas carreras por información como: “Medicina es curar enfermos, contabilidad de números, pedagogía de dar clases, psicología de escuchar personas…”

Cuando tratas de no dejarte llevar por las opiniones que te hayan dicho o que tú mismo tienes de una carrera es más probable que busques mejor información de la carrera y tengas claro de que trata.

Tip 1.

Aprovecha nuestra tabla de CARRERAS

de esta edición de Por si no lo has notado, al inicio contiene más de “Select” encontrarás una tabla que l que más nos piden 90 opciones de carrera profesiona r compararlas contra los chavos de “prepa”, para pode Puebla y del Distrito las principales universidades de federal.

ir subrayando las Un tip que nos pasó un chavo es esante. Trata de no inter haga se título el carreras que chado antes. Ya escu s haya ya que una descartar ning que me llama “Es de: frase típica la sabes, no apliques Finanzas internaciola atención saber bien de qué trata as matemáticas”. nales, pero dicen que lleva much

Tip 3.

No descartes TAMPOCO UNIVERSIDADES

Si descartar licenciaturas por poca información es un error común, el descartar universidades lo es más.

Aquí pueden pasar 2 errores comunes: 1.

Elegir universidad antes de elegir carrera “No sé aún que estudiar, pero es un hecho que voy a entrar a la Universidad ___?”

Por favor no elijas de esta manera. Una vez nos tocó una alumna que se había inscrito en una universidad que sólo ofrecía 9 carreras. Cuándo supo que existen más de 100 opciones para elegir, se quería morir, porque como nunca antes había comparado contra otras carreras y universidades, hasta ese momento se dio cuenta que tenía más talento y le apasionaba más una opción que no estaba en la universidad que ya estaba inscrita.

2. Descartar o elegir una universidad por lo que te han dicho de ella.

“Tengo un amigo que estudia ahí y dice que no es tan buena”; “Mi papá dice esa uni no”; “Un maestro dio clases ahí y dice que…”; “Todo mundo dice que tiene excelente calidad” Seguro has escuchado ese refrán que dice: “Cada uno habla de cómo le va en la feria” Esto es exactamente lo que pasa cuando eliges o descartas universidades por lo que te dicen. Piénsalo, quién ha tenido una excelente experiencia o le encanta la universidad, lógicamente te dirá que esa universidad es la mejor opción. Sin embargo, si su experiencia ha sido mala o bien ha tenido problemas con la universidad, te dirá que no es buena opción.

NO “GOOGLEES” LAS CARRERAS

Tip 4.

Un error común que hacen los chavos que están comparando opciones de carrera es “googlear” el nombre de la opción que les gusta para comenzar a buscar los planes de estudio y los perfiles de ingreso. Y decimos que es un error porque como no dominas bien de qué trata o en qué universidad se encuentra te puedes llevar grandes fiascos.

Por ejemplo, nos tocó una niña que “googleó” su carrera y encontró un plan de estudios que le encantó. El problema es que la carrera la había buscado en una universidad en Perú y obviamente cuando se lo hicimos notar se llevó una decepción muy grande porque sabía que por su situación económica y familiar, no se podría ir a cursarla a Sudamérica.

Compara por lo menos 3 opciones.

Tip 5.

Una vez que busques carreras dentro de las opciones de universidad que te interesan te recomendamos que compares por lo menos entre 3 a 5 opciones.

Cuando ayudamos a elegir carrera a jóvenes de bachillerato nos hemos llevado una sorpresa. Al comparar por lo menos 3 carreras, 30% se quedan con la opción que tenían en primer lugar, 40% con su segunda opción e impresionantemente un 30% con la tercera opción. La principal razón que nos dicen los chavos es: “Cómo nunca había visto bien de que tratan, no sabía que las otras opciones estarían muy interesantes, me llamarían más la atención y tendría más talento”.

Busca opciones y compáralas.

Queremos evitarte el típico caso de “¿Y si hubiera elegido otra carrera?” Éxito en tu búsqueda y nos leemos en otro artículo.

Nuestra recomendación es:

“Elige primero la carrera y después la universidad”

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o t n e l a t é r d Ten carrera para mi

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¿Cómo descubro para que soy bueno?

medida que empezamos a estudiar una carrera y sobre todo cuando salimos al mundo laboral es cuando nos preguntamos, y, ¿Seré realmente bueno al trabajar en esta profesión? ¿Tengo el talento natural para destacar? Ésta realmente siempre ha sido una pegunta muy importante, pero más ahora, ¿sabes por qué? pues porque tu generación que hoy está en prepa, ¡es la generación que más mexicanos ha tenido y tendrá!

Debido al cambio en la pirámide poblacional, nunca antes ha habido tantos jóvenes de tu edad (entre 15 y 21 años) ni los habrá después, ya que la gente ahora tiene menos hijos. Esto se traduce en que tú vas a tener que competir por un trabajo con muchos más mexicanos, o si formas una empresa, esta competirá con otras en una mayor escala, y.... más vale que seas realmente bueno en lo que haces.

1.

Observarte a ti mismo y preguntarle a los demás.

Aunque esto puede ayudar un poco, no te la recomendamos porque es muy subjetiva, para tu abuelita tú serás siempre el campeón de todo y para tu ex estarás lleno de defectos.

Tienes 4 opciones:

2.

Tests de todos tipos

No creemos mucho en los tests, si ayudan algo pero sig uen siendo bastante subjetivos; ¿Quién llena el test? Tú, ¿Con base en qué? Lo que crees que tú eres. Te recom endamos que sí los hagas pero tomes con pinzas los resultados que arroja n ya que no son absolutos.

3.

Usar una metodología de detección de tu talento.

4.

A nivel mundial existen dos tecnologías; la estadística y la de neurociencia, la estadística que típicamente detecta tus talentos o fortalezas dominantes, es buena pero no te detecta tus talentos naturales y es más complicada de apropiar, además es menos objetiva.

Usar la tecnología más objetiva y sencilla de aplicar.

La Neurociencia. Es la más recomendable.

Te detecta un área de Neurotalento que no cambia durante la vida, debido a que es algo físico (se basa en cómo estás cableado en la corteza cerebral) Para ser efectiva requiere forzosamente que te entreviste y diagnostique un experto, o sea un test no es suficiente (ver artículo de Neurotalento).

Una vez que entiendes los 4 perfiles de Neurotalento y los talentos naturales que cada uno tiene puedes analizar el plan de estudios de la carrera y sobre todo el perfil de egreso y campo de trabajo (ojalá puedas platicar con gente que ya está ejerciendo) entonces te darás cuenta si es una carrera que potencia tus talentos naturales o más bien requiere de competencias que se te dificultan.

Recuerda que no es suficiente que te guste o te lata la carrera, asegúrate que se te facilita y vas a poder destacar en ella.

A manera de ejemplos te ponemos algunas carreras “típicas” para cada Neurotalento. Hay carreras que no encontraras en la imagen. Algunas carreras como administración, comunicación, psicología y gastronomía son tales que cualquier persona las puede estudiar, el tema será el enfoque que le darás a la carrera, por ejemplo en administración un delantero izquierdo destacará en lo financiero, producción y operaciones, un defensa izquierdo en lo contable, administrativo y logístico, un delantero derecho en lo comercial, recursos humanos y proyectos de mejora y un defensa derecho en recursos humanos.

Veamos otro ejemplo: ¿Un delantero derecho que es creativo defensa izquierdo que es de control puede estudiar una ingeniería? Sí claro, lo típico para ingenierías es un delantero izquierdo, sin embargo los delanteros derechos destacaran en áreas que tengan que ver como innovación y mejora y diseño y los defensa izquierdos en control de la producción, programación y logística. ¿Un defensa derecho puede estudiar una ingeniería? No lo recomendamos ya que tiene un talento opuesto a lo que requiere la carrera y el constante análisis y presión lo desgastará físicamente.

La regla es en

tonces

la siguiente: Hay carreras alinea talento naturadas a tu l.

Hay carreras son las típicasque aunque no de sí las puedes estu talento tudiar y destacarás si te en trabajar en concentras las áreas de tu talento.

Hay carreras opuestas a tu que son y estas no las talento escoger pues deberías a di facultar yse te van no vas a destacar.

40 y 41 publi udlap