Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” 4° semestre Educación ambiental para la sustentabilidad Roberto David Mendoza Barrera Gloria Isabel López Martínez Isabel López Conferencia 1. Lunes 18Gloria de mayo de 2015.
Martínez
3 Ecologías una propuesta de cambio Actividades formales son las que se trabajan en la escuela. Las actividades Informales son aquellas que se realizan en comunidad, por ejemplo campañas de limpieza, conferencias, reciclaje. La educación ambiental es un proceso que se incluye esfuerzo planificado para un bien común. Cuyos objetivos son el dominio de conceptos metodológicos y conceptuales, la educación ambiental tiene un carácter global, que incluye lo natural, biológico, espiritual, moral, químico económico, social, físico, político y psíquico. La educación ambiental pretende que exista una cultura social ambiental, lo cual significa que debe haber cambios en el pensar, hacer, enseñar y planear. Este es un proceso que incluye: esfuerzos planificados, comunicación de información' dar instrucciones' desarrollar actividades y adoptar conductas sostenibles. La crisis ambiental, se presente principalmente por los avances científicos y tecnológicos, ya que estos causan daños graves al medio. Por lo que las generaciones futuras debemos de tener una visión de desarrollo sustentable y una participación activa de la sociedad Para el cuidado y protección del medio, se desarrolló la huella ecológica: misma que es una visión común enfocada en niños para el cuidado y preservación del medio. Existen tres ecologías como propuestas de cambio para lograr sensibilización ambiental: Ecosofia: ética ambiental
Ecosofia social Ecosofia mental Ecosofia medioambiental