Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 6° Semestre Diagnóstico e intervención socioeducativa Docente: Aneli Galván Cabral Alumna: Gloria Isabel López Martínez
Esquema de contenido sobre problemáticas socioeducativas Preguntas ¿Si los medios de comunicación, están remplazando a la escuela, que retos tiene que enfrentar el docente ante esa realidad?
¿Ventajas desventajas
y a
Ventajas Facilidad de uso de medios Información y comunicación a distancia
Desventajas Aprendizajes no significativos en el aula. Entre tanta información, se pierde la veracidad. Información no controlada. Pérdida de valor docente. Individualismo sujeto a un medio tecnológico Amplitud de información en la red, remplaza
Familias numerosas:
Familias numerosas:
Soluciones Utilizar los medios de comunicación como herramienta para el aprendizaje, planeaciones que giren en torno a la utilización de la tecnología, que se utilicen como herramienta de investigación y comunicación, de aprendizaje, permitir y desarrollar en los alumnos un uso adecuado de estas. Actualización docente, porque los maestros no tienen competencias digitales Iniciativa de tener habilidades digitales, como apoyo al aprendizaje Ayudar a pensar, a través de las tecnologías. Enseñar es educar en valores. Poner al niño en el lugar del otro Independientemente de la cantidad de
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 6° Semestre Diagnóstico e intervención socioeducativa Docente: Aneli Galván Cabral Alumna: Gloria Isabel López Martínez
las familias Diferentes roles Poca atención pequeñas y en apoyo Pocas numerosas? equitativo oportunidades Trabajo de estudio colaborativo Mala Aprender a comunicación compartir Aprender a Familias convivir pequeñas: Ejemplo de Individualidad, hermanos egoísmo, en mayores casa y escuela siempre y No existe cuando se relación entre bueno dentro de iguales la ética Aprender a esperar, a que no todo es para ellos
hijos que se tengan, los padres deben enfocarse a una educación en valores, fomentando en el niño el respeto hacia las personas. Planificación familiar acorde a los recursos económicos. Establecer dialogo sobre el rol que debe desempeñar. Educación para padres, con temas de relevancia. Jerarquizar familias.
Familias pequeñas: Educción igualitaria Mayor oportunidad de tener una vida digna ¿Es importante Disciplina como Abuso del poder tener autoridad o medio de en las aulas de que depende respeto la autoridad? reciproco. Mejor control de grupo, respeto a los adultos. Mejor desarrollo de las actividades
Crear autoridad y no autoritarismo. Poner en juego los roles como maestro, saber que existe un poder en las aulas enfocado en valores mutuos. Comunicación en cada momento, respeto, tolerancia y
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 6° Semestre Diagnóstico e intervención socioeducativa Docente: Aneli Galván Cabral Alumna: Gloria Isabel López Martínez
aceptación opiniones
de
Conversaciones con participación de diferentes medio del contexto. ¿Es importante educar el niño con libertad, y hasta dónde?