UNIDAD 10: ARTE Y ARQUITECTURA GÓTICOS 2nd ESO
ISABEL GARCÍA-VELASCO teachermsisabel.com
¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR EN ESTA UNIDAD? 1. Los orígenes del arte gótico. 2. La arquitectura gótica. 3. La escultura gótica. 4. La pintura gótica.
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Glosario Recuerda que debes añadir los términos que vamos explicando en la unidad. El glosario debe situarse al final del cuaderno. LAS PALABRAS QUE DEBEN INCLUIRSE EN EL GLOSARIO, ADEMÁS DE OTRAS QUE CONSIDERES IMPORTANTES, APARECEN EN ROSA.
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1. LOS ORÍGENES DEL ARTE GÓTICO
✗ El estilo gótico aparece por primera vez en el siglo XII en los alrededores de París. ✗ Durante la Baja Edad Media, las ciudades competían por construir las catedrales más bellas y espectaculares. ✗ Los edificios góticos emplearon una gran variedad de técnicas nuevas que les permitían calar los muros y decorarlos con hermosas vidrieras de colores, creando espacios diáfanos y llenos de luz. 5
✗ En cuanto a la escultura y otras artes decorativas, el estilo combinaba la observación de la naturaleza, plasmando los detalles más pequeños junto con la elegancia y la expresividad. ✗ El gótico, pronto se extendió por toda Europa con características locales y continuó utilizándose hasta la década de 1550.
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2. LA ARQUITECTURA GÓTICA
Principales características ✗ ✗ ✗
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Tipos de edificios: catedrales, iglesias, palacios, ayuntamientos, universidades y mercados. Materiales: piedra y vidrio. Altura: edificios altos en los que se le da prioridad a la verticalidad, con arbotantes y pináculos. En su interior, las catedrales tienen 3 alturas,la nave, el triforio y el claristorio. Planta: de cruz latina con 3 o 5 naves. Arcos: apuntados principalmente. Bóvedas: de crucería y de abanico. Ventanas: grandes vidrieras y rosetones, la luz se convierte en un elemento fundamental en el gótico. Decoración: esculturas, pinturas y retablos en los ábsides. 8
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✗ Los arcos apuntados son los elementos más característicos del arte gótico. Se utilizaban en bóvedas, vanos de puertas, ventanas y nichos. En hileras, formando arcadas, crean una gran sensación de verticalidad. ✗ También podrían soportar cargas más pesadas que los arcos de medio punto del románico. ✗ También los podemos encontrar en objetos como arquetas, en escultura y en pintura sirviendo como marco para las figuras. 11
✗ Arbotantes: estructura de mampostería utilizada en el gótico en lugar del contrafuerte tradicional, pegado al costado del edificio, este nuevo elemento forma un arco que se aleja del edificio. Los arbotantes permitieron a los arquitectos calar los muros con vidrieras que aportaban luminosidad y una sensación celestial al interior de las catedrales ✗ Pináculos: elementos verticales de forma piramidal o cónica, que coronan un contrafuerte u otro elemento arquitectónico. 12
✗ Triforio: espacio en una iglesia sobre la arcada de la nave, debajo del clarestorio, y extendiéndose sobre las bóvedas o techos de los pasillos laterales. El término se aplica a veces a cualquier galería del segundo piso que se abre a una nave más alta por medio de arcadas. ✗ Clarestorio: fila de ventanas en la parte superior del muro de una iglesia. 13
✗ Una bóveda de crucería: formada por una serie de costillas o arcos diagonales arqueadas que dividen la superficie de la bóveda en paneles. ✗ Bóveda de abanico: compuesta pòr secciones cóncavas con arcos que se expanden formando un abanico.
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Notre Dame es probablemente la catedral gótica más famosa del mundo, su construcción comenzó en 1163 y se completó en 1345. Está ubicada en la Ile de la Cité en el río Sena.
✗ Está cubierta de estatuas, gárgolas y quimeras, no confundas gárgolas con las quimeras. Las gárgolas son los extremos de los canalones destinados a drenar el agua de lluvia. Las quimeras son decorativas. Tienes que subir 387 escalones para llegar a la cima del campanario. ✗ El jorobado de Notre Dame, la novela de Victor Hugo fue ambientada en la catedral.
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Notre Dame, ParĂs 18
IDENTIFICANDO... ¿Qué elementos de la arquitectura gótica puedes identificar en esta imagen?
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3. LA ESCULTURA GÓTICA
Las principales características de la escultura gótica son las figuras curvas, el naturalismo y la emoción:
✗ Las figuras en el arte gótico a menudo se curvan o se balancean en forma de "S". La postura de las figuras se ve reforzada por los pliegues colgantes de su ropa. Esto les da una sensación de vida y movimiento.
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✗ Naturalismo: los escultores prestaron mucha atención a las formas
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naturales y fueron capaces de reproducirlas con una precisión notable. Las formas vegetales eran especialmente populares y las iglesias a menudo estaban decoradas con una variedad de especies reconocibles. Las figuras humanas también se representaban de manera naturalista aunque eran de belleza idealizada.
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✗ Emoción: los artistas góticoscreaban figuras llenas de sentimientos tiernos y emociones fuertes. Los espectadores eran más propensos a identificarse con las historias en una obra de arte cuando las figuras expresaban emoción humana. En las imágenes sagradas, esto ayudó a inspirar devoción religiosa. Las imágenes de la Virgen y el Niño, por ejemplo, a menudo enfatizaban la estrecha relación entre madre e hijo.
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La catedral de Reims tiene las esculturas góticas más bellas y características, ¿podrías describir esta?
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4. LA PINTURA GÓTICA
Siguiรณ dos caminos muy diferentes en el norte y el sur de Europa. En el sur, la pintura sigue siendo una forma importante de decoraciรณn de interiores. Los grandes maestros gรณticos italianos, como Duccio, Giotto y los hermanos Lorenzetti, fueron los encargados de pintar murales y retablos de una calidad exquisita.
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DUCCIO 27
GIOTTO 28
En el norte, las vidrieras eran la principal forma de decoraciรณn de interiores. La pintura fue relegada a iluminaciones de libros. A pesar de sus diferentes caminos, los pintores gรณticos del norte y del sur eventualmente se abrieron camino hacia un mayor realismo y un dominio lento, pero constante, de la perspectiva.
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ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS: Crea una tabla y compara las iglesias románicas con las catedrales góticas, incluyendo: ● Ubicación. ● Tamaño. ● Tipo de planta. ● Elementos sustentantes. ● Elementos sustentados. ● Ventanas. 30
¿CUÁNTO HAS APRENDIDO SOBRE ARTE GÓTICO? ¡Vamos a comprobarlo con unos Plickers!!! 31
¡Hemos llegado al final de la unidad!
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