CERO PATITOS FEOS Si los hubiésemos mirado atentamente, lo tendríamos claro.
Una vez leído el cuento del “Patito Feo” hemos llegado a estas conclusiones: *El patito feo describe los prejuicios y la exclusión que muchos practican con quienes son diferentes. (Y el caso es que todos somos diferentes, pero iguales) *Hay algo que no nos gusta y es que se da demasiada importancia al aspecto físico en el desenlace del cuento.
*En nuestra clase aprendemos unos más rápidos y otros más lentos, pero lo mejor es que terminamos aprendiendo. *En otras clases algunos compañeros tienen otros ritmos, por sus características físicas, pero eso no les impide seguir adelante. *Hay que tener en cuenta que cada uno de nosotros tiene cualidades distintas, pero todas muy importantes.
*Tenemos que fomentar las relaciones entre nosotros: la comunicación, el respeto, la empatía y la cooperación.
*Debemos apostar por el trabajo colaborativo, así es más sencillo resolver los conflictos.
*Intentar, aunque es muy difícil, ser autónomos y saber distanciarnos de opiniones negativas que nos puedan perjudicar.
¡¡¡Cuac, cuac, cuac!!!!
Y tenemos claras dos cosas: •Las ideas novedosas y diferentes nos abren un mundo lleno de esperanza y posibilidades. •El error forma parte de nuestro aprendizaje, nos ayuda a crecer.
Los patitos de 1º ESO B son: Ricardo Alarcón Sánchez Ángela Ardid Cerezo Andrés Caballero Pellicer Nidia Calle Santiago Francisco Javier García Cánovas Ángela Garrido Samper Susana Gómez Zapata Anwar Kiroum Catalina Manzanera Gutiérrez José Ignacio Mateos Lozano Eduardo Méndez Ortega Pablo Moreno López Cayetana Ortín Espinosa Mario Ortín Ruiz José Antonio Paniagua Peñalver Jaime Sánchez Giménez Marta Sánchez Tudela Dayana Vargas Soliz Álvaro Vila Ibáñez Ikram Hafyd M´goun