MODELOS DIDACTICOS MODELOS ENFERMERIA MATERNO INFANTIL
Magistral x
Roles
Simulaci贸n x
Exposici贸n X
Demostrativo x
Facultad
CIENCIAS Carrera DE ENFERMERIA MÉDICAS Tema: PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL SÍLABO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LOS ANDES UNIANDES PLAN DE CLASE N° 1 FECHA: 27 DE MAYO 2015 Nivel: CUARTO B Asignatura ENFERMERIA MATERNO INFANTIL
METODOLOGÍA Métodos Generales Citar los métodos generales a utilizar en clase
Otros
Métodos Específicos Citar los métodos propios de la Carrera a utilizar en clase PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PAE
Docente Estudiante Experto invitado Otros
x x
x x
R. Tecnológicos x
Computadora Internet Plataforma Proyector video Otros
Estrategias Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
X
x
X
TUTORIAS
x
Debate Discusión formativa Exposición Foro Mesa redonda Modelaje Panel Philips 6 Roles Simposio Simulación Otros
GRUPALES
x X x x
CLASESS PRÁCTICAS
MAGISTRAL SIMULACIÓN DEMOSTRACIÓN EXPOSICIÓN
10 Horas autónomas: OBJEIVO Conceptualizar el PAE utilizando la taxonomía de NANDA – NOC _ NIC ¿Qué espera el Docente que el Estudiante elabore o implemente al término de la(s) clase(s) describir el desarrollo físico y su salud según etapas evolutivas del ser humano adolescencia RECURSOS R. Humanos Seleccionar los recursos a utilizar en la clase
Técnicas Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase
MAGISTRAL
Definición Etapas del PAE Importancia, del PAE en Materno Infantil P.G:: 5 (J:J) Taxonomía de NANDA Normas NOC y NIC en MI PG: 145 - 490 (DN 5035 )
ISABEL VILLACIS
Horas presenciales:
Define la importancia del PAE Utiliza adecuadamente la taxonomía NANDA NOC NIC Identifica los indicadores de calidad, para brindar una atención oportuna y de calidad en el cuidado MI CONTENIDOS Escribir el tema o subtemas citados en la articulación correspondiente
Docente
x x
R. Materiales Bibliografía complementaria Folletos Libros Manuales Revistas
Texto referente OTROS INTERNET
X X
X
2
EVALUACIÓN Señalar el producto que el estudiante va a desarrollar como evidencia del resultado de aprendizaje UTILIZAR RÚBRICA Análisis y diagnóstico X Artículos Capacitación Control de lecturas Ensayos Estructuras Estudio Evaluación Experimentos Guías Indicadores Manuales Mapas mentales x Matemáticas Modelos Normas reglamentos Planes programas Políticas Prácticas de investigación
Presupuesto Prototipos Proyecciones Proyectos de investigación
Seguimiento del sílabo
FIRMA ESTUDIANTE RESPONSABLE
Representaciones gráficas Sistemas Talleres Técnicas de investigación TIC
X X