Entrevista: Revista "o electricista"

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dossier sobre iluminação e light design

“o curso de LEE-SEE ĂŠ reconhecido a nĂ­vel nacional e internacional, devido Ă acreditação do selo europeu EUR-ACEâ€?

O Instituto Superior de Engenharia do Porto – ISEP – Ê uma das referências do ensino de engenharia em Portugal.

Maria Judite Ferreira, Diretora do curso de Licenciatura em Engenharia EletrotĂŠcnica – Sistemas ElĂŠtricos de Energia (LEE-SEE) do ISEP, contou Ă revista “o electricistaâ€? a evolução histĂłrica do curso, a importância da luminotecnia no plano de estudos, os projetos e soluçþes luminotĂŠcnicas desenvolvidos e aplicadas no ISEP, entre outras curiosidades.

Revista “o electricistaâ€? (oe): Que balanço faz da evolução do curso de Engenharia EletrotĂŠcnica – Sistemas ElĂŠtricos de Energia do ISEP, nos Ăşltimos anos?

Maria Judite Ferreira (MJF): 2 DWXDO FXUVR GH (QJHQKDULD EletrotÊcnica – Sistemas ElÊtricos de Energia tem a sua origem mais remota no Ensino MÊdio Industrial que se processou ao longo de mui WRV DQRV QR ,QVWLWXWR ,QGXVWULDO GR 3RUWR D VXD FULDŠ¼R RFRUUH HP

FXMD YRFDŠ¼R H IXQŠ¡HV VÂĽR FODULͤFDGDV HP QR ¤PELWR GH XPD UH IRUPXODŠ¼R GR HQVLQR LQGXVWULDO TXH FRORFD RV ,QVWLWXWRV ,QGXVWULDLV QR FXPH GD HVWUXWXUD GR HQVLQR LQGXVWULDO H OKHV DWULEXL D PLVVÂĽR GH IRU PDU DJHQWHV WÂŤFQLFRV GH HQJHQKDULD $TXDQGR GD FULDŠ¼R GRV ,QVWLWXWRV 6XSHULRUHV GH (QJHQKDULD HP R ,QVWLWXWR ,QGXVWULDO GR 3RUWR FRQ YHUWH VH HP ,QVWLWXWR 6XSHULRU GH (QJHQKDULD GR 3RUWR ,6(3 KDELOLWD GR ¢ FRQFHVVÂĽR GRV JUDXV GH EDFKDUHO TXDWUR DQRV H PDLV WDUGH D GH OLFHQFLDGR FLQFR DQRV (P R ,6(3 LQVHUH VH QR VXEVLVWHPD GR (QVLQR 6XSHULRU 3ROLWÂŤFQLFR FXMR PRGHOR GH HQVLQR SDVVRX D FRP SUHHQGHU GRLV WLSRV GLVWLQWRV GH FXUVRV %DFKDUHODWRV FRP GXUDŠ¼R GH WUÂŹV DQRV &XUVRV GH (VWXGRV 6XSHULRUHV (VSHFLDOL]DGRV &(6( FRP duração de dois anos que conferiam Diploma de Estudos Superiores (VSHFLDOL]DGRV H TXH QRV FDVRV HP TXH FRQVWLWXÂŻDP XP FRQMXQWR FRH UHQWH FRP R EDFKDUHODWR GH DFHVVR FRQIHULDP R JUDX GH /LFHQFLDWXUD &RP D UHGXŠ¼R GR EDFKDUHODWR SDUD WUÂŹV DQRV GH HVFRODULGDGH WRUQRX VH QHFHVVÂŁULR SURFHGHU ¢ VXD UHHVWUXWXUDŠ¼R Ě° 'HFUHWR /HL Q | Ě° TXH YHLR D LPSULPLU XPD WÂľQLFD PDLV SUÂŁWLFD ¢ HVWUXWXUD GR FXUVR (QWUHWDQWR IDFH ¢ SHUFHŠ¼R GDV QHFHVVLGDGHV GR PHUFDGR IRUDP FULD GRV QRV SULPHLURV DQRV GH YLJÂŹQFLD GHVWH PRGHOR RV VHJXLQWHV QR YRV FXUVRV %DFKDUHODWR HP (QJHQKDULD (OHWURWÂŤFQLFD Ě° 6LVWHPDV GH (QHUJLD H &(6( HP (QJHQKDULD (OHWURWÂŤFQLFD Ě° &RPDQGRV H 3URWHŠ¡HV $PERV RV FXUVRV WLQKDP XPD YRFDŠ¼R HVSHF¯ͤFD SDUD FRQVROL GDŠ¼R GH FRPSHWÂŹQFLDV QD ÂŁUHD GD HOHWURWHFQLD FRQIHULQGR FDSDFL dades imediatas para o “saber fazerĚš WDQWR PDLV TXH RV HVWXGDQWHV HUDP HP JUDQGH QÂźPHUR HVWXGDQWHV WUDEDOKDGRUHV H[HUFHQGR SUR ͤVVÂĽR QD ÂŁUHD GD HOHWURWHFQLD (P FRQVHTXÂŹQFLD GDV DOWHUDŠ¡HV www.oelectricista.pt o electricista 61

LQWURGX]LGDV ¢ /HL GH %DVHV GR 6LVWHPD (GXFDWLYR VÂĽR H[WLQWRV RV CESE como via de acesso indireto ao grau de licenciado e o Ensino 3ROLWÂŤFQLFR SDVVD D FRQIHULU RV JUDXV GH EDFKDUHO H OLFHQFLDGR DWUDYÂŤV GH OLFHQFLDWXUDV ELHWÂŁSLFDV HVWUXWXUDGDV HP GRLV FLFORV 2 SULPHLUR FRP GXUDŠ¼R GH WUÂŹV DQRV FRQFHGLD R JUDX GH EDFKDUHO H R VHJXQ GR FRP GXUDŠ¼R GH GRLV DQRV FRQFHGLD R JUDX GH OLFHQFLDGR $ SDU WLU GR DQR OHWLYR GH R FXUVR GHVLJQD VH SRU /LFHQFLDWXUD HP (QJHQKDULD (OHWURWÂŤFQLFD Ě° 6LVWHPDV (OÂŤWULFRV GH (QHUJLD FRQVWL WXLQGR XPD OLFHQFLDWXUD ELHWÂŁSLFD $ SULPHLUD HWDSD FRUUHVSRQGHX DR | FLFOR GH VHLV VHPHVWUHV GLSORPDQGR EDFKDUÂŤLV D VHJXQGD HWDSD FRUUHVSRQGH DR | FLFOR GH TXDWUR VHPHVWUHV GLSORPDQGR OLFHQFLD GRV RX VHMD QR ͤQDO GH XPD IRUPDŠ¼R FXMD GXUDŠ¼R QRUPDO HUD GH VHPHVWUHV OHWLYRV (VWH PRGHOR ELHWÂŁSLFR IRL R DQWHFHVVRU GD VHSDUD Š¼R H FULDŠ¼R GRV FXUVRV GH /LFHQFLDWXUD H 0HVWUDGR HP (QJHQKDULD EletrotĂŠcnica – Sistemas ElĂŠtricos de Energia. Aproveitando a ex SHULÂŹQFLD GH IRUPDŠ¼R H LQWHUYHQŠ¼R D GLYHUVRV QÂŻYHLV QD ÂŁUHD GRV Sistemas ElĂŠtricos de Energia e a reestruturação dos cursos para ade TXDŠ¼R DR PRGHOR GH (QVLQR 6XSHULRU (XURSHX IRUDP FULDGRV RV FXU VRV GH /(( 6(( H 0HVWUDGR HP (QJHQKDULD (OHWURWÂŤFQLFD Ě° 6LVWHPDV (OÂŤWULFRV GH (QHUJLD 0(( 6(( UHVSHWLYDPHQWH | H | FLFOR GH VHLV H TXDWUR VHPHVWUHV JDUDQWLQGR DRV GLSORPDGRV UHVSHWLYDPHQWH R JUDX GH OLFHQFLDGR H PHVWUH 2 IXQFLRQDPHQWR GR FXUVR GH /(( 6(( LQLFLRX VH QR DQR OHWLYR H R 0(( 6(( HP 1R SULPHLUR FLFOR GH IRUPDŠ¼R RUJDQL]DGR HP VHLV VHPHVWUHV RV alunos adquirem bases profundas e conceitos fundamentais bem sedi PHQWDGRV QRPHDGDPHQWH QDV ÂŁUHDV GH PDWHPÂŁWLFD IÂŻVLFD LQIRUPÂŁWL FD FLÂŹQFLDV EÂŁVLFDV GH HQJHQKDULD H GD JHVWÂĽR 2 FXUVR GH /(( 6(( YLVD GRWDU RV UHVSHWLYRV GLSORPDGRV FRP WRGRV RV FRQKHFLPHQWRV H FRP SHWÂŹQFLDV JHUDLV SUHYLVWRV QD OHJLVODŠ¼R SRUWXJXHVD QRPHDGDPHQWH sobre “Graus acadĂŠmicos e diplomas do ensino superiorâ€? para a atri EXLŠ¼R GR JUDX GH OLFHQFLDGR IRUPDQGR GLSORPDGRV FRP VÂľOLGD IRUPD Š¼R QDV ÂŁUHDV SURSHGÂŹXWLFDV GD (QJHQKDULD (OHWURWÂŤFQLFD FRP HVSHFLDO UHOHY¤QFLD SDUD WRGRV RV DVVXQWRV UHODFLRQDGRV FRP R VHWRU HQHUJÂŤWLFR

PUB

RV VLVWHPDV HO«WULFRV GH HQHUJLD H DV P£TXLQDV H LQVWDOD©·HV HO«WULFDV 2 FXUVR GH 0(( 6(( FRPSOHWD H FRPSOHPHQWD D IRUPD©¥R GD /(( 6(( SURSRUFLRQDQGR XPD VµOLGD IRUPD©¥R QD £UHD GD (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD FRP HVSHFLDOL]D©¥R HP VLVWHPDV HO«WULFRV GH HQHUJLD QRV SURMHWRV GH LQVWDOD©·HV HO« WULFDV QDV HQHUJLDV VXVWHQW£YHLV H QD JHVW¥R HPSUHVDULDO oe: Quais os principais objetivos e princípios orientadores da Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica – Sistemas Elétricos de Energia?

MJF: O atual modo de vida e o desenvolvimento social e HFRQµPLFR HVW£ FDGD YH] PDLV GHSHQGHQWH GR XVR GD HQHU JLD HP JHUDO H GD HQHUJLD HO«WULFD HP SDUWLFXODU 6HP HQHU JLD HO«WULFD QDGD IXQFLRQD $ LQG¼VWULD GHL[D GH WHU FDSDFL GDGH GH SURGX]LU RV VHUYL©RV H FRP«UFLR GHL[DP GH SRGHU IXQFLRQDU DV KDELWD©·HV GHL[DP GH WHU FRQGL©·HV GH KDEL WDELOLGDGH RV WUDQVSRUWHV SDUDP $VVLP WRUQD VH FDGD YH] PDLV LPSRUWDQWH JDUDQWLU D SURGX©¥R GH HQHUJLD HO«WULFD GH IRUPD VXVWHQW£YHO GLYHUVLͤFDGD HFRQµPLFD H DPLJD GR DP ELHQWH EDVHDGD HP IRQWHV HQGµJHQDV H HQHUJLDV UHQRY£YHLV ([LJH VH DR WUDQVSRUWH H ¢ GLVWULEXL©¥R GH HQHUJLD HO«WUL FD XPD ͤDELOLGDGH VHJXUDQ©D H FDSDFLGDGH FDGD YH] PDLR res. A conceção dos edifícios e instalações com critérios de IXQFLRQDOLGDGH HͤFL¬QFLD HQHUJ«WLFD FRQIRUWR H VHJXUDQ©D FDGD YH] PDLV H[LJHQWHV $ XWLOL]D©¥R GD HQHUJLD HO«WULFD FRP FULW«ULRV GH JHVW¥R H HͤFL¬QFLD H VXVWHQWDELOLGDGH PDLV HOHYDGRV (VWH « R PXQGR HP TXH YLYHPRV HVWH « R PXQGR GR (QJHQKHLUR (OHWURW«FQLFR ̰ 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLD $b/LFHQFLDWXUD HP (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD ̰ 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLDb /(( 6(( « XPD RIHUWD IRUPDWLYD FRP TXDOLGDGH UHFRQKHFLGD D Q¯YHO QDFLRQDO H LQWHUQDFLRQDO GH YLGR ¢ DFUHGLWD©¥R GR VHOR HXURSHX (85 $&( $ PLVV¥R GR FXUVR FRQVLVWH QD IRUPD©¥R GH OLFHQFLDGRV HP (QJHQKDULD Eletrotécnica – Sistemas Elétricos de Energia com distinta competência no domínio do “saber fazer̹ TXH UHVSRQGD ¢ H[SHFWDWLYD FRQVWUX¯GD HP UHOD©¥R DR PHUFDGR GH WUDEDOKR Para além de centrar o esforço de formação para a ver WHQWH GD FRQFH©¥R DSRVWD GH VREUHPDQHLUD QDV YHUWHQWHV GD RSHUD©¥R GR GHVHQYROYLPHQWR GDV FDSDFLGDGHV GH DQ£OLVH estruturação e organização dos processos e do controlo de H[HFX©¥R 'H DFRUGR FRP RV SUHVVXSRVWRV VXSUDFLWDGRV RV REMHWLYRV JHUDLV GR FXUVR YLVDUDP SUHHQFKHU IXQGDPHQWDO PHQWH XPD EDVH SURSHG¬XWLFD FDSD] GH VXSRUWDU D FRP preensão correta das tecnologias eletrotécnicas e sua evo OX©¥R EHP FRPR D FRPSUHHQV¥R GDV EDVHV H PHWRGRORJLDV HVVHQFLDLV GD FRQFH©¥R HP HQJHQKDULD HOHWURW«FQLFD São objetivos genéricos do Curso de Licenciatura em (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD ̰ 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLD dotar os seus diplomados com competências para: • $QDOLVDU H[SHULPHQWDU H FULWLFDU VROX©·HV • 3HVTXLVDU LQYHVWLJDU H GHVHQYROYHU PHWRGRORJLDV SUR cessos e novas soluções; • ,GHQWLͤFDU H UHVROYHU SUREOHPDV DXWRQRPDPHQWH • ,QRYDU WHQGR HP FRQWD XP GHVHQYROYLPHQWR VXVWHQW£YHO • Utilizar com segurança os recursos disponíveis (orça PHQWR WHPSR PDWHULDLV HVIRU©R KXPDQR HQWUH RXWURV

• &RPSUHHQGHU H SURGX]LU LQIRUPD©¥R W«FQLFD H FLHQW¯ͤFD QD VXD £UHD GH IRUPD©¥R H[SUHVVD HP O¯QJXD LQJOHVD sob a forma oral e escrita; • ,QWHJUDU PRWLYDU H OLGHUDU HTXLSDV GH WUDEDOKR • &RRSHUDU H WUDEDOKDU HP HTXLSD • 7UDEDOKDU DXWRQRPDPHQWH FRP UHVSRQVDELOLGDGH • Integrar rapidamente novas equipas e participar em no vas atividades; • Ter espírito ambicioso e empreendedor.

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dossier sobre iluminação e light design 2 &XUVR GH /LFHQFLDWXUD HP (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD ̰ 6LVWHPDV Elétricos de Energia visa formar diplomados com sólida formação nas £UHDV SURSHG¬XWLFDV GD (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD FRP HVSHFLDO UHOH Y¤QFLD SDUD WRGRV RV DVVXQWRV UHODFLRQDGRV FRP R 6HWRU (QHUJ«WLFR RV 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLD H DV 0£TXLQDV H ,QVWDOD©·HV (O«WULFDV WHQGR DLQGD FRPR REMHWLYRV HVSHF¯ͤFRV IRUPDU GLSORPDGRV FRP FRP petências para: • ,QWHUYLU QD RSHUD©¥R FRPHUFLDOL]D©¥R XWLOL]D©¥R DQ£OLVH HVSHFLͤ cação e projeto de todos os produtos e serviços que se inserem na £UHD GD (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD • $WXDU QD RSHUD©¥R FRQWUROR H JHVW¥R GRV 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLD • 5HDOL]DU SURMHWRV GH ,QVWDOD©·HV (O«WULFDV DFRPSDQKDU D VXD H[H cução e assegurar a sua manutenção; • $QDOLVDU DYDOLDU H SURSRU VROX©·HV SDUD WRGDV DV TXHVW·HV UHOD FLRQDGDV FRP D XWLOL]D©¥R GH HQHUJLD GDQGR SULQFLSDO UHOHY¤QFLD ¢V TXHVW·HV UHODFLRQDGDV FRP D HͤFL¬QFLD HQHUJ«WLFD H XWLOL]D©¥R racional de energia elétrica; • Intervir na manutenção de unidades industriais no geral e na ma QXWHQ©¥R GH HTXLSDPHQWRV HO«WULFRV HP SDUWLFXODU SURMHWDU LQVWD ODU H PDQWHU VLVWHPDV HOHWURPHF¤QLFRV SQHXP£WLFRV H KLGU£XOLFRV • *HULU UHFXUVRV KXPDQRV H PDWHULDLV HP DWLYLGDGHV QR ¤PELWR GD (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD 3DUD FXPSULU WRGRV RV REMHWLYRV HQXQFLDGRV D H[HFX©¥R GR SODQR GH HVWXGRV GR FXUVR WHP HP DWHQ©¥R TXH QD IRUPD©¥R GRV DOXQRV VHMDP contemplados os seguintes aspetos: • %DVHV SURIXQGDV H FRQFHLWRV IXQGDPHQWDLV EHP VHGLPHQWDGRV QRPHDGDPHQWH QDV £UHDV SURSHG¬XWLFDV 0DWHP£WLFD )¯VLFD ,Q IRUP£WLFD GDV &L¬QFLDV %£VLFDV GH (QJHQKDULD H GD *HVW¥R • Motivação e criação de condições para adquirir conceitos funda mentais e competências adequadas no âmbito das Ciências Em presariais e outras Ciências Sociais e Humanas; • &RQKHFLPHQWRV QDV £UHDV GD HVSHFLDOLGDGH GR FXUVR • &RQKHFLPHQWRV WHFQROµJLFRV DWXDOL]DGRV • &DSDFLGDGHV GH DQ£OLVH V¯QWHVH H LQWHUSUHWD©¥R • Capacidade crítica; • &DSDFLGDGH GH LGHQWLͤFDU DV PHOKRUHV WHFQRORJLDV SDUD UHVROYHU um dado problema; • &DSDFLGDGH GH VDEHU SURFXUDU SHVTXLVDU H LQYHVWLJDU • Capacidade de aprender ao longo da sua vida; • 3Uµ DWLYLGDGH VHUHP LQWHUYHQLHQWHV

• &RQKHFLPHQWR GR PHLR HQYROYHQWH • )DFLOLGDGH GH FRPXQLFD©¥R YHUEDO H HVFULWD HP 3RUWXJX¬V H DG PLVVLYHOPHQWH FRP PHQRU TXDOLGDGH HP ,QJO¬V • &DSDFLGDGH GH WUDEDOKR HP JUXSR H GH SDUWLOKD GH FRQKHFLPHQWRV • Capacidade de construção da sua própria carreira; • Cultura geral adequada que permita compreender o impacto das VROX©·HV GH (QJHQKDULD QR FRQWH[WR VRFLDO • &DSDFLGDGH SDUD JDUDQWLU QD VXD SURͤVV¥R D VD¼GH H D VHJXUDQ©D S¼EOLFD • 1R©·HV GH «WLFD H UHVSHLWR SHORV RXWURV FRPSUHHQV¥R GD QHFHVVL GDGH GR FUHVFLPHQWR VXVWHQW£YHO HQWUH RXWURV • Consciência ambiental. $ GLVWLQ©¥R H PDLRU YDOLD GR FXUVR GHVWDFD VH SHODV FDUDWHU¯VWLFDV GR VHX FRUSR GRFHQWH FRPSHW¬QFLD GHGLFD©¥R GLVSRQLELOLGDGH H ULJRU ¢ SHUPDQHQWH DWXDOL]D©¥R GRV FRQWH¼GRV FXUULFXODUHV ¢ UHDOLGDGH GR PHLR LQGXVWULDO W«FQLFR H FLHQW¯ͤFR HQYROYHQWH DVVLP FRPR ¢ OLJD©¥R FRP XP YDVWR FRQMXQWR GH HPSUHVDV SRU H[HPSOR D ('3 5(1 (IDFHF entre outras. oe: Em termos de saídas profissionais, nomeadamente no âmbito da Engenharia Eletrotécnica – Sistemas Elétricos de Energia, que expetativas podem ter os estudantes? Qual a taxa de empregabilidade atualmente? www.oelectricista.pt o electricista 61

MJF: 2 FXUVR WHP XPD IRUWH HPSUHJDELOLGDGH QDV VHJXLQWHV £UHDV produção de energia elétrica; transporte e distribuição de energia elé WULFD FRPHUFLDOL]D©¥R GH HQHUJLD HO«WULFD HͤFL¬QFLD HQHUJ«WLFD H JHV W¥R GH HQHUJLD FHUWLͤFD©¥R HQHUJ«WLFD GH HGLI¯FLRV SURMHWR H[HFX©¥R H H[SORUD©¥R GH LQVWDOD©·HV HO«WULFDV WHOHFRPXQLFD©·HV H VLVWHPDV GH VHJXUDQ©D DXWRPD©¥R GRPµWLFD H JHVW¥R W«FQLFD FHQWUDOL]DGD HOHWURPHF¤QLFD PDQXWHQ©¥R GH LQVWDOD©·HV LQGXVWULDLV FRPHUFLDLV KRVSLWDODUHV IXQ©·HV W«FQLFR FRPHUFLDLV FRPR IDEULFDQWHV H GLVWUL buidores; no ensino e formação; entre outras. $ WD[D GH HPSUHJDELOLGDGH GR FXUR GH /(( 6(( « PXLWR HOHYDGD VLWXDQGR VH DFLPD GRV oe: Que importância e que objetivos primordiais apresenta a cadeira de Luminotecnia no plano de estudos da Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica – Sistemas Elétricos de Energia?

MJF: A formação em luminotecnia é uma aposta do curso de /LFHQFLDWXUD HP (QJHQKDULD (OHWURWHFQLD ̰ 6LVWHPDV (O«WULFRV GH Energia. O curso tem no seu programa curricular uma unidade de /XPLQRWHFQLD QD TXDO VH SUHWHQGH IRUQHFHU DRV DOXQRV FRQKHFLPHQ WRV VREUH RV SURFHVVRV WHFQRORJLDV H HTXLSDPHQWRV GH SURGX©¥R FRPDQGR FRQWUROR H PHGLGD GD OX] DQ£OLVH H GHVHQYROYLPHQWR GH SUR MHWRV OXPLQRW«FQLFRV HVWXGRV W«FQLFRV H HFRQµPLFRV GH VROX©·HV GH LOXPLQD©¥R 3UHWHQGH VH DLQGD GRWDU RV DOXQRV GH FRPSHW¬QFLDV VREUH D WHRULD H SU£WLFD GR SURMHWR H[HFX©¥R H H[SORUD©¥R GH LQVWDOD©·HV GH LOXPLQD©¥R 3UHWHQGH VH DLQGD GHVHQYROYHU QRV DOXQRV FRPSHW¬QFLDV de Lightdesign. oe: Em termos de projetos ou soluções luminotécnicas, implementados no âmbito do curso, algum que queira destacar? Que vantagens trouxe, económica ou ecologicamente?

MJF: (P R ,6(3 UHFHEHX R SU«PLR *UHHQ/LJKW DWULEX¯GR QR ¤PEL to da remodelação do seu edifício I e na integração de soluções ener J«WLFDV PDLV HͤFLHQWHV QRPHDGDPHQWH QR TXH VH UHIHUH ¢ LOXPLQD©¥R GR PHVPR 3RVWHULRUPHQWH H FRP EDVH HP HVWXGRV W«FQLFRV HFRQµ PLFRV UHDOL]DGRV SRU DOXQRV QR ¤PELWR GRV VHXV WUDEDOKRV GH ͤP GH FXUVR QD XQLGDGH FXUULFXODU GH HVW£JLR SURMHWR GR FXUVR GH /(( 6(( que demostraram o interesse técnico e económico da alteração das VROX©·HV GH LOXPLQD©¥R GH DOJXPDV LQVWDOD©·HV R ,6(3 SURPRYHX D substituição da iluminação exterior do seu campus DVVLP FRPR D LOX PLQD©¥R GH HVSD©RV FRPXQV H VDODV GH DXOD SRU LOXPLQD©¥R SRU WHF QRORJLDV /(' 1HVWH PRPHQWR H[LVWHP HP FXUVR RXWURV SURMHWRV GH PHOKRULD GD HͤFL¬QFLD HQHUJ«WLFD GR ,6(3 QRPHDGDPHQWH QR TXH VH UHIHUH ¢ VXEVWLWXL©¥R GD WHFQRORJLD H FRQWUROR GD LOXPLQD©¥R GH HVSD ©RV DGPLQLVWUDWLYRV H GH DSRLR DR HVWXGR HP SDUWLFXODU GD ELEOLRWHFD oe: O Departamento de Engenharia Eletrotécnica e o curso de Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica – Sistemas Elétricos de Energia (LEE-SEE) organiza e acolhe, regularmente, jornadas e eventos, no âmbito dos cursos que ministra ou das temáticas neles abordadas. O que há preparado, dentro da temática da Luminotecnia, para o ano letivo de 2017/2018?

MJF: 2 FXUVR GH /LFHQFLDWXUD HP (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD ̰ 6LVWHPDV (O«WULFRV GH (QHUJLD /(( 6(( H R 'HSDUWDPHQWR GH (QJHQKDULD (OHWURW«FQLFD GR ,6(3 RUJDQL]DP GLYHUVDV DWLYLGDGHV TXH SUHWHQGHP SURPRYHU D LQWHUD©¥R HQWUH R PHLR DFDG«PLFR H R PHLR HPSUHVDULDO assim como complementar a formação académica que os alunos ob têm nas atividades regulares do seu curso.

6¥R GLYHUVDV DV DWLYLGDGHV GHVHQYROYLGDV TXH SDVVDP SRU FRQIH U¬QFLDV MRUQDGDV H VHVV·HV W«FQLFDV SDOHVWUDV 1RV HYHQWRV UHDOL]D GRV QR ,6(3 QR DQR OHWLYR GH GHVWDFD VH R DFROKLPHQWR H FRODERUD©¥R QD RUJDQL]D©¥R GDV ;;,9 -RUQDGDV GH OXPLQRWHFQLD DQRV GH OX] GR &OXEH GRV 1R DQR OHWLYR GH SUHWHQGH VH GDU FRQWLQXLGDGH D HVWD DSRVWD QD RUJDQL]D©¥R GH HYHQWRV QD £UHD GD HQJHQKDULD HOHWURW«FQLFD HP JHUDO H HP SDUWLFXODU QR TXH VH UHIHUH ¢ WHP£WLFD GD OXPLQRWHFQLD