Mise en 2020Professionnellesituation/2021
MEMOIRE PROFESSIONNEL HABILITATION MAITRISE OEUVRE NOM PROPRE 2020 / 2021 ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D’ARCHITECTURE DE STRASBOURG
RAPPORT DE LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE DANS LE CADRE DE LA HMONP sous la direction de Michel Spitz Mise en situation professionnel Du 02/06/2020 Au Tuteur31/11/2021d’agence : Samuel ROZEN Isma HMONPRandera
4
5Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 SommaireIntroduction01.CurriculumVitae02.LeCabinetRozen:uneagencepolyvalenteRemerciements 1.01. Cursus étudiant 2.01. Composition et organisation de l’agence 1.02. Expérience professionnelle 2.02. Domaine de spécialisation et enjeux 1.03. HMONP 2.03. Mise en situation professionnelle & polycompétence 2.04. Savoir, savoir-faire, savoir-être 12 199711 352417211620 AnnexeConclusion 3937
6 Remerciements
LE CABINET ROZEN. Samuel ROZEN, qui m’a permis de découvrir la profession avec un regard neuf. Toute la confiance qu’il m’a accordé et le partage de sa longue et précieuse expérience. Mais aussi pour sa patience, sa disponibilité, sa pédagogie et nos multiples échanges toujours très enrichissants.
AMIS ET FAMILLE. Qui m’ont toujours soutenue et m’ont poussée à me dépasser.
7
Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
MERCI !
Je souhaite remercier toutes les personnes qui m’ont soutenue et accompagnée tout au long de mon par cours universitaire et professionnel : L’ENSAM. Tous mes professeurs ainsi que mes collègues de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier qui m’ont fourni un enseignement et de solides bases jusqu’à l’obtention de mon diplôme, et ainsi démarrer ma vie professionnelle. Une pen sée pour F. Desnost qui m’a appris à aiguiser mon regard et ma pensée architecturale.
L’ENSAG. L’ensemble des intervenants de la formation HMONP de l’École Nationale Supérieure d’Archi tecture de Strasbourg, qui ont réussi malgré toutes les difficultés de la situation actuelle à nous accompagner et à nous former tout au long de cette année.
8 Introduction
La diversité des thèmes étudiés nous indique déjà la particularité qu’a l’architecte de devoir posséder des connaissances variées ou de devoir s’entourer de savoirs et de compétences d’autres profession Aprèsnels. avoir validé ma formation universitaire en tant qu’architecte diplômée d’État, j’ai entrepris la suite de ma formation: celui du cadre professionnel.
Mon cursus au sein L’ENSAM, m’a permis de forger mon regard ainsi que mes premières réflexions sur le métier d’architecte. C’est un parcours long et fastidieux, qui nécessite de passer par de multiples étapes mais aussi par l’étude de nombreuses théma tiques liés aux sciences, à l’art, à la logique, à l’his toire, la sociologie, l’économie etc.
Il s’agissait de rentrer dans la vie active, de mettre en pratique toutes mes connaissances théoriques et d’acquérir un maximum d’expérience afin de tendre vers l’objectif de tout jeune architecte : avoir sa propre agence d’architecture.
C’est à travers ce rapport professionnel que dans un premier temps, je vous présente mon parcours uni versitaire, personnel et professionnel. Dans un second temps, il décrit le cadre professionnel dans lequel j’ai évolué : l'évolution du cabinet Rozen, les collaborateurs qui m'ont formé, la spé cialisation de l'agence. Enfin, à travers une description détaillée des projets les plus importants auquel j'ai participé, je tâcherai de retranscrire toutes les compétences que j’ai ac quises lors de cette mise en situation professionnel en vue d’obtenir l’Habilitation à la Maîtrise d’œuvre en Nom Propre.
9Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
C’est en réalisant parallèlement ma mise en situa tion professionnelle et ma formation de HMONP que j’ai nourri une certaine réflexion et des interroga tions sur le cadre d’élaboration et de conception du Enprojet.effet, je me suis intéressée aux méthodes et aux outils que les agences mettent en place au sein de leurs agences afin d’optimiser et de concevoir des Lorsprojets.de ma mise en situation professionnelle, j’ai été formée à réaliser un projet dans sa totalité de manière polyvalente. Je suis aujourd’hui capable de réaliser chacune des phases constituant le projet, tout en faisant appel à un professionnel extérieur en cas de besoin. Mais en comparaison avec d’autres agence, avec lesquelles j’ai précédemment collabo ré ou dont j’ai connaissance, choisissent d’intégrer d’autres professionnels en leur sein et ainsi former une équipe pluridisciplinaire.
Cette première expérience au sein du CABINET ROZEN m’a permis de réellement comprendre le métier d’architecte et ses enjeux principaux. Ainsi, j’ai pu acquérir une certaine maturité et un regard neuf sur la profession, ce qui pour moi, est essentiel pour un jeune architecte. Il m’a permis de devenir autonome et polyvalente dans la gestion entière d’un projet, mais aussi d’apprendre comment gérer une agence d’architecture, ainsi que les avantages et difficultés que cela peut engendrer. Cette première expérience très significative pour moi, m'a poussée à entreprendre ma sixième et der nière année d’étude qui mène à l’Habilitation à maî trise d’œuvre en nom propre à l’ENSAG.
01
VitaeCurriculum
12 1.01. Cursus étudiant BAC S FormationMasterL1FormationLicencePhysique-ChimieArchitectureBIMMaths-PhysiqueArchitectureHMONP202120192014201920172013 Lycée Leconte de Lisle Ile de la ENSAStrasbourgENSAMontpellierUniversitéENSAMontpellierIleENSAMontpellierRéuniondelaRéuniondelaRéunion
Premières expériences, Stages
Si aujourd’hui je considère avec du recul mes années de licence comme une simple ‘mise à niveau’ d’architecture, mes années de Master ont, quant à elles, été plus décisives dans ma prise de conscience et considération du métier d’architecte. Avant mon master, j’ai participé à un workshop à Auroville dans le sud de l'Inde (Région de Pondichéry), sur l’apprentissage des matériaux biosourcés tel que le bambou ou la terre crue. J’y ai énormément ap pris, y compris sur l’architecture vernaculaire et les méthodes de construction traditionnelles. À la fin de ma première année de Master, ma volonté de voyager de nouveau et de comprendre le métier d’architecte dans d’autres pays m’a poussée à ef fectuer mon stage de fin d’études à l’étranger. J’ai donc effectué un stage de 2 mois à Phnom Penh au sein d’une agence française basée au Vietnam, qui venait d'y ouvrir une antenne. Cette expérience m’a essentiellement éclairée sur le fait qu’il pouvait réellement exister une méthode de travail propre à un pays. Une autre particularité que j’ai découvert là-bas était le travail en partenariat avec des agences de design et d'aménagement, ainsi que des agences de management d’hôtel. Je découvrais pour la pre mière fois un travail pluridisciplinaire sans vraiment m’en rendre compte. Après ce premier stage long au sein d’une agence étrangère, mes premières expé riences suivantes m'ont permis d’avoir un premier recul vis à vis des études d’architecture. Cet emploi s’est révélé être une formation qui complétait bien le suivi de mes études.
13Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
Tout au long de mon cursus à l’école d’architecture de la Réunion et Montpellier, j’ai appris à entrer à travers une approche théorique dans le domaine de l’architecture. J’ai découvert un domaine très éten du qui se juxtapose, se superpose et se confond avec d’autres domaines en tous genre.
Dès mes débuts, j’ai pris conscience du caractère polyvalent du métier, sans vraiment saisir l’impor tance que cet information et de son impact sur mon futur métier. Dans l’apprentissage de base, plusieurs domaines sont dispensés aux étudiants afin de les éduquer au milieux de l’architecture tel que le de sign, l’art, l’histoire de l’art, la pensée critique, mais aussi la physique mécanique, les mathématiques, la sociologie et l’étude des relations humaines, la géo métrie, le dessin, l’urbanisme, la sculpture, L'acous tique, la thermique, etc. C’est grâce à cet apprentis sage très riche et très varié que ma réflexion en tant qu’architecte s’est formée. J’ai appris à observer, à analyser et à me projeter dans l’espace.
École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier
Originaire de l’île de la Réunion, j’y ai effectué ma licence en architecture, au sein d’une antenne de l’école d'architecture de Montpellier (ENSAM). C’est au terme de ce diplôme, consciente du certain enfermement provoqué par la situation insulaire, que j’ai décidé de poursuivre mes études en métropole. J’ai alors poursuivi mes études à Montpellier, où j’ai poursuivi mes deux années de Master.
Développement de mon apprentissage à travers une approche théorique.
Au terme de mes études supérieures, je réalise que le métier d’architecte est bien plus riche et ouvert sur un grand nombre de discipline que ce que l’on peut croire. Il y a en effet les compétences techniques liés au métier d’architecte, mais aussi de grandes thé matiques et enjeux qui peuvent jouer un rôle dans l’architecture.
14
L’architecture, un domaine pluridisciplinaire.
Je découvre toutes les thématiques environnemen tales, physiques, économiques, sociales, techniques liées à ces enjeux. L’objectif de ce travail était de montrer que l’architecture écologique sous toutes ses formes est un réel atout commercial pour l’éco tourisme, qu’elle favorise ce secteur et sensibilise le Lepublic.butétait aussi de montrer que l’écotourisme peut participer à un développement économique plus durable. Il s’agissait de mettre en évidence le ca ractère essentiel de l’écotourisme pour notre déve loppement, et de proposer une nouvelle manière de promouvoir et de le rendre plus accessible.
C’est donc au cours de ma dernière année d’étude,après mon stage à l’étranger, que le terme ‘pluridisciplinaire’ prend réellement son sens pour moi au niveau de la réalisation du projet architec turale. Au cours de mon master et de la rédaction de mon mémoire de recherche en Architecture pour mon Master, je m’intéresse à l’aspect environne mentale et durable de l’architecture, ainsi qu’à son application dans un domaine tel que le tourisme et plus particulièrement l’écotourisme.
Travail sur les matériaux (construction en terre crue et Bambou)
15Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 Earth Institute - Auroville, India
En passant à la pratique, j’ai réalisé que ce métier al lait bien au delà du simple «dessin d’architecture».
Penh
En tant que Maître d’œuvre, nous devons faire ap pel à toutes ces connaissances acquises lors de nos études théoriques mais aussi à toute une panoplie de compétences supplémentaires qui sont liés à la construction. Chaque stage, chaque workshop a contribué à mon éducation du métier d’architecte.
ConstructionBIOCLIMATIKCambodgebois, Île de la Ré Matériauxunion biosourcés Earth Institute, Auroville, Inde Cabinet Rozen , Strasbourg
Développement de mon apprentissage à travers une approche pratique.
C’est dans mes premières expériences de mise en situation dans un cadre professionnel lors de mes nombreux stages que j’ai commencé à comprendre l’importance d’une approche pratique, d’une confrontation au réel, en complément d’une ap proche théorique universitaire.
16
A partir du Master, l’enseignement que j’ai eu a ten té de me familiariser à la pluridisciplinarité et ainsi d’amener de nouvelles disciplines telles que l’ingé nierie, le paysage, l’urbanisme, le design, etc… Ces différentes ouvertures étaient de nouveaux moyens d’aborder le projet, de nouveaux angles d’attaque pour la mise en place des concepts architecturaux.
T3ArchitectureMauricetropicaleArchitecture,Phnom
1.02. Parcours professionnel Stage Architecture Stage Architecture Stage Architecture Stage ArchitecteWorkshopConstructionConstructionDEA202020172016201720152018 MATHIAS Architecture,GIRAUDÎledela Réunion Design d’espace et hôtellerie OGA, Île
À travers ces différentes approches, j’ai pu créer ma propre manière de concevoir l’architecture en fonction de mes préoccupations personnelles. Je pense que la pluridisciplinarité est un moyen de se construire, de réinventer pour le métier d’architecte et de permettre de s’individualiser et donc de s’épanouir dans la pratique professionnelle.
CABINETprofessionnelleROZENStrasbourg2020 / 2021
Enfin, cette mise en situation professionnelle est l’opportunité d’approfondir mes connaissances en termes de gestion d’entreprise. En effet, cette facette du métier ne faisant pas partie du programme des études d’architectures, cette mise en situation pro fessionnelle me permet d’observer en interne et de comprendre le fonctionnement d’une entreprise. C’est une opportunité pour moi de cerner les enjeux, les responsabilités, les problématiques liés à la pratique du métier.
17Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
HMONP Mise
Le second objectif est de participer à des projets pendant et après les phases de constructions (économie du projet, plans d’EXE, appels d’offres et phases de consultation des entreprises, le suivi du chantier, la mise en parallèle des différents plans, fluides, électriques, etc..). Cela me permet d’appréhender l’ensemble des phases du projet et d’acquérir de solides compétences dans la Maî trise d’œuvre.
En effet, la prise en compte des contraintes (tech niques ou réglementaires) dans l’élaboration d’un projet en école d’architecture étaient relativement modérée durant mes études. J’ai trouvé fondamental le processus qui consistait à se servir réellement de ces contraintes afin d'élaborer le projet. C’est donc naturellement au bout de quelques mois en tant qu’architecte diplômée d’état au sein du Cabinet Rozen que je commence à penser qu’il m’est essen tiel d’obtenir le diplôme d’architecte HMONP pour pouvoir compléter, grâce à un enseignement solide, mes capacités architecturales et enfin avoir un statut en cohérence avec mes aspirations. Une structure de petite taille (3 personnes dont 1 gérant, 2 salariés) était l’occasion pour moi de me rapprocher d’une réalité qu’est la gestion d’une petite agence.
La formation de HMONP, quant à elle, m’a per mis de prendre une distance critique par rapport à l’apprentissage dispensé par une quantité d’agences diverses et variées. C’est là également que la for mation prend tout son sens : elle apporte une base de connaissances objectives et réflexives sur notre métier. Elle permet d’élargir sa vision des fonction nements d’agence, elle met en garde contre des pos tures, offre une analyse des méthodes employées. Ces différents objectifs de la mise en situation professionnelle, mise en parallèle de la formation HMONP me permet d’être préparée à la gestion de ma propre future agence d’architecture.
La complexité du métier d’architecte m’est apparue dès ma véritable première expérience profession nelle. Elle s’est révélée au départ comme une quasi contradiction entre l’idée que je m’en faisais pen dant mes études (conception) et les contraintes aux quelles j’ai du faire face rapidement en travaillant (respect des normes, réglementations et procédures Cesadministratives).contraintes, une fois intégrées, sont devenues petit à petit une source et un vecteur de motivation.
Le premier objectif de ma mise en situation profes sionnelle est d’approfondir et de confronter mon expérience d’architecte sur les phases de projet avant leur construction (réalisation des contrats privés, candidature des projets en marchés publics, esquisses, APS , permis de construire,..) et d’intégrer les pratiques de l’agence dans le cadre du projet, aussi bien en marché privé qu’en marché public. 1.03. en situation
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE STRASBOURG
RozenCabinetLe02
DesignAménagementInfographieSuiviQualitéConceptionÉconomieComptabilitéSecrétariatAdministrationduprojetarchitecturaldechantier,OPCéquipementmobilier DPLG ENSAIS
Fort de son expérience, l’agence s’articule autour du concept visant à réunir les compétences indis pensables à la réalisation de projets de laboratoires de biologie médicale. En effet, depuis 30 ans, l’ac tivité principale importante du cabinet Rozen est la conception d’espaces dédiés aux laboratoires et aux plateaux techniques de diagnostic et d’analyses mé dicales, vétérinaires, chimiques et alimentaires, qui est restée
1 Le Comité français d’accréditation (COFRAC) a été créé en 1994 à l’ini tiative des pouvoirs publics. Association à but non lucratif : s’assure de la compétence et de l’impartialité des organismes d’évaluation de la conformité (OEC) des organismes de contrôle. En 2008, le COFRAC désigné comme instance unique d’accréditation en France.
Architecte
Dessin Conceptionprojetet qualité architectural Suivi de chantier Architecte diplômée d’état
YONI COHEN ISMA RANDERA DPLG Expert
Architecte
20
Une agence construite autour de la conception de laboratoires
L’originalitéprépondérante.decettedémarche est de considérer et d’analyser les flux et les cheminements humains et analytiques et de leur donner une traduction spatiale et Lavolumétrique.meilleureréférence du cabinet Rozen reste la création de laboratoires dont plus de soixante pour cent (60%) ont pu être accrédités COFRAC1.
2.01. Composition et organisation de l’agence CABINET ROZEN 51 Avenue des Vosges, 67000 Strasbourg
Fondé en 1980 par Samuel Rozen, le cabinet d’ar chitecture, inscrit au Conseil National de l’Ordre des Architectes, est installé depuis 2000 dans des locaux de bureaux situés Avenue des Vosges.
SAMUEL ROZEN
Activité principale L'activité principale du cabinet Rozen est dédiée à la conception architecturale comprenant toutes les phases du projet. L'agence propose un service de maitrise d’œuvre, y compris de suivi de chantier. À partir de l'esquisse, l'agence établi tous les plans, et réalise toutes les démarches administratives au près des administrations (permis de construire, au torisation de travaux, déclaration ouverture de chan tier, déclaration préalable, etc.) Les projets sont très variés: sur une quantité de constructions neuves et de rénovations, le marché privé représente environ 60%, et le marché public, environ 40%.
21
En prenant en compte les différents flux tels que les circuits des produits, des déchets, des effluents, des clients, des coursiers,etc., il propose un aménage ment adapté et efficace.
Il a aussi réalisé des ateliers de cuisson de pâtisserie, de charcuterie, ainsi que des cuisines industrielles.
2.02. Domaine de spécialisation et enjeux Une approche commune du programme et du pro jet, une écoute des attentes et demandes de la maîtrise d’ouvrage, permettent à l’agence d’aboutir à : ⌂ La définition d’un projet en adéquation avec les spécifications du programme, l’enveloppe financière définie par la maî trise d’ouvrage et d’une labellisation. ⌂ La mise en place de solutions archi tecturales et techniques simples, pé rennes et fortement qualifiantes. ⌂ La prise en compte des problèmes de gestion et de travaux en site occupé ⌂ Une approche renforcée du suivi de chantier. Depuis presque le début jusqu’à aujourd’hui, l’agence concentre une très grande partie de son activité sur l’élaboration de laboratoires, salles blanches, etc.. Cependant pendant de très nom breuses années, l’agence ne travaillait qu’en parte nariat avec des groupes de laboratoires privés, tels que BIOLIA (Alsace), MIRIALIS (Savoie), BIO CeGROUP.n’estque depuis quelques années que l’agence a commencé à s’associer avec des bureaux d’études techniques afin de participer et de mener à bien des projets en marchés publics. Les marchés publics ont ouverts de nouvelles portes à des projets de grandes envergures, et à des méthodes de travail bien différentes de celles appliquées aux marchés privés. En collaboration avec le BET FAURE QEI, ou encore SIBEO ou APITHERM, le cabinet Rozen a effectué de nom breux projets pour l’EFS (établissement français du sang), de nombreux hôpitaux, le CTCPA (Centre Technique de la Conservation des Produits Agri coles), l'ENSAIA, etc. Dès la création du cabinet, il paraissant primordiale pour S. Rozen d’intégrer à la fois la maîtrise de l’économie du projet ainsi que le suivi scrupuleux des chantiers , compétences primordiales pour la réussite de tout projet architecturale.
Dans le domaine des laboratoires, le cabinet Rozen propose une analyse et un point de vue de l'aména gement directement lié à l'ergonomie, l'environne ment et la qualité des espaces de travail.
Domaines d’activités de conseils
Expertise judiciaire
S. Rozen s'engage à réaliser des expertises judi ciaires auprès du tribunal de Colmar sur divers bâ timents et constructions. Il intervient sur différents conflits impliquant par exemple des pathologies ou des erreurs dans le bâtiment, et propose une observation et une analyse des faits.
Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
Secteurs Le cabinet Rozen a essentiellement réalisé des pro jets dans le secteur technique et a réalisé par exemple des laboratoires de chimie, de biologie médicale, de microbiologie, de contrôle, de parfumerie.
Aujourd'hui, le cabinet est à la recherche d'un suc cesseur qui pourra avoir l'expérience, les connais sances et les compétences nécessaires afin d'effec tuer son rachat. En résulte de cette méthode de travail, une compré hension plus globale du projet. Les compétences techniques requises pour ce types de projet sont aussi en partie acquises par S. Rozen, mais sont au besoin complétées par un BET extérieur (suivant le type et l’échelle de projet). Aujourd’hui l’agence ne compte que 3 employés dont Samuel Rozen, Yoni Cohen et moi même. Avec une trentaine de projets en cours, l’agence fonctionne sur une méthode de travail polyvalente. Chacun de nous se voit attribuer une dizaine de projets et doit les mener à terme de l’esquisse à la livraison.
22 Cabinet ROZEN Fin du cabinet Rozen ?
Cependant, ne me sentant pas prête à reprendre une agence de cette échelle avec mon niveau d'expé rience, j'ai décidé de refuser sa proposition.
Proche de la retraite, S. Rozen a bâti son cabinet au fil des années et n'ayant toujours travaillé seul, il n'a aujourd’hui aucun associé pouvant continuer à faire prospérer le cabinet Rozen. Au cours de mon année de mise en situation profes sionnelle, mon éventuel participation à une reprise du cabinet a été discutée. Cette problématique a fortement influencé ma for mation lors de mise en situation professionnelle. Il a tout de suite été question de me former à la maitrise d’œuvre de manière globale, au métier d'architecte, mais aussi à la gestion d'entreprise. En effet, la gestion d'une agence demande des com pétences dans des domaines qui dépassent le cadre de la Maitrise d’œuvre (administration, gestion, ma nagement, comptabilité, RH, etc.) Consciente que de solides bases de gestion ne s'acquièrent qu'avec de l'expérience, un des objectifs primordiales de ma MSP a été d'observer et de comprendre les pratiques de S. Rozen dans ce domaine.
Au bout de quelques mois, ma formation commen çait à s'orienter vers les phases d'exécution. C'est au moment ou S. Rozen a estimé que j'avais acquis les compétences nécessaires pour la réalisation des phases d'études et de conception, qu'il m'a confié mes première tâches en phases d'exécution. Tout d'abord il s'agissait de petites tâches tel que la pla nification des chantier, la réalisation de compte ren du de chantier ou de réception de chantier, et par la suite, on m'a enfin confié des missions de maitrise d’œuvre: la gestion de mes propres chantier en toute Leautonomie.chantier relève de conditions de production, de stratégie d'anticipation de planification, mais aussi d'un certain savoir-être. La communication et le re lationnel joue un rôle majeur dans le chantier. Et ce sont ces subtilités qui m'ont vraiment intéressé dans cette phase de la MSP.
Enfin, cette MSP était aussi l'occasion d'approfondir mes connaissances et mon expérience en terme de communication du projet architecturale. L'objectif était d'observer les stratégies de communication aussi bien graphique, écrite, orale dans un but de prospection, de démarchage ou tout simplement à titre informatif.
Grâce aux deux phases de ma MSP, j'ai pu bénéfi cier d'une formation progressive et complète, sans sauter d'étapes.
La mise en situation professionnelle est pour moi une opportunité de me familiariser avec les usages de projet de grande envergure en maitrise d'ouvrage public. Je souhaitais apprendre les codes.
MSP2: Mise en Situation Professionnelle
Mon troisième objectif était d'acquérir des compé tences en gestion d'entreprise, comme me l'a propo sé S. Rozen. Même si la reprise de l'agence n'était pas forcément une certitude pour moi, j'ai tout de suite saisie l'opportunité d'en apprendre autant sur ce domaine. Lors de cette MSP, j'ai beaucoup appris sur la manière dont S. Rozen gère son entreprise, mais aussi sur le type de relation contractuelle qu'il entretien avec les maître d'ouvrage et ses méthodes de communication.
23Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 2.03. Mise en situation professionnelle & polycompétence
Avec un peu de recul, je pense pouvoir organiser ma MSP en trois parties. A mes débuts dans l'agence, ma formation se focalisait plus sur mes deux pre miers objectifs. Je devais essentiellement participer à des projets en phases d'études et de conception. La participation simultanée à différents projets en phases d'études m'a permis de me rendre compte de l'implication personnelle à avoir vis-à-vis du projet d'architecture. Et donc de saisir pleinement la gestion du temps de travail nécessaire afin de suivre tout les projets de manière équitable et de respecter les délais, en fonction de l'importance, des contraintes et de l'avancement des différents projets.
Ma MSP s'est donc construire de manière progres sive tout en suivant un fil conducteur chronologique. Connaissant mes objectifs, S. Rozen a veillé à me confier des tâches qui m'aiderai à les atteindre.
Un des premiers objectifs de ma MSP2 était pour moi de développer mes compétences en phases d'études. Je souhaitais approfondir mon expérience d'architecte-conceptrice sur des projets en phases esquisses, APS, APD, Permis de construire etc, mais aussi apprendre les usages et les méthodolo gies administratives du projet tel que la réalisation de contrat de marchés privés ou publics, le suivi comptable des projets, la réalisation des proposi tions de paiement, etc.
Objectifs de la mise en situation professionnelle
Le second objectif était d’acquérir des compétences et de pouvoir intervenir sur des projets en phase d’exécution, et principalement de m'immerger com plètement dans la gestion de chantier. Il s'agissait de saisir les enjeux liés à cette partie du projet archi tecturale et de me familiariser avec toutes les pro cédures liées.
Dès les premiers jours, je me suis vue attribuer des tâches relatives au dessin architecturale (plans), mais très rapidement, il m'a été confié des tâches à hautes responsabilités liées à l'économie du projet, ou administratives (codes de l'urbanisme). Au bout d'un mois seulement, on me confiait mon premier projet à suivre sur plusieurs les phases (sous supervision bien entendu). Pour commencer, j'ai pu travailler sur des projets en phases PRO et DCE, et expérimenter l'organisation et les interactions avec les différents acteurs qu'elles induisent.
:activitéenexistantLocaux 3CAB-hallel’aménagementpourd’œuvreMaîtrise
:activitéenexistantLocaux laboratoired'unrestructurationetAgrandissement ERPetbureauxd’anatomopathologie, 201920182017 2018 2020 QEIFAURE ROZEN PublicMarchéQEIFAURE ROZEN PublicMarchéQEIFAURE ROZEN PublicMarché SIBEO ROZEN PublicMarché ROZEN PrivéMarché CHIToulonEFSBourgogneCTCPAAvignon UniversitéLorraine CPAGuadeloupe Livré-BIOGROUPMIRIALISLaboratoire SEYNOD-650m²-850.000€ :existantvacantsLocaux lepourtechniqueplateaud'unAménagement (ERP).prélèvementsdesiteetlaboratoire 2019 ROZEN PrivéMarché SELARLMirialis
24
Lors de ma recherche d'emploi, je n'avais pas en core décidé de réaliser la HMONP. Ayant tout juste obtenu mon diplôme d'architecture, je n'avais pas encore assez d’expérience pour vraiment bénéficier de cette formation. J'étais donc à la recherche de ma toute première véritable expérience professionnelle, avec de réelles responsabilités.
Expérience au cabinet Rozen Quelques projets auxquels j'ai participé : (chantier)coursEn-ToulonCHI TOULON-180m²-550.000€ :existantvacantsLocaux plateau(Laboratoirel’URCCded’œuvreMaîtrise CHITSMusseSaintel’hôpitalàtechnique)(Chantier)coursEn-EFSBourgogne ÇONBESAN-300m²-1.200.000€ activitéenexistantLocaux 8ISO/DclasseblanchessallesdeRéhabilitationcoursEn-agricole)technique(CentreCTCPA AVIGNON-610m²-1.000.000€ :activitéenexistantLocaux deAménagement bureauxdeetmicrobiologiedelaboratoires
PC-CPAAllizésdesPathologieCentre MAHAULTBAIE-420m²-750.000€
Puisque mon rôle était de porter à la fois la cas quette d'architecte et celle d’économiste, j'avais pour mission de réaliser les plans PRO, ainsi que de préparer les descriptifs détaillés et les métrés. Pour moi, cet exercice a été très dur, car n'ayant que peu d'expérience, assumer ce rôle polyvalent était un réel challenge. Par ailleurs, j'ai été directement et complètement impliqué dans la vie de l'agence, en conséquence, j'ai pu observer toutes tâches relevant de l'adminis tration et de la gestion d'agence. (Chantier)coursEn-ENSAIALorraineUniversité -1534NANCYm²-1.900.000€ (ERP)ENSAIA-BRABOIS
Pendant mon entretien d'embauche avec S. Rozen, j'ai exprimé ma volonté d'acquérir de l'expérience professionnelle mais aussi des compétences de travail liées au métier d'architecte, dont je n'avais même pas encore connaissance. Heureusement pour moi, j'ai ce jour gagné un professeur, un mentor ex trêmement patient, pédagogue, et qui n'a pas peur de me lancer des défis. Nous avons alors convenu d'un CDD de 6 mois pour me laisser le temps de me familiariser, et de m'adapter à l'agence. C'est au bout de 4 mois que S. Rozen m'a proposé de réaliser ma HMONP, car il pensait que ce serait une bonne plus-value pour mon travail à l'agence et cela me permettrai d'obtenir mon diplôme et de devenir une Architecte inscrite à l'Ordre.
Etant moi même responsable de tous ces aspects du métier dans un projet, je réalise la diversité des compétences requises pour exercer ce métier. Cependant, afin de pouvoir gérer la quantité de tra vail que cela nécessite, il est primordiale de conser ver une échelle raisonnable de projet afin de pou voir tirer bénéfice du projet en question. En marché privé, une méthode de travail polyvalente pour un architecte reste adaptée. Cependant, en ce qui concerne le marché public, beaucoup plus contrôlé, il est souvent requis de former une équipe pluri disciplinaires comprenant un architecte, un ou plu sieurs bureaux d'étude technique, et parfois d'autre corps de métier ayant des compétences supplémen taire nécessaires au projet.
activitéenexistantLocaux cryo.etbiothèquelaboratoiresdeRéhabilitation
Lors de ma mise en situation professionnelle et de ma formation HMONP, j'ai appris qu'au minimum 70% de mon temps est pris par la partie adminis trative du métier (dossiers de permis de construire, autorisation de travaux, demande d’accessibilité, comptabilité, etc..) ne laissant que 30% restant à la créativité et à l'architecture.
Etant donné que la gestion d'agence était un de mes objectifs principaux pour cette expérience chez S. Rozen, il était important que je sois attentive aux tâches administratives. Je devais alors ajouter cette face du métier à la longue liste de compétences que j'étais chargé d'avoir. Dans le domaine de l'architecture, l'avantage d'une petite structure est le gain de temps. En effet, nous ne sommes pas contraints par des structures exté rieures et toutes les modifications sont facilités. Les contraintes de plannings doivent prendre en compte la charge de travail en interne. Nous pouvons donc dès les premières esquisses commencer à monter un budget estimatif qui sera au fur et à mesure de l'avancement du projet, ajusté et détaillé jusqu'aux appels d'offres. Une fois les DCE établis et diffusés, il ne nous reste plus qu'à choisir les marchés et à lancer les chantiers. La partie qui consiste à prépa rer et à initier un chantier peut être délicat, surtout pour quelqu'un de peu expérimenté dans la maitrise d’œuvre, mais une fois les enjeux pris en compte et les méthodes comprises, il ne me restait plus qu'à me lancer.
Livré-BIOLIALaboratoire SELESTAT-180m²-300.000€
:existantvacantsLocaux
existant:vacantsLocaux desitelaboratoired'unAménagement d'administration.bureauxdeet(ERP)prélèvements cours-EnindividuelleMaison 200-PARISm²-300.000€ habitéeexistanteindividuelleMaison réaménagementprivatif,ascenseurd'unInstallation façade.deravalementetintérieurl'espacedecoursEn-BIOGROUPMIRIALISLaboratoire DOUVAINE-140m²-200.000€ desitelaboratoired'unAménagement d'administration.bureauxdeet(ERP)prélèvements
20202021 20212021 QEIFAURE ROZEN AAAC PublicMarchéROZEN PrivéMarché ROZEN PrivéMarchéROZEN PrivéMarché EFSNouvelleAquitaineSELASB2A MretMmeZAUBERMANSELARLMirialis BioRéseauLaboratoire CAREQUEFOU-1960m²-1.900.000€ :existantvacantsLocaux lepourtechniqueplateaud'unAménagement bureaux.etlaboratoire Livré-BonnevilledepharmacieGrande BONNEVILLE-60m²-180.000€ :Extension médicalecabinetpetitd'unAménagement pharmacie.d'uneextensionen 2020 2020 ROZEN PrivéMarché ROZEN PrivéMarché SELASRESEAUBIO PharmaciedeBonneville
(DCE)coursEn-AquitaineNouvelleEFS BORDEAUX-440m²-800.000€
25Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
2019 SELARL BIOGROUPMIRIALIS MarchéROZEN Privé PLANS EXE PC ET AT SUIVI DU CHANTIER Grande pharmacie de Bonneville - Livré BONNEVILLE - 60 m² - 180.000 € Extension : Aménagement d'un petit cabinet médicale en extension d'une pharmacie. 2020 pharmacieGrande deM.O.AM.O.ABonneville M.OM.O MissionMissionMarchéROZEN Privé APS APD CCTPDCE ET DPGF PLANS EXE PC ET AT SUIVI DU CHANTIER Laboratoire MIRIALIS BIOGROUP - Livré SEYNOD - 650 m² - 850.000 € Locaux vacants existant : Aménagement d'un plateau technique pour le laboratoire et site de prélèvements (ERP).
Quelques mois plus tard, une fois le bâtiment ré ceptionné, le maître d'ouvrage a exprimé sa volon té de créer en supplément du laboratoire un Drive covid-19. Cela impliquait la démolition partielle du
27Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 suite des délais qui peuvent coûter de l'argent au maître d'ouvrage. Plus tard dans ma mise en situation professionnelle, j'ai eu l'entière gestion du chantier, qui fût mon pre mier. Avant de gérer la mise en œuvre d'un bâtiment, il s'agissait pour moi de gérer et de coordonner une équipe d'homme. En tant que femme, je devais par venir à m'imposer et à inspirer confiance. C'était une première expérience très stressante mais aussi très stimulante. Ce projet de petite échelle m'a permis de participer sur plusieurs mois à un grand nombre d'étapes du projet, ce qui a constitué une expérience assez complète, riche pour mon introduction au ca binet et au métier, mais aussi à la spécialisation du cabinet qui est le domaine médicale. J'ai donc pu participer à ce projet en phase de conception et de réalisation. Acquis : + Apprentissage de l'organisation interne, méthodo logies, codification, classification interne des affaires + Les phases du projet + Estimatifs, DPGF et CCTP + Réglementations et dossiers administratifs + Apprentissage de la gestion de chantier hangar couvert qui servait de parking. Ce projet m'a entièrement été confié, y compris la réalisation des plans, les demandes d'entrée de parking et création de bateau depuis la rue à la mairie, les procédures l'établissement des DCE et le lancement et la ges tion du chantier. Encore une fois cette expérience très complète m'a beaucoup appris. J'ai entrepris ce chantier après avoir déjà réalisé 3 autres chantiers ce qui m'a per mis d'être plus détendue et à l'aise avec les procé dures et les méthodologies de conductrice de tra vaux. J'avais au préalable appris le processus et les étapes à suivre pour le chantier, mais c'est la pra tique au quotidien avec les aléas du chantier qui m'a permis de vraiment comprendre le métier. Acquis : + Réception de chantier + Projet avec enjeux actuels (Covid 19) + Réglementations et dossiers administratifs + Pratique de la gestion de chantier
Ma mise en situation professionnelle à commencé par la participation à ce projet d'extension qui ne dépassait pas les 60m2. C'est à travers ce projet que j'ai pu prendre connaissance de la charte graphique de l'agence, des codes à observer et prendre mes marques au sein du cabinet tout en observant une méthodologie très stricte. Je participais à ce projet en phase d'APS et d'APD et de DCE, qu'il fallait exécuter et rendre au plus vite. Au début, j'ai pris cet exercice comme un test, pour savoir si je pou vais tenir la cadence et si j'avais les capacités pour ce
J'aiposte.donc
suivi la méthodologie proposé tout en étant sous la supervision de S. Rozen. Il s'agissait de dessiner tous les plans, de les coter, de créer des nomenclatures et de dessiner leurs détails, faire coordonner les plans techniques des différentes en treprises, et de sortir tous les plans avec leur car touches. Par la suite, je devais déposer le permis de construire, les autorisations de travaux pour des ERP. Cet exercice a été très difficile au début, car ce genre de demande auprès de la mairie nécessite beaucoup de rigueur et de précision. La moindre in formation manquante peut engendrer des demandes de pièces complémentaires ce qui entraine par la Lorsque j'ai commencé ma mise en situation pro fessionnelle, ce projet de laboratoire était déjà en fin de chantier. Ce fut le premier chantier auquel j'ai pu assister et observer. J'ai eu l'opportunité de suivre de prêt et de participer à la réception de chantier. Même si ce n'était pas dans l'ordre des choses, participer à cette étape du chantier était très intéressant et très éducatif. Cela m'a permis de prendre connais sance du vocabulaire et du langage sur le chantier, et au déroulement d'une réunion de chantier. Cela m'a permis de me préparer pour mon tout pre mier chantier (L'extension de la pharmacie) qui a débuté juste après. Certaines des entreprises sur ce chantier étaient les même qui interviendraient sur mon prochain chantier. S. Rozen, maître d’œuvre d’exécution en charge du chantier m'a enseigné et transmis son savoir au cours des diverses réunions de chantier. Il a prit le temps de m'expliquer tous les éléments que je n'avais pas compris après les réunions de chantier.
28 SUIVIDCEATPLANSAPSESQUISSEAPDEXEDUCHANTIER 2021 SELAS B2A M.O.A M.O MissionMissionMarchéROZEN Privé SUIVIPCCCTPDCEPLANSAPSESQUISSESAPDEXEETDPGFETATDUCHANTIERLaboratoire BIOLIA - Livré SELESTAT - 180 m² - 300.000 € Locaux vacants existant: Aménagement d'un laboratoire site de prélèvements (ERP) et de bureaux d'administration.
29Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 demande préalable a prit beaucoup plus de temps que prévu, car cela a nécessité l'intervention d'un ar chitecte des bâtiments de France. Bien que le projet impliquait uniquement un changement de fenêtre en porte, beaucoup de formalités ont dû être déposées. Malgré tout, le chantier a commencé avant que la DP soit acceptée. Le maître d'ouvrage a choisi de prendre le risque par manque de temps.
Acquis : + Chantier de rénovation avec délais réduit + Travaux sur bâtiment classé + Réglementations et dossiers administratifs + Réalisation de l'esquisse aux plans PRO de compromis, de souplesse et la rapidité des phases du projet. Il nous a suffit de déposer un dossier de demande d'autorisation de travaux pour un établis sement recevant du public. La sécurité incendie dé pendant du bâtiment entier, c'est l'architecte de la maison de santé qui s'en est chargé. Une fois les locaux réceptionnés, nous avons débuté les travaux d'aménagement. Notre intervention ne concernait que des travaux de second-œuvre et de d'aménagement. De la même manière que pour le laboratoire de Seynod, le de sign du mobilier d’accueil et d'attente sur mesure nous a été confié. J'ai donc dessiné la totalité du mobilier, comprenant une banque d'accueil, le mo bilier d'attente et deux meubles de rangements pour le secrétariat. Par la suite, j'ai transmis ces plans à une entreprise de menuiserie et d'aménagement afin qu'ils réalisent le mobilier sur mesure. Aujourd'hui, les travaux sont en cours, et j'ai l'entière gestion du chantier. Réception de chantier prévu pour No vembre.
Les missions APS et APD ainsi que DCE sont allés très vite. Comme les délais étaient très restreints, nous devions faire le plus vite possible afin de trouver toutes les entreprises. Le problème dans ce genre de petit projet de rénovation, c'est que les lots ne constituent pas de budget suffisamment inté ressants pour les grosses entreprises. Par exemple, pour le gros-œuvre, trouver une entreprise a été très difficile, car le montant du marché n'était jamais as sez élevés. Une fois les marchés signés, le chantier a pu démarrer assez rapidement. Cependant, le la boratoire se situant aux abords (dans un rayon de 500m) d'un bâtiment classé, le dépôt du dossier de Le groupe MIRIALIS avec qui nous avons réalisé le laboratoire de Seynod a fait appel à nos services de nouveau afin de réaliser un second laboratoire dans la ville de Douvaine. Le cabinet Rozen a collaboré avec ce maître d'ouvrage pendant des années et à contribué à la réalisation d'une dizaine de laboratoire pour le groupe.
Il s'agit d'un projet de maison de santé. Nous avons alors réceptionné un local neuf après la phase grosœuvre. Le bâtiment a été dessiné et réalisé par un autre architecte avec qui nous avons été en contact lors du chantier. Nous avons échangé afin que le fu tur local soit en accord avec les besoins de notre maître d'ouvrage. Lorsque le bâtiment de la maison de santé était encore en chantier, nous avons com mencé l'esquisse pour l'aménagement du labora toire. Ce projet est plus petit que celui de Seynod: le programme inclut un site de prélèvement, un se crétariat et un dispatching. Tout comme le projet du laboratoire à Sélestat, les phases APS, APD et DCE sont allés très vites, afin que les marchés soient signés et que le chantier puisse démarrer. Un des gros avantages du marché privé reste la possibilité
Acquis : + Réalisation d'un projet avec plusieurs intervenants : Promoteur, Architecte, Entreprises
Le chantier a donc duré 2 mois et a été très intense, car toutes interventions devaient être minutieuse ment planifiées, afin qu'aucun retard ne soit permis. Une fois le bâtiment livré et le laboratoire ouvert, nous avons eu d'autres complications en rapport avec l'organisme de contrôle. En effet, les recom mandations de l'APAVE en terme de sécurité incendie et d’accessibilité qui sont normalement donnés en début de chantier, n'ont pas toutes été respectées par manque de temps. C'est donc à la fin du chantier que certains ajustement ont été fait.
Pour ce projet, il s'agissait d'une mission complète de l'esquisse à la livraison du bâtiment. La particularité de ce projet était le planning. Le la boratoire devait ouvrir en Mai, on avait donc 3 mois pour réaliser le projet de l'esquisse à la réception de Quandchantier.j'ai pris le dossier en main, nous n'avions aucuns plans ni relevés de récent. C'est pourquoi on m'a confié la réalisation du relevé entier du bâ timent. Par la suite, tout en étant en relation avec le maître d'ouvrage, j'ai dessiné l'esquisse jusqu'à ob tenir un aménagement qui leur convenait.
Le maître d'ouvrage a acquis un local situé dans un bâtiment neuf, réalisé par un promoteur immobilier.
30 2021 Mr et M.O.AM.O.AZAUBERMANMme M.OM.O MissionMissionMarchéROZEN Privé DIAG ESQUISSE APS DCEAPD PRO DET et AOR Maison individuelle -En cours PARIS - 200 m² - 300.000 € Maison individuelle existante habitée Installation d'un ascenseur privatif, réaménagement de l'espace intérieur et ravalement de façade. 2017 CTCPAAgricoleTechniqueCentre MarchéROZEN Public APS APD CCTPDCE ET DPGF PC ET AT CTCPA (Centre technique agricole) - En cours AVIGNON - 610 m² - 1.000.000 € Locaux existant en activité : Aménagement de laboratoires de microbiologie et de bureaux
31Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 Une fois le constat établi, l'étape suivante a été de réaliser un diagnostic structurel poussé ainsi qu'un scanner des murs afin de prendre connaissances de l'état des chaînages intérieurs mis en place des an nées auparavant, ainsi que l'état structurel général du bâtiment. Le BET a notamment réalisé un son dage des dalles pour l'installation de l'ascenseur. En attendant le rapport de diagnostic, j'ai parallèle ment fais faire des devis pour un ascenseur autopor tant, tout en respectant le budget initial. L'installa tion de l'ascenseur nécessite un réaménagement de l'espace intérieur et des circulations. J'ai donc orga nisé une rencontre avec les maîtres d'ouvrage afin de discuter et de dessiner le nouvel aménagement. Acquis : + Travail de relevé et de diagnostique complexe sur un bâtiment ancien qui a subit plusieurs rénovations +auparavant.Installation d'un ascenseur privatif à Paris + Travaux de consolidation d'un bâtiment fragilisé au cours des années et présentant de nombreuses fissures
J'ai été propulsé sur ce projet en début d'année dans un climat plus serein. Ce projet sortait un peu de l'ordinaire chez le cabinet Rozen. En effet, n'ayant eu affaire qu'à très peu de projet d'habitat privatif, celui-ci m'a donné l'opportunité de travailler avec des méthodes différentes, sur des problématiques uniques à l'habitat. Les maîtres d'ouvrage connaissent personnellement S. Rozen, ce qui a poussé ce dernier à accepter le contrat de maitrise d’œuvre. Initialement, la mis sion consistait à installer un ascenseur dans leur maison individuelle, cependant une fois le diagnos tique structurel effectué, nous avons constaté de nombreuses fissures dans les murs et sur le sol dues à la réalisation d'immeubles autour de la maison. Historiquement, ce quartier de maisons individuelles s'est transformé au cour des années, et a vu apparaître de nombreux immeubles de très grandes tailles. Les travaux de fondations pour ce type de bâtiment ont nécessité des forages très profonds ce qui a engendré une fragilité du sol et de nombreuses fissures chez notre maître d'ouvrage. Les respon sables ont été sommé de verser des indemnités à nos maîtres d'ouvrage, mais aujourd'hui le bâtiment reste inévitablement fragilisé.
aux DCE, j'ai eu pour mission de dé poser un dossier de déclaration préalable de travaux (DP) auprès de la mairie d'Avignon pour la modifi cation de fenêtres et de portes en façade.
de temps à cause de ce manque d'organisation. Par ailleurs, nous avons été contraint de recommencer l'aménagement du laboratoire plusieurs fois, car les maîtres d'ouvrage changeaient constamment d'avis sur des détails. Dans ce genre de projet, le place ment d'équipement est crucial car cela a une inci dence sur les plans électriques et fluides. Une fois les DCE finalisés nous les avons transmis au maître d'ouvrage qui vient tout juste de les pu Parallèlementblier.
Acquis : + Réalisation d'un DCE en marché public + Découverte de la réglementation en marché public + Impératif de fonctionner avec des écrits afin de garder des traces de toutes décisions + Compréhension technique du fonctionnement de grands laboratoires + Aborder la conception économique dans une approche de coût global
Il y avait beaucoup de conflits dans l'équipe de maî trise d'ouvrage, plusieurs intervenants ne commu niquaient pas les bonnes informations entre eux. En conséquence, nous avons reçu des informations différentes de la part de plusieurs personnes, qui se contredisaient parfois. Nous avons perdu beaucoup
Une étape que j'attendais impatiemment au cours de ma mise en situation professionnelle était la parti cipation à des projets dans le domaine du marché public. Lorsque j'ai intégré le cabinet, le projet était déjà en cours depuis 2017, mais à cause de change ment de direction et de problèmes internes divers chez le maître d'ouvrage, le dossier a été reprit plu sieurs fois. Au moment où l'on m'a mit sur le dos sier, nous devions reprendre pour la troisième fois la phase DCE depuis le début. Le plan devait être réajusté, un niveau supplémentaire de réhabilitation a été rajouté au programme. Afin de pouvoir en fin finaliser la phase DCE de ce projet, nous avons dû rencontrer les maîtres d'ouvrage plusieurs fois avec notre partenaire ingénieur : le BET Faure QEI. Ainsi, nous avons pû redéfinir les besoin et les de mandes de notre client. Ces réunions nous ont aidé à reprendre le travail au début et redéfinir le cadre financier du projet.
32 2021 SangFrançaisEtablissementduEFS MarchéROZEN Public APS APD PCPRO 2019 Université de ENSAIALorraine MarchéSIBEOROZEN Public APS APD PROPC DCE EXEM.O.AM.O.A M.OM.O MissionMission EFS Nouvelle Aquitaine - En cours (DCE) BORDEAUX - 440 m² - 800.000 € Locaux existant en activité Réhabilitation de laboratoires biothèque et cryo. Université Lorraine ENSAIA - En cours (Chantier) NANCY -1534 m² - 1.900.000 € Locaux existant en activité : Maîtrise d’œuvre pour l’aménagement CAB-halle 3 ENSAIA-BRABOIS (ERP)
33Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
Tout comme avec "BIOGROUP", le cabinet Ro zen a travaillé sur une dizaine de projet pour l'EFS. Malgré le fait que les marchés pour l'EFS soient to talement publics, le cabinet a pu obtenir plusieurs projets pour l'organisme grâce à de très bonnes rela tions avec la direction du maître d'ouvrage. Pour ce marché, j'ai eu l'opportunité de préparer les dossiers de candidatures. Pour une première fois, j'en ai beaucoup appris. Notre agence a été solli cité afin de travailler en équipe avec notre parte naire Faure Qei (BET). En effet, c'est le BET qui obtient le statut de mandataire afin de respecter les critères requis par la maîtrise d'ouvrage (un chiffre d'affaire annuel plus élevé). Il s'agissait de proposer un réaménagement des locaux en sous-sol de l'EFS situés à Bordeaux. Cependant, pour ce projet, notre mission ne correspond qu'aux phases APS, APD, PRO ainsi qu'un dépôt de permis de construire pour l'installation d'un groupe de climatisation sur la toi Uneture.
fois que nous avons obtenu le marché, mon tra vail et celui du BET devaient être complémentaires, en évitant au maximum les pertes de temps. Enfin, hebdomadaires de la part du BET, et de répondre en casde besoin de pièces complémentaires, ou de choix de matériaux. Pour ce projet, je dirais que les pro cédures administratives et la rigueur des démarches sont très instructives lorsqu'on veut apprendre à faire du marché public. Même si ma contribution à ce projet a été superficielle, elle a été très instructive pour ma formation à la maitrise d’œuvre en marché public, et m'a fortement aidé pour mon intervention et ma participation à d'autres concours.
Lorsque j'ai commencé à travailler au cabinet Ro zen, nous étions trois collaborateurs y compris S. Rozen. Au bout de 8 mois, mon collaborateur Y. Cohen a décidé de quitter le cabinet afin de créer sa propre agence d'architecture. Cette étape a été décisive pour moi, car au début de ma mise en si tuation professionnelle, je me référais beaucoup à lui, et il me supervisait dans mes tâches. Une fois qu'il a quitté l'agence, je me suis retrouvé livrée à moi même. Tous ses dossiers me sont revenus et à ce moment, il s'agissait de savoir si j'étais capable de gérer la totalité de mes dossiers en cours ainsi que ses projets. C'est de cette manière que j'ai récupéré le projet de la rénovation de la Halle 3 Brabois à l'université de Nancy (ENSAIA). Ce marché public était déjà en phase de chantier au moment ou j'ai repris le dossier et l'intervention du cabinet était déjà passé. En effet, pour ce projet, le cabinet Rozen n'est que co-traitant, le mandataire principale du marché est le BET Sibeo. Les missions du cabinet Rozen étaient les phases APS, APD, PC, PRO DCE, et EXE. La maitrise d'ouvrage a été confié au mandataire Si beo. Aujourd'hui ma mission ne consiste plus qu'à suivre le chantier à travers les comptes rendu heb
Acquis : + Reprise d'un chantier en marché public en cours + Rigueur des phases de projet et des phases admi +nistrativesCompréhension des différentes formes de collaboration au sein d'une équipe de maîtrise d’œuvre
nous avons dessiné tous les plans dans différentes échelles et ainsi délivré notre partie de la mission. Pour la partie architectural, j'ai pu travailler en toute autonomie pour l'élaboration des plans en collabo ration avec le BET. Mes propositions et mes idées ont toujours été prises en compte et j'ai toujours été Auencouragée.coursde ce projet, j'ai eu l'occasion de réaliser la documentation et le contrat pour le marché public. Cette partie, plus administrative, n'est pas toujours la partie la plus attendue mais cela m'a été très utile et très formateur. Acquis : + Réalisation d'une candidature pour un concours en marché public + Rigueur des phases de projet + Compréhension des différentes formes de collaboration au sein d'une équipe de maîtrise d’œuvre entre architectes d'une part et le BET d'autre part + Échanger avec la maîtrise d'ouvrage
Vient alors la troisième partie de ma mise en situa tion professionnelle. Une fois les bases acquises, les méthodes de travail assimilées, j'ai eu à ma charge la gestion entière de certains projets y compris les phases de chantier.
Au delà de l'apprentissage des bases du métier et de la conception d'un projet, cette mise en situation professionnelle m'a permis d'apprendre bien plus sur la profession, et m'a offert l'opportunité de ré fléchir à mon avenir et de me positionner sur la pra tique de la maîtrise d’œuvre. Cette expérience a été constructive et instructive.
Retour sur ma mise en situation professionnelle. J'ai été engagée chez le cabinet Rozen une année après l'obtention de mon diplôme d'architecture à l'ENSAM. Au moment ou j'ai postulé, l'agence avait besoin d'une personne de plus afin de renfor cer l'équipe et de pouvoir ainsi gérer un nombre im portant de contrats signés. Il s'agissait dès le début de me former à la maîtrise d’œuvre de manière po lyvalente et complète.
J'ai alors commencé mes premières expériences d'opératrice de chantier. La multiplicité des tâches qui m'ont été confiées m'ont largement construite. J'ai eu l'opportunité de suivre plusieurs dossiers sur pratiquement toutes les phases du projet de l'esquisse à la réception de Fraîchementchantier. diplômée, mon regard était frais et cela m'a permis d'apporter une approche nouvelle sur plusieurs points. Mes questionnements et mes idées ont parfois poussé mes collègues à remettre leur choix en question. Les derniers mois de ma mise en situation professionnelle m'ont permis de comprendre les enjeux et les limites d'une struc ture comme le cabinet Rozen. Les projets auxquels j'ai participé sont bien représentatifs de ce type d'agence, et j'ai pu avoir une vision globale de ces projets. J'ai d'abord commencé par des projets en marchés privés, puis j'ai pu réaliser deux concours en marchés publics. Cela a été pour moi l'occasion de découvrir les modalités de rendu à partir du Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), l'Acte d'engagement, (AE) etc. Ce fut pour moi une étape très stimulante . J'ai donc fais face à mes premières responsabilités professionnelles en tant que salarié mais aussi maître d’œuvre. J'ai rapidement pris conscience de l'importance des responsabilités notamment lors des phases de chantier. Ma participation aux chantiers m'a largement révélé cet aspect du métier. Mon rôle est de gérer le chan tier, de communiquer et de manager les différents intervenants du projet et la maitrise d'ouvrage. Je suis au centre des échanges, et c'est cette partie qui me stimule le plus dans cette mise en situation pro fessionnelle.
34 -santes mais et j'avais un peu l'impression de m'éloi gner de la vision du métier d'architecte perçue à l'école ou au cours de mes différents stages. Au cours des mois, des tâches de plus en plus im portantes m'ont été confiées, je commençais donc à avoir plus de responsabilités. A partir du moment ou j'ai obtenu le statut d'architecte en formation de HMONP, j'ai atteint une certaine transversalité au sein de l'agence.
Tout d'abord, lorsque j'ai été engagée, l'objectif du premier mois était de m'adapter au sein de l'agence, d'assimiler les bases du projet, de prendre en main le logiciel utilisé au sein de l'agence, d'observer et de comprendre les méthodes de travail de l'agence.
Une fois le mois d'essai passé, mes objectifs pour les trois premiers mois étaient plutôt de réaliser des tâches simples comme le dessin de plans sur dif férentes phases (esquisse, APS, APD, PRO, EXE, permis de construire). Chacune des phases requière un code de présentation et de dessin bien particulier, et mon objectif était de les assimiler.
Par ailleurs, je commençais à apprendre les bases du métier en ce qui concerne les demandes adminis tratives relatives au code de l'urbanisme, ainsi que les réglementations. Durant ces premiers mois, les tâches que j'effectuais n'étaient pas des plus intéres-
En effet la question de la taille d'une agence est pour moi un critère important influençant largement sur la pratique de la maîtrise d’œuvre.
Avec du recul, je peux organiser ma mise en situa tion professionnelle en trois temps.
J'ai donc eu de la chance d'intégrer une agence de petite échelle, qui pouvait me proposer ce genre de Cependant,formation. bien que globale, ma formation a été fo calisée sur une seule méthode de travail, et non sur une méthode d'agence pluridisciplinaire. Intégrer pour deux années une structure comme celle ci était un choix, mais aussi une opportunité.
En effet, l'apprentissage du métier par l'expérience mais aussi une bonne pédagogie étaient très importants pour moi. Il s'agissait d'apprendre par le savoir, développer un savoir-être, et finalement, acquérir un savoir faire.
Le savoir
La proximité et l'effectif réduit permet un dia logue plus facile, et la transmission d'informa tion se fait plus rapidement, car la communica tion au sein de l'agence est primordiale. Le dialogue ouvert m' a permis de laisser place à toutes les interrogations que j'ai pu avoir, et à toujours obtenir des réponses.
C'est l’ensemble des connaissances acquises lors de ma formation HMONP en complément de l'ensemble des connaissances que S. Rozen m'a transmis, à travers des échanges. Cette partie est essentielle pour la suite de ma mise en situation professionnelle. Elle m'a permis d'acquérir une base solide de connaissances et de savoirs théoriques à maîtriser pour l'exercice du métier. Le savoir-être Ce sont les attitudes adoptées dans un contexte pro fessionnel. Le savoir-être est lié à des valeurs, à des qualités personnelles et comportementales. Ce sont des aptitudes que je n'avais jamais appris aupara vant à l’école, mais qui font partie de ce que je suis aujourd'hui grâce à mon éducation et à ma person nalité. Ces qualités se reflètent nécessairement dans ma façon de travailler. Elles sont un complément essentiel aux "savoir" et "savoir-faire". Toutes ces subtilités du comportement m'ont été transmise par S. Rozen dans les moindres détails. En effet, dans la pratique du métier, il est important de savoir com muniquer avec les différents intervenants du projet, mais aussi de gérer les situations de conflits et de trouver des solutions tout en gardant son calme. L'objectif de S. Rozen, était de m'amener à devenir plus intuitive, autonome, curieuse, et organisée afin de devenir plus indépendante. Le savoir-faire Enfin, le savoir-faire, c’est la pratique et l'expérience. C’est l’application des connaissances que j'ai acquises lors des quatre premiers mois de ma formation et la capacité de mettre en action le savoir dans le cadre du métier. Cette partie est plus opérationnelle. Je dois ap prendre à m'adapter, et à effectuer des tâches de manière indépendante. Outre ma capacité à réagir et à me comporter lors d'un problème, je dois être capable par mes actions de trouver des solutions. En arrivant au cabinet Rozen, j'étais curieuse de découvrir le fonctionnement d'une entreprise di rigée par un seul architecte. Je souhaitais évoluer dans une structure à l'échelle adaptée au dialogue plus proche de l'artisanat de l'architecture libéral que de l'industrie d'une grande agence hiérarchi sée et automatisée. Je souhaitais m'immerger en tièrement dans la profession et apprendre toutes les facettes du métier, et une agence de cette échelle m'a permis d'y parvenir.
35Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021 2.04. Savoir, savoir-faire, savoir-être
36 Conclusion
L'engagement se matérialise tout d'abord par le ma nagement de l'agence mis en place et avec nos diffé rents collaborateurs. Il est important de contextua liser le projet et de toujours penser à répondre aux besoins et aux demandes du maître d'ouvrage.
37Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
Au contact de S.Rozen dans l'agence, j'ai pu consta ter l'engagement et l'éthique mis en place, et à quel point ces notions ne se traduisent pas automatique ment par la mise en place d'un discours moralisateur ou de l'utilisation d'un "greenwashing" permanent.
Pluridisciplinarité ou polyvalence ?
L'architecte Maître d’œuvre doit, autant que le chef d'orchestre, le guider son équipe et coordonner les différents intervenants. Son rôle est de rendre le projet cohérent et de synthétiser toutes les informa tions venant de toutes les parties du projet.
pour cela que j'ai décidé de dédier mon mémoire de recherche sur les méthodes de travail en agence.
Au-delà de ma formation et l'acquisition de connais sances et de compétences, cette mise en situation professionnelle m'a permis de me questionner sur le métier, et soulever la question du fonctionnement de l’agence elle-même, de l’organisation de son équipe ainsi que des méthodes de travail comme variable principale de la productivité de l’agence.
Finalement, cela m'a amené à tenter de démontrer la complexité du lien entre le contexte, la forme, l’échelle de l’agence et l’organisation de son équipe en Vis-à-visconséquence.dema formation polyvalente, et des mé thodes de travail que j'ai suivi, la question de la méthodologie m'est devenu essentielle au métier d'ar C'estchitecte.donc
38 Annexe
Annexe 01. Entretien avec Samuel Rozen d'une pharmacie. Peu après ce projet, dans la même années, j'ai eu en maîtrise d’œuvre des projets de laboratoires, salle de cuissons de choucrouterie, usine de charcuterie, laboratoire de boulangerie, puis un laboratoire d'analyse biologique. Je me suis rendu compte que ce genre de projet étaient bien plus rentable que dossiers ARIM par exemple. Je me suis intéressé à cette spécialisation et j'ai même cherché à me former dans le domaine. Une fois mon diplôme obtenu en 1992, j'ai continué à réaliser ce genre de projet et à sortir progressivement des pro jets d'habitations."
"Je pense que je n'étais pas vraiment prêt à vou loir diriger une grande agence et diriger de grosses équipes. Ce n'était pas forcément le genre de vie professionnelle et personnelle que je souhaitait. J'aimais travailler avec une équipe de 5 personnes maximum et grâce à ma clientèle et à ma spéciali sation, je pouvais faire un chiffre d'affaire consé quent sans forcément avoir une grande équipe."
"Auparavant, ce genre de projet très techniques étaient réservé aux cabinets d’ingénierie spéciali sés. Ce n'était pas tellement une décision que j'ai prise de me spécialiser, mais plutôt une opportunité à saisir. J'ai choisis de suivre des formations de pro cess de biologie, de cuisson, de fonctionnalité de la boratoire etc. A vrai dire, j'ai toujours été intéressé par le domaine biologique, chimique et technique. Et puis la clientèle professionnelle associé au do maine est tout de même plus "facile" à travailler avec. Ce genre de projets plus techniques sont bien plus intéressants et plus rentable selon moi."
Samuel Rozen, Architecte DPLG, Directeur du cabinet Rozen
Pourquoi vous êtes vous tourné vers une spécialisa tion des laboratoires ?
Quel a été votre parcours scolaire pour devenir architecte ?
"19 ans. J'ai entrepris mes études à l'ENSA de Strasbourg lorsque j'ai eu mon bac. Du à la période (années 80), j'ai subi plusieurs période grèves étu diantes de ma première année à ma troisième an née. Ce qui a causé des perturbations dans mes études[...] A vrai dire plusieurs collègues de ma promotion ont tous monté une entreprise de maîtrise d’œuvre à la même époque avec ou sans obtenir leur diplôme. Pour ma part, j'ai lancé ma propre entre prise indépendante de maîtrise d’œuvre lorsque j'étais en 4ème année d'architecture en 1981. Une fois que j'avais entrepris ma vie professionnelle et de famille, j'ai mis 12 ans pour finir mes UV et ainsi obtenir mon diplôme et devenir architecte DPLG en 1992." Pouvez-vous m'expliquer comment s'est développé le cabinet Rozen depuis le début de votre exercice ? "Peu après à la loi sur l'architecture de 1977, de nombreuses opérations programmées afin d'amé liorer l'habitat précaire et de mettre aux normes les logements (PACT ARIM), fut lancés. Encore étudiant, j'ai été embauché par la mairie pour de nombreux stages afin d'aider à remplir les dossiers de demande de subvention et à la réalisation des travaux. Nous avons même rédigé une Charte de l'habitat. [...] Après avoir quitté la mairie, j'ai déci dé de lancer mon entreprise de maîtrise d’œuvre in dépendante car j'ai obtenu une opportunité de faire le même travail pour une clientèle privée. Au début de ma carrière, mes projets consistaient à remplir des dossier de demande de subvention (+ de 50% des travaux) et une fois les subventions obtenues, j'étais chargé de réaliser les travaux de rénovations sur les logements. Pendant les 10 années suivantes, j'ai principalement travaillé sur des projets de loge ments privés. Peu avant mon diplôme, en 1990, j'ai eu la gestion d'un projet en particulier qui m'a par la suite orienté vers ma spécialisation : le projet
Etes vous un architecte "Polyvalent" ? "Oui. Mais pour moi : Architecte = Polyvalent Mon rôle est de synthétiser et d'harmoniser toutes les données du projet. C'est le rôle du Maître d’œuvre."
Malgré une possibilité d'évolution de l'agence, pour quoi avoir choisis de garder le cabinet à sa taille ?
39Pluridisciplinarité ou Polyvalence dans l’Architecture - Isma Randera École Nationale Supérieure d’Architecture de Strasbourg - Septembre 2021
RAPPORT PROFESSIONNEL HABILITATION MAITRISE ŒUVRE NOM PROPRE 2020 / 2021 ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE STRASBOURG