I. C. “Via Dal Verme” Via Luchino Dal Verme, 109 00176 Roma Tel/fax 0621701558 RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE Tecnologie didattiche e Formazione docenti Prof.ssa Maria Rosa Mazzola
Sommario Profilo delle attività della Funzione strumentale Tecnologie didattiche e Formazione docenti ...................... 1 Attività svolta per l’implementazione delle TIC nella didattica......................................................................... 2 Progetti avviati................................................................................................................................................... 3 Formazione ........................................................................................................................................................ 3 Formazione docenti per l’implementazione delle TIC nella didattica ........................................................... 3 Formazione alunni per l’implementazione delle TIC nella didattica ............................................................. 3 Formazione personale ................................................................................................................................... 4 Attività di referente cl@ssi 2.0 .......................................................................................................................... 4 Documentazione ............................................................................................................................................... 4 Cooperazione con la Dirigenza e con le altre FF. SS. della Scuola ..................................................................... 5 Metodologia di diffusione delle attività ordinarie ............................................................................................ 5 Proposte di azione per il prossimo anno scolastico .......................................................................................... 6
Profilo delle attività della Funzione strumentale Tecnologie didattiche e Formazione docenti L’I.C. Dal Verme ha percorso negli anni 2009-12 una via importante nel campo del Piano nazionale Scuola Digitale- Cl@ssi 2.0 e LIM, partecipando alla prima esperienza innovativa cl@ssi 2.0 della Scuola italiana. La nostra esperienza è stata segnalata dal MIUR e selezionata dall’OCSE (tre scuole in Italia), per l’esame della Scuola digitale Italiana, nel mese di novembre 2012. Il percorso di Scuola Digitale - cl@ssi 2.0 è continuato anche in questo anno scolastico con l’istituzione di una nuova cl@sse 2.0, sulla base dell’esperienza precedente e a seguito dell’invito a continuare da parte del MIUR. L’anno prossimo si continuerà con il proseguimento di questa cl@sse 2.0 e con l’avvio di altre cl@ssi 2.0 prime. E’ volontà della dirigenza di questa scuola di adoperarsi per attrezzare tutte le classi della scuola primaria e della secondaria con le LIM e altre dotazioni tecnologiche. Nel corrente anno scolastico, a piccoli passi ma con determinazione, è stato modificato in chiave digitale il metodo di documentazione della funzione docente (programmazioni, verbalizzazioni, relazioni finali, ecc.). F. S. Prof.ssa M. R. Mazzola
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In questo quadro di sviluppo di digitalizzazione della scuola è stata pensata la funzione strumentale Tecnologie didattiche e Formazione docenti. L’area d'intervento della funzione è stata rivolta ai docenti e agli studenti e gli scopi principali di questa funzione sono stati quelli di implementare la tecnologia nella didattica, la tecnologia nella metodologia di documentazione della funzione docente, di rendere evidenti le occasioni di formazione soprattutto dedicate a quest’area per i docenti e di accompagnare i progetti curriculari di carattere tecnologico per gli studenti.
Attività svolta per l’implementazione delle TIC nella didattica 1. Personalizzazione maschere per le iscrizioni on line di gennaio 2013 per il sito del MIUR; 2. Analisi e collaudo delle strumentazioni e dei software collegati con le LIM presenti a scuola nella sede della scuola primaria e nella sede della scuola secondaria di I grado; 3. Installazione e attivazione software ActiveInspire nelle due LIM Promethean della 1B e della 1F; 4. Compilazione di elenco di materiali tecnologici, di revisione di strumentazioni obsolete per acquisti; 5. Assistenza e ripristino funzionamento delle LIM Promethean della classe 1B, della classe 1F e analisi notebook della LIM Camax della classe 1E; 6. Inventario cl@sse 2.0 analisi materiali e attrezzature, assistenza e collaborazione con i collaboratori di segreteria per la numerazione delle atttrezzature cl@sse 2.0; 7. Gestione attrezzature tecnologiche cl@sse 2.0 alunni e docenti; 8. Bando LIM 2013 del Piano diffusione nazionale LIM del MIUR: richiesta tre LIM per la Scuola primaria e per la scuola secondaria di I grado - concessa 1LIM; 9. Bando Cl@ssi 2.0 2013 del Piano nazionale Scuola Digitale del MIUR: candidatura I. C. Dal Verme – secondaria di I Grado - candidatura accolta e finanziamento approvato per il triennio 2013-2016; 10. Ricerca/analisi di mercato per il Bando LIM 2013-14 I.C. dal Verme; 11. Raccolta dei materiali per il Bando LIM 2013-14 I. C. Dal Verme; 12. Ricerca/analisi di mercato registri elettronici: ABCD Genova, partecipazione al convegno ROL I.C Virgilio Roma – registro ROL, analisi demo registro AXIOS; 13. Incontri di aggiornamento con fornitori LIM e Registri elettronici (Mondadori Education, Person, Lazio Libri, Studiaonline.net, Spaggiari, Know.it, Weemake service, Qube-os.com, Didanet, ROL, PrelMultimedia, Aula365, …) 14. Accreditamento EIPASS; 15. Contatti con la Polizia Postale e altri Enti e Associazioni esterne per l’implementazione delle TIC nella didattica di più discipline; 16. Allestimento maschere per la raccolta dei risultati INVALSI classi prime in sei postazioni pc del Laboratorio Informatica 1; 17. Tutoraggio e inserimento dati INVALSI sez. A e B 17-21 maggio 2013. 18. Gestione in posta elettronica di 394 e-mail ricevute e di 177 e-mail inviate. 19. Relazione finale 2012-13.
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Progetti avviati 1. Coordinamento attività del progetto Generazioni connesse con Save the Children: settore docenti – coordinamento n. 6 incontri di aggiornamento e tutoraggio: 20/2/2013 07/03/2013 - 12/03/2013 - 15/03/2013 - 29/04/2013 - 30/05/2013. settore peers alunni: accompagnamento peers in occasione dell’incontro regionale del 21 marzo 2013; settore peers: coordinamento n. 5 incontri di aggiornamento e tutoraggio: 04/04/2013 18/04/2013 - 30/04/2013 - 20/05/2013 - 23/05/2013. settore peers: coordinamento organizzazione del piano di diffusione del progetto Peers nelle classi prime e seconde della Scuola secondaria nei giorni 30/04/2013 - 20/05/2013 - 23/05/2013 03/06/2013 - 04/06/2013 - 05/06/2013. settore genitori: organizzazione dell’incontro con il D.S, esperti di Save the Children e genitori del 23 maggio 2013. 2. Attivazione e cura del progetto didattico Generazioni connesse nelle classi 1A, 1B, 1C, sul tema Le quattro stagioni di A. Vivaldi con prodotti multimediali finali; 3. Progetto FOR LIM - Ambienti e metodi di apprendimento per l'efficacia del percorso educativo: elementi per una didattica con le nuove tecnologie. Piano di formazione USR Lazio (1 candidatura per ogni scuola, iscritto docente della Scuola primaria). 4. Richiesta progetto LIM Edu-Strada del MIUR nella Scuola primaria e secondaria; 5. Richiesta progetto In rete consapevolmente del MIUR; 6. Coordinamento progetto Insieme per la Scuola 2013, sede Via L. Dal Verme; 7. Avvio progetto Sottosopra per i peer con Save the Children.
Formazione Formazione docenti per l’implementazione delle TIC nella didattica 1. Diffusione di circolari concernenti attività di formazione didattico-metodologica disciplinare e di interesse tecnologico per lo sviluppo delle TIC nella didattica e iscrizione docenti ai corsi scelti; 2. Iscrizione dei docenti ai Corsi di formazione; 3. Aggiornamento candidatura docenti alla Formazione nazionale LIM 2013 sul portale SIDI settembre 2012; 4. Diffusione progetto Multimedia e invio candidatura Docente Peralta; 5. Allestimento contenuti digitali per lezioni di tutoraggio sulle LIM Promethean e LIM Interwrite da distribuire ai docenti; 6. Lezione-tutoraggio LIM Promethean (1B-1F) 17 gennaio 2013; 7. Lezione –tutoraggio LIM Interwrite (1A) 24 gennaio 2013; 8. Gestione delle procedure per l’attivazione del Tirocinio formativo attivo (TFA) con l’Università Roma Tre.
Formazione alunni per l’implementazione delle TIC nella didattica 1. Istituzione corsi in piattaforma Musica @scuola e-learning di M.R.Mazzola destinati agli studenti della Scuola G.B.Piranesi 2012-13 e agli studenti del Corso Informatic@mente 2013 Piranesi per la sperimentazione di percorsi di lavoro autonomo e di gruppo, in contesto di apprendimento collaborativo e cooperativo in blended learning: VIDASC1 - Videoascolto La Primavera di A. Vivaldi. F. S. Prof.ssa M. R. Mazzola
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Giuseppe Verdi- Note d'autore IIIB INFOR Informatic@mente 2013 - Corso di informatica avanzato 2. Docenza Corso Informatic@mente 2013.
Formazione personale 1. IX Convegno nazionale School Day e-learning day - Tecnologie per la didattica - Università Europea di Roma 31/10/2012. 2. ABCD Genova - Salone Italiano dell'educazione e dell'orientamento - Progetto Editoria digitale e cl@ssi 2.0 - Fiera di Genova 14 e 15 novembre 2012. 3. 2° Seminario nazionale - Ascolto attivo, autoconsapevolezza emotiva e gestione creativa dei conflitti - Prof.ssa Marianella Sclavi - I.P.S.S.S. "Edmondo De Amicis" 11/12/12 (9 ore); 4. Didanet piattaforma e registro digitale Web conference 21 /02/2013. 5. Formazione ROL I.C. Virgilio - Via Giulia Roma 14/03/2013. 6. Mondadori Education - piattaforma didattica online I.C. Via Dal Verme 17/04/2013. 7. Axios - registro on line e scrutini on line 25/04/2013. 8. Forum PA - Scuola digitale: nuove didattiche, nuovi setting, nuove architetture. Palazzo dei congressi Roma 30 maggio 2013. 9. A.A. 2012-13 Corso di Formazione biennale di Web Mastering & Design.
Attività di referente cl@ssi 2.0 1. Assegnazione dei netbook ai docenti del cdc 1A 2012-13; 2. Assegnazione dei netbook agli alunni della cl@sse 2.0 1A; 3. Avvio delle attività con i netbook studenti e docenti della cl@sse 2.0 tramite il ripristino del pc e l’installazione di software indispensabili al lavoro: antivirus, software open source di produttività, software di editing musicale, software per test di verifica, e altri…open source. 4. Tutoraggio dei docenti del cdc cl@sse 2.0 su tematiche riguardanti gli aspetti tecnologici della programmazione annuale disciplinare, applicazioni tecnologiche alla didattica e relazione finale; 5. Coordinamento Consigli di cl@sse 2.0 supplementari; 6. Elaborazione documento Questionario abitudini informatiche; 7. Elaborazione documento Diario di Bordo Cl@sse 2.0 Quadro generale Dal Verme; 8. Elaborazione documento Discipline e tecnologie; 9. Elaborazione documento Lista contatti Cl@sse 2.0 1A 2012- 13; 10. Elaborazione documento Modello scheda Lavori Cdc Cl@ssi 2.0; 11. Elaborazione documento Obiettivi pedagogici e TIC per cl@ssi 2.0; 12. Elaborazione documento Quadro riassuntivo discipline C.D relazione finale; 13. Elaborazione documento Suggerimenti tecnologici, siti, software e discipline per i docenti del cdc cl@sse 2.0; 14. Attivazione Qube-os.com computer virtuale per la classe e per tutti gli alunni; 15. Attivazione corso Videoascolto in piattaforma Moodle per gli alunni della cl@sse 2.0; 16. Interventi didattici e accompagnamento degli alunni sul gruppo chiuso del social network Fb.
Documentazione 1. Ricerca, analisi e redazione di documenti per l’OCSE; 2. Rapporto Cl@sse 2.0 esperienza 2009-12 in occasione dell’esame OCSE novembre 2012; 3. Partecipazione alla giornata esame OCSE del 06 novembre 2012; F. S. Prof.ssa M. R. Mazzola
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4. Creazione e backup programmato, durante tutto l’anno scolastico, della cartella digitale REGISTRO DELLE PROGRAMMAZIONI ANNUALI, DISCIPLINARI, VERBALI E RELAZIOINI FINALI sul notebook della sala docenti; 5. Aggiornamento questionario Osservatorio Tecnologico I. C. Dal Verme Portale SIDI; 6. Aggiornamento dati La Scuola in chiaro sul sito del MIUR; 7. Stesura documenti per lo spazio on line La Scuola in chiaro; 8. Aggiornamento frequente dei dati del sito web Cl@sse 2.0 I.C. Dal Verme Roma 2009-13; 9. Pubblicazione materiali digitali musicali e diffusione risultati didattici degli alunni della Scuola sul blog didattico Musica@scuola http://blog.eun.org/musica.
Cooperazione con la Dirigenza e con le altre FF. SS. della Scuola 1) Cooperazione con il D. S. per tutte le attività relative all’area Tecnologie didattiche e Formazione; 2) Cooperazione con i vice-presidi dei due plessi per la diffusione delle circolari; 3) Cooperazione con i colleghi docenti dello staff informatico della scuola primaria e della scuola secondaria di I grado; 4) Partecipazione alle riunioni mensili di staff della Dirigenza e alle riunioni supplementari di staff Informatica; 5) Area POF: pagina Cl@sse 2.0 e LIM per il POF della Scuola ottobre 2012; 6) Area POF: pagina Obiettivi e criteri di valutazione Musica per il POF ottobre 2012; 7) Area POF: acquisizione del POF e della pagina Progetti per la pubblicazione su La Scuola in chiaro; 8) Area Continuità e orientamento: consulenza F.S. Orientamento per la somministrazione del test d’orientamento Magellano, analisi test online; 9) Area Continuità e orientamento: creazione di un account di posta elettronica per l’invio dei risultati del test Magellano agli alunni; 10) Area Continuità e orientamento: somministrazione test (2 sedute con alunni di diverse classi); 11) Area Continuità e orientamento: allestimento/smontaggio degli stand di Musica e cl@sse 2.0 e partecipazione attiva ai due Open day del 01 dicembre 2012 e del 12 gennaio 2013; 12) Raccolta dei contenuti digitali disposti dai docenti e dalla scrivente e preparazione del notebook I.C. Dal Verme in occasione dell’Open day Municipio VI a Villa De Santis 01-02 febbraio 2013; 13) Collaborazione con il gruppo Comenius EuMusa per la descrizione del Programma Scuola Digitale Italiano e della cl@sse 2.0 I. C. Dal Verme 2009-13 alla delegazione straniera 22 maggio 2013; 14) Collaborazione con il personale della Segreteria didattica per la preparazione delle iscrizioni on line, per la somministrazione delle prove INVALSI classi prime, per l'aggiornamento dati di La Scuola in chiaro, per la stampa delle pagelle scrutinio finale con AXIOS.
Metodologia di diffusione delle attività ordinarie 1. Istruzione e aggiornamento costante di un registro delle circolari cartaceo dell’area Tecnologie, didattiche e formazione docenti, per la diffusione delle circolari relative ad attività di interesse tecnologico-didattico. 2. Diffusione delle circolari tramite posta elettronica al plesso Scuola Primaria e al gruppo di cdc della cl@sse 2.0.
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Proposte di azione per il prossimo anno scolastico 1. Continuare e incoraggiare lo sviluppo della digitalizzazione della scuola I. C. Via Dal Verme Roma nei due aspetti: didattico e organizzativo, avviato nel corrente anno scolastico; 2. Dotare tutte le classi con le LIM; 3. Collegare tutte le LIM all'ADSL via cavo e connettere i netbook degli alunni in wireless; 4. Favorire la formazione dei docenti riguardo all'uso delle LIM presenti in classe; 5. Favorire la formazione dei tre docenti del piano nazionale di diffusione LIM del MIUR per la LIM assegnata; 6. Favorire la partecipazione del docente al Corso FOR LIM dell'USR; 7. Organizzare un laboratorio permanente di formazione dei docenti peer to peer per aree disciplinari; 8. Accogliere e accompagnare con misure adeguate i tirocinanti del programma TFA dell'UniversitĂ Roma Tre; 9. Favorire la partecipazione dei docenti del referente e del CDC assegnatario della cl@sse 2.0 a tutti i percorsi di formazione e attivitĂ proposte dal MIUR e dall'USR in relazione all'azione cl@ssi 2.0; 10. Ri-mediare l'arredo didattico delle cl@ssi 2.0 con moduli combinabili su ruote per l'adattamento ai flessibili contesti didattici; 11. Abolire la lavagna di ardesia nelle cl@ssi 2.0 per accelerare l'uso quotidiano della LIM; 12. Ripensare a un orario didattico per classi parallele nelle due cl@ssi 2.0 allo scopo di favorire lo scambio di gruppi di alunni per il recupero/potenziamento e per lo svolgimento di attivitĂ tecnologiche trasversali; 13. Promuovere azioni di formazione sul nuovo registro elettronico; 14. Sviluppare sistemi efficaci di raccolta, backup e archiviazione degli atti della funzione docente.
Roma 07/06/2013
F. S. Prof.ssa M. R. Mazzola
IL docente F. S. Maria Rosa Mazzola
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