1 minute read

Vær utålmodig og deltag i DM i skolepodcast

Af Rikke Falkenberg Kofoed, Leg med IT og bestyrelsesmedlem Danmarks it- og medievejlederforening

Verdensmålsambassadør Matias Lang Sørensen er til daglig en tålmodig mand på 22 år. Men i podcasten Verdenstimen: “De utålmodige” leder han efter svarene på, hvordan vi når Verdensmålene i tide. Det gør han sammen med Connie Hedegaard og Katherine Richardson. Og som podcastens titel antyder, er det svært ikke at blive utålmodig, når man dykker ned i de udfordringer der knytter sig til Verdensmålene.

Advertisement

Verdenstimen: De utålmodige - er et nyt undervisningsmateriale udgivet af Verdens Bedste Nyheder. Med udgangspunkt i fem episoder i podcasten og et fokus på Verdensmålene opfordres eleverne til selv at hoppe i studiet og skabe deres egen podcast. Eleverne inviteres til at indsende deres podcast og deltage i DM i Skolepodcast, der lige nu kører for fulde blus.

Bag DM i Skolepodcast står Alinea, Skoletube og Podcast i skolen. I projektet inviteres alle landets klasser fra 1. til 10. klasse til at skabe kreative, lærerige og spændende podcast. Alle fag og klassetrin kan stille op i konkurrencen, hvor der dystes i kategorierne fiktionspodcast, faktionspodcast eller læringspodcast.

Lad os være utålmodige sammen

Du har måske hørt, at Danmark er verdensmester i grønne løsninger og Verdensmål. Men på flere områder har vi faktisk nogle ret pinlige rekorder. I undervisningsmaterialet Verdenstimen: De utålmodige er Matias sammen med tidligere klimaminister og EUkommissær Connie Hedegaard og professor og FN-ekspert Kathrine Richardson derfor gået på en vigtig mission. De leder efter svarene på, hvorfor vi ikke rykker ud over stepperne herhjemme, når klodens alarmklokker blinker rødt, og vi allerede ved, hvad der skal til?

De har med andre ord sat sig for endelig at finde ud af, hvordan vi når Verdensmålene i tide. Det er den rejse du og dine eleverne inviteres til at være med på.

I finder Verdenstimen: De utålmodige, der hvor du plejer at lytte til podcast. Skan koden her i artiklen og besøg materialet.

This article is from: