La maternidad y tu bebé 12 meses
La maternidad y tu bebé 12 meses
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Hora de nacimiento:
Peso al nacer:
Talla al nacer:
Perímetro cefálico:
Appgar:
Edad gestacional:
Césarea Parto
Grupo Sanguíneo:
Obstetra presente durante el nacimiento:
Pediatra presente durante el nacimiento:
Nombre y ocupación de la experta
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Desarrolla llantos más diferenciados para indicar hambre, dolor o cansancio
Vocaliza sonidos: gorjea y hace ruiditos
Sonríe
Dirige su atención a quienquiera que hable
Mantiene la cabeza en un ángulo de 45 grados
Los reflejos primitivos propios de los recién nacidos empiezan a desaparecer, como el reflejo de Moro (sobresalto) y el reflejo tónico del cuello (posición de esgrima)
Sus puños permanecen abiertos y relajados la mitad del tiempo
Sabe tranquilizarse a sí mismo, tal vez llevándose un puño a la boca
Está alerta a los sonidos
Enfoca y sigue caras y objetos de un lado a otro
signos de aLerta
• No responde ante ruidos fuertes
• No sigue con la vista las cosas que se mueven
• No le sonríe a la gente
• No se lleva las manos a la boca
• No puede sostener la cabeza en alto cuando empuja el cuerpo hacia arriba estando boca abajo Presenta un llanto raro (por ejemplo, un llanto muy agudo y corto)
• Presenta un llanto excesivo e irritabilidad persistente
• No responde a los ruidos fuertes
• No se calma con la voz de la madre
• No sigue con la vista a las cosas que se mueven
• Presenta desviación permanente o intermitente de uno o ambos ojos
Sí Aún No
• Presenta movimientos oculares anómalos, sin dirección y sin ritmo
• No sonríe
• Escasa reacción ante caras o voces familiares.
• No fija la mirada en la persona que le mira de cerca.
• No mueve la cabeza hacia el lado.
• No se lleva las manos a la boca
• No puede sostener la cabeza en alto cuando empuja el cuerpo hacia arriba estando boca abajo
• Mantiene las manos cerradas de forma permanente con dedo pulgar incluido en una o ambas manos
+ Cuelga móviles en su cuna. Pon los objetos primero de lado y poco a poco en su línea media.
+ Boca arriba seguir un objeto
+ Oler diferentes aromas
+ Mecerlo
+ Háblale de frente para que vaya alineando su cabeza en línea media.
+ Boca arriba sonar un objeto (papel para envolver regalos ,sonajas) tal vez no pueda dirigirse a la fuente sonora pero si debe mostrar alguna señal de reacción al sonido.
+ Pasar un cepillo por detrás del tobillo, planta del pie y empeines
La cognición (del latín cognoscere, ‘conocer’)
es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, el razonamiento, la atención, la memoria, la resolución de problemas, la toma de decisiones y los sentimientos.
+ VOLTEO El giro de boca arriba a boca abajo constituye un hito en el desarrollo motor del bebé... Colocamos al bebé boca arriba. Con tus manos cruzadas lo sujetas agarrándolo por los tobillos, estando las piernas rectas sin ser separados ni dobladas. Entonces crúzale una pierna sobre la otra y tira suavemente hasta que el bebé ruede sobre el costado quedando boca abajo.
Puedes ayudarte empujando sobre su cadera u hombro.
+ Mover piernas arriba y abajo, adentro y afuera, mover pierna y brazo contrario adentro y afuera.
+ Boca abajo apoyado en el rodillo ver su imagen en el espejo.
+ Para fortalecer los músculos dorsales del bebé podemos levantarle de los dos brazos desde la posición boca abajo. Pasar una pelota por su espalda, piernas.
+ Extensiones de piernas, brazos. Junta sus manos en línea media. Abrir y cerrar brazos..Molinetes.
+ Boca arriba pasa tu dedo por debajo del ombligo del niño para que contraiga el estómago.
+ Cuando esté boca abajo, pásele un dedo a lo largo de la espalda, para ayudarlo a levantar la cabeza y los hombros.
+ Acariciar sus manitas con diferentes texturas para que las vaya abriendo.
+ Trazar con la uña líneas debajo del obligo del bebe
+ Ponerlo boca abajo TUMMY TIME. (JUGAR BOCA ABAJO,
DORMIR BOCA ARRIBA).
+ Boca arriba con una mano en el hombro ,ir bajando poco con palmaditas rítmicas realizando oscilaciones suaves del brazo hasta conseguir que abra la mano.
+ Acaricie constantemente el bebé ya que esto favorece su desarrollo físico, motriz, afectivo e inmunológico
+ Seguir con masaje .Muy pocas cosas son más importantes en la vida de un bebé que cultivar una fuerte relación con mamá y papá, y una de las maneras más eficaces de forjar esa relación es mediante el contacto físico. Los estudios demuestran que el contacto físico no sólo une más, sino que el apego positivo que hay entre los padres y el niño/a también influye en el desarrollo posterior, jugando un papel en la forma en que el bebé se relaciona con los demás, en el desarrollo del lenguaje y en su autoestima.
+ Háblale, cántale, platica lo que estás haciendo a tu bebe.
+ Hay que hacer gestos exagerados con nuestros ojos, boca, etc. para que el bebé nos imite; mirarle siempre a los ojos; hablarle suavemente y facilitar su sonrisa.
+ VOLTEO El giro de boca arriba a boca abajo constituye un hito en el desarrollo motor del bebé... Colocamos al bebé boca arriba. Con tus manos cruzadas lo sujetas agarrándolo por los tobillos, estando las piernas rectas sin ser separados ni dobladas. Entonces crúzale una pierna sobre la otra y tira suavemente hasta que el bebé ruede sobre el costado quedando boca abajo.
Puedes ayudarte empujando sobre su cadera u hombro.
+ Mover piernas arriba y abajo, adentro y afuera, mover pierna y brazo contrario adentro y afuera.
+ Boca abajo apoyado en el rodillo ver su imagen en el espejo.
+ Para fortalecer los músculos dorsales del bebé podemos levantarle de los dos brazos desde la posición boca abajo. Pasar una pelota por su espalda, piernas.
+ Extensiones de piernas, brazos. Junta sus manos en línea media. Abrir y cerrar brazos..Molinetes.
+ Boca arriba pasa tu dedo por debajo del ombligo del niño para que contraiga el estómago.
+ Cuando esté boca abajo, pásele un dedo a lo largo de la espalda, para ayudarlo a levantar la cabeza y los hombros.
+ Acariciar sus manitas con diferentes texturas para que las vaya abriendo.
+ Trazar con la uña líneas debajo del obligo del bebe
+ Ponerlo boca abajo TUMMY TIME. (JUGAR BOCA ABAJO,
DORMIR BOCA ARRIBA).
+ Boca arriba con una mano en el hombro ,ir bajando poco con palmaditas rítmicas realizando oscilaciones suaves del brazo hasta conseguir que abra la mano.
Los niños que en la infancia cuentan con cuidadores cariñosos, coherentes y sensibles, desarrollan aptitudes sociales y cognitivas superiores respecto a los niños que no han recibido el beneficio de una atención semejante.
Mi juguete favorito es:
Como cada cuántas horas:
Duermo:
La canción de moda es:
Película : Juguetes a utilizar:
Espejo irrompible. Telas diferentes texturas, sonajeros, moviles-
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