UNAERP - UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO ATELIÊ II INTEGRADO DE ARQUITETURA, URBANISMO E PAISAGISMO Profs. Érica Cunha | Flavio Marchesoni | Jadiel Tiago
MORFOLOGIA URBANA Roteiro para elaboração dos levantamentos em campo 1
ETAPA 1 - LEVANTAMENTO DE USO DO SOLO REPRESENTAÇÃO GRÁFICA - USO DO SOLO
Conhecimento das atividades que ocorrem no espaço urbano. Os levantamentos devem ser realizados em campo identificando o uso lote a lote. Elaboração do mapa de uso do solo contendo a análise das potencialidades e conflitos existentes na área de estudo. Situação sem escala
OBS.: TODOS OS MAPAS DEVEM CONTER: NORTE | LEGENDA| ESCALA . A PRANCHA DE USO DO SOLO DEVE CONTER: MAPA | FOTOS E ANÁLISE DO MAPA
LEGENDA: residencial(amarelo)
comercial (vermelho)
serviços (laranja)
institucional (azul)
industrial (roxo)
vazio (branco)
em construção (cinza)
sem uso (Ocre)
áreas verdes
Etapa 1.2 - OCUPAÇÃO DO SOLO – FIGURA/FUNDO EXPRESSÃO BIDIMENSIONAL
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA OCUPAÇÃO DO SOLO – FIGURA/FUNDO
É a forma de expressar a intensidade de ocupação ou de utilização do solo Identificar a ocupação das edificações no lote na área de estudo. Elaboração do mapa de ocupação do solo (figura e fundo) contendo a análise das potencialidades e conflitos existentes na área de estudo. OBS.: TODOS OS MAPAS DEVEM CONTER: NORTE | LEGENDA| ESCALA . A PRANCHA DE OCUPAÇÃO DO SOLO DEVE CONTER: MAPA | FOTOS E ANÁLISE
Situação sem escala
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Etapa 1.3 - OCUPAÇÃO DO SOLO – GABARITO REPRESENTAÇÃO GRÁFICA OCUPAÇÃO DO SOLO – GABARITO EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL Deverá ser levantado o número de pavimentos das edificações utilizando a legenda ao lado:
PRODUTO Elaboração do mapa de ocupação do solo (gabarito) contendo a análise das potencialidades e conflitos existentes na área de estudo. Situação sem escala
OBS.: TODOS OS MAPAS DEVEM CONTER: NORTE |
LEGENDA
LEGENDA| ESCALA . A PRANCHA DE OCUPAÇÃO DO SOLO DEVE CONTER:
01 e 02 pavimentos 03 a 05 pavimentos
MAPA | FOTOS E ANÁLISE
acima de 5 pavimentos
ETAPA 2 - LEVANTAMENTO DOS EQUIPAMENTOS URBANOS O levantamento de EQUIPAMENTOS URBANOS deve
1. SAÚDE (hospitais, postos de saúde, etc.)
considerar
2. EDUCAÇÃO (creches, escolas de 1º, 2º e 3º graus)
as
formas
com
que
estas
estão
manifestados na área de estudo/intervenção em
3. SEGURANÇA (polícias militar e civil, bombeiros)
questão, assim como sua estrutura física interfere na
4. ASSISTÊNCIA SOCIAL (associações de bairro, asilos, etc.)
constituição da paisagem da cidade.
5. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (secretarias e escritórios do
OBS.: TODOS OS MAPAS DEVEM CONTER: NORTE | LEGENDA| ESCALA . A PRANCHA DE EQUIPAMENTOS URBANOS DEVE CONTER: MAPA | FOTOS E ANÁLISE
judiciário, legislativo e executivo) 6. ABASTECIMENTO / SERVIÇOS E COMÉRCIO (feiras livres, mercado municipal, cemitério, etc.) 7. CULTURA E RELIGIÃO (teatros, bibliotecas, centros de convenção, templos em geral) 8. ESPORTES E LAZER
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Etapa 3 - LEVANTAMENTO E ANÁLISE DOS ELEMENTOS DE MORFOLOGIA URBANA ENTREGA E APRESENTAÇÃO EM PRANCHAS FORMATO A2 E EXERCÍCIO EM SALA As pranchas devem conter: apresentação da área de levantamento, mapas, fotos, desenhos e, análise da qualidade e relação entre os elementos de morfologia urbana (potencialidades e conflitos) ENTREGA 27/08
O SOLO: “... o chão onde se pisa... é a topografia e a modelação do terreno, mas são também os revestimentos e pavimentos, os degraus e passeios.” O TRAÇADO: “...assenta no suporte geográfico existente, regula e disposição dos edifícios e quarteirões, liga vários espaços e partes da cidade, e confunde-se com o gesto criador.” A QUADRA: resultante do traçado viário, a quadra “...é a parte mínima identificável na estrutura urbana,e um instrumento operativo de produção da cidade tradicional. O LOTE: “...não é apenas a porção cadastral: é também a gênese e fundamento do edificado. OS EDIFÍCIOS: “é através dos edifícios que se constitui o espaço urbano e se organizam os diferentes espaços identificáveis e com forma própria.” A FACHADA: “...a transição entre o mundo coletivo do espaço urbano e o mundo privado das edificações.” A PRAÇA: “...a praça é o lugar intencional do encontro, da permanência, dos acontecimentos, de práticas sociais, de manifestação de vida urbana e comunitária e de prestígio...” O MONUMENTO: “... o fato urbano singular, elemento morfológico individualizado pela sua presença, configuração e posicionamento na cidade e pelo seu significado.” A ÁRVORE E A VEGETAÇÃO: “...caracterizam a imagem da cidade; têm individualidade própria; são elementos de composição do desenho urbano.” O MOBILIÁRIO URBANO: “...elementos móveis que mobíliam e equipam a cidade...de grande importância no desenho da cidade e da sua organização.
ETAPA 4 - PERCEPÇÃO DA PAISAGEM Etapa 4 .1 - Elaboração de um Vídeo de 5 min Cada grupo deverá entrevistar pelo menos três usuários da área, aos quais será solicitada a elaboração de um vídeo que será ilustrado apresentando as imagens e entrevistas de como o espaço é percebido por seus usuários, identificando os elementos constitutivos da imagem da cidade definidos por Lynch: O vídeo deve constar: entrevistas com os usuários sobre Marcos a percepção do espaço e a percepção dos alunos Limites Nós (pontos nodais) Percursos (vias)
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Etapa 4 .2 - Análise visual
Cada aluno deverá elaborar 03 desenhos de 03 pontos diferentes que consideram mais relevantes na paisagem urbana. Os desenhos serão aproveitados no projeto de intervenção da avenida.
Etapa 4 .3 - Elaboração do Mapa Comportamental observação e registro das atividades desenvolvidas nos espaços abertos de uso público pelos usuários da área da área de estudo. Deverão ser elaborados, no mínimo, dois mapas comportamentais por grupo em [diferentes dias e horários]. Etapas de trabalho: 1- visitas à área e observação do comportamento dos usuários [atividades específicas e sequências comportamentais]; 2 - Mapeamento dos locais e identificação dos espaços escolhidos pelos usuários dos espaços de uso público para o desenvolvimento de suas atividades [territórios e palcos de ação]; 4- localização em mapa [através de legendas], das atividades desenvolvidas pelos usuários nos espaços livres de edificação; 5- registro fotográfico que ilustre os modos de apropriação do espaço pelo usuário.
ETAPA 5 - APRESENTAÇÃO DAS LEITURAS PROJETUAIS Apresentação das leituras projetuais contendo: 1. Conceito do projeto 2. Autores do projeto (arquitetos?) 3. Ano e tempo de execução 4. Resultados obtidos 5. Utilizar textos, mapas, imagens aéreas, fotos (deve abranger a área total do projeto, a localização na cidade, acessos principais, etc)
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Praça Civita - SP Praça - Águas de São Pedro - Sp Praça da Ciencia - Vitória Praça Infantil Iguatemi / StudioMK27 - Marcio Kogan + Eduardo Gurian + Marcio Tanaka - São Paulo Novo edifício de educação infantil e creche em Zaldibar / HiribarrenGonzalez + Estudio Urgari - Espanha Área de Recreação BabySteps / AtelierBlur/Georges Hung Architecte D.P.L.G. + Priestman Architects HK - Hong Kong Family Box em Pequim / SAKO Architects Jardim de Infância Sjötorget / Rotstein Arkitekter - Estocolmo /Suécia
DESENVOLVIMENTO DO PROJETO - AVENIDA | PRAÇA e MAQUETE HUMANIZADA O projeto da Praça e avenida deve conter: 5
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Implantação geral em escala 1 : 200 contendo: Conceito e Memorial justificativo e explicativo da proposta 02 cortes 02 Detalhamentos Definição do mobiliário urbano Projeto paisagístico Perspectivas
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