Presentación

La presente Guía de actividades lúdicas se encuentra dirigida a padres de familia con el fin de desarrollar la autonomía e independencia en los niños y niñas desde edades tempranas proponiendo actividades novedosas y creativas además de pautas claras para contribuir con el proceso de enseñanza - aprendizaje y en su desarrollo integral

Ayudará a los niños a desenvolverse de forma independiente, a expresar libremente su pensamiento, a tomar decisiones por sí solos, a confiar en sí mismos y ser responsable de sus acciones. El niño desarrolla estas capacidades como parte de su proceso de aprendizaje. No obstante, lo más importante es armarse de paciencia y dejar que sean ellos los que vayan consiguiendo sus logros y nunca decirles que no son capaces de hacer algo. Eso sí, cuando hagan alguna cosa bien debemos felicitarles y reforzar las conductas positivas que tengan. Las metas que le propongan tienen que ser adecuadas con su desarrollo físico e intelectual. Pueden comenzar trabajando su motricidad gruesa (articula diferentes músculos), subiendo y bajando escaleras, para ir poco a poco conociendo sus limitaciones y posibilidades físicas, desarrollando al máximo su motricidad.

Recuerden que esta etapa es el mejor momento para que los niños aprendan, por la esponjosidad de su cerebro y porque quieren aprender Les invito a que puedan observar estas estrategias didácticas, esperando a que sean de su agrado.

Objetivo general

Orientar a los padres de familia sobre el desarrollo de la autonomía e independencia de los niños y niñas en edades tempranas a través de la presente guía de actividades para que ayuden a sus hijos a desenvolverse de forma independiente

Objetivos específicos

• Fomentar la responsabilidad en los niños y niñas mediante tareas apropiadas a la edad que puedan hacer por sí mismos para adquirir un sentido de independencia.

• Fomentar la toma de decisiones en los niños y niñas a través de la creación de situaciones en las que los niños tengan que elegir entre varias opciones.

• Promover la resolución de problemas en los niños y niñas mediante situaciones difíciles para el desarrollo de su autoconfianza y sentido de independencia.