puzzle 2011 by IES OBISPO ARGÜELLES

2011

puzzle Revista del I.E.S. “Obispo Argüelles” de Villablino

Exposiciones Excursiones Concursos Talleres Viajes

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Índice Unas breves palabras... ................................................................................................................. 3 La Guardia Civil visitó el instituto ...................................................................................... 4 El taller de cómic de Lolo y Juárez .................................................................................. 6 Pilar Rubio con 4º de diversificación .............................................................................. 8 Fosilizados, embelesados y encantados ................................................................. 10 Marja Sklodowska. Una mujer para la historia ................................................... 12 Visita arqueológica a la ciudad de Lugo ................................................................... 14 InterRail por los Países Nórdicos ..................................................................................... 16 Los derechos son de todos .................................................................................................... 18 La música es la historia de mi vida ................................................................................ 19 Italia 2011 ................................................................................................................................................... 20 Guy Fawkes Night ............................................................................................................................ 24 Travelling to London .................................................................................................................... 25 Robert Schumann (1810-1856) .............................................................................................. 26 One summer day… .......................................................................................................................... 27 Three ghosts friends ................................................................................................................... 27 The shoplifting women .............................................................................................................. 27 APBG, AmPliación de Biología y Geología ............................................................. 28 ¿Qué es el acrosport? ................................................................................................................. 29 IV simposio provincial de educación .......................................................................... 30 Talleres realizados en junio de 2010 ........................................................................... 32 Aprendiendo con las piraguas ........................................................................................... 34 Bicicleteros paseando por Villablino ........................................................................... 35 Fase provincial del torneo de balonmano .............................................................. 36 Concurso de narración “Gonzalo Torrente Ballester” ............................... 37 Premiados en el Concurso literario “Obispo Argüelles” ....................... 40 Sofía Pereira premio provincial de redacción ................................................ 43 Álbum de fotos ................................................................................................................................... 44

Revista puzzle 2011 - Coordinador: Juan Carlos Gil - Diseño y maquetación: David J. Vega

I.E.S. “Obispo Argüelles”

Unas breves palabras...

Un curso más que hemos pasado y un nuevo número de la revista PUZZLE para reflejarlo. Una nueva radiografía de las vivencias, y de quienes las vivieron, del año 2010 2011. Un esfuerzo colectivo más, suma de muchas aportaciones individuales, algunas inestimables, para un objetivo común, nuestra revista, plural y caleidoscópica como su nombre. Así debe ser también nuestra tarea, de esfuerzo colectivo, de encaje de todas las piezas para lograr el mejor mosaico posible, un trabajo diario que recogerá sus frutos a largo plazo. Este es el único sentido del quehacer de la Comunidad Educativa que formamos en el Obispo Argüelles, la mejor educación posible para todos y cada uno de vosotros y vosotras. Trabajo colectivo para unos beneficios individuales pero también sociales. En estos momentos en que corren malos vientos, y en los que las tentaciones de buscar “soluciones” milagrosas tanto planean, la educación, en su tarea consciente, callada y constante, debe ser más que nunca el instrumento que nos lleve a buscar de nuevo los valores y principios colectivos de la humanidad. De la humanidad solidaria, responsable y respetuosa con nuestro medio y con un sentido común de futuro. Esperemos que hayamos sacado conclusiones como colectivo de estas épocas de oropeles y fanfarrias y nos demos cuenta de lo que realmente merece la pena. Desde el Obispo Argüelles, desde la escuela pública, pensamos que sí, que es importante ser una pieza, y no importa en que lugar esté colocada, de nuestro PUZZLE.

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Pablo A. Merino Antón Director

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La Guardia Civil visitó el instituto El pasado 7 de octubre, la muy interesante ya que tenía Guardia Civil de Villablino un maletín preparado para la acudió al instituto para en- criminología o robos, lleno de señarnos los distintos as- polvos de distintos colores pectos de su trabajo. (se utilizaban unos u otros deVinieron muy temprano, pendiendo de la superficie), casi a la misma hora que los distintos pinceles, cartelitos estudiantes, y comenzaron para numerar las pruebas, lina preparar Pudimos hacernos ternas, cuchidistintos llas, etc. En una ficha con las stands y deeste lugar pumostraciones huellas dactilares, dimos hacerpara mostrár- como las que les nos una ficha noslo todo. con las huellas hacen a los Lo primero delincuentes. dactilares, que vimos como las que También había fueron libros y les hacen a los porras, esposas y documentos delincuentes. gusiluces de determinaJunto a este das Comunimaterial tamdades Autónomas y bién había porras, gorras, esprovincias que los guardias posas, los famosos debían estudiarse para hacer “gusiluces”... bien su trabajo. Más adelante, Después se situaba la en otra mesa, se situaba la mesa de tráfico, donde un policía judicial. Esa mesa era guardia con un aparato electrónico nos informaba del estado de los coches de nuestros padres al decirle la matrícula, y otro nos enseñaba los sistemas de comunicación de la moto de tráfico. A continuación estaban las motos del Seprona, muy distintas a las de tráfico porque son para la montaña. El guardia encargado de esta moto permitió que

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la gente se montara. En frente de esto se situaban los equipos de rescate de montaña con una mesa llena del material que utilizan (esquís, raquetas, cuerdas, mosquetones...). Los profesionales que rescatan a la gente en la montaña nos hicieron una demostración de rescate colgando un sistema de poleas del segundo piso del instituto y simulando que había un herido en ese inaccesible lugar, hicieron descender una camilla con un pelele dentro y así todos vimos cómo realizan los rescates. Otra demostración fue la de la búsqueda de narcóticos con un perro adiestrado. Nos mostraron dos perros: una labradora mezclada con “coker” ya adiestrada que se llamaba Lola, y un cachorro de pastor alemán. Nos explicaron que los adiestran mediante juegos, y posteriormente escondieron hachís (auténtico, y mucho, para nuestra sorpresa) y la perra Lola lo encontró sin problemas.

También pudimos ver las aves rapaces de nuestro paisano Alfonso, que tiene un Centro de Recuperación de Animales Salvajes y que

colabora con la Guardia Civil de Laciana.

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Laura Guerrero Viejo 1º Bachillerato A

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El taller de cómic de Lolo y Juárez El día 25 de Noviembre recibimos la visita de dos humoristas gráficos que trabajan en periódicos de la provincia de León. Se llaman Juárez y Lolo. Nos explicaron cómo deberíamos dibujar un cómic y las técnicas básicas del dibujo. Me gustó mucho este taller porque tanto Lolo como Juárez se portaron muy bien con nosotros, mostrándose muy cercanos y respondiendo a nuestras preguntas una por una. Me gustaría vol-

ver a tener otra oportunidad de relacionarme con ellos y que me enseñasen mucho más y con más tiempo. Quería agradecerles a todos los participantes de la actividad, tanto como a los profesores de Plástica como a Juárez y Lolo por ser tan detallados y resolvernos nuestras dudas sobre el dibujo. Gracias

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Jesús Vázquez Gómez 3º A

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Pilar Rubio con 4º de diversificación Los alumnos de cuarto curso ran!! Ellos que habían seguido del Programa de Diversifica- cada entrega del concurso de ción Curricular han tenido baile y que ¡hasta la habían contactos con personas muy seguido en las Campanadas importantes a lo largo del de Fin de Año! No se podían curso, entre ellos Javier ni imaginar lo que iba a suceRuescas, autor de la novela der. Y es que Pilar ya se había Tempus Fugit, con quien in- interesado por todos y cada tercambiaron correos y su- uno de ellos, y hasta planeaba gerencias para la realización enviarles una fotografía dedide posibles continuaciones de cada individualmente, adesu novela que más de Pilar ya se había les había gusmuchos ániinteresado por todos tado muchímos para simo; y… ¡con y cada uno de ellos, y afrontar esta Pilar Rubio! última etapa hasta planeaba Sí, sí, esa de su formaenviarles una presentadora ción obligatofotografía dedicada de televisión ria. madrileña tan individualmente, Sólo con guapa y sim- además de muchos ver las imágepática que se ánimos para afrontar nes os haréis ha colado en una idea del esta última etapa de vuestras entusiasmo su formación casas desde de la clase al obligatoria Sé lo que hitenerlas, por cisteis –en La fin, entre sus Sexta–, ¡Mira quién baila! u manos. Así que, desde aquí, Operación Triunfo –en queremos darles las gracias Tele5– y que estrenará en a Alicia –por su impecable breve una serie: Piratas. gestión– y a Pilar –por su En cuanto Miriam, la tutora dedicación y cariño–, y dedel grupo, contactó con Ali- sear que nuestro pequeño cia, mánager de Pilar, encan- detalle le guste tanto a la tadora y solícita como pocas, presentadora como a noslos chicos de diver ya veían otros nos ha gustado el su sueño cumplido: ¡Tendrían suyo. un póster o una foto de Pilar! ¡¡Quizá incluso se lo dedica-  M.F.G.

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Fosilizados, embelesados y encantados El jueves 25 de noviembre, presencia de dos señores la profesora Carmen nos (Poli y Gatón) que todos copreparó una clase especial y nocíamos “de vista” y que diferente. Tenos iban a exNos explicaron las níamos clase plicar todo el distintas eras y a cuarta hora proceso de períodos geológicos, y, en el recreo fosilización y vino a buscar- entre los cuales está carbonización. nos para diri- el Carbonífero, Poli y girnos a la Gatón, nuesperíodo en el que se sala de expotros particulasiciones de la creó nuestro carbón res maestros, Casa de la comenzaron Cultura de nuestro pueblo. explicándonos las distintas Al llegar allí, nos sorpren- eras y períodos geológicos, dió una espléndida y nume- entre los cuales está el Carrosa colección de fósiles y la bonífero, período en el que

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se creó nuestro carbón, y diversidad de minerales que hay en nuestra comarca. A continuación, comentaron animadamente distintas anécdotas que habían vivido al encontrar los fósiles, y finalmente comentamos en conjunto el estado de Laciana y su situación en cuanto al carbón. Pasamos mesa por mesa viendo cada fósil, mientras nuestros maestros identificaban cada fósil y Carmen los comentaba. La visita nos fascinó y quedamos “fosilizados”, embelesados y encantados con aquella hora en la Casa de la Cultura. Toda la clase tiene ganas de repetir la experiencia y seguir viendo y aprendiendo de los fósiles, pero preferimos que sea al aire libre, así que tendremos que esperar a la primavera. Personalmente, la pieza que más me gustó fue un fósil piritizado de Cyclopteris sp.

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Laura Guerrero Viejo 1º Bachillerato A

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Marja Sklodowska . Una mujer para la historia Este año 2011, se ha procla- lebre Universidad de Sormado como Año Internacio- bona. Fue, por supuesto y esnal de la Ciencia, y trenando una nueva etapa, la conforme a ello, como Año primera mujer que ganó un Internacional de la mujer premio Nobel. Pero Marie científica, ya que se cum- Curie que es, como hemos plen 100 años desde que dicho, la superación personiMarie Curie obtuviera el ficada, también fue la priNobel de Química. ¿Pero, mera en ganar dos premios por qué se Nobel. Fue Fue la primera de su elige la figura clara imagen de Marie carrera, la primera de indepenCurie? Pues, mujer en doctorarse dencia, y hasta porque esta en Francia y obtener en su fallecimujer es quimiento fue la una cátedra en la zás la más exprimera; ninUniversidad de cepcional que guna otra Sorbona y fue la ha dado la mujer había Historia de la primera mujer que sido enterrada Ciencia, y es ganó un premio en el Panteón considerada de París. Nobel uno de los Habiendo más grandes dejado clara genios de todos los tiem- su enorme contribución al pos, perteneciendo a las reconocimiento de la mujer mentes más brillantes del en el mundo científico y siglo XX. mujer como tal, también enEn el campo científico, es sanchó la visión de muchos la eminencia más significa- conceptos científicos, colotiva representando a la cando la ciencia en un pemujer. Es un ejemplo de su- destal mucho más alto en la peración hasta alcanzar el percepción del mundo. Emprimer puesto por delante pezó estudiando, junto con incluso de los hombres de su su marido Pierre Curie, los generación. Con esto quiero fenómenos de la radiación, decir que fue la primera de motivo de su primer Nobel su carrera, la primera mujer de Física en 1903. A partir de en doctorarse en Francia y estas investigaciones, halló obtener una cátedra en la cé- los elementos radio y polo-

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nio, a la vez que profundizaba en el radio y hallaba su aislamiento. Por esto, se le galardonó con su segundo premio Nobel en 1911. Además de dejar huella con sus hallazgos y contribuciones, quiso hacer honor a su país nativo, Polonia, y de ahí el nombre del anterior elemento químico. En realidad, incluso la gente que no está relacionada con el mundo científico le debe dar las gracias, ya que esta mujer incluyó el uso de la radiación en el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades, herramienta que lógicamente se ha catalogado como básica en medicina. Referido a esto, su

trabajo ya había destacado con su uso médico durante la Primera Guerra Mundial. Finalmente, Marie Curie murió ciega el 4 de Julio de 1934, a los 66 años, debido a una anemia aplásica a consecuencia de las radiaciones a las que estuvo expuesta durante toda su vida. Su trabajo le había pasado factura. Cambió el mundo e inició una nueva etapa para las mujeres y la ciencia, dedicándose a ella por completo. Ella misma dio constancia de lo que había sido la esencia de su vida en una serie de notas biográficas, en las que destaca: “Una sociedad bien organizada debería siempre asegurar a sus

trabajadores los medios eficaces para cumplir su función en una vida desembarazada de las preocupaciones materiales y libremente consagrada al servicio de la investigación científica."

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Mercedes Fisteus 4º A

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Visita arqueológica a la ciudad de Lugo 15 de marzo, 9 de la mañana. Esperamos a la entrada de nuestro instituto, el Obispo Argüelles, a que el autobús nos recoja. Ya venían en él nuestros compañeros de viaje, otros alumnos, en este caso del IES Valle de Laciana con sus dos profesores acompañantes. Nosotros íbamos acompañados por nuestra profe de Latín, Pilar. El viaje no se nos hizo especialmente largo, a pesar de que sólo hicimos una pa-

radilla en mitad del camino un rapidísimo café, quedapara que un compañero “ali- mos a las puertas del viara” su vejiga. Museo Arqueológico, que Desde el autobús ya pudi- visitamos divididos en dos mos contemplar la magnitud grupos. Algunas salas de de las muraetnografía llas que ro- Nos resultó curiosa gallega, de dean la ciudad, pintores…, una pequeña sala no podíamos nos resultó con cerámica de marcharnos curiosa una Sagardelos, y por sin intentar pequeña sala subir y ver el supuesto, las salas con cerámica p a n o r a m a dedicadas al tema de de Sargadedesde arriba. los, y, por suromanización Después de puesto, las

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salas dedicadas al tema de romanización (ya se encargó Pilar de que nos fijáramos en las lucernas, las inscripciones en latín en miliarios o estelas funerarias …). Y, tras esta visita, tiempo libre para comer y poder visitar el centro de la ciudad y, por fin, ver la vista desde arriba , desde las murallas; a pesar de la lluvia la imagen era bonita.

4 de la tarde. Habíamos quedado en encontrarnos en la puerta que queda frente a la Avenida de la Coruña, fuimos todos puntuales, lo que nos agradecieron los profesores. Después de un pequeño paseo, encontramos el Auditorio Gustavo Freire donde asistiríamos a la representación de la obra de Plauto “Miles Gloriosus”. Nos reímos de lo lindo, sobre

todo cuando introducían expresiones en gallego y eso, unido al acento, hacía aún más cómica la obra. 7 horas. Inicio de nuestro regreso. Tan sólo una pequeña parada a mitad de camino y el día se daba por concluido. Si alguien me pregunta mi opinión, le responderé que me gustó cambiar el aula teórica por la práctica en la calle.

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InterRail por los Países Nórdicos ¿Qué es el interrail?

que mejor te convenga. También otras de las ventajas que tiene es que puedes conocer la mayoría de las ciudades Europeas por muy poco dinero.

Ésta es la pregunta del millón y lo que nos hace reunirnos aquí. Interrail es un billete legendario que ha sido nombrado en Mi experiencia cientos de pelí- El verano pasado hice el inteculas, libros y rrail durante 15 días por los paíartículos y que ses nórdicos con un grupo de forma parte de amigos, fue una experiencia la cultura de los jóvenes y no maravillosa en la que conocí un tan jóvenes europeos. Por eso, montón de gente, nuevas cultuy porque hay muchos cambios ras y me lo pase genial. Lo primero que os voy a conrecientes en su estructura, hay muchas cosas que no están cla- tar fue la modalidad del billete ras y otras que han sido here- que escogimos y luego os hare dadas de antiguos sistemas y un pequeño resumen del itineque generan dudas sobre lo qué rario que seguimos. La modalidad del billete que es y lo que no es interrail. Vamos a tratar de explicar bre- escogimos fue la de global pass, vemente en qué consiste y qué en la que podíamos coger trenes durante 10 días en un pees lo que hay que tener claro. El billete interrail es un billete riodo de 22 días. Es una de las de tren que te permite coger opciones más baratas más o todos los trenes normales en el menos unos 230 euros, aunque área de validez del mismo. Hay uno de los inconvenientes que distintas modalidades de inte- tiene es que si piensas quedarte rrail dependiendo de la edad y de mucho tiempo en una misma la zona por la que quieras ir, y ciudad no es buena idea ya que también depende de los días en los que quieras viajar. Con el billete puedes acceder a trenes, autobuses y barcos. Una de las ventajas que tiene es que no tienes ningún itinerario que tengas que seguir, es decir, que coges los trenes el día Estocolmo que quieras y a las horas

los días van pasando, y para ese caso existe otras modalidades de billetes. Los países que forman parte de esta modalidad son: Francia, Alemania, Gran Bretaña, Suecia, Noruega, Austria, Bélgica, Holanda, Luxemburgo, Finlandia, Grecia, Irlanda, Italia, España, Suiza, Croacia, Dinamarca, Grecia, Hungría, Polonia, Portugal, Rumania, Bulgaria, República Checa, Macedonia, Serbia, Eslovaquia, Eslovenia, Turquía y Bosnia. Es importante decir que el billete no puede utilizarse en el país donde resides, solo en el extranjero. Nuestra aventura empezó en Noruega, conocimos Oslo y pasamos un día y medio. Al día siguiente nos dirigimos a otra llamada Stavanger donde subimos al Preikestolen que tiene una caída libre 600 metros y desde donde se puede ver uno de los fiordos más grandes de Noruega. En Noruega estuvimos unos 3 días, donde conocimos varias ciudades del norte. Después pasamos a Suecia, una de las primeras ciudades donde estuvimos fue en Sundsvall, una ciudad encantadora llena de dragones por todas parte según su historia. Después de unos días en Suecia, de conocer Esto-

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Stavenger, Noruega

Oslo

colmo fuimos a Finlandia donde para luego ir a la ciudad de fuimos al Círculo polar, donde Malmö para coger un tren que está la casa de Papa Noel, hici- nos llevase a Copenhague por mos noche en una ciudad lla- donde pasamos el puente de mada Rovaniemi, donde no Oresund. Conocimos la capital tuvimos noche, ya que el sol no de Dinamarca y ya después de se escondió durante la noche, así mucho recorrido nos dirigimos otra vez a la que fue una Subimos al Oslo donde conoche muy bogeríamos un nita y muy fría, Preikestolen que avión que nos unos -2º C en tiene una caída libre pleno julio. 600 metros y desde llevase a Madrid. Luego fui- donde se puede ver Fue una exmos a otro pueuno de los fiordos periencia que blecito llamado más grandes de recomiendo a Kemijarvi donde Noruega todo el mundo, nos bañamos en mayormente a un lago donde el agua estaba helada pero la gente la gente joven. Tengo que decir de allí les encantaba. Después que es un viaje donde te cansas nos fuimos a Helsinki una ciudad bastante ya que ir con una mocon bastante influencia soviética chila en tu espalda de unos 15 kilos no es nada fácil, y que dorpero también muy bonita. Cuando ya habíamos visto mir en un tren la mayoría de las buena parte de Finlandia nos di- veces no es muy cómodo, pero rigimos otra vez a Estocolmo es algo que se disfruta mucho y más si vas entre amigos. También hay que decir que en este viaje dormíamos en camping así que llevábamos nuestra tienda de campaña porque estos países son bastante caros y al no tener la misma moneda en el caso de Noruega, Suecia Y Dinamarca el cambio se notaba bastante, también Copenhague dormimos algunas noches en al-

bergues juveniles que suelen ser más baratos que los hoteles. Pero a pesar de todo disfrutas mucho y es algo que no se va a repetir en la vida. Este viaje que hemos hecho ha sido más para ver paisajes que ciudades grandes porque la mayoría de las ciudades quitando a las capitales, han sido ciudades pesqueras y algunas pequeñas pero con mucho encanto. En el tema del idioma la mayoría de la gente habla inglés, así que no es una excusa para no ir y la gente suele ser muy amable y se esfuerzan bastante para entender a los extranjeros, además así también puedes practicar un poquito el idioma.

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Yanela Rosalía Ramírez 1º Bachillerato B

Preikestolen

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Los derechos son de todos Todos tenemos derecho porque la dignidad es el valor que tiene cada ser humano independientemente de su situación económica social, cultural de sus creencias y formas de pensar. Los derechos: son la capacidad que tiene una persona de poder exigir a los demás ciertos deberes, porque por cada derecho que tenemos, también tenemos un deber. El deber es la obligación o la necesidad que tenemos de hacer algo para conseguir un fin. Todos los ciudadanos somos responsables de cumplir tres tipos de deberes:

Deberes de imposición: Tenemos que respetar las normas y leyes. Deberes de exposición: Tenemos que cumplir lo que prometemos. Deberes de proyecto: lan la convivencia de forma Tenemos que realizarnos, no pacífica y resuelven los consólo tenemos deberes hacia flictos por medios legales y los demás, también los tene- apropiados para todos. mos hacia Se llama Entre los derechos nosotros misderechos humos. manos a destacan el derecho Una norma a la igualdad y el aquellos dees una regla rechos que derecho a la que nos indica tenemos qué debemos educación. todas las perhacer en desonas por el terminadas situaciones. Por hecho de serlo. Están recoeso hay que distinguir entre gidos en la Declaración Uninormas justas e injustas. versal de los Derechos Las normas justas regu- Humanos aprobada por la ONU en 1948. ONU son las iniciales de Organización de las Naciones Unidas. Entre los derechos destacan el derecho a la igualdad y el derecho a la educación. Por cada derecho tenemos un deber. Los derechos humanos son los derechos fundamentales que tenemos todos los seres humanos por el hecho de ser personas. Por eso es necesario que los respetemos todos.

Sede de la Organización de las Naciones Unidas

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Óscar Álvarez Barciela 4º B

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La música es la historia de mi vida La música para mi es la historia de mi vida hecha melodía. Aún recuerdo las nanas que siendo muy niña me cantaba mi madre mientras me acunaba. Después era yo la que cantaba con mis amigas los coros populares que todavía llevan a mi mente a ese parque en el que jugaba con ellas. Tengo una muñeca vestida de azul con su camisita y su canesú. La saqué a paseo, se me constipó, la tengo en la cama con mucho dolor. Esta mañanita me dijo el doctor que le dé jarabe con un tenedor. Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y ocho dieciséis; y ocho veinticuatro y ocho treinta y dos, a mi mamaíta me arrodillo yo.

También fue la musica la que me enseño a leer y escribir en el cole donde, ade-

más, viví algunos de los mejores momentos de mi vida, como aquellas canciones para la fiesta de fin de curso antes de las vacaciones de navidad. Eran momentos tan especiales que cuando las vuelvo a oir me veo haciendo los preparativos navideños con mi familia. Veinticinco de Diciembre, fun, fun, fun. Veinticinco de Diciembre, fun, fun, fun. Como un sol nació Jesús, radiando luz, radiando luz. De María era hijo; un establo fué su cuna, fun, fun, fun. Veinticinco de Diciembre, fun, fun, fun. Veinticinco de Diciembre, fun, fun, fun. Como un sol nació Jesús, radiando luz, radiando luz. De María era hijo; un establo fué su cuna, fun, fun, fun. Veinticinco de Diciembre fun fun fun Veinticinco de Diciembre fun fun fun Un niñito muy bonito ha nacido en el portal con su carita de rosa parece una flor hermosa fun fun fun.

Venid venid pastorcillos fun fun fun venid venid pastorcillos fun fun fun Venid con la pandereta y castañuelas al portal a adorar al Rey del Cielo que ha amanecido en el suelo fun fun fun.

La canción que me cantaba mi amiga cuando me encontraba triste. La canción que me recuerda la primera vez que me enamoré o del chico del que estoy enamorada. Las canciones antigüas que cantaba mi abuelo que me devuelven algo que ya no tengo y que me viene desdes el cielo. Mi carro me lo robaron, estando de romería mi carro me lo robaron, anoche cuando dormía ¿dónde estará mi carro? ¿dónde estará mi carro?

La música es, en definitiva, notas mágicas que me transportan a otra esfera de mi historia cuando más lo necesito.

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Tania Vilariño Manteca Verónica Álvarez García 2º E.S.O. B

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I t a lia Después de barajar varios destinos, los alumnos de primero de bachiller del IES Obispo Argüelles decidimos ir a Italia y la fecha sería para la semana anterior a las vacaciones de semana santa. Una agencia de León lo hizo posible a un precio aceptable pero con la condición de que fuéramos al viaje con los alumnos del IES Pablo Diez de Boñar. Aceptamos y el tiempo pasó, hasta que la fecha esperada, el 10 de Abril llegó. Un minibús nos esperaba a las 11 de la noche en la

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2011 puerta del ‘insti’ para llevarnos hasta un punto de camino a barajas en el cual nos montaríamos al autobús grande y conoceríamos a los que serían nuestros compañeros de viaje toda la semana. Después de las primeras tomas de contacto, muchos intentos fallidos de echar una cabezadita en el bus y llegamos a barajas. El vuelo, sin ningún problema, nos dejó en Roma sobre las 10 de la mañana y, después de dejar las maletas dentro del bus que nos trasladaba por roma, nos fuimos a conocer el coliseo y otros monumentos muy conocidos de roma, con nuestra ‘querida’ y ‘adorada’ guía Luciana. Por la tarde fontana de Trevi y después de cenar sueños profundos debido al cansancio del día. El segundo día nos pusimos en pie pronto y estuvimos de caminata por roma todo el día, conociendo las plazas más conocidas de la ciudad: Piazza di spagna piazza dil popolo Piazza navona… Además visitamos el

barrio del trastevere y el Hard Rock de Roma, café del cual muchos de nosotros se compraron un recuerdo. Al tercer día (y último en Roma) nos esperaba una larga visita: El Vaticano. Comenzamos la caminata desde el hotel porque ‘el vaticano quedaba cerca’ (mentira podrida) y ya llegamos allí muertos de cansancio. Luciana, nuestra ‘adorada’ guía nos esperaba con su varita mágica para que no la perdiéramos de vista y tenía las pilas muy cargadas. Comenzamos la visita por los museos vaticanos a la 1:00 de la tarde (sin comer) y cuando la terminamos rozábamos las 17:15… muertos de cansancio, de ver arte y de no poder ni sentarnos en

ninguna parte y de oír mil y una veces ‘¡NO VIDEO, NO FOTO!’ Noche larga…

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El cuarto día amanecimos en Roma pero nada más terminar el desayuno (la primera comida del día en el hotel NH de Roma era buenísima) nos montamos en el bus con destino a Florencia y por el camino conocimos Siena y Pisa, la primera

muy bonita, comimos allí y algunos tuvieron malas experiencias con el pago del servicio en los restaurantes, y la segunda muy pasada por agua, porque la lluvia nos pilló de lleno. Llegamos a Florencia y tras una noche muuuuuy movidita en la dis-

coteca Gilda, la noche se hizo larga en el hotel. Conocimos Florencia de cabo a rabo al quinto día, sus lugares más conocidos y su catedral, una de las más bonitas de toda Italia. Noche sin discoteca pero con fiestas propias en cada habitación, a estas alturas los chicos de Boñar ya eran como parte de nuestra familia. A la mañana siguiente el autobús (cabe destacar que el autobús se convirtió en nuestro lugar de sueño) nos llevó hasta el lugar donde cogeríamos el vaporetto que nos trasladaría hasta la preciosa ciudad de Venecia. Visita impresionante callejeando (llevábamos a los profes como estupendísimos guías) y por la tarde con nuestro segundo guía, Félix, muy majo y atento. Después de comprar los úl-

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timos suvenires volvimos a coger el vaporetto y el bus nos fuimos a Lido Di Jesolo donde pasaríamos nuestra última noche en tierras italianas. Vimos en un bar el partido de liga realmadridbarça y después nos fuimos a disfrutar del hotel que ‘no era nada del otro mundo’ pero que tenía una terraza muy buena. Con largas caras de sueño cogimos el autobús que nos llevaría a Milán (ciudad desde la que cogeríamos el vuelo) y de la que vimos el duomo y las mil y una tiendas ‘para ricos’

de la calle principal. El tiempo iba pasando y el vuelo de vuelta se nos pasó más rápido de lo previsto. Cuando nos quisimos dar cuenta estábamos ya en el autobús de barajas, el cual nos llevaría hasta el punto en el que nos separaríamos de nuestros amigos de Boñar. Y así fue. Una despedida difícil, en una semana nos habíamos hecho muy amigos en muy poco tiempo y horas después… estábamos de nuevo en nuestro instituto, donde ansiosos

padres esperaban a cansadísimos hijos. Y creo que esto ha sido todo, debemos dar las gracias a David y a Reyes por cómo se portaron con nosotros, unos guías excelentes, y decir que con todo, ha sido y será un viaje que jamás olvidaremos.

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Nuria Rodríguez 1º Bachillerato

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Guy Fawkes Night El 4 de Noviembre los alumnos de 2ºESO celebraron esta desconocida tradición británica. Asimismo, la compartieron con todo el centro mediante dos concursos diferentes: uno de carteles, en los que nos explicaron en qué consistía la costumbre y nos hablaron de Guy Fawkes y otro, en el que compitieron fabricando en grupos un muñeco, como los que los británicos hacen ese día en su país, para quemar en la hoguera de esa noche, la Bonfire Night. ¡Aquí está la prueba de que se esforzaron mucho!

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Travelling to London A group of students from 3rd and 4th years flew to London the 6th March 2011. We were only 12 students and the two teachers in charge. Everything was great: the weather was wonderful, the students enjoyed all the monuments, they learned about Jack the Ripper and they let the dinosaurs in the National History Museum astonish them. They got exhausted, but amazed. They decided that this journey will change their lives for the future. Thank you for your enthusiasm and gratitude!

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Robert Schumann (1810-1856) Durante el pasado curso se conmemoró el bicentenario del nacimiento de uno de de los más grandes compositores del movimiento romántico, por ello, los alumnos de 3º E.S.O. realizaron unos trabajos, en los que se analizaron varias cuestiones acerca de su vida y obra. Trabajos que posteriormente se expusieron en el recibidor del Instituto para que pudieran ser conocidos por los demás miembros de la comunidad educativa, a parte de los murales, también, durante los recreos se podía escuchar música de este insigne compositor. Esperemos que os hayan gustado, que os acercasen y

hayáis podido comprender mejor la vida y obra de este personaje de nuestra Historia cultural.

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One summer day… “Alba, help me, I need you, I’m frightened“. These were the last words of my brother Romeo last summer. I know that it sounds strange but I didn’t see my darling brother again. A summer day in the morning I got up and had breakfasts with my brother and with my dog Napoleon since my parents went to work. Now much time ago we moved to a village from California it was very small so small that it wasn’t at the maps. At twelve o’clock in the morning we were bored at home, so we took our swimming suits and went to the beach. A minute later a storm started and took our things with the wind. They went to a church next to the beach. Napoleon ran far. I remembered my brother who was hugging we and he said to me: “Calm little Alba, so on the storm will go away, and at the moment we slept, but suddenly I heard a strange noise and I stood up giving a jump. My brother was sle-

eping and I didn’t see anything in the church. The day before my mother had told me that the church next to the beach was haunted, for many years ago four friars lived in the church and they disappeared without any reason. The storm didn’t finish. I could hear the water drops fall out of the windows of the church and suddenly I heard the strange noise again. The noise was very strange, it was moans. The moans came from the second ground and I went up the stairs to see someone but there wasn’t luck. I returned and my brother had disappeared. I looked for him but there was nothing, this strange noise was heard again and again… Then I heard my brother saying: “Alba, help me I need you. I am frightened the ghost is here…“

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Carla Saavedra Álvarez 2º A

The shoplifting women At half past nine at night I saw a shadow behind the shop, I ran and I saw two women, they carried three dresses in their hands, but they had a car full of clothes of the shop. I was nervous and frightened. The first woman was tall and had blond hair and big brown eyes. She had shining earrings, she wore black clothes and high shoes. The second woman was short and fatter than the other shoplifter. She had curlier dark hair and chicken blue eyes. She wore black clothes and pink shoes. The woman was… mmm…

twenty years? They were young and beautiful. I went to the shop, I locked for the policeman and I spoke to him about the women and we went behind the shop. The women saw we and they got into the car, they escaped, but the police wrote the matriculation of the car and two days later the women were in prison. The policeman gave me five dresses for my help. I want to find more shoplifters so that I can get more clothes!

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Carla Saavedra Álvarez 2º A

Three ghosts friends Long time ago, in Norway, a beggar and his dog lived in the street, next to a church. The beggar, was ill. One day, he went to the village, he went to a restaurant and he begged something for lunch and some water. The owner of the restaurant didn´t give it to the beggar. He went to a bakery and he begged a piece of bread. The baker didn´t give anything to the beggar, and he and his dog, went to the church. They entered at the church and the beggar begged food to the young priest. He gave bread, an apple, ham and a bottle of water to the beggar. He was grateful. The beggar and his dog stayed at the church, because the priest received them at the vestry of the church. With time, the beggar was the new friend of the priest. One day, when the priest woke up, he found the beggar dead. He phoned the ambulance but it was too late. The priest did a mass for the beggar and buried him at the cemetery. Since them, the ghost of the beggar remained at the church for ever. And his dog waited for his owner during all his life at the vestry of the church. At present, the visitors of the old church feel the three friends presence: the priest, the beggar and his loyal dog. The three ghosts friends.

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Sofía Pereira Domínguez 2º A

puzzle 2011

APBG , AmPliación de Biología y Geología De principio a fin es una marean, que son necesaasignatura más, bien la eli- rias. Estudiar lo que es un jamos porque de verdad glóbulo rojo no atrae dequeremos saber más del masiado, sin embargo, con ámbito o porque las otras un microscopio entre las optativas no nos interesen manos, observar nuestra demasiado. propia sanAhora, tras Sorprendernos ante gre deja de todo un curso el peso de la galena, ser tan suen el laboraperfluo. Y la sencillez de las torio, se saber que, en micas, los colores puede decir especial nosque ha ser- del yeso o el sabor otros que vivido de algo, de esa sal que no v i m o s que ha sido encontramos en rodeados de interesante. montañas, nuestra cocina De hecho, ha estamos rosido una de deados de las pocas oportunidades minerales y rocas, tamque se nos presentan a lo poco es algo a lo que dedilargo de estos tres trimes- quemos demasiado tiempo tres para aprender de ver- en pensar. Pero a fin de dad lo que pone en los cuentas sorprendernos libros de texto, ese montón ante el peso de la galena, la de letras que aburren, que sencillez de las micas, los

colores del yeso o el sabor de esa sal que no encontramos en nuestra cocina, cambia nuestra forma de ver las cosas. Y es que en eso se basa APBG, a pensar de forma distinta, a lo grande, a comprobar que la mejor forma de aprender algo es estar cerca de ello, con nuestros cinco sentidos escribiéndolo en la memoria para que, cuando haya pasado el tiempo, aún recordemos porqué son importantes estas ciencias. Y quizás algunos decidamos seguir entre las diapositivas, las muestras, los mecheros Bunsen o las probetas.

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Mercedes Fisteus Divina Fisteus 4º A

I.E.S. “Obispo Argüelles”

¿Qué es el

acrosport ? Aunque es un término antiguo y que en cierto modo hace referencia a una actividad que se encuentra en pleno auge, no es raro que al nombrarla surjan voces preguntando qué es eso

del acrosport. En su raíz etimológica coincide con otra palabra: acrobacia. Estas palabras, fuera del ámbito motor, hacen referencia a maniobras que tienen un cierto

peligro con un cierto aire de fantasía al tener una cierta dosis de inverosímil. En lo motor se puede relacionar con la búsqueda de equilibrios y la realización de habilidades cuando menos difíciles que en muchas ocasiones se nos parecen imposibles Es en el siglo XVIII cuando se distingue entre acróbatas y aquellos que hacen torres de equilibrio, de agilidad, de dislocación.

A los niños y niñas se les plantea que creen construcciones entre varias personas (dos, tres, cuatro, cinco, seis) en base a unas posturas que deben ser mantenidas un tiempo, pero esas posturas no son inertes, bien al contrario, aunque "no haya movimiento", las posturas son dinámicas y requieren la puesta en juego de un equilibrio armonioso, la adecuada relación de distintas fuerzas que sufren continuas pequeñas variaciones en su intensidad.

puzzle 2011

IV simposio provincial de educación

La ilusión de saber… DESC Somos un grupo de alumnos de religión que no se conforman con vivir a hombros de la inercia… Queremos sentarnos “en medio del panorama educativo” y… saber por qué deja de apasionarse un educador, por qué a los jóvenes no les importa “ser o no ser sabios del corazón”, que sentido tiene lo que hacemos y cuantos “sin sentidos” llenan de aire nuestro respirar diario. Este año, el IV simposio provincial de educación, mantiene la frescura, la actualidad, la profundidad y el entusiasmo con el que nació. “La ilusión de saber… DESCUBRIR EL SENTIDO” es más que un título… es una necesidad, una perspectiva, un enfoque diferente, donde lo más humano se convierte en el horizonte infinito… Todo ello, con un planteamiento más personal, más lleno

de la profundidad que nos exigen los temas que hemos querido “tratar de no olvidar”: la necesidad de descubrir el Infinito y el sentido… en la vida de las personas. En esta IVª edición del “simposio primavera 2011” ofrecimos un formato diferente en un espacio ideal, la Fundación Sierra-Pambley. Ha sido una oportunidad para ponerse frente al espejo del tiempo y descubrir “la inmensa pequeñez de unos deseos… que

Sería Nuria Rodríguez Martín (alumna de 1º bachillerato) la encargada de “abrir la puerta” de este proyecto, representando a los alumnos. Estas eran sus palabras: Buenos días a todos, mi nombre es Nuria y tengo el placer de representar a los jóvenes un año más en la silla inaugural del simposio. Desgraciadamente creo que de nosotros los jóvenes, se tiene una imagen de despreocupados, de pasotas, de ‘sinsentidos’, pero tras muchas preguntas a mi alrededor tengo la obligación y también el placer, de desmentir este hecho, de corroborar que el sentido de los jóvenes está ahí, y será un sentido

se pasan la vida imaginando la eternidad.” Nos encontramos con diferentes “espacios temáticos”, un “circuito” de posibilidades donde el grito de las imágenes, la melodía de la sensibilidad, el espejo de las preguntas, el silencio de las palabras, el dolor de la esperanza ausente, la necesidad de sentido y de horizonte… nos llevaron más allá, hasta nosotros mismos, sin olvidar a los demás.

esperanzador (no puede ser de otra manera…) Pero antes de nada, ¿Qué es el sentido para nosotros? Yo creo que en la juventud, cuando todo se vive tan intensamente, el sentido es nuestra razón de ser y es exactamente en este momento, cuando comienza esa búsqueda, ese descubrir dónde está y a que sabe nuestro infinito. (aquí podrías decir algo mas… parece que lo está pidiendo) Encontrar ese infinito es necesario, por eso es llamada sed, por que descubrir nuestro sentido es tan importante como el beber…saciar nuestra sed de infinito, descubrir nuestro sentido…y en esta búsqueda es cuando es necesaria la ayuda de brazos amigos y familiares. Y quiero resaltar que es una búsqueda difícil que en ocasiones consideraremos imposible pero no es momento de tomar decisiones rápidas. Ser joven parece que lleva consigo “vivir en una incertidumbre de deseos”. …cometeremos errores, nos subiremos al tren equivocado y perderemos el que estábamos esperando, descubriremos el sentido de hoy y volveremos a cambiarlo mañana… Pero no os canséis nunca de buscar, de saciar vuestra sed, y algún día cuando nos preguntemos por nuestro sentido, no tendremos buscarlo, lo habremos encontrado.

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Nuria Rodríguez

I.E.S. “Obispo Argüelles”

CUBRIR EL SENTIDO Los jóvenes fuimos los encargados de llenar de contenido y sentido este espacio… lo hicimos con música en directo, poniendo voz al corazón de la poesía, bailando a ritmo de humanidad y de actualidad, entrevistando el interés que se hizo historia en las personas, despertando el sentido común, dejando que sonría el sentido del humor, descubriendo en el Infinito nuestra necesidad de SENTIDO DE LA VIDA. El sentido de la vida ha sido, es y seguirá siendo “la búsqueda”, el motivo de infinidad de reflexiones… En esta ocasión, Elena Diez, una joven empresaria nos brinda su horizonte, una ocasión más para convertir los espejos de sus palabras en ventanas que nos permitan ver más allá: Siempre me he caracterizado por mi talante crítico, por mi ironía, por una pasión profunda e intensa y una “peculiar” independencia de pensamiento. He vivido pasiones que como vendavales, me han llevado de acá para allá, por una ruta cambiante; haciendo sentir en mí, desde el placer más infinito hasta la más profunda angustia… e incluso llegar al borde mismo de la desesperación… No se si se puede dar una receta, como la de un libro de cocina, para aliviar el sufrimiento, para enComo “buscadores de sentido” y haciendo nuestro el código de circulación vial… una de las actividades más vistosas de todo el simposio fue el “código de circulación vital”… Un trabajo elaborado por los alumnos donde “la señales habituales” se convertían en “ocasiones especiales” para pensar, para descubrir “otro sentido” más humano, mas personal y más profundo… buscando que las personas puedan vivir “divinamente”.

contrarle sentido a la vida, al dolor o la incertidumbre. Quizás, solo reflexionar sobre lo mal preparados que estamos para enfrentarnos a ese dolor... reflexionar y ver, que sólo cuando sufro, cuando las cosas van mal es cuando nos damos la oportunidad de enfrentarnos a nosotros mismos/as… es cuando más pienso en mi… Para encontrar el alivio y darle sentido a mi vida, necesito fortaleza (para entenderla), voluntad (para vivirla) y esperanza de una vida o un futuro mejor. Cuando le has perdido el temor a la vida (aunque sepamos que “el dolor” nos va a encontrar…), te aseguras algo brillante: PUEDES DARLE SENTIDO.

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Elena Díez González

puzzle 2011

Talleres realizados en ju Taller de cocina

Taller de abalorios

I.E.S. “Obispo Argüelles”

unio de 2010 Taller de teatro

Taller de juegos

Taller de jabón

puzzle 2011

Aprendiendo con las piraguas Una mañana cálida y con buen sol nos acercamos al pantano cercano a Villablino y estuvimos disfrutando de un bonito paseo por otro medio diferente al terrestre, el acuático, donde cargamos nuestras fuerzas en dirigir nuestra embarcación, valorando las diferentes opciones que tenemos muy cercanas para disfrutar del medio ambiente, para trabajar la coordinación, la condición física y la cooperación con nuestro compañero de piragua aprendiendo que para llegar a un destino es necesario compenetrarse y sumar nuestras fuerzas, hecho que deberán aprender en la vida diaria para conseguir metas comunes.

I.E.S. “Obispo Argüelles”

Bicicleteros paseando por Villablino Fue bonito juntarnos gente del instituto y realizar una salida conjunta con la bicicleta para intentar fomentar su uso y además concienciar a la gente de que hay que respetarla cuando compartimos vía con los conductores de los automóviles. Para ello hicimos una ruta por el pueblo de Villablino, cogiendo luego la ruta verde hasta Caboalles de Arriba, tras llegar al centro del urogallo, donde hay una bonita bolera, hicimos un torneo de petanca, juego tradicional, llevándose un bonito

reloj despertador Felipe Alonso García, ganador de dicho torneo. Además otros niños que fueron disfrazados, recibieron algún premio por el aporte de colorido a la marcha. Regresamos de nuevo por la ruta verde al instituto con el ansia de recibir nuestras merecidas notas y con la esperanza de que este medio de locomoción saludable para la salud y para el medio ambiente no caiga en el olvido y dejemos de tener miedo o pereza a utilizarla. Un saludo a los bicicleteros.

puzzle 2011

Fase provincial del torneo de balonmano El 13 de mayo el equipo de balonmano nos fuimos a león a disputar el torneo de fase provincial. A las 13:00 llegamos al hotel donde nos alojaríamos durante los 2 días siguientes. El primer partido que jugamos fue a las 19:00 contra los de Burgos. Al terminar el partido nos fuimos al hotel a ducharnos y bajamos a cenar. Al día siguiente nos levantamos a las 8:00 para ir a desayunar y a las 12:00 jugar el siguiente partido contra los pucelanos (Valladolid). Por la tarde todos los equipos de balonmano nos fuimos al centro comercial de León. Allí pasamos toda la tarde a las 20:00 el autobús vino a buscarnos para ir al hotel para cenar e irnos para las habitaciones para descansar para el último partido que sería a las 11:30 contra los de Palencia al acabar el partido nos fuimos al palacio de los deportes de León donde nos dieron el trofeo de cuartos clasificados nos dieron un bocadillo y para Villablino. Fue una buena experiencia para nosotros. Espero volver a ir el año que viene.

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Diego Domingo 2º B

I.E.S. “Obispo Argüelles”

Concurso de narración “Gonzalo Torrente Ballester” Divina Fisteus, alumna de 4º de E.S.O. en nuestro instituto, ganó el segundo premio en el XI Concurso de Narración “Gonzalo Torrente Ballester”, organizado por el I.E.S. “Torres Villarroel”, de Salamanca. A continuación podéis leer su relato, titulado “Soy Ives Pardo”. -Soy Yves Pardo, tengo 40 años y vivo en Madrid, pero nací en Francia. Mis padres son César y Aline... me parece que no tengo hermanos. Cuando camino por la calle la gente se para, me mira y susurra, como si hubiera hecho algo malo. Puedo verlo en sus ojos... en la forma en que tuercen sus bocas y arrugan la nariz. Tengo tres hipótesis para ello: he matado a alguien, la gente me tiene envidia o creen estar viendo un fantasma. Soy un... bueno, no me acuerdo de mi profesión, aunque cuando volví a casa descubrí un montón de dinero en efectivo, guardado en una enorme caja fuerte. Es irónico que después de todo me acuerde de la combinación. -Señor Pardo, usted nació en 1972. Y tiene un hermano, intente recordar su nombre. -Alfred..., no, Albert. ¡No, espere! Se llama Adrien. -Muy bien...- la mujer apuntó algo en su libreta, no cesaba de escribir. Ras, ras, ras, sus trazos eran fuertes y constantemente fruncía el entrecejo.- ¿Puede hacerse una idea de la cantidad de dinero que posee, señor Pardo? El hombre cerró los ojos un instante y muchas imágenes se formaron en lo más profundo de su mente. Estaban todas muy confusas, él buscaba números. Entonces vió un trozo de papel con muchos ceros. -Quizás millones. -Muchos, usted dirigía una prestigiosa empresa de construcción conocida mundialmente, sin ir más lejos.

Yves quedó perplejo, un adjetivo que definía muy bien estar entre el regocijo y la inquietud. A lo lejos, oyó a la mujer musitar “sigamos”. -Tuvo un grave accidente de avión, fue el único superviviente. Cuando despertó... -... apenas recordaba nada sobre mí. Aún no podía ver con nitidez, tenía la boca seca y me dolía todo el cuerpo. Los médicos me dijeron que no podía salir de aquella sala. Todo eran máquinas y cuatro horribles paredes blancas. No me gusta ese color, ¿sabe? Es como si le faltara algo. Me dieron el alta unos días después, sin haber tenido visitas. Estuve vagando por las calles de la ciudad durante horas, probando a ver si encontraba mi hogar. Sufrir amnesia y ser consciente de ello es algo extraño, casi agobiante. Pero gracias a Dios llegué. Justo en ese momento entraron los demás policías al cuarto. Llamaron a la mujer y ésta dejó de hacer preguntas a Yves. Ya había sido suficiente, se apagaron las luces y el hombre se quedó a oscuras mirando sus manos entrelazadas, impasible a las llamadas de los agentes que le avisaban de que podía irse. Ya había oscurecido, el cielo era una gran mancha oscura encima de la cabeza de Yves, quien la miraba alelado. ¿Por qué había estado en la comisaría? ¿Qué tan grave podría ser lo que hizo antes del accidente? Lo peor era que junto a él no había nadie quien le solventara las dudas. Nada tenía ya sentido, y por al-

guna razón nadie se atrevía a decirle de qué era culpable. Entonces fijó su mirada en una estrella parpadeante, lejana y de un débil brillo blanco: -Te falta algo...como a mí. --“-Aún no es demasiado tarde para mí, quizás pueda hacer algo. De todas formas estoy metido en esto. -Cierto, aún no es demasiado tarde para ti, y tienes vía libre para olvidar lo que ha pasado. -Yves, nunca me perdonaría dejarte solo. -No me jod...- el hombre golpeó fuertemente la mesa- no lo entiendes, imbécil, tú y tu inmensa bondad me obstruís el camino. Hay mucha, mucha gente que codicia mi poder, que si yo me borrara del mapa darían el paso que les falta para ocupar mi puesto. Aquí no hay maldad, solo astucia. Ya sabes, ese hombre está fuera de la empresa, me da igual si se vuelve loco y nos intenta incendiar a todos. -Llevas toda tu vida haciendo enemigos, dejándolos atrás... y alguna vez te clavarán un puñal por la espalda. Yves rió escandalosamente ante la mirada triste de su hermano. -No lo creo.” El despertador liberó a Yves de aquella conversación tan lejana, que más que un sueño parecía ser otro recuerdo. Entonces notó el frío en su piel y vio la ventana abierta de su cuarto. En el alféizar había un cactus cubierto de escarcha que hasta parecía bello ilumi-

puzzle 2011

nado por los suaves rayos del sol. Se acercó embelesado por esa cosa tan pequeña, inmersa en su propio mundo, protegido por las afiladas espinas. Incluso llegó a tocar una de ellas, pero la verdad es que sus dedos no eran lo suficientemente delgados para escapar del punzante dolor. Una gotita de sangre cayó a la planta, y el contraste entre colores fue inmediato. Yves no pudo apartar su mirada de aquella gota carmesí, y de pronto, otro flash en su mente: “-Yves, eres ese tipo de personas que estando en un inmenso desierto con un llamativo cactus enfrente, procuran examinar toda la arena y sus médanos antes de acercarse a él. -Mi trabajo lo es todo para mí, pero nunca estará por delante de vosotros ni de Carla. -Sí, claro. Nosotros y tu novia, nosotros y tu novia... -Por supuesto, y eso es lo que me hace una persona buena e inteligente. -No, más bien frío y calculador.” El hombre abrió los ojos de nuevo y pestañeó una y otra vez. Toda la esencia que creía haber perdido posiblemente no era más que un conjunto de mentiras, grandes mentiras que nadie había creído. Decidió vestirse y salir a dar un paseo por la ciudad, quizás eso le refrescase algo más la memoria. Corría una suave brisa helada, pero a Yves le gustaba el frío. Uno de sus placeres en la vida había sido recorrer las calles de la ciudad en invierno con una fina camisa veraniega. Probablemente alguna de esas cosas que lo hacían diferente. Conservaba una vaga imagen de él mismo con minúsculos copos de nieve sobre las pestañas y una sonrisa infantil al respirar el frescor del aire, sin humo, sin perfumes horribles. Caminó y caminó sin saber adónde, alejándose demasiado de su casa en esa gran ciudad que ahora ya no entendía. Iba todo recto cuando dobló la esquina, mirando sus zapatos caros y brillantes que había encontrado

en su salón, desperdigados en el suelo como si se tratasen de basura. Entonces chocó con alguien, sintió un leve dolor en sus costillas y se tambaleó hasta casi caer al suelo, no siendo por la mano que le sujetaba. -Ups, lo siento... gracias. Pero no hubo respuesta, sólo el sonido de una respiración entrecortada. Yves miró a los ojos de ese hombre, eran tan oscuros que parecían negros, con ojeras. Luego examinó todo su rostro, el cuál se mostraba enfermizo. Y otra vez...otra boca torcida debajo de una nariz arrugada. Pero se veía distinto a las demás personas. Había algo que más que familiar, le resultaba agradable. -¿Eres tú? ¿Estás aquí? ¿Cómo es posible? Había oído... bueno, los rumores suelen ser siempre ciertos. – la voz de aquel señor se parecía mucho a la de Yves. -¿Nos conocemos? Me parece que me suena de algo. Y por lo que dice... yo sí que le sueno a usted, y mucho. -Mucho, sí. Y el hombre se alejó, hasta que su silueta desapareció tras la esquina. Fue lo más extraño que le había ocurrido a Yves desde su amnesia. No todos los días un hombre se paraba frente a él, le hablaba como si de un conocido de toda la vida se tratase, y sin mediar más palabra que unas groseras preguntas, se marchase. Lo normal sería ir tras él y arreglar aquello, pero cuándo Yves tomó esa decisión, el caballero ya no estaba. Se quedó allí quieto, mirando sin enfocarse en nada especial, rememorando aquella voz que bien podría haberse confundido con la suya. ¡Exacto! Ese era el tipo de cosas que daban lugar a sus repentinos flashes en la memoria. Cerró los ojos y esperó. No ocurrió nada. ---Era él, cariño. Cuando lo sujeté y vi su cara estuve a punto de dejarlo caer. -¿Estás seguro? ¿Y no te reconoció? -Claro que no. Después de un

accidente así es obvio que sufra amnesia. Incluso podría haberse matado. Yo creí eso. Toda la gente hablaba y hablaba de que andaba por las calles como un loco, y yo no quería creerlo. -¿Por qué no le dijiste que eras Adrien? El hombre apartó las manos de su rostro y miró a la mujer con ojos muy abiertos, pensando la respuesta más coherente a la pregunta más coherente. -Emm... no lo sé. Me puse muy nervioso, no sabía que hacer. Sé que estuvo mal, pero... ¿te hubieras imaginado su reacción? No fui a verlo al hospital. -Espero que eso no traiga muchos problemas. Adrien calló y entrecerró un ojo. -No, claro que no. Compréndelo, no quiero hacerle daño. Aún así iré a su casa y me abrirá la puerta... porque por muchas cosas que haya olvidado mi rostro aún le sonaba de algo. -¿No quieres hacerle daño? -¿No crees que ya está suficientemente mal? Adrien se despidió de su esposa y salió con su hija. -Papá, ¿qué pasó? ¿El tito Yves está vivo? -No, Sabrina, hablábamos de otra persona. Adrien dejó a su hija en el colegio y fue directamente a casa de su hermano. Picó al timbre y acto seguido, la voz de Yves: -¿Quién es? -Adrien, tu hermano. Sé que me recuerdas. -Recuerdo a Adrien, pero no sé si es usted. -Pues asómate a la mirilla, tonto. – dijo con cariño. Yves obedeció y vio aquellos ojos oscuros. -¡Eres el hombre de ayer! ¡Sabía que te conocía! Adrien sonrió. Yves sonrió. -Venga, no seas aprovechado y dí tu verdadera identidad. -¡OH!- Adrien dio una patada a la pared. – De veras agente Y, soy yo. Agente Y. Ese apodo paralizó a Yves por un momento. Otro recuerdo:

I.E.S. “Obispo Argüelles”

“Las calles estaban más nevadas que nunca. Un niño y un adolescente jugaban a tirarse bolas de nieve. -¡Yves, me he hecho una herida! El joven salió de su escondrijo con semblante alarmado. Entonces, una gran cantidad de nieve impactó de lleno en su cara. -¡Picaste!- la risa estridente de Adrien agradó a su hermano. -Está bien, me has pillado con la guardia baja, agente A. A partir de ahora serás mi superior, ésa es tu recompensa y mi castigo. -A sus órdenes, agente Y.” Yves abrió la puerta y abrazó a Adrien con fuerza, con amor. -Siento lo que ocurrió. No supe reaccionar, creí que estabas muerto. -No obstante, sigo aquí. Poco a poco voy recordando cosas, conversaciones. Quiero que me expliques una. Le relató lo furiosos que habían estado ambos, y las cosas horribles que Yves había dicho. Adrien se quedó en silencio, con esos ojos oscuros taladrando de tal forma a su hermano que parecían ver a través de él. -El trabajo que desempeñabas... supongo que ahora ya no queda nada. -Escuché por la televisión que había sido sustituido. -¿Y qué piensas hacer? -Nada, ya no puedo hacer nada. Mis condiciones no son aptas, pero soy millonario. -Antes de nada, debes saber que Carla te ha dejado. -¿Estábamos mal antes del accidente? -Sí. Yves miró de nuevo a sus relucientes zapatos. Adrien comenzó a hablar de nuevo: -Esa conversación entre tú y yo nunca existió. Deberás saber que la amnesia no sólo borra los recuerdos, los cambia. La realidad es ésta: ahora mismo eres como un recién nacido. Lo tienes todo pero te queda mucho por hacer. Siento que estas palabras sean como un puñal para ti. Un puñal. Un puñal en la espalda. Un puñal en la espalda por

una persona. Un puñal en la espalda por una persona que quiere algo. Un puñal en la espalda por una persona que quiere algo, como por ejemplo, tu poder. Eso fue lo que pensó Yves. -No sé quien es tu esposa, ni dónde vives, ni los años que tiene tu hija, ni cuál es el colegio. -Margaret, calle Huertas, portal cuatro, Sabrina tiene siete años, Colegio Liceo Europeo de Madrid. --Sonó el timbre. Muchos niños, jóvenes, padres y profesores salieron del colegio privado. En el edificio se veía un gran lema del siglo XIX: “Enseñamos a pensar”. Las voces de todas aquellas personas ensordecían a Yves, los rostros se mezclaban y resultaban difusos como para poder distinguir a Sabrina. Una niña pequeña, rubia y con unos profundos ojos grises, como un cielo plomizo de tormenta. Los indomables tirabuzones le caían por la cara pero no lograban ocultar su sonrisa de dientes bastante descolocados, aún así bonitos. Caminaba muy rápido, casi dando botes, y no solía salir acompañada. Así es como era. Entonces Yves la reconoció y corrió hacia ella. -¿Tito? -Sí, soy yo. ¿Tú eres Sabrina, no? La niña rió. De camino a casa ambos hablaban como si fuera la primera vez que se vieran: -¿Y qué te gusta hacer? -Estar con mi abuela. Me gusta mucho la gente mayor, porque siempre me cuentan historias y sonríen cuando digo algo. Si cuando duerme la siesta no monto alboroto me da pasteles. Cuando el abuelo murió me pasaba las tardes cantándole, le gusta oír la canción “Over the Rainbow”, del mago de Oz. Dice que soy muy dulce, yo creo que es porque aún no ha hablado con mis profesores.- y volvió a reír, esta vez con más júbilo. Yves comenzó a cogerle muchísimo afecto a partir de aquella tarde, a pesar de que nunca la había visto en sus recuerdos.

El tiempo transcurrió despacio, y gracias a esa lentitud Yves había recuperado casi al completo su memoria, aunque los detalles siguieran sumergidos en las lagunas de su mente. Un sábado por la mañana, tuvo que cuidar a su sobrina mientras Adrien y Margaret no estaban. Entonces salió un tema que Yves creía haber dejado atrás: -Menos mal que puedo pasar el fin de semana contigo. Estoy enfadada con papá y mamá, aunque no lo saben. Siempre pasan de mí. -¿Por qué? Eso no está bien. -Nunca me dijeron que estabas vivo. Cuando preguntaba por ti me castigaban, hasta que fuiste al colegio. Creo que mis padres te pidieron aquello porque no me podían mentir más tiempo. Porque si engañas más de la cuenta se acabará sabiendo. Sabrina era inteligente, más de lo que podían decir sobre su persona. - Ese mismo día hablaban de ti, porque yo sé que era de ti, mi papá te había visto por la calle. No parecían muy contentos, tito. Y también me mintieron. Pero siempre que quieren hablar a solas se encierran en su habitación. ¡Y me puse en la puerta a oír! ¿Lo ves, tito? Como un detective. Mi papá dijo que no fue a verte al hospital, y me enfadé mucho, porque yo se lo había pedido miles de veces... ¡Grrrrr! ¡Y luego soy yo la que me porto mal! Yves se había quedado tan tieso y blanco como el mármol. Blanco, de nuevo le faltaba algo. -Sabri, ¿en qué trabaja tu padre? -En un aeropuerto, maneja piezas de aviones. ¿A que mola? Ahora todo se había dado la vuelta y coincidía mejor, ahora el niño que se hacía llamar agente “A” tiraba las bolas de nieve con otra perspicacia, ahora lo que había sido tan blanco que cegaba era negro, y seguía cegando.

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Divina Fisteus Peláez 4º A

puzzle 2011

Premiados en el Concurso l Ese es el que yo quiero Autor: Diego Domingo Rodríguez, 2º B Esta historia comenzó hace seis o siete años, cuando en mi casa se recibió una llamada de teléfono de mi tía diciendo que el abuelo se había puesto malo y había que operarlo en el hospital. Al día siguiente mis padres y yo preparamos las maletas y cogimos el coche para ir a visitar a mi abuelo. Pasadas un par de horas le dije a mi padre que me pusiera una película en el DVD del coche y él me contestó: La pondremos más tarde; empieza en la radio un programa de mascotas que a mí me gusta mucho. Cuando el programa ya estaba acabando, llamó al mismo una señora de Alicante diciendo que iba a contar una preciosa historia sobre mascotas y, esa historia yo la recuerdo muy bien porque vi alguna cosa que no puedo olvidar, la historia decía más o menos lo siguiente: “Había en un pueblecito de Alicante un adolescente llamado Carlos a quien todo el mundo llamaba Carlitos, porque era delgado y bajito para su edad, que eran trece años. Carlos iba todos los días a su Instituto en autobús porque le quedaba un poco lejos de su casa, pero una preciosa mañana de mayo, cuando se dirigía a clase tomó la decisión de ir caminando porque le sobraba tiempo ya que no tenía clase las dos primeras horas de la mañana. Cuando estaba cerca del instituto pasó por una calle y, vio a un señor que estaba colocando un cartel en la puerta de

su tienda y, el cartel decía: SE VENDEN PRECIOSOS CACHORRITOS. A Carlos le picó la curiosidad y preguntó al señor si podía ver a los cachorros, el señor le dijo que no había ningún problema y, dando un silbido apareció una perrita de color marrón seguida de tres preciosas bolitas de pelo que correteaban y saltaban. Carlos se quedó asustado al ver que por detrás de ellos venía otro cachorrito cojeando, que estaba más delgadito y feúcho. Cuando Carlos le preguntó al señor qué le pasaba a ese cachorrito, éste le dijo que como había nacido el último había tenido problemas y quedó “defectuoso”. Entonces preguntó al señor que cuánto costaban los cachorros y éste le dijo que los vendía a cien euros. Entonces Carlos le dijo: ¿cuánto pide por el cachorrito cojo? El señor le dijo que se lo regalaba porque sabía que lo iba a cuidar bien; esto no gustó nada a Carlos y, metiendo la mano en el bolsillo sacó un billete de cinco euros. El dueño insistió en regalárselo pero Carlos se negó, y le hizo un trato diciéndole que se quedaba con el cachorro si le permitía pagarle todos los meses cinco euros hasta completar la deuda. Al ver tanta insistencia el señor le dijo a Carlos: ¿para qué quieres este perrito cojo que no podrá jugar contigo y va a crecer con dolores y con problemas? El señor se quedó de piedra cuando Carlos levantó su pantalón y le enseñó

una piernecilla delgada, tornida y llena de hierros, y Carlos le dijo: como ve usted, yo también soy “defectuoso” y tampoco puedo correr y jugar como los demás niños; por eso este cachorro es EL QUE YO QUIERO y jugaremos y creceremos juntos. Al dueño de la tienda se le saltaron las lágrimas cuando vio caminar a los dos seres “defectuosos” jugueteando y pasándolo bien; entonces se le escapó la siguiente expresión: “qué poco necesitan algunos en esta vida para ser felices”. Así acababa la historia que aquella señora de Alicante contó por la radio en el programa de mascotas. Yo, la verdad, no me había enterado de nada porque sólo tenía seis o siete años pero sí me acuerdo de que mis padres se miraron a los ojos llorosos y se dieron un beso. Hoy en día recuerdo esta historia y puedo decir que ya la entiendo porque en realidad creo que en esta vida hace falta muy pocas cosas para ser feliz. 

Diego y Ariana, los ga

I.E.S. “Obispo Argüelles”

literario “Obispo Argüelles” Clinc, clinc, clinc Autora: Ariana Mendez Sierra, 4º A Uno, dos, tres… Observo como la gota de agua cae de nuevo desde el techo hasta el suelo de madera, para acabar chocando contra él y rompiéndose en miles de diminutas gotitas que brillan unos segundos antes de encontrar su final. Una y otra vez, sin descanso, cada pocos segundos. Clinc Clinc Clinc. Suspiro. En el piso de abajo no se oye nada. No debería molestarme. He vivido muchísimo tiempo en esa casa, con el silencio como único compañero. Antes me gustaba eso. ¿Qué es lo que ha cambiado? ¿Por qué ahora me molesta la ausencia de sonidos? Me levanto y dejo de mirar el continuo caer de la gotera. Me acerco melancólica al pequeño ventanuco que ilumina con una luz mortecina el desván. Todo allí está cubierto con sábanas blancas, como si con ellas se hubieran tapado cientos de recuerdos que yacían ahora sin vida, encerrados en muebles y cachivaches ya inútiles. El cuarto está sumido en la

anadores del concurso

penumbra y, si no estuviera acostumbrada ya a este lugar en el que las sombras se mueven y el silencio grita, estaría asustada. Bueno, quién sabe, quizás sí que lo estoy. Todo me parece deprimente y gris, como el cielo de fuera, cubierto por una espesa y amenazante capa de nubes compactas que descargan con furia miles de aguijones de agua. Me alejo de la ventana y recorro con la punta de los dedos la sábana que cubre un viejo gramófono, un chisme de esos con los que se solía escuchar música. De repente, un ruido me saca de mis lúgubres pensamientos. No me muevo, permanezco totalmente inmóvil y ni siquiera respiro durante unos minutos. ¿Será él? ¿Habrá vuelto a pesar de todo? Espero y espero, pero finalmente me doy por vencida y me digo a mí misma una y otra vez que no va a volver. Pero, y si volviera ¿qué?, dijo mi parte más racional, o al menos la que yo consideraba más racional. Eras invisible a sus ojos y lo seguirás siendo siempre. Viviste unos meses, solo unos meses con él, y ya creíste que podías cambiar el sentido lógico de las cosas. Y eso no es así. Las cosas son como son. Olvídate de una vez de ese mocoso, déjalo marchar. Es lo mejor. Intenté obedecer, de verdad, pero era incapaz. Cada vez que cerraba los ojos veía sus labios torcidos en una sonrisa y sus ojos. No podía olvidarme de él.

Quise echarme a llorar. Los ojos me escocían como si fuese a poder hacerlo, pero solo me engañaban cruelmente. Ninguna lágrima iba a salir de mis ojos. Nunca más. No ahora que estaba muerta. No recordaba con exactitud qué era lo que me había pasado, ni como había muerto. Solo sabía que hace mucho, muchísimos años, tantos que había perdido la cuenta, había abierto los ojos en esta casa perdida de un pueblo ya de aquella medio abandonado, y había descubierto que solo había silencio en mi pecho. Mis pulmones no exigían oxígeno y atravesaba como si mi cuerpo estuviera hecho de humo las cosas que antes eran sólidas. Sinceramente, diré que me acostumbré a esta vida recluida y solitaria. Diré incluso que llegó a gustarme. Era feliz, vagaba por aquí y por allí, imaginando todo el día cuál era la historia que se escondía tras los muros de aquella vieja casucha, tras los muebles y los retratos. Otros días me limitaba a mirar por los grandes ventanales del salón, que se encontraba en el piso de abajo, cómo salía el sol y cómo se escondía. Pero entonces llegaron ellos. Yo estaba tranquilamente en el desván un día de verano, en el mismo lugar en el que ahora mismo me encontraba, haciendo no sé muy bien qué, cuando escuché el sonido de la gravilla al hundirse en el suelo bajo el peso de los neumáticos de un pequeño cuatro por cuatro. En un principio me asusté,

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claro, pero luego comprendí que quizás tenía visita. No era la primera vez que algún vivo entraba en la casa; sabía que no me iban a ver ni a oír, que tan solo iban a notar mi presencia como algo que les hacía que se les erizase la piel. Pero aún así algo me hizo atravesar el suelo y asomarme al gran comedor. Había tres personas allí, completamente normales a simple vista. Sin embargo, una vez que fijé mi mirada en el chico que acompañaba al matrimonio, no pude ya volver a despegarla. ''Vaya, sí que está en mal estado. Menuda herencia nos ha ido a tocar…''¬-el hombre hurgó bajo una de las mantas que cubría lo que antes había sido el sofá, para luego limpiarse la mano con asco al pantalón. ''No digas eso, papá. A mí me gusta. Es…no sé, me da buena espina'-no sé si fue en ese momento en el que quedé prendada de aquel chico rubio, pero sí que sé que a partir de entonces mostré más y más curiosidad por él, hasta llegar a anhelar sus visitas los fines de semana. Nunca se quedaba mucho, a veces venía con sus padres, otras solo con su madre, pero yo me había convertido en su sombra y lo seguía ensimismada mientras él exploraba la casa con una sonrisa de niño pequeño totalmente adorable.

Pero el verano se acabó, y el chico no iba a volver más. Sus padres habían decidido vender la casa para que algún empresario ilustrado hiciera de ella una casa rural o un campo de golf. Sin embargo, eso no me preocupaba. ''Bueno, este es el último día. ''-el chico habló con la casa como si fuera una persona. En ese momento me había estremecido y había dejado que mi mente soñara con que me hablaba a mí. Estábamos en el salón, él sentado en el suelo con las piernas cruzadas. Sus padres se habían ido ha buscar no sé qué al pueblo y tardarían en venir. Me había sentado en frente de él, cerca, tanto que podía ver las motas más oscuras que lucían en sus ojos marrones y el brillo acaramelado de su pelo. Podía sentir como respiraba suavemente, como su corazón golpeaba en un tum tum tum incesante y enérgico contra su pecho, como su piel se erizaba al acercarme unos centímetros más. ''Ya no volveré nunca más. Pero te diré que ha sido uno de los mejores veranos de mi vida. No sabía que la abuela tenía esta casa y me va a dar mucha pena venderla. Pero papá tiene razón: lo mejor es lo mejor y punto.''con cada palabra me sentía morir de nuevo, como si no fuese ya lo suficientemente cruel que no pudiera tocarlo.

Los participantes en la entrega de premios

Además tenía que escuchar que iba a desaparecer, que nunca más lo volvería a ver, que mi futuro iba a quedar en manos de Dios sabe quién. En ese momento también quise llorar, pero, a pesar de que mi condición de fantasma me lo impedía, no quería que las lágrimas empañaran los últimos recuerdos de él. Sus padres habían tardado en volver, así que se había tumbado y sin quererlo se había quedado dormido en el suelo. Estaba rota de dolor y a la vez tenía unas ganas irrefrenables de gritar de alegría. Puede que sea muy cursi lo que voy a decir (y lo es) pero no hay nada más bonito que ver cómo la persona a la que quieres duerme. Su pecho ascendía suavemente y emitía un suspiro parecido a un ronroneo a través de los labios entreabiertos. Y de repente, me hallaba acariciando su piel caliente con la yema de los dedos e inclinándome para tocar sus labios con los míos. Por un momento fantaseé con la posibilidad de que él abriera los ojos y me viera, me viera de verdad, y que me dijera hola. Pero eso no ocurrió. Simplemente se revolvió un poco y siguió durmiendo. Esa tarde se fue y, como había dicho, nunca volvió. No sabía muy bien qué iba a ser de mí, cuando las máquinas vinieran a derrumbar la casa de la que yo era guardiana en el tiempo, cuando convirtieran todo mi mundo en una ''fábrica ecólogica'' como anunciaba el cartel que habían colocado a pocos metros del jardín. Quién sabe, quizás me volatilizaba y encontraba por fin paz. O tal vez seguiría allí, vagando por entre los árboles. Lo que sabía seguro es que nadie, absolutamente nadie, iba a poder arrebatarme mi beso robado. 

I.E.S. “Obispo Argüelles”

Sofía Pereira premio provincial de redacción El pasado 10 de junio la alumna de 2º ESO, Sofía Pereira Domínguez, acudió a la entrega de premios de la 51ª edición del concurso “Coca-Cola Jóvenes talentos – Premio de relato corto” en Avilés. Allí consiguió hacerse con un tercer premio a nivel provincial. La joven fue elegida entre unos 800 que presentaron relatos en León y Asturias (a nivel nacional, unos 12.000). “Yo he tenido la suerte de ser seleccionada por mi profesora de Lengua para participar en la 51ª edición del concurso CocaCola Jóvenes Talentos – Premio de relato corto. El día 8 de abril en León debimos realizar la prueba escrita. Allí había muchos chicos y chicas de mi edad. Llenábamos dos aulas enormes de la Universidad de Filosofía y Letras de León. ¡Estaba tan nerviosa que me temblaban las piernas! Primero nos explicaron las bases y después nos dijeron que ya podíamos abrir el sobre y empezar a escribir. La imagen que contenía el sobre era muy rara, un señor que se miraba al espejo pero allí sólo veía el reflejo de su espalda; junto a él, había un libro, y este se reflejaba perfectamente. En ese momento me vino la “inspiración” y empecé a escribir. Una hora y cuarto después, salí de aquella sala con una bolsa y una botella de Coca-Cola, dejando allí mi “creación”. Al lunes siguiente, leímos en clase de Lengua los borradores de nuestros relatos, y yo creí que no pasaría a la siguiente fase. Hasta que un día, mi profesora de Lengua nos comunicó la buena noticia: ¡había sido seleccionada en la fase provincial! Aquello me

Este año los chicos que se presentaron al concurso no lo tuvieron demasiado fácil, ya que en esta ocasión debieron construir un relato a partir de un estímulo visual, que consistía en una fotografía del pintor surrealista belga Magritte.

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Susana Fernández Méndez Profesora de Lengua Castellana y Literatura

hizo mucha ilusión. El día 10 de junio se hacía entrega de los premios de la fase provincial en Avilés. Fui con una chica de Ponferrada y otra de Fabero (y nuestras profesoras) en un taxi a Avilés. Allí nos enseñaron el casco antiguo de Avilés y más tarde fuimos al Centro Cultural Niemeyer. Era todo blanco, tanto que al principio me llegaba a cegar y sólo quería mantener mis ojos cerrados. Nos enseñaron los exteriores del centro y posteriormente nos dejaron un tiempo libre para tomar algo o hacer alguna compra. Mi profesora y yo decidimos ir a tomar algo a una cafetería del Centro y una hora después empezamos a comer todos, aunque yo cada vez estaba más y más nerviosa.

A las 16:30 h. comenzó la entrega de premios, dividida en sectores. Cuando dijeron mi nombre, la tercera de mi sector provincial, estaba tan nerviosa que casi no me lo creía. Al sentarme de nuevo, tras recoger el premio, me temblaban tremendamente las piernas. Me regalaron una botella del 125º aniversario de Coca-Cola, una medalla, un diploma, un Mp4 y una bolsa o maleta. A continuación, nos hicimos mil fotos y seguidamente, todos abandonamos Avilés. Esta experiencia ha sido muy emotiva y maravillosa, y, de lo que estoy segura es que nunca me olvidaré de la vivencia de estos últimos días.”

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Sofía Pereira Domínguez 2º A

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1ยบ A E.S.O. 1ยบ B E.S.O.

I.E.S. “Obispo Argüelles”

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2º A E.S.O. 2º B E.S.O.

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3ยบ A E.S.O. 3ยบ B E.S.O.

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4º A E.S.O. 4º B E.S.O.

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3ยบ Div. 4ยบ Div.

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1º A BACH. 1º B BACH.

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BACH.

P.A.S.

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