RESUMEN Y COMENTARIOS DEL LIBRO CREAR O MORIR DEL PERIODISTA ANDRÉS OPPENHEIMER PREPARADO POR ALUMNOS DE e.EMPRENDIMIENTO EN MAESTRIA DE E.COMMERCE UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA EL SALVADOR, C.A.
Capitulo 1: El mundo que se viene Capitulo 2: Gast贸n Acurio: el chef que regala sus recetas Capitulo 3: Jordi Mu帽oz y el movimiento de los makers Capitulo 4: Bre Pettis y la nueva revoluci贸n industrial
Presentado Por: Alex-Scarlett-Yuri
CAPITULO I
CAPITULO I : EL MUNDO QUE SE VIENE • El secreto de Silicon Valley es la “gente”, mentes creativas de todo el mundo, atraídas por el ambiente de aceptación a la diversidad étnica, cultural, sexual. • Quiero vivir en un lugar que tenga energía, vibrante, una ciudad que tenga onda. • Buenos Aires, Ciudad México y Sao Paulo puede existir un Silicon Valley.
CAPITULO I : EL MUNDO QUE SE VIENE • • • • • • • • • •
Impresoras 3D Los drones que reparten pizza Los autos sin conductor Los materiales autosaneables Internet de las cosas Big Data Relojes que toman el pulso cardiaco Computadoras que prescriben medicina La educación personalizada Los viajes a la estrellas
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CAPITULO I : EL MUNDO QUE SE VIENE • Países con menos recursos naturales ahora son mas innovadores. • Números de patentes en la región Latinoamericana juntos llegan a 1200 patentes en comparación a Estados Unidos, Japón, China y Alemania. • Educación de América Latina no esta orientada a la ciencias y tecnología. • Un país es innovador es donde existe educación con calidad, empresas y universidades, inversiones, proceso de creación de empresas mas agiles, cultura de tolerancia social con el fracaso individual. • El entorno crea a los genios y no al revés.
CAPITULO I I: GASTÓN ACURIO EL CHEF QUE REGALA SUS RECETAS
CAPITULO I I: GASTÓN ACURIO EL CHEF QUE REGALA SUS RECETAS • Colaborando con sus competidores, con la premisa que agrandando el pastel se benefician todos en especial los mejores. • Su innovación consistió en cambiar de la cocina francesa a integrar ingredientes peruanos como ajíes y hierbas peruanas del Amazonas. • Existieron chef que tenían la misma ideología de Gastón, en transformar la cocina Peruana. • El cocinero que no divulga sus recetas y las hace trascender esta condenado a desparecer. • Premisa: o nos peleamos por migajas , o intentamos construir un mundo nuevo que nos beneficie a todos.
CAPITULO I I: GASTÓN ACURIO EL CHEF QUE REGALA SUS RECETAS • El fracaso no debe vencer, hay que arriesgarse. • Misión desarrollar la cocina Peruana en el Mundo.
• Primer objetivo: promover la marca Perú. • Segundo objetivo: atraer la mayor cantidad de personas a Perú impulsando el Turismo. • Tercer objetivo: integrar al peruano a través de la cocina. • La cocina peruana internacionales. • Ser protagonistas.
ha
ganado
premios
CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS
JORDI MUﾃ前Z presidente de una de las empresas de drones comerciales o aviones no tripulados para uso civil de los Estados Unidos
CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS •Movimiento de los makers: son innovadores tecnologicos que crecen. son seguidores en blog que publican en internet sus proyectos y secretos, con la premisa de que les conviene mas compartir su trabajo con todo el mundo y recibir sugerencias de todo el mundo que mantenerlo en secreto. • La web le permite a la gente demostrar lo que sabe, independientemente de sus titulos univesitarios u otras credenciales. •Son grupos que se forman juntos fuera del contexto de una compañía, ya sea con empleo o sin ello. •Contribuyen no por dinero sino en calidad de voluntarios globales de un proyecto en el que creen.
Jordi dijo “mas vale un talento sin titulo, que un titulo sin talento”
CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS Podra sobre vivir una empresa que publica en internet todos sus proyectos de nueva tecnologia ? Caso de 3D Robotics: Ello consideran que si, porque los productos de ellos son inventados de una manera mas rapida, mejor y mas barata que si hubiera sido creado en secreto. TIENEN INNOVACION Y DESARROLLO GRATUITO. Las empresas de la comunidad de innovacion abierta recibe ideas gratuitas.
CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS Uso de los Drones •Drones para monitoriar suelos para la agricultura. •Drones para tareas de rescate en caso de desastres. •Drones que entregan paquetes a domicilio.
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CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS REVOLUCION DEL CROWDFUNDING
Un nuevo mundo para los innovadores. Es la nueva fuente de financiamiento para los inventores, gracias a Kickstarter y otros sitios de internet dedicados a recaudar dinero para nuevos proyectos mediante contribuciones masivas de peque単os inversionistas Kickstarter es un portal de inventores que vende sus productos antes que salgan al mercado. Quienes pagan por el producto no estan comprando una parte de la empresa, sino una o varias copias del producto final. Si el proyecto no se lleva acabo los contribuyentes reciben la devolucion del dinero.
CAPITULO III: EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS EL CROWDFUNDING Y LOS MAKERS: FENOMENO DE EXPANSION. Gracias a las empresas de fuente abierta y al financiamiento via crowdfunding, se han democratizado las oportunidades de poner en marcha nuevos proyectos
CAPITULO IV: BRE PETTIS Y LA NUEVA REVOLUCION INDUSTRIAL.
La impresora 3D
CAPITULO IV: BRE PETTIS Y LA NUEVA REVOLUCION INDUSTRIAL. “Las impresoras 3D van a cambiar todo”
Muchos economistas pronostican que las impresoras 3D, produciran una Revolucion Industrial comparable a la maquina de vapor. Muy pronto podran eclipsar a la producion industrial masiva como la conocemos y remplazarla por la pruduccion individualizada de bienes fabricados en nuestros hogares. La consigna de las empresas sera expotar diseños.
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CAPITULO IV: BRE PETTIS Y LA NUEVA REVOLUCION INDUSTRIAL. Quienes se beneficiaran de esta nueva tecnología? •Los países que produzcan los mejores ingenieros, científicos y diseñadores. •Hoy en día, es importante que los estudiantes aprendan a ser creativos, a resolver problemas y a construir sobre los conocimientos de los demás. AUMENTARA EL DESEMPLEO? Si para las naciones que se queden a tras en la carrera educativa.
CAPITULO IV: BRE PETTIS Y LA NUEVA REVOLUCION INDUSTRIAL. Las impresoras 4D. Estas impresoras en lugar de construir en materiales estaticos a uno que simplemente pueda cambiar de forma. En el instituto de Tecnologia de Massachusetts, hizo una demostracion con materiales inteligentes que, al entrar en contacto con el agua, se contrae hasta formar un cubo.
Capitulo 5
Rafael Yuste y los manipuladores del cerebro
“Porque cuando la humanidad se conozca por dentro, cómo funciona su mente, se hará más libre.”
Viene de una familia de profesionales de clase media —su padre es abogado, y su madre, farmacÊutica.
Objetivo del proyecto: ď‚– Entender cĂłmo funciona el cerebro y ayudar a los pacientes. Tenemos una deuda con los millones de pacientes que hay en el mundo. Seguramente tĂş, como yo, tenemos parientes cercanos que padecen esquizofrenia o epilepsia. Tenemos que curarlos.
Por ejemplo, la esquizofrenia es un problema en el que los pensamientos están desorganizados. Entonces, podríamos intentar desarrollar técnicas para enlazar un pensamiento con otro y corregir la manera anormal que tienen de pensar los esquizofrénicos.
“El primer paso será entender cómo funciona la máquina: Es como un auto, el cual no puedes arreglar a menos que sepas cómo funciona. Pues esto es igual de simple. Aquí tenemos una máquina compuesta por 100 000 millones de neuronas, que cuando algo se estropea, genera diversas enfermedades mentales y neurológicas. Entonces, lo que queremos es, primero, solucionar el problema de entender cómo funciona: cómo las neuronas se disparan entre sí, cómo se comunican. Y una vez que sepamos eso, creo que será muchísimo más fácil atacar las enfermedades mentales y curarlas.”
Cuando le pregunté a Yuste cómo afectará todo esto a los países latinoamericanos y a otras naciones Emergentes:es fundamental que las universidades latinoamericanas envíen más graduados a hacer doctorados o posdoctorados a las mejores universidades del mundo, señaló Yuste. “Ése es un problema para las universidades latinoamericanas. Tienen que mandar más gente para que se entrene en estoslaboratorios y se lleve las llamas para encender su propia hoguera en casa, para crear su propia escuela.
Consejo: Rafael Yuste
El mejor consejo que yo podría dar a los países latinoamericanos es que escojan a los mejores estudiantes, los envíen a los mejores laboratorios del mundo, y los lleven de vuelta a sus países, para que puedan crear sus propias escuelas; como hacen los chinos, los surcoreanos y varios otros países asiáticos.”
Capitulo 6
Pep Guardiola y el arte de innovar cuando se está ganando.
18 DE ENERO DE 1971
Josep Guardiola, conocido como Pep Guardiola o simplemente Guardiola. EXFUBOLISTA Bayern de Múnich
“Todos solemos hacer cambios drásticos cuando estamos en las malas, pero muy pocos tienen la sabiduría y la audacia de innovar cuando están en las buenas”
Guardiola tiene el gran mérito de haber perfeccionado el arte de la innovación incremental, construyendo sobre lo que había heredado, y de innovar todas las semanas, después de haber ganado su último partido, sorprendiendo constantemente a sus rivales.
*Con el pasar de los años hemos visto un gran aumento en la tecnología y esto lleva a la decisión de innovar por parte de las empresas, personas, gobiernos, entre otros para así no quedar obsoletos frente al mundo
Se convirtió en el primer entrenador de fútbol en el mundo en conseguir seis títulos oficiales en un mismo año.
El caso de Kodak es uno de los mรกs ilustrativos del peligro de NO innovar: la empresa tuvo que declararse en bancarrota en 2012
En ese mismo año…
13 empleados
comprada por Facebook en 1 000 millones de dólares.
Capitulo 7
Branson, Musk, Kargieman y el arte de reinventarse.
“Si no nos hubiéramos reinventado, no hubiéramos sobrevivido”
Revista Student ď‚–
Virgin Records ď‚–
Virgin Atlantic Airways ď‚–
330 mas rica del mundo
ď‚–
Cruce más rápido del Océano Atlántico.
Cruzando el Atlántico
Colonia en Marte ď‚–
CAPÍTULOS 8, 9 Y 10
SALMAN KHAN Y LAS “ESCUELAS AL REVÉS”
A sus 37 años tenía 50 empleados, una empresa sin fines de lucro con un presupuesto operativo de 13 millones de dólares al año
“NUNCA VAMOS A COBRAR NADA… LO QUE HACEMOS ES CARIDAD PÚBLICA”
Videos y sus ejercicios prácticos educativos gratuitos en internet. Considerado un “innovador social”
PROFESIONAL GRADUADO DE LAS MEJORES UNIVERSIDADES. • Licenciaturas en matemáticas. • Ingeniería electrónica. • Ciencias de la computación. • Maestrías una en computación.
• Maestría en administración de empresas en Harvard
2004 inicio dando clases a su prima por teléfono. En 2008 tenia 10 a 15 estudiantes entre primos y amigos. En 2008 trabajo en un software para ayudar a que sus primos pudieran hacer ejercicios prácticos y que el software les hiciera las correcciones y les diera el puntaje correspondiente. A finales de 2008 por sugerencia de un amigo empezó a gravar sus clases y a subirlos a internet, a YouTube, y poner su contenido a disposición de todos. En 2009 tenía más de 100,000 personas viendo sus videos entonces fundo Khan Academy como una academia, con la misión de hacer videos educativos gratuitos para cualquier persona en cualquier parte del mundo
KHAN Y SU ESPOSA SE MUDARON POR TRABAJO A SILICON VALLEY • La primera donación Ann Doerr, la esposa de John Doerr, un multimillonario de Silicon Valley $10,000.00. posteriorment $100,000.00 . • Bil gates utilizaba sus videos para ayudar a su hijo en matemáticas septiembre de 2010 dono 1.5 millones de dólares. • Ese mismo año Google donó 2 millones de dólares. • Carlos Slim también interesado en la labor de khan, ofreció traducir todos sus videos al español para ayudar a los demás.
FLIPPED SCHOOLS, O “ESCUELAS AL REVÉS Las Escuelas al revés los son en las que los jóvenes en lugar de estudiar en la escuela y hacer las tareas en su casa, estudian en su casa con videos interactivos y hacen las tareas en la escuela, con la ayuda de sus maestros. • Hace 400 años nobles recibían educación personalizada y los niños aprendían a su ritmo. • Hace 200 años surgió el modelo Prusiano, niños educados para servir al rey de Prucia, y adaptarse a reglas y a un horario de trabajo, mismo modelo que reciben los niños de hoy en día. • Actualmente aulas con 30 niños de los cuales no todos aprenden o entienden por igual las clases.
KHAN ACADEMY (WWW.KHANACADEMY.ORG)
Como funciona: Cuando un estudiante entra en el sitio de internet de la Khan Academy, recibe un breve test. Basado en su puntaje en ese test, el sistema se adapta a lo que el estudiante sabe y no sabe, y le recomienda problemas específicos, y videos para ayudarle a entender las cosas que no entiende. A cambio no da títulos ni certificados porque lo que vale es el aprendizaje. La misión es ayudar a los pobres de todo el mundo. Las clases que imparte: • Matemáticas. • Álgebra. • Historia. • Otras asignaturas escolares en 28 idiomas.
A la fecha tiene 60 MILLONES DE VISITANTES POR AÑO
Para Kahn, de no haberse mudado a Silicon Valley no hubiera conocido a su primer donante ni los posteriores y considera que Silicon Valley es un lugar donde gente con educaciรณn de calidad, gente con gran capacidad y conocimiento, estรก dispuesta a tomar riesgos y estรก dispuesta a aceptar el fracaso. En Silicon Valley, el tomar riesgos y fracasar estรก visto como algo positivo
ZOLEZZI, VON ANN Y LOS INNOVADORES SOCIALES
LA TECNOLOGÍA DEBE LLEGAR A LOS MÁS NECESITADOS
• Alfredo Zolezzi es profesor de las universidades de Duke y Hemory y es un innovador social, al que llaman el Tomás Edison de América Latina. • Zolezzi, se ha destacado en el mundo petrolero, por ser su método para reactivar pozos petroleros ya en desuso, ya que con éste, se es capaz de volver el petróleo sólido en liquido. • Pese a su gran éxito en el mundo petrolero, el busca encaminar sus descubrimientos en un proyecto de innovación social. • Este proyecto consiste en implementar un método novedoso, para poder obtener agua pura a través de agua contaminada. El cual consiste en convertir en plasma el agua contaminada y luego convertirla en agua pura, ya que este cambio elimina todo virus y contaminante en ella.
LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO • En su afán de crear e impulsar un nuevo sistema de negocios sin fines de lucro y crear empresas sociales que no busquen lucrarse sino ser auto sostenidas; Zolezzi plantea como utilizar su método de purificación para que empresas lo utilicen en beneficio de la población en general. • Realizó su primera prueba en Chile, en el campamento San Jose, disponiendo de todos sus ahorros para realizarlo; finalmente en colaboración de Un Techo Para mi País y a pesar de ser tomado por un loco inicialmente, se asoció con otras organizaciones a fin de obtener los fondos necesarios para continuar desarrollando su idea. • Poco a poco promovió su idea para que grandes inversionistas de las bebidas, además de utilizar el método de Zolezzi, en sus plantas de creación de bebidas, también generen agua potable y limpia sin costo para todos.
LA PRIMERA VALIDACIÓN INTERNACIONAL • La fundación Avina fue quien finalmente apoyo financieramente la idea de Alfredo Zolezzi, aportando en primer momento US $600,000.00, para usarlo en las primeras etapas del desarrollo del proyecto. • Pero aunque lo realizado en el campamento San José fue un éxito y proveía muy buena publicidad, era necesaria una validación internacional para ser considerado en serio por los inversionistas internacionales. • Por lo cual se realizó la validación del método de purificación de Zolezzi en USA, demostrándose que luego de la purificación el agua se encontraba libre de virus y bacterias; así también se registró las patentes.
LA INNOVACIÓN SOCIAL Y LOS EMPRENDEDORES SOCIALES • Con la ayuda de Fundación Avina, Zolezzi creó una formula de innovación social que le ayudaría a llevar el agua al os pobres, por lo que primero brindaría su tecnología para usos industriales y segundo donaría equipos de agua potable a comunidades necesitadas. • Zolezzi nunca se presumió un genio ni un superdotado, sino que el siempre fue muy creativo, el planteaba sus ideas y luego se ayudaba de las personas que le llevaran a ejecutarla. • Así también muchos más sa han ido sumando a este modelo de negocio, como por ejemplo Nicholas Negroponte. El creo el programa una laptop para cada niño de escasos recursos, el cual era dirigido a todo el mundo. • Además de los creadores del Soccket, la cual es una pelota de 99 dólares que luego de jugar con ella en un partido, genera energía suficiente para una choza durante varias horas.
GANAR DINERO JUGANDO EN EL FACEBOOK
• Paula Cardenau, ex directora de Ashoka, una fundación con el fin de apoyar emprendimientos sociales, creo en el año 2013 Arbusta, una empresa social que ofrece servicios a empresas de todo tipo. • Estos son realizados por los llamados “ni-nis”, jóvenes que no estudian ni trabajan. Pero podían ganar dinero poniendo a prueba aplicaciones, chats o juegos en Facebook y otras redes, las cuales manejaban muy bien, por lo que sin darse cuenta, se volvían productivos y al mismo tiempo brindaban servicios a estas empresas. • Las empresas contratan a Arbusta porque saben que le están dando una oportunidad a los jóvenes que no pueden acceder a un trabajo.
PELLIZARI, YUNUS Y EL NEGOCIO SOCIAL • Betriz pellizari, es una joven que tras pasar un accidente que la dejo • discapacitada, por cerca de un año y medio, pensó en la manera de hacer ropa y accesorios para otros discapacitados, la cual era diseñada para poderse verter solos y sentirse cómodos, así también a pesar de poseer fines de lucro, los fondos no son para repartición en capital sino para hacer crecer la misma empresa y llegar a más personas.
• Yunus, se enteró que mujeres muy pobres de una aldea, eran explotadas por prestamistas. El decidió prestar de su propio dinero a un grupo de ellas, sin pedirles garantías y descubrió que todas ellas pagaban sus deudas con absoluta puntualidad; esto debido a que no querían volver a caer mano de los prestamistas. Fue de esta manera que años siguientes creó su ahora famoso Grameen Bank Banco de los pobres.
RECICLAR EL DINERO Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA DESACTUALIZADA • Yunus señaló en una entrevista, que en vez de donar dinero, mejor se invierta en un negocio social, para que ese dinero haga el mismo trabajo que cuando uno hace una donación… pero que se recicle. En vez de donar para caridad, yo les estoy pidiendo invertir en un negocio que hace exactamente lo mismo, un negocio para crear empleo, un negocio para proveer salud, un negocio para crear vivienda, lo que tú quieras hacer. Pero va a ser hecho en forma de negocio para que el dinero que inviertas en él regrese a tus manos, y tú lo puedas volver a invertir. Entonces el dinero estará repetidamente trabajando para ti, resolviendo un problema, y ésa es una forma mucho mejor de utilizar el dinero que darlo a la caridad. • Si tú sigues únicamente haciendo dinero, la gente no te recordará, porque no estás siendo útil para ellos, y sólo lo has hecho para ti. Así que si eres egoísta, puedes seguir siendo egoísta, y a nadie le va a importar nada de ti, porque todo lo que has hecho es para ti. Pero si tú eres generoso y has hecho algo por otros, entonces todo el mundo te recordará.
EL MEXICANO QUE REGALA ENERGÍA Y EL GUATEMALTECO QUE INVENTÓ EL DUOLINGO •
Gómez Junco va a los gobiernos municipales de México y les ofrece instalar gratuitamente un nuevo sistema de alumbrado, con una tecnología mucho más moderna y duradera que la existente, que produce un ahorro de 60% en los gastos de electricidad, a cambio de un pago calculado con base en lo que el municipio ahorre en electricidad. Y la oferta funciona desde el primer mes, de manera que si el gasto eléctrico del municipio baja de 100 a 40 pesos, por ejemplo, el municipio le debe pagar a la empresa de Gómez Junco unos 45 pesos mensuales, y se queda con un ahorro de 15 pesos mensuales que puede utilizar para construir puentes, escuelas u hospitales.
•
Luis Von Ahn, es uno de los innovadores latinos mas exitosos a nivel mundial, es el inventor de esas fastidiosas cajitas con letras distorsionadas que aparecen en la pantalla de nuestras computadoras cuando queremos comprar una entrada para un concierto, o cuando intentamos entrar en un sitio web que quiere asegurarse de que somos una persona y no una computadora. Echando mano de esto, desarrolló cursos de idiomas en línea gratuitos, el cual se financia por medio de servicios que se prestan a otras empresas en traducciones e identificaciones de escritos no legibles, en los que implementa la tecnología desarrollada en sus cajitas de códigos.
LOS CINCO SECRETOS DE LA INNOVACIÓN
• Paises confiados en exportaciones de materia prima • Crecimiento economico cayo para la region a mediados de 2000 a 2010
• Se debe innovar inventando nuevos productos o con formas de producir mas eficientemente productos ya existentes • Lo importante es brindar valor agregado con productos o servicios que puedan ser vendidos globalmente y no quedarse estáticos. • Reinvencion de las personas
#1 CREAR UNA CULTURA DE INNOVACIÓN • Además de: •
Mejora en la calidad de educación
•
Estimulación de graduación de científicos e ingenieros
•
Aumento de inversión en I&D
•
Estímulos fiscales a compañías que inventen
•
Disminución de regulaciones burocráticas para crear nuevas empresas
•
Créditos a emprendedores
•
Protección a la PI
• Estimular y glorificar la innovación.
#1 CREAR UNA CULTURA DE INNOVACIÓN ¿Qué es una cultura de la innovación? Es un clima que produzca un entusiasmo colectivo por la creatividad, y glorifique a los innovadores productivos de la misma manera en que se glorifica a los grandes artistas o a los grandes deportistas, y que desafíe a la gente a asumir riesgos sin temor a ser estigmatizados por el fracaso. •
Para alentar creatividad de abajo para arriba
•
Convertir innovadores en héroes populares
•
Estimular a los niños a seguir el ejemplo de científicos exitosos
•
Necesitamos un Messi de las ciencias, un Neymar de la tecnología
•
Crear sistemas para producir talentos
#1 CREAR UNA CULTURA DE INNOVACIÓN
• Los premios pueden ser el acicate para producir soluciones revolucionarias • La idea detrás de estos premios es que el día antes de que cualquier invento salga a la luz pública es una idea loca. • El fracaso es muchas veces la antesala del éxito • Que fracase el emprendimiento, no quiere decir que fracase el emprendedor •
Brian Acton rechazado de Twitter y Facebook
•
Thomas Alva Edison con 1000 intentos fallidos antes de inventar el bombillo
•
Alexander Graham Bell, cuyo invento fue rechazado de Western Union
•
Henry Ford y el “Ford T”
• El miedo a perderse una oportunidad es mucho mayor que el miedo al fracaso
#2 FOMENTAR LA EDUCACIÓN PARA LA INNOVACIÓN • Cambiar el lente • Estimular los estudios de matemática, ciencia y tecnología • Ya no es necesario que nuestras escuelas enseñen conocimientos, sino que enseñen a procesar información y a fomentar la creatividad. • Lo que uno sabe es cada vez menos importante, y lo que uno puede hacer con lo que sabe es cada vez más importante • En lugar de resolver un problema específico hay que reformular el problema: ¿Cuál es nuestra meta final?
• Reemplazar nuestra hipótesis de trabajo por una afirmación intencionalmente disparatada. • El secreto no está en la respuesta, sino en la pregunta.
#3 DEROGAR LAS LEYES QUE MATAN LA INNOVACIÓN • Simplificar los trámites para abrir o cerrar una empresa, adoptar leyes que hagan respetar la propiedad intelectual, y modificar sus leyes de quiebras para no castigar excesivamente a quienes fracasan en un emprendimiento
#4 ESTIMULAR LA INVERSIÓN EN INNOVACIÓN • Países del mundo que más invierte en investigación: •
Israel (4.3% de PIB)
•
Finlandia (4% de PIB)
•
Japón(3.3% de PIB)
•
USA (3% de PIB)
•
Alemania (2.8% de PIB)
•
Francia (2.2% de PIB)
• Una gran parte de su inversión en investigación y desarrollo es realizada por empresas privadas, que son las que conocen el mercado.
• Colaboración entre empresas privadas y las universidades • Surgimiento de inversionistas de riesgo que saben que la mayoría de sus proyectos van a fallar, pero no les importa, porque con un proyecto grande que logre triunfar van a ganar más que con cualquier otra inversión
#4 ESTIMULAR LA INVERSIÓN EN INNOVACIÓN Crowdfunding permiten a los innovadores recaudar fondos a través de contribuciones individuales de miles de pequeños inversionistas mediante sitios de internet. Guitarra de tres cuerdas Atijas inventó su guitarra en Uruguay, juntó fondos para producirla en Estados Unidos a través de kickstarter.com, empezó a fabricarlas en China, las almacena en Estados Unidos, y hoy las vende en 30 países, principalmente en Estados Unidos, Japón, Canadá, Gran Bretaña y Nueva Zelanda
#5 GLOBALIZAR LA INNOVACIÓN • La innovación es un proceso colaborativo
• Comunicación en inglés • Estudios universitarios en otros países • Globalización de las ciencias como el futbol (circulación de cerebros en lugar de fuga de cerebros)
• Programas de becas en el exterior.
#5 GLOBALIZAR LA INNOVACIÓN
• Competición por talentos en vez de territorio