Interdisciplinariedad:
Matemática – Informática
COVID-19: “La oportunidad de un nuevo estilo de vida” ¿Qué es el coronavirus?
Los coronavirus son una amplia familia de virus, algunos tienen la capacidad de transmitirse de los animales a las personas. Producen cuados clínicos que van desde el resfriado común hasta enfermedades más graves, como ocurre con el coronavirus que causó el síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV) y el coronavirus causante del síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS-CoV).
El nuevo coronavirus se llama SARS-CoV2, la enfermedad se llama Corona Virus Disease 2019=COVID19 Es un nuevo tipo de coronavirus que puede afectar a las personas y se ha detectado por primera vez en diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubel, en China.
Todavía hay muchas cuestiones que se
desconocen en relación a la enfermedad que produce: COVID19.
¿Cómo se propaga?
En estos momentos no existe una vacuna para prevenir la enfermedad del coronavirus 2019 (COVID19).
La mejor manera de prevenir la enfermedad es evitar la exposición a este virus. Se cree que el virus se propaga principalmente de persona a persona.
Entre personas que están en contacto cercano (a una distancia de hasta aproximadamente 6 pies).
A través de gotitas respiratorias que se producen cuando una persona infectada tose, estornuda o habla.
Estas gotitas pueden terminar en la boca o en la nariz de quienes se encuentran cerca o posiblemente ser inhaladas y llegar a los pulmones.
Algunos estudios recientes sugieren que el COVID19 puede propagarse a través de personas que no presentan síntomas.
¿Cómo protegerse y proteger a los demás?
Lavarse las manos frecuentemente.
Evitar el contacto cercano
Cubrirse la boca y la nariz con una mascarilla de tela para la cara, al estar rodeados de personas.
Cúbrase la nariz y la boca al toser y estornudar.
Limpie y desinfecte las superficies que toque.
Monitorear su salud
CONTAGIADOS CONFIRMADOS EN LA PROVINCIA DEL AZUAY
Recordemos: nuestra provincia tiene 15 cantones
Recordemos: REPRESENTACIĂ“N DE PORCENTAJES EN DIAGRAMAS CIRCULARES Cuando sabemos calcular porcentajes, podemos graficarlos para hacerlos mĂĄs visuales; los grĂĄficos mĂĄs usados son los circulares y los de barras, en los circulares el 100% es el cĂrculo completo, dividimos en partes segĂşn la fracciĂłn que corresponde a cada porcentaje. En el cĂrculo hay que tener en cuenta que el 100% = 360°. Ejemplo: Para graficar los siguientes porcentajes en un diagrama circular con el uso del graduador, se debe multiplicar cada porcentaje por 360 y luego dividir para 100.
21�360 = 75,6° 100 18�360 = 64,8° 100 23�360 = 82,8° 100 20�360 = 72° 100
ACTIVIDAD Complete la siguiente tabla con el porcentaje que le corresponde a cada cantón y luego elabore un diagrama circular.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Cantones Cuenca Girón Gualaceo Nabón Paute Pucará San Fernando Santa Isabel Sigsig Oña Chordeleg El Pan Sevilla de Oro Guachapala Ponce Enríquez
Contagiados 491 4 14 3 23 0 0 10 7 0 1 1 3 3 5 TOTAL:
565
%