Proyecto de Intervención Socioeducativa Bitácora del Día Martes 05 Abril del 2016 Jazmín Vázquez Miranda
BENEMERITA ESCUELA NORMAL “Manuel Ávila Camacho”
Curso: Proyecto de Intervención Socioeducativa
Tema: Bitácora
Maestro(a): Beatriz Hernández Sánchez Alumna: Jazmín Vázquez Miranda
Educación Preescolar
Fecha: Martes 05 de Abril del 2016
Proyecto de Intervención Socioeducativa Bitácora del Día Martes 05 Abril del 2016 Jazmín Vázquez Miranda
Apuntes de Clase
Anteriormente se establecía en los programas el hecho de que los docentes en formación, conocieran no solo el contexto de la institución, sino de ser necesario incluso el mismo hogar de cada uno de los niños del grupo. Esto puede ser indispensable en cierto punto, pues conocer más acerca de la vida del niño, puede brindar la oportunidad para conocer el porque es de tal manera el comportamiento de los alumnos. Una intervención socioeducativa puede estar pensada no solamente en el plazo de estancia en el lugar como practicantes, sino que puede ser a largo plazo, donde requiera más que nada del apoyo de las educadoras y de comunidad, es decir una vez terminado el periodo de tiempo de práctica docente, las educadoras pueden continuar con dichas actividades como culturales, asumiendo compromisos en lo que se requiere para continuar con dichas tradiciones, en breve generar una cultura que sea permanente en la comunidad. Reconstruir el tejido social de la comunidad, ¿Cómo? ¿Es realmente posible? Rescate de la sabiduría de los mayores, tal vez la clave de una convivencia social, o una interacción de la escuela con la familia de los alumnos empieza con esas personas de mayor edad (abuelos) que se hacen cargo de los niños, son estas personas tan importantes como los padres de familia ¿Realmente se ha tomado en cuenta?