18 LJ juventud y medios

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LíderJuvenil

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REVISTA ESPECIALIZADA

LiderJuvenil.com

Un recurso de EspecialidadesJuveniles® Año 06 Nro. 18 junio - julio ‘13 DISTRIBUCIÓN GRATUITA

JUVENTUD Y MEDIOS

COLUMNISTAS INVITADOS: beto reymunde ivan tempra ivan ramirez juan shimabukuro marcelo gallardo MATIAS PATERLINI pablo rosales walt mueller

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>>>> TAMBIÉN En esta edición conexión familiar Jim Burns

trabajo en equipo Pilar Suarez

metroplex Lucas Leys

de sexo si se habla Magali Luengas


EL ENCUENTRO MÁS IMPORTANTE DE LÍDERES DE JÓVENES EN EL MUNDO DE HABLA HISPANA. JE SU ROS AD ME RI RO AN

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SANIDAD JUVENIL EN EL SIGLO XXI

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UNA IGLESIA SIN MANCHA NI ARRUGA

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Y MUCHOS MÁS!

Y TAMBIÉN: HÉCTOR HERMOSILLO | EDGAR LIRA | HUGO Y TATI MARTINEZ | EMMANUEL ESPINOSA HOWARD ANDRUEJOL | RICH VAN PELT | SERGIO VALERGA | ESTEBAN FERNANDEZ | ESTEBAN BORGHETTI KERWIN SANTIAGO | SERGIO TORRES | JUAN MARTINEZ | CAMILO GARCIA | KRISTY MOTTA | LIPE FERNANDEZ PAOLO LACOTA | CARINA VALERGA | FERNANDO ALTARE | TIMMY OST | ELIEZER RONDA Y MUCHOS MÁS

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EDITORIAL

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influencia Todo aquello con lo que pasamos tiempo es influencia para nosotros. Los medios hoy son parte integral de nuestra vida; han moldeado nuestra forma de pensar. por howard andruejol

E

videntemente, la exposición a conceptos tanto nuevos como desconocidos, tradicionales o innovadores, polémicos o escandalosos afectan nuestros pensamientos. Las ideas son poderosas porque se convierten en verbos en los oyentes. Sin embargo, tenemos que admitir que los modelos de transmisión han revolucionado también la interacción entre los miembros de la sociedad y sus ideas. Hace unas décadas, la comunicación de ideas a nivel masivo era principalmente en una vía: la televisión, la radio, la prensa todos hacían un broadcast dirigido a los consumidores. Aisladamente, cada uno procesaba el contenido y forjaba su criterio. Hoy, las cosas han cambiado. La respuesta de los receptores es instantánea, multidireccional, poderosa; un intercambio ágil y sin barreras. Y no sólo se trata de una reacción, sino de la posibilidad de producción: los consumidores hoy son quienes comandan el contenido de los medios. Ellos proponen ideas, producen de forma profesional o casera lo que los medios publicarán gratuitamente. Sus ideas son escuchadas. Ahora, ellos tienen el poder. ¿Cuáles son los desafíos que enfrenta el líder de jóvenes ante este nuevo paradigma? ¿Qué oportunidades están a nuestro alcance frente a dicha revolución? El ecosistema digital en el que viven nuestras nuevas generaciones nos lleva a revisar nuestros modelos de comunicación e interacción, a proponer intentos estratégicos para aprovechar los medios.

Se ha forjado hoy un mundo en el que impera la inteligencia colectiva. Me pregunto si no estamos a la puerta de uno en el que vivamos la espiritualidad colectiva también. Recientemente profundizábamos con un grupo de destacados líderes acerca de Hebreos 10:23-25. Observábamos como el autor hace un énfasis abusivo en la necesidad de irritarnos apasionadamente hacia el amor y las buenas obras (la palabra que usa para «estimularnos» es una muy fuerte). Comentábamos cómo muchos líderes hoy equivocadamente irritan a los jóvenes hacia la asistencia a un culto (énfasis que no aparece en el verso 25). En aquel entonces, alguien observó, la única forma de interactuar con otros creyentes para mantenerse firmes en la fe y desafiarse intensamente hacia la conducta piadosa era por medio de reuniones donde la presencia de la familia espiritual nutría la vida de los creyentes. Sin embargo, hoy esto se genera en persona y más allá. La presencia en la vida de otros se encuentra a un móvil o a una red social de distancia.

Si queremos dejar una huella en la vida de los jóvenes, aprovechemos cada vez mejor los medios y su influencia.

El valor más importante de los medios es el poder de compartir, de relacionarnos. Es emocional y puede ser espiritual. Los líderes de jóvenes en América Latina debemos generar ideas que nos empujen a explorar este nuevo hábitat. Debemos intentar, proponer, fracasar e innovar. Si queremos dejar una huella en la vida de los jóvenes, aprovechemos cada vez mejor los medios y su influencia.

Howard Andruejol Editor Ejecutivo editorial@liderjuvenil. com

No competimos para ser actuales, sino para ser relevantes. No procuramos darles más información, sino generar más interconexión.

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CONTENIDO

Líder Juvenil

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3 Editorial por Howard Andruejol Influencia

Una invitación para el líder juvenil a revisar los modelos de comunicación y a proponer.

6 Ojo Posmo por Félix Ortiz

Yo mengüe para que él crezca

El reto y la responsabilidad del líder es ayudar a los jóvenes para que puedan desarrollar todos sus dones.

comportamientos de la juventud para bien o para mal

26 Ellas

por Kristy Motta

Yo puedo sola

Cinco acciones para disfrutar ser mentoreada.

28 Otro hemisferio por Annette Gulick

¿Qué tal el agua?

8 conexión familiar por Jim Burns Voces en la vida de tu adolescente

Damos la bienvenida a esta nueva columna de Líder Juvenil que tiene como propósito acompañar a los padres de familia en su tarea como formadores de la nueva generación.

10 upDate Cultural por Marcelo Gallardo Ciencia ficción-no-ficción

Sorprendentes avances tecnológicos que afectarán tu trabajo con los jóvenes.

12 TEOLOGía por Alan Perdomo

Ya no necesitamos más iglesias

Una revisión bíblica acerca de qué es la Iglesia y sus implicaciones.

14 DE SEXO SÍ SE HABLA

por Magali Luengas

¿Quién tiene la culpa?

Las implicaciones de los medios de comunicación en el concepto de la sexualidad humana.

16 Informe Central

Estudio Bíblico – Cambiando canales

Vivimos en un mar de medios y mensajes, ¿cuáles son los factores de referencia para tomar decisiones?

30 Enlace Musical

por Dave Gómez

Semillas al aire

La influencia de la audiencia en la programación de la radio.

Staff Editorial Alan Perdomo Lizzie Sotola Pilar Suárez

Diseño Web Juan Shimabukuro Design

36 Citas Citables por Alan Perdomo Así lo dijeron

Atrévete a usar en tu ministerio frases expresadas por personajes famosos.

37 websites por Salvador Marroquín 38 Ideas

por Instituto EJ, Extensión Tegucigalpa

Los aprendices del IEJ de Tegucigalpa comparten algunas ideas que han sido útiles en sus ministerios.

44 MUNDO MEDIOS por Camilo García

Recomendados y hechos en casa

Los medios del futuro

El valor de los contenidos generados por los medios de comunicación utilizando múltiples plataformas de distribución.

22 Columnistas invitados

48 Metroplex por Lucas Leys

Los medios definen los valores, actitudes y

Dos propuestas que hacen frente al mayor pecado de la iglesia respecto a los medios.

Juventud en el medio

LíderJuvenil® existe para servir a quienes trabajan con jóvenes ofreciéndoles reflexión e información que les ayude a madurar espiritualmente y a crecer en efectividad en sus ministerios. LíderJuvenil® es producida trimestralmente por EspecialidadesJuveniles®, la organización pionera y de mayor crecimiento en pastoral juvenil en el mundo. LíderJuvenil® cuenta con el soporte logístico de Vida-Zondervan para su distribución internacional. Los artículos publicados en esta edición representan la opinión de sus autores y no necesariamente la de los editores. Las personas que aparecen en la fotografías que ilustran los artículos no guardan necesariamente relación con su contenido. Autorizamos el uso del contenido de LiderJuvenil® siempre y cuando su fin no sea lucrativo y se dé crédito al autor, así como al número y volumen de LiderJuvenil®.

4 LiderJuvenil.com

Asistente Editorial   Pilar Suárez pilar@liderjuvenil.com

Algunas recomendaciones para establecer relaciones de confianza al interior de un equipo

Relaciones fortalecidas

Ideas detonantes

DECLARACIÓN DE MISIÓN

Editor Ejecutivo Howard Andruejol editorial@liderjuvenil.com

Dirección Diseño Juan Shimabukuro

40 libros

>>walt mueller | Los medios: Cómo moldean a los jóvenes

Mastermind Lucas Leys

34 Trabajo en equipo por Pilar Suárez

Te presentamos un estudio bíblico para hacer con los jóvenes para ayudarlos a discernir y ser críticos al momento de ver un programa de televisión.

En esta edición encontrarás las opiniones, comentarios, confesiones y propuestas de líderes que están incursionando en la aplicación para el ministerio juvenil del mundo de los medios

marzo - abril | AÑO 06 | NÚMERO 17

Publicidad ventas@liderjuvenil.com Columnistas Lucas Leys, Junior Zapata, Dario Silva-Silva, Emmanuel Espinosa, Annette Gulick, Felix Ortiz, Dave Gómez, EnlaceMusical.com, Kristy Motta, Esteban Borghetti, Marcelo Gallardo, Camilo García, Pilar Suárez, Flavio Calvo, Salvador Marroquín. Corresponsales   Esteban Obando (Costa Rica), Gimena Sanchez Arnau (Argentina), Giovanny García (Colombia), Jay Arisso (USA), Miguel Ángel Faúndez (Chile), Nemesio Paredes (Perú), Paolo Lacota (Paraguay), Raquel López (Puerto Rico), Roberto Cano Fragoso (España), Romeo Estuardo Guerra (Guatemala), Timmy Ost (México). Board Mark Oestreicher, Jim Burns, Felix Ortiz, Junior Zapata, Rich Van Pelt, Esteban Fernandez, Valeria Leys, Esteban Obando, Aarón Arnold, Willy Gómez.

Contáctenos Lider Juvenil ARG Tel. 54.11 4953. 8954 E-mail: info@liderjuvenil.com Ayacucho 129 . 1B Capital Federal - Bs.As. Argentina Lider Juvenil USA Tel. 954. 447. 6838 8410 NW 53rd Terrace. Suite 103 Miami, FL 33166 USA


MAR-JUN.08 | 05


OJO POSMO

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que yo mengüe para que él crezca «Con este motivo se acercaron a Juan y le dijeron: -Maestro, ¿te acuerdas de aquel que estaba contigo en la otra orilla del río Jordán? Tú diste testimonio en su favor. Pues bien, ahora está bautizando y todos se van tras él. Juan respondió: -El hombre solamente puede tener lo que Dios le haya dado. Vosotros mismos sois testigos de lo que yo dije entonces: «no soy el Mesías; simplemente he sido enviado como un precursor.» A quien la esposa pertenece es al esposo. Por su parte, el amigo del esposo, que está junto a él le escucha, se alegra extraordinariamente al oír la voz del esposo. Este es, pues, el momento en que mi alegría se ha colmado. Él debe desempeñar su papel, cada vez más importante; yo, en cambio, he de ir quedando en la sombra.» (Juan 3:26-30) por Félix Ortiz

6 LiderJuvenil.com

H

ay ocasiones en que el potencial y los dones de alguno de los muchachos y muchachas que están trabajando conmigo es claramente evidente, no sólo para mí, sino también para el resto de la comunidad.

Otras veces, sin embargo, me maravillo de comprobar una y otra vez que el Señor me da la capacidad y el discernimiento de poder ver esos dones y ese potencial mucho antes que ambos sean evidentes, no sólo para el resto de la comunidad, sino incluso para los mismos interesados. Creo que forma parte de los dones que el Señor me ha dado a mí mismo, la capacidad de ver en las personas lo que no es evidente, la clarividencia de discernir el potencial que el Señor ha derramado sobre ellos y que puede ser invertido para el crecimiento de la persona y la construcción del Reino de Dios. Ese don –discernir, ver, identificar los dones y potencial de otros- lleva consigo un gran reto, una gran responsabilidad y, a la vez, una gran tentación o peligro. El reto y la responsabilidad es ayudar a las personas para que puedan desarrollar todos sus dones, todo el potencial que el Señor les ha otorgado. Eso implica creer en ellos, transmitirles el sentimiento y la convicción de que pueden hacer una gran contribución para el cumplimiento de la Gran Comisión y la edificación del Reino. Es comunicarles que Dios cree en ellos y, por tanto, yo también lo hago. Esto, me doy cuenta cuán importante es, ya que a menudo, ni otras personas, ni los propios interesados creen en ellos mismos. He visto muchas caras de duda y escepticismo en líderes de la iglesia cuando he compartido con ellos acerca de las posibilidades, el potencial y los dones que fulanito o menganito tienen. Pero también he visto esa misma cara de duda o incredulidad en la vida de fulanito y menganito cuando he hablado con ellos acerca de sus dones y potencial. El gran reto, la gran responsabilidad es ayudarles a ser todo lo que ellos pueden ser, todo lo que el Señor cree que pueden ser y espera que lleguen a ser. Se me presenta como un reto y una responsabilidad apasionante. Es como el escultor que de un bloque de mármol cuadrado y sin forma es capaz de visualizar una obra de arte como «La piedad» de Miguel Ángel, «El pensador» de Rodín o «El discóbolo» de Mirón. Ve, tiene visión para una obra maestra donde otros son incapaces de ver algo más que una simple piedra. Es un reto apasionante poder ser un instrumento en las manos de Dios para ayudar a que el Señor cumpla su propósito y sus planes en la vida de los jóvenes con los que estamos trabajando. Pero seamos sinceros, también hay temor, miedo y una gran tentación y peligro en el potencial y los dones de nuestros jóvenes. ¿Qué sucederá si este joven crece y desarrolla todos sus dones y todo su potencial? ¿Puede llegar a hacer sombra a mi propio ministerio? ¿Puede ser que crezca y se desarrolle hasta el punto de que yo llegue a perder mi propia posición de liderazgo e influencia sobre los jóvenes? ¿Puede darse el caso de que los muchachos y las muchachas vayan tras él y yo pierdan mi lugar preeminente en el trabajo juvenil?


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OJO POSMO

Esas alarmas se disparan en mi mente. Del mismo modo que puedo ver el potencial puedo imaginar los peligros y las consecuencias que el crecimiento de estos jóvenes puede comportar a mi propio ministerio. El miedo y la angustia son mayores cuanto más grandes son los dones y el potencial del joven, especialmente si ambas cosas son, o pueden llegar a ser mayores y mejores que los míos. Es humano pensar en estos términos y desgraciada o afortunadamente todavía somos humanos a pesar de haber conocido a Cristo como Señor y Salvador personal y a pesar de estar a su servicio. Pensar en perder nuestro lugar ante un líder que emerge es natural. Se puede producir una respuesta de miedo y de inseguridad ante el potencial del otro. El problema no es tener este tipo de pensamientos y sentimientos, el peligro es responder de forma equivocada y errónea a los mismos. Una tentación puede ser cortar el crecimiento del líder emergente. Hay muchas maneras de hacerlo. Es posible llevarlo a cabo de formas muy sofisticadas y muy sibilinas. Incluso, no es demasiado difícil encontrar argumentos bíblicos o teológicos para encubrir la carnalidad implícita en todo ello. Podemos aplicar un sutil boicot. No darle oportunidades para que desarrolle sus dones y su potencial. Mantenerlo siempre con responsabilidades secundarias y de poca proyección pública, cuestionar sus opiniones, destruir su reputación, dejar ir comentarios, aparentemente inocuos y carentes de importancia, acerca de su validez para el ministerio o la honestidad de sus motivaciones. Lo que funciona muy bien es privarle de responsabilidades aduciendo una falta de madurez, la cual, por otra parte es real, pero que es imposible de desarrollar sin recibir oportunidades para crecer. También puedo tener, y debo esforzarme en ello, la respuesta correcta. Esta consistiría en gozarme en todo lo que Dios puede llegar a hacer por medio de esta persona. Dar gracias al Señor por dotar a las personas con mayores dones y posibilidades de las que he ha dado a mí. Es duro, sin embargo, creo que la madurez consiste en alegrarse en que haya gente mejor que nosotros, con más capacidades, dones, recursos y posibilidades que las que Dios nos ha dado a nosotros mismos. Claro, para ello hay que volver a recobrar la perspectiva bíblica nuevamente. Reconocer que somos constructores, no de nuestro propio reino, sino del Reino de Dios. Por tanto, los líderes emergentes, especialmente si pueden llegar a ser más de lo que somos nosotros, no son competidores, antes bien colaboradores, nuevos recursos para el cumplimiento de la Gran Comisión. No hay mayor gloria para un líder, no existe gozo mayor que el hecho de que sus propios discípulos lo superen, vayan más allá de donde él fue, desarrollen más potencial y capacidad que la que él tuvo. Otra cosa es que nuestros discípulos aprendan a honrar y valorar nuestra contribución en sus vidas. Pero nadie nos podrá privar de la gloria que significa el haber contribuido a que nuestros discípulos hayan desarrollado tanto su potencial y capacidades que nos hayan superado. Miro a mi alrededor y veo líderes por doquier. ¿Será el discernimiento que el Señor me ha dado? Por eso, me sorprenden aquellos líderes que no ven potenciales líderes a su alrededor, que siempre se están quejando de soledad y de poca ayuda. Me producen tristeza aquellos líderes que únicamente pueden ver los defectos, los fallos y las inconsistencias de sus seguidores y son incapaces de valorar y visualizar ni el más mínimo potencial. A menudo, el problema son ellos mismos, su falta de fe y confianza en otros. En otras ocasiones es su propio miedo e inseguridad la que les lleva a no querer ver lo evidente o a impedir que crezca el potencial existente. Hay gente que no ve, otros no quieren ver.

Félix Ortiz está casado y con dos hijos. Estudió historia y educación en la Universidad de Zaragoza, con una Maestría en Educación Cristiana, del Southwestern Baptist Theological Seminary de Texas. Ha escrito numerosos libros sobre el trabajo con jóvenes y en la actualidad es el responsable de formación y desarrollo de líderes de Campus Crusade for Christ para Europa.

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conexión familiar

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voces en la vida de tu adolescente Antes del 2008, Katy Hudson era una cantante de poca fama con una línea de contratos sin éxito y muy buenas cuerdas vocales. La segunda hija de dos pastores cristianos creció utilizando su talento musical en iglesias y en campamentos. Luego, en el 2008, lanza el sencillo «Besé a Una Chica» (I Kissed a Girl) y Katy Hudson- ahora conocida como Katy Perry- da un gran salto a la música pop. En los últimos cuatro años, Katy Perry ha dominado las estaciones de radio, iTunes, MTV, incluso las pantallas de televisión, con miles de fans alrededor del mundo. Muchos de esos fans son adolescentes.

por jim burns

Poniendo a un lado el éxito de Perry, te debes estar preguntando cómo es que una niña que cantaba en el grupo de alabanza de la iglesia se convierte en una estrella del pop que canta acerca de encuentros bisexuales. Como padres de adolescentes, debemos preguntarnos:

¿Qué clase de influencia son las celebridades y los medios, en las vidas de nuestros adolescentes? Y tal vez aún más importante: ¿Cómo puedo guiar a mi adolescente hacia elecciones Cristo-céntricas con relación a los medios y a la cultura?

Los padres cristianos no lo han hecho muy bien cuando se trata de cultura popular. Con frecuencia nos ofuscamos con las voces que compiten por la vida y mente de nuestro adolescente. Tendemos a titubear entre salirnos por completo del mundo intentando poner a nuestros hijos en una especie de burbuja o involucrarnos en la cultura como si hubiera muy poca diferencia entre nuestra fe y nuestra sociedad. En estos días, nuestros hijos están siendo bombardeados por mensajes que vienen de una variedad de fuentes y medios: televisión, películas, radio, revistas e Internet. No es un secreto que los mensajes de los medios que nuestros hijos escuchan, ven y leen tienen una influencia poderosa en sus vidas. La pregunta en las mentes de la mayoría de padres de adolescentes es: ¿Cómo creamos un hogar seguro de los medios de comunicación mientras les enseñamos a pensar en valores que honren a Cristo? Nadie dijo que sería fácil y pocos de nosotros nos sentimos confiados al lidiar con la influencia negativa de los valores culturales e imágenes con las que nuestros hijos son bombardeados con regularidad. Como padre puedes tomar pasos prácticos para ayudar a tus adolescentes a tomar decisiones sabias y correctas acerca de los medios. Los pa8 LiderJuvenil.com

dres más efectivos no se dan por vencidos. Hay pasos que podemos tomar para mejorar la seguridad de los medios en nuestra familia y entender cómo ayudar a dirigir las voces que gritan por atención en las mentes y corazones de nuestros adolescentes.

puestos por primera vez a pornografía por Internet es a los 11 años. Asímismo, un estimado del 12% de todos los sitios web son pornográficos. Me alegra no ser un joven de quince años para ya no ser tentado por el llamado del lado oscuro de la web.

Con todos los mensajes culturales negativos, ¿qué puede hacer el padre de un adolescente?

De acuerdo con Richard Ross del Seminario Bautista del Suroeste, es tres veces más probable que los adolescentes se queden en la iglesia luego de graduarse de educación media, si regularmente en sus hogares hay conversaciones de fe. Las conversaciones de fe son discusiones y estudios acerca de Dios y la vida cristiana en lo que parece una conversación espontanea. Asegúrate que estás haciendo lo que se requiere para ser espiritual, emocional y relacionalmente tan sano como se puede.

CONVERTIRSE EN ESTUDIANTES DE LA CULTURA

Con un adolescente en casa un padre puede escuchar lo que ellos escuchan, leer lo que leen y ver lo que ven. Esto no significa que tienes que leer, ver o escucharlo todo. Familiarízate con la música que tu adolescente escucha, qué libros lee. Lee revistas juveniles y revisa el MTV y el YouTube de vez en cuando para aprender más acerca de las voces que están influenciando a los adolescentes de hoy.

CREAR UN HOGAR SEGURO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Tus padres no tenían mucho que pensar sobre estos problemas. Claro, había revistas Playboy y preocupaciones sobre el uso del teléfono y horas para ver televisión. Pero el padre de un adolescente de hoy debe lidiar con mensajes de texto, mensajes de texto con contenido sexual, pornografía por Internet, solo por mencionar algunos. Hoy en día el Internet es más influencia en las vidas de los adolescentes que incluso la misma televisión. El Internet es maravilloso, pero también es peligroso. Así que, aprende todo lo que puedas acerca del Internet y hazlo tu amigo. De acuerdo a una investigación realizada por familysafemedia.com, la edad promedio en la cual los niños son ex-

Filipenses 4:8 dice, «Por último, hermanos, consideren bien todo lo verdadero, todo lo respetable, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo digno de admiración, en fin, todo lo que sea excelente o merezca elogio.» Este verso es un gran lugar de inicio para la discusión con tus adolescentes sobre el impacto de la cultura y los medios en nuestras vidas. Ayúdalos a hacerse las peores preguntas acerca de las cosas que ellos permiten en Dr. Jim Burns es presidente sus vidas si estas de Home Word, un mison verdaderas, nisterio que educa, equipa y anima a padres y a respetables, justas, iglesias a construir familias puras, amables y que honren a Dios de generación a generación. Es dignas de admirareconocido conferencista ción. La meta no es internacional, anfitrión de radio y autor de más de 40 cambiar sus mentítulos. Su pasión es comutes, sino que sus nicar a adultos y jóvenes mentes sean renolas verdades prácticas que les ayudarán a vivir sus vadas por la verdad vidas cristianas.. de Dios.


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UPDATE

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ciencia ficción, no ficción En las últimas semanas cobraron especial relevancia algunos temas que me llamaron mucho la atención. Son noticias que parecen tomadas de un libro de ciencia ficción de los años 50. Quizás hayas oído o no acerca de ellas, pero te invito a pensar cómo pueden llegar a afectarnos a todos los que trabajamos con las nuevas generaciones. por marcelo gallardo

Bitcoin

Leer los sueños

Estas características hacen que el Bitcoin sea un medio de pago ideal cuando resulta importante para las partes mantener su privacidad. El sitio «Wikileaks», dedicado a decodificar documentos secretos de los estados, acepta donaciones en Bicoins. También se usa en China para comprar libros prohibidos, y en todo el mundo para comprar productos ilegales. En los últimos meses, muchos sitios «tradicionales» e incluso varios comercios «a la calle» comenzaron a aceptar Bitcoins como forma de pago, y ya es posible adquirir casi cualquier cosa, legal o ilegal, con ellos.

En la edición de abril de la revista «Science» (una de las principales publicaciones de divulgación científica del mundo), se publicó un trabajo de científicos japoneses donde muestran cómo están dando los primeros pasos para poder reconstruir una imagen de lo que sucede en nuestros sueños. En 2011, en una universidad de Estados Unidos se habían logrado interceptar y reconstruir de manera sorprendente las imágenes que se presentaban ante los ojos de diferentes sujetos. Pero ésta es la primera vez que se puede interpretar qué están viendo las personas mientras sueñan. En el experimento se logró determinar, con un altísimo porcentaje de aciertos, la categoría de elementos que aparecían en un sueño. Por ejemplo: si en el sueño había un hombre, una mujer, un auto o una computadora.

Se trata de la primera moneda corriente que sólo existe de manera digital. Te preguntarás cuál es la diferencia entre el Bitcoin y las tarjetas de crédito o los sistemas como PayPal que ya estamos acostumbrados a usar. La principal diferencia es que el Bitcoin no está manejado por ninguna autoridad central. Ni una empresa ni un estado están detrás de esta nueva moneda, sino que todas las transacciones se realizan directamente entre pares, y todo su código es de acceso libre. A pesar de ser totalmente descentralizada y democrática, esta moneda cuenta con altísimos niveles de seguridad, y todas las transacciones son completamente privadas e imposibles de rastrear. Se pueden generar estas divisas mediante un proceso que se llama «minado», en el cual una computadora tiene que resolver una serie compleja de problemas matemáticos. Al resolver todos esos problemas su dueño recibe como premio un puñado de estas monedas virtuales.

Nacida en 2009 y desarrollada por hackers de diferentes partes del mundo, esta moneda apareció frecuentemente en las noticias durante las últimas semanas porque sus precios se dispararon, generando un gran revuelo financiero a nivel mundial. Pero la discusión hoy se centra no sólo en si es viable y fiable económicamente, sino también en cómo los países dominantes se adaptarán a que se utilice masivamente una moneda que no depende de nadie y con la cual no se puede llevar un registro de las transacciones realizadas, y en cómo las personas podemos confiar en una moneda que no está respaldada por ningún poderoso.

Para saber más: http://elbitcoin.org/que-es-un-bitcoin/

10 LiderJuvenil.com

Si bien la noticia no implica que en un futuro cercano tendremos un «grabador de sueños» en la tienda de electrónica más cercana, sí nos despierta la idea de que posiblemente los sueños no siempre serán algo tan único, privado y efímero como lo creemos hoy.

Para saber más: http://www.bbc.co.uk/news/ science-environment-22031074


UPDATE

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Project Glass

En una entrega anterior hablamos un poco sobre este proyecto. La megaempresa de tecnología «Google» está llevando adelante hace un tiempo el proyecto de un producto que promete cambiar la manera en la que nos relacionamos con la tecnología. Se trata de un par de lentes que integran una pequeña computadora. Controlada por comandos de voz y proyectando una imagen sobre el mismo vidrio de los lentes, este dispositivo puede hacer llamadas telefónicas, tomar fotos y videos y ejecutar aplicaciones y juegos sin que el usuario deje de hacer lo que está haciendo. Incluso, en vez de un parlante tradicional para que el usuario escuche, implementa un componente que hace vibrar su cráneo para transmitir el sonido directamente al oído interno. Recién este mes se están entregando los primeros prototipos para los círculos de prueba, y el año próximo estarían ofreciéndose en el mercado. Lo curioso es que mucho tiempo antes de que estos dispositivos salgan a la calle, ya se encuentran prohibidos en centenares de lugares. Casinos y salas de cine fueron los primeros en vedarlos, pero más tarde se sumaron a la lista muchos bares y edificios gubernamentales. Por este proyecto, en muchos ámbitos se está iniciando una discusión acerca de la integración al cuerpo humano de elementos provenientes del mundo de las computadoras.

Para saber más: http://www.google.com/glass/start/what-it-does/

Quizás no encuentres mucha relación entre estas noticias y nuestro trabajo como líderes juveniles. Pero es importante que tengamos presente que el mundo en el cual vivirán los jóvenes que actualmente estamos discipulando será muy diferente al que conocemos hoy. Cada vez estamos más cerca de situaciones que antes veíamos solo en escenas de ciencia ficción, y estas noticias sirven para recordarnos eso. Muchos de los dilemas morales a los que se enfrentarán nuestros jóvenes en su vida adulta todavía ni siquiera existen. Ya no está tan lejos un mundo en el cual sea posible integrar tecnología cibernética a nuestras funciones más básicas, o en el que podamos ver al despertarnos un video sobre lo sucedido en nuestro sueño y compartirlo con amigos. Tampoco un mundo en donde algo tan elemental dentro de nuestra sociedad como lo es el dinero, deje de estar controlado por los bancos y gobiernos como desde hace casi 3000 años. ¿Está bien instalarse un brazo cibernético? ¿Está mal espiar los sueños de mi novia? ¿A quién debo pagar mis impuestos si el dinero que uso no tiene la cara del César… ni de nadie?

Marcelo Gallardo se dedica a desarrollar productos y proyectos que exploran la unión entre el arte y la tecnología. Tiene estudios en dirección de TV y electrónica y es autodidacta en otras disciplinas. Más de 10 años trabajando con adolescentes y es docente del IEJ.

Noticias como éstas nos hacen sentir en un cuento de Isaak Asimov, y está bien que sea así. Pero es bueno que también sean un llamado de atención para pensar cómo podemos hoy preparar a nuestros jóvenes para que puedan tomar decisiones correctas, construir relaciones significativas y mantener fresca su relación con Dios, cuando todos esos cuentos de ciencia ficción sean una realidad. Un recurso de EspecialidadesJuveniles® | 11


teología

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¡ya no necesitamos más iglesias! ¿Cuántas iglesias hay en tu comunidad? Lo más seguro es que varias; y si vives en una gran ciudad, probablemente cientos. ¿Y si te dijera que no debe haber tantas? Este artículo no busca criticar u oponerse a la fundación de nuevas congregaciones, sino que explora ciertas actitudes y distorsiones teológicas y prácticas de la popular idea de que «entre más iglesias tenemos, mejor es». Hay una perspectiva teológica según la cual eso no es cierto. Veamos. por alan perdomo

¿Cuántas Iglesias debe haber en la ciudad?

La Iglesia de Dios en la ciudad. Imaginemos por un momento que el apóstol Pablo en persona le escribe una carta a una de las iglesias de tu ciudad. Sería un acontecimiento muy emocionante. Ahora bien, pregúntate: ¿A cuál de las muchas congregaciones crees que le dirigiría la epístola? Vale la pena observar las cartas del Nuevo Testamento. Por ejemplo, la carta a los Romanos se dirige a «todos ustedes, los amados de Dios que están en Roma» (Rom. 1:7). 1 Corintios fue escrita para «la iglesia de Dios que está en Corinto» (1 Cor. 1:2), y, aunque Gálatas se dirige a «las iglesias de Galacia» (Gál. 1:2), es obvio que todas ellas son parte del mismo grupo de creyentes que se encuentran en esa amplia región de Asia Menor. Por lo tanto, se puede afirmar con confianza que Pablo está pensando en cristianos agrupados en congregaciones, pero todos formando parte de uno y el mismo organismo: la iglesia del Señor (1 Cor. 12:12-13). Quizá alguien podría objetar que en el primer siglo no había la cantidad de denominaciones que sí existen en la actualidad. Es oportuno recordar, por un lado, que sí había grupos diferentes, falsos maestros y corrientes que eran incluso opuestos unos con otros. La mención que hace Pablo de peligrosos enemigos y falsos evangelios en Gálatas 1:6-8 es una prueba de ello. En Fil. 1:15-18 el apóstol señala que, aunque hay personas que predican con motivaciones equivocadas, lo importante es que Cristo es predicado. Esa es la fuente de su gozo (v. 18). Es evidente el interés del apóstol en destacar lo primor12 LiderJuvenil.com

dial; el evangelio. El hecho de que haya solo un evangelio nos ayuda para comprender que la Iglesia del Señor es y debe ser siempre una sola.

sias?» «¿Cuál iglesia posee la verdad?». Quizá una buena pregunta sería, «¿Hay esperanza de que la Iglesia sea una sola?»

Implicaciones. Sobre el fundamento anterior se puede rechazar prácticas desacertadas o, al menos, inconvenientes como las siguientes: primero, la actitud aislada que han mostrado muchas denominaciones y congregaciones. Es como que si solamente ellos existieran en su propio mundo. Viven omitiendo la realidad de que hay otros cristianos que, aunque se reúnen en diferentes comunidades, también son parte del único cuerpo de Cristo.

Fundamento teológico de la unidad. El punto de partida es la Palabra. En Efesios 4, Pablo hace una firme declaración de la unidad cristiana. Después de hacer un llamado a esforzarse para «mantener la unidad del Espíritu» (v. 3), el apóstol hace la siguiente lista: «Hay un solo cuerpo, un solo Espíritu… una sola esperanza; un solo Señor, una sola fe, un solo bautismo; un solo Dios…» (vss. 4-6). Estos son los conceptos teológicos de donde proviene la unidad básica real de los cristianos. Así, la unidad ya existe; solamente hay que guardarla o cuidarla. Por ello, aunque haya una diversidad de congregaciones, todos los hijos de Dios pertenecen al mismo pueblo. Por eso solamente hay una Iglesia.

Segundo, la mayoría de cristianos ha perdido la costumbre de referirse a «la Iglesia que está en la ciudad tal». En lugar de ello, hablan de «nuestras iglesias», refiriéndose a su denominación, excluyendo en la práctica a aquellos que no comulgan con ellos en cuestiones que la mayor parte de las veces son claramente secundarias. Estos grupos no se alegran de que el evangelio sea predicado por otros, sino que los omiten, aunque reconozcan que también son hijos de Dios. Se puede afirmar que en tu ciudad hay solamente una Iglesia y así debe ser, porque hay un solo Cuerpo de Cristo; una sola es la esposa del Señor y un solo es el pueblo que él ha llamado para anunciar sus virtudes.

Comunidad y particularidad

Quizá una de las debilidades más graves del cristianismo latinoamericano sea su falta de unidad. De hecho, una de las críticas más comunes de parte de la gente es «¿Por qué hay tantas igle-

Un programa común para toda la iglesia. Los pasajes de la Gran Comisión, escritos en los cuatro evangelios, proveen una agenda para la Iglesia. Por ejemplo en Mateo 28:18-20, Jesús encomienda a sus seguidores la tarea de hacer discípulos mientras van por todas las naciones. En Marcos 16:15, el énfasis es un poco diferente, cuando el Señor ordena a ir por todo el mundo y anunciar «las buenas nuevas a toda criatura». Lucas 24:47 coloca el quehacer de la Iglesia en el contexto del plan preordenado de Dios cuando dice que «en su nombre (el de Cristo) se predicarán el arrepentimiento y el perdón de pecados a todas las naciones comenzando desde Jerusalén». Juan registra de manera distinta la Comisión, así: «como el Padre me envió a mí, así yo los envío a ustedes» (Juan 20:21).


teología

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Aunque hay diferencias de énfasis en las cuatro formas de la Gran Comisión, al menos existen tres elementos comunes. El primero es que los cuatro señalan que la tarea de la iglesia es global. En dos ocasiones (Mateo y Lucas) se usa la frase «todas las naciones», en Marcos se dice «todo el mundo» y en Juan, el Jesús enviado al mundo es el modelo de la misión. El segundo elemento común es que los cuatro concentran su atención en lo que la Iglesia debe hacer; no tanto en la respuesta de los demás. Mateo, por ejemplo, habla de «hacer discípulos», a través del bautismo y la enseñanza. Marcos habla de «anunciar el evangelio» como un emisario (gr. kerusso). Lucas es más específico en cuanto al contenido y resultados del anuncio, cuando habla de «arrepentimiento y perdón de pecados», mientras que Juan registra que Jesús envía a sus seguidores, de la misma forma en que Él fue enviado. El tercer elemento en común es que esta orden, expresada de varias maneras y haciendo énfasis un poco diferentes, es dirigida a toda la iglesia. La tarea no es solamente para un grupo de líderes superdotados o a ciertas élites espirituales. El hacer discípulos; el anunciar el evangelio de arrepentimiento y perdón, como tarea de los enviados de Jesús es para todos los creyentes.

Implicaciones. El plan estratégico general de Dios para su Iglesia ya está establecido. Cualquier congregación, grupo, ministerio cristiano u organización paraeclesiástica debe hacer específica para su contexto, y de acuerdo a su llamado, esta misma comisión entregada por el Maestro mismo. En contraste, hoy muchas congregaciones han dedicado su tiempo y sus esfuerzos a defender su propia metodología o han concentrados sus esfuerzos en agendas humanas. Por ejemplo la alabanza, el iglecrecimiento, el trabajo con células, las campañas de sanidad, la ayuda social o incluso los discipulados entendidos con materiales de estudio, han sido casi presentados como el trabajo de la Iglesia en esta tierra. Aunque esas metodologías han sido excelentes y útiles, hay que afirmar que cada uno representa solo un esfuerzo

parcial que debe ser complementado por otros en el propósito último de alcanzar a las personas del mundo y transformarlas en seguidores de Jesús por medio del evangelio. Esa es la agenda de la Iglesia, la cual debe ser seguida por todos los creyentes; aun en medio de la gran variedad de ministerios y congregaciones de la actualidad.

Hacia una cooperación en medio de la diversidad

Quizá una de las implicaciones más temidas del concepto teológico de que la Iglesia es una sola es la posibilidad de establecer alianzas con otras congregaciones. Esto suena demasiado cercano al tan temido y condenado «ecumenismo». Sin embargo, no es necesario llegar hasta una unidad estructural visible para sostener, al mismo tiempo la unidad real de la Iglesia y su diversidad funcional. Las siguientes son algunas propuestas teológico-prácticas para mantener el equilibrio en ese sentido: 1. Cuidado con desarrollar una mentalidad de secta. Generalmente son ellas las que pretenden, de manera arrogante, tener el monopolio sobre la verdad y desechan a los demás grupos como «apóstatas» o «diabólicos». En lugar de ello, se debe reconocer, humildemente, que todas las iglesias cometen errores y que solo con la ayuda del Espíritu de Dios y la Palabra, con una actitud abierta y dispuesta al aprendizaje, uno se puede aproximar a la verdad, la cual solamente se puede conocer «en parte» en esta vida (1 Cor. 13:9). 2. Es necesario reconocer las diferencias doctrinales, históricas y en cuanto a costumbres que tienen las diferentes congregaciones cristianas. Las circunstancias e interpretaciones distintas han dado lugar a muchos grupos. Ello debe ser admitido como una realidad. Dicho reconocimiento no implica la aceptación de todas las ideas, lo cual no es posible, pero tampoco excluye la posibilidad de colaboración dentro de los límites claros del verdadero Evangelio de la gracia de Dios. Aquí vale la pena citar a Agustín de Hipona, quien afirmó: «En lo fundamental tengamos unidad, en lo secundario libertad, y en todas las co-

sas, amor». 3. Es imperativo abandonar la actitud de competencia egoísta que se ha desarrollado entre las congregaciones cristianas. En medio de un gran «supermercado» religioso, cada grupo o iglesia local busca atraer «clientes» utilizando cualquier estrategia, aun algunas desleales. O, ¿qué clase de mensaje se comunica cuando se inicia una iglesia a media cuadra de donde se reúne otra? Esa actitud demuestra que lo que se busca es el crecimiento de una congregación; no de la Iglesia de Cristo. Si así fuera, los líderes de las congregaciones se reunirían de manera madura para pensar y orar en cuanto a cuál «rebaño» es mejor para tal o cual hermano, en lugar de procurar manipularlo para que asista a la propia iglesia. 4. Sería un triunfo si líderes y pastores de distintas iglesias se reúnen a orar, crecer en comunión y apoyo mutuo, como consiervos del mismo Señor y compañeros en el mismo equipo. Estas reuniones, basadas en el respeto y amor mutuo anunciarían al mundo que hay una sola Iglesia que anuncia a un solo Cristo. 5. El mundo está harto de discusiones y pleitos entre distintas iglesias. Sin embargo, es obvio que los seres humanos claman desesperados por un mensaje genuino de perdón, gracia y nueva vida, el cual posee la única IgleAlan Perdomo: sia de Jesús. Originario de Honduras. Reconocido maestro de Por eso no neTeología e Historia. Por cesitamos más muchos años trabajó Iglesias; ¡porcomo Profesor en el que hay una Seminario Teológico Centroamericano –SEsola! ¡Aquella TECA- en Guatemala. que es la espoAutor del libro para sa amada del jóvenes ¿Y tú, qué Cordero y que crees? es la esperanza para la humanidad! ¡Trabaja desde ella para la gloria del Señor!

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DE SEXO SI SE HABLA

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¿QUIéN tiene la culpa? «Cuando un hombre espera encontrar la MUJER PERFECTA, la culpa es de PLAYBOY. Cuando una mujer espera encontrar el HOMBRE PERFECTO, la culpa es de DISNEY.» Por magali luengas ¿Qué tanto hay de verdad en estas afirmaciones? ¿Podemos responsabilizar a los medios por las expectativas distorsionadas y comportamientos errantes y muchas veces autodestructivos que vemos en nuestros jóvenes? (Y por qué no confesarlo, ¡en algunos de nosotros!). Voy a hacer exactamente lo que no se debe hacer. Voy a contar el final de la película: la culpa no es de los medios. Los medios son precisamente eso: medios. Como confirman las investigaciones, los medios de comunicación son grandes formadores de opiniones y actitudes (educan) en todas las áreas de las vidas de las personas. La sexualidad no es una excepción. Muchos adolescentes frecuentemente acceden a los medios de comunicación como fuentes de información en una etapa en la que los modelos familiares son puestos en tela de juicio. Esperan encontrar en los medios aquellos contenidos que enseñen las reglas, los rituales y las habilidades necesarias para el romance y las relaciones, así como también los consejos para lograr el «look» adecuado, para ser populares y atractivos. Sin embargo, aunque la búsqueda de información no sea intencional, la información recibida se transforma en las ideas que ellos tienen sobre la sexualidad las cuales, a su vez, se convierten en guías para la acción cuando enfrentan determinadas situaciones en sus relaciones románticas y sexuales. Los jóvenes son particularmente vulnerables a esta influencia, dado que sus actitudes, conductas sexuales y los roles de género están en formación, y sus capacidades cognitivas para el análisis crítico y la toma de decisiones basadas en posibles resultados futuros, no están totalmente desarrolladas. Sin embargo, haremos bien en considerar a los jóvenes como agentes de sus propios aprendizajes. Si bien aprenden por observación, son activos en la evaluación que pueden hacer de estos contenidos.

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En general, las jovencitas escogen y pasan más tiempo mirando principalmente programas televisivos con contenido sexual suave y romance. Los jóvenes se enfocan más en contenidos sexuales duros (películas para adultos o letras explícitas de canciones). También utilizan otro tipo de medios, tales como los dispositivos móviles, Internet y video juegos. Investigaciones en Estados Unidos y Latinoamérica que analizan la programación que ven nuestros jóvenes arrojan los siguientes datos: 1. Las escenas que muestran actividad sexual entre personas no casadas son 3 o 4 veces más abundantes que las que muestran personas casadas. 2. El 80% de las películas tienen contenido sexual. 3. El 60% de los videos musicales muestran sentimientos e impulsos sexuales (una parte importante de ellos muestra ropa provocativa y movimientos sexuales sugerentes). 4. Los mensajes sexuales en televisión se muestran como algo positivo. 5. Se hace poca mención de los potenciales riesgos del contacto sexual sin protección. 6. Se ven pocas muestras de las consecuencias negativas de las relaciones casuales (transmitiendo «siempre termina todo bien», «haz lo que te haga sentir bien»). Lo que vemos es que las conductas sexuales son frecuentes y cada vez más explícitas en los medios de comunicación. Estos exageran la importancia de la actividad sexual en las relaciones de pareja y, por otra, dan la impresión de que las relaciones sexuales son para gente joven y hermosa, son espontáneas y románticas y no conllevan responsabilidades. Los materiales sexualmente explícitos promueven en las personas una insensi-

bilidad sexual, una actitud cínica acerca del amor y el matrimonio y la percepción de que la actividad sexual con desconocidos y con múltiples parejas sexuales es una norma general. Cuanto más tiempo están expuestos los jóvenes a ciertos estereotipos, más probable es que las tomen como reflejo de la realidad, sobre todo ante la ausencia de modelos alternativos fuertes y atractivos en otros ámbitos. Además, es más probable que tengan actitudes sexistas y más abiertas a la actividad sexual en la adolescencia. En contraposición, los jóvenes que están menos expuestos a los contenidos televisivos, tienen mejor comunicación con los padres y están inmersos en un ambiente social menos favorable a las relaciones sexuales en la adolescencia, tienden a desarrollar las prácticas sexuales más seguras (inicio más tardío, uso de métodos anticonceptivos, hablar con la pareja, etc.). Como es poco probable que aquellos que manejan los medios comiencen a representar la sexualidad de una manera más sana en el futuro, debemos redoblar nuestros esfuerzos para que los jóvenes accedan a fuentes sanas y confiables de información acerca de la sexualidad, aprendan a evaluar lo que ven y tengan la oportunidad de tomar deLic. Magalí Luengas es psicóloga con cisiones sabias. Si especialidad en adono lo hacemos, los lescencia y juventud, dejamos sin armaTrabaja en la pastoral de adolescentes y jóvedura en medio de nes desde hace 9 años. una batalla feroz Parte de la Fundación por sus mentes, Grupo Integra. cuerpos, espíritus y su futuro.



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Te presentamos un estudio bíblico para que realices con los jóvenes de tu ministerio con el propósito de ayudarlos a discernir y ser críticos al momento de ver un programa de televisión.

CABIANDO DE CANAL El tema de la semana [televisión] La televisión, la tele, llámala como quieras, pero la verdad es que tiene una gran influencia en nuestra sociedad. La persona promedio mira horas de televisión por semana. Existe casi una estación de televisión por cable para cada interés –deportes, música, noticias, etc. La mayoría de hogares tiene más de un televisor y la mayoría de los niños puede nombrar a los personas de caricaturas o dibujos animados. La televisión es la vida de nuestra cultura –le dice a la gente qué necesitan o qué no necesitan, lo que deben comer, tomar, o cómo deben verse, cómo deben actuar y conducirse. Esta Conversación Dinámica trae a colación preguntas importantes para los cristianos. No le puedes decir a los jóvenes que todos apaguen la televisión al mismo tiempo, pero les puedes enseñar buenas habilidades para verla. El propósito de esta sesión es hablar acerca de la televisión y enseñarles cómo evaluar lo que ellos miran.

Para comenzar En una pizarra o una hoja grande de papel, dibuja en blanco un horario semanal de la programación de televisión, escribiendo solamente los días de la semana, algunos canales y algunos horarios por la noche. Luego pídele a los jóvenes que adivinen o que te digan qué programas se transmiten en esos horarios. ¡Te sorprenderás de cuánto saben! Ten disponibles las respuestas correctas para verificar sus respuestas. ¿Quieres llevarlos más allá? Pídeles que clasifiquen los programas en buenos, malos, o dudosos en una escala de 1 a 10, con estrellas, o como se te ocurra. Habla acerca de las distintas clases de programas y para que audiencia o grupo de edad fueron diseñados. Luego, discute como cada programa presenta a personas de diferentes edades –especialmente adolescentes, padres y religión.

La discusión, pregunta por pregunta

Entrega el siguiente cuestionario de preguntas a cada chico:

1. Menciona tres cosas positivas y tres negativas de la televisión. 2. Circula una respuesta para cada una de las siguientes preguntas. c. ¿Por qué ves televisión? iv. Porque no tengo nada mejor que hacer. v. Porque es entretenido y divertido. vi. Porque es educativo. vii. Otro-

b. ¿Qué harías si te llama un(a) amigo(a) durante tu programa favorito? i. Llamarle más tarde, después del programa. ii. Hablar por teléfono mientras veo el programa. iii. Apagar la televisión y hablar con mi amigo(a). iv. Otroc. ¿Qué harías si se descompone tu televisión? i. Tratar de convencer a mis papás para que compren otra inmediatamente. ii. Encontrar otra cosa que hacer, para ocupar mi tiempo. iii. Deprimirme. iv. Otro3. ¿Las siguientes afirmaciones son verdaderas para ti siempre (S), a veces (A) o nunca (N)? a. Yo veo más de 20 horas de televisión por semana. b. Yo veo televisión aunque sé que debería estar haciendo otra cosa, como mis tareas. c. Los anuncios y comerciales son de influencia para mí. d. Yo estoy muy conciente del tiempo que uso para ver televisión. e. Yo veo programas que contienen mucho sexo y violencia. f. Yo veo videos musicales. g. Yo enciendo la televisión tan pronto como entro a mi casa. h. Yo estudio con la televisión encendida. 4. Decide cuál de los siguientes versos bíblicos se aplican a la televisión y cómo se aplican. a. Éxodo 20:3-61 b. I Corintios 10:31 c. Josué 14:1-2 d. Gálatas 2:1

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Luego: 1. Discute lo positivo y lo negativo que tu grupo escribió y haz una lista completa con todas las respuestas en una pizarra o en una hoja de papel grande. ¿Están todos de acuerdo con estos puntos? ¿Por qué o por qué no? ¿Por qué alguna gente piensa que la televisión tiene diferentes cosas positivas y negativas? 2. ¿Cómo respondieron tus jóvenes esta pregunta? ¿Qué otras respuestas dieron? ¡Apunta que sus respuestas pueden reflejar cuánto la televisión gobierna sus vidas! ¿Cómo pueden comenzar a hacer cambios en sus hábitos de ver televisión? 3. Esta actividad ayudará a los jóvenes a evaluar sus hábitos de ver televisión. No los obligues a revelar sus respuestas, pero habla acerca de cada una de las afirmaciones en términos generales. ¿Tuvieron dificultad para ser honestos consigo mismos mientras respondían las preguntas? Discutan las respuestas del grupo y da seguimiento con estas preguntasa. Si crees que ves mucha televisión, ¿por qué será? b. ¿Cómo sería diferente tu vida si la televisión no existiera? c. ¿Cómo pueden los jóvenes desarrollar buenos hábitos para ver televisión? 4. Cuando la Biblia fue escrita no existía tal cosa como la televisión, así que mucha gente piensa que la Biblia no tiene nada que decir al respecto. Lee cada pasaje y voten como grupo acerca de si ese verso podría ser aplicable a la televisión o no.

El cierre La televisión es una industria de entretenimiento. Cada semana se gastan millones de dólares en la programación. Pero la mayoría de lo que vemos en la televisión no es real –sus programas ofrecen un escape para aquellos que no pueden lidiar con la realidad. Algunos jóvenes no comprenden que lo que están viendo es ficción –programas con gente hermosa (a veces perfecta), muchos efectos especiales, y tramas no realistas. Hagan una tormenta de ideas para escribir una lista de valores que los cristianos debieran buscar en un programa de televisión. ¿Qué deberían recordar los cristianos cuando ven televisión? ¿Cómo creen que saturar sus mentes con los programas de televisión afecta la forma en que actúan, hablan y viven? ¿Cómo creen que la publicidad los afecta y qué pueden hacer al respecto como cristianos? Desafíalos a limitar su tiempo con la televisión y a ser creativos con otras actividades que pueden practicar en su tiempo libre. Un poco más »» ¿Qué están viendo y cuándo? Pídele a tus jóvenes que hagan un diario de los programas de televisión que ven semanalmente y diles que lo traigan para la discusión. Discutan los programas que vienen y la cantidad de tiempo que gastaron viendo en comparación con otras cosas que hicieron, como tareas, deportes, comer, hablar por teléfono, dormir, etc. »» Y mientras están viendo los programas, haz que presten atención a los comerciales. ¿Qué les estaba diciendo el anuncio? Haz una lista de sus anuncios favoritos y por qué les llamó la atención. Explica que un programa promedio de media hora en la televisión tiene más de 10 minutos de publicidad –¿cómo afecta eso la forma en la que la gente piensa y gasta su dinero?

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El Seminario Wesley ofrece un currículo missional que capacita pensantes prácticos en un ambiente spiritual utilizando métodos relevantes.

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En esta edición de Líder Juvenil encontrarás las opiniones, comentarios, confesiones y propuestas de líderes que están incursionando en la aplicación para el ministerio juvenil del mundo de los medios. ¡Creemos que sus ideas pueden ser un detonante para las tuyas!

MARCELO GALLARDO

BETO REYMUNDE

Juan Shima

Soy técnico en electrónica y licenciado en dirección de TV. Durante los últimos años me dediqué a desarrollar e inventar tecnología para la industria del entretenimiento y la publicidad; con mi equipo hemos creado cascadas que generan formas con el agua, latas de pintura que esparcen video en vez de pintura y una carrera de zapatillas que levitan en el aire.

Por el año 1994, llegue a un estudio de radio, en Montevideo, Uruguay.

No soy una persona que trabaja ni pretende incursionar en el mundo de los medios de comunicación. Sí me gusta la tecnología y estoy constantemente tratando de conocer y probar las nuevas herramientas que esta nos ofrece.

Estamos en una época en la que todas las grandes invenciones de los últimos siglos convergen en un solo lugar. El televisor, la radio, la videocámara, la disquería, el cine y la imprenta hoy están unidos y mezclados en ese enjambre de cables y computadoras que no entendemos bien pero llamamos «Internet». Esto es una GRAN noticia porque nos ha acercado la posibilidad de ser generadores de contenido audiovisual y de esparcirlo de manera muy simple. Siempre fue una característica de los adolescentes y los jóvenes, la necesidad imperiosa que sienten de contar historias, expresar sus ideas y mostrar lo que hacen a los que los rodean. Hace 15 años, los que teníamos esa necesidad podíamos pagar una hora en la radio de la zona u organizar un concierto en la iglesia pegando carteles en los árboles del barrio o tener un folletín de nuestro ministerio. No teníamos muchas otras opciones. Hoy existen miles de posibilidades diferentes para generar y distribuir cualquier idea. Pero muchos jóvenes se encuentran anestesiados por la gran avalancha de posibilidades y por todas las distracciones que les ofrece la era digital. Y la única manera que encuentran de expresarse es en un muro de Facebook. Como líderes es importante que podamos ayudar a nuestros jóvenes a vencer esa anestesia y encontrar nuevas formas de contarle al mundo sus historias y esparcir sus opiniones. Nos sorprenderá todo lo que pueden lograr una vez que se pusieron en movimiento. 20 LiderJuvenil.com

CX 18 Radio Sport como se conocía en ese entonces; allí Sergio Daniel, hombre de radio, precursor de eventos grandes en Uruguay y un adelantado en muchas áreas de la comunicación, me invita a participar como colaborador de su programa llamado Tropicana con una audiencia gigante, en la capital Charrúa. Acepté el desafío sin pensar que ese «SI» podría propagar tantos años de repercusión en mi vida. Hace más de 18 años que mi pasión es hacer radio, comunicar, entretener, capacitar, informar y motivar a otros a pensar. Entiendo que poder comunicar bien el mensaje es todo un desafío y para nada una tarea fácil, pero… ¿quién dijo o dónde está escrito que debería serlo? Las cosas fáciles no les tomamos el valor que realmente se merecen; hoy más que nunca la comunicación debe ser concisa y efectiva, si no, miremos al pajarito de los 140 caracteres que han exigido a todos que tengas un alto poder de sintaxis. Mis programas de radio siempre van dirigidos a un público que está esperando que le hablemos de principios, valores y hasta que les haga pensar, pero sin sentir el rigor de un púlpito de madera color caoba oscura. Tu lenguaje, mi estimado líder de jóvenes, deber ser sí o sí no excluyente. Debes trabajar en lograr que tus palabras sean de fácil codificación; recuerda que ellos sienten que si no te escuchan a ti no pierden nada, hay miles de horas en video en YouTube y muchas frases en Facebook para leer. Por lo tanto el desafío de ser un buen comunicador y poder ser atractivo con el mensaje que llevamos es una vez más una tarea que desafía tu capacidad de creatividad, pero la notificación de status dice que tenemos un Dios que sabe mucho acerca de crear cosas.

Hace un par de años vi que en un programa de radio como utilizaron una herramienta del Twitter para transmitir video online, que se llama Twitcam y podían medir fácilmente su audiencia y chatear entre los «cibervidentes» e interactuar con el que realizaba la trasmisión. Por esa época tenía un grupo de estudio bíblico en casa, pero nuestra inquietud también era poder compartir con amigos y familiares que vivían en otros países. Entonces hice la prueba. Promocioné vía Twitter y Facebook que me iba a conectar el fin de semana en vivo para transmitir un estudio bíblico desde casa. ¡La respuesta fue más que sorprendete! No sólo familiares y amigos se conectaron, sino que gente que yo no conocía y muchos que ni supe que estaban concectados. Luego de esa experiencia, varios me han preguntado cuando vuelvo a realizar ese tipo de trasmisiones porque les gustó la idea. Hoy hay más herramientas similares que inclusive muchas iglesias utilizan para transmitir sus reuniones, como Livestream.com, Google Hangouts, Justin.tv entre otros. ¡Es una buena manera de usar los medios de comunicación que tenemos a nuestro alcance!


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MATIAS PATERLINI

IVAN RAMIREZ

IVAN TEMPRA

Tengo la mala costumbre de mezclar Coca Cola con vino, incluso con vinos bien caros, y mis amigos me cuestionan esta práctica siempre. Una vez se lo conté a Junior Zapata, y creo que aún está orando por mí para que me arrepienta.

Nuestros jóvenes saben mucho del mensaje, pero poco de «cómo comunicarlo»

Crecí amando los medios, desde muy chico miraba los programas y las películas con ojos de productor, me dormía girando de lado a lado el tuning de la radio para aprender y curiosear qué más había allí, cómo se fabricaba lo que estaba oyendo o viendo.

Dios nos santificó, y «santificar» significa poner aparte. Él escogió sus mejores vinos y los puso en una gaveta especial, y anotó sus nombres en un libro muy especial. Los jóvenes habitan en las redes sociales, gran parte de sus vidas pasa a través de las redes, mientras están con el celular en un bus, en sus casas en la computadora, con la tablet en el café, etc. Mi amigo Esteban Fernández dice que tenemos que tener cuidado de no caer en las redes de la red… Caer en las redes de la red es pensar que las redes son un espacio donde poder hablar libremente y sin filtro, o donde podemos subir fotos provocativas y olvidarnos así que fuimos puestos aparte, que somos vinos especiales. Si tu foto de perfil es provocativa y luego escribes un mensaje muy espiritual, ¿cómo crees que te van a tomar? Si te sientes muy espiritual y por eso atacas a los pecadores con palabras duras en la red ya que no tienes el valor para decírselos en la cara, ¿cómo crees que te van a tomar? El promedio de amigos en Facebook es 300. Si escribes un mensaje con doble sentido o en contra de alguien esperando que esa persona se dé cuenta, ¿qué esperas que suceda con los otros 299? Solemos buscar aliados cuando nos sentimos atacados, y las redes parecieran ser nuestra fuente abundante de recursos. Aprendamos a mantenernos como vinos puros y cuidemos nuestra imagen en la red. Tengamos cuidado de que Su libertad no nos sea ocasión para el libertinaje.

Cuando crucé la línea de una nueva década, estaba advertido que vería una avalancha de propuestas comunicativas sin precedentes en la historia. Muestra de ello son las redes sociales que avanzan día a día, sumado a los medios tradicionales, los cuales logran capturar la atención de grandes y niños, pero en especial de quienes naturalmente buscan lo nuevo y exprés para su día. Los jóvenes son esa preciada multitud que no frenan con un simple y firme «STOP», sino que detendrán su marcha cuando algo les resulte interesante para sus ojos y oídos. Puede sonar fría mi mirada, pero quedarnos a debatir sobre el «por qué no», nos llevaría más tiempo, que el encontrar la estrategia exacta que nos permitirá entregar el mensaje más importante para sus vidas. En el liderazgo juvenil veo excelentes planes de evangelismo, células y entretenimiento, pero raras veces me encuentro con propuestas comunicativas que llenen auditorios. Seguramente algo se «nos» está escapando de las manos y, es tiempo de retomarlo en materia de evangelismo a través de la radio, la televisión y demás medios conocidos. En Área Doce, donde soy fundador, hemos impuesto un sistema de trabajo que permite llevar al liderazgo en comunicaciones a lo más alto de su expresión y rendimiento. Es momento de mirar con atención la variedad de herramientas comunicacionales que los medios proveen para evangelizar, incluyendo los cortometrajes y producciones juveniles que se pueden realizar con excelencia y sencillos recursos. Un mensaje en auditorio o vía pública puede llegar a un centenar de personas, pero el mismo contenido a través de los medios de comunicación, puede alcanzar a miles y no frenar sus reproducciones. Aprovechemos los recursos y jóvenes dispuestos a conquistar lo impensado.

La vida me llevó por un largo camino de más de veinte oficios hasta darme la posibilidad de vivir de mi pasión. Creo que la principal preparación es la interna, la del corazón. El carácter, la visión, los valores sólidos, la constancia y la madurez para asumir riesgos, son algunas de las cosas que determinarán el éxito en lo que emprendas. No tanto los cursos y las carreras que puedas acumular. Llegó el momento de expresar esa pasión que latía dentro. Primero fueron unos documentales llamados «Protagonistas en la Ciudad», luego «Vamos x Más» por Canal Luz (programa que ya transita su cuarta temporada), y la primer experiencia en un canal reconocido a nivel nacional, una columna sobre juventud llamada «En el Lugar Justo», con la conducción de Justo Lamas, por la pantalla de C5N. «A través de la columna, Dios nos permitió llevar un mensaje de fe, inclusión y esperanza a millones de espectadores. Los informes causan una gran repercusión en cada emisión al aire, y además son récord de reproducciones en las redes sociales» comenta Justo Lamas sobre la columna en C5N. Creo que como iglesia, de a poco estamos comenzando a entender los códigos de los medios de comunicación. Debemos apuntar a algo más que formatos en los que los pastores cargan culpas y piden plata a la gente. Necesitamos salir de la media, ser relevantes, creativos, romper paradigmas, si realmente deseamos llegar a la sociedad con buenas noticias de parte de Dios. Capacitate, pero sobre todo prepará tu corazón, para que el día que te llegue la oportunidad, puedas brillar e iluminar a muchos.

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PAbLO ROSALES Estando en un concurso de talentos, un guitarrista virtuoso muy jovencito me contó cómo había aprendió a tocar su instrumento con videos del Internet. Este chico no mira más la televisión y tampoco escucha la radio. Me pregunté entonces cómo puedo hacer para dar seguimiento a personas como él... Es así como surgió: LA LIGA TRITÓNICA; una serie para equipar a líderes de alabanza y músicos, basado en una historia de ciencia ficción con imágenes de figuritas plásticas de acción. En una galaxia muy lejana, donde sólo habitan «Súper Hombres» , la vida está a punto de extinguirse y tener poderes no servirá de nada. Un día un superhombre llamado MITRONO descubre el libro sagrado del Dios Omnipotente. En él se revela toda la verdad de todo lo que existe. Esto lo lleva a cambiar su nombre de MITRONO a MINISTRÓN... La galaxia entera debe saber que no sirve de nada ser «superhombre» ante un Dios Todopoderoso... Ministron dedicará su vida a crear una comunidad de adoradores del Dios de El Libro. Será como una historieta de cómic, con LA LIGA TRITÓNICA te divertirás siguiendo las ocurrencias de los personajes y la historia, mientras aprendes a administrar equipos, hacer castings, ajustar tus amplificadores, hacer armonías corales y más con los invitados especialistas del planeta Tierra. Puedes seguir la liga desde pablorosales.org a partir de Julio 2013. Verás un video capítulo cada semana en el canal de youtube pablorosalesR51.

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infographics por Howard Andruejol Soy ingeniero y creo firmemente que la información correcta es necesaria para tomar decisiones correctas. Sin embargo, explicar data no siempre es sencillo. Organizar lo que se quiere comunicar y desplegarlo de una manera visual es mucho más poderoso que simples números o textos. Por eso existe la tendencia hoy de crear infographics. Son representaciones gráficas de datos dentro de su contexto. Explican de manera clara y sencilla información compleja; y no sólo informan sino que al mismo tiempo entretienen. Sitios como Infogr.am o Visual.ly pueden ser un buen punto de inicio. En DailyInfographic.com o Mashable.com/category/infographics encontrarás buenos ejemplos. Incluso, aplicaciones como Phoster o InstaQuote también son recomendadas.

visual.ly

infogr.am

dailyinfographic.com

mashable.com

Esperamos que se convierta en una aplicación para dispositivos inteligentes. Tuve que aprender un poquito de diseño, por lo menos a cortar y pegar, hay unas aplicaciones que facilitan todo. ¿Cuanto invertimos en hacer cada capítulo? Te mataría de la risa. No te la pierdas.

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COLUMNISTA INVITADO

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LOS MEDIOS: cómo moldean a los jóvenes por walt mueller

«Siento que estoy aquí para cambiar los corazones y mentes de las personas, para decirles algo que está bien para un cambio.» Kanye West «Cuando tenía 20, comencé a grabar y editar comerciales de televisión. Aprendí el poder de grabar- creando un mensaje que alcanza a mucha gente.» Jerry Bruckheimer Debemos evitar caer en la trampa de creer que toda la tecnología y todas las expresiones y mensajes de la tecnología afectan a todos los jóvenes de la misma forma. Eso simplemente no es cierto. Imagina por un minuto que un grupo variado de 500 alumnos de pre-escolar, escuela primaria y secundaria se reúnen en un auditorio. Mientras las luces se bajan, sus miradas son dirigidas a una gran pantalla en el escenario. Las luces de la pantalla se encienden y música sale de las bocinas. Durante el transcurso de los siguientes cuatro minutos, todos en el salón miran el video de una canción muy conocida en el país. Cuando la música termine y las luces vuelvan a encenderse, ¿Será que cada uno de los 500 ha procesado y ha sido afectado de la misma manera por lo que acaban de ver y escuchar? Absolutamente no. Las formas en las que los jóvenes procesan, adoptan y reaccionan a los usos y mensajes de los medios de comunicación depende de una variedad de factores, de los cuales dos son importantes para que analicemos.

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os procesos de los jóvenes son afectados por los medios de comunicación dependiendo en dónde ellos se encuentran durante su proceso de desarrollo. Poniéndolo más fácil, aquellos que son más jóvenes tienden a ser más fáciles de influenciar, porque están en un punto en dónde creen todo lo que cualquiera les dice. Por eso es que les advertimos a nuestros hijos, «No recibas dulces de un extraño», «No te subas al auto de un extraño», «Si algún extraño se te acerca, corre rápido de regreso a casa.» Fácilmente son engañados por su naturaleza de confianza. Y como resultado nuestros hijos son muy vulnerables a los mensajes de los medios. Los adolescentes, también son vulnerables pero de manera diferente. Su vulnerabilidad no viene de creerlo todo, al contrario viene de querer creer y saber algo. Ellos van por un cambio tremendo y de cuestionamiento profundo. Su búsqueda los lleva por calles y avenidas mientras buscan respuestas. Consideran las opiniones e ideas de sus padres, compañeros, maestros, medios de comunicación, y demás. Y como diferentes jóvenes luchan con diferentes problemas y en diferentes grados de dificultad, nuestro auditorio lleno de 500 jóvenes, va a producir 500 respuestas diferentes. Los jóvenes tienen sus propias historias que están hechas de una mezcla única de circunstancias de vida. Y estas historias incluyen numerosas situaciones relacionadas con sus padres, amigos, fe y la interacción entre estos y la variedad de otros factores. La situación con más influencia entre estos, es la historia de la vida de su familia. Mientras los medios tienen el poder de afectar a todos los adolescentes, los mensajes de los medios (ambos positivos y negativos) están más propensos a sembrar raíces y crecer en donde la tierra de la vida de un joven no ha sido nutrida por las lluvias del amor de sus padres, su tiempo, oídos que los escuchen, y atención. Lo veo todo el tiempo. Si papá y mamá no están guiando y nutriendo a sus vulnerables adolescentes quienes son propensos a creerlo todo y en todos, entonces los medios lo harán. En donde las historias de los jóvenes están llenas de heridas, ellos irán a los medios para que esas heridas les hagan sentido y buscarán guía para saber cómo responder. Si sus historias están llenas de preguntas, se voltearán a los medios para encontrar respuestas a esas preguntas. Si están buscando un mapa que los lleve de la dependencia de la niñez a la independencia de la adultez (lo que todos los jóvenes son), entonces los medios se convertirán en el mapa que los defina ahora y por el resto de sus vidas. He encontrado útil entender el potencial del poder cambiante de los medios en los adolescentes que conozco, a través de hacerles estas preguntas acerca de su contexto de vida. ¿Están siendo guiados y nutridos en sus hogares? ¿Cómo es-

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tán siendo guiados y nutridos en sus hogares? ¿Está su familia intacta? ¿Se aman sus padres y los aman ellos? ¿Están sus padres activos e involucrados en sus vidas? ¿Pasan mucho tiempo solos en el Internet, la televisión, la radio, música? ¿Hay lineamientos para el uso de tecnología en la familia? ¿Han experimentado algún trauma o crisis en sus vidas? ¿Qué lugar tiene el cristianismo (o alguna otra fuente espiritual) en sus vidas? ¿Cuáles son sus intereses? ¿Quiénes son sus amigos y cuál es el contexto de vida de esos amigos? ¿Cómo los tratan en el colegio? ¿Cuál es su personalidad, estatus social, estatus socioeconómico, edad, género, raza, temperamento, y demás? Piensa de nuevo en los 500 jóvenes sentados en el auditorio. Cada uno procesará y responderá al video musical basado en lo que está o no está pasando en sus vidas. En donde las instituciones tradicionales que nutren están fallando o son débiles, los medios se paran firmes y toman las riendas de la vida del joven, definiendo sus valores actitudes, y comportamiento para bien o para mal. Si yo soy un joven y tengo preguntas acerca del sexo opuesto que nadie está respondiendo, iré a los medios. Si tengo preguntas acerca de llamado, vocación, el propósito de la vida, autoridad, lo bueno lo malo, cómo tratar a otros, espiritualidad, Dios, cómo resolver conflictos, qué valorar en la vida, lo que hace a una persona valiosa y muchos más- los medios están ahí para darme una guía y las respuestas. Lo que ofrecemos aquí únicamente es un comienzo. Es importante que te tomes un tiempo para descubrir lo que está sucediendo en el mundo de los medios (ambos lo bueno y lo malo) escuchando, viendo, y explorando tu mismo. Mientras más conozcamos acerca de los medios, más fácilmente podremos guiar a nuestros jóvenes a través de estas influencias de comportamiento y estilo de vida. Navegar en el Internet es como surfear en un océano de verdad –tienes que tener cuidado con tu alrededor todo el tiempo, cuidándote de los tiburones y de otros peligros. ¿Cuáles son esos «tiburones» y «otros peligros» para nuestros jóvenes cuando navegan en este gran océano de medios de la actualidad?

Los medios con frecuencia presentan un punto de vista falso de la realidad La mayor parte del tiempo los medios mienten. Cuando los jóvenes no tienen o no toman la oportunidad de ver el mundo a través de la Palabra de Dios, corren el riesgo de vivir estas mentiras destructibles en lugar de vivir la verdad liberadora. Por ejemplo, piensa en estos mensajes de los medios y cómo el mensaje de la palabra de Dios se levanta en contraste a la «realidad» de los medios.

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«LO QUE LOS MEDIOS DICEN»

«DIOS DICE»

»» Para ser valioso(a) debes ser bonito(a).

»» A mí me importa quién eres, no cómo te ves.

»» Evita el dolor y busca el placer a toda costa.

»» Espera el sufrimiento y ejercita la perseverancia.

»» El sexo es una actividad recreacional, no hay consecuencias, y todo el mundo lo hace.

»» Te he dado el don de la sexualidad con el objetivo de la procreación, intimidad y la expresión de uno solo en el matrimonio.

»» La violencia es una forma aceptable de enfrentar tus problemas.

»» Da la otra mejilla y ama a tus enemigos.

»» En el mundo real, está bien usar a quien quieras para lograr cualquier cosa.

»» Trata a las personas con dignidad, ama a tu prójimo, y sacrifica tus derechos por los derechos de otros.

»» El dinero es la felicidad, y debes tener y guardar todo lo que puedas.

»» Busca primeramente mi Reino y no te preocupes por las cosas que el orín y la polilla corrompen.

Los medios proveen muchos «Héroes» y «Roles» que no vale la pena seguir La mayoría de los héroes de los jóvenes son ricos y famosos. Parece que hacen cosas emocionantes en sus vidas y en las películas. Las estrellas de hoy no dejan que sus habilidades y logros hablen por ellos. En lugar de eso creen que su estatus debe ser la plataforma para expresar sus puntos de vista desde la religión hasta la política. Pero si los examinas de cerca, lo que hablan, sus estilos de vida, te darás cuenta que les falta dirección y sentido bíblico para saber lo que está bien y lo que está mal. Para bien o para mal los medios les dan a los jóvenes roles de lo que aparentemente significa ser mamá o papá, hombre o mujer. Tenemos que motivar y ayudar a los jóvenes a examinar sus héroes de acuerdo al estándar bíblico. De otra forma correrán el riesgo de aceptar el paquete completo y aceptar características y actitudes que son malas y peligrosas.

Los medios con frecuencia crean estándares de imagen corporal irreales Estamos levantando una generación de jóvenes, hombres y mujeres, que han sido marcados desde que nacieron con imágenes de una belleza culturalmente definida y de tipos de cuerpo perfectos. Como consecuencia, creen que no son nada a menos que se vean y luzcan de esa forma. Los medios nunca les dicen que pueden no tener nada en este mundo, pero si tienen una relación con Dios lo tienen todo.

Los medios con frecuencia nutren el síndrome de la vida aburrida Los adolescentes de hoy son parte de la que ha sido denominada «Generación M», «La Generación Conectada». A través de su constante activa o pasiva inmersión en el mundo rápido del entretenimiento, se han olvidado de cómo escuchar activamente, crear su propia diversión y disfrutar el silencio; porque comparado con la televisión, música, películas, y video juegos, la vida real es triste y aburrida. 26 LiderJuvenil.com

Los medios promueven y enseñan violencia Estudios formales e informales muestran que la violencia en la televisión se ha incrementado a lo largo de los años. Las películas violentas son populares entre los jóvenes y no es de asombrarse que los efectos especiales son grandiosos. Y como la audiencia espera más violencia y mejores efectos, la industria responde haciendo películas más violentas y más gráficas que antes. Mientras que la vida puede ser violenta y fea en algunos momentos, los medios pintan un cuadro irreal de lo que la violencia realmente es. Los medios podrían guiar a nuestros jóvenes a desensibilizarse al horror de la violencia, también los puede hacer más agresivos. Pueden imitar actitudes violentas que ven en los medios y además la violencia puede guiar a los adolescentes a tener una perspectiva irreal del mundo.

Los medios definen su comportamiento y entendimiento sexual Actualmente la palabra sexo pasó de ser una palabra sucia a una palabra sobre un evento muy regular entre los jóvenes. La prueba está en el hecho que los jóvenes de hoy en día han deslustrado el concepto y ahora no encuentran nada sorprendente o malo en él. Y cuando mamá o papá u otro adulto expresa asombro en presencia de ellos, los adolescentes les miran como a personas fuera de tiempo, pasados de moda. Los adolescentes luchan por entender y saber cómo expresar el don que Dios les ha dado, el de la sexualidad.

Los medios con frecuencia definen actitudes y comportamientos acerca del tabaco, el alcohol y las drogas

Mientras los medios son primeramente utilizados para enviar mensajes que alerten a los jóvenes de los peligros, los medios también les proveen a los jóvenes modelos a seguir y mensajes que hacen que el tabaco, alcohol y el abuso de drogas les llame la atención. Hay compañías, actores, sitios web y canciones que motivan al joven a evitar las drogas y las adicciones pero


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como padres responsables y lideres de jóvenes preocupados, necesitamos hacerles eco a esos mensajes para que nuestros jóvenes se alejen de los peligros.

ideas y pensamientos que se transmiten. ¿Cómo es presentada la idea del matrimonio? ¿Cómo son representados los padres? ¿La familia está creando problemas o los está resolviendo?

Los medios con frecuencia promueven violencia sexual

Los medios con frecuencia enseñan que todo está en el materialismo

Nuestros jóvenes están aprendiendo cómo ser hombres y mujeres por los medios. Esto incluye educación en roles de género y de relaciones sexuales. Si los medios continúan enseñándoles a los hombres a ser agresivos y a las mujeres a ser pasivas, continuaremos viendo un incremento en el comportamiento sexual violento y seguiremos escuchando a los jóvenes justificarse diciendo: «Yo creí que esta era la forma en la que se suponía que debía tratar a una señorita.»

Nuestros jóvenes han creído la mentira de «el dinero trae la felicidad», y es porque ven y escuchan un desfile diario de mensajes de los medios que promueven los valores, actitudes y comportamientos que prometen no solo hacer sus vidas mejor, sino traerles paz y éxito. Tratemos de estar cerca de ellos para que podamos orientarles con la palabra de Dios a entender que lo que vale es lo que Dios ha hecho en cada uno de nosotros, pero más que decírselos, se trata de modelarles la actitud para que puedan vivir y hacer de esto un principio en sus vidas.

Los medios con frecuencia les enseñan a los jóvenes a ver a las mujeres como objetos Los medios han hecho un gran trabajo creando estereotipos que denigran la dignidad de la humanidad. Los padres, líderes de jóvenes y aquellos que amamos a los jóvenes deberíamos ayudarles no sólo a identificar esos estereotipos, sino también a procesar conscientemente que estos estereotipos están lejos del diseño de Dios.

Los medios con frecuencia definen la idea de familia que tienen los jóvenes Entendiendo que la familia está cambiando, el divorcio, nacimientos fuera del matrimonio, padres ausentes, hogares disfuncionales son situaciones que los medios han creado para realizar shows, películas y demás, haciendo que esta problemática sea cada vez más «normal», ocasionando que nuestros adolescentes crezcan con ideas erróneas de lo que es una familia. Así que la próxima vez que estés con un adolescente y veas un mensaje de algún medio, escucha con atención a las

Los medios pueden promover un espíritu de rebelión Mientras los adolescentes van de su niñez a la edad adulta siempre hay una tendencia a ser rebeldes. Particularmente la música puede convertirse en una forma de liberar un sentimiento de agresión. Y esto es porque incluso los autores y cantantes usan la música para liberar sus emociones y usualmente estos sentimientos resultan en rebeldía hacia una autoridad. Esto hace que a los jóvenes les parezca normal deshonrar y desobedecer a sus padres, líderes, maestros, etc., autoridades que Dios ha puesto sobre ellos.

Walt Mueller es el fundador y presidente del Centro para Entendimiento de Padres y Jóvenes (www.cpyu. org), un ministerio que ha servido a iglesias, escuelas, y organizaciones comunitarias alrededor del mundo por más de veinte años. Es autor y una de las autoridades en cultura juvenil y temas familiares.

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ELLAS

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¡Yo puedo sola! Esta declaración suele revelar nuestro corazón herido. Muchas veces reaccionamos aislándonos, escondiéndonos o dependiendo de la aprobación de otros. Lo cierto es que las heridas nos llevan a extremos que nos dañan. Nuestro corazón femenino está diseñado por Dios para relacionarse y vivir en constante compañerismo. Por Kristy Motta

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a sanidad de nuestro corazón es una obra de Dios a través de personas que Él usa para guiarnos y formarnos. Sin embargo, Satanás siempre nos hiere donde Dios quiere usarnos, siempre intenta alejarnos de aquellas personas que nos bendecirán e impulsarán en el propósito de Dios. La formación en nuestra vida sucede a través de maestros y personas que nos enseñan; por eso vamos a la escuela, universidad e iglesia. Debemos entender que la calidad y la dirección de nuestra vida se verá influida por las personas que nos rodean. Por eso quiero proponerte tres acciones para disfrutar lo que verdaderamente significa ser formada por Dios a través de mentores.

Acción 1. Reconoce la importancia de un mentor.

Acción 4. Pon en práctica lo aprendido.

En la Biblia vemos cómo personas usadas por Dios tuvieron mentores que les formaron y guiaron en el proceso de sus vidas. Los mentores nos facilitan el paso a la gracia, misericordia y paz de Dios. 1 Timoteo 1:2: «a Timoteo, mi verdadero hijo en la fe: Que Dios el Padre y Cristo Jesús nuestro Señor te concedan gracia, misericordia y paz».

Al practicar lo aprendido demostramos cuánto atesoramos sus mandamientos y su paz nos llena. Filipenses 4:9: «Pongan en práctica lo que de mí han aprendido, recibido y oído, y lo que han visto en mí, y el Dios de paz estará con ustedes».

Acción 2. Define qué estás buscando.

Acción 5. Honra a tu mentor.

¿En qué área de tu vida necesitas ayuda? Busca una mujer cristiana, sabia, prudente, comprometida en su iglesia local. Es importante que te sientas identificada con ella y veas frutos de su liderazgo en otras chicas. Recuerda que tus mentores no deben ser perfectos, deben ser íntegros, ya que aprender de los errores propios es ser inteligente pero aprender de los errores de otros es ser sabio.

Honrar significa darle estima y respeto a la dignidad de una persona. Cuando alguien hace una labor importante en tu vida no hay nada más lindo que mostrarle tu estima. Págale el café o almuerzo, se puntual y exprésale tu aprecio. Romanos 12:10: «Ámense los unos a los otros con amor fraternal, respetándose y honrándose mutuamente».

Acción 3. Pregunta, escucha y toma notas.

No te alejes de las personas que Dios quiere usar para sanar, guiar e impulsar tu vida.

Aprovecha el tiempo con tu mentora, trata de escuchar con atención sus consejos y toma nota para que puedas repasarlos y meditarlos. 28 LiderJuvenil.com

la calidad y la dirección de nuestra vida se verá influida por las personas que nos rodean

Kristy Motta de Padilla es ministro de Alabanza, productora, conductora de televisión y pastora junto a su esposo David Padilla.



otro hemisferio

¿QUÉ TAL EL AGUA? ESTO ES AGUA Por casualidad dos peces jóvenes se encuentran con un pez mayor nadando en sentido contrario. Este les saluda y dice, «Buenos días, chicos. ¿Qué tal el agua?» Los dos peces jóvenes siguen nadando y después de un rato uno se vuelve hacia el otro y le pregunta, «¿Qué diablos es el agua?»

Líder Juvenil

por Annette Gulick

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y qué piensas. Significa ser suficientemente consciente de lo que captura tu atención y a escoger cómo construyes significado a partir de la experiencia. Porque si no puedes ejercitar este tipo de elección en la vida adulta, estarás totalmente arruinado.

na conversación recién me hizo ver que aunque por mi edad debo ser el pez mayor en esta historia, me parezco más al pez joven inconsciente de cómo mi entorno condiciona mi vida. Tim y yo hablábamos con la encargada de un evento en que habíamos participado como formadores. Ella mencionaba que en algunas personas claves con quienes se había entrevistado durante la evaluación posterior se esfumaron los resultados de la formación porque ellos ya estaban saturados con otro evento. Mientras ella lamentaba los efectos negativos de la sucesión de evento tras evento, Tim (licenciado en filosofía) interpuso, «Claro, uno de los resultados del existencialismo es que somos consumidores de experiencias. Pasamos de una a la próxima pero ellas no apuntan a un fin más allá que la experiencia misma, a menos de que sea tener una vida que luce bien en Facebook o Instagram.»

En su carta a los filipenses, el apóstol Pablo les anima a tomar conciencia: «Por último, hermanos, consideren bien….» (Filipenses 4:8a). La palabra griega que aquí se traduce «consideren» apunta a un análisis o razonamiento tan cuidadoso que en otros contextos se traduce «calcular». Mayormente se usa el término «discernimiento» con relación a los espíritus, pero también tiene que ver con este proceso de considerar; es la facultad de evaluar el valor y la calidad de algo, especialmente cuando esto va más allá de la mera percepción superficial y implica hacer un análisis o razonamiento profundo sobre ello.

Siempre disfruto a Tim, pero hay momentos en que me provoca profunda admiración y este era uno de ellos. Sentía que la organizadora y yo habíamos sido los peces jóvenes nadando en una dirección y de repente Tim pasaba y nos dijo, «¿Qué tal el agua?»

La juventud es una etapa en que se ejercen los nacientes poderes analíticos y una de las funciones de los líderes juveniles es ser maestros y modelos del buen uso de los mismos. El uso de los medios se concentra en tres géneros de actividades:

CONSIDEREN BIEN La historia de los peces sirvió al autor David Foster Wallace como introducción a un discurso de graduación en que quiso incentivar a los egresados universitarios a vivir una vida caracterizada por el hábito de tomar conciencia. Se dice que para quienes vivimos en un mar de medios y mensajes, el recurso más escaso es la atención. Cada aparato electrónico ofrece un rio de experiencias y su uso nos habitúa cada vez más al consumo constante de ellas. Pararnos a tomar conciencia es nadar contra la corriente, no solamente de este rio de oportunidades sino también de nuestro apetito. Sin embargo este esfuerzo es precisamente lo que Wallace percibió como la necesidad más urgente de los jóvenes a quienes se dirigió: He llegado gradualmente a comprender que el cliché de enseñarte a cómo pensar es la versión corta de una idea mucho más seria y profunda: aprender a pensar realmente significa aprender a ejercitar algún control sobre cómo

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»» Consumir - juegos, noticias, videos, música, Internet, aplicaciones…

»» Relacionarse -redes sociales, mensajes, chat, email…

»» Crear o distribuir lo creado -fotos, videos, música, dibujos…

El buen manejo de cada uno exige análisis y decisiones diferentes pero el primer paso para todos es el de tomar conciencia para después escoger cómo se construye la vida a partir de las valorizaciones hechas.

A ESCOGER Se puede ver lo que piensa Wallace acerca de cómo y para qué tomamos conciencia en el video «This is Water» (puedes seleccionar la traducción al español de los subtítulos en YouTube) o en el texto de su discurso, pero aunque aclamo mucho de lo que dice y el video está muy bien hecho, difiero con él en un punto


OTRO HEMISFERIO

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central que se relaciona con otra tesis del existencialismo: la creencia que las cosas no tienen características o valor absoluto sino todo depende de cómo uno las ve. Un análisis de los parámetros que recomienda Pablo en lo que sigue de Filipenses 4:8 revela que él toma por sentado que las cosas tienen cualidades que existen porque sí, independiente de mi aseveración de ellos. Los términos que usa son sencillos, pero me ha sido de provecho estudiarlos para ampliar mi entendimiento de las facetas de estos factores que debemos tomar en cuenta a la hora de analizar lo que consumimos, creamos y como nos relacionamos.

»» Todo lo verdadero – ampliamos el concepto de «lo cierto» con: lo que concuerda con la realidad, lo que es el contrario a la ilusión y con el concepto más hebreo de lo que es firme, solido y se demuestra confiable.

»» Todo lo respetable – lo alto y majestuoso, lo que evoca y merece respeto por su esencia.

»» Todo lo justo – esta palabra corresponde al carácter justo

de Dios y el patrón que Él provee para el ser humano, para la vida y las relaciones, un patrón que incluye no hacer lo malo (ser justo) y hacer lo bueno (ser recto y bondadoso).

»» Todo lo puro – se aprecia la amplitud de la pureza al con-

siderar el opuesto: lo profano, lo sucio, el inmoral y el deshonrado.

»» Todo lo amable – otra forma de decirlo es «lo que te hace

facetas del carácter de Dios, y por ende si los ignoramos se distorsiona la vida que pretendemos construir. Si deseamos ser «mini-Cristos», quienes presentan al mundo una visión adecuada de quien es Dios, tenemos que crear hábitos que nos permitan reflejarle con claridad en todos aspectos de la vida, incluyendo el uso de los medios, que en algunos momentos parece demasiado privado y en otros demasiado público.

UN PEZ MAYOR Wallace cumple la función del pez mayor por medio de sus palabras, pero su declaración enfática, «si no puedes ejercitar este tipo de elección en la vida adulta, estarás totalmente arruinado», tiene un triste matiz profético porque a los 46 años cedió a la depresión y se ahorcó. El hecho que no pudo seguir sus propios consejos no lo invalida lógicamente, pero sí hace dudar de si sean factibles o no. La Biblia reconoce que por nuestros propios esfuerzos no podemos seguir los buenos consejos que encontramos allí. Solamente por medio de la nueva vida que tenemos en Cristo y por su Espíritu podemos seguir el ejemplo de Pablo: Pongan en práctica lo que de mí han aprendido, recibido y oído, y lo que han visto en mí... (Filipenses 4:9) Que Dios nos ayude a amar lo que Él ama tanto que nuestras mentes, corazones y acciones sean saturados de ello.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

amarlo.» La palabra griega también se relaciona con el beso, por lo que se podría decir «lo que te da ganas de besarlo.»

»» ¿Tu vida es un simple collage de tus expe-

»» Todo lo digno de admiración – literalmente es algo que

»» ¿Qué te ayuda a tomar conciencia de lo que

«habla bien» o que logra que la comunicación sea bien hecha.

Tal y como las líneas de una cancha determinan el campo de juego, estos factores nos sirven de referencia en nuestras elecciones. No los veo como una lista de verificación sino como

riencias o tienes algún propósito en ellas?

Annette Gulick ha pastoreado la juventud principalmente en los EEUU y México. Trabaja con el ministerio SEPAL. Capacita líderes a través de www.ParaLideres.org y los Institutos Especialidades Juveniles.

captura tu atención?

»» ¿Cuáles criterios usas para decidir qué

vas a consumir, cómo te relacionas y qué creas y distribuyes?

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ENLACE MUSICAL

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semillas al aire La «Radio Cristiana» es casi tan antigua como la radiodifusión misma; en Latinoamérica se cumplirán 82 años desde la primera transmisión de HCJB desde Ecuador. Pero hay mucho más en el dial que aprovechar para impactar positivamente a una audiencia más amplia. ¿Eres influencia en tu emisora local? por Dave Gómez

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uve la fortuna de crecer en un hermoso sector rural de la patagonia chilena, junto al Estrecho de Magallanes. El aislamiento en esa época hacía que nos enteráramos tarde de las novedades en el resto del país. En ese contexto la radio resultó fundamental para conocer más del «mundo exterior». Pero no cualquier radio. Años atrás los receptores incluían la banda de Onda Corta, además de las habituales AM y FM. Entre la variedad de emisiones comencé a identificar programas de contenido cristiano: HCJB, La Voz de los Andes; WYFR, Family Radio; y KGEI, La Voz de la Amistad, fueron emisoras que seguí por largo tiempo. El programa Juventud y Música conducido por Melody Holowaty en KGEI, me introdujo al mundo de la Música Cristiana Contemporánea en inglés, y me ayudó a lanzar mi programa radial en 1987, Música Joven, a través de Radio Esperanza FM 106.9 de Temuco. Para entonces un puñado de artistas ya incursionaba en la MCC en español y fueron ganando espacio en el programa, que en su última etapa contó con mi amigo y colega Marco Antonio Mena como especialista en música latina. KGEI dejó de transmitir en 1994. Música Joven dejó de transmitirse en el año 2007. Para entonces las emisoras de Internet brotaban por todos lados, abriendo nuevas vertientes para la música con mensaje cristiano. Hoy los podcast conviven con las emisoras satelitales y las broadcast tradicionales en un amplio abanico de estilos para todos los gustos. Mientras bosquejaba este artículo me enteré que el entonces director de Ra-

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dio Esperanza, pastor Rodolfo Campos Porflitt, recibirá este año el Premio a la Trayectoria Radial otorgado por la Asociación de Radiodifusores de Chile, por sus «destacadas condiciones como comunicador y gran trayectoria como hombre de radio». En la «radio cristiana» existen muchas historias como esta, de héroes anónimos que con más o menos recursos destinan largas horas a irradiar el mensaje cristiano de manera hablada o con música, generalmente sin saber quiénes o cuántos escuchan pero de alguna manera con la certeza de estar sembrando en buena tierra.

En la Otra Orilla

Consideremos ahora la influencia que podemos tener como individuos en los medios de comunicación de «la corriente principal de la cultura» (mainstream). No me referiré a los cristianos que son artistas, de quienes ya he comentado en artículos anteriores, ni consideraré los eventuales cristianos que son talentos radiales en la corriente principal, que de seguro los hay. Me centraré en el concepto de «fuerza en los números», que es más aplicable a la Iglesia como ente masivo. En su libro Roaring Lambs (Zondervan), Bob Briner desglosa una serie de actitudes que todo cristiano consagrado, consciente de su misión como sal de la tierra y luz en medio de la oscuridad, debería tener respecto de los medios de comunicación, además de una congruente serie de acciones que podríamos llevar a cabo consecuentemente. Por nombrar sólo una de fácil acceso para todos, está la posibilidad de votar por canciones o videos de contenido al

menos positivo moralmente (si no hay opciones de artistas cristianos o letras espirituales) en rankings de radio o TV de la corriente principal. Las canciones con evidente contenido bíblico que han llegado al #1 de los rankings son un claro ejemplo del alcance que puede tener el mensaje cristiano acompañado con música. Y cada espacio del día ganado por una canción así es una exposición menos al contenido inadecuado. Si consideras que una simple canción de tres minutos y medio con un mensaje optimista puede al menos alegrar el día de alguien, ¿cuánto más lograríamos si con nuestra votación hacemos que una canción con directo mensaje cristiano tenga éxito radial? ¿Aceptarías el desafío de hacer la prueba junto a otros amigos en tu emisora local? Primero identifiquen una canción nueva de cualquier artista, pero que la letra se enmarque en Filipenses 4:8. Luego por una semana llamen, escriban email, usen las redes sociales y pidan diariamente que toquen esa canción en algún programa y horaDave Gómez es rio determinado. profesor de Tecnología en el Colegio Bautista de Tal vez logren lleTemuco, Chile, además var la canción al de Director Ejecutivo de EnlaceMusical.com, Director #1 en algún rande KB Medios, y Gerente king… tal vez no. Técnico de SurXtremo Expediciones Pero de seguro lograrán poner un mensaje edificante en el aire por algunos minutos con la esperanza que caerá en buena tierra.


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trabajo en equipo

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relaciones fortalecidas Los equipos de trabajo en el ministerio juvenil están formados por personas que piensan y toman acción hacia otras personas. Claro, esto suena obvio, pero muchas veces lo olvidamos. El equipo de trabajo en el cuál no se han construido relaciones sanas, profundas y trascendentales fácilmente se extinguirá. Por Pilar Suárez Riaño

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e tenido la oportunidad de conocer a grandes escaladores y montañistas colombianos que han logrado grandes hazañas en las montañas más altas de la tierra, entre ellas el Monte Everest (que está a 8,848 metros sobre el nivel del mar). ¡En sus expediciones a la montaña deben permanecer con su equipo de trabajo durante dos meses en promedio! Imagina vivir dos meses con unos 10 compañeros de diferentes personalidades, gustos y estilos, donde las condiciones extremas de clima y supervivencia se podrían llegar a convertir en una verdadera bomba atómica para las relaciones. Una de las cosas que más admiro de estos montañistas tiene que ver con su capacidad de confiar. La confianza para ellos puede llegar a ser su misma vida: confían que el otro es el adecuado para ascender, confían que su compañero de equipo lo sostendrá en caso de caída, confían en que su equipo intentará rescate en caso de avalancha, confían en que el otro tiene las habilidades y la experiencia para ascender, confían en que se dejarán los egos a un lado y no importará quien salga en la «portada». Definitivamente para ellos, el rol de cada integrante del equipo radica en la importancia de formar y establecer relaciones de confianza tan fuertes y resistentes con los compañeros de «travesía» que a pesar de las circunstancias extremas que se encuentren se mantengan enfocados en su propósito. Entonces, ¿cómo se establecen relaciones de confianza? »» Sé auténtico: No aparentes nada de lo que no eres. Muéstrate como eres. No pretendas mostrarte como perfecto: el líder también tiene errores, peca y se equivoca. No hay nadie perfecto, hasta el más fuerte puede cansarse o

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allá de eventos. Es necesario dedicar tiempo para compartir experiencias que construyan y fortalezcan los vínculos. ¡Recuerda! La construcción de relaciones determinará el nivel de confianza que exista entre el líder y sus jóvenes:

«¡No puedo seguir a alguien a quien no conozco y en quien no confío!» Es por eso que la confianza es el eslabón que mantiene unido al equipo y la soldadura de cada eslabón es el amor.

desanimarse. Reconoce tus errores y pide perdón a Dios y a quienes afectes, si caes, pide ayuda y vuelve a levantarte. »» Rompe el molde: Reconoce el valor que tiene cada uno de tus jóvenes por quienes son como personas. No cometas el error de estandarizarlos. Evita esperar que todos se comporten de la misma manera, usen el mismo estilo de ropa o hablen de la misma forma. »» Busca el interés común: Uno de los errores más frecuentes es querer ser el protagonista principal. Pon tu mirada en el reino de Dios y cambia el paradigma de que «estoy sirviendo a Dios» por el principio «estoy colaborando con Dios en Su misión». »» Comparte experiencias: Es imposible establecer relaciones de confianza con alguien a quien no se conoce o con quien no se comparte algo más

Por lo tanto, como escogidos de Dios, santos y amados, revístanse de afecto entrañable y de bondad, humildad, amabilidad y paciencia, de modo que se toleren unos a otros y se perdonen si alguno tiene queja contra otro. Así como el Señor los perdonó, perdonen también ustedes. Por encima de todo, vístanse de amor, que es el vínculo perfecto. Colosenses 3:12-14 Así que de nada sirve hablar el idioma juvenil, de nada sirve dar unos buenos mensajes y estudios bíblicos, de nada sirve tener un estructurado e interesante programa en el ministerio, de nada Pilar Suárez Riaño Comunicadora Social y sirve ser generoso especialista en Gestión e invitar a otros a humana. Ejerce su carrera profesional como consultora que se unan, de en desarrollo humano y nada sirve dedicar organizacional. Junto a su esposo son líderes de ViBo tiempo, recursos y Youth, grupo de jóvenes de esfuerzo en ayudar la Iglesia Vida Bogotá en Colombia a la nueva generación, si no tenemos AMOR cualquiera de nuestras «buenas intenciones» es anulada.


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citas citables

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así lo dijeron citas útiles para líderes juveniles

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por ALAN PERDOMO

«El mayor riesgo es no correr ningún riesgo. En un mundo que cambia muy rápidamente, la única estrategia que garantiza fallar es no correr riesgos». Mark Zuckerberg, (1984-), empresario estadounidense, creador de Facebook.

«El sentido «Si de verdad común deseas hacer no es tan algo, encontrarás común». Francois Marie Anouet, «Voltaire» (1694-1778), Historiador y filósofo francés.

«Dios prefiere a la gente común y corriente. Por eso ha hecho tanta».

la manera de hacerlo. Si no, encontrarás una excusa».

«Sólo es posible avanzar cuando se mira lejos. Solo cabe progresar cuando se piensa en grande».

Jim Rohn (1930-2009), empresario, autor y conferencista estadounidense.

José Ortega y Gasset (1883-1955), filósofo y ensayista español.

«No busques a alguien que resuelva todos tus problemas; busca a alguien que los enfrente junto a ti».

Abraham Lincoln (1808-1875), político estadounidense.

Autor desconocido.

«El verdadero poder es el servicio». Jorge Mario Bergoglio, Papa Francisco (1936-), religioso argentino, papa 266 de la Iglesia Católica.

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«Si quieres saber cómo es alguien, mira de qué manera trata a sus inferiores, no a sus iguales». J.K. Rowling, (1965-), escritora inglesa, en Harry Potter y el cáliz de fuego.

«La enseñanza que deja huellas no es la que se hace de cabeza a cabeza sino de corazón a corazón». Howard G. Hendricks (1924-2013), maestro y escritor estadounidense.

http://eaperdomo.blogspot.com


websites

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Websites recomendados

Salvador Marroquín Colaborador del Instituto Especialidades Juveniles, Líder de Adolescentes en Fraternidad Cristiana de Guatemala, Blogger y Escritor en su proyecto personal, Libro67.

Por Salvador Marroquín

wunderlist

https://www.wunderlist.com/

Nuestra primera recomendación es Wunderlist. Nuestro mundo está lleno de cosas por hacer pero a la vez con muchos distractores. Si eres de los que necesitan una agenda o una lista de tareas pero siempre las olvidas, esta herramienta web te ayudará. Bajo una plataforma web muy sencilla de usar, Wunderlist te permite crear listas de tareas ya sea para tu trabajo, tu ministerio, actividades personales, etcétera, permitiendo agregar las mismas a tus agendas o calendarios online, colocarles orden de prioridad, incluso compartirlas con tu equipo de trabajo y saber qué es lo que se debe hacer. Lo mejor de todo, es que no es únicamente para utilizar desde tu computadora sino que puedes actualizar y sincronizar las tareas ya realizadas desde tu smartphone o tablet. ¡Definitivamente una herramienta online que debes usar!

feedly

http://feedly.com/

¿Te gusta leer? (Si estás leyendo esta revista, lo más seguro es que sí). Vivimos en una época donde el acceso a los recursos de aprendizaje y literatura ya no está limitado a los libros o bibliotecas. A través de blogs y páginas especializadas tenemos acceso a muchos recursos importantes donde encontramos conocimiento, creatividad e inspiración. Sin embargo, ¿Cómo hacer para concentrar tus blogs favoritos en un solo lugar, sin necesidad de que lleguen a tu correo o buscar uno por uno? Feedly es una excelente herramienta para esta necesidad. Feedly te ayuda a organizar tus lecturas online y blogs favoritos en su plataforma (mediante una cuenta que es gratis) y no perderte ningún artículo, además de poder marcar los importantes, los no leídos e incluso por etiquetas según el tipo de blog que leas, sincronizando tus lecturas en tiempo real desde tu computadora, tablet o smartphone (Android e iOS).

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IDEAS

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IDEAS GENIALES

por IEJ extensión tegucigalpa

dulce tentación Compartir dulces en la reunión juvenil nunca debe faltar. Siempre traerán consigo mucho dinamismo y alegría entre los mismos jóvenes y adolescentes. Al momento de entregarlos lo puedes hacer de la forma más convencional como: alguien en la puerta entregándolos, en recuerditos o una pareja saludando a cada joven con dulces en mano. También hay muchas formas creativas como: pegar debajo de los asientos y que ellos mismos se arrodillen y los encuentren, avisar de antemano que compren y lleven todo tipo de dulces para regalar a alguien que no conozcan muy bien dentro del grupo o dejarlos en las canastillas de las ofrendas para cuando ellos depositen se lleven la sorpresita de un dulce. La forma no importa y son infinitas, pero lo que si debes de asegurar es que nunca falten los dulces en cada reunión con tus jóvenes.

LA PELOTA CURIOSA Pide al grupo que se forme en un círculo. Pasarán una pelota de plástico o papel de mano en mano. Cuando el moderador de la reunión haga la señal de parar, la pelota se detendrá y la persona que se quede con ella debe decir su nombre y lo que le gusta hacer en sus tiempos libres. Las preguntas pueden variar. Algunas ideas de preguntas: ¿Qué es lo que no te gusta comer? ¿Qué número de zapatos calzas? ¿Cuál es tu apodo en la secundaria? ¿Cuál es tu versículo favorito? Esta actividad es muy buena con música de fondo, si es posible puedes preparar las canciones que más les gusten a tus jóvenes.

MARCAS QUE SE BORRAN Esta actividad es ideal para hablar de los momentos que pasamos como cristianos y cómo podemos permitirle a Dios que moldee nuestra vida y perdone los pecados. Separa a los adolescentes en parejas. Entrégales a cada uno marcadores y un algodón con alcohol. Cada uno le escribirá en los brazos a su pareja todos los pecados que se le ocurran y que recuerden en ese instante. Después de escribirse el uno al otro, su mismo compañero tomará el algodón empapado de alcohol y lo limpiará dando alusión a que Dios perdona todos sus pecados sin importar cuales son. Esta ilustración puede ayudar a los jóvenes a entender el perdón de Dios atreves de Cristo. Al finalizar lean colosenses 2: 13-14.

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saludo explosivo

Parecerá curioso pero hay muchos jóvenes y adolescentes que nunca encuentran un abrazo ni en su familia, ni con sus amigos. En la iglesia sí deben de encontrarlos. Hay varias formas creativas e intencionales de hacerlo cuidando la relación con el sexo opuesto. Por ejemplo, al ritmo de la música nos movemos por el salón para saludar a todos los que podamos y cuando la música se detenga le damos un abrazo, no mayor de 5 segundos, a la persona que tenemos al frente. Otra idea es que tus líderes regularmente se acerquen a los jóvenes de su mismo sexo y les den la bienvenida con un buen abrazo. Por último, una lluvia de abrazos siempre es una buena dinámica para enseñar la unidad: formas dos grupos y uno de ellos se abraza lo más fuerte posible y el otro tratará de separarlos de diferentes formas sin poder lograrlo.


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IDEAS

CENEMOS JUNTOS El propósito de esta actividad es que los jóvenes comprendan lo que la Biblia enseña acerca de la comunión, la Cena del Señor y que fortalezcan sus lazos de amistad basados en ese principio. La puedes usar para una reunión casual, campamento o cualquier evento donde la comida no puede faltar. Anuncia previamente que la reunión se realizará en un lugar distinto al de siempre: puede ser un lugar de comidas rápidas cercano o la casa de algún joven (ponte de acuerdo con sus padres). Prepara o compra comida que les guste a los chicos, pero antes de comer, háblales de una cena especial que Jesús tuvo con sus discípulos antes de morir y que nos invita a hacer en memoria de su muerte. Ten preparado pan (símbolo del cuerpo) y vino o jugo de uva (símbolo de su sangre) y explica la enseñanza de Jesús y nuestra responsabilidad al tomar de ella. Pero sobretodo enfatiza que junto a ellos estás recordando lo que Jesús hizo con sus discípulos, que somos parte de la familia y el cuerpo de Cristo. Luego de cenar como Jesús nos enseñó, sirve la comida o hagan la orden en el restaurante, y disfruten juntos pertenecer a la familia del Señor.

TIEMPOS DE ORACION A todos nos pasa que sentimos que Dios no nos escucha. Los jóvenes que están bajo nuestro cuidado, creciendo en su relación con Jesús, frecuentemente pierden las fuerzas y dejan de hacer intentos por comunicarse con Dios. La oración se convierte fácilmente en un ritual pesado y sin sentido. Como líderes, tenemos la responsabilidad de ayudarles a formar un carácter que pueda llevar sus conocimientos un paso más allá y que se arraigue en sus convicciones. La oración no puede depender de sus sensaciones temporales. Pero para ayudarlos a aprender esto podemos acudir a muchas formas creativas que marcarán la vida de los adolescentes. Por ejemplo: Puedes hacer uso de alguna promoción de telefonía celular y hacer llamadas a los chicos del grupo. Simplemente cuando conteste le dices: «¡Hola Juan! Solo te llamo para preguntar si tienes algo que quieres que te ayude a orar» …lo dejas pensar un rato y luego de que te haya contado su petición, oras por él y al finalizar rápidamente le dices «adiós» y le cortas. Eso jamás lo olvidará. Otra idea puede ser invitarlo a tomar un café o un helado. Cuando estén en ese lugar, anímalo a que oren escribiéndole una pequeña carta a Dios en ese mismo instante. Y con papel y lápiz en mano lo hacen. También puedes hacer uso de mensajes de texto, correos electrónicos o en las redes sociales, recordándoles que están en tus oraciones y que ellos te importan mucho. Cualquier forma que puedas usar para orar y transmitir que la comunicación con Dios es mucho más que una rutina, monótona, repetitiva y aburrida, será asombrosamente útil en el crecimiento de la fe de los chicos. Ahora, a pensar y a orar con ellos en todo tiempo, forma y lugar. ¡Ánimo!

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libros RECOMENDADOS

liderazgo

¿Quién no ha leído o al menos escuchado la famosa parábola del hijo pródigo? Es tan conocida, comentada y predicada, pero en muchos casos poco comprendida. Es por eso que Timothy Keller desarrolló un material que se basa en Lucas 15:11-32 y está diseñado para estudiarse en seis sesiones grupales. El libro cuenta con una guía de discusión y un DVD para cada sesión. Por la manera en la que está estructurado, mi recomendación es que lo estudies junto a tu equipo de líderes. ¡Es una excelente oportunidad para aprender, compartir y crecer juntos!

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Serie «Tiempo de Buscar»: ¿Quién reúne las condiciones para ser un líder en la iglesia?. Dan Vader Lugt y Kurt de Haan Ed. Ministerios RBC (32 páginas) A primera vista es probable que este pequeño folleto parezca una lectura simple, lo que resulta ser todo lo contrario. En tan solo 32 páginas encontrarás profundas reflexiones y enseñanzas bíblicas acerca del perfil del líder dentro de la iglesia. No solo se trata de leerlo sino de estudiarlo y de definir específicamente la manera en la que lo podemos aplicar a nuestra vida como hijos de Dios y como líderes que servimos a otros. Este material es una herramienta muy importante y útil que puedes compartir con tus compañeros de equipo en el ministerio juvenil. Sería fantástico que lo incluyas en las lecturas que no pueden faltar en tu desarrollo ministerial. Es una inversión que contribuirá a tu formación de carácter.

LA VERDAD SOBRE EL PERDÓN Jonh MacArthur 2012 Grupo Nelson (122 páginas)

ESTE ADOLESCENTE NECESITA OTROS PADRES. Y LOS PADRES, ¿QUÉ NECESITAN? David Solá 2012 Grupo Nelson (173 páginas) ¿Tienes cerca a algún adolescente? Entonces, ¡definitivamente debes tener este libro dentro de tu biblioteca! En este libro encontrarás un práctico y completo manual que te ayudará a tratar de manera apropiada algunas de las crisis de

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tus adolescentes, pero aún resuelve un problema mayor: te ayuda a saber porqué los padres hacen lo que hacen con ellos. ¿Has observado cuánta tensión existe a veces en casa de un adolescente? Sin duda, este libro será de gran utilidad para extender tu ministerio de consejería hacia las familias de aquellos que hoy lideras y en muchas de las páginas también serás consciente de algunos de los errores llenos de amor que tú como líder también cometes. Así que, no dudes en buscarlo ahora y auxiliarte de el para acompañar de manera efectiva a tus adolescentes y también a sus padres y a todos los adultos que les rodean.

vida espiritual

EL DIOS PRÓDIGO Timothy Keller 2011 Editorial Vida (Páginas 96)

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familia

vida espiritual

por Rebeca mansilla y yadira arriaza

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Seguramente en algún momento o en varios episodios de nuestra vida, nos hemos encontrado en dos situaciones complicadas: perdonar o pedir perdón. Es por eso que John MacArthur nos enseña o recuerda a través de este libro que ambos actos son en extremo liberadores. El perdón parece la cosa más antinatural que puede existir, pero el autor trae a nuestra mente el hecho de que es un acto de amor. En sus propias palabras «La más grande vara de medir el amor de un cristiano podría ser el perdón, porque Dios mostró su amor en función del


libros RECOMENDADOS

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Vida, trabajo y vocación: Una teología bíblica del quehacer cotidiano. Darrow L. Miller 2012 Editorial JUCUM (397 páginas) Muchos cristianos creen que las ocupaciones diarias como trabajo, estudios y otras actividades están desconectadas de la misión que Dios nos ha confiado. Y lo que es peor aún, algunos ni siquiera saben por qué hacen lo que hacen. ¿Has evaluado y definido tus motivaciones? ¿Has comprendido cómo tu vocación, trabajo o profesión te deben llevar al cumplimiento de la misión de Dios? Si no lo has hecho aún o si quieres reforzar esto, una excelente opción que te ayudará a lograrlo es este libro escrito por Darrow Miller. Si como líder entiendes que en la Biblia jamás se nos enseña sobre la dicotomía «sagrado-secular», y que únicamente hay vidas consagradas o no consagradas; podrás enseñar esto a tus jóvenes y formarlos como discípulos de Cristo que viven para realizar la hermosa misión de Dios.

juentud

2012 Ed. Certeza (128 páginas) Este es el libro ideal para aquellos adolescentes y jóvenes que estén a punto de tomar decisiones importantes sobre su vocación. Encontrarán una divertida pero muy profunda guía que quitará la confusión y enfocará sus esfuerzos a encontrar en Dios su propósito.

S.O.S. PADRES CERCA Gabriel Salcedo 2012 Ed. Certeza (124 páginas) La mayoría de nuestros adolescentes se preguntan por qué es tan complicado entender y acercarse a sus padres. Seguramente en muchas ocasiones has escuchado de alguno de ellos la famosa pregunta «¿Por qué mis padres no me entienden?» «¿Por qué todo lo que hago está mal para ellos?» O bien, «¿Cómo ellos pudieron sobrevivir sin celular, música e Internet?». Hoy encuentras en este libro un aliado que redefinirá la imagen que tus jóvenes y adolescentes tienen de sus padres. Juntos podrán recorrer un camino que será clave para terminar con las quejas y preguntas que les separan y dividen en casa y podrán descubrir juntos que los padres de familia también son de su equipo. De hecho, aunque es un libro escrito para adolescentes, todo padre de familia que esté por entrar junto a sus hijos a esta etapa o que ya esté en ella, también debe leerlo. Este sin duda es otro de los recursos que como líder te ayudará a expandir tu visión y área de influencia y apoyar a los padres en su tarea, quienes serán los primeros en agradecerte.

juventud

misiones

perdón». Al leerlo, sin duda serás confrontado y animado a aceptar ese perdón eterno que Dios te ofrece y de la misma manera sanar tu corazón a través de perdonar a otros. Te animo a que compartas esta lectura con tu equipo de liderazgo y con los jóvenes a quienes cuidas, y que el perdón se convierta en una característica fundamental en la vida de cada uno.

Walter Bongiorno, tomando su propia vida como referencia, hace un recorrido por todos los aspectos que se deben tomar en cuenta antes de tomar esta decisión. Acompañará a tus adolescentes y a ti en un fantástico estudio que salvará a muchos de una vida llena de frustración, los impulsará a vivir libres de presiones que no les permiten hacer aquello que disfrutan y los animará a realizar la tarea divina para la cual fueron creados. Aún mejor que una orientación vocacional, serás tú quien acompañará a tus jóvenes en una de las decisiones más importantes de su vida que determinará su nivel de satisfacción y calidad de vida. ¡Totalmente imperdible!

ATENCIÓN ¿Has completado alguna lectura recientemente? ¿Te gustaría recomendarla a los líderes juveniles alrededor del mundo? Escríbenos a editorial@liderjuvenil. com Incluye los datos del libro, tu nombre, ministerio, país, y una recomendación/ comentario del libro.

GPS. ENCUENTRA TU VOCACIÓN Walter Bongiorno

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ej libros

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HECHOS EN CASA

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Miguel Faundez

ministerio intergeneracional chap clark Seguramente no necesitas agregar una nueva tarea a la larga lista de responsabilidades que tienes, pero sabes muy bien también que tu ministerio puede alcanzar un nuevo nivel de eficacia. Chap Clark, uno de los más respetados educadores en ministerio juvenil, ofrece ideas de gran utilidad para ayudarte a diseñar un programa de pastoral familiar que potencie tu ministerio a los jóvenes como nunca antes. En este libro encontrarás aspectos únicos de la pastoral familiar y una gran cantidad de herramientas e ideas específicas. Además podrás descubrir una gran cantidad de referencias y estadísticas que pueden ser utilizados en seminarios para padres, retiros y otros eventos especiales para la familia.

Grupos pequeños y células de impacto laurie polich

lo que todo pastore debe saber de su líder de jóvenes lucas leys

Tu ministerio de células o grupos pequeños puede conseguir cada vez mejores resultados. Este es un gran recurso que te ayudará a contar con más de cincuenta maneras de ayudar a tus jóvenes a conversar con propósito mientras generas mayor comunidad y una más inteligente consolidación.

¿Qué pastor no quiere ver más jóvenes entregados a los pies de Jesús y listos para servir en su congregación? Y, ¿qué líder de jóvenes en su sano juicio no quiere que toda la congregación aprecie a sus jóvenes y sepa cómo abrazarlos con el evangelio? De eso se trata de este libro. De trabajar en equipo para que la iglesia sea cada vez más eficaz en alcanzar y discipular a las nuevas generaciones.

En «Grupos pequeños y células de impacto» descubrirás: * Como armar mejor tu célula o grupo pequeño * Como NO liderar una célula * Como empezar una discusión y mantenerla relevante * Tres tipos de preguntas para usar en tu estudio bíblico * Como hacer preguntas que generen respuestas * Como trabajar con las diferentes personalidades * Como ayudar a tus jóvenes a orar * 10 ideas para crear una atmosfera más amigable y hacer de tu grupo un lugar cada vez más atractivo.

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Un libro que todo pastor que quiere mejores resultados en su ministerio juvenil no puede dejar de leer.



MUNDO MEDIOS Líder Juvenil

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MEDIOS DEL FUTURO Las nuevas generaciones ya no serán ni televidentes, ni radioescuchas, ni lectores de periódicos, serán usuarios activos de múltiples servicios en Internet. No sólo consumirán contenido en múltiples formatos (videos, podcasts, blogs, tweets, etc.) sino que también lo generarán, lo enriquecerán, opinarán sobre él y lo compartirán. Estos usuarios ya no serán un número más en la medición del rating, ya no serán audiencia, serán usuarios con identidad y personalidad propias. Ellos dominarán el canal, ellos decidirán qué contenido ver, ellos decidirán qué promover. Por Camilo García

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n el futuro de los medios de comunicación estos no se definirán por el medio a través del que transmiten (televisión, radio, prensa escrita), se definirán exclu-

sivamente por el valor de los contenidos que generan y por la inteligencia con la que utilicen múltiples plataformas de distribución. El contenido ya no será masivo sino que será masivamente personalizado, es decir, cada usuario podrá elegir qué parte de él recibir en el formato que quiera, donde quiera y en el momento que quiera. Hasta estos días la televisión ha reinado como el medio de consumo de contenido más importante del hogar, ya sea por aire, cable, satélite, guardado en discos duros de PC o en DVD. En el futuro próximo el contenido tendrá una sola puerta de entrada al hogar a través de Internet, y no estará bajo control de un solo medio sino de una infinidad de servicios y plataformas. Todo el contenido será digital y «fluirá» dentro del hogar a través de una mezcla de terminales personales y dispositivos de almacenamiento (netbooks, laptops, iPods, tablets, iPads). La TV será solamente una pantalla más grande. Ya no veremos uno u otro canal, veremos el contenido que queramos cuando queramos y hasta en 3D. Por otra parte los smartphones (teléfonos inteligentes) representan el 20% del total de las ventas mundiales de teléfonos celulares y esta proporción sigue creciendo a una velocidad vertiginosa. Estos dispositivos (porque ya no son nada más teléfonos) conectados a Internet se están volviendo la terminal de consumo de contenido más importante. Los me-

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dios de comunicación del futuro tendrán que adaptarse al consumo de contenido «móvil», contenido que pueda verse, escucharse o leerse en cualquier lugar. En los medios escritos, tomemos como ejemplo al diario más antiguo del mundo que estuvo en circulación hasta el 2006, el sueco Poit -Post-och Inrikes Tidningar- (publicado desde 1645 por voluntad de la reina Cristina de Suecia), quien desde el 1° de enero de 2007 existe sólo en versión digital. En realidad, se trata de un hecho cultural. El diario, que pertenecía a la Academia de Suecia, estaba en peligro de desaparecer por falta de lectores (se habían reducido a miles), y la Red ha sido el ancla de salvación. Es mucho más fácil tomar un producto digital y convertirlo en una versión impresa que hacerlo al revés. Lo mismo sucede con el video. En el futuro, siempre comenzaremos con la forma digital y desde allí pasaremos a las otras versiones.

El público esperará mucho más audio y video. En el periódico The New York Times se está incrementando activamente el uso de éstos en el sitio web así como también la utilización de ensayos fotográficos (photo-essays, en idioma inglés). Hay una nueva audiencia que ha aumentado con Internet y siempre esperará tener las últimas noticias cuando y donde lo desee. De todos modos, a pesar de lo que muchos otros piensan, creo que la versión en papel y la versión electrónica coexistirán durante muchos años más. La tecnología ha evolucionado y ha revolucionado de una manera vertiginosa los medios de comunicación -modificando radicalmente la visión que se tenía de

ellos hasta hace poco tiempo-, abriendo un panorama ante el cual sólo sobrevivirán aquellos que sean capaces de produ-

cir contenidos acordes con la demanda de un público cada vez más exigente y participativo, y quienes tengan la capacidad de utilizar de manera más inteligente e integral las nuevas herramientas tecnológicas a nuestro alcance.

El uso de la Internet abre una gran posibilidad y es una gran herramienta para crear y promover contenido evangélico. Producciones como la serie La Biblia dejan claro que millones de televidentes en el mundo no esperan que el mensaje de la verdad sea mixto o camuflado si no claro, con calidad y creativo. Si el apóstol Pablo y los demás apóstoles vivieran en este tiempo, creo que estarían felices de echar mano a todos estos recursos sin tener que salir de Jerusalén. Como líderes de jóvenes tenemos Camilo García es el reto de proyecconsultor y comunicador social con un fuerte énfasis tarnos hacia el fuen relaciones públicas, turo en el presente promoción y mercadeo. Actualmente conduce dos de la manera más programas radiales en CVC creativa y original La Voz. Es Presidente y fundador de la Asociación posible, siendo clade Líderes Juveniles de ros en hablar de la Miami (ASOLIJ). verdad. Te reto hoy que le pidas a Dios ideas y sabiduría para crear contenido evangelístico y contenido de desarrollo espiritual.



metroplex

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juventud en el medio Llevo años discutiendo con los guardianes del orden eclesiástico que no debemos demonizar los medios sino usarlos a nuestro favor. Sin embargo, no dejo de estar convencido también que los medios hoy ejercitan una influencia por demás de negativa en la juventud. La ilusión más ingenua que tiene esta generación es que quienes están detrás de los mensajes, valores y realidades que se trasmiten desde los medios son gente buena onda que están allí porque son personas exitosas. Ni se les cruza por la mente que todo, absolutamente todo lo que está en los medios, tiene un común denominador detrás: debe vender y producir dinero o no estaría allí. por Lucas Leys

El signo $

El dinero gobierna la televisión, la radio, los medios gráficos y aún la democratizada Internet. Es cierto que en este medio y en las rede sociales la participación es mayor, y las reglas del juego no son iguales a las de los medios verticales donde casi no hay interacción sino un emisor y muchos receptores. Pero al fin al cabo las mejores páginas web, los mejores diseños, la participación de las celebridades y la posibilidad de compra de publicidad se hace con el sobre-preciado tesoro del papel. Quizás por eso es que casi todo hoy tiene connotaciones sexuales. El sexo vende: llama la atención e incita a seguir mirando.

El mayor pecado de la iglesia ha sido la indiferencia y alienación con la que hemos respondido a la influencia de los medios en los jóvenes

Los males conocidos

Los estudios que corroboran que la exposición a la violencia, el vértigo de imágenes y el sexo indiscriminado tienen un efecto práctico negativo en la vida de la sociedad joven, son muchos y no hace falta que yo los cite. Pero la pregunta que debemos hacernos una y otra vez es cómo usar esto a nuestro favor. ¿Cómo conectar las enseñanzas de la Biblia con lo que ocupa el interés y tiempo de nuestros jóvenes? ¿Cómo trazar un puente entre los principios de la revelación bíblica con lo que conecta a toda una generación? Los males conocidos son obvios, pero pedagógicamente no hemos provechado las oportunidades ni asumido correctamente la responsabilidad de enseñar la palabra de Dios con éxito, no como un libro de historia, sino como un libro de principios que se aplican al hoy.

2 propuestas y un pecado

Comienzo por el gran error. El mayor pecado de la iglesia y los líderes de jóvenes en particular en relación a los 46 LiderJuvenil.com

medios ha sido la indiferencia y alienación con la que hemos respondido a la influencia de los medios en los jóvenes. En la mayoría de nuestras reuniones, lecciones y predicaciones de reunión de jóvenes, no hacemos ninguna referencia a ellos. Y esto es negativo porque si nuestros jóvenes ocupan una gran porcentaje de su tiempo accediendo a ellos, no podemos nosotros ignorarlos e intentar desconectarlos de esa realidad durante sus horas de iglesia.

Por eso, es indispensable y urgente comenzar a hacer dos cosas: 1. Debemos involucrar los medios en nuestra pedagogía. ¿Cómo hacerlo? Grabar parte de un programa de TV y

pasarlo durante la reunión o clase bíblica para compararlo con lo que dice la Palabra de Dios o aún para ilustrarla cuando encontramos casos y cosas positivas. Esto nos va a ayudar a que los mismos jóvenes busquen estas conexiones. 2. Involucrar los medios para la reflexión; la interconexión. Diseccionar una «canción del momento» como quien abre una rana en una clase de biología o usar Facebook para compartir y discutir en grupos pequeños las concusiones de un tema y hacer un manifiesto para presentar en la próxima reunión, nos abren la posibilidad de usar los medios a nuestro favor y no en nuestra contra. Los adolescentes no son tontos. Son adolescentes y están en la gran etapa de la aventura del descubrimiento intelectual que les ayuda a formar valores. Por eso NECESITAN discutir- evaluarcriticar y tenemos que permitirles hacer eso trazando un puente hacia lo que dice la Biblia, pero haciéndoles preguntas y dejándoles razonar en vez de darles conLucas Leys es el director internacional clusiones terminade Especialidades das. Los medios Juveniles y uno de los están en el medio oradores y escritores de sus conversamás influyentes entre la juventud hispana. ciones, intereses www.lucasleys.com e influencias y por eso deben estar en el medio de nuestra pedagogía, tecnología y estrategias.




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