Pspp proyecto

Proyectos Informรกticos M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

1

Agenda 1.1 Introducción 1.2

Elementos proyectos

para

identificar

posibles

1.3 Métodos y etapas del Desarrollo de Proyectos 1.4 Ingeniería de requerimientos

1.1 Introducción • Proyecto: es la integración de una serie de procedimientos y actividades haciendo uso de una metodología definida que permita lograr los objetivos y metas de la manera más eficiente y efectiva.

• El término proyecto implica una actividad futura.

Metodología • Metodología: conjunto de pasos que nos conducen a resolver un problema de manera sistemática.

• ¿Cuál es la diferencia con respecto a un algoritmo?

• Que la metodología se utiliza para resolver diversos tipos de problemas. Los algoritmos son precisos, las metodologías no dejan de ser mejores prácticas

Metodología • Eficacia hacer las cosas bien.

• Eficiencia hacer más con menos.

• En proyectos existe un trade-off entre lo que es rendimiento de una aplicación (velocidad-cantidad de recursos).

5

Objetivos y metas • Un objetivo es lo que se aspira o se desea obtener de un proyecto.

• Una meta es una métrica para cuantificar el logro de un objetivo.

• Un objetivo es en general y una métrica en particular.

Investigación • Para lograr la realización de un proyecto es muy importante que se lleven a cabo una serie de pasos y procedimientos de investigación, los cuales permitirán abrir aún más las perspectivas que tenemos de dicho proyecto.

• ¿Qué es investigar?

– Es indagar en búsqueda de la verdad

Investigación • Los tipos de investigación son: • Investigación pura o básica: su finalidad es la obtención de nuevo conocimientos.

Investigación por amor al arte.

• Investigación aplicada: su finalidad es utilizar el conocimiento obtenido en la investigación en algún producto reutilizable.

Desarrollo tecnológico • Desarrollo tecnológico: su finalidad es el desarrollo de un prototipo en el que se apliquen nuevas tecnologías y conocimientos • Investigación documental: aquella que se basa solamente en bibliografía • Investigación de campo: aquella que se realiza en el lugar de los hechos, que requiere experimentación.

Investigación • Investigación cualitativa: aquella en la que las variables de investigación se evalúan en base a unidades no numéricas.

(Investigaciones de Ciencias Sociales) • Investigación cuantitativa: aquella cuyas variables pueden ser cuantificadas por medio de unidades tangibles (Investigaciones científicas y tecnológicas).

Tarea • Asignar una carpeta especial para el proyecto, la cual deberá contener una portada. En dicha carpeta estarán todas las actividades realizadas del proyecto y se deberá traer diario.

• Utilizar un CD/DVD regrabable o con sesión abierta para guardar cambios en la Carpeta Electrónica.

11

Tarea • Investigar métodos (estándares) que permitan organizar la información de la carpeta del proyecto de manera efectiva.

• ¿Qué diferencia existe entre una Carpeta de Proyecto y un Portafolio de Proyecto?

12

Tarea • Definir un Blog, Wiki o Sitio Web para el proyecto.

• Diariamente se deberá hacer un registro para visualizar el avance del proyecto al día de hoy.

13

1.2 Elementos para identificar posibles proyectos • A continuación se muestran algunos Motivos para desarrollar proyectos (necesidades):

• Cambios demográficos

• Micromercados

• Volatilidad Corporativa • Control de Costos

Necesidades •

•

•

•

•

•

Consumismo Crisis Educativas Ambientalismo Calidad* Globalización Regularizaciones Investigación sobre Calidad del Software y Fábricas de Software

Áreas de oportunidades • Problemas con algún elemento actual •

•

•

•

•

•

Deseos de explotar nuevas necesidades Incremento de la competencia Hacer más efectivo el uso de la información Crecimiento organizacional Unión o adquisición corporativa Cambios en el ambiente o en el mercado

Proceso para el Desarrollo de Inventivas • Los proyectos se originas de inventos, los cuales son ideas materializadas.

• Aun no se conoce el substituto de una buena idea.

• Las ideas constituyen el primer acercamiento, a la realidad que habrá de investigarse.

17

Fuente de Ideas • Las experiencias individuales • Los materiales escritos (libros, periódicos, revistas y tesis) • Las conversaciones personales observaciones de hechos

y

• Las creencias y aún los presentimientos.

las

18

¿Cuándo surgen las Ideas?

• Al leer una revista de divulgación popular • Al estudiar en la casa • Al ver televisión • Al charlar con otras personas • Al recordar algo vivido, etc.

19

Ideas • Las buenas ideas necesitan de un ambiente fertilizador. • Las ideas surgen en ocasiones de problemas y en otras de necesidades. • Una necesidad es vital. Un problema no.

20

Ideas • La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados.

21

Ideas • Cuando una persona desarrolla una idea de investigación debe familiarizarse con el campo de conocimientos donde se ubica la idea (fundamentos o marcos teóricos).

• En el caso de proyectos empresariales se debe conocer la cultura organizacional (antecedentes) 22

Ideas • Para adentrarnos en el tema es necesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores (estado del arte).

Generalmente se resume en una tabla comparativa.

• No reinventar la rueda. Salvo que sea más costoso o inviable la solución.

23

Decidir el tipo de Investigación • Tema ya investigados, estructurados y formalizados.

• Temas ya investigados pero estructurados y formalizados.

menos

• Temas pocos investigados y estructurados.

• Temas no investigados.

24

Factores que restringen el éxito de un Proyecto • Alcance • Costo • Programa • Satisfacción del Cliente 25

Factores que restringen el éxito de un Proyecto • Del grado de familiaridad de los desarrolladores con el proyecto (empeño y habilidades).

• La complejidad del mismo.

• La existencia de estudios previos.

26

Actividad • Realizar una lluvia de ideas (Brainstorm) para empezar el desarrollo de inventivas.

(25%) • De las ideas obtenidas seleccionar tres ideas (5%). • Revisar las ideas anteriores y el material adicional y escoger una sola idea (10%).

27

Actividad • Realizar el marco teórico seleccionado (sugerencia metodología PBL) (60%):

del

1.Leer y analizar el problema 2.Enumerar hipótesis, ideas presentimientos 3.Anotar los factores conocidos

tema utilizar

y 28

Actividad 4.

5.

6.

7.

8.

Anotar los factores desconocidos Planifique la investigación Emita una declaración del problema.

Adquirir información (investigación).

Presentar el resultado de la investigación (solución).

• Duración: 30 minutos

29

Actividad • Realizar el estado del arte del proyecto.

Entregar tabla comparativa (50%) y descripción de los trabajos relacionados (50%).

• Fecha de entrega: Lunes 9 de junio de 2008, en el salón de clases, 10:00 hrs.

30

Anexos Ideas para definir Ideas

Avances en Ciencias de la Computaci贸n 2008 M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

Introducción •

La computación como ciencia se actualiza a pasos agigantados.

•

La empresa de consultoría Gartner define una gráfica denominada Hiperciclo, en las cuales mide el avance de las tecnologías emergentes.

•

En esta presentación se muestran las gráficas del 2006 y del 2012

Introducción • La curva del hiperciclo tiene los siguientes elementos: – – – – –

Disparo de la tecnología Pico de expectaciones infladas Desilusión Grado de encantamiento Productividad plena

Hiperciclo 2006 • Disparo de la tecnología: – – – – –

Virtualización de aplicaciones para PC Procesadores multinúcleo Particiones de seguridad virtualizada Suites E-learning Suites de gestión (BPM)

Hiperciclo 2006 • Pico de expectaciones infladas: – – – – – – – –

Aplicaciones de outsourcing Aplicaciones de almacenes de datos Redes inalámbricas de tercera generación WiMAX Linux en el escritorio Tablet PC Suites Empresariales Inteligentes Servicios de gestión de impresión

Hiperciclo 2006 • Desilusión: – – – – – – –

Operaciones con llave pública Portales básicos empresariales CRM BI Lectores de huella digital Clientes ligeros Puntos de acceso WiFi

Hiperciclo 2006 • Encantamiento: – Tecnologías de manejo de contenido – ERP – Outsourcing de infraestructura de TI

Hiperciclo 2012 • Disparo de tecnologías: – – – – – – –

Computación cuántica Ajax offline Traducción de voz a voz Arquitectura orientadas a eventos Inteligencia colectiva Arquitecturas dirigidas por modelos RSS Empresarial

Hiperciclo 2012 • Disparo de tecnologías (continuación): – Web semántica corporativa – Reconocimiento del habla para dispositivos móviles

• Pico de expectaciones infladas – IPv6 – Mashup – Web 2.0

Hiperciclo 2012 • Pico de expectaciones infladas: – “Folksonomías” – Papel digital – Análisis de redes sociales

• Desilusión: – RFID – Grid Computing – Ajax

Hiperciclo 2012 • • • • • • • •

Pagos biométricos Wikis Blog corporativo Redes de sensores y mallas Tablet PC Pagos por dispositivos móviles Tecnologías de localización Mensajería Instantánea Empresarial

Hiperciclo 2012 • Encantamiento: – Aplicaciones basadas en localización – Smartphone

• Productividad – VoIP – Internal Web Services

Bibliografía • Enciso, Enrique (2007). “Tendencias y Predicciones Tecnológicas y Sociales”, Revista RED, Junio, pp. 21-27.

Innovaci贸n en TI M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

Empresas TI • cFares es un buscador de precios de boletos de avión cubriendo la mayoría de las rutas en el mundo. http://www.cfares.com/

Empreas TI • iPolipo: resuelve el problema de agendar juntas, se requiere un promedio de 7 correos electrónicos para confirmar una cita, lo que representa 100 horas al año en una empresa promedio. http://www.ipolipo.com/

47

Empresas TI • MOG: sistema que con autorización del usuario, permite acceder a una PC y catalogar toda la música disponible. En base con otros usuarios se sugieren nuevos títulos de canciones, permite formar una red social. http://mog.com • Startforce: Sistema Operativo desde la Web. http://www.startforce.com/

Empresas TI • YouSentit: Empresa que permite la entrega digital de documentos para personas con poco conocimiento de computación, permite llevar el seguimiento de los documentos. http://www.yousendit.com/ • Payscale: los usuarios pueden definir posiciones laborales mediante habilidades y experiencias y compararlas en base a otras personas en otras regiones. http://www.payscale.com/

Empresas TI • SimulScribe: se dedica a convertir mensajes de voz en texto con un mercado potencial de 5,000 millones de dólares. Se cobra 0.25 dólares por correo de voz. http://www.simulscribe.com/ • SIBEAM: red inalámbrica multi gigabit de 60 GHz para transmitir video de alta definición sin importar su comprensión. http://www.sibean.com/

Referencias โ ข Enciso, Enrique. Innovaciรณn: clave para permanecer en el juego (2007). Revista Software Red, Septiembre de 2007, pp. 13.

L铆neas de Investigaci贸n 2008 M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

Agenda Áreas de Interés Líneas de Investigación Trabajos actuales Propuestas de Trabajos

53

Áreas de Interés • Sistemas Distribuidos • Cómputo móvil • Tecnologías Web • Redes inalámbricas • Bases de Datos 54

Líneas de Investigación • Sistemas basados en localización (LBS) y búsquedas contextuales.

• Sistemas asíncronos basados en tecnologías SMS/MMS • Programación de Sistemas usando .NET Compact Framework y J2ME 55 No necesariamente van en orden de interés

Líneas de Investigación • Sistemas de middleware)

intermediarios

(proxys,

• Sistemas Distribuidos Inteligentes (Agentes Móviles) • Transcodificación multiformato y Acaparamiento para dispositivos Móviles.

56

Líneas de Investigación • Accesibilidad dispositivos MobileOK)

de recursos Web en móviles (W3C, WCAG,

• Minería de datos para y en dispositivos móviles.

• Mecanismos de Precarga de Dispositivos Web.

57

Líneas de Investigación • Servicios Web y P2P en dispositivos móviles • Cómputo paralelo en dispositivos móviles (Grid, Clusters).

• Sistemas Operativos móviles y empotrados • Virtualización

para

dispositivos 58

Líneas de Investigación • Seguridad en dispositivos móviles.

• Desarrollos de Sistemas Adaptativos en Redes Inalámbricas (Redes de 3G, Redes de Sensores).

• Metodologías para el desarrollo de aplicaciones en entornos de computación con recursos limitados.

59

Líneas de Investigación • Cómputo móvil en la educación • Multimedia en dispositivos de cómputo limitado

60

Trabajos actuales • PaqWebCel: Paquete para Desplegar Publicidad en Terminales Móviles Celulares (CITEDI) – “Sistema de publicidad para comercio electrónico móvil (m-commerce)” (ITM) – Desarrollo de estrategias para desplegar publicidad en dispositivos móviles (multimedia, geoposicionamiento, seguridad y privacidad).

61

Trabajos actuales • Metodologías de Desarrollo en Computación con Recursos Limitados (ISwM): – “Desarrollo de Interfaces Adaptativas para Dispositivos Móviles” (ITM)* – “Diseño de un Lenguaje para Modelar Redes de Computadoras” (ITM) – “Utilización del Patrón MVC (Modelo-Vista-Controlador) para el Desarrollo de Aplicaciones en Dispositivos Móviles” (ITM)* – “Estudio y Aplicación de Patrones Arquitectónicos en la Construcción de Software para Dispositivos Móviles”

62

Trabajos actuales • Proxy de accesibilidad móvil (UNID)* • Weblog mininig en dispositivos móviles (UNID)* • Virtualización de recursos y aplicaciones en dispositivos móviles (UNID)* • Nuevas Técnicas de DSS.

63

Trabajos actuales • Medios audiovisuales para la autenticación de sistemas de cómputo (UNID)* • Herramienta para validar la colocación de puntos de acceso en redes inalámbricas utilizando diagramas de voronoi. (UNID)* • “Plataforma educativa utilizando tecnologías Web 2.0” (ITM).

64

Trabajos actuales • Seguridad en Dispositivos Móviles utilizando RSA (UVAQ) • Redes en Malla (802.11s) • Redes 3G en México: Aplicaciones y Servicios • Redes Inalámbricas de Banda Ancha: WiMax y 802.20 (WiBro) 65

Propuestas de Trabajos • Suite para la Conversión de Código de Aplicaciones de Computadoras Personales a Aplicaciones de Cómputo Móvil (2Mobi) – “Traductor de J2ME a .NET CompactFramework” – “Traductor de .NET CompactFramework a J2ME” – “Traductor de J2SE a J2ME” – “Traductor de J2EE a J2ME” – “Traductor de .NET CompactFramework”

Framework

a

.NET 66

Propuestas de Trabajos • Transcodificador de contenidos Web multiformatos • Algoritmo para determinar de manera efectiva los recursos que se deben precargar en un sitio Web. • Web Proxy caché con soporte para operaciones en modo desconexión para J2ME 67

Propuestas de Trabajos • Editor de páginas Web accesibles para dispositivos móviles • Comunicación entre procesos IPC en máquinas virtuales • Algoritmo de enrutamiento para dispositivos móviles utilizando técnicas de agrupamiento y distancias cortas

68

Propuestas de Trabajo • Modificación al protocolo SMTP para permitir la eliminación de correo no visto.

• Videostreaming en redes celulares de 2.5G de manera descentralizada • Localización geográfica de recursos de manera descentraliza.

69

Calidad del Software • El objetivo fundamental del Desarrollo Estructurado de Proyectos es lograr la calidad del software. • Por calidad se entienden muchas cosas.

Para nuestro curso lo entenderemos como realizar 100% bien las cosas en el menor tiempo posible.

70

Calidad de Software • La calidad hace referencia intrínseca a eficacia y eficiencia.

• ¿Qué tiene más calidad un “Vochito” o un BMV? • Los dos tienen igual calidad si cumplen con los requerimientos (checklist).

71

Calidad de Software • En general la Ing. Sw tiene los objetivos de que el software sea correcto, utilizable y costo-efectivo.

• Sinónimos de calidad es que esté libre de errores. Muchas de las metodologías de software actuales se basan en esta premisa.

72

Calidad de Software • ¿Por qué es difícil lograr la calidad del software?

• El software es un producto intangible el cual se logra a través de un proceso creativo ya que programar es un arte, el cual no puede ser sistematizado del todo.

73

Calidad de Software

74

Calidad de Software • ¿Por qué es importante el Desarrollo de Proyectos de forma Metodológica? El software es cada vez más complejo y costosos que se compara con construir un edificio.

• En 1968 se da un hito importante al ocurrir la “crisis del software” y definirse la Ingeniería de Software como tal.

75

Construcción de una casa para “wendo”

Puede hacerlo una sola persona Requiere: Modelado mínimo Proceso simple Herramientas simples

Construcci贸n de una casa

Construida eficientemente y en un tiempo razonable por un equipo Requiere: Modelado Proceso bien definido Herramientas m谩s sofisticadas

Construcción de un rascacielos

No cualquier persona o grupo de persona lo realiza.

Imposible sin técnicas de Ingeniería

Fábricas de Software • Tratan de automatizar los procesos de desarrollo de software tal cual lo realizan las líneas de producción de los sistemas industriales.

• No es nuevo pero actualmente está teniendo mucho éxito. Requiere de mucho esfuerzo. Es un modelo organizacional.

79

1.3 Etapas para el desarrollo de un proyecto • Los proyectos en general presentan 6 etapas que a continuación se describen: • Detección de necesidades: consiste en determinar los elemento (procesos, equipos, personas, etc.) que son requeridos o no para cumplir los objetivos del proyecto.

Etapas para el desarrollo de un proyecto • Definición del problema: consiste en delimitar las fronteras y el alcance de las necesidades que se desean atender.

• Factibilidad: consiste en definir posibilidades de éxito de una solución.

las

81

Etapas para el desarrollo de un proyecto • Los niveles de factibilidad son: – Operacional – Técnico – Económico • La decisión de si se realiza un proyecto o no depende del desarrollador y del cliente.

82

Etapas para el desarrollo de un proyecto • Planeación del proyecto: consiste en establecer una serie de estrategias para resolver un problema, además de las técnicas y el control que se llevará a cabo.

• Elaboración del proyecto: consiste en definir el diseño, la elaboración de módulos y la integración de todos los elementos.

Etapas para el desarrollo de un proyecto • Se deben de dar a conocer en esta etapa todos los distintos tipos de pruebas y técnicas de análisis de resultados para determinar una posible evaluación al final del proyecto.

• Documentación: consiste en explicar como están compuestos los manuales técnicos y de usuario del proyecto.

Ciclo de Vida de un Proyecto • Identificar una necesidad • Desarrollar una propuesta de solución • Realizar el proyecto • Terminar el proyecto 85

Ciclo de Vida de un Proyecto • Un proyecto puede comenzar con un SDP (Solicitud de Propuesta, RFP Request For Proposal) de un cliente.

• Un SDP es un documento en el cual se describe la problemática o necesidad de la empresa y se somete generalmente a concurso la solución.

86

Ciclo de Vida de un Proyecto • En la mayoría de las ocasiones el SDP no existe por lo cual se debe de hacer un análisis previo para plantear la solución.

• Una vez obtenido el SDP el proyecto inicia formalmente a través de un contrato* 87

Verdadero Ciclo de Vida del Desarrollo de un Proyecto M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

Primera fase

Segunda fase

Tercera fase

Cuarta fase

Metodologías de Desarrollo de Software • Las metodologías de software son un conjunto de “mejores prácticas” que si no se llevan a la práctica no sirven de nada.

• El factor humano es el recurso más importante de cualquier proyecto de software.

Metodologías de Desarrollo de Software • Por ejemplo, la Ley de Brooks: Si se aumenta un programador más se retrasa el proyecto mientras se explica que hay que hacer.

• El proceso de desarrollo de software implica cuatro etapas: 94

Metodologías de Desarrollo de Software – – – –

Especificación Desarrollo Evaluación Evolución

• El desarrollo de software se basa en modelos, siendo los más representativos: 95

Metodologías de Desarrollo de Software • • • •

Cascada (clásico) Construcción de prototipos Espiral RAD (Desarrollo rápido de aplicaciones)

• Cada uno de estos modelos tiene sus respectivas fases que pueden ser muy similares entre sí.

96

Modelos de Ciclo de Vida

97

Cascada

Modelo Ciclo de Vida en Cascada Actual • Comunicación: – Inicio del Proyecto – Recopilación de Requerimientos

• Planeación: – Estimación – Itinerario – Seguimiento

98

Modelo de Ciclo de Vida en Cascada Actual • Modelado – Análisis – Diseño

• Construcción – Código – Prueba 99

Modelo de Ciclo de Vida en Cascada Actual • Despliegue: – Entrega – Soporte – Retroalimentación

• En el modelo iterativo se repiten algunas fases al igual que en espiral.

100

Modelo Iterativos

101

102

Modelo en Espiral

Actividad • Investigar dos metodologías de desarrollo de software por cada persona: • MOPROSOFT • Open UP (RUP) • CMMI

103

• Six Sigma

Actividad

• TSP/PSP • Métodos Ágiles (XP eXtreme Programming) • MSF • ITIL

104

Actividad • De las metodologías que se les hayan asignado, preparar una presentación donde se exprese brevemente la metodología de manera muy general (80%).

• Una vez realizada todas las presentaciones, redactar un escrito en el que se indique que metodología es la que mejor aplica para el proyecto a desarrollar (20%).

105

Rúbrica de Presentaciones • Vestimenta formal: 10% • Material de Entrega: 10% • Contenido de la presentación: 70% • Presentación fluida sin lectura: 20% 106

Radiografía de la Industria del Software en México ¿Por qué son importantes las metodologías de desarrollo de software?

107

Tipos de Organizaci贸n

Esquema de Contrataci贸n

Edad

Escolaridad

GĂŠnero

Antig端edad

Salarios

Salarios

Salarios

116

Salario Internacional

Salario Tipo de Organizaci贸n

Salario por Funci贸n

Salario por Rango Edad

Salario Grado de Estudios

Conocimiento y Habilidades

Conocimiento y Habilidades

Plataformas

BD

Otras habilidades

Certificaciones

Certificaciones

Actividad • Lectura del Artículo: “La Catedral y el Bazar”.

• Realizar en forma grupal una presentación de los puntos más relevantes (80%) • De forma personal escribir los tres principios que más llamaron mi atención. 129

1.4 Ingeniería de Requerimientos • Un requisito no es otra cosa que una condición o capacidad de un usuario o sistema para satisfacer un objetivo o resolver un problema.

• Los requerimientos pueden ser funcionales (explícitos) o no funcionales (implícitos).

Requerimientos • Las características que deben perseguir los requerimientos son: necesario, conciso, completo, consistente, no ambiguo, verificable.

• Los problemas que presenta la Ingeniería de Requerimientos son muchos:

Requerimientos • Los requerimientos no son provienen de muchas fuentes.

obvios

y

• Son difíciles de expresar en palabras.

• Un requerimiento puede cambiar en el transcurso del proyecto.

Requerimientos • Lo que se pretende con una buena Ingeniería de Requerimientos es reducir costos y retrasos del proyecto, mejorar la calidad del software, evitar el rechazo de los usuarios finales entre otras cuestiones.

Requerimientos • Es muy importante definir los límites y alcances del sistema.

• El éxito de la obtención de requerimientos consiste en ponernos en los zapatos de nuestros clientes y no desarrollando a nuestros gustos.

134

Diferentes Vistas

Diferentes Vistas

Diferentes Vistas

Requerimientos • Se deben evaluar y negociar cada uno de los requerimientos con el fin de priorizar cada uno de los requerimientos. • Se deben documentar cada uno de los requerimientos obtenidos así como el control del cambio.

Requerimientos • Para obtener requerimientos se siguen muchas técnicas. Las más populares son las entrevistas y cuestionarios.

• Tips para Diseñar Cuestionarios.

• Es necesario realizar un muestreo de los datos para encontrar necesidades.

Requerimientos • Se deberán poner escalas (preguntas cerradas) para cuantificar lo que se pretende.

• Actividad: diseñar un cuestionario sobre el proyecto y aplicarlo a por los menos a 20 personas. Se sugiere utilizar sistemas en líneas para realizar los cuestionarios.

141 (Diseño:20%, Aplicación:80%)

Requerimientos • Tips para realizar entrevistas: • Utilizar una técnica de rombo de preguntas cerradas, abiertas y cerradas.

• Observación del mundo (STROBE).

• Tener un guión flexible (improvisación).

142

Requerimientos • Tarea: realizar una entrevista a personal relacionado con el proyecto. Primera parte diseño entrevista (50%) una vez aprobada por el profesor (entrega martes 10 junio) se procede a la aplicación (50%, entrega viernes 13).

• En metodologías ágiles el cliente participa de manera activa en el desarrollo del 143 sistema.

FODA • Se pueden utilizar técnicas como la Lluvia de Ideas o análisis FODA, el cual consiste en hacer una relación entre elementos: • • • •

Fortaleza: Factor interno positivo.

Oportunidades: Factor externo positivo.

Debilidades: Factor interno negativo.

Amenazas: Factor externo negativo.

Requerimientos • Actividad: Realizar un análisis FODA del proyecto. Cada integrante del equipo se encarga de un área y se junta (100%) • Otras técnicas de requerimientos son: • Matriz de requisitos • Metodología FURPS+

obtención

de

Metodología FURPS+ • Funcional (Functional): capacidades y seguridad.

características,

• Facilidad de Uso (Usability): factores humanos, ayuda, documentación.

• Fiabilidad (Reliability): frecuencia fallos, capacidad de recuperación.

de

Metodología FURPS+ • Rendimiento (Performance): tiempos de respuesta, productividad, precisión, disponibilidad, uso de los recursos • Soporte (Supportability): adaptabilidad, facilidad de mantenimiento, internacionalización, configurabilidad.

Metodología FURPS+ • +: • Implementación: limitación de recursos, lenguajes y herramientas, hardware • Interfaz: restricciones impuestas para la interacción humana • Operaciones: gestión del sistema • Empaquetamiento • Legales: licencias, auditorias, etc.

Metodología FURPS+ • Actividad: una vez identificado los posibles requerimientos del proyecto se comienza por hacer una matriz de estos, colocando en cada una de las una de las letras de FURPS+ para evaluarlo y poder darle prioridad e identificar Factores Críticos de Éxito. Matriz FURPS grupal 100%, al menos 10 requisitos evaluados.

149

Factores Críticos de Éxito • La metodología de Factores Críticos de Éxito sirven para determinar aquellas áreas o cosas que son críticas para la empresa.

• El FCE nos ayuda a enfocar nuestros esfuerzos y en determinar como se debe monitorear cada una de nuestras alternativas.

FCE • No son medidas estándar para toda la industria, ni para todos los negocios. Son específicos para una situación particular en un momento dado.

• Pueden ser medidos cualitativamente

cuantitativa

o

FCE • Existen factores: – – – –

Internos Externos De seguimiento de operaciones De seguimiento de planes

152

FCE • Principales fuentes (según Rockart): – La industria – La estrategia competitiva o posición en la industria – Factores del medio ambiente – Factores temporales – Posición administrativa

FCE • Algunos FCE de la Industria Automotriz: • • • •

Economía en el combustible Imagen Organización eficiente de agencias Control de costos de manufactura, etc.

FCE • Se deben elementos:

considerar

los

siguientes

• Información crítica: información necesaria para dar seguimiento a los FCE (extraída de otros SI, comprada, etc.)

FCE • Supuestos críticos: Los objetivos y FCE están basados en supuestos. Deben ser validados constantemente. Ej. Actividades de la competencia, inflación, etc.

• Decisiones críticas: Determinar cuáles son las decisiones críticas que se deben hacer.

Ej. ¿dar de baja un producto?, ¿compra o desarrollo?, máximo riesgo aceptable.

FCE Fase 1. Formación de un equipo de trabajo – Pocos recursos – Reconocimiento y posibilidad de comunicación con la alta dirección – Conocimiento de la industria, sus problemas, puntos clave, etc.

– Entender la empresa, y su posicionamiento, estructura, cultura y política, posición competitiva.

FCE Fase 2. El equipo se prepara para el estudio – Estudiar la metodología – Estudiar la técnica de entrevistas seleccionada – Familiarizarse sobre la situación de la empresa y su entorno

Metodología para generar FCE Fase 3. Sesión introductoria con la alta administración, para: – Obtener apoyo – Obtener lista de personas a entrevistar en la siguiente fase – Obtener un primer nivel de FCE, problemas, oportunidades, etc...de todo el negocio, no sólo de informática.

FCE • ¿Cuáles son las cosas que ud. ve como FCE en su trabajo?

• ¿Cuál es el área que más le perjudicaría si fallase?, ¿Dónde le molestaría más que se fallase?

• Si lo aislaran del negocio 3 semanas, ¿sobre qué sería lo primero que quisiera que lo enterarán en relación al negocio?

FCE Fase 4. Sintetizar el resultado de las entrevistas – Sintetizar los resultados, combinando respuestas, eliminando duplicidades y priorizando (como un primer resultado).

FCE Fase 5. Reunión de enfoque del equipo directivo (paso clave): – El equipo se reúne con los ejecutivos – Los ejecutivos determinarán los FCE de acuerdo a la información recolectada – Mejores resultados si la reunión es con participación abierta

Desarrollo de Prototipos • Los prototipos son una excelente herramienta para la obtención de requerimientos dado que el cliente puede ver elementos funcionales en operación del proyecto.

• El problema es que es una técnica muy costosa, motivo por el cual su utilización está muy restringida.

Dise単o de Prototipos

Dise単o de Prototipos

Diseño de Prototipos • Champcart • Motor: Turbocargado, 2.65 litros V-8 • Caja de velocidad: Manual con 6 o 7 velocidades delanteras • LLantas: Bridgestone.

• Peso mínimo: 1,565 libras

Diseño de Prototipos • Formula1 • Motor: Aspirado, 3 litros (183 cubic inches) V10 Turbocarga está prohibido.

• Caja de velocidad: Semiautomática de 6 o 7 velocidades delanteras • Llantas: sin marca • Peso mínimo: 1,322.77 libras con conductor

Dise単o de Prototipos

Dise単o de Componentes

Diseño de Componentes • Chasis básico: $450,000.

• Motor: no se venden de manera individual • Llantas: 28 llantas por evento con un costo de $1,200 por juego, alrededor de $150,000 al año • Costo equipo: 50 personas

Diseño de Componentes • Otras partes: $150,000 de refacciones y $350,000 de partes de la caja de velocidades.

• Costo transporte: $500,000 al año de transporte.

• Total: mínimo 2 millones, en promedio de 5-10 millones de dólares

Actividad • En equipos de 2 Personas se deberá crear un prototipo de avión de papel el cual deberá ser aquel que en las pruebas de ensayo llegue más lejos.

• Ganará el equipo que con el recurso disponible y las restricciones de tiempo realice bien cada uno de los pasos indicados en la actividad.

Actividad • Paso 1: Poner nombre a los equipos.

• Paso 2: Escoger un líder de proyecto.

• Paso 3: Diferenciar roles entre los equipos de trabajo: diseñador, probador, constructor, etc. (Paso 1 a 3: 10%)

Actividad • Paso 4: Elaborar especificación de prototipo (50%).

• En este caso se debe tener un diseño claro que permita la construcción a gran escala del mismo.

• Cada equipo es responsable de su material, todos los equipos cuentan con igual recurso.

Actividad • Paso 5: Personalizar su prototipo con algún detalle y mostrar las mejoras realizadas (la presentación se hace hasta el final) (10%) • Paso 6: Construcción y elaboración del prototipo a gran escala (20%).

Actividad • Paso 7: Se escogerán una muestra aleatoria de dos aviones para la realización de la comprobación de la calidad (10%).

• ¿Qué se aprendió con la práctica de hoy?

176

Desarrollo de Prototipos • Los prototipos son versiones reducidas, demos o conjunto de pantallas (que no son totalmente operativos) de la aplicación pedida.

• Esta técnica es útil cuando: 1. El área de aplicación no está bien definida (puede ser algo novedoso)

Desarrollo de Prototipos 2. El costo del rechazo de la aplicación es muy alto.

3. Es necesario evaluar primeramente el impacto del sistema en la organización.

• La técnica ayuda para visualizar la diferencia entre desarrolladores y usuarios.

Desarrollo de Prototipos • Aunque limitado, se dispone de un sistema funcional en las primeras etapas de desarrollo.

• Esta técnica se resume en: “No sé exactamente lo que quiero, pero lo sabré cuando lo vea” • Es una técnica costosa

Rúbrica • Una rúbrica es un elemento que nos permite definir en forma tabular los requisitos que debe tener un producto en general y evaluarlos en base a un criterio determinado.

Ejemplo de RĂşbrica

Actividad • Definir una rúbrica para evaluar una clase de videojuegos, definir al menos 5 características, ubicar porcentajes a cada una.

• Evaluar al menos tres videojuegos.

Distribuir la rúbrica a sus demás compañeros para que puedan evaluar.

Casos de Uso • Otra forma de obtener requerimientos es a través de diagramas de casos de uso dentro de UML • Se recomienda utilizar diagramas de caso de uso ya que nos dan los macrorequisitos de la aplicación. Cada caso de uso debe ser especificado de manera correcta.

UML • UML (Unified Modelling Language), lenguaje de modelado unificado. Fue desarrollado en 1997 al fusionar las metodologías de Ivar Jacobson, Jame Rumbaugh y Grady Booch.

• Es un lenguaje visual, su premisa básica radica en que una imagen vale más que 1,000 líneas de código.

UML • Al ser UML un lenguaje posee gramáticas y alfabetos que definen como deben de estructurarse cada una de las palabras válidas del lenguaje.

• Un modelo es una representación de la realidad. No sólo se modela software sino prácticamente cualquier actividad.

UML • Es el lenguaje estándar para modelar proyectos de software.

• La versión más actual del lenguaje es la 2.1 • Los métodos que se fusionaron para crear UML fueron OMT (Rumbaugh), Objectory (Jacobson) y el método Booch.

¿Por qué modelar?

• Casi el 80% de los proyectos de software fallan.

• Nadie construye una casa sin un plano.

• Actualmente existen muchas herramientas que auxilian el proceso de modelado como Visio, ArgoUML, Rational Rose, Together, etc.

Modelos • Los modelos deben ser más baratos que la realidad.

• Es más fácil para una persona entender un diagrama que las líneas de código fuente de un programa.

• Los diagramas al igual que el texto consumen tiempo.

Modelos • Se deben construir modelos que sean representativos para que sean útiles (imaginense hacer un documento de 100 hojas que nadie va a leeer) • UML define varios tipos de diagramas los cuales pueden ser extensibles.

MÊtodos Orientado a Objetos • UML tiene 5 diferentes vistas con diferentes diagramas en cada una de ellas. • Vista usuario: representa el sistema (producto) desde la perspectiva del usuario. Se suele utilizar diagramas de casos de uso.

Métodos Orientado a Objetos • Vista estructural: modela los datos y la funcionalidad del sistema; es decir, la estructura estática (clases, objetos y relaciones).

• Vista de implementación: Los aspectos estructurales y de comportamiento se representan aquí tal y como van a ser implementados.

Métodos Orientado a Objetos • Vista del comportamiento: representa los aspectos dinámicos o de comportamiento del sistema.

También muestra las interacciones o colaboraciones entre los diversos elementos estructurales descritos en vistas anteriores.

MÊtodos Orientado a Objetos • Vista del entorno: aspectos estructurales de comportamiento en el que el sistema a implementar se representa (diagramas de componentes y despliegue).

Tipos de diagramas • Los diagramas más utilizados en UML son: • • • •

Diagramas Diagramas Diagramas Diagramas

de de de de

casos de uso actividades clases interacción

– Diagramas de secuencia – Diagramas de colaboración

Tipos de diagramas • Diagramas de estado • Diagramas de componentes • Otros diagramas – Diagrama de topología del despliegue

• Los diagramas deben de reflejar lo que se pretende modelar

Diagramas de casos de uso • Son responsables de documentar macrorequisitos del sistema.

los

• Lista de capacidades que debe brindar el sistema.

• Los elementos principales son los actores y los casos de usos que en conjunto forman un escenarios.

Diagramas de casos de uso • Se deben establecer prioridades para las capacidades del sistema.

• ¿Cuál es la diferencia entre un editor de textos como Notepad y Word?

• Objetivos primarios: crear, guardar imprimir documentos de texto.

e

Diagramas de caso de uso • Objetivos secundarios: guardar el archivo en formato HTML, RTF y PDF. • Los diagramas de uso sirven para mostrar detalles de implementación del sistema a usuarios finales.

• Los conectores asocian a los actores y los casos de uso.

Diagramas de caso de uso • Las líneas continuas representan una asociación y las puntuadas dependencias.

• Si el conector tiene un triangulo hueco en la punta representa una generalización que es una relación de herencia.

• Los estereotipos agregan detalles a una relación.

Diagramas de caso de uso • Los estereotipos más inclusión y de extensión.

utilizados

son:

• Muchas herramientas no implantan UML al 100% existen muchos problemas de compatibilidad entre dichas herramientas.

XMI es la descripción de un diagrama UML en XML el cual utilizan varias herramientas para exportar diagramas.

Diagramas de caso de uso • Incluir implica una dependecia utilización de un caso de uso.

de

• Las notas ayudan ha aclarar los diagramas.

• Extender da más detalle de dependecia de un caso de uso al cual se le agregan más capacidades.

Diagramas de caso de uso • Las notas deben ser como elementos taquigráficos.

• Se deben incluir la siguiente documentación: párrafo que describa el caso de uso, párrafo que describa cada una de las funciones primarias y secundarias, entre otros.

Diagramas de casos de uso • Se deben detallar ejemplos utilización de casos de uso.

de

la

• Los actores pueden ser usuarios o partes del sistema.

• En general los primeros diagramas que se deben construir son los casos de uso

Diagramas de casos de uso

Diagramas de casos de uso

Preguntas frecuentes • ¿Cuántos diagramas debo crear? No existe una respuesta específica.

• ¿Debo hacer diagramas de todo tipo? No, sólo se deben utilizar los diagramas que mejor reflejen el modelado de la problemática

Preguntas frecuentes • ¿Qué tan grande debe de ser un diagrama?

Entre más grande sea un diagrama mayor es la confusión. Se deben realizar diagramas bien detallados, pero no tan detallados.

• ¿Cuánto texto debe complementar el modelo? Entre menos texto mejor, son como los comentarios del código fuente: pocos pero claros.

Modelado de software • Algunas recomendaciones modelado de software son:

para

el

• No tenga a los programadores esperando los modelos.

• Trabajar de una macrovista microvista(enfoque Top-Down).

a

una

Modelado de software • Se debe documentar en forma económica.

• Si es obvio no se debe de modelar.

• Hacer hincapié en la especialización.

• Utilizar patrones de diseño.

• Refactorizar.

Actividad • Desarrollar los diagramas de casos de uso del proyecto.

• Especificar cada escenario de manera completa (30%) • Explotar los diagramas de casos de uso por lo menos un nivel (70%) 210

Otras Técnicas • La Ingeniería de Requerimientos comprende las actividades de obtención (captura, descubrimiento y adquisición), análisis (negociación), especificación y validación de requerimientos.

• También establece la gestión para manejar cambios, mantenimiento y seguimiento de los requerimientos.

JAD • Joint Application Development, Desarrollo Conjunto de Aplicaciones es una técnica que consiste en realizar sesiones conjuntas entre los analistas de sistemas y los expertos del dominio.

• Con esta técnica se obtienen sistemas más enfocados a la realidad, muchas metodologías nuevas se fundamentan en esta premisa.

JAD • ¿Por qué JAD funciona?

• Por que las entrevistas son lentas, difíciles de hacer y complicadas de obtener datos.

• Al ser muchos revisores del proyecto es más fácil detectar errores.

• Problema: se requiere de mucha organización

ETHICS • Implementación Efectiva de Sistemas Informáticos desde los puntos de vista Humano y Técnico.

• Fue desarrollada en 1979 por E. Mumford, se enfoca en los aspectos sociales que están presentes en el desarrollo del software, dado que un sistema no tendrá éxito sino es utilizado eficientemente por los empleados.

Puntos de vista • Todos los sistemas ocupan de un grupo de usuarios interesados (stakeholders), cada uno puede tener intereses diferentes, incluso en muchas casos contradictorios.

• Existen métodos que toman los puntos de vistas de los usuarios para encontrar cosas en común, un ejemplo es VORD (Definición de Requerimientos Orientados a Puntos de Vista).

Puntos de vista • VORD consiste de los siguientes pasos: • Identificación de puntos de vista • Estructuración de dichos puntos de vista • Documentación de puntos de vista (refinación) • Trazado del punto de vista (conversión a un diseño orientado a objetos)

Etnografía • Es una técnica de observación que se puede utilizar para entender los requerimientos sociales y organizacionales. Se centra en los siguientes aspectos: • La forma en la que las personas trabajan y no como el sistema los hace trabajar • Los requerimientos se derivan de la cooperación de muchas personas

Tips para la obtención de requerimientos • Aprender de formularios, existentes.

todos los documentos, informes y archivos

• De ser posible se observará el sistema en acción. Se tomarán notas y dibujos.

Conviene que las personas no sepan que están siendo evaluadas.

Tips para la obtención de requerimientos • Realizar entrevistas o sesiones de trabajo en grupo para refinar los requisitos de la aplicación.

• Es necesario verificar los requerimientos nuevamente hasta estar seguros

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