Cuestionario sobre el teatro romano

Teatro romano de MALaga

Cuando hayáis respondido a estas preguntas, os habréis convertido en unos auténticos expertos y expertas sobre una parte muy importante del patrimonio monumental de Málaga: el teatro romano. Ánimo y demostrad que sabéis buscar información empleando solamente estos dos recursos y los conocimientos adquiridos durante la visita al teatro: Enclave arqueológico: Teatro romano de Málaga Gabinete Pedagógico de Bellas Artes: Teatro romano de Málaga 1. ¿En qué siglo se construyó el teatro romano de Málaga?

2. ¿Qué construcción había antes del teatro romano? (lo has visto en la visita al teatro romano cuando estabas sentado en las gradas).

3. Escribe las partes en las que se divide el teatro romano.

4. ¿Cómo se distribuían las personas que iban al teatro? ¿Podían sentarse donde quisieran?

5. ¿Qué son los vomitorios? ¿Y el "aditus maximus"?

6. En la visita al teatro, ¿recuerdas en qué partes del teatro estuviste sentado?

7. En el vídeo que viste, ¿recuerdas de qué color eran las columnas de la escena?

8. ¿Cómo se llama la estatua que había en el museo y que en la reconstrucción del teatro se veía entre las columnas?

9. ¿El teatro estaba cubierto? ¿Cómo se llamaba el sistema que empleaban?

10. ¿Dónde se sentaba el gobernador?

11. ¿Había que pagar la entrada al teatro? ¿Por qué?

12. ¿Cuando había representaciones teatrales?

13. Cuando el teatro deja de utilizarse, ¿para qué se utiliza esa zona?

14. Cuando llegaste al Centro de interpretación en la parte exterior había un texto escrito. ¿Sabes a qué escrito de la época romana pertenece?

Si habéis llegado hasta aquí, es porque habéis sido capaces de resolver todas las preguntas que os hemos planteado... Pero aún queda una cuestión que es muy importante y para la cual no necesitaréis buscar información. Tendréis que utilizar la razón, es decir, vuestra facultad de pensar o imaginar. Ánimo, es la última parte de este trabajo:

15. Es necesario preservar nuestro patrimonio monumental y cultural para conocer nuestra historia, comprender nuestro presente y tratar de mejorar nuestro futuro. ¿Qué podríais hacer vosotros para que las futuras generaciones puedan continuar accediendo a estos conocimientos y sigan disfrutando de nuestro patrimonio?

Plano del teatro romano de Málaga