CAMBIOS HABLANDO CON EL PRESIDENTE
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MUERTE SILENCIOSA Miles de muertes en Lima por la contaminación del aire
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HOMBRE VS. NATURALEZA
unidad Ambiental Molin era
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Desastres naturales y artificiales
Nº
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Entrevista a Filamir Castillo presidente de la CAM
EDITORIAL
El planeta está sufriendo; mejor dicho, lo estamos haciendo sufrir. En todo hay que comenzar de abajo, y yo me propuse comenzar con esta comunidad (CAM) para lograr concientizar a los jóvenes quienes, son serán el futuro del país, son el presente. Lo que se quiere enfocar acá son temas relacionados con el “medio ambiente”: problemas, nuevos proyectos, concientización de las personas y más que todo informar de lo que ha sucedido, está sucediendo y sucederá en un futuro no muy lejano si las personas mismas no hacemos algo al respecto del medio en el que vivimos. Actualmente, la mayoría de personas no se han formado una conciencia ambienta puesto que la importancia al medio ambiente es mínima puesto que creen que a ellos no les faltará nada y ven a las consecuencias globales como algo lejano que no los afectará en lo más mínimo. La ignorancia es una de las mayores justificaciones al futuro desastroso y de escases que nos espera; por ello, he elegido este tema para desarrollar. Aunque el tema ambiental es algo que, muchas veces, solo está en el papel; pero, va creciendo poco a poco (a paso lento) de repente no a la velocidad a la que debería como para evitar consecuencias próximas. Es mejor no ensuciar que limpiar, esta premisa es muy importante para con el medio en el que vivimos, ya que es mejor informar ahora y precaver a las personas a que no hagan cosas que dañan el ambiente a que después todos nos podamos poner a resarcir lo hecho; quizá mañana sea demasiado tarde, actuemos hoy.
CONTENIDO EDITORIAL
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¿QUÉ ES LA CAM?
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NATURALEZA VS. HOMBRE
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ENTREVISTA AL PRESIDENTE DE LA CAM
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MEDIO AMBIENTE: PERÚ
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COMUNICACIÓN AMBIENTAL
MOLILIMPIO
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VARIOS
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Carlos Cupén Editor General
Editor General
Gerente General
Diagramación
Redacción
Gerente Comercial
Fotografía
Carlos Cupén A.
Jonathan Avilés 2
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CesarCupén F.
Jose Carlos Benites
Agusto Flores
Filamir Castillo
LA CAM
INFORME
Comunidad Ambiental Molinera: mentes que pienzan, manos que actuan ¿Qué es la CAM? La CAM esta integrado por alumnos de la UNALM, comprometidos como elementos de CAMbio en la problemática ambiental. Nos constituimos el 13 de noviembre del 2004, siendo una de las primeras agrupaciones reconocida por la Universidad bajo estatuto. La Comunidad Ambiental Molinera nace como una iniciativa de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Ambientales, la misma que tuvo reconocimiento oficial por la UNALM en noviembre del 2004. Actualmente se han sumado a esta comunidad forestales, biólogos y se han realizado trabajos coordinados con otras facultades de la Universidad. Poseen una oficina ubicada al Costado del Salón de Ensayos del Coro de la UNALM, pueden comunicarse vía e-mail a su cuenta hablacam@gmail.com.
Misión La CAM es una organización estudiantil sin fines de lucro, conformada por alumnos de diversas especialidades de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) y otras universidades, que busca contribuir en la mejora del nivel de conciencia ambiental de la sociedad mediante la realización de actividades de información, investigación y difusión de diferentes aspectos relacionados con la conservación del medio ambiente.
Objetivos - Lograr construir un grupo interdisciplinario. - Fortalecer habilidades y aptitudes de cada uno de sus miembros. - Incentivar la investigación a nivel personal y organizacional. - Contribuir con el desarrollo sos tenible social. - Difundir temas de actualidad medioambiental y su relación con la sociedad. - Participar en actividades coordina das con otras organizaciones
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REPORTAJE
HOMBRE VS. NATURALEZA DESASTRES NATURALES Y ARTIFICIALES
Desastres Naturales Los desastres naturales constituyen un Problema de Salud Pública de gran magnitud, no solo por el número, a veces abrumador, de muertos y heridos que provocan, sino por los cambios ecológicos que producen y los daños a la infraestructura sanitaria que desarticula los servicios públicos e interrumpe las actividades ordinarias de los servicios de salud y bienestar. Muchas veces los efectos de los movimiento sísmicos destruyen o inhabilitan las estructuras físicas donde se prestan los servicios comunitarios, borrando en minutos lo que ha sido una larga y costosa inversión de la comunidad. La presión asistencial no solo es enorme en las primeras horas con posterioridad al impacto, sino que se vuelve la norma en el periodo de reconstrucción, especialmente debido a enfermedades transmisibles, consecuencia de las alteraciones sociales y económicas. Las diarreas, las enfermedades de la piel y las enfermedades respiratorias. Favorecidas por el hacinamiento; la falta o escasez de agua y la ausencia de servicios públicos, principalmente en los sentamientos nuevos, constituyen las principales causas de morbilidad y mortalidad en los menores de cinco años. Con frecuencia los desastres provocan grandes movilizaciones de población hacia las ciu-
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dades menos afectadas, presionando allí los ya insuficientes servicios públicos y de salud, agregando nuevos problemas sociales y económicos a los residentes habituales de esas áreas. El resultado es un empobrecimiento económico y social, apoyado muchas veces en la ayuda externa, para reiniciar para reiniciar el desarrollo económico. Este desbarajuste social, económico, político y cultural que ocasionan los desastres naturales y con frecuencia los desastres “humanos” cuando son insidiosamente sostenidos y crecientes, remeda en cierta forma lo que ha sido la evolución del desarrollo económico y social en la cual las comunidades han invertido, a veces, cientos de años para lograr el estado de equilibrio antes del impacto. Así, una población que disfrutaba de las necesidades básicas y de algún bienestar social queda de pronto desprotegida y trasladada súbitamente a las condiciones de desarrollo que imperaban cincuenta o mas años atrás. El período de recuperación de las comunidades afectadas depende en gran medida de las metas sociales, económicas y políticas logradas antes del desastres, y de las características de lucha por la supervivencia que tengan sus habitantes. Estas condiciones están dadas por el grado de combatividad que hayan tenido los gobiernos en el pasado y el desarrollo social que haya logrado la población. La
REPORTAJE
gente que ha perdido sus bienes, que ha conseguido con gran esfuerzo, está en posición distinta del que no ha tenido esa fortuna. Los primeros participan más activamente en la restauración del orden alterado generando un movimiento revitalizador que contribuye a la reactivación económica. Por esta razón, los Estudios de Vulnerabilidad no solo deben identificar los riesgos de sufrir desastres naturales u otros tipos de calamidad pública, sino que deben acopiar también información acerca del estado de desarrollo económico y social de la población. Deben proveer información sobre el grado y tipo de industrialización y la capacidad que tiene el sector de bienes y servicios de participar en el proceso de reactivación económica con posterioridad al desastres. Por otra parte, algunos desastres naturales, particularmente los terremotos son de ocurrencia impredecible pero no imprevisible. Ellos ocurren en las mismas zonas, a veces en forma repetitiva, con intervalos de tiempo variables usualmente décadas, causando efectos devastadores cada vez más graves. La historia y los conocimientos científicos señalan áreas de alto riesgo para los desastres naturales; particularmente sismos e inundaciones. Sorprende, entonces, que no se tomen las medidas más apropiadas para prevenir, evitar o minimizarlos. Una de las razones para ello es la falta de información y educación al público, basada en el derecho que tiene la población a ser informada sobre los riesgos de calamidad pública que pueden sobrevenirle; las consecuencias que ellas pueden tener en su desarrollo social y económico y especialmente qué pueden hacer para prevenir, evitar o minimizarlos.
desastres como Actos de Dios y Actos del Hombre. Ciertamente, algunos de ellos como terremotos son provocados por las “fuerzas de la naturaleza” pero sus efectos devastadores son “culpa” de los hombres que han buscado afanosamente las zonas de riesgo para los asentamientos humanos. Muchos desastres naturales son debido a la actividad depredadora humana; por ejemplo las sequías y las inundaciones. El abuso de la utilización de tierras y de la deforestación de las cuencas, provocan la desertificación de un lado, y las inundaciones paradójicamente del otro. Casi no hay desastre natural donde el hombre no sea culpable en alguna medida de su causa o efecto, tanto por ignorancia, negligencia o por terquedad. Algunas veces la negligencia, la ignorancia de las consecuencias u otras visicitudes de la actividad humana son responsables de desastres artificiales a veces de magnitud comparable con la de los desastres naturales. Algunos de ellos se instalan gradualmente de tal forma que no laman la atención sino cuando los efectos son masivos, como los ocasionados por los residuos químicos que se vierten en aguas de consumo humano o en los mares ocasionando verdaderos desastres ecológicos. Estos desastres son evidentemente NO INTENCIONALES, pero ¿Quién puede deslindar la negligencia, la ignorancia de las consecuencias, de la responsabilidad y de la no intención? Otros son provocados por el hombre con la intención de hacer daño físico y/o biológico. Incendios intencionales y las bombas terroristas son ejemplos de desastres intencionales. Otros desastres no intencionales son consecuencia del comportamiento humano como los accidentes de tránsito y los desastres que ocurren en los escenarios públicos, y otros más complejos como la violencia, tienen sus orígenes en desequilibrios sociales marcados. Absolutamente todos, provocados con intención o no, son susceptibles de prevención, de protección o de reducción.
Desastres Artificiales Intencionales y No intencionales. Cada vez es más difícil establecer las fronteras de origen entre los
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ENTREVISTA
Hablando Con el Presidente ENTREVISTA A FILAMIR CASTILLO PRESIDENTE DE LA CAM
¿Cómo decidiste unirte a la CAM? Cuando fuimos al 1er congreso de estudiantes de ingeniería ambiental en Moyobamba conocí a este grupo de chicos, de los cuales ya la mayoría han terminado la carrera, y fueron ellos quienes, con los mismos ideales que los míos, me llamaron a formar parte de ellos. Además, veía el gran empeño e interés que le ponían a cada una de las actividades, también vi un gran beneficio al aprender cosas de la carrera y poder aplicar lo que lees teóricamente en las aulas.
¿Cómo es la relación entre la CAM y la Universidad Agraria? Estamos reconocidos bajo estatuto ante la universidad, tenemos el aval de la facultad de ciencias en todas las actividades y, bueno, con el estatuto tenemos la capacidad de representar a la universidad en cualquier actividad. También nos han proporcionado un local exclusivo para nosotros donde llevamos a cabo reuniones, actividades, charlas, etc.
¿Cuáles son los logros de la CAM en tu gestión?
¿Cómo inicio tu interés por la problemática ambiental? Me comenzó a interesar este tema desde cuarto año de secundaria cuando conocí a un “pata” que estaba estudiando ingeniería ambiental y dio una charla en mi colegio; aparte expuso algo sobre la carrera, y me di cuenta que cada vez más se vuelve un problema y que aun podemos solucionarlo.
¿Cuál es tu perspectiva acerca de este problema? Como te dije anteriormente, es un problema grave que comienza por casa, depende mucho de la educación que tengas como para darte cuenta de lo que sucede a tu alrededor y tomar conciencia que cambiando tú, puedes aportar mucho al cuidado del planeta y bueno con respecto al desarrollo sostenible si todos fuéramos concientes que se puede llegar a esto, podríamos hacer mejor las cosas, comenzando por los países desarrollado quienes solo piensan en enriquecerse más y poco les importa el resto del planeta (claro con sus excepciones).
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Implementación del local en su totalidad, integración de los miembros de la agrupación, fomento de la educación ambiental en colegios (Huancayo), implementación de proyecto como el de los baños ecológicos en Chincha, crear conciencia social (con la navidad), organización de un día de conferencias sobre ISOS en la Agraria, y actualmente estamos a mitad de un proyecto de clasificación de residuos sólidos en la agraria poniendo tachos de colores para diferenciar los residuos (Molilimpio).
¿Qué crees que le falta a la CAM para seguir creciendo? Compromiso sólido de cada una de los miembros, ya que sólo unos pocos (10) hacemos un seguimiento continuo, y somos casi 25 miembros, el resto sólo apoya en los momentos mas importantes cuando todo esta encaminado. Ese es nuestro principal problema.
¿La CAM solo trabaja en el CAMPUS de la universidad? ¿Solo esta asociada con la Agraria? No, también tenemos contacto con el CONAM y trabajamos casi de forma directa a través del Comité Ambiental Juvenil (CAJU), actualmente estamos insertándonos al ministerio que como se sabe esta absorbiendo al CONAM y tenemos también, contacto
ENTREVISTA con alumnos de la universidad del Callao en donde queremos ampliar una sede más.
¿Cuáles son los proyectos próximos de la CAM? Terminar lo de la clasificación de residuos sólidos en la agraria, elaboración de un curso de ISOS a nivel técnico, esos son los más próximos, y uno lejano para el próximo año estamos organizando el 1er congreso de tecnología, medio ambiente y minería en la ciudad de Cerro de Pasco que este viernes 11 presentaremos en el auditorio A2 de la universidad.
¿Qué actividades se realizan a lo largo del año pro medio ambiente? Cada año realizamos la semana del medio ambiente, que desde el año pasado se nos han unido varias agrupaciones, esto en el marco del día mundial del ambiente. Cada año ayudamos, también, a la limpieza de playas con la ONG vida. A esto se le suman las demás actividades y proyectos que van surgiendo con el tiempo.
¿Qué planes tienen para la semana del medio ambiente de este año? Estamos justo en la semana del medio ambiente, este año se postergo debido a algunos inconvenientes que hubo, y este viernes es el turno de la CAM, tendremos como invitados a un profesor de la universidad, un expositor de la mina Antamina, representantes del ministerio del medio ambiente y 2 expositores más de empresas recocidas del rubro el tema en general para el viernes es “El Ambiente Hoy”.
¿Cómo ves a la CAM de acá a 5 años? Los veo a los nuevos miembros haciendo prácticas y prestando servicios a entidades públicas y privadas de renombre con un gran reconocimiento no sólo a nivel de universidad, sino a nivel nacional.
¿Cómo te ves en 5 años? Me veo generando proyectos que ayuden al Perú y a la vez al mundo, ya que esta carrera entra no sólo en el ámbito ambiental, sino también social y tecnológico que involucran a diversos actores, por eso hablo también a nivel global.
¿Ves que la conciencia ambiental esta en ascenso en el Perú, en los últimos años?
Recientemente… Este último fin de semana Filamir fue a Arequipa donde se realizo el 3er congreso nacional de estudiantes de ingeniería ambiental. Anteriormente asistió al primero en Moyobamba, al segundo en la universidad del callao en lima y este fue el tercero en Arequipa. “Aquí surgió pues lo del congreso de tecnología ambiente y minería con los chicos de cerro de Pasco que lo vamos a lanzar el viernes en el día de ponencias de la agrupación”. Si, de echo lo estoy notando ya que cuando entre a la agrupación las personas a las cuales capacitábamos no les interesaba del todo, creo que hoy en día con la difusión de estudios como el del Calentamiento Global, emisión de reportajes y demás cosas que se ven en el día a día, las personas están tomando mayor conciencia y se interesan por saber que hacer al respecto, cómo pueden colaborar en el cuidado del medio ambiente.
¿Si te dieran a escoger una manera para salvar el planeta que harías? Si hubiese alguna manera de salvar el planeta pues mi carrera no tendría razón de ser (risas), ya que existen diversos problemas ambientales. Entonces, volvemos al principio de la entrevista, a la toma de conciencia de cada persona, saber que el seguir usando autos perjudica al medio, saber que el consumo de energía contamina el aire, y que con un cambio de mentalidad de cada persona podremos dar a las futuras generaciones una mejor calidad de vida. Entonces la solución no es única, sino amplia y necesitamos de la colaboración de todos, no sólo ingenieros ambientales. Los diversos problemas ambientales deben ser tratados de diferentes maneras cada uno con una determinada forma de remediar.
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PERÚ
Muerte Silenciosa
13.500 MUERTOS ANUALES POR CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Avenida Tupac Amaru en el distrito de Comas- Lima
La contaminación ambiental provoca en promedio 13.500 muertes al año en Perú, principalmente por infecciones respiratorias agudas, advirtió un informe de la cooperación peruano-suiza al que accedió la AFP. Un promedio de 13.381 personas fallece anualmente por estas causas, de los cuales 2.696 corresponden a menores de cinco años, indicó el cooperante privado Centro de investigación y de asesoría del Transporte Terrestre (CIDATT). “Diariamente mueren 37 personas, 7 de ellas menores de cinco años, víctimas de infecciones respiratorias agudas causadas por efectos de la contaminación ambiental generada, entre otros factores, por la excesiva importación de vehículos usados y el uso de combustibles sucios”, según el informe. Las cifras casi quintuplican las muertes causadas por los accidentes de tránsito a nivel nacional, dijo el informe, en un intento por despertar una mayor conciencia ambiental en el país. La responsabilidad de los autos usados en la contaminación se debe a que 63% (566.597 unidades) de los vehículos ingresados a Perú entre 1991 y 2004 utilizan en su mayoría diesel 2, que tiene un alto contenido de azufre y es uno de los combustibles más sucios del mundo. En la última década las infecciones respiratorias pasaron de 415.000 casos en 1991 a 3,5 millones en el 2003, señala el reporte. “La importación de vehículos usados (diesel) sumada a la de motores usados diesel y a la política del gobi-
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erno de favorecer al precio de este combustible con alto contenido de azufre agudiza la contaminación atmosférica en las principales ciudades del país”. Perú importa petróleo diesel “sucio” que contiene 5.800 partes de azufre por millón (ppm), cuando Chile importa con 50 ppm y México 350 ppm. Mientras, Bolivia usa 350 ppm, Venezuela más de 4.000 ppm, India 2.500 ppm, Brasil 2.000 ppm. La tendencia internacional permisible es de 350 ppm. Recientes estadísticas ambientales oficiales basadas en datos del ministerio de Salud muestran que la calidad del aire en Lima deja mucho que desear en relación a los niveles internacionales aceptables. El límite crítico de esas partículas es 75 microgramos por m3. En algunas partes de Lima se regitró entre 182 y 565 microgramos, 7,5 veces más el estándar de calidad de aire según la Agencia Estadounidense de Protección Ambiental.
Educación Ambiental
METODOLOGIA GENERAL INCORPORACION DEL TEMA AMBIENTAL EN FORMA TRANSVERSAL EN FORMACION DE PROFESIONALES ¿Por qué incorporar la temática ambiental en la formación profesional? Por qué el tema ambiental es una dimensión del desarrollo sostenible, y es necesario que todo profesional tenga claramente establecidos criterios de cómo su accionar profesional puede afectar el ambiente, y que puede hacer para evitar, mitigar o remediar el daño ambiental real o potencial. ¿Es suficiente crear cursos de Ecología? Creemos que la acción de la Universidad va más allá de crear un espacio limitado (como es un curso) para el tema ambiental. Debe ser incorporado en todos los cursos como criterio de análisis, como lo es el tema económico o social. No consiste la propuesta en crear cursos, sino en incorporar el tema en los cursos ya existentes. ¿Cuál es el objetivo de la propuesta? Ayudar a la Universidad a incorporar el tema ambiental en forma transversal en su práctica educativa diaria. ¿Cuál es la metodología? a. Identificar dos escuelas
profesionales como piloto dentro de la Universidad (recomendable) b. Realizar o tener en cuenta los diagnósticos ambientales de la Región en la cuál está la Universidad, así como el diagnóstico ambiental regional. c. En base al diagnóstico, discutir cuáles serían los objetivos de la Universidad en relación a los problemas ambientales identificados. No debemos olvidar que los objetivos de la Universidad son de conocimiento, actitudes, prácticas o investigación ambiental. La Universidad no soluciona los problemas ambientales, contribuye con herramientas educativas y de investigación a su solución. d. Identificar en cada Facultad que cursos de los dictados por la Escuela profesional analizada pueden contribuir al logro de los objetivos ambientales de la Universidad. e. Una vez identificados los cursos, plasmar contenido a ser incluidos en las materias f. Oficializar los contenidos mediante las sumillas o resúmenes temáticos de los cursos g. Identificar necesidades de capacitación de los docentes para responder a las nuevas exigencias de los cursos. h.Desarrollar jornadas de capacitación i. Desarrollar las sesiones de clase j. Poner en marcha los cursos reformulados con la temática ambiental ¿Cuáles son las condiciones necesarias identificadas para el éxito? a. Compromiso de las autoridades de la Universidad b. Flexibilidad y deseos de aprender de los docentes ¿Cuáles serían los siguientes pasos posibles? Incorporar criterios ambientales y de Sistema de Gestión Ambiental en las unidades administrativas y/o de producción de las Universidades.
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MOLILIMPIO Proyecto ambiental orientado a los alumnos de la Universidad Agraria de la Molina
Tachos clasificadores de basura, ubicados en todo el campus de la Universidad Agraria
La Comunidad Ambiental Molinera (CAM), integrada por alumnos y egresados de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM), lanzó su proyecto “Molilimpio”, el cual cuenta con la participación de la “Comunidad Cletera”. Entre sus acciones inmediatas la CAM anunció la colocación de contenedores de desechos inorgánicos en diferentes puntos del campus universitario. La basura se clasifica en desechos orgánicos (restos de origen biológico: hojas, ramas, cáscaras, semillas de frutas, huesos, etc.) y desechos inorgánicos (papel, cartón, envases de leche, periódico; metal y latas; bolsas de tela plástica; botellas y vidrio; envases y botellas de plástico; ropa vieja y trapos). “En nuestra universidad no se encuentran todos estos tipos de basura, se encuentran más que nada botellas y envases de plástico, papeles, cartón y residuos orgánicos”, informa la CAM. En la imagen exposición de arte con material reciclado. Para conmemorar el Día Mundial del Ambiente, que se celebra oficialmente cada 5 de junio, el pasado viernes seis, la Comunidad Ambiental Molinera (CAM) y la Comunidad Cletera (CCM) organizaron en la UNALM dos importantes actividades: La primera fue una Tarde de Conferencias Ambientales y la segunda el lanzamiento del Proyecto “Molilimpio”. La Tarde de Conferencias Ambientales se dedicó a tratar el temas sobre Sistemas de Gestión Ambiental y Energías Renovables. A esta cita acudieron la
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Decana de la Facultad de Ciencias, Clara Figueroa Cornejo, el Jefe del Laboratorio de Energías Renovables, Dr. José Calle Maraví, el Profesor López, entre otros destacados investigadores y docentes, así como la comunidad estudiantil en general. Por este motivo la UNALM contó con la grata presencia de Paul Remy, Secretario Técnico de la ISO 2600 (Iso de Responsabilidad Social); Zulma Ramos, Consultora de Bureau Veritas; Johnny Palma, Jefe de Seguridad y Salud Ocupacional de la Compañía Operadora de Gas del Amazonas. Las conferencias dieron paso a la segunda actividad importante: el lanzamiento del Proyecto “Molilimpio”, propuesta de autoría de la CAM, que se realizó en medio de un marco festivo frente al comedor universitario, donde se presentaron bandas de música, talleres y exposiciones de trabajos relacionados al tema de reciclaje y cuidado del ambiente.
“Los contenedores, que son 90 aproximadamente, serán pintados de acuerdo a la clasificación de los desechos, así para orgánicos será verde, para vidrios y botellas estarán pintados de plomo, para plásticos son rojos y para pepeles y cartón de color azul. Estamos viendo que necesitaremos apoyo para resolver el tema de la compra de más pintura”, nos comenta el Presidente de la CAM, Filamir Castillo, quien nos aseguró nos mantendrá informados sobre los avances del proyecto y las actividades de la Comunidad Ambiental.
La tecnología ecológica reduce la contaminación y también los costos Nueva York (Reuters).- Firmas estadounidenses, desde la minorista Wal-Mart Stores Inc hasta el fabricante de calzado deportivo Nike Inc, han descubierto que las inversiones ecológicas no sólo son amigables con el medio ambiente, sino que impulsan las ganancias, dijo el martes un grupo ambientalista. Una nueva oleada de inversiones para el cuidado del medio ambiente va más allá del ahorro de energía, el reciclaje de artículos de oficinas y las impresiones por ambos lados de una hoja, dijo el Fondo de Defensa del Medio Ambiente en un reporte. Los sistema de energía solar han recibido el impulso de una tradicional herramienta de la industria de la energía, conocida como acuerdos de adquisición de electricidad, que ayudan a financiar la instalación de la fuente de energía limpia pactando el valor de varios años de electricidad en un sólo contrato.
De esta manera, reducen su dependencia a la energía provista por generadores y recortan la emanación de carbono, a la vez que reciben facturas de electricidad predecibles, normalmente menores al típico nivel de precios minorista. La nueva zapatilla Air Jordan XX3 de Nike fue diseñada para ser ensamblada como un rompecabezas, lo que disminuye la necesidad de usar adhesivos tóxicos y usa poliéster reciclado de botellas y de deshechos de la fábrica. El fabricante de productos de consumo Johnson & Johnson se concentró en implementar eficiencias de energía en sus instalaciones y creó una lista de “prácticas mejoradas”, que busca innovaciones que reporten un retorno de la inversiones en cinco años. La medida ha rendido frutos, aseguró la compañía en un reporte, al reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero en 34.500 toneladas métricas en el 2006, y generar ahorros de costos anuales de 30 millones de dólares.
El Comercio
Sony crea un televisor para los defensores del medio ambiente
Cinco equipos peruanos quieren llegar a la final de concurso de Microsoft
Con el propósito de atraer a los defensores del medio ambiente, Sony proyecta lanzar al mercado una nueva pantalla plana de televisión que consume menos energía que modelos regulares comparables, y, según asegura la empresa nipona, sin afectar la calidad de la imagen. Es el esfuerzo más reciente de los fabricantes japoneses por atraer a sus filas a defensores del medio ambiente con productos “verdes”.
Ganadores irán a Quito para definir al representante de Latinoamérica. La gran final será en Francia y se repartirán US$85.000 en premios La fase peruana de la sexta Copa de la Imaginación, concurso internacional realizado por Microsoft que este año premiará a los mejores proyectos universitarios que promuevan la lucha contra la contaminación ambiental y el calentamiento global, ya se encuentra en su etapa definitiva.
La pantalla Bravia KDL-32JE1 será lanzada al mercado en Japón el 30 de julio, al costo de 150.000 yen. Posteriormente será vendida en otros países, aunque no se han fijado fechas ni otros detalles, informó este martes Emi Nagahara, de Sony. Sony logró el ahorro de energía mediante el desarrollo de una luz de fondo más brillante y un mejor filtrado. Según funcionarios de Sony, ese filtro permite una difusión más eficaz de la luz. Al consumir menos energía, la nueva pantalla ‘verde’ reduce las emisiones de anhídrido carbónico en 79 kilos al año. Eso equivale a la cantidad consumida por seis árboles de cedro, dijo la compañía.
El Comercio
En este concurso, cuyo tema central de este año es el medio ambiente, participan representantes de más de cien países en las siguientes categorías: Diseño de Software (de aplicación educativa para empresas e instituciones usando las tecnologías de Microsoft). Desarrollo Incrustado (desarrollar un dispositivo que permita resolver problemas reales para las empresas); Desarrollo de Juegos (para la consola Xbox 360 usando tecnología de Microsoft), Proyecto Hoshimi (enfrentamiento entre científicos y programadores), Desafío de Tecnologías de Información (desarrollando y manteniendo sistemas eficientes, funcionales y seguros); Algoritmo, Fotografía, Cortometraje y Diseño de Interface.
El Comercio