008 LKS IPA VIII Benda Terapung-Melayang-Tenggelam

Page 1

Lembar Kerja Siswa (LKS) BENDA TERAPUNG, MELAYANG, DAN TENGGELAM A. Standar Kompetensi 5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari B. Kompetensi Dasar 5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari C. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat Memahami kondisi benda yang terapung, melayang, dan tenggelam di dalam air D. Alat dan Bahan 1. Gelas ukur 1.000 mL 2. Telur ayam mentah 3. Garam dapur E. Langkah Pembelajaran 1. Isilah gelas ukur dengan air sampai hampir penuh (usahakan jangan terlalu penuh sehingga apabila kamu memasukkan telur airnya tidak tumpah). 2. Masukkan telur ayam ke dalam gelas ukur berisi air tersebut. Amati yang terjadi pada telur. 3. Masukkan sedikit demi sedikit garam dapur ke dalam air sambil mengamati telur. Hentikan memasukkan garam jika kedudukan telur berubah. Catat keadaan telur tersebut. 4. Teruskan pemberian garam sampai kedudukan telur berubah lagi. Tabel Pengamatan Posisi Telur

Jumlah garam yang ditambahkan (sendok)

Tenggelam Melayang Terapung F. Diskusi 1. Setelah kamu amati, berada dalam berapa keadaankah telur tersebut? .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. 2. Sebutkan masing-masing keadaan telur tersebut. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. 3. Mengapa hal itu bisa terjadi? Jelaskan untuk setiap keadaan. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................

Mengetahui Guru IPA

Metro, ..........................20.... Praktikan

.....................................

.....................................

Joko Subekti, S.Si

PLP SMP Negeri 6 Metro


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.