Diseño de una clase de seguridad i referente al fuego by Jonathan Barrios

DISEÑO DE UNA CLASE DE SEGURIDAD I REFERENTE AL FUEGO

HEIDY BRIGITH MURILLO PAREJA DANIEL FABIAN CORRALES RIVERA

CORPORACIÓN INSTITUCIONAL DEL PETRÓLEO “COINSPETROL” LTDA. TÉCNICO EN SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETRÓLEO VILLAVICENCIO- META 2009 1

DISEÑO DE UNA CLASE DE SEGURIDAD I REFERENTE AL FUEGO

HEIDY BRIGITH MURILLO PAREJA DANIEL FABIAN CORRALES RIVERA

TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE TÉCNICO LABORAL EN SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDÚSTRIA DEL PETRÓLEO

CORPORACIÓN INSTITUCIONAL DEL PETRÓLEO “COINSPETROL” LTDA. TÉCNICO EN SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETRÓLEO VILLAVICENCIO- META 2009 2

NOTA DE ACEPTACIÓN

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DIRECTOR DEL TRABAJO

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VILLAVICENCIO – META 3

DEDICATORIA

Esta dedicatoria va dirigida a todas aquellas personas que realizan trabajos de riesgos de explosión y manipulación del fuego, estas siempre arriesgan sus vidas en acciones peligrosas, esto se vuelve una cotidianidad para sus familias y amigos. Estos seres inigualables saben que salen todos los días de su casa completos pero nunca saben si llegaran así o nada mas si llegaran, ellos cada instante de sus vidas entregan lo mejor de sí mismo, dando un trabajo bueno y un desarrollo en el día inigualable, ellos son personas que se esmeran y procuran realizar todos los procedimientos en sus trabajos de la mejor manera posible para así no tener accidentes y causarles un sufrimiento a sus familias. HEIDY BRIGITH MURILLO PAREJA Esta tesis de grado va dedicada primordialmente a Dios que es el que me ha regalado la fuerza, la salud, la energía y toda la fe para seguir un camino lleno de oportunidades en mi vida, como también la dedico a mis padres por su creencia en mi y en especial al Ingeniero Fabricio Florez que mas que un docente ha sido un amigo incondicional porque ha estado allí cuando mas lo hemos necesitado. DANIEL FABIAN CORRALES RIVERA

AGRADECIMIENTOS

Este trabajo se lo agradezco en primer lugar a DIOS porque con ayuda de el estoy estudiando, el es el que me da salud y bienestar para poder realizar las metas que me he venido trazando, en segundo lugar agradezco a mis padres porque ellos siempre están al pendientes de mi, enseñándome valores y apoyándome en lo que mas puedan. Agradezco de ante mano a la Doctora Dora Inés Bautista y al Ingeniero Luis Alfredo Herrera por haber credo una corporación tan prestigiosa y con un excelente servicio de aprendizaje. Como también agradezco a mis familiares que siempre han estado ahí para prestarme su apoyo moral e incondicional, les agradezco porque en esos momentos tan duros cuando yo sentía desistir de mis metas ellos siempre estuvieron ahí dándome consejos para así no decaer. Por supuesto el agradecimiento más sentido es para el Ingeniero Fabricio Flórez que siempre ha estado ahí apoyándome y ayudándome a realizar un aprendizaje mejor para mí. A nuestros compañeros porque se convirtieron en personas incondicionales a toda hora, que se preocupaban por nuestros altibajos pero que con su ayuda supimos salir adelante y afrontar la realidad. Gracias a los intercambios y exposiciones de ideas con mis compañeros de estudio durante nuestro recorrido por la institución. HEIDY BRIGITH MURILLO PAREJA Agradezco de todo corazón a mi Diosito por ayudarme en esos momentos cuando me sentía confundido, gracias por darme salud y sabiduría, te agradezco por siempre estar al pendiente de mí. También mis más sinceros agradecimientos a ms padres porque gracias a los valores, esfuerzos, y metas que ellos me han ayudado a crear y a enseñar es que yo puedo seguir adelante gracias papas por haber estado siempre ahí cuando yo más los necesitaba.

Agradezco de ante mano a la Doctora Dora Inés Bautista por su compromiso con cada uno de ellos estudiantes de la corporación institucional de petróleo “Coinspetrol”. Quiero expresar un cordial agradecimiento al Ingeniero Fabricio Flores y Gilberto Cárdenas por haber llevado un seguimiento y un apoyo a este proyecto de grado, gracias por todo el tiempo que han dispuesto para la realización de nuestro proyecto. Para todas aquellas personas que estuvieron ahí cuando yo más los necesitaba les agradezco y espero la vida me depare un buen futuro no tanto solo para mi si no para muchas de las personas que se encuentran alrededor de nosotros. DANIEL FABIAN CORRALES RIVERA

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 11 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................ 12 2. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................ 13 3. METODOLOGÍA ................................................................................................ 14 4. ALCANCES Y LIMITACIONES .......................................................................... 15 5. OBJETIVOS ....................................................................................................... 16 5.1 Objetivo general............................................................................................ 16 5.2 Objetivo especifico........................................................................................ 16 6. MARCO TEÓRICO ............................................................................................ 17 6.1 HISTORIA DEL FUEGO ............................................................................ 17 6.1.1 LA MAQUINA Y LA HISTORIA ........................................................... 18 6.1.2 RIESGO FÍSICO-QUÍMICO ................................................................ 19 6.1.2.1 Características de los factores de riesgo físico-químico ............... 19 6.1.3 ¿Qué es el fuego? ............................................................................... 19 6.1.3.1 Elementos constitutivos del fuego............................................... 19 6.1.4 Teoría del triángulo del fuego.............................................................. 20 6.1.4.1 Combustible .................................................................................. 20 6.1.4.2 Comburente .................................................................................. 20 6.1.4.3 Calor ............................................................................................. 20 6.1.4.4 Punto de inflamación .................................................................... 21 6.1.4.5 Temperatura o punto de ignición .................................................. 21 6.1.4.6 Temperatura o punto de combustión ............................................ 21 6.1.4.7 Ignición espontánea ...................................................................... 21 6.1.4.8 Límite de inflamabilidad (explosión) .............................................. 21 6.1.5 Teoría del tetraedro del fuego ............................................................. 21 6.1.6 Control de fuego .................................................................................. 22 6.1.6.1 clases de fuego ............................................................................. 23 6.1.6.2 Métodos de extinción del fuego .................................................... 23 7

6.1.6.2.1 Enfriamiento ........................................................................... 24 6.1.6.2.2 Supresión del oxígeno (sofocación)........................................ 24 6.1.6.2.3 Eliminación del material o sustancia combustible ................... 24 6.1.7 Extintores portátiles y agentes extintores (norma NFPA 10) ............. 24 6.1.7.1 Operación de los extintores y características de presentación ..... 25 6.1.7.1.1 Para utilizar correctamente un extintor portátil tenga en cuenta las siguientes recomendaciones generales ........................................... 25 6.1.7.1.2 Extintor de agua a presión ...................................................... 26 6.1.7.1.3 Extintor de polvo químico seco ............................................... 27 6.1.7.1.4 Extintor de bióxido de carbono ............................................... 27 6.1.8 Comportamiento del fuego en estructuras confinadas ........................ 30 6.1.8.1 Características .............................................................................. 30 6.1.8.2 Modos de combatirlo..................................................................... 31 6.1.8.3 Consecuencias físicas .................................................................. 33 6.1.9 Sistema de identificación de riesgos según la norma NFPA 704 (National Fire Protection American) ............................................................. 33 6.1.9.1 Riesgo para la salud ..................................................................... 34 6.1.9.2 Peligro de inflamabilidad ............................................................... 34 6.1.9.3 Peligro de radiactividad (estabilidad) ............................................ 35 6.1.10 Normas de seguridad para los factores de riesgo físico - químicos .. 35 6.1.11 Fuentes de ignición de los incendios ................................................ 36 6.1.12 El riesgo de explosión ....................................................................... 38 6.1.12.1 En instalaciones a presión con alta temperatura ........................ 39 6.1.12.2 En instalaciones a presión a baja temperatura ........................... 39 6.1.12.3 Productos explosivos generales ................................................. 39 6.1.12.4 Casos especiales ........................................................................ 39 6.1.13 El riesgo de incendio ......................................................................... 41 6.1.13.1 El incendio en horas de trabajo .................................................. 42 6.1.13.2 El incendio a horas intempestivas............................................... 42 7. CONCLUSIONES .............................................................................................. 43 8. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................. 44 8

TABLA DE TABLAS

Tabla 1: Clases de fuego.................................................................................................................... 23 Tabla 2: Extintores portátiles ............................................................................................................ 25 Tabla 3: Grado de peligrosidad de riesgos a la salud ........................................................................ 34 Tabla 4: Grado de peligrosidad de radiactividad .............................................................................. 35 Tabla 5: Ficha técnica para el desarrollo de charlas pres operacionales ......................................... 47 Tabla 6: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bomberotecnia.................................................................................................................................. 49 Tabla 9: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia................................................................................................................................... 51 Tabla 10: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia................................................................................................................................... 53 Tabla 11: Diseño de una ficha tecnica para el desarrollo de charlas preoperacionales de bonberotecnia................................................................................................................................... 55 Tabla 12: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia................................................................................................................................... 57

GLOSARIO

Backdraft: llamado también explosión de gases de humo con efecto reverso, es una situación que puede ocurrir cuando un fuego necesita oxígeno; por lo cuál la combustión cesa pero sigue habiendo gases y humo combustible con temperatura alta. Calor: es la energía requerida para elevar la temperatura del combustible hasta el punto en que se despiden suficientes vapores que permiten que ocurra la ignición. Flashover: también llamado combustión súbita generalizada, es la transición de un incendio, de su fase de desarrollo a la fase de incendio totalmente desarrollado, en la cual la liberación de energía térmica es la máxima posible, en función del combustible causante del mismo. Flameover: es otro fenómeno físico-químico del fuego. Es una propagación que ocurre a gran velocidad a través de los techos y las paredes que contienen elementos combustibles. Reacción química: una reacción en cadena puede ocurrir cuando los otros tres elementos están presentes en las condiciones y proporciones apropiadas. El fuego ocurre cuando se lleva a cabo esta rápida oxidación o incendio. Reacción en cadena: es la reacción mediante la cual la combustión se mantiene sin necesidad de mantener la fuente principal de ignición. Sin esta última solo se tiene el fenómeno llamado incandescencia. Temperatura: o energía de activación, que se puede obtener con una chispa, temperatura elevada u otra llama.

INTRODUCCIÓN

La evolución que ha logrado el hombre respecto al conocimiento del fuego y sus derivados hace que día tras día se disminuya los riesgos físicos provenientes de este factor, donde una de las medidas más importantes es la protección contra incendios abarcando todo lo relacionado con la defensa de los seres humanos y a su vez haciendo referencia de la detección, prevención y la extinción de incendios. A nivel industrial esto es un fenómeno muy grande el cual la mayoría de ellos son por causa de aparatos productores o también por líquidos inflamables, al no ser controlados desata una gran magnitud de energía que ocurre durante un incendio o explosión el cual es el que destruye capitales, y vidas humanas , además de las grandes secuelas que dejan en las personas lesionadas logrando disminución de riesgos generados por incendios, es necesario tener los suficientes conocimientos sobre cómo actuar ante una situación de emergencia. Por medio de este diseño de clase referente al fuego se conocerá puntualmente su clasificación, historia y extinción del fuego

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente consiste en revelar la importancia que tiene la seguridad que nosotros debemos tener en cualquier trabajo que vayamos a desempeñar especialmente en con extintores ya que es una labor muy delicada e importante por que si no cumplimos todas las normas y leyes que nos exigen podríamos ocasionar la muerte sea a nosotros mismos o a la persona que esta laborando sin dicho conocimiento por ese motivo e creado un diseño de una clase de seguridad I referente al fuego para que las personas se informen y comprendan los riegos que pueden llegar a tener por la falta de información.

2. JUSTIFICACIÓN

En el presente trabajo se ha llegado a establecer la necesidad de analizar detenidamente, la clasificación del fuego, ya que es de gran importancia o tiene determinada incidencia debido a los factores que lo hacen importantes, como en prevenir y detectar un incendio por lo que podemos determinar que es de gran envergadura relacionar este tema con los factores determinantes que son los daños que nos puede ocasionar el no detectar al instante un incendio. Por esto es importante nuestro tema para importancia y beneficio propio de la sociedad en que ámbitos inciden y de algún modo pueden relacionarse con el trabajo. La falta de conocimiento del fuego por parte de los nuevos estudiantes, ocasionan consecuencias que pueden traer accidentes o incidentes por el mal manejo de la información y por ende es necesario el desarrollo de este proyecto. Logrando matizar los conocimientos básicos que tiene cada alumno a la hora de conocer todo el contexto del fuego y así visualizar las diferentes fases del fuego con su clasificación y métodos de extinción implementando las herramientas necesarias para poder prevenir y concientizar a la sociedad de los peligros que se puedan generar al no tener buen manejo de esta situación que en ocasiones es generada por un incendio incontrolable ya que su magnitud podría generar pérdidas humanas y materiales, ya todo esto globalizado ayudara a la masa social a tener un buen manejo de información al ser esta aplicada en el momento.

3. METODOLOGÍA

El objetivo de esta tesis de grado es de tipo evaluativo, esto básicamente por qué se va a realizar una comprobación de la investigación del fuego de esta forma se hará una determinación de los pasos secuenciales que deben ser aplicados. Los métodos o herramientas principales que serán usados para llevar a cabo la investigación serán los análisis de textos que estudian todo lo referente al fuego, así como las pruebas que efectuaremos al especificar cómo se clasifica el fuego. Las Fuentes de consulta: Se pueden destacar principalmente 3 categorías principales, como son: Investigación virtual, Libros técnicos, apuntes de cuadernos, en cuanto a la red (INTERNET) por medio de páginas que tengan relación con el tema y buscaremos videos de situaciones similares al tema, Los libros técnicos a consultar serán todos aquellos consientes al estudio, análisis y clasificación del fuego; estos libros se encuentran a disposición en las biblioteca de la corporación institucional del petróleo LTDA y otras entidades que cuenten con este tipo de documentación.

4. ALCANCES Y LIMITACIONES

Nuestro propósito con este trabajo de grado es dar a conocer a el alumnado de la Corporación Institucional del Petróleo “coinspetrol” un método de aprendizaje en el cual ellos puedan saber más rápidamente todo acerca del fuego, como usar un extintor y como atender una emergencia de incendio. También podrán conocer la historia del fuego. La idea de este proyecto es mitigar o prevenir los accidentes e incidentes que se presentan a diario. Una de las limitaciones es que no podremos estar actualizando esta guía ya que con el tiempo van a cambiar los extintores o las formas de manejar una emergencia. Otro inconveniente podría ser que con el tiempo los temas van a ser más extensos y nosotros no vamos a poder modificar este guía, pero hay tener en cuenta que lo que estamos plasmando en la guía son y temas de gran importancia en el sector laboral.

5. OBJETIVOS

5.1 Objetivo general Dar a conocer la importancia que abarca todo lo referente al fuego ante varias situaciones de peligrosidad y así buscar la prevención de accidentes o incidentes que se puedan desatar ante esta situación utilizando las herramientas necesarias a la hora de detectar y extinguir un incendio. 5.2 Objetivo especifico  Explicar el fenómeno físico-químico a partir de las teorías del triangulo y el tetraedro del fuego.  Aplicar las medidas de control y prevención de incendios.  Valorar la importancia sobre el conocimiento del fuego para tener una idea sobre cómo reaccionar ante una situación de emergencia.  Conocer paso a paso el desarrollo de su clasificación para tener ciertos conocimientos que nos podrán ser útil en nuestra vida cotidiana.  Tener en cuenta la clasificación de los extintores para tener una perspectiva ante un tipo de incendio.

6. MARCO TEÓRICO

6.1 HISTORIA DEL FUEGO Hace 500.000 años nuestros antepasados humanos habitaban una tierra inhospital plagada de calamidades naturales entre las que el fuego era la más temible y frecuente. Cuando el rayo a la centella apareció en el cielo de forma de un resplandor fugitivo, arrasando con su destello brillante extensiones de grandes árboles, el hombre huía de los animales y se acorrucaba aterrorizado en el fondo de su caverna. Tiempo después su curiosidad lo llevo a observar el fulgor extraño y atrayente que queda sobre la tierra y lo llevo con cuidado a su caverna conservándolo con ramas caídas de los arboles. Su presencia le producía una extraña y sosegaba confianza en sí mismo. Después vino el gran descubrimiento, frotando una con otras dos piedras de sílex, aparecía una chispa que producía también el fuego tan celosamente conservado. Este hallazgo fue considerado después, el primero y más grande descubrimiento de la humanidad. En el mismo momento que el hombre descubrió el secreto de encender el fuego, cambio el curso de supervivencia. El fuego le sirvió para protegerse del frio invernal. A la entrada de su gruta, le defendió de los ataques de los grandes animales que no podía combatir, la carne que se procuraba para alimentarse, producía mejor sabor a su paladar tostándola sobre el fuego, que comiéndola cruda como hasta entonces y cuando tubo al fuego totalmente dominado, ataco a las fieras primitivas con teas llameantes y si era herido cauterizaba su piel sobre los rescoldos, con grandes alaridos de dolor. Pasaron muchos siglos y milenios. El hombre comenzó a agruparse con sus semejantes dando paso a un nuevo proceso, la vida comunitaria. El fuego moldeo las vasijas para cocinar y almacenar los alimentos que la tierra procuraba y otro gran paso en la vida evolutiva se logro, al aprender el hombre a fundir los metales. Las cavernas habían sido abandonadas y se habitaba ahora chozas en comunidad. El fuego estaba totalmente dominado por el hombre, pero a veces se volvía contra él. Y crearon una reglamentación de su uso, para defender sus viviendas de la destrucción, mientras ausentes, practicaban la caza, el pastoreo o araban las tierras de barbecho. Así comenzó casi en los albores de la humanidad, la lucha organizada contra el incendio.

Los bomberos y su historia entre los pueblos antiguos, los griegos tenían organizados centinelas nocturnos para vigilancia de sus ciudades y daban la alarma en caso de incendio. En todas las ciudades del imperio romano también estaban regulados estos servicios, a cargo de unos magistrados especiales, y después pasaron al mando de determinadas regiones, exentes de guerra. Con los siglos, estas organizaciones evolucionaron muy poco. Durante la edad media se tubo del incendio un concepto relativo, considerándole un daño inevitable. A partir del siglo XVI la artesanía da paso en toda Europa a una modesta industrialización. Los incendios son más frecuentes y se hace necesario combatirles de forma práctica. Hacia la mitad del siglo XVII la línea del material contra incendios se reducía a hachas, picos, azadones, cubos y jeringas de bronce. Los países más avanzados contaban con rudimentarias maquinas hidráulicas, que eran suministradas de agua por hileras de vecinos, que se pasaban los cubos de mano en mano. En 1830 aparecen organizados en Europa los primeros zapadores bomberos. Primero estas organizaciones estuvieron a cargo de las compañías de seguro y después pasaron a depender oficialmente de los respectivos municipios. A fines del siglo XVIII se extienden unos tipos de bombas a mano mas perfeccionadas, doble inyección, a fines del siglo XIX se introducen en España las primeras bombas a vapor. Después de la primera década del siglo XX 1950-1930 la tracción animal da paso a la tracción mecánica, autobombas. La radio y el teléfono son perfecta coordinación entre los incendios y esto servicios y con las dos grandes guerras mundiales, se captan nuevas formas de extinción debido al empleo de productos procedentes, de la guerra química que utilizan ambos bandos beligerantes, espumaremos polvo químico CO2 y halógenos actualmente y a partir de un futuro no lejano que se vislumbra ya, se pondrán en práctica, nuevas técnicas de prevención y extinción, hoy en estudio y que señalaran un camino paralelo entre la era electrónica y el engranaje que forman los servicios contra incendio y de de salvamento organizado. 6.1.1 LA MAQUINA Y LA HISTORIA La primera máquina aplicada a combatir incendios, fue una bomba aspirante, impelente ideada por Ctesibios, sabio griego que vivió en Alejandría, durante el reinado de Ptolomeo, Filodelfio, esta máquina llamada sipho por los romanos se encuentra en numerosos testimonios de la época. La maquina ctesibica desaparece en el tiempo y XVI siglos más tarde, 1477 se reinventa una jeringa a agua en la ciudad alemana de Augsburgo, destinada a la extinción de incendios, desde la primitiva bomba del siglo II antes de Cristo, hasta la más moderna

autobomba podría reconstruirse atreves de la maquina contra incendios, las etapas sucesivas de la historia humana, a lo largo de los siglos. 6.1.2 RIESGO FÍSICO-QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales gases, toda suerte de combustible y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo físico del tipo físico-químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y domestica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante un incendio o explosión, la que destruye capitales y vidas humanas, a demás de las grandes secuelas que deja en las personas lesionadas.

6.1.2.1 Características de los factores de riesgo físico-químico Son todos aquellos donde se dan a vez fenómenos físicos como el calor y químicos como las reacciones del combustible y el comburente, o de oxidación rápida de algunas sustancias o materiales, los cuales puede traer como consecuencia incendio o explosiones.

Imagen 1: Extinción del fuego

6.1.3 ¿Qué es el fuego? El fuego se define como el proceso de oxidación rápida de un material o sustancia y suficientemente intenso para producir calor, lo que permitirá que se desprendan vapores que entraran en llama. COMBUSTIÓN = OXIDACIÓN 6.1.3.1 Elementos constitutivos del fuego Existen dos teorías con las que se explica el fenómeno físico-químico, basadas en el número de elementos que intervienen en su formación, estas son: 19

6.1.4 Teoría del triángulo del fuego El fuego se explica por la presencia de tres elementos que son:

Imagen 2: Triangulo del fuego

6.1.4.1 Combustible Material o sustancia orgánica o inorgánica que al elevárseles la temperatura, desprenden vapores que luego podrían hacer ignición, siendo ésta más rápida o lenta dependiendo del estado y presentación de los combustibles, los que pueden ser sólidos, líquidos o gaseosos. 6.1.4.2 Comburente Es el elemento que aviva y permite la combustión; normalmente es el oxígeno (O2), pero existen sustancias que pueden serlo como el cloro, yodo, azufre y peróxido de hidrógeno. 6.1.4.3 Calor Es la energía del sistema producida por el proceso de combustión, el cual, se encarga de agilizar la velocidad de gasificación de los materiales combustibles. La temperatura es la unidad de medida con la cual se determina el nivel de energía calórica que posee el sistema. El conocimiento del fenómeno físico de la temperatura permitirá tomar las medidas de seguridad para el almacenamiento y manejo de sustancias y materiales combustibles e inflamables.

Existen ciertos puntos o temperaturas importantes para destacar; entre otros tenemos: 6.1.4.4 Punto de inflamación Es la temperatura más baja a la que un líquido o sólido despide vapores suficientes para que se forme una mezcla en el aire capaz de propagar llamas lejos de la fuente de ignición, existiendo aire cerca de la superficie del sólido o del líquido dentro de un recipiente. 6.1.4.5 Temperatura o punto de ignición Temperatura más baja a la que un sólido, líquido o gas arderá independiente de una fuente de ignición externa. 6.1.4.6 Temperatura o punto de combustión Temperatura más baja a la que un sólido o líquido desprende vapores, para entrar en ignición y continuar ardiendo. La temperatura juega un papel muy importante en los siguientes fenómenos: 6.1.4.7 Ignición espontánea Combustión lenta debido al fenómeno de oxidación de un material en donde lenta pero progresivamente se incrementa el calor; posteriormente aparecen los gases de inflamación y por último se presenta la llama. Un ejemplo clásico se presenta cuando se deja una estopa impregnada de grasas o aceites. 6.1.4.8 Límite de inflamabilidad (explosión) Es la concentración porcentual máxima o mínima de gases o vapores en una masa de aire, la cual constituye una mezcla explosiva en presencia de chispas o llama abierta o podrá mantener una llama encendida. Ejemplo: porcentaje de vapores de gasolina en un recinto cerrado. 6.1.5 Teoría del tetraedro del fuego Para que se mantenga el fuego, además del oxígeno, del combustible y el calor, existe un cuarto elemento conocido como reacción en cadena, que consiste en la propagación del calor y del fuego en las moléculas que se desprenden del combustible, dado que no es el material se incendia, sino que son los vapores que se desprenden de él, en razón del calor que recibe. Este fenómeno se representa mediante la siguiente figura: 21

Imagen 3: Tetraedro del fuego

Para que el fuego permanezca se debe dar una continuidad, una reacción en cadena, que es algo así como el metabolismo de la llama; cada elemento está directamente adyacente y en conexión con los otros tres, al retirar un elemento el fuego se extingue. Concluimos entonces que no son tres sino cuatro los elementos del fuego: 1. Oxígeno 2. Combustible 3. Calor 4. Reacción en cadena El reconocer este cuarto elemento (reacción en cadena) nos permitirá posteriormente aplicar en forma efectiva las técnicas de extinción del fuego. 6.1.6 Control de fuego Usted solo podrá controlar un fuego incipiente (conato), pues en la mayoría de los casos cuando ha transcurrido un minuto y hay suficiente carga combustible (sustancias o materiales), resulta un trabajo difícil aún para los bomberos profesionales. Para lograr el control de los fuegos, primero conozcamos las clases de fuegos. 22

6.1.6.1 clases de fuego Dependiendo del tipo de material y su comportamiento ante el fuego, los fuegos se clasifican en:

CLASE A: Son los fuegos producidos por todos los materiales que presenten brasas al arder. Ejemplo: maderas, algodón, papel, telas. Se identifica con su símbolo, un triángulo de color verde y la letra A en el centro.

CLASE B: Son los fuegos producidos por la combustión de líquidos combustibles o inflamables. Ejemplos: ACPM, aceites, grasas, gasolina. Su símbolo de identificación es un cuadrado de color rojo con la letra B en el centro.

C D

CLASE C: Son los fuegos donde está presente la energía eléctrica. Ejemplo: cortocircuito en conductores energizados, motores, transformadores, equipos eléctricos. Se identifica con un círculo de color azul y la letra C en el centro.

CLASE D: Son los fuegos producidos por metales combustibles, tales como el magnesio, potasio, aluminio. Su símbolo es una estrella con la letra D en el centro.

Tabla 1: Clases de fuego

6.1.6.2 Métodos de extinción del fuego Los métodos para extinguir un fuego dependen de la clase de material presente en la combustión; como acabamos de ver, el material determina la clase de fuego.

6.1.6.2.1 Enfriamiento La extinción de un fuego por enfriamiento consiste en reducir el calor producido en la combustión mediante un agente extintor que reduzca la temperatura. Este método es el ideal para fuegos de la clase A. 6.1.6.2.2 Supresión del oxígeno (sofocación) Es el método mediante el cual se produce la extinción del fuego por sofocación o asfixia para lograr el desplazamiento del oxígeno de la superficie de las llamas. Se logra arropando o tapando la llama, mediante la utilización de una manta, arena o tierra. Los extintores portátiles tipo B y C utilizan este método al sofocar el fuego cuando se cubre el material con polvo químico seco o gas carbónico. 6.1.6.2.3 Eliminación del material o sustancia combustible Es el método mediante el cual se retira del sitio de la reacción de combustión, la mayor cantidad de material que arde para disminuir la carga combustible al sistema. Es un método que ofrece grandes dificultades en la realidad, si previamente no se tiene diseñada la forma para hacerlo. Ejemplo, en un tanque de petróleo de una estación de bombeo se debe tener una red de transporte de petróleo para vaciado rápido del contenido del tanque. 6.1.7 Extintores portátiles y agentes extintores (norma NFPA 10) Los extintores portátiles se caracterizan en general por su bajo peso y fácil maniobrabilidad. Son recipientes cilíndricos generalmente de acero, provistos de una manija de transporte y otra de disparo, un pin o pasador de seguridad, un manómetro, manguera con pitón o corneta. Su peso oscila entre 16 y 30 libras y generalmente tiene una duración de descarga de un minuto. Los extintores se clasifican de acuerdo a la clase de fuego que puedan controlar, lo cual depende del tipo de agente extintor con el cual se encuentre cargado.

EXTINTOR PARA FUEGO CLASE A

EXTINTOR PARA FUEGO CLASE B

Su agente extintor es el agua a presión con sustancias humectantes. Apaga el fuego por enfriamiento al impregnar el material con agua.

Su agente extintor es el polvo químico seco (PQS), el cual puede ser bicarbonato de sodio, potasio o urea. Apaga el fuego por sofocación al desplazar el oxígeno de la superficie de la llama.

EXTINTOR PARA FUEGO CLASE C Su agente extintor es el gas carbónico (CO2), el cual apaga el fuego por sofocación y enfriamiento superficial.

Tabla 2: Extintores portátiles

6.1.7.1 Operación de los extintores y características de presentación 6.1.7.1.1 Para utilizar correctamente un extintor portátil tenga en cuenta las siguientes recomendaciones generales  Procure estar familiarizado con la ubicación de los extintores de su área de trabajo y ojalá de toda la empresa.  No es suficiente identificar su localización; es necesario además conocer su contenido (agente extintor). 25

 En caso de conato de fuego, primero reconozca los materiales en combustión (clase de fuego).

Imagen 4: Conato de fuego

 Determine las condiciones favorables o desfavorables del lugar en que se presenta la emergencia, tales como acceso y salidas del lugar, temperatura y circulación del aire, entre otros.  Conozca previamente el alcance de la descarga que le brinda el extintor, para que su operación sea eficiente.  En todo caso recuerde que la carga de un extintor portátil no dura más allá de un (1) minuto dependiendo de cómo lo opere. Por lo tanto, todo lo anterior debe obedecer a una preparación previa de las personas expuestas al factor de riesgo. 6.1.7.1.2 Extintor de agua a presión Este tipo de extintor es utilizado para combatir fuegos de la clase A.

Imagen 5: Extintor clase A

Forma de uso Está diseñado para combatir aquellos incendios en los cuales el combustible es material sólido, como madera, papeles, cartón, telas, basuras. 26

No usar en fuegos de la clase B o C 1. 2. 3. 4.

Lleve el extintor en forma vertical al sitio del conato. Saque el pasador de seguridad del extintor. Acérquese al fuego con el extintor a una distancia segura. Dirija el pitón directamente a la base de la llama para que el agua empape los materiales y enfríe. 5. Oprima el gatillo de disparo. 6.1.7.1.3 Extintor de polvo químico seco

Imagen 6: Extintor clase B

Se utiliza para combatir FUEGOS DE LA CLASE B. Forma de uso 1. Lleve el extintor en forma vertical al sitio del conato 2. Saque el pasador de seguridad del extintor 3. Acérquese al fuego con el extintor a una distancia segura (de uno a dos metros). 4. Dirija el pitón del extintor de arriba hacia abajo, por encima de la llama y bárrala en abanico para sofocarla. 5. Oprima el gatillo de disparo. 6.1.7.1.4 Extintor de bióxido de carbono

Imagen 7: Extintor clase B y C

Se utiliza para combatir fuegos de materiales inflamables tales como:     

Gasolina Pinturas Ceras Aceites Disolventes

Se utiliza para combatir fuegos de clase B o C. Forma de uso 1. 2. 3. 4.

Lleve el extintor en forma vertical al sitio del conato Saque el pasador de seguridad del extintor Acérquese al fuego con el extintor, a una distancia no mayor de un metro. Dirija el pitón del extintor de arriba hacia abajo, por encima de la llama y bárrala en abanico para sofocarla. 5. Oprima el gatillo de disparo.

En general, el alcance de los extintores portátiles puede variar en promedio entre tres y quince metros y su descarga puede durar aproximadamente un minuto. Recuerde lo anterior, porque después del primer minuto de iniciado un incendio (conato), el extintor no le sirve para nada. Los extintores portátiles en general, una vez se haya utilizado su carga, es necesario recargarlos nuevamente o cuando el manómetro indique que su presión se ha perdido. Como medida de mantenimiento preventivo se recomienda su recarga, mínimo una vez al año

Imagen 8: Dibujos de que llevan los extintores

Lo invitamos para que realice una inspección en los lugares de trabajo identificando los extintores portátiles que allí se encuentren.

 Comience por observar que los extintores se encuentren instalados a una altura no superior a 1,50 m del suelo, distancia medida del piso a la parte superior del extintor.  Observe que el sitio esté señalizado con los símbolos característicos y a una altura fácilmente identificable desde la distancia.  Verifique que en el piso exista una franja de señalización en forma cuadrada o semicircular para evitar que se invada su acceso.  Observe que el número y tipo de extintores corresponda a las características del riesgo potencial.

Observe el estado de la presión del extintor en el manómetro y verifique las fechas de mantenimiento periódico. Existen otros equipos de extinción portátiles que se diferencian de los anteriormente vistos solamente por su mayor tamaño (mayor capacidad de carga de agente extintor); para su desplazamiento, están colocados sobre mecanismos rodantes. Imagen 9: Boquilla del extintor

Imagen 10: Extintores tipo A y tipo B

Comparta esta información con su jefe inmediato, con los encargados de seguridad en su empresa y con su asesor SENA. No espere a que se presente un conato de incendio para averiguar si Usted está en capacidad para operar técnica y eficientemente un extintor. Busque la forma de 29

practicar lo aprendido en esta unidad; puede ser en su empresa con la ayuda de las personas del área de Salud Ocupacional o del personal de la Brigada de Bomberos, si se encuentra conformada. 6.1.8 Comportamiento del fuego en estructuras confinadas Dentro de estructuras cerradas o confinadas hay ciertos fenómenos especiales del fuego. Los bomberos tienen que entrenarse a fondo y conocer estos fenómenos para evitar morir producto de alguno de ellos. Algunos de estos fenómenos son:      

Formación de la capa de techo Backdraft Flashover Flameover Rebosamiento por ebullición Bleve

Backdraft: Llamado también explosión de gases de humo con efecto reverso, es una situación que puede ocurrir cuando un fuego necesita oxígeno; por lo cual la combustión cesa pero sigue habiendo gases y humo combustible con temperatura alta. Si el oxígeno se reintroduce, por ejemplo abriendo una puerta en un cuarto cerrado, la combustión puede recomenzar dando por resultado un efecto explosivo, dado que los gases se calientan y aumentan su volumen súbitamente. Este efecto es la base para la explosión del humo. 6.1.8.1 Características Las señales características que lo preceden incluyen el humo amarillo o marrón, el humo que emana de los agujeros pequeños de las salidas en los soplos - una clase de efecto de respiración - y que se encuentran a menudo alrededor de los bordes de puertas y ventanas que aparecen marrones o negras cuando se ven desde el exterior. Estos colores más oscuros son causados por la combustión incompleta. Si el cuarto contiene muchos rastros de hollín, indica que carece de bastante oxígeno para permitir la combustión. Los bomberos miran a menudo si hay hollín en el interior de ventanas y en grietas alrededor del cuarto. La ventana pudo haberse agrietado debido al calor. Las ventanas de la estructura pueden también tener una vibración leve debido a los diferenciales de presión. El ambiente circundante estará extremadamente caliente. Si los bomberos descubren un cuarto que "respira", es decir, exhala humo para volver a inhalarlo por la misma vía, por ejemplo a través de una grieta o debajo de 30

una puerta, deben evacuar inmediatamente, porque esto es una indicación de que el backdraft es inminente. Debido a los diferenciales de presión, estos soplos de humo "se aspiran a veces" nuevamente dentro del espacio incluido del cual emanan, que es donde el término “backdraft” se origina. 6.1.8.2 Modos de combatirlo La táctica más común usada en la desactivación de un backdraft potencial es ventilar desde el punto más alto, permitiendo que el calor y el humo se escapen sin encenderse de manera explosiva. También se puede ventilar por lapsos cortos de tiempo, es decir, que el oxígeno entre de manera "leve" hasta que pueda volver a incendiarse sin un efecto de explosión dentro del área confinada. Es poco utilizado este método ya que necesita mucha precisión y es muy arriesgado, pero efectivo. Flashover: También llamado Combustión Súbita Generalizada, es la transición de un incendio, de su fase de desarrollo a la fase de incendio totalmente desarrollado, en la cual la liberación de energía térmica es la máxima posible, en función del combustible causante del mismo. Es una combustión que afecta a todo un recinto cerrado en el que todos los materiales que se encuentran en el mismo se ven implicados en el incendio, entrando en combustión de forma súbita y casi simultánea. En ese momento el calor radiado, puede alcanzar los 20 Kw/m², a este momento, predicen lo llamados Rollover, o bien llamados "Lenguas de fuego"; estos rollover son la combustión espontánea del humo que recorre paredes, suelos y techos en el interior del recinto; este fenómeno es el causante del desarrollo generalizado del incendio llamado Flashover. Este fenómeno se produce en incendios que cuentan con un suficiente aporte de oxígeno para que el combustible pueda asociarse de forma continua con el comburente. Flameover: Es otro fenómeno físico-químico del fuego. Es una propagación que ocurre a gran velocidad a través de los techos y las paredes (que contienen elementos combustibles). Las llamas, en su faz de fuego, corren y se propagan por los planos altos canalizadas por techos y paredes. Por contacto con estas superficies, las van calentando en un proceso pirolítico rápido, donde se da este proceso. Primero se desprenden gases de combustión (vapor de agua y dióxido de carbono) hasta transformarse en llamas al alcanzar su punto de auto ignición a lo largo de toda la superficie. Estas llamas a su vez transmiten calor por radiación a todas las superficies planas que se encuentren por debajo de la propagación (muebles, personas, suelos) siguiendo el mismo proceso de transformación química y de propagación súbita. El flashover es la etapa final de propagación 31

súbita, generando una combustión colectiva y casi al mismo tiempo de los elementos en un espacio confinado. Rebosamiento por ebullición: Es el rebosamiento de un líquido combustible incendiado, generalmente petróleo crudo, cuya densidad y punto de ebullición es menor y superior a las el agua respectivamente, lo cual produce la ebullición brusca del agua situada bajo el líquido combustible. Por el calor producido en la inflamación del liquido combustible, generalmente petróleo, se generan residuos viscosos, cuya densidad es mayor a la del líquido que está ardiendo, y cuyo punto de ebullición es mayor al del agua, estos residuos al llegar a una capa de agua provocan la ebullición brusca de esta, generando vapor que expulsa violentamente el líquido incendiado. Para una mejor compresión de este fenómeno podemos ejemplificar un frente calórico (onda caliente) que desciende cuando un tanque de petróleo crudo está incendiado, y hace contacto con el agua contenido en el fondo de este (normalmente el petróleo tiene cierta cantidad de agua, que se deposita hacia el fondo del tanque que lo contiene), evaporándola muy rápidamente (cada partícula de agua al evaporarse se expande 1600 veces su volumen), lo que ocasiona gran presión la cual empuja violentamente el crudo hacia arriba, ya que esta es la salida más frágil, expulsando el crudo ardiendo, a una distancia que puede alcanzar 100 metros o más. Las características primordiales para que se produzca el fenómeno de rebosamiento por ebullición son: 1. Que el tanque no tenga techo, o el mismo haya sido desprendido luego de una explosión de los gases del crudo contenido. 2. Que el crudo contenido sea de un API adecuado. 3. Presencia de agua en el fondo del tanque. Como medida preventiva para evitar el peligro de rebosamiento por ebullición, debe de existir un programa de drenaje continuo del agua contenida en los tanques y obviamente mantener el tanque bajo el cumplimiento estricto de las normas, para evitar una mezcla rica de oxígeno, calor y vapor y evitar toda posibilidad de explosión, principalmente por efecto de descargas eléctricas. Bleve: Es el acrónimo inglés de. Este tipo de explosión ocurre en tanques que almacenan gases licuados a presión, en los que por ruptura o fuga del tanque, el líquido del interior entra en ebullición y se incorpora masivamente al vapor en expansión. Si el vapor liberado corresponde a un producto inflamable, se genera una bola de fuego también en expansión. En una BLEVE la expansión explosiva tiene lugar en toda la masa de líquido evaporada súbitamente.

La causa más frecuente de este tipo de explosiones es debida a un incendio externo que envuelve al tanque presurizado, lo debilita mecánicamente, y produce una fisura o ruptura del mismo. 6.1.8.3 Consecuencias físicas En una BLEVE se manifiestan las siguientes consecuencias físicas: 

Sobrepresión por la onda expansiva: la magnitud de la onda de sobrepresión depende de la presión de almacenamiento, del calor específico del producto implicado y de la resistencia mecánica del depósito.



Proyección de fragmentos: la formación de proyectiles suele limitarse a fragmentos metálicos del tanque y a piezas cercanas a éste. Se trata de una consecuencia difícilmente predecible.



Radiación térmica de la bola de fuego: la radiación infrarroja de la bola de fuego suele tener un alcance mayor que el resto de efectos, y es la que causa más daños. El alcance de la radiación depende del tipo y cantidad de producto almacenado, y de la temperatura y humedad relativa ambiental.

También puede producirse el denominado efecto dominó cuando los efectos alcanzan otras instalaciones o establecimientos con sustancias peligrosas, pudiéndose generar en ellos nuevos accidentes secundarios que propaguen y aumenten las consecuencias iníciales. Existen diversos modelos físicos propuestos por el TNO que permiten estimar la magnitud de cada tipo de consecuencias. Este efecto fue estudiado a mediados del siglo XX por el ingeniero español de la compañía Butano, s.a. (Hoy Repsol Butano) D. Narciso Belinchón, siendo pionero en el estudio de este tipo de siniestros. 6.1.9 Sistema de identificación de riesgos según la norma NFPA 704 (National Fire Protection American) Este sistema está constituido por un símbolo en forma de rombo que informa sobre los peligros para la salud, la inflamabilidad y la reactividad de las sustancias y materiales usados comercialmente en distintos ambientes laborales o de la vida cotidiana. Este símbolo está destinado a utilizarse en instalaciones fijas como equipos de procesos químicos, naves de almacenes, cuartos de almacenamiento, entradas de laboratorios y materiales que se encuentran empacados para el transporte o almacenamiento. En los dos rombos laterales y el rombo superior se indican con números el grado de peligro en aspectos específicos de salud (color azul), inflamabilidad (color rojo) y 33

reactividad (color amarillo); el rombo inferior (color blanco) se utiliza para comunicar información especial.

A continuación se explican las convenciones utilizadas para dar información por medio de este símbolo: 6.1.9.1 Riesgo para la salud La asignación del grado de peligrosidad se basa en la susceptibilidad de los materiales para producir efectos nocivos para la salud de las personas. Así tenemos: Imagen 11: Sistema de identificación de riesgos según la NFPA 704

Grado SUSCEPTIBILIDAD DEL MATERIAL A LA COMBUSTIÓN peligrosidad Material demasiado peligroso: Unas pocas inhalaciones de 4 humo pueden causar la muerte. Los vapores pueden ser mortales si atraviesan la ropa protectora. Material extremadamente peligroso: Aunque puede penetrarse 3 en ciertas zonas observando máxima cautela, debe proveerse de vestuario y equipos de protección personal completos. Material peligroso para la salud: Aunque se puede penetrar con 2 aparatos de respiración autónoma. 1 Materiales que sólo representan riesgos leves para la salud La exposición a estos materiales en condiciones de incendio no 0 ofrece más peligro que la exposición a los materiales combustibles ordinarios Tabla 3: Grado de peligrosidad de riesgos a la salud

6.1.9.2 Peligro de inflamabilidad

La base para la asignación de peligro en esta categoría es la susceptibilidad a la combustión. Este factor influye sobre el método de ataque al incendio. 4. Gases muy inflamables o líquidos inflamables muy volátiles. 3. Materiales que pueden inflamarse en casi todas las condiciones de temperatura normal. 2. Materiales que deben calentarse moderadamente antes de que se produzca la inflamación. 1. Materiales que deben recalentarse antes de que tenga lugar la ignición. 0 Materiales no combustibles. 6.1.9.3 Peligro de radiactividad (estabilidad) La asignación del grado de peligrosidad se basa en la susceptibilidad de los materiales a emitir energía por sí mismos o en combinación con otros. Grado SUSCEPTIBILIDAD DEL MATERIAL A EMITIR ENERGÍA Peligrosidad 4 Susceptibles de detonar 3 Calentados y encerrados son capaces de detonar Puede sufrir un violento cambio químico a temperaturas y 2 presiones elevadas Estable pero se puede tornar inestable al combinarse con otros o a 1 temperaturas o presiones elevadas Normalmente estables 0 Tabla 4: Grado de peligrosidad de radiactividad

6.1.10 Normas de seguridad para los factores de riesgo físico - químicos Las normas de seguridad para la prevención y extinción de incendios industriales están compendiadas en el título VI de la Resolución 2400/79 del Estatuto de Seguridad Industrial, del Ministerio del Trabajo y Seguridad social; aquí le presentamos algunos apartes: 

Todo establecimiento de trabajo que ofrezca peligro de incendio, debe disponer de tomas de agua con sus mangueras, tanques de depósito, aparatos extintores y personal entrenado.



Las construcciones en lo posible deben ser de materiales incombustibles y dotados de muros contra fuego. 35

 

Los locales deben tener puertas de salida de emergencia, que abran hacia el exterior. Los materiales y líquidos que ofrezcan peligro de incendio, deberán ser almacenados en depósito sin combustibles y aislados de las edificaciones.



El número de extintores no será inferior a uno por cada 200 metros cuadrados del área del local y se colocarán en las proximidades del lugar de peligro. El sitio debe estar libre de cualquier obstáculo y debidamente señalizado.



Las instalaciones eléctricas, tales como conductores, interruptores, tomas y fusibles, deben estar protegidos y señalizados en debida forma; además, deben cumplir con las normas de diseño que garanticen la no sobrecarga de los circuitos.

Para ampliar el conocimiento de estas normas, consulte la norma NFPA 10 sobre uso y manejo de los extintores portátiles. Un conato de incendio no sólo se presenta en las empresas, NO espere a que se presente un conato de incendio en su hogar. ¡Prevéngalo! Para ello no almacene líquidos combustibles o inflamables y evite los conductores o instalaciones eléctricas en mal estado o sobrecargadas. Infórmese sobre todos los factores de riesgo específicos posibles para que pueda tomar las medidas de seguridad pertinentes. 6.1.11 Fuentes de ignición de los incendios Para eliminar las causas de los incendios, es importante saber cómo y dónde empiezan. La mayoría, aunque no todos, ocurrieron en propiedades industriales. Las causas han sido dispuestas por orden de frecuencia en toda la industria, aunque este ordenamiento no es, necesariamente, una medida de importancia relativa en una planta o propiedad en particular. Electricidad – 23%. Esta es la causa principal de incendios industriales. La mayoría empiezan en las instalaciones eléctricas y en los motores. Es necesario prestar una atención especial a los equipos que están en zonas de almacenamiento y que realizan procesos peligrosos. Fumar – 18%. Una causa potencial de incendios casi en todas partes. Es cuestión de educación y control. Se debe prohibir estrictamente fumar en zonas peligrosas, como son los lugares donde hay líquidos inflamables, polvos y fibras combustibles y almacenamientos de materiales combustibles. Se permitirá fumar en zonas claramente designadas para tal fin. Fricción – 10%. Cojinetes calientes, componentes de máquinas desalineados o rotos, atascamiento o apiñamiento de materiales y ajustes deficientes de 36

propulsores de energía y transportadores. Se evitan mediante un programa de inspecciones regulares más un buen plan de mantenimiento y lubricación. Recalentamiento de materiales – 8%. Temperaturas anormales en procesos, especialmente en aquellos que están vinculados con líquidos inflamables calientes y materiales en secadores. Se evitan mediante una supervisión cuidadosa y operarios competentes complementados por mecanismos de control de temperatura bien mantenidos. Superficies calientes – 7%. Calor proveniente de calderas, hornos, escapes y conductos de escapes calientes, lámparas eléctricas y planchas, como también metales de procesos calientes que encienden líquidos inflamables y materiales combustibles. Se evitan mediante un diseño seguro y un buen mantenimiento de las cañerías de líquidos inflamables, como también proveyendo amplitud de espacio, aislamiento y circulación de aire entre las superficies calientes y los combustibles. Llamas de quemadores – 7%. Uso indebido de lámparas portátiles de soldar, defectos de quemadores de calderas, secadores, hornos y calefactores portátiles. Se evitan mediante un diseño correcto, un buen funcionamiento y mantenimiento, una ventilación adecuada y dispositivos de control para las llamas. También se evitan alejando las llamas abiertas de los materiales combustibles. Chispas de la combustión – 5%. Chispas y brasas que desprenden los incineradores, las cópulas de fundiciones, los hornos, las cámaras de combustión, distintos equipos de procesos y vehículos industriales. Emplear equipos bien diseñados y cámaras de combustión bien cerradas, de ser necesario, con parachispas. Ignición espontánea – 4%. Debido a desperdicios y residuos engrasados, acumulaciones en secaderos, conductos y chimeneas, materiales susceptibles de calentamiento y residuos industriales. Se evitan mediante un buen orden y limpieza más un correcto funcionamiento de los procesos. Retirar diariamente los desperdicios, limpiar frecuentemente los conductos de escape y las chimeneas, como también aislar los almacenamientos susceptibles de generar calor espontáneo. Cortes y soldadura – 4%. Chispas, arcos y metales calientes provenientes de trabajos de cortes y soldaduras. Se evitan con el uso de un sistema de permiso y otras precauciones reconocidas. Exposición – 3%. Incendios que provienen de propiedades vecinas. Los muros contra incendios son la mejor barrera. Proteger las aberturas con rociadores abiertos o con vidrios armados, según sea la gravedad de la exposición.

Incendios premeditados – 3%. Incendios producidos intencionalmente por intrusos, adolescentes, trabajadores descontentos y pirómanos. Se evitan con vigilancia, instalando vallas y tomando medidas de prevención. Chispas mecánicas – 2%. Chispas de metales extraños en máquinas, particularmente en hilanderías de algodón y en operaciones de esmerilado y trituración. Se evitan limpiando la materia prima y retirando las materias extrañas con separadores magnéticos u otros métodos. Sustancias derretidas – 2%. Fuegos causados por metales fundidos que se derraman por rotura de crisoles o durante su manejo. También derrames de vidrio fundido y de sales de templar. Se evitan mediante un manejo y mantenimiento adecuados de los equipos. Acción química – 1%. Pérdida de control de procesos químicos, productos químicos que reaccionan con otros materiales y descomposición de sustancias químicas inestables. Se evitan mediante una adecuada operación, instrumentación y buenos mecanismos de control más un cuidadoso manejo y almacenamiento, particularmente, evitando condiciones productoras de calor e impactos. Chispas estáticas – 1%. Ignición de vapores inflamables y de polvos y fibras combustibles por la descarga de chispas estáticas que se acumulan en los equipos, los materiales y el cuerpo humano. Se evitan con interconexiones y conexiones a tierra, con métodos de ionización y humectación. Rayos – 1%. Rayos directos, chispas desde un objeto a otro introducidas por rayos que caen cerca y chispas inducidas por elevación de tensión en circuitos y equipos eléctricos por rayos que caen en las líneas de transmisión de energía eléctrica. Se evitan instalando pararrayos, capacitores de sobretensión y conexiones a tierra. Varios – 1%. Causas inusitadas y causas relativamente poco importantes que no han sido inducidas en la clasificación dada arriba. 6.1.12 El riesgo de explosión En las industrias, dejando aparte las específicamente consagradas a la fabricación de explosivos propiamente dichos (pólvoras, dinamita, trilita, chelita, tetralita, nitroglicerina, fulminato de mercurio, algodón – pólvora, entre otros), que por ser casos muy particulares y consultados los procedentes medidas de seguridad en obras técnicas especiales, los riesgos generales de explosión son muy diversos, según relacionamos a continuación:

6.1.12.1 En instalaciones a presión con alta temperatura: Instalaciones en las cuales la parte a presión forma un cuerpo con la de calefacción (ejemplo: calderas de vapor); instalaciones en las que la parte a presión está separada de la generadora de calor (ejemplo: calentadores, autoclaves). 6.1.12.2 En instalaciones a presión a baja temperatura: Instalaciones corrientes de aire comprimido a alta presión, incluyendo compresores, canalizaciones, depósitos, aparatos y conducciones de gases a presión, incluyendo todo aquellos recipientes cerrados que contengan un gas cualquiera a alta presión. 6.1.12.3 Productos explosivos generales: En esta categoría se integran todos aquellos productos sólidos, líquidos o gaseosos susceptibles de explosión por sí mismos o en concurrencia de determinadas circunstancias 6.1.12.4 Casos especiales: Entre ellos se incluyen los que sin ser explosivos por sí mismos, pueden serlo al estar en forma pulverulenta sumamente fina (ejemplos: harina, azúcar, fibras textiles, magnesio, zinc, aluminio, entre otros), productos especiales (ejemplos: substancias de gran poder oxidante como los cloratos, nitratos, ácidos concentrados, ciertos plásticos). Detallar todas las posibles prevenciones exigirá todo un tratado. 

La construcción y condiciones de las instalaciones industriales de producción de vapor deberán ajustarse estrictamente a las prescripciones legales de las reglamentaciones, pudiendo resistir perfectamente a las presiones de trabajo y sobrepresiones normales circunstanciales admitidas.



Las instalaciones deberán ser objeto de una efectiva inspección oficial y particular, periódica y permanente.



Su manejo y entretenimiento deberán estar a cargo de personal competente, experto y de toda confianza.



Tener en cuenta que cuando se comprime el aire o un gas, se eleva su temperatura y que parte el aceite de engrase de un compresor se vaporiza y acompaña al aire comprimido puede formar mezcla explosiva.



Vigilar que el aceite de compresores sea de la clase especial recomendada para tales máquinas por su bajo grado de volatilidad.



Los depósitos deben tener los suficientes y bien dispuestos grifos de purga para eliminar el agua de condensación, así como las válvulas de seguridad necesarias. 39



Cuando un recipiente o botella contiene oxígeno a presión, no podrá entrar en contacto con grasa, aceite u otros compuestos orgánicos con los que puede combinarse formando mezcla explosiva.



Los recipientes que contengan gases inflamables a presión elevada no deberán recibir fuertes golpes por caída u otras causas.



Los citados recipientes no deberán estar cerca de focos caloríficos intensos ni expuestos a los rayos directos del sol muy fuerte, especialmente en verano y en climas cálidos.



No se deben almacenar los recipientes ni situar los depósitos en las proximidades de materiales combustibles cuyo eventual incendio podría recalentarlos peligrosamente y determinar su explosión.



Existen gases de muy alta inflamabilidad o de ciertas cualidades corrosivas o tóxicas, en cuyo caso, a los efectos destructivos de la explosión pueden sumarse los efectos agresivos del producto, gravísimos en ocasiones.



Deben evitarse las exageradas elevaciones o variaciones de temperatura en las instalaciones pero muy especialmente en los depósitos o recipientes cerrados, mucho más cuanto más alta sea su presión interna.



El equipo eléctrico deberá ser de tipo blindado y a prueba de chispas, que no sea posible la acumulación de cargas estáticas y que los puntos de luz estén dotados de cubiertas de seguridad.



Los almacenamientos deben hacerse en lugares que ofrezcan toda garantía de seguridad y lo más alejados posible de los locales de trabajo.



Evitar en las dependencias de trabajo, especialmente en las cerradas, toda fuga o derrame de productos inflamables, especialmente los de alta ignición.



Por modestos que sean los talleres, el orden y la limpieza deben ser verdaderamente meticulosos. Se programarán adecuadamente la limpieza y barrido de los locales de trabajo.



En algunos casos especiales será aconsejable recurrir al empleo de atmósferas inertes y en todos los casos, que los locales tengan la adecuada y eficiente ventilación.



Los agentes de fuerte poder oxidante deben preservarse del contacto con materias orgánicas tales como el azúcar, gomas, resinas, almidón, entre otros. Productos tales como el peróxido de sodio, sodio y potasio metálicos y otros 40



de análoga naturaleza, absorben humedad del aire ambiente, se calientan y desprenden oxígeno libre que predispone a la combustión, al incendio y a la explosión, por lo que deben conservarse en aceite, atmósferas inertes, desecadas, refrigerada, según los casos. Los ácidos fuertes (nítrico, sulfúricos, clorhídricos) pueden ser origen de explosión si caen sobre otras substancias.



Ciertos plásticos, por ejemplo, la piroxilina (tipo de celuloide), al elevar su temperatura hasta 150°C se descomponen con fuerte elevación de ésta y desprenden gran cantidad de gases tóxicos (monóxidos de carbono y óxido de nitrógeno); la ignición es sumamente rápida y si la cantidad es grande, es casi tan violenta como una explosión, que llega a serlo realmente, cuando se produce en locales cerrados de reducida cubicación.



Deben montarse las adecuadas instalaciones de aspiración de polvo en aquellos locales de trabajo en los cuales la polución pueda alcanzar un grado peligroso.



Se instalarán cubiertas cerradas o campanas abiertas de aspiración de polvo en los puntos de más intensa producción de éste.



Deberán montarse eficientes disposiciones de ventilación general que impidan la impurificación de los ambientes de trabajo.



Se eliminarán en absoluto rendijas, resquicios, molduras, huecos u otros en los que pueda acumularse polvo peligroso que dificulte la eficaz limpieza.



Se evitará toda posibilidad de producción de chispas, ya sean eléctricas u originadas por fricciones mecánicas.



Cuando se tengan que manipular substancias de características muy especiales, se darán normas de carácter muy general; en cada caso particular deberá estudiarse muy cuidadosamente el problema en todos sus aspectos y condicionamientos, documentándose en obras técnicas sobre la especialidad, siendo aconsejable el asesoramiento de un verdadero experto en el problema.

6.1.13 El riesgo de incendio Los incendios en factorías industriales, bastante frecuentes por otra parte, se producen normalmente según dos tipos básicos, con características y consecuencias muy diferentes:

6.1.13.1 El incendio en horas de trabajo: Por lo general rápidamente advertido, para lo cual se puede disponer en seguida de abundante personal para colaborar en la extinción; fácilmente puede causar víctimas y daños materiales muy variables según las circunstancias. 6.1.13.2 El incendio a horas intempestivas: por el contrario, no es generalmente advertido en su iniciación sino cuando ya ha tomado gran incremento, por lo que, si bien no es probable cause víctimas, suele ser de más difícil extinción y por lo tanto causar muy importantes daños materiales, especialmente si se produce a altas horas de la noche o de madrugada. Para que un incendio se produzca, es precisa la coexistencia de tres factores: Un elemento combustible, es decir, capaz de arder. Un elemento comburente, es decir, capaz de mantener la combustión. Concurso del calor. Si tan sólo están presentes dos de estos tres factores no existirá el fuego, que sólo se producirá cuando coexistan los tres. Si se considera este hecho, son tres los medios para prevenir un incendio: 

El complejo aislamiento del elemento combustible.



Evitar la presencia del elemento comburente.



Limitar la elevación peligrosa de la temperatura.

Las causas de incendio más frecuentes son las diez que relacionamos a continuación. 

Cigarrillos, colillas y cerillas (sin apagar)



Electricidad (mal uso o instalación deficiente)



Calentadores (combustión espontánea)



Electricidad atmosférica (rayos)

7. CONCLUSIONES

Con este trabajo se pudieron determinar las estrategias de protección contra incendios en la manera de cómo prevenir, detectar y extinguir en las distintas áreas. Se llego a la conclusión de que los requerimientos más factibles para la clasificación del fuego es saber los conceptos claros de cada uno de sus factores gracias a ello obtuvimos buenos resultados a la hora de hacer el análisis de la investigación de todo lo referente a cada uno de sus componentes.

8. BIBLIOGRAFÍA

Se llama fuego a la reacción química de oxidación violenta de una materia combustible, con desprendimiento de llamas, calor, vapor de agua y dióxido de fundamento químico-influjo histórico-cuando el fuego era nuevo es.wikipedia.org/wiki/fuego Para evitarlos se requiere que los trabajadores observen las normas de seguridad que los previenen en el caso de que exista el fuego. www.monografias.com/.../prevfuegos/prevfuegos.shtml Estas tres condiciones, en conjunto, forman lo que se conoce como el triangulo del fuego: oxigeno, combustible y calor, en proporciones adecuadas. Bomberosk2.galeon.com / aficiones831064.html El portal de los bomberos y de los profesionales de la seguridad e higiene industrial. Materiales peligrosos, incendios, rescate medio ambiente www.itfuego.com/ A cada uno de estos elementos se los representa como lados de un triangulo, llamado TRIANGULO DEL FUEGO, que es la representación de una combustión sin usuarios. Lycos.es/galapagar/química.html

ANEXOS

DISEÑO DE UNA FICHA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PRE OPERACIONALES

DISEÑO DE UNA FICHA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PRE OPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

TEMA DURACIÓN FACULTAD

PÁG. 1

FENÓMENOS DEL FUEGO SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETRÓLEO I 26 DE SEPTIEMBRE 2009

SEMESTRE FECHA ESTUDIANTE ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN 1. BACKDRAFT 1.1 CARACTERÍSTICAS 1.2 COMO COMBATIRLO 2. FLAMEOVER 2.1 CARACTERÍSTICAS 2.2 COMO COMBATIRLO 3. BLEVE 3.1 CARACTERISTICAS 3.2 COMO COMBATIRLO 4. FLASHOVER 4.1 CARACTERISTICAS 4.2 COMO COMBATIRLO 5. REVOSAMIENTO POR EBULLICION 5.1 CARACTERISTICAS 5.2 COMO COMBATIRLO

S I

N O

NA VALOR NOTA

DESARROLLO: DENTRO DE ESTRUCTURAS CERRADAS O CONFINADAS HAY CIERTOS FENÓMENOS ESPECIALES DEL FUEGO. LOS BOMBEROS TIENEN QUE ENTRENARSE A FONDO Y CONOCER ESTOS FENÓMENOS PARA EVITAR MORIR 46

PRODUCTO DE ALGUNO DE ELLOS. ALGUNO DE ESTOS FENÓMENOS OBJETIVOS DEL TEMA: DAR HA CONOCER A LOS ESTUDIANTES SE CONSIENTICEN DE LA IMPORTANCIA DEL TEMARIO RELAIZADO PARA ASI PODER SABER DIFERENCIAR Y COMO DEBEMOS REACCIONAR A LA HORA DE QUE OCURRA DICHO EVENTO OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 5: Ficha técnica para el desarrollo de charlas pres operacionales

DISEÑO DE UNA FICHA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PRE OPERACIONALES DE BOMBEROTECNIA

DISEÑO DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA TEMA DURACIÓN FACULTAD

PAG 1

EL FUEGO SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETROLEO I 26 DE SEPTIEMBRE 2009

SEMESTRE FECHA ESTUDIANTE 1. ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN

N O

VALOR NOTA

2. HISTORIA 3. CARACTERISTICAS 4. CLASES 4.1 4.2 4.3 4.4

CLASE A CLASE B CLASE C CLASE D

DESARROLLO EL FUEGO SE DEFINE COMO EL PROCESO DE OXIDACIÓN RÁPIDA DE UN MATERIAL O SUSTANCIA Y SUFICIENTEMENTE INTENSO PARA PRODUCIR CALOR, LO QUE PERMITIRÁ QUE SE DESPRENDAN VAPORES QUE ENTRARÁN EN INCANDESCENCIA (LLAMA) DEPENDIENDO DEL TIPO DE MATERIAL Y SU COMPORTAMIENTO ANTE 48

EL FUEGO, LOS FUEGOS SE CLASIFICAN EN A, B, C, D USTED SOLO PODRÁ CONTROLAR UN FUEGO INCIPIENTE (CONATO), PUES EN LA. MAYORÍA DE LOS CASOS CUANDO HA TRANSCURRIDO UN MINUTO Y HAY SUFICIENTE CARGA COMBUSTIBLE (SUSTANCIAS O MATERIALES), RESULTA UN TRABAJO DIFÍCIL AÚN PARA LOS BOMBEROS PROFESIONALES. OBJETIVOS DEL TEMA: DAR HA CONOCER LOS ASPECTOS QUE ENCIERRAN LAS ACTIVIDADES REFERENTES A LA HISTORIA DEL FUEGO Y SUS CLASES, QUE CONLLEVEN A LA SUPERACION TANTO PERSONAL COMO LABORAL EN LA VIDA DE LOS ESTUDIANTES. OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 6: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bomberotecnia

DISEÑO DE UNA FICHA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PRE OPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

DISEÑO DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

TEMA

PAG 1

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL FUEGO

DURACION FACULTAD

SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETROLEO

SEMESTRE FECHA

I 26 DE SEPTIEMBRE 2009

ESTUDIANTE 1. ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN

VALOR NOTA

2. TRIANGULO DEL FUEGO 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7

COMBUSTIBLE COMBURENTE CALOR PUNTO DE INFLAMACION TEMPERATURA O PUNTO DE INGNICION TEMPERATURA O PUNTO DE COMBUSTIÓN LIMITE DE INFLAMACION

3. TETRAEDRO DEL FUEGO 3.1

COMBUSTIBLE 50

3.2 3.3 3.4

COMBURENTE CALOR REACCION EN CADENA

DESARROLLO EXISTEN DOS TEORÍAS CON LAS QUE SE EXPLICA EL FENÓMENO FÍSICO QUÍMICO DEL FUEGO, BASADAS EN EL NÚMERO DE ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN SU FORMACIÓN; ÉSTAS SON: EL TRIANGULO DEL FUEGO Y TETRAEDRO DEL FUEGO EL CONOCIMIENTO DEL FENÓMENO FÍSICO DE LA TEMPERATURA PERMITIRÁ TOMAR LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA EL ALMACENAMIENTO Y MANEJO DE SUSTANCIAS Y MATERIALES COMBUSTIBLES E INFLAMABLES. OBJETIVOS DEL TEMA: TRANSMITIR UN CONOCIMIENTO GENERALIZADO SOBRE LOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL FUEGO Y SUS DIFERENTES CALSES, FORMANDO COMO PUNTO DE PARTIDA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 9: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia

DISEﾃ前 DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

DISEﾃ前 DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA TEMA

PAG 1

FACTORES DE RIESGO

DURACION FACULTAD

SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETROLEO

SEMESTRE FECHA

I 26 DE SEPTIEMBRE 2009

ESTUDIANTE 1. ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN

N O

NA VALOR NOTA

2. RIESGO FISICO- QUIMICO 2.1

CARACTERISTICAS

2.2

NORMAS

2.3

RECALENTAMIENTO DE MATERIALES

2.4

SUPERFICIES CALENTADORAS

2.5

CHISPAS DE LA COMBUSTION

2.6

IGNICION ESPONTANEA

2.7

EXPOSICION

2.8

RAYOS

DESARROLLO 52

EL FUEGO ES UTILIZADO POR TODO EL MUNDO, ASÍ COMO ALGUNOS ELEMENTOS QUE PERMITEN PRODUCIRLO, TALES COMO ALGUNOS MINERALES GASES, TODA SUERTE DE COMBUSTIBLE Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA, ENTRE OTROS. SE LE CATALOGA COMO UN FACTOR DE RIEGO FÍSICO DEL TIPO FÍSICO QUÍMICO POR SER UNA DE LAS CAUSAS PRINCIPALES DE SINIESTRALIDAD INDUSTRIAL Y DOMÉSTICA, DEBIDO A LA GRAN MAGNITUD DE ENERGÍA QUE SE DESATA DURANTE UN INCENDIO O EXPLOSIÓN, LA QUE DESTRUYE GRANDES CAPITALES Y VIDAS HUMANAS, ADEMÁS DE LAS GRAVES SECUELAS QUE DEJA EN LAS PERSONAS LESIONADAS OBJETIVOS DEL TEMA: ENSEÑAR LA NORMAS DE SEGURIDAD PARA LOS FACTORES DE RIESGO FISICO QUIMICOS DANDO ASI MAYOR SEGURIDAD A LOS ESTUDIANTES A LA HORA DE EJECUTAR SUS CONOCIMIENTOS EN DETERMINADA SITUACION. OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 10: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia

DISEÑO DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA DISEÑO DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

TEMA

PAG 1

METODOS DE EXTINCION

DURACION FACULTAD SEMESTRE

SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETROLEO I

FECHA

26 DE SEPTIEMBRE 2009

ESTUDIANTE 1. ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN

VALOR NOTA

2. METODOS DE EXTINCION 2.1 ENFRIAMIENTO 2.2 SUPRESION DEL OXIGENO 2.3 ELIMINACION DEL COMBUSTIBLE 3. TIPO DE EXTINTORES 3.1 3.2 3.3 3.4

EXTINTOR EXTINTOR EXTINTOR EXTINTOR

CLASE CLASE CLASE CLASE

A AB BC ABC

DESARROLLO: LOS MÉTODOS PARA EXTINGUIR UN FUEGO DEPENDEN DE LA CLASE DE MATERIAL PRESENTE EN LA COMBUSTIÓN; COMO ACABAMOS DE VER, EL MATERIAL DETERMINA LA CLASE DE FUEGO. 54

LOS EXTINTORES PORTÁTILES SE CARACTERIZAN EN GENERAL POR SU BAJO PESO Y FÁCIL MANIOBRABILIDAD. SON RECIPIENTES CILÍNDRICOS GENERALMENTE DE ACERO, PROVISTOS DE UNA MANIJA DE TRANSPORTE Y OTRA DE DISPARO, UN PIN O PASADOR DE SEGURIDAD, UN MANÓMETRO, MANGUERA CON PITÓN O CORNETA. SU PESO OSCILA ENTRE 16 Y 30 LIBRAS Y GENERALMENTE TIENE UNA DURACIÓN DE DESCARGA DE UN MINUTO. OBJETIVOS DEL TEMA: AMPLIAR EL CONOCIMIENTO DE CADA ESTUDIANTE DANDO A CONOCER LOS METODOS DE EXTINCION DEL FUEGO, PARA QUE SE PUEDAN DESEMVOLVER ANTE UN HECHO DE PELIGROCIDAD DEBIDO A UN ACCIDENTE POR SUSTANCIAS COMBUSTIBLES. OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 11: Diseño de una ficha tecnica para el desarrollo de charlas preoperacionales de bonberotecnia

DISEﾃ前 DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PRE OPERACIONALES DE BONBEROTECNIA

DISEﾃ前 DE UNA FICHA TECNICA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS PREOPERACIONALES DE BONBEROTECNIA TEMA

PAG 1

CONSECUENCIAS

DURACION FACULTAD

SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LA INDUSTRIA DEL PETROLEO I

SEMESTRE FECHA

26 DE SEPTIEMBRE 2009

ESTUDIANTE 1. ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN

N O

NA VALOR NOTA

2. RIESGO DE EXPLOSION 2.1

INSTALACION A PRESION CON ALTA TEMPERATURA. 2.2 INSTALACION A PRESION CON BAJA TEMPERATURA. 2.3 PRODUCTOS EXPLOSIVOS GENERALES 2.4 CASOS 3. RIESGO DE INCENDIO 3.1 3.2 3.3

INCENDIO EN HORAS DE TRABAJO INCENDIO A HORAS INTEMPESTIVAS CONCURSO DE CALOR

DESARROLLO: 56

PARA ELIMINAR LAS CAUSAS DE LOS INCENDIOS, ES IMPORTANTE SABER CÓMO Y DÓNDE EMPIEZAN. LA MAYORÍA, AUNQUE NO TODOS, OCURRIERON EN PROPIEDADES INDUSTRIALES. LAS CAUSAS HAN SIDO DISPUESTAS POR ORDEN DE FRECUENCIA EN TODA LA INDUSTRIA, AUNQUE ESTE ORDENAMIENTO NO ES, NECESARIAMENTE, UNA MEDIDA DE IMPORTANCIA RELATIVA EN UNA PLANTA O PROPIEDAD EN PARTICULAR

OBJETIVOS DEL TEMA: CONTRIBUIR A LA EXPLICACION DE LOS RIESGOS QUE PUEDE TRAER EL FUEGO ANTE UNA SITUACION CRITICA COMO SON LA DIFERENCIACION DE SUS CONSECUENCIAS PARA ASI TENER UN MEJOR DESENVOLVIMIENTO CONTEXTUAL. OBSERVACIONES DEL TEMA:

ELABORO: CARGO: DOCENTE

REVISO: CARGO: DIRECTOR ADMINISTRATIVO

APROBO: CARGO: DIRECTOR GENERAL

FECHA:

Tabla 12: Diseño de una ficha técnica para el desarrollo de charlas pre operacional de bonberotecnia

LISTA DE FIGURAS

Imagen 1: Extinci贸n del fuego ........................................................................................................... 19 Imagen 2: Triangulo del fuego .......................................................................................................... 20 Imagen 3: Tetraedro del fuego ......................................................................................................... 22 Imagen 4: Conato de fuego ............................................................................................................... 26 Imagen 5: Extintor clase A ................................................................................................................ 26 Imagen 6: Extintor clase B................................................................................................................. 27 Imagen 7: Extintor clase B y C ........................................................................................................... 27 Imagen 8: Dibujos de que llevan los extintores ................................................................................ 28 Imagen 9: Boquilla del extintor ......................................................................................................... 29 Imagen 10: Extintores tipo A y tipo B ............................................................................................... 29 Imagen 11: Sistema de identificaci贸n de riesgos seg煤n la NFPA 704 ............................................... 34