Autor: Mary Luz Pineda Contreras, Jonathan Javier Rodriguez Sichaca, Maria Fernanda Ram铆rez L贸pez
Recursos de Informaci贸n en Ciencia y Tecnolog铆a 2015
Trabajo en grupo Unidad 1
Recursos de información en ciencia y tecnología - Mary Luz Pineda Contreras, Jonathan Javier Rodriguez Sichaca, Maria Fernanda Ramírez López
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIDAD 1
Mary Luz Pineda Contreras Jonathan Javier Rodriguez Sichaca Maria Fernanda Ramírez López
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA RECURSOS DE INFORMACIÓN 2015
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Recursos de información en ciencia y tecnología Contenido INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................................4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................................................................................5 Concepto de Ciencia .............................................................................................................................................6 Concepto de Ciencia .............................................................................................................................................6 La Ciencia y el desarrollo científico. .....................................................................................................................7 Clases de ciencia ...................................................................................................................................................7 CIENCIA FORMAL: .............................................................................................................................................7 CIENCIA APLICADA ............................................................................................................................................8 Definición de Tecnología. .....................................................................................................................................8 Definición de Tecnología ......................................................................................................................................8 Relación entre Ciencia y Tecnología .....................................................................................................................9 Diferencia entre ciencia y tecnología ...................................................................................................................9 La información científica y técnica. ....................................................................................................................10 Información científica: ....................................................................................................................................10 Información técnica: .......................................................................................................................................10 Exprese en máximo una página que es un recurso o fuente de información bibliográfica y qué papel juega en bibliotecólogo. ....................................................................................................................................................11 CONCLUSIONES ..................................................................................................................................................12 REFERENCIAS ......................................................................................................................................................13
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INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se centra en la búsqueda y la recopilación de información con el fin de completar un concepto, lo importante es que nosotros como profesionales logremos identificar fuentes y encontremos los recursos donde nos apoyemos para la consolidación de la información.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer los conceptos sobre ciencia y tecnología, sus características respecto a la información para ofrecer respuestas inmediatas a consultas rápidas. Identificar las características de las aplicaciones tecnológicas en el manejo de los contenidos digitales y con la finalidad de prestar un servicio de información o de referencia.
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Concepto de Ciencia
El estudio de la ciencia se centra en la necesidad que siempre ha tenido el ser humano por descubrir, es aquí donde este concepto toma más fuerza al relacionarlo con la evolución humana, descifrando incógnitas que son la base de los grandes descubrimientos de la ciencia, siempre el ser humano ha tenido la necesidad de descubrir el ¿por qué? de las cosas y es aquí donde se integra este significado, se puede apreciar que La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”). Es entonces donde se pueden encontrar grandes sabios que buscaban las causas fundamentales de los fenómenos naturales y tenían ese interés, saber más sobre el mundo que los rodea, es interesante nombrar aquí a un muy importante investigador y científico de los inicios de la historia Tales de Mileto 1, quien en el siglo VI a.C, introdujo el concepto de que la tierra flota sobre el agua que llenaba también el cielo2. Una base para muchos otros investigadores de la ciencia. En base a esto podemos concluir que la ciencia es el conocer y dar razón a las cosas, mediante la observación, el planteamiento de problemas, formulación de preguntas, hipótesis y muchas más formas, esto define “ciencia”, aquí una frase de uno de los científicos más populares del siglo XX3, "Nunca abandones una sagrada curiosidad" Albert Einstein4
Concepto de Ciencia
La ciencia es el área donde el conocimiento humano desarrolla hipótesis y leyes las cuales tratan de explicar todos los fenómenos de la naturaleza que nos rodea. Gracias a la ciencia empezamos a conocer las leyes fundamentales que rige la naturaleza y el universo que nos rodea, actualmente sabemos que el planeta Tierra Biografía de Tales de Mileto [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/t/tales.htm 2 Tales de Mileto, primer investigador griego de la naturaleza, [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en:http://www.paginasobrefilosofia.com/html/bachi2/presocraticos/apuntes%20presocraticos/Milesios/tales.html 3 Albert Einstein - Alfonseca, Manuel (1996). Diccionario Espasa 1.000 grandes científicos. Madrid: Espasa Calpe. p. 740. ISBN 84-239-9236-5.. Pág. 171 4 Biografía Albert Einstein [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.biography.com/people/alberteinstein-9285408 1
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orbita alrededor del Sol dentro de nuestro sistema solar, el cual ocupa una mínima porción de la vía láctea, la cual es una de entre los miles de millones de galaxias que existen en el universo observable. Gracias a la ciencia conocemos los elementos químicos que componen las moléculas, células y demás elementos de los que estamos compuestos, gracias a la ciencia hemos desarrollado y perfeccionado máquinas y herramientas que nos facilita nuestra vida diaria
La Ciencia y el desarrollo científico.
La ciencia y el desarrollo tecnológico ha sido un punto clave para la evolución del ser humano, entre sus objetivos al comenzar esta evolución se pensaba acabar con la pobreza y el hambre, la evolución en cuanto a la electrónica fue clave para este desarrollo científico gracias a estos inventos y descubrimientos que realizo la ciencia como la forma de controlar los electrones y de aquí los sistemas eléctricos, partiendo de esto la microelectrónica como su palabra lo dice busco reducir los circuitos y es la base para los grandes saltos en la tecnología, se lograron mejorar las comunicaciones, se crearon los electrodomésticos y muchas cosas más que a la fecha continúan evolucionando. El problema en esta evolución es que no cumplió completamente sus objetivos principales y en lugar de minimizar la pobreza y el hambre con la llegada de la guerra todo dio un giro inesperado, los grandes países por ser los que tenían la capacidad de experimentar crearon armamento y volvió la guerra mucho más cruda Aunque la tecnología ayudo a la medicina también dio ideas para destruir y exterminar, hoy en día los grandes países continúan en esta guerra tecnológica que al parecer nunca para.
Clases de ciencia CIENCIA FORMAL: Esta clase de ciencia se centra la base de su estudio en ideas, inventar, crear objetos, la lógica, los números.
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CIENCIA APLICADA Esta ciencia tiene como objetos los hechos, se basa un conocimiento más objetivo, busca demostrar y confirmar las teorías, se encarga de demostrar experimentalmente los fenómenos científicos o las teorías encontradas en los avances científicos.
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Definición de Tecnología.
La tecnología se define como un conjunto de saberes, conocimientos ordenados, con el fin de desarrollar o tener manejo de alguna técnica, en cuanto al uso de la tecnología como bien se conoce es fundamental para el desarrollo de la humanidad, tanto ahora como en la prehistoria, se evidencia como tecnología o desarrollo tecnológico no solo a lo digital y electrónico, también a las habilidades adquiridas, como se sabe desde los principios de los tiempos el hombre ha tenido curiosidad y ha encontrado la forma de desarrollar su cerebro para aprender técnicas para todo, inventar y automatizar procesos.
Definición de Tecnología5
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o
Definición de Tecnología [Citado el 09 de octubre de 2015] Disponible en:
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http://peapt.blogspot.com.co/p/que-es-la-tecnologia.html / PEPAT Si a la tecnología
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virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles. La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.
Relación entre Ciencia y Tecnología Es bastante corriente confundir tecnología con ciencia aplicada, definiendo la tecnología como algo subordinado a la actividad científica, sin embargo, se trata de uno de los tópicos más extendidos sobre la naturaleza de la actividad tecnológica. En primer lugar, la motivación, actividad y productos de la ciencia y de la tecnología son diferentes. La motivación de la ciencia responde al deseo de las personas de conocer y comprender racionalmente el mundo que nos rodea y los fenómenos con él relacionados, la actividad es la investigación y el producto resultante es el conocimiento científico.
Diferencia entre ciencia y tecnología Gracias a la ciencia, o si se prefiere, a la ciencia y a la tecnología ha conseguido el ser humano sus niveles actuales de calidad de vida. El efecto que la ciencia y la tecnología han tenido y tienen en la mejora de nuestras condiciones de vida es evidente en todo tipo de ámbitos. Como consecuencia de ello, hoy vivimos mucho mejor que hace cien años. Tenemos mejores viviendas, con un ambiente mucho más saludable y con electrodomésticos que nos hacen la vida más fácil. Tenemos mejores ropas, y gracias a ello no pasamos tanto frío en invierno. Comemos mejor, de tal forma que de existir riesgo de morir por motivos relacionados con la alimentación, es más fácil morir por comer demasiado que por todo lo contrario. Los medios de transporte han mejorado enormemente en los últimos cien años, hasta el punto que podemos llegar a casi cualquier lugar del mundo en unas pocas horas. Tenemos a nuestro alcance más bienes culturales que nunca. Y, como consecuencia de todo ello, nuestra esperanza de vida es ahora más larga, y además de vivir más
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tiempo también vivimos mejor. No creo que nadie ponga esto en duda. Algo diferente es cuál es el precio, si es que existe ese precio, que tenemos que pagar para que esto sea así. Pero incluso existiendo tal precio, todas esas mejoras han venido de la mano de la ciencia y de la tecnología. Por todo lo anterior, es difícil entender de dónde vienen la desconfianza, el escepticismo y la incredulidad que tanto nuestra sociedad como otras sociedades vecinas muestran tanto ante la ciencia como ante los productos de la ciencia y de la tecnología.
La información científica y técnica. Información científica: “Conjunto de datos científicos que caracterizan una situación o materia, no conocidas por el sujeto, transmitidas a él por algún medio, que aumentan su conocimiento en algo y que pueden facilitar su actuación.” Es toda la información que podemos encontrar u obtener a través de documentos de comunicación científica. Actualmente toda esta información se puede encontrar en internet, que es el mayor medio de información que se puede manejar. Surgió como respuesta a la necesidad social creciente de desarrollar métodos y medios eficaces para recopilar, conservar, buscar y divulgar la información, debido a la diversificación de las ramas científicas. El acceso a información científica y tecnológica relevante, actualizada, constituía una necesidad.
Información técnica: “Una información técnica es un manual donde se especifica el uso adecuado de un determinado dispositivo, aparato, etc. Además te especifica el tipo de material con que fue construido, ventajas, desventajas, los requerimientos mínimos para su uso.” La información técnica se puede utilizar por ejemplo; en la música ya que debe haber una manera técnica sobre cómo manejar algún instrumento.
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Exprese en máximo una página que es un recurso o fuente de información bibliográfica y qué papel juega en bibliotecólogo.
“Fuentes bibliográficas: Son documentos que suministran algún tipo de información, en determinado momento, constituyendo elementos fundamentales para responder a una necesidad de usuarios libros, monografías, artículos de revistas, capítulos de libros, Bases de datos, otras bibliotecas, datos legibles por computadoras o personas, ya sea de dentro o fuera de la Biblioteca.” Las fuentes de información bibliográfica son documentos los cuales te suministran algún tipo de información, estas pueden en un determinado momento, constituirse en elementos fundamentales para responder a una consulta…libros, monografías, artículos de revistas, capítulos de libros, bases de datos, otras bibliotecas, datos legibles por computadoras o personas, ya sea de dentro o fuera de la Biblioteca. Las fuentes bibliográficas de información pueden dividirse en dos categorías: Las Fuentes Primarias: Son todas aquellas que nos proporcionan información directa y original, no abreviada, ni traducida de los hechos que nos interesa conocer para el estudio de un tema. En otras palabras, la información que nos ofrece, no ha sufrido ningún proceso de reelaboración, síntesis o interpretación; ejemplos: monografías, artículos de revista, poemas, novelas, cartas e informes. Las Fuentes Secundarias: Son los documentos escritos que han sufrido un proceso de reelaboración por parte de otras personas distintas a los autores originales; ejemplo: las obras comentadas, interpretación de leyes, reglamentos y discursos. Comprenden todas las publicaciones que recojan material que ha sido previamente publicado en fuentes primarias, es decir, resúmenes, revisiones, monografías, tratados específicos, tratados generales y libros de texto, entre otras. Las fuentes de información bibliográficas son los mejores aliados de los Bibliotecólogos, ya que por medio de estos podemos obtener información, ya sea para brindar un mejor servicio a los usuarios, o para ilustrarnos más como profesionales.
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CONCLUSIONES La búsqueda de fuentes de información y consultas en bases de datos especializadas son una de las mejores formas de consolidar la información, igualmente el usos de los buscadores y meta-buscadores es hoy por hoy el recurso más utilizado, de la misma forma se han creado foros en los que se aclaran muchas dudas que se tengan sobre el tema a consultar, en nuestro caso utilizamos la mayoría incluyendo algunos videos que son muy específicos sobre el tema.
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REFERENCIAS Biografía de Tales de Mileto [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/t/tales.htm Tales de Mileto, primer investigador griego de la naturaleza, [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.paginasobrefilosofia.com/html/bachi2/presocraticos/apuntes%20preso craticos/Milesios/tales.html Albert Einstein - Alfonseca, Manuel (1996). Diccionario Espasa 1.000 grandes científicos. Madrid: Espasa Calpe. p. 740. ISBN 84-239-9236-5.. Pág. 171 Biografía Albert Einstein [Citado el 07 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.biography.com/people/albert-einstein-9285408 LA CIENCIA – su método y su filosofía.- MARIO BUNGE [Citado el 08 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.ateismopositivo.com.ar/Mario%20Bunge%20%20La%20ciencia%20su%20metodo%20y%20su%20filosofia.pdf La ciencia según Bunge: de las ciencias formales a las ciencias fácticas Pistas para resolver el rompecabezas de la ciencia [Citado el 08 de octubre de 2015] Disponible en: http://espejueloscientificos.weebly.com/la-ciencia-seguacutenmario-bunge.html Definición de Tecnología [Citado el 09 de octubre de 2015] Disponible en: http://peapt.blogspot.com.co/p/que-es-la-tecnologia.html / PEPAT Si a la tecnología El Desarrollo Científico Tecnológico, la Primera y Segunda Guerra Mundial [Citado el 10 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos82/desarrollo-cientifico-tecnologico-guerramundial/desarrollo-cientifico-tecnologico-guerra-mundial.shtml Implicancias del desarrollo científico y tecnológico en la guerra [Citado el 10 de octubre de 2015] Disponible en: http://revistamarina.cl/revistas/1998/6/urrutia.pdf Video sobre el impacto del desarrollo científico y tecnológico en los países ricos y pobres [Visto el 11 de octubre de 2015] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=BzUpWtiIfng Definición de Tecnología [Citado el 11 de octubre de 2015] Disponible en: http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnologia.php Definición de Tecnología [Citado el 11 de octubre de 2015] Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Publicaci%C3%B3n_cient%C3%ADfica
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