She Bellows, We Play (No. 19 from Paul Klee: Painted Songs)

Page 1

She Bellows, We Play for Flute and Clarinet

No. 19 from Paul Klee: Painted Songs

Jonathan Posthuma


About Paul Klee: Painted Songs Paul Klee: Painted Songs is an ongoing series of instrumental chamber works inspired by the visual art of Paul Klee. The series began in 2011 as a composition assignment from my first composition teacher, Luke Dahn, who asked all of his students to compose a work for clarinet and piano inspired by the iconic "Twittering Machine." Over the years, I have added to the series, continuing to draw on the wealth of inspiration from Klee's images, which are filled with musical references, textures, colors, and symbols that closely link musical concepts with Klee's philosophy of visual art. To me, these pieces are musical settings of visual poetry, hence "painted songs." What continues to fascinate me about Klee is both the diversity and consistency of his total body of work. Throughout his vast career, certain ideas continue to resurface and find new applications. In this spirit, Paul Klee: Painted Songs continues to expand, ever exploring the poetry of his work through musical interpretation. Performing Paul Klee: Painted Songs Each piece within Paul Klee: Painted Songs can be performed separately and is considered an independent, free-standing musical work. But, performers are encouraged to recontextualize these pieces into "galleries." Like a curator of an art gallery, performers can combine these works in any order or number, interpolate them with other works by other composers, or arrange them for different instrumental forces. Some pieces are more flexible than others, but the full work is designed to be self-referential and open to interpretation. As the series grows larger, I have aided "curators" by arranging and composing my own "galleries," multi-movement works that were conceived together, but even these can be rearranged and will evolve as more "painted songs" are added to the series and developed in collaboration with performers. About She Bellows, We Play (Sie brült, wir spielen, 1928) The directness of the title describes two sets of line drawings in a landscape of muted red and pink. The yellow figure on the right (she) bellows into space, ignoring the blue figures (we) on the left, which suggest a trio of creatures, intertwined playfully, like distracted puppies wrestling while their older sibling cries for attention. The simplicity of these line drawings draws the viewer into the playful action and create their own narrative for "She Bellows, We Play."

Note: No. 19 "She Bellows, We Play" appears as Mvt. IX in Gallery II.


She Bellows, We Play No. 10 from Paul Klee: Painted Songs Jonathan Posthuma

° 4 Flute & 4

Fluid and Playful; q = 116 2

3

4

5

‰ j bœ j‰ Ó n œ b œ œ œ œ # œ # œ n œ œ œ pp

Clarinet in Bb

3 3 5 3 3 4‰ j j‰ ‰ j 4 & # œ n œ # œ n œ # œ n œ ¢ œbœ œ# œ œ nœ œ œ #œ œ œ# œ œ nœ #œ œ nœ n œ# œ œ n œ nœ #œ# œ nœ b œ n œ bœ

pp

p

Cl.

¢&

6

pp

7

3

5

p

3

pp

p

10

>œ #>œ# œ œ 5 3 R R ™ J j ‰ ‰ ‰ ‰ ≈ ¢& #œnœ œbœ œ# œ œ nœ œ

‰ j œ œ œ bœ œbœ œœ 5

pp

3

3

p

pp

12

pp

5

œ ‰ J ‰ ‰ j #œ nœ œ nœÓ #œ#œ #œj ‰ œ #œ nœ #œ œ #œ

p

pp sub.

° œ bœ #œ œ bœ nœ œ nœ nœ bœ #œ œ nœbœnœ œ nœ bœ & œj ‰ ‰ j n œ œ #œ #œ œ #œ œ œ #œ #œ œ œ œ 3 p f p mp 3 > #œ > œ 3 #œ #œ # œJ ≈ œ J ≈#œ J ‰ Ó # œ # œ œ ‰ œ œ #œ bœ œ #œnœ œ # œ # œ R R ¢& nœ #œ #œ nœ œ#œ œ #œ J 14

15

18

5

f 3

16

p

>œ >œ 3 œ œ œJ j ≈ ≈ ‰ ‰ #œ œnœ nœ#œ #œnœ#œ

>œ >œ # œ #œ ‰™ R J ‰ ‰ ≈ R 19

Œ

3

p

f

° œbœ œ œ œ nœ œj ‰ Œ & Ó 17

Cl.

Ó

11

p

Fl.

8

5 3 3 3 3 ° & œj ‰ nœ bœ # œ n œ nœ nœbœ œ # œ œ #œ nœ #œ nœ n œ # œ œnœ #œ nœ #œ œnœn œ # œ œ #œnœ œbœ œ# œ œnœ œ

13

Cl.

pp

pp

f

Fl.

p

pp

p

p

Cl.

p

j ‰ ‰ j#œ nœ œ j ‰ œ œ #œ n œ# œ œ nœ#œ nœ#œ œ nœ n œ# œ œ nœ œbœ œbœ œnœ bœ œ # œ n œ n œ b œ n œ œ œ# œ 5

9

Fl.

pp

5 3 3 ° ‰ j & bœ œ œ nœ bœ b œ n œ œ bœ œ œ #œ nœ nœbœ nœbœ œ œ Œ œ 5

Fl.

p

20

f

ff

p

#œnœ œ nœ#œ œ#œnœ œ œnœ œ#œ œ #œj nœ j ‰ ‰Ó œj #œ nœ # œ n œ ¢& nœ nœ #œ bœ œ œ œ œ œ # œ # œ n œ #œ #œ f

3

5

p

3

f

3

5

p

© 2018 by Jonathan Posthuma Demodocus Music Publishing / www.jonathanposthuma.com

p

p


3

3 5 3 5 3 ° j b œ & #œ œ nœ nœ #œ œ œ œ œ nœ #œ œ#œ œ œ#œ œnœnœ bœ œ œ œ œ œ œ nœ bœ œ bœ œj j œ 21

Fl.

22

f

23

p

f

5

3

f

Cl.

p

#>œ # œ #>œ œ ‰™ R J ‰ ‰ ≈ R

3

p

Óœ œ nœ #œ

f

p

f

œ J ‰ p

> > œ #œ # œ œR œ œ œ œ # œ œ #œ n œ #œ œ œ #œ J ≈™ Ô J ≈ R J ≈ R

° œ #œ #œ œ #œ œ # œ n œ œ œ œ & #œ œ #œ œ #œ mp f ff f mf > #œ > #œ œ # œ œ # œ n œ #œ # œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ ≈#œR J ≈ œR J ‰ ‰ J ‰ œ j # œ # œ & # œ # œ # œ œ J ¢ # œ œ œ #œ 25

Fl.

p

¢& #œ œ n œ# œ œ nœ #œ nœ #œ œ nœ n œ# œ œ #œ nœ œ bœ œ # œ œ nœ œj ‰ Œ 3

Cl.

24

26

27

28

mf

ff

mf

31

5 5 5 ° #œ#œ œ œ nœ œ nœ œ bœ nœbœ ænœæbœænœæbœæ5 æ æ æ ænœæ#œænœæbœæ nœæ bœæ æ æ æ æ æ j ‰ # œ n œ b œ n œ # œ & œ#œ œæ œ#œ nœ #œ œ#œ nœ #œ #œ 29

Fl.

30

3

p

p

pp

3

flutter tongue

3

p

3

f

p

3

36

3

3

æææææ æ æ æææææ æ ææ ¢& #œnœ œbœ œ #œænœæ#œæ#œ œ #œnœnœbœnœ #œænœæ #œ #œ œ #œæ#œæ#œæ# œæj ‰ ‰ œj œ #œ b œ œ#œ nœ œ nœ nœ #œ b œ 5

f

5

nœ bœ œ bœ œ œ œ nœ œ ° J ‰ & f

3

p

¢& œ b œ # œ n œ œ nœ #œ œ #œ nœ 5

p

p

5

5

p

3

f

38

f

3

p

3

p

f

#œ œ œ œ œ # œ # œ # œ # œ n œ œ # œ J R J œ œ œ ≈ ≈ R J 39

mf

‰ ‰ j #œ œ œ œ n œ œj # œ œ œ #œ #œ #œ œ 3

f

p

œ #œ

mf

œ œ#œ#œ œ œ œ œ œ œ #œ#œ œ œ œR # œ # œ œ œJ œR # œ œ #œ n œ #œ #œ œ #œ #œ #œ ° J ≈ œR J ≈ ≈ #œ œ & 40

41

f

Cl.

f

œ b œ # œ œ b œ n œ œ n œn œ b œ # œ œ n œ b œ n œ œ ° ‰ n œJ nœ #œ b œ nœ n œ b œ œ n œ nœ #œb œ œ œ n œ b œJ ‰ ‰ œJ &

5

Fl.

p

35

37

Cl.

f

3

34

f

Fl.

p

32

5

f

p

Cl.

pp

5

33

Fl.

f

flutter tongue

j ‰ #œ nœ œbœ# œ ‰ œj #œ nœ #œ nœ n œ# œ œ nœ #œ nœ #œ œ nœ n œ# œj ‰ œæj ¢& #œ# œ nœ œ nœ œ n œ# œ n œ œ b œ œ #œ 3

Cl.

3

5

# œ# œ # œ R J ¢& J ≈ f

5

œ œ ≈ R J

5

œ #œ # œ # œ ≈ R J ≈R

42

5

mf

# œ # œ n œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ œ nœ œ mf

p


œ nœ œ nœ œ bœ nœ bœ ° & #œ 43

Fl.

3

p

Cl.

° & 46

Cl.

3

p

pp

5

f

5

p

5

f

3

#>œ# œ 3 R J ‰ ¢& #œ #œ #œ # œj ≈ ff sub.

nœ 3 ° j ≈ œR #œJ ≈ R œJ ‰ & œ#œ #œ œ 52

p

5

f

>œ R #œJ

48

5

p

5

f 5

5

p

5

f 5

5

5

#œ nœ œ bœ œ #œ nœ #œ #œ œ #œ nœ nœ bœ nœ #œ nœ #œ #œ œ f

50

ff sub.

p

5

p

47

>œ > nœ œ œ ≈ R J ≈ R J ≈

° œ & J

5

f

nœ œ #œ œ #œ œ # œ œ b œ n œ b œ nœ #œ œ #œ n œ # œ n œ b œ n œ b œ nœ #œ

ff sub.

f

5

p

ff sub.

p

Fl.

f

f >œ # # œ > > #œ #œ œ R J ≈ œ œJ ‰ ≈ ≈ J J & ¢ R R p

49

Cl.

3

f

œ # œ # œ œ >œ œ J ≈ R J ‰

p

Fl.

#œ œ #œ œ nœ œ bœ nœ bœ nœ #œ nœ #œ nœ œ œ 5b œ œ #œ J ‰

p

f

Ͼ bϾ Ͼ bϾ Ͼ# Ͼ nϾ #Ͼ nϾ Ͼ Ͼ bϾ nϾ bϾ n Ͼ# Ͼ nϾ #Ͼ nϾ Ͼ flutter tongue 5

51

5

f

5

5

p

f

œ œ # œ n œæ# œæ œæ# œæ# œæ n œæ n œæb œæ n œæ# œæ œæ# œæ n œæ# œæ# œæ n œæ n œæb œæ n œæ# œæ flutter tongue

3

5

5

p

53

f

5

f

5

p

f

œœ œœ œ #œ œ #œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ ≈R J ≈R J ≈R J ≈R ‰ J œœ œ œ J 54

55

p sub.

f

# œ# œ #œ #œ #œ #œ #œ# œ #œ œ œ œ œ #œ œ R œ J # œ # œ œ ≈ ≈ ≈ œ ¢& #œ#œ #œ# œj R J œr nœ# œ #œ #œ #œ œ #œ œ #œ 5 3

Cl.

p

f

p sub.

f

œ œ#œ#œ œ œ œ œ œ œ # œ # œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œœœœ œ #œ #œ œ œ ° J ≈ œR J ≈ R J ≈ R & 56

Fl.

57

mp sub.

Cl.

#œ J ≈ #œ #œJ & ¢ R

p sub.

5

#œ œ ≈ R J

5

œ #œ œ ≈ œR J ≈ R J

° œ œ #œ #œ œ œJ &

Œ

¢

Œ

58

Fl.

Cl.

4

45

5 œ # œ n œ # œ # œ n œ n œ b œ n œ #œ œ # œ n œ # œ # œ n œ n œ b œ n œ #œ # œ nœ œ nœ #œ nœ nœ bœ œ #œ ‰ J ¢& 3

Fl.

44

#œ & J

5

ff

≈ #œR #œJ

#œ œ # œ

5

59

5

≈ #œR #œJ œ J

f

#œ œ ≈ R J ≈ œR œJ f

Œ

Œ

j ‰ # œ œ # œ #œ #œ #œ

Œ

Œ

ff

ff

5

œ ≈ R ff

œ #œ n œ œ # œ # œ fff

#œ #œ

nœ #œ

fff -- November 3, 2018 Newport, MN


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.