Semestre aaaaa
Septiembre 2018 – Febrero 2019
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DESARROLLO DEL MARKETING TURÍSTICO Semestre
Septiembre 2018 – Febrero 2019
Contenido Universidad Técnica de Ambato ................................................................................................ 4 Misión ......................................................................................................................................... 4 Visión .......................................................................................................................................... 4 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación ...................................................................... 5 Misión ......................................................................................................................................... 5 Visión .......................................................................................................................................... 5 Sílabo .......................................................................................................................................... 6 Programa Analítico ..................................................................................................................... 6 .................................................................................................................................................... 6 .................................................................................................................................................... 8 Guías PAE.................................................................................................................................... 9 Perfil de Egreso......................................................................................................................... 10 1.
Trabajo Colaborativo (20%) .............................................................................................. 12
2.
Trabajo Práctico (30%) ...................................................................................................... 14
3.
Trabajo Autónomo (10%) .................................................................................................. 16
4.
Componente Teórico (10%) .............................................................................................. 17
6.
Proyecto Integrador de Saberes (PIS) ............................................................................... 18
7.
Prácticas Pre profesionales ............................................................................................... 25
8.
Reflexión ........................................................................................................................... 26
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Autor: López Aguilar Jorge
DESARROLLO DEL MARKETING TURÍSTICO 3
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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.
Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.
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Autor: López Aguilar Jorge
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Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión “Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural.”
Visión “La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos.”.
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Sílabo https://utaedumy.sharepoint.com/:f:/g/personal/mc_paez_uta_edu_ec/Ep13tavW6RhKuSyahDPHaz0B7sV KAWzDzvhorHyoO49SoA?e=AtFyno
Programa Analítico https://utaedumy.sharepoint.com/personal/noemyhgavinioo_uta_edu_ec/Documents/Forms/All.aspx?CT= 1542811028265&OR=OWA-NT&CID=1e96f7ec-617b-40e0-9b854379484c2fba&slrid=0e8ea49e-405c-7000-69bbdab69059e621&FolderCTID=0x012000C4C6A03DAE66FA488BF4F71010450D27&id=%2Fpers onal%2Fnoemyhgavinioo_uta_edu_ec%2FDocuments%2FPORTAFOLIOS_SEP18_FEB19%2FD ESA_MARK_TURI%2FPA_MKT_SEP17FEB18_SIST%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Fnoemyhg avinioo_uta_edu_ec%2FDocuments%2FPORTAFOLIOS_SEP18_FEB19%2FDESA_MARK_TURI
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Guías PAE No Aplica
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Perfil de Egreso La administración y operación de empresas turísticas y hoteleras orientadas a la alta calidad; para la realización de diagnósticos, planificación y coordinación de actividades turísticas. El impulso del desarrollo de la actividad en relación con el entorno relacionado con un turismo ambientalmente sustentable que tienda a proteger y mejorar los recursos y las oportunidades futuras de uso de los mismos. El desarrollo de nuevos productos turísticos temáticos e innovadores. la implementación de programas de calidad en empresas y destinos turísticos. A su vez, está formado para desempeñarse en la actividad académica donde podrá investigar, ejecutar y evaluar propuestas y proyectos en el área de su competencia, ejercer la docencia y desempeñarse en los ámbitos de la gestión educativa.
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PRIMER PARCIAL
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1. Trabajo Colaborativo (20%)
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2. Trabajo Prรกctico (30%)
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Autor: Lรณpez Aguilar Jorge
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3. Trabajo Autรณnomo (10%)
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Autor: Lรณpez Aguilar Jorge
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4. Componente Teรณrico (10%)
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SEGUNDO PARCIAL
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1. Trabajo Colaborativo (20%)
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2. Trabajo Prรกctico (30%)
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3. Trabajo Autรณnomo (10%)
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Autor: Lรณpez Aguilar Jorge
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4. Componente Teรณrico (10%)
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6. Proyecto Integrador de Saberes (PIS) No Aplica
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7. Prรกcticas Pre profesionales
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8. Reflexión El módulo de marketing turístico representa conocimientos fundamentales en la práctica turística, fortalece el conocimiento de los productos y servicios existentes por lo tanto el enfoque a satisfacer las necesidades del cliente es básico para la aplicación. Los métodos empleados para el aprendizaje son eficaces y satisfactorios sin embargo la capacitación constante, es necesario para un aprendizaje óptimo.
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