UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA CPA SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA DE SISTEMA INFORMATICA I
DOCENTE:
JORGE FERNANDO CRUZ PARRA
PERÍODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2016 - MARZO 2017
LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN:
Riobamba, 10 de octubre de 2016
1. INFORMACIÓN GENERAL:
INSTITUCIÓN:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD:
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA:
CONTABILIDAD Y AUDITORIA CPA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
AUDITORIA DE SISTEMA INFORMATICA I
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA:
CA9.04
SEMESTRE:
NOVENO
PERÍODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2016 - MARZO 2017
MODALIDAD:
PRESENCIAL
NIVEL DE FORMACIÓN:
TERCER NIVEL
UNIDAD DE FORMACIÓN CURRICULAR:
CIENCIAS BASICAS
TIPO DE ASIGNATURA:
OBLIGATORIA
NÚMERO DE SEMANAS:
16
NÚMERO DE HORAS SEMANAL:
4
TOTAL DE HORAS POR EL PERÍODO ACADÉMICO:
64
CREDITOS:
5,00
TÍTULO(S) ACADÉMICO(S) DEL DOCENTE:
INGENIERO DE EMPRESAS LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DIPLOMADO SUPERIOR EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA ESPECIALISTA EN COMPUTACION APLICADA AL EJERCICIO DOCENTE MAGISTER EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.
2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS: PRERREQUISITOS: ASIGNATURA: CONTABILIDAD COMPUTARIZADA II
CÓDIGO: CA8.04
CORREQUISITOS: ASIGNATURA:
CÓDIGO:
LAB. AUDITORIA FINANCIERA I
CA9.02
LAB. AUDITORIA GESTION I
CA9.03
ETICA PROFESIONAL
CA10.06
3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: La materia de Auditoria de Sistemas Informáticos I está ubicada dentro del área de formación de Ciencias Básicas dentro del currículo de la carreta de Contabilidad y Auditoría. Esta materia contribuye en la formación profesional del estudiante y su interrelación con el campo tecnológico, permitiéndole al estudiante tener conocimientos técnicos sobre los diferentes tipos de Auditoría Informática llamada de Sistemas, el control interno informático, en el empleo y uso de: metodologías, técnicas, instrumentos, herramientas de control de auditoria informática de sistemas, y elaborar de papeles de trabajos; todos estos conocimientos serán complementados con la materia de Auditoria de Sistemas Informáticos II. Además, se desarrollarán las destrezas y habilidades necesarias en el campo de la auditoria informática de sistemas e integrar los conocimientos relacionados con la: Contabilidad, Auditoria, Administración, Finanzas, Proyectos y ramas afines. También pretende ser un instrumento de desarrollo de la inteligencia cognitiva, procedimental y actitudinal, para obtener resultados, resolver problemas y satisfacer necesidades de acuerdo a los requerimientos académicos, políticos, socio - económicos de nuestra sociedad. Se articula directamente con las características del egresado de la carrera porque los estudiantes adquirieren las habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en el campo de la auditoría. Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la política 4.4, 4.6 y 4.9.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA:
Desarrollar las habilidades y destrezas teórico – prácticas necesarias para aplicar los diferentes métodos, técnicas, instrumentos y herramientas requeridas en el control interno del área informática requeridos para prepararse a una auditoria de sistemas, las mismas que permitirán respaldar las gestiones de los responsables informáticos de una empresa en cumplir con sus objetivos.
5. UNIDADES CURRICULARES: UNIDAD N°:
1
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Elementos fundamentales en el estudio de la Auditoría Informática / Sistemas
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:
8
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: - Conocer y deterninar los elementos fundamentales de la auditoría informática de sistemas.
CONTENIDOS ¡Qué debe saber, hacer y ser? TEMAS Y SUBTEMAS
1.1 Conceptos: Auditoría, Informática, Auditoría informática 1.2 Objetivos generales de la Auditoría 1.3 Objetivos de la Auditoria de Sistemas de información 1.4 Alcance de la Auditoría Informática 1.5 Importancia de la Auditoría Informática
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD ACTIVIDADES DE DOCENCIA
•Preparación clases •Elaboración de material de apoyo. •Impartir clases: teórico práctico •Tutorías •Preparación y aplicación de evaluaciones •Preparación contenidos en el blog y aula virtual
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN Aplicación de conocimientos sobre la Auditoría del Sistema Informático
1.6 Auditoría informática Interna versus Externa 1.7 Tipos y clases de auditorías informáticas 1.8 Marco esquemático de la auditoría de sistemas computacionales 1.9 Síntomas de necesidad de la auditoría informática
TIPOS DE EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA: - Prueba de conocimientos previos FORMATIVA: - Desarrollo de talleres - Elaboración de ensayos - Cumplimiento de actividades del Aula Virtual SUMATIVA: - Examen - Informe de consultas e investigaciones. TÉCNICA: Encuesta - Cuestionario en Saberes Previos TÉCNICA: Pruebas - Pruebas Escritas Objetivas TÉCNICA: Observación - Registro Anecdótico TÉCNICA: Evaluación de Desempeño - Informes - Proyecto - Pruebas estandarizadas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Establecer los objetivos de la auditoría Informática dependiendo su área de aplicación.
UNIDAD N°:
2
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Control Interno - Control interno informático
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:
16
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: - Conocer sobre la importacia del control interno, asi como tambien de las diferentes normas y estandares utilizados en la auditoría informático y sus diferentes áreas,
CONTENIDOS ¡Qué debe saber, hacer y ser? TEMAS Y SUBTEMAS
2.1 Conceptos y definiciones de control 2.2 Conceptos y definiciones de control interno 2.3 Elementos del control Interno 2.4 Implantación de un sistema de controles internos informáticos 2.5 Definición y tipos de controles internos
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD ACTIVIDADES DE DOCENCIA
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
•Preparación clases •Elaboración de material de apoyo. •Impartir clases: teórico práctico •Tutorías •Preparación y aplicación de evaluaciones •Preparación contenidos en el blog y aula virtual
Aplicación organización, planeación y metodología para el control interno informático.
Controles internos informáticos. Plan de Auditor informático Ejemplo de metodología de Auditoría de una Aplicación
2.6 Riesgos versus Controles 2.7 Normas de control Interno para el área de sistemas de información computarizados 2.8 Normas, Estándares de certificación (ISO 9000, Cobit 4 - 5)
TIPOS DE EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA: - Prueba de conocimientos previos FORMATIVA: - Desarrollo de talleres - Elaboración de ensayos - Cumplimiento de actividades del Aula Virtual SUMATIVA: - Examen - Informe de consultas e investigaciones TÉCNICA: Encuesta - Cuestionario en Saberes Previos TÉCNICA: Pruebas - Pruebas Escritas Objetivas TÉCNICA: Observación - Registro Anecdótico TÉCNICA: Evaluación de Desempeño - Informes - Pruebas estandarizadas
UNIDAD N°:
3
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Métodologías, Técnicas, Instrumentos y Herramientas de Control de la Auditoría informática
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:
12
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: - Determinar la mejor metodología, instrumentos, técnicas y herramientas a emplearse en las auditorias informáticas dependiendo su área de aplicación.
CONTENIDOS ¡Qué debe saber, hacer y ser? TEMAS Y SUBTEMAS
3.1 Metodologías de auditoría informática 3.2 Técnicas, herramientas y controles de la auditoría informática 3.3 Instrumentos de recopilación de información aplicables en una auditoria de sistemas computacionales 3.4 Técnicas de evaluación aplicables en una auditoría de sistemas computacionales
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD ACTIVIDADES DE DOCENCIA
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
•Preparación clases •Elaboración de material de apoyo. •Impartir clases: teórico práctico •Tutorías •Preparación y aplicación de evaluaciones •Preparación contenidos en el blog y aula virtual.
Aplicación de las técnicas, herramientas, metologías e instrumentos para el control y empleo en una auditoría de sistemas.
Determinar la métodología, técnicas, herramientas e instrumentos más utilizados dentro de las fases de la auditoría de sistemas.
3.5 Técnicas especiales de auditoría de sistemas computacionales 3.6 Herramientas para la Auditoría de Sistemas informáticos
TIPOS DE EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA: - Prueba de conocimientos previos FORMATIVA: - Desarrollo de talleres - Elaboración de ensayos - Cumplimiento de actividades del Aula Virtual SUMATIVA: - Examen - Informe de consultas e investigaciones TÉCNICA: Encuesta - Cuestionario en Saberes Previos TÉCNICA: Pruebas - Pruebas Escritas Objetivas TÉCNICA: Observación - Registro Anecdótico TÉCNICA: Evaluación de Desempeño - Informes - Pruebas estandarizadas
UNIDAD N°:
4
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Papeles de trabajo para la auditoría de sistemas de Información
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:
8
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: - Reeconocer y preparar papeles de trabajo de la auditoria informática - sistemas
CONTENIDOS ¡Qué debe saber, hacer y ser? TEMAS Y SUBTEMAS
4.1 Contenidos del legajo de papeles de trabajo 4.2 Claves del auditor para marcar papeles de trabajo 4.3 Cuadros, estadísticas y documentos concentradores de información 4.4 Diagramas de sistemas
TIPOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD ACTIVIDADES DE DOCENCIA
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
•Preparación clases •Elaboración de material de apoyo. •Impartir clases: teórico práctico •Tutorías •Preparación y aplicación de evaluaciones •Preparación contenidos en el blog y aula virtual
Preparación de papeles de trabajo a emplearse en la auditoria dependiendo el área.
Comparativa de papeles de trabajo en los diferentes tipos de auditoría
DIAGNOSTICA: - Prueba de conocimientos previos FORMATIVA: - Desarrollo de talleres - Cumplimiento de actividades del Aula Virtual SUMATIVA: - Examen - Informe de consultas e investigaciones TÉCNICA: Pruebas - Pruebas Escritas Objetivas TÉCNICA: Observación - Registro Anecdótico TÉCNICA: Evaluación de Desempeño - Informes - Pruebas estandarizadas
UNIDAD N°:
5
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Metodología de trabajo en la Auditoría Informática
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:
20
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CONTENIDOS ¡Qué debe saber, hacer y ser? TEMAS Y SUBTEMAS
5.1 Definición y alcance de objetivos 5.2 Estudio Inicial 5.3 Determinación de recursos de la Auditoría Informática 5.4 Elaboración del Plan y de los programas de trabajo 5.5 Actividades de la auditoría informática
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD ACTIVIDADES DE DOCENCIA
•Preparación clases •Elaboración de material de apoyo. •Impartir clases: teórico práctico •Tutorías •Preparación y aplicación de evaluaciones •Preparación contenidos en el blog y aula virtual
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN Esquematizar las fases de una metodología a emplearse en una auditoría de sistemas.
5.6 Informe final
TIPOS DE EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA: - Prueba de conocimientos previos FORMATIVA: - Desarrollo de talleres - Cumplimiento de tareas del Aula Virtual SUMATIVA: - Examen - Informe de consultas e investigaciones TÉCNICA: Pruebas - Pruebas Escritas Objetivas TÉCNICA: Observación - Registro Anecdótico TÉCNICA: Evaluación de Desempeño - Informes - Proyecto - Pruebas estandarizadas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Orden de trabajo para ejecutar una auditoría informática. Contrato de Auditoría Informática.
6. PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: Evaluación al Sistema de Control Interno de las Empresas del Parque Industrial del cantón Riobamba.
7. METODOLOGÍA:
METODOS:
•
Analítico
•
Aprendizaje Basado en Problemas
•
Aprendizaje Colaborativo.
•
Aprendizaje Cooperativo
•
Aprendizaje por Descubrimiento
•
Clase Magistral
•
Clase Invertida
•
Estudio de Casos
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS: TÉCNICAS
INSTRUMENTOS
•
Encuesta:
Cuestionario en Saberes Previos
•
Pruebas:
Pruebas Escritas Objetivas
•
Observación:
Registro Anecdótico
•
Evaluación de Desempeño:
Informes Proyecto Pruebas estandarizadas
RECURSOS: •
Aula
•
Aula virtual
•
Computador
•
Diapositivas
•
Pizarra
•
Internet
•
Material Didáctico
•
Borrador de Pizarra
•
Pizarra digital
8. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: •
Ambientes Virtuales
•
Aula de clase
•
Biblioteca
•
Biblioteca Virtual
9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE: COMPONENTE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
DOCENCIA (Asistido por el profesor)
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
PROMEDIO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
•
Segundo Parcial % (Puntos):
30
30
40
40
30
30
100%
100%
Lectura, análisis y compresión de materiales bibliográficos y documentales tanto analógicos como digitales, generación de datos y búsqueda de información, elaboración individual de ensayos, trabajos y exposiciones.
•
Conferencias, Seminarios, Estudios de Casos, Foros, Clases en Línea, Servicios realizados en escenarios laborables.
•
Experiencias colectivas en proyectos: sistematización de prácticas de investigación-intervención, proyectos de integración de saberes, construcción de modelos y prototipos, proyectos de problematización, resolución de problemas, entornos virtuales, entre otros.
•
Evaluaciones orales, escritas entre otras.
•
Primer Parcial % (Puntos):
Actividades desarrolladas en escenarios experimentales o laboratorios, prácticas de campo, trabajos de observación, resolución de problemas, talleres, manejo de base de datos y acervos bibliográficos entre otros.Actividades desarrolladas en escenarios experimentales o laboratorios, prácticas de campo, trabajos de observación, resolución de problemas, talleres, manejo de base de datos y acervos bibliográficos entre otros.
10. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA: Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera:
Nivel de Contribución: Evidencias de Aprendizaje: (ALTA - MEDIA - BAJA: El estudiante es capaz de: Al logro de los R. de A. del perfil de egreso de la Carrera) A ALTA
B MEDIA
C BAJO
•
Conocer y deterninar los elementos fundamentales de la auditoría informática de sistemas.
X
Archivos digitales como impresos de los elementos fundamentales de la Auditoría Informática de sistemas
•
Conocer sobre la importacia del control interno, asi como tambien de las diferentes normas y estandares utilizados en la auditoría informático y sus diferentes áreas,
X
Archivo digital, presentación electrónica y evidencias digitales como impresas de los diferentes tipos de control interno informático y su aplicación.
•
Determinar la mejor metodología, instrumentos, técnicas y herramientas a emplearse en las auditorias informáticas dependiendo su área de aplicación.
X
Archivo digital, presentación electrónica y evidencias digitales como impresas de las metodologías, técnicas, instrumentos y herramientas de control de la Auditoría informática
•
Reeconocer y preparar papeles de trabajo de la auditoria informática sistemas
X
Archivo digital, presentación electrónica y evidencias digitales como impresas de los diferentes tipos de papeles de trabajos empleados en la auditoría informática - sistemas
11.BIBLIOGRAFÍA 11.1. BÁSICA: •
Auditoría de tecnologías y sistemas de información Plattini Velthuis Mario Alfaomega
11.2. COMPLEMENTARIA: ACHA, J. (1994). Auditoría Informática en la Empresa. Madrid: Paraninfo S. A. Contraloría General del Estado. (2014). Normas de Control Interno. Quito: Contraloría General del Estado. ECHENIQUE, J. (2001). Auditoría en Informática. México: McGraw-Hill. ISACA, I. S. (2013). Cobit 4 -5. EEUU: ISACA. ISO. (2002). Normas Internacionales ISO 9000 e ISO 14000. Suiza: ISO copyright office. MUÑOZ, C. (2002). Auditoría en Sistemas Computacionales. México: Person Educación.
12. PERFIL DEL DOCENTE: Mis nombres completos Jorge Fernando Cruz Parra, nací en Riobamba el 12 de septiembre de 1970, presto mis servicios en la Unach desde octubre de 1999, obtuve mis títulos profesionales en: Licenciado en Sistema Informáticos, Ingeniero en Administración de Empresas, Diplomado Superior en Pedagogía Universitaria, Especialista en computación aplicado al ejercicio docente y Magister en Tecnologías para la gestión y práctica docente. Cuento con una alta preparación y experiencia profesional en el campo Informático - Tics y de Administración de Empresas - Proyectos. He trabajado dentro de la educación como en forma particular prestando servicios de asesoramiento y mantenimiento de equipos informáticos, elaboración y gestión de proyectos, dictado cursos de capacitación en el área informática. Me considero una persona altamente competitiva, comprometida con mi labor como docente universitario y con gran disposición para enfrentar nuevos retos, logrando cumplir los objetivos propuestos. Además soy un profesional responsable, creativo, organizado, con alta capacidad de orientar, coordinar y desarrollar trabajos de tipo académico, me considero además una persona proactiva, emprendedora, muy perseverante, con facilidad de manejo de personal, buenas relaciones interpersonales, y versátil para interactuar con personas. Mis áreas de interés son: tecnología, proyectos productivos, emprendimientos, salud y todo lo relacionado al deporte.
RESPONSABLE(S) DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:
Nombre: JORGE FERNANDO CRUZ PARRA
f).............................................
Riobamba, 10 de octubre de 2016
LUGAR Y FECHA:
13. REVISIÓN Y APROBACIÓN
________________________ MASTER MAGDALA LEMA ESPINOZA DIRECTOR(A) DE CARRERA