Carta aberta Olá amigos, Estamos aqui começando mais um trim estre e também mais um ciclo de estudos bíblicos. Nunca saberemos tudo sobre a Bíblia, por isso, precisamos estudá-la durante toda a nossa vida. Seus textos são tão ricos que o aprender é inesgotável. Nos três primeiros meses deste novo ano estudaremos a História da Salvação na EBD. Pode ser que pensemos na salvação apenas quando lemos os Evangelhos, mas neste trimestre aprende remos que o processo começou muito antes, ainda no Antigo Testamento . Na DCC, temos três unidades que se com plementam entre si e com os estudos da EBD. Na primeira unidade, o tema abordado é "Os valores do reino"; na segunda unidade, pensaremos um pouco sobre o "Desenvolvimento da fé" e, na terceira unidade, falaremos sob re "Missões Mundiais". Por falar nisso, você conhece o trabalho missionário batista no mundo? A Junta de Missões Mundiais possui várias maneira s de você contribuir. Pense nisto. Enfim, meu desejo é que possamos cam inhar juntos, embora distantes geograficamente, mas próximos no amo r a Jesus e o desejo de aprender sobre ele e obedecê-lo cada vez mais. Lem brando que esta revista é feita por você e para você. Escreva-nos. Env ie seus textos, fotos, desenhos ou sugestões. Compartilhe o que você tem aprendido. Que a paz do Senhor Jesus seja constan te em nossa vida neste ano de 2013! Abração. Carlos Daniel Redator 1o Trimestre – 2013
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Expediente
Diålogo e ação ISSN 1984-8595 Literatura Batista Ano 81 – N° 325 – Jan.Fev.Mar. 2013
a destinada DiĂĄlogo e Ação aluno ĂŠ uma revist ndo liçþes a adolescentes (12 a 17 anos), conte estudos para a para a Escola BĂblica Dominical e Crescimento UniĂŁo de adolescentes (DivisĂŁo de s matĂŠrias CristĂŁo), passatempos bĂblicos e outra scente nas que favorecem o crescimento do adole mais diferentes ĂĄreas
Publicação trimestral do giosa da Departamento de Educação Reli ileira Bras ta Batis Convenção CGC (MF): 33.531.732/0001-67 Endereço Caixa Postal, 40002 Rio de Janeiro, RJ – 20720-020 Tels.: (21) 2157-5557 7HOHJUiÀ FR ² %$7,67$6 om Eletrônico – secretariacbb@batistas.c Site – www.batistas.com Direção Geral Sócrates Oliveira de Souza Coordenação Editorial 6RODQJH &DUGRVR GH $EUHX G¡$OPHLGD (RP/16897) Redação Carlos Daniel Produção Editorial 6WXGLR $QXQFLDU
tos.com Imagens: www.sxc.hu e freedigitalpho
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Nossa missĂŁo: “Viabilizar a cooperação entre as igrejas batistas no cumprimento da sua missĂŁo como comunidade localâ€?
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Distribuição rial Ltda. EBD-1 Marketing e Consultoria Edito ‡ 7HOV E-mail: pedidos@ebd-1.com.br Imagens utilizadas nesta edição: V FRP ‡ ZZZ PRUJXHÀ OH FRP ZZZ V[F KX ‡ ZZZ GLJLWDOIUHHSKRWR
Diålogo e Ação Aluno
WRV FRP ‡ ZZZ PRUJXHÀ OH FRP
SumĂĄrio Carta aber ta ........................................ ................................................................ ............................ 1 Expediente ........................................ ................................................................ .............................. 2 Soltando o verbo (carta dos leitores.) ................................................................ ............................. 4 5HĂ H[mR ² $ VDOYDomR 5HĂ H[mR ² 8P YHQFHGRU FKDPDGR -RVp Dieta bĂblica ........................................ ................................................................ ........................... 12 $EHU WXUD GR WULPHVWUH ² (%'
EBD – Tema do trimestre: A história
da salvação – De Gênesis a Mala
quias
EBD 1 – O começo da histĂłria da salva ção ........................................................ ............... 14 (%' ² $ UHQRYDomR GR SDFWR FRP 1 Rp EBD 3 – Quando Deus usa os hom ens ........................................................ ........................ 20 EBD 4 – Um novo tempo ................ ................................................................ ....................... 23 (%' ² $ HQWUDGD WULXQIDO QD WHUUD SU RPHWLGD EBD 6 – O tempo dos juĂzes ................ ................................................................ .................. 29 EBD 7 – O tempo dos reis ................ ................................................................ ..................... 33 EBD 8 – O inĂcio da decadĂŞncia ........ ................................................................ ................... 37 (%' ² $ TXHGD GR 5HLQR GR 1RUWH (%' ² 2 UHLQR XQLĂ€ FDGR EBD 11 – O tempo do exĂlio ................ ................................................................ .................. 49 EBD 12 – O tempo de restauração ................................................................ ...................... 52 EBD 13 – PerĂodo interbĂblico ........ ................................................................ ...................... 55 Entre as letras ................................ ................................................................ ........ ....................... 58 $EHU WXUD GR WULPHVWUH ² '&&
DCC
Unidade 1 – Os valores do reino DCC 1 – Referencial para os valores do reino ................................................ .............. 60 DCC 2 – Relativismo ĂŠtico ................ ................................................................ .............. 62 DCC 3 – Vida em abundância ........ ................................................................ ................ 64 DCC 4 – Os fundamentos da fĂŠ ........ ................................................................ ............. 66 Unidade 2 – O desenvolvimento da fĂŠ DCC 5 – No exercĂcio da fĂŠ ................ ................................................................ ............. 68 '&& ² 2 GHVDĂ€ R GD Ip DCC 7 – ExperiĂŞncias de fĂŠ ................ ................................................................ ........... 72 '&& ² $OYRV GH 0LVV}HV 0XQGLD LV Unidade 3 – MissĂľes Mundiais DCC 9 – Culto missionĂĄrio ................ ................................................................ .............. 78 DCC 10 – O prazer de servir ................ ................................................................ ........... 80 DCC 11 – Eu tambĂŠm posso ir ........ ................................................................ ............... 82 DCC 12 – Eu tambĂŠm posso contribui r ........................................................ ................. 84 Letra e mĂşsica ................................ ................................................................ ........ ....................... 86 5HĂ H[mR SDUD R GLD D GLD Cantinho do poeta ................................ ................................................................ ........................ 88 5HĂ H[mR ² 6H RV KLQRV FRQWDVVHP Dicas para o dia a dia ........................ ................................................................ ........................... 92 5HĂ H[mR Caça-palavras ........................................ ................................................................ ........................ 95 MissĂľes Mundiais ................................ ................................................................ o ........ ................–. 96 1 Trimestre 2013
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Soltando o verbo Querido adolescente 1HVWH HVSDoR YRFr WHP D FKDQFH GH GL]HU SDUD R %UDVLO R TXH SHQVD $GROHVFHQ WHV FRPR YRFr LUmR UHĂ HWLU VREUH R TXH YRFr GL] H HPLWLU WDPEpP D VXD RSLQLmR
Envie sua carta para Caixa Postal 40002 – Rio de Janeiro, RJ CEP 20720-020 ou seu e-mail para secretariacbb@batistas.com
Saudaçþes Estava dando uma olhada numa revista antiga de EBD para jovens que possuĂa temas bem atuais e “polĂŞmicosâ€?. Infelizmente, eu vejo na nossa revista de Adolescentes basicamente os mesmos temas: ser sal e luz e missĂľes. NĂŁo que isso nĂŁo seja importante, mas que por sua repetição acaba cansando. Ps: A DCC ĂŠ sempre muito bom!
Danilo C. Dias, 18 anos Igreja EvangÊlica Batista em Timbà Pr. Samuel Bernardes – Timbà – Camaragibe, PE
Resposta: Oi, Danilo, obrigado por compar tilhar sua opinião conosco . Ela Ê muito importante para nós. Este trimestre falaremos sobre a história da salvação , então PXLWRV WH[WRV GR $QWLJR 7HVWDPHQWR VHUmR DERUGDGRV DFKR TXH YRFr YDL JR VWDU Paz de Jesus no seu coração.
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Diålogo e Ação Aluno
OlĂĄ Amados, que a paz de Cristo esteja convosco. Sou Simone , professora da classe dos adolescentes da Igreja Batista em JoĂŁo Wesley, localizada na Zona Oeste do Rio de Janeiro. É com muita alegria que compar tilho com vocĂŞs parte das atividades que estamos desenvolvendo. Nosso grupo ĂŠ pequeno formado por nove adolescentes que muito tĂŞm crescido com os estudos da DiĂĄlogo e Ação. Particularmente, o estudo do ĂŠxodo no primeir o trimestre permitiu que o grupo compreendesse, por meio de uma linguage m clara e objetiva, os propĂłsitos de Deus na vida de MoisĂŠs e do seu povo. Durante as aulas relataram que “agora estou entendendo o livro de ĂŠxodoâ€?, “agora começo a entender um pouco mais sobre MoisĂŠsâ€?, entre outras falas. O estudo IRL WmR VLJQLÂż FDWLYR TXH IHFKDPRV R WULPHVWUH FRP XP FXOW R RUJDQL]DGR SHORV adolescentes na EBD, onde apresentaram as produçþes de poesia, oração, UHFHLWD H UDS WRPDQGR R Ç[RGR FRPR UHIHUrQFLD DOpP GH XPD FRUHRJUDÂż D caracterizada (foto). Agradecemos a Deus pelas ediçþes tĂŁo abençoadas que a CBB tem desenvolvido com sua equipe. Um forte abraço em Cristo. Simone Igreja Batista em JoĂŁo Wesley, RJ
Resposta: Simone, seu e-mail nos emocionou. Saber que adolesc entes tĂŞm aprendido os princĂpios bĂblicos nos deixa realmente felizes. JĂĄ deu pra perceber que D WXUPD Dt QmR p GH Ă€ FDU SDUDGD 4XDQWDV FRLVDV OHJDLV YRFrV Ă€ ]HUDP (VSHUDPRV que nĂŁo parem no ĂŠxodo, mas continuem com essa criatividade para aprender. Obrigado por compar tilhar. Que Deus, que abençoou o povo no ĂŠxodo hĂĄ tanto tempo, WDPEpP DEHQoRH D VXD YLGD H D GH VHXV DGROHVFHQWHV $EUDomR H SD] GR 0HVWUH 1o Trimestre – 2013
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Olå, galera da Diålogo e Ação, sou Camilla da Silva Neves, sou aluna da revista e faço parte do corpo de Cristo na 2ª Igreja Batista em São FidÊlis. Quero para-
EHQL]DU R WUDEDOKR GH YRFrV TXH PXLWR QRV HGLÂż FD H DEHQoRD 4XH 'HXV XVH YRFrV a cada dia mais para nos ajudar a crescer espiritualmente. Envio a vocĂŞs a foto de um domingo que fomos estudar a nossa lição e aprender mais de Cristo em um sĂtio. Foi muito abençoador esse estudo e apĂłs o estudo da revista tivemos o nosso momento de lazer. Agradeço a Deus pela vida de cada adolescente que faz parte de nossa igreja e que possamos ser luz para os outros que estĂŁo perdidos no mundo! Que Deus continue a abençoar vocĂŞs! Obrigada! Beijos. Camilla da Silva Neves SĂŁo FidĂŠlis, RJ
Resposta: 2L &DPLOOD OLQGD IRWR $JUDGHFHPRV R HQYLR 3HOD IRWR SDUHFH TXH R HQFRQWUR IRL EHP OHJDO PHVPR 7RPDUD TXH VH UHSLWD $EUDomR SUD YRFr H SDUD RV adolescentes aĂ da SIB. Paz do Senhor Jesus para vocĂŞs.
As liçþes deste trimestre, com seu conteúdo DEHQoRDGR HVWmR YLVLYHOPHQWH LQÀ XHQFLDQGR R crescimento da minha vida espiritual e de todos os meus colegas de classe, irmãos em Cristo. Robson Antunes Classe de Adolescentes – PIB em São Vicente de Paulo Araruama, RJ
Resposta: Oi, Robson, gostamos muito de receber as fotos dos adolescentes aĂ da PIB. Ficamos mais felizes ainda ao saber que vocĂŞs tĂŞm crescido espiritualmente, o que precisa acontecer com todo cristĂŁo verdadeiro. Que vocĂŞs possam contagiar RXWURV $EUDomR H SD] GDTXHOH D TXHP VHJXLPRV H VHUYLPRV -HVXV
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Diålogo e Ação Aluno
ReflexĂŁo
A salvação Quando estudamos a respeito do Deus Filho, que ĂŠ Jesus Cristo, conhecemos esta pessoa maravilhosa, que ĂŠ a segunda pessoa da Trindade e entendemos que sĂł por PHLR GHOH DOFDQoDPRV D VDOYDomR $Ă€ QDO Vy HP -HVXV Ki VDOYDomR Atos 4.10-12 E em mais ninguĂŠm hĂĄ salvação. Salmo 146.3 Da mesma forma que Jesus ĂŠ o Filho unigĂŞnito de Deus e isto quer dizer que ele vem de Deus, a salvação tambĂŠm vem da parte de Deus. 6DOPR ‡ 6DOPR ‡ /XFDV 3RU LVVR SRGHPRV DĂ€ UPDU TXH -HVXV p D VDOYDomR TXH YHP GD SDUWH GH 'HXV /XFDV ‡ /XFDV ‡ -RmR Na realidade, a salvação ĂŠ um dom, uma dĂĄdiva, uma graça de Deus para com os KRPHQV e XP SUHVHQWH GH 'HXV DĂ€ QDO JUDoD p XP IDYRU LPHUHFLGR TXH UHFHEHPRV Se a salvação ĂŠ uma graça de Deus, tambĂŠm ĂŠ de Jesus. $WRV ‡ 5RPDQRV ‡ (IpVLRV ‡ 7LWR 'HVGH R $QWLJR 7HVWDPHQWR DQWHV PHVPR GH -HVXV QDVFHU D VDOYDomR VHPSUH IRL DQ unciada ao povo de Deus. Deus sempre anunciou ao povo de Israel a respeito da existĂŞncia de uma salvação. IsaĂas 56.1 Ele fez isto porque, alĂŠm dela vir da parte dele mesmo (no caso, Jesus), Deus ĂŠ a prĂłpria salvação. Por isso, estudamos a respeito da Trindade (estĂŁo lembrados?). Na Trindade, entendemos que Deus Pai, Filho e EspĂrito Santo sĂŁo a mesma pessoa. 6DOPR ‡ 6DOPR ‡ 6DOPR ‡ 6DOPR ‡ ,VDtDV 1oo Trimestre – 2013 1 Trimestre – 2013
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$ VDOYDomR SUHFLVD H WHP TXH VHU DQXQFLDGD WRGRV RV GLDV 6DOPR ย 6DOPR ย &U{QLFDV $OpP GH WHU TXH VHU DQXQFLDGD WRGRV RV GLDV SUHFLVD VHU DQXQFLDGD D WRGRV RV homens existentes. $WRV ย +HEUHXV Pois ela alcanรงa a todos. /XFDV ย 7HVVDORQLFHQVHV $SHVDU GH DOFDQoDU D WRGRV Vy D UHFHEH TXHP DFHLWD -HVXV FRPR R VHX 6HQKRU H 6DOYDGRU $ VDOYDomR p GDGD DR FULVWmR SRU FDXVD GD PRUWH H UHVVXUUHLomR GH -HVXV QD cruz do Calvรกrio e รฉ necessรกrio que se creia nisto. -RmR ย $WRV ย 5RPDQRV ย $SRFDOLSVH $ PRUWH GH &ULVWR QD FUX] H D VXD UHVVXUUHLomR DR WHUFHLUR GLD PRVWUDP H GmR DR cristรฃo a alegria da salvaรงรฃo. +DEDFXTXH Em toda a sua vida, o homem deseja e procura ansiosamente por sua salvaรงรฃo. Ele a procura em todos os lugares e de todas as formas possรญveis. ,VDtDV ย /DPHQWDo}HV GH -HUHPLDV ย 7LPyWHR $JRUD QyV Mi VDEHPRV TXH D VDOYDomR p Vy SRU PHLR GH -HVXV &ULVWR H HP QHQKXP outro hรก salvaรงรฃo. Todavia, a salvaรงรฃo รฉ uma decisรฃo individual e uma renรบncia que cada pessoa, individualmente, tem que fazer. 0DWHXV ย 5RPDQRV Para aceitar a Cristo como Senhor e Salvador da sua vida, cada pessoa precisa GHFODUDU IDODU LVWR D -HVXV %DVWD VHQWLU HVWH GHVHMR QR VHX FRUDomR Dร QDO KRMH p R GLD para salvaรงรฃo como diz o prรณprio apรณstolo Paulo em: 2Corรญntios 6.2 6HUi TXH DOJXQV GH YRFrV JRVWDULDP GH DFHLWDU &ULVWR FRPR R VHX ~QLFR H VXร FLHQWH Salvador? +RMH p XP GLD GH 6$/9$dยฎ2 ___________________________________ Tione Echkardt โ www.tioneechkardt.com
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Diรกlogo e Aรงรฃo Aluno
ReflexĂŁo
Um vencedor chamado JosÊ O poder da atitude certa (Gênesis 41) – Precisamos sempre nos lembrar que Deus Ê soberano. Nossa vida não
estĂĄ Ă deriva. Deus estĂĄ no comando. Precisamos sempre nos lembrar que Deus ĂŠ sĂĄbio. Por mais que nos autodivinizemos, como fazia o senhor do Egito, pouco sabemos sobre a vida presente, nada sabemos sobre nossa vida futura. Precisamos nos lembrar que podemos contar com os recursos divinos. Para interpretar os sonhos prĂłprios ou alheios, JosĂŠ podia contar com a sabedoria divina. Para conviver com os fatos que nos incomodam e adoecem, podemos contar com a sabedoria de Deus; nĂŁo estamos sozinhos, mas esta pode ser uma escolha: lutar sozinhos. 1$ +,67Ă?5,$ 48( '(86 (6&5(9( 7(026 7$5()$6 A CUMPRIR
JosÊ Ê vendido pelos irmãos – Gravura de Gustave DorÊ
Para preservar a liberdade humana, Deus escreve sua história entre os homens e entre as mulheres por meio das açþes de homens e mulheres. Vejamos as marcas do vencedor chamado JosÊ. 11oo Trimestre Trimestre –– 2013 2013
1 José soube se conduzir de modo certo na oportunidade surgida. O Faraó mandou chamar José, que foi trazido depressa do calabouço. Depois de se barbear e trocar de roupa, apresentou-se a Faraó (Gn 4.14). A vida é feita de regras e ele não poderia comparecer de qualquer maneira diante do Faraó. Por isso, ele se barbeia e troca de roupa. Ele cuidava de sua aparência, para não parecer um derrotado. Ele se porta com dignidade diante de um alto dignitário. Esta era a oportunidade que Deus lhe dava, e ele não iria perdê-la por causa de um desleixo. Não era hora de aparecer maltrapilho para mostrar o quanto estava sendo maltratado. Não era hora de ser vítima. Era hora de ser vitorioso.
Ele também trocou de roupa. Talvez tenha tirado o seu uniforme de presidiário e posto alguma roupa guardada há muito tempo. Ele não queria a piedade do Faraó. Ele queria usar bem a oportunidade, oportunizada por Deus, aquele que – podemos confiar – escreve a história. Deus deu a José uma tarefa, e ela começava com uma atitude adequada para a situação. 2 José teve a coragem que a hora demandava. O Faraó lhe disse: tive um sonho que ninguém consegue interpretar. Mas ouvi falar que você, ao ouvir um sonho, é capaz de interpretá-lo. Que peso! Tantos tinham falhado antes dele. José não tremeu.
José comparece perante Faraó – Gravura de Gustave Doré
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Diálogo e Ação Aluno
Antes, respondeu ao poderoso rei: Isso não depende de mim, mas Deus dará ao Faraó uma resposta favorável (Gn 41.16). José teve uma coragem entusiasmada, vinda de sua confiança em Deus. Não foi petulância. José teve a dependência que o tornava forte. Ele era forte, mas a sua força vinha de Deus. Ele era sábio, mas sua sabedoria vinha de Deus. Ele era paciente, mas sua paciência vinha de Deus. José tinha planos, mas os seus planos eram os de Deus. José tinha uma palavra a dizer, mas diria o que Deus lhe dissesse para dizer. Os homens e mulheres precisam de homens e mulheres de Deus que lhes digam o que fazer. Gente antenada. Gente que estuda. Gente que depende de Deus. Gente que tem um plano, o plano de Deus. 3 José demonstrou competência e manteve a integridade quando chegou ao poder (Gn 41. 41-49). Na história que Deus escreveu, José foi escolhido como uma espécie de primeiro ministro do governo de Faraó, que determinou: Entrego a você agora o comando de toda a terra do Egito. Ele se tornou um político. Segundo a narrativa do Gênesis, o Faraó tirou do dedo o seu anel-selo e o colocou no dedo de José. Mandou-o vestir linho fino e colocou uma corrente de ouro em seu pescoço. Também o fez subir em sua segunda carruagem real e, à frente, os arautos iam gritando: “Abram caminho!” As-
sim José foi colocado no comando de toda terra do Egito. José tinha 30 anos de idade quando começou a servir a Faraó, rei do Egito. Devemos ser competentes naquilo que fazemos, porque aquilo que fazemos é a ação de Deus no mundo. José fez a sua parte. Depois de empossado, foi inspecionar a terra. Foi pôr seus planos em ação. Quando um cristão age com competência e integridade, Deus abençoa o mundo, a família, a igreja, a escola. Não é só a igreja que é o campo de atuação de Deus no mundo. Quem mais precisa de graça do que o mundo, a família, o trabalho, a escola? Quanto à integridade, devemos viver de tal modo que aqueles que nos conhecem possam dizer de nós: Será que vamos achar alguém como este homem, em quem está o espírito divino? (Gn 41. 38). O que fazem os cristãos quando chegam ao poder? O que fazemos como cristãos quando somos elevados a um cargo mais elevado ou somos eleitos para uma função pública ou quando somos escolhidos para um ofício na igreja? Devemos fazer como José, mantendo nossa integridade, esforçando-nos ao máximo para fazer o melhor. Há uma grande oportunidade diante de você? Vá em frente, sabendo que tudo dependerá de Deus. Israel Belo de Azevedo 11oo Trimestre Trimestre –– 2013 2013
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Dieta bĂblica Segue uma lista de alguns alimentos que sĂŁo encontrados na BĂblia e que as pessoas daquela ĂŠpoca costumavam comer. 4XDQGR HOHV FRPLDP" $V GXDV SULQFLSDLV UHIHLo}HV HUDP DOPRoR *Q H MDQWDU -R Onde eles comiam? Sentados no chĂŁo. Um pedaço de couro ou pele de animal era usado para cobrir o chĂŁo e sentados ou reclinados Ă mesa (Jo 12.2). &RPR HOHV FRPLDP" $ %tEOLD QmR QRV GL] VH HOHV XVDYDP JDUIRV IDFDV RX FROKHUHV JoĂŁo 13.26 fala de um pĂŁo mergulhado em algo. Cevada – Rute 1.22
Pepino – Números 11.5
Nozes de pistache – Gênesis 43.11
Linho – Êxodo 9.31
Melancia – Números 11.5 $PrQGRDV ² *rQHVLV
Painço – Ezequiel 4.9)
$OKR SRUy ² 1~PHURV Hortelã – Mateus 23.23
Espelta – Ezequiel 4.9
Cebola – Números 11.5
Endro – Mateus 23.23
Trigo – Gênesis 30.14
$OKR ² 1~PHURV
Cominho – Mateus 23.23
Pão de trigo – Êxodo 29.2
Feijão – 2Samuel 17.28
Cana – Jeremias 6.20
Pão de cevada – 2Reis 4.42
Lentilhas – 2Samuel 17.28) Canela – Êxodo 30.23
Pão de painço – Ezequiel 4.9
Ervas amargas – Êxodo Uvas – Deuteronômio 23.24 12.8
Pão de espelta – Ezequiel 4.9 Vinho – Gênesis 9.21
Suco de uva – Números 6.3)
Pão sem fermento – Gênesis Vinagre – Rute 2.14 19.3
Uvas passas – 1Samuel 30.12
Pão fermentado – Mateus $]HLWH GH ROLYD ² (]HTXLHO Figos – 1Samuel 30.12 16.12 16.19 Romãs – Números 20.5
Maçã (Cantares 2.5)
Tâmara – 2Samuel 6.19
Cordeiro – Êxodo 12.4
Boi – Deuteronômio 14.4
Bode – Deuteronômio 14.4
Veado – Deuteronômio 14.5
Gazela – Deuteronômio Bode montês – Deuteronômio 14.5 14.5
$QWtORSH ² 'HXWHURQ{PLR Corça – Deuteronômio 14.5
Bode selvagem – Deuteronômio 14.5
Ovelha montês – Deuteronômio 14.5 Peixe – Números 11.5)
Gafanhoto – Mateus 3.4
Mel – Mateus 3.4
Perdiz – 1Samuel 26.20
Codorniz – Números 11.31
Grilo – LevĂtico 11.22
Gafanhoto – LevĂtico 11.22 Galinha – Mateus 23.37
Leite – Gênesis 18.8
Coalhada – Gênesis 18.8
Queijo – 2Samuel 17.29
Ovos – Jó 6.6
Sal – Jó 6.6
Coentro – Êxodo 16.31
Manå – Êxodo 16.31
à gua – Êxodo 17.6
Mostarda – Mateus 13.31
FONTE: http://www.sundayschoolresources.com/food.htm
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DiålogoeeAção AçãoAluno Aluno Diålogo
Abertura do trimestre A histĂłria da salvação De GĂŞnesis a Malaquias Objetivos: Neste trimestre, vamos entender um pouco mais a histĂłria da salvação. Essa KLVWyULD WHP LQtFLR QR $QWLJR 7HVWDPHQWR ,VVR PXLWDV YH]HV p HVTXHFLGR SRU QyV PDV D BĂblia ĂŠ um conjunto de livros que nĂŁo se contradizem entre si. O amor de Deus pode ser visto nas primeiras pĂĄginas do GĂŞnesis e tambĂŠm no Evangelho de JoĂŁo, por exemplo.
Estudos da EBD EBD 1 – O começo da histĂłria da salvação (%' ² $ UHQRYDomR GR SDFWR FRP 1Rp EBD 3 – Quando Deus usa os homens EBD 4 – Um novo tempo (%' ² $ HQWUDGD WULXQIDO QD WHUUD SURPHWLGD EBD 6 – O tempo dos juĂzes EBD 7 – O tempo dos reis EBD 8 – O inĂcio da decadĂŞncia (%' ² $ TXHGD GR 5HLQR GR 1RUWH (%' ² 2 UHLQR XQLĂ€ FDGR EBD 11 – O tempo do exĂlio EBD 12 – O tempo da restauração EBD 13 – PerĂodo interbĂblico
Autor das liçþes $ DXWRUD GDV OLo}HV GHVWH WULPHVWUH GD (VFROD %tEOLFD 'RPLQLFDO p D LUPm 0DULD ,JQH] GD 6LOYD 0HQHJDWWH e IRUPDGD HP $GPLQLVWUDomR GH (PSUHVDV 7HRORJLD H SyV JUDGXDGD em Terapia de FamĂlia; membro da Igreja Batista em Vila Isabel. 2%6 $ OLomR IRL HVFULWD SRU 7LRQH (FKNDUGW WHyORJR SURIHVVRU H HVFULWRU
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EBD 1 O começo da história da salvação Gênesis 1.24-31; 3.1-15
6 de janeiro
Neste trimestre, estudaremos a histó ria da salvação como apresentada no $QWLJR 7HVWDPHQWR $ KLVWyULD GD VDOY DomR WHP LQtFLR FRP R SHFDGR GH $ GmR H Eva, quando desobedeceram à orde m divina e perderam o direito que tinham de viver em perfeita comunhão com Deus. Essa história está narrada no livro bíblico de Gênesis. É nesse livro que se encontra a promessa de Deus que da semente da mulher nasceria o Salv ador (Gn 3.15).
Leituras diárias Segunda – Gênesis 1.1,2 Terça – Gênesis 2.4-17 Quarta – Gênesis 2.18-25
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Diálogo e Ação Aluno
Quinta – Gênesis 3.1-7 Sexta – Gênesis 3.8-19 Sábado – Gênesis 3.20-24 Domingo – Gênesis 4
No princípio Gênesis é o primeiro livro da Bíblia e significa “No princípio”. Seu autor foi Moisés, e ele narra a história das origens do mundo e também fatos relacionados aos patriarcas. Abra a sua Bíblia nos capítulos 2 e 3 de Gênesis. Esta passagem mostra porque a salvação se tornou uma necessidade para os seres humanos. Eis alguns acontecimentos relacionados à história da salvação: 1 Adão e Eva tinham comunhão com Deus e podiam desfrutar de todas as bênçãos do jardim onde moravam, o Éden. Somente o fruto da árvore do bem e do mal lhes fora proibido comer, sob pena de morrerem (3.16,17). 2 A partir do capítulo 3, o texto mostra como Satanás, sob a forma de uma serpente, tentou Eva, induzindo-a a comer o fruto e, depois, como levou seu marido a fazer o mesmo. Inicia aqui a história do pecado humano e a história da salvação por iniciativa do próprio Deus. Ao pecar, o ser humano rompe relações com Deus e com o próximo. Portanto, mesmo que a atitude pecaminosa seja uma responsabilidade pessoal, ela deixa consequências sérias que envolvem toda a criação. 3 Adão e Eva tiveram um comportamento infantil após pecarem
contra Deus. Ao ouvirem a sua voz, chamando-os para a conversa diária, eles se esconderam. Assim fazem as crianças quando praticam um ato de desobediência. Sabendo que seus pais vão reprovar a “arte” feita, se escondem, sendo logo descobertas. No caso do primeiro casal, não poderiam se esconder de Deus, pois isso é impossível (Sl 139.7-12). Diante do Criador, Adão não assumiu sua culpa. Ele fugiu da responsabilidade culpando Eva que, por sua vez, culpou a serpente (Gn 3.12,13). Desde então a humanidade vive mergulhada no pecado, tentando se esconder de Deus ou jogar a culpa em outrem. Salvação e sacrifício Conforme dissemos no início deste estudo, se o pecado concebido no Éden escravizou os homens, a salvação (que é o resgate da condição pecadora e separada de Deus dos seres humanos) começou a ser providenciada ali. Leia Gênesis 3.15 e descubra por si mesmo. Você perceberá que Deus prometeu salvar a humanidade, pelo nascimento de Jesus Cristo, cujo sacrifício seria capaz de vencer Satanás e providenciar a salvação aos pecadores. Desde o Éden, a oferta sacrificial fazia parte do ato de culto e do plano de salvação. Dois personagens, descendentes de Adão, ilustram bem este fato. Eram Caim e Abel. 1o Trimestre – 2013
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Abra a sua Bíblia em Gênesis 4. Nesta passagem pode-se ler sobre o primeiro homicídio, e também sobre as ofertas sacrificiais em ato de culto. Abel e Caim resolveram apresentar a Deus sua oferta, fruto do seu trabalho. Leia os versículos 3 e 4 e escreva aqui qual foi a oferta que eles trouxeram: Caim: ____________________.
1 Deus não se impressiona com a oferta do adorador, mas com a sua verdadeira intenção de adorá-lo e de prestar-lhe culto. Por isso, mesmo que o adolescente ainda não tenha condições de ofertar materialmente, não deve sentir-se diminuído ou deslocado. O que Deus espera dele é o seu coração cheio de amor, fé e gratidão. O que Deus espera dele é que ele ofereça o que tem de melhor, sua própria vida.
Abel: _____________________. Segundo o texto, Deus se agradou de Abel e de sua oferta, mas de Caim ele não atentou. Por quê? Leia Hebreus 11.4, e você descobrirá que a salvação está relacionada à fé do ofertante, e não à oferta em si. Deus conhece as intenções dos homens. Ele sabe se a oferta que trazem diante dele é verdadeira ou não. Leia o Salmo 51.17 para entender como ser aceito por Deus no ato de culto: “O sacrifício aceitável a Deus é o espírito quebrantado; ao coração quebrantado e contrito não desprezarás, ó Deus”. 3DUD UHÁ HWLU Dentre os principais ensinamentos deste estudo, pode-se destacar os seguintes:
2 O pecado afastou o homem de Deus, mas Deus não deixou as coisas desse modo. Antes, foi dele a iniciativa de buscar o homem, de perdoar-lhe os pecados, e isso por meio da oferta de Jesus Cristo, seu Filho. 3 Estudar a história da salvação é procurar compreender a atuação de Deus através dos tempos, na busca por homens e mulheres dispostos a adorá-lo e a servi-lo, garantindo, assim, aos outros o acesso a essa salvação realizada por Jesus Cristo. 4 O livro que relata a história da salvação é a Bíblia. Não perca tempo, comece a estudá-la e a ensiná-la hoje mesmo. Procure um amigo ou uma amiga não-crente e conte a ele ou a ela o que você aprendeu neste estudo. Compartilhe com alguém o começo da história da salvação.
Para o coração... “Mas chamou o Senhor Deus ao homem, e perguntou-lhe: onde estás?” (Gn 3.9)
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Diálogo e Ação Aluno
EBD 2 A renovação do pacto com NoÊ (Gênesis 6, 7 e 9)
13 de janeiro
renovou o Um dos personagens importantes da história da salvação Ê NoÊ. Deus KRPHQV YLYLDP SDFWR TXH WLQKD IHLWR FRP $GmR QR WHPSR GH 1Rp 1DTXHOD pSRFD RV como Deus as consequências desastrosas do pecado no mundo. Estudaremos, agora, ência. usou de sua misericórdia para oferecer a salvação a NoÊ e sua descend
Leituras diårias Segunda – Gênesis 5 Terça – Gênesis 6.1-12 Quarta – Gênesis 6.13-22
Quinta – Gênesis 7.1-16 Sexta – Gênesis 7.17-24 Såbado – Gênesis 9.1-19 Domingo – Gênesis 9.20-29 1o Trimestre – 2013
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Um homem na medida certa Noé quer dizer “consolo e repouso” (Gn 5.29). A Bíblia afirma que ele era um homem justo e reto (Gn 6.9). O nome de sua esposa não é conhecido; sabe-se, no entanto, que eles tinham três filhos: Sem, Cão e Jafé. A Bíblia destaca Noé como alguém que andava com Deus. Ele “achou graça aos olhos do Senhor”, ou seja, foi reconhecido por Deus como sendo “justo e perfeito em suas gerações” (6.9). Na época de Noé, a violência e a corrupção eram uma triste realidade, mas Noé se mantinha fiel a Deus, diferente das pessoas de sua época. Por confiar em Noé, Deus compartilhou com ele a decisão de buscar um recomeço para a humanidade por meio do dilúvio. Leia algumas passagens do Novo Testamento que falam desse evento: Hebreus 11.7; 2Pedro 2.5; 3.6; Mateus 24.38,39. Agora, leia Gênesis 6.11-13 e você encontrará a explicação dessa decisão. Deus viu a maneira como os homens estavam vivendo (Gn 6.5). Não havia lugar para a bondade, o amor, a honestidade, o perdão e a justiça. A corrupção era geral. Mas, no meio da multidão de rebeldes pecadores, Noé se destacava como alguém diferente na essência, no interior e nas atitudes. Mas, antes de Deus exercer seu justo juízo sobre os homens, ele sinalizou para a esperança da salvação. Ele orde-
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Diálogo e Ação Aluno
nou que Noé construísse uma grande embarcação, a arca. Noé obedeceu às ordens recebidas porque ele creu em Deus. Ele trabalhou duramente naquele projeto. Depois que a embarcação ficou pronta, Deus determinou quem deveria entrar na arca conforme consta em Gênesis 7.2,3. Dilúvio e providência A Palavra de Deus se cumpriu mais uma vez. Choveu durante quarenta dias e quarenta noites sobre a terra. Noé e sua família estavam seguros porque confiaram em Deus desde o início. O pacto da salvação estava firmado em sua fé. Depois de muitos dias, a família de Noé pôde, enfim, sair da arca e prestar um culto a Deus. Deus aceitou o culto prestado por Noé, abençoou sua família, ordenou que tivessem filhos e povoassem a terra. Deus sempre cumpre o que promete; vale a pena confiar na sua Palavra e obedecer. Por meio da família de Noé foi dada à raça humana uma nova oportunidade. O pacto que Deus renovou com Noé beneficiaria todas as gerações futuras. Abra a sua Bíblia em Gênesis 9.11 e leia sobre o acordo firmado entre eles e sobre o símbolo desse pacto, o arco-íris. 3DUD UHÁ HWLU Algumas lições práticas deste estudo para a nossa vida:
A arca de Noé – Gravura de Gustave Doré
1 As pessoas insistem em viver sem prestar contas a Deus, mas ele não está alheio às injustiças, à violência e ao pecado. No tempo propício por ele determinado, Deus vai pedir contas de nossa decisão em relação a ele.
mostrar às pessoas que Deus as ama e providenciou a salvação para todos, que basta o arrependimento dos seus pecados e, por meio da fé, aceitar o sacrifício de Jesus Cristo na cruz do Calvário.
2 Noé deixou um grande exemplo para nós. Ele era diferente das pessoas do seu tempo, não se deixava contaminar com a violência e com as maldades que eram praticadas à sua volta. Os dias em que vivemos não são muito diferentes dos dias de Noé quanto ao crescimento da violência. Os seres humanos, em sua maioria, insistem em não dar crédito ao plano redentor de Deus, mas os crentes em Jesus devem continuar firmes. Devem
3 Se você, prezado adolescente, também andar com Deus, certamente vai ser muito abençoado e vai abençoar outras pessoas também. Mas, andar com Deus quase sempre é andar na contramão. É preciso estar bem seguro em Deus para resistir às tentações, que são muitas. Procure estar sempre atento ao que está acontecendo ao seu redor e diga um NÃO bem firme quando você for convidado a fazer coisas que desagradam a Deus.
Para o coração...
“Eis que eu estabeleço o meu pacto convosco e com a vossa descendência depois de vós” (Gn 9.9) 1o Trimestre – 2013
EBD 3
Quando Deus usa os homens (GĂŞnesis 12.1-9; GĂŞnesis 39)
20 de janeiro
Jacó luta contra o anjo 'HVGH TXH $GmR H (YD SHFDUDP 'HX V WHP XVDGR PXLWDV SHVVRDV D À P GH FX PSULU VXD SURPHVVD GH VDOYDomR 'HXV HV FROKHX R SDWULDUFD $EUDmR SURPHWHQ GR OK H XP D descendência numerosa, por meio da qual a bênção da salvação pode ria alcançar WRGR R PXQGR 1HVWD OLomR R SUySULR $ EUDmR VHX À OKR ,VDTXH VHX QHWR -DFy H VHX bisneto JosÊ, fazem parte deste grup o de pessoas que foram fundamentais na manutenção da promessa de Deus. Com eles, aprenderemos liçþes de fÊ, espe ranç a e obediência a Deus.
Leituras diårias Segunda – Gênesis 12.1-9 Terça – Gênesis 15 Quarta – Gênesis 18.1-16
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Diålogo e Ação Aluno
Quinta – Gênesis 22 Sexta – Gênesis 27 Såbado – Gênesis 28.1-9 Domingo – Gênesis 39
$EUDmR XP H[HPSOR GH Ip A escolha de Abraão é fundamental para o entendimento da história da salvação no Antigo Testamento. Para saber mais, leia algumas passagens do Novo Testamento que falam sobre ele, como Hebreus 11.8-12 e Romanos 4.16-21. Em Gênesis 12, lemos que Deus ordenou a Abrão que saísse de sua terra natal Ur, do meio dos seus parentes, para um lugar desconhecido (v. 1). Nesse encontro, Deus lhe prometeu que a sua descendência seria uma grande nação e que, por intermédio dele, todas as famílias da terra seriam abençoadas. Contra todas as previsões divinas para ele, estava o fato de sua esposa Sara não poder ter filhos. Sara tentou resolver o problema da falta de um herdeiro por si mesma oferecendo a sua serva Hagar a Abrão – a escrava e sua prole pertenceriam tecnicamente a ela – e dessa união nasceu Ismael. Essa solução não era a que Deus prometera a Abrão. Portanto, como afirma a Escritura, o Senhor “deu a Abraão um filho na sua velhice, ao tempo determinado, de que Deus lhe falara” (21.2), o seu nome era Isaque, o filho da promessa. $ DOHJULD GH XPD IDPtOLD O nascimento de Isaque, cujo nome significa “riso”, trouxe muita alegria para aquela família. O episódio mais importante da vida desse menino aconteceu na sua adolescência. Deus provou a fé
de Abraão pedindo-lhe que oferecesse o seu filho em sacrifício no Monte Moriá. Sacrifícios de crianças eram comuns na cultura religiosa dos cananeus e de outros povos idólatras, mas eram abomináveis ao Senhor. Abraão leva a fé às últimas consequências e quando vai levantar a faca para sacrificar seu filho é impedido por Deus de fazê-lo. Ele passara no teste. Deus providenciou um substituto, um cordeiro, para o holocausto. Esse evento mostra que o sacrifício exigido para a salvação não poderia ser realizado por homem algum. O próprio Deus providenciaria o cordeiro para o sacrifício. Leia em sua Bíblia 1Pedro 1.19 e João 1.29 e veja como este cordeiro simbolizava a pessoa de Cristo, nosso Salvador. Isaque se casou com Rebeca, que também era estéril e, após orar a Deus por ela, foi abençoado por Deus com o nascimento de gêmeos: Jacó e Esaú. Esaú foi o primeiro a sair do ventre de Rebeca, portanto, era o primogênito, mas Deus havia reservado para Jacó uma posição especial no plano da salvação. Jacó: de enganador a príncipe A história de Jacó reflete a história de cada pessoa antes de um encontro real com Deus. Jacó significa “enganador”. Ele cometeu muitos erros até se tornar Israel (príncipe). Em Padã-Arã foi morar com Labão, parente de sua mãe e que se tornou seu sogro. Jacó tra1o Trimestre – 2013
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balhou para seu sogro durante sete anos, a fim de se casar com Raquel. Labão descumpriu o acordo e lhe entregou Leia, a filha mais velha. Jacó trabalhou mais sete anos para receber Raquel como esposa. Raquel e Leia disputavam a atenção do esposo. Quando elas ficavam impedidas de gerar filhos, ofereciam suas servas a Jacó, e ele formou uma família com 12 filhos. Seus 12 filhos são: Rúben, Simeão, Levi, Judá, Issacar, Zebulom, Dã, Naftali, Gade, Aser, José e Benjamim. Seus filhos deram origem às 12 tribos de Israel, em continuação da linhagem de Abraão. José: um homem vencedor O livro de Gênesis termina com a história de José, um dos filhos de Jacó. Leia os capítulos 37 e 39 de Gênesis e descubra como José foi parar no Egito, servindo na casa de Potifar, até que, por vingança da esposa deste, foi parar na prisão, falsamente acusado de sedução. Mas Deus reservara para José outro papel, quando teve a oportunidade de ajudar o Faraó por meio da interpretação de sonhos, alcançou o favor dele e tornou-se o homem mais influente de todo o Egito, abaixo apenas do próprio Faraó.
Por causa de sua conduta fiel a Deus em todo o tempo, José foi preservado por Deus, bem como toda a sua família, durante um período de grande fome pelo qual passou o mundo antigo. Quando os irmãos de José foram ao Egito comprar alimentos e lá encontraram José, este os perdoou e mandou buscar seu pai e toda sua família para morarem com ele no Egito. José foi um vencedor! 3DUD UHÁ HWLU Deus usou Abraão, Isaque, Jacó e José. Eles tiveram suas lutas e fraquezas, mas foram bênçãos para as pessoas do seu tempo e ainda ensinam muitas lições para nós. 1 Prezado adolescente, assim como Deus usou aqueles homens no passado, ele também quer usar você. 2 Você vai ser tentado a desistir de viver corretamente, vai ser submetido a provas, receber convites para fazer coisas que entristecem o coração de Deus, mas não desista; continue na luta, pois, estando Deus ao seu lado, você será um vencedor. 3 Somos herdeiros da promessa de Deus, da salvação pela fé, desde o início da história humana. Sejamos, por isso, gratos a Deus.
Para o coração... “Mas o Senhor era com José, e ele tornou-se próspero; e estava na casa do seu senhor, o egípcio” (Gn 39.2)
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Diálogo e Ação Aluno