Guia orientacion eso

GUÍA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO-PROFESIONAL PARA ALUMNOS DE E.S.O.

COLEXIO DIVINO MAESTRO - OURENSE Departamento de Orientación 2014/2015

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

ÍNDICE

Páx.

Introducción …………………………………………………………………………………………………… 3 1. Coñecemento dun mesmo ……………………………………………………………..…………………….

4

2. Os estudos e saídas profesionais …………………………………………………………………………..

5

-

1. O Sistema Educativo LOCE/LOMCE …………………….………………………………..

-

2. O Bacharelato …………………………………………………………………………………. 6

-

3. Os Ciclos Formativos de grao medio e grao superior ……………………....………… 13

-

4. Os Programas de Formación Profesional Básica …………………………………..… 18

-

5. Os estudos de Réxime Especial ……………………………………………………...…….

-

6. Educación permanente de adultos………………………………………………………… 24

-

7. Bolsas e axudas para o estudo …………………………………………………………….

-

8. Outros estudos ós que podes acceder maiores de idade ……………………….....….. 25

-

8. Outros estudos/profesións ……………………………………………………………….…

5

21

25

28

3. Toma de decisión ……………………………………………………………………………………………… 29

María del Carmen Fernández Dopazo

2

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

Introducción

Con esta guía preténdese facilitar a toma de decisión vocacional no alumno; debemos tomar decisións tendo en conta os intereses, gustos, aptitudes, características de personalidade, estilos de aprendizaxe… e confrontalos cas posibles alternativas de estudo e profesións ás que temos acceso.

A guía estructúrase en tres apartados: - Coñecemento de un mesmo: analizar os nosos gustos, a nosa traxectoria, valorar as capacidades e aptitudes, a capacidade de esforzo, as nosas preferencias hacia o estudo e o traballo...

- Coñecer as alternativas académicas e profesionais.

- A toma de decisións de maneira responsable e tendo en conta o asesoramento e opinión de titores, orientador e a familia.

María del Carmen Fernández Dopazo

3

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

1. COÑECEMENTO DUN MESMO ● AS MIÑAS APTITUDES E CAPACIDADES para o estudo Nome:.......................... Apelidos:............................... Idade:........ Curso:...... Data:........

1.- ¿Como valoras as calificacións obtidas nos teus estudos ata este momento? (malas, regulares, boas, moi boas).................

2.- ¿Que materias che resultan máis fáciles? (por orde) ..................................................................

3.- ¿Que materias che resultan máis difícil…………………………………………………………………..

4.- ¿En que materias sacas mellores notas? …………………………………….………………………..…..

5.- ¿En que materias sacas peores notas? …………..................................................………….......…

6.- Cando sacas boas notas, ¿a que é debido?  Ter capacidade para estudiar  Influe a sorte  Interese hacia a materia  Ter bos profesores  Outras:............................................................................................................................

7.- Cando sacas malas notas,¿a que é debido?  Ter mala capacidade para estudiar  Influe a mala sorte  Pouco interese pola tua parte  Mala sorte cos profesores  Outras:.............................................................................................................................

8.- Para seguir os estudos, pensas que necesitas mellorar (subliña as respostas axeitadas)      

O método de estudo O tempo de estudo O esforzo e a constancia O hábito lector O interese polas aprendizaxes Outras:...........................................................................................................................

● OS MEUS INTERESES PROFESIONALES - Cuestionario de Intereses Profesionales (CIPSA) •

APLICACIÓNS INFORMÁTICAS: Preferencias de bacharelato : http://www.aplicaciones.info/utiles/optestba.htm

María del Carmen Fernández Dopazo

4

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

2. ESTUDOS E SAÍDAS PROFESIONALES 1.- SISTEMA EDUCATIVO LOCE/LOMCE

A LOMCE implántase de forma paulatina, de xeito que se establecen as seguintes datas para a súa posta en marcha; mentres non se implanten os cambios, rixe a LOCE. •

No curso 2014-2015 implántase a LOMCE en 1º, 3º e 5º de Educación Primaria.

•

No curso 2015-2016: resto de Ed. Primaria, 1º e 3º de ESO e 1º de Bach.

•

No curso 2016-2017: 2º e 4º de ESO e 2º de Bacharelato.

•

No curso 2017-2018: avaliacións finales de ESO e Bacharelato.

María del Carmen Fernández Dopazo

5

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

2.- BACHARELATO LOMCE Hai tres modalidades: ciencias, humanidades e ciencias sociales e artes.

O bacharelato consta de dous cursos, podendo repetir unha vez cada curso.

Promociónase a 2º curso con dúas materias negativas como máximo, tendo que matricularse en 2º curso das materias pendentes de 1º.

Para obter o título de bacharelato é necesario superar a evaluación final de bacharelato e a calificación final de bacharelato (igual ou superior a 5). Este título permite acceder a enseñanzas de Educación Superior. A avaliación positiva de todas as materias sin superar a avaliación final, permite obter un certificado para acceder a CFGS (Ciclos Formativos de Grado Superior). Pódese repetir a avaliación final en convocatorias sucesivas, previa solicitude.

Na avaliación final inclúense todas as materias troncales xenerales, dúas materias troncales da opción de 2º curso e unha materia específica (excepto Educación Física e Relixión) Ponderación: eo 60% corresponde á media das calificacións obtidas en bacharelato e o 40% corresponde á nota obtida na avaliación final de bacharelato.

Desaparece a proba de acceso á universidade.

María del Carmen Fernández Dopazo

6

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

ASIGNATURAS PRIMEIRO CURSO BACHARELATO (1º)

MODALIDADES ASIGNATURAS

CIENCIAS

HUMANIDADES E CC SOCIALES Humanidades

ARTES

C. sociales Troncales xenerales

Filosofía Lengua e lit. cast. 1 Matemáticas 1 Primeira lengua estranxeira 1

Filosofía Lengua e lit. castellana 1 Primeira lengua extranjera 1 Latín 1

Troncales

Troncales da opción Elexir 2 das seguintes: Bioloxía e Xeoloxía Dibuxo Técnico 1 Física e Química

Específicas

Libre configuración

Matemáticas Aplicadas ás Ciencias Sociales 1

Filosofía Fundamentos do Arte 1 Lengua e lit. castellana 1 Primeira lengua estranxera 1

Elexir 2 das seguintes:

Elexir 2 das seguintes:

Economía Grego 1 Historia do Mundo Contemporáneo Literatura universal

Cultura audiovisual 1 Historia do Mundo Contemp.

Literatura Universal

Educación física Un mínimo de 2 e un máximo de 3 de entre as seguintes: Análisis musical 1 Segunda lengua estranxeira 1 Anatomía Aplicada Tecnoloxía Industrial 1 Cultura Científica Tecnoloxía da Información e a Comunicación 1 Unha materia do bloque de asignaturas troncales ou específicas Lengua e literatura galega Asignaturas específicas non cursadas

María del Carmen Fernández Dopazo

Dibuxo Artístico 1 Volumen Dibuxo Técnico 1 Lenguaxe e práctica musical Relixión

7

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

ASIGNATURAS SEGUNDO CURSO BACHARELATO (2º)

MODALIDADES ASIGNATURAS

CIENCIAS

HUMANIDADES E CC SOCIALES Humanidades

ARTES

C. sociales Troncales xenerales

Historia de España Lengua e lit. Cast. 2 Matemáticas 2 Primeira lengua estranxeira 2

Historia de España Lengua e lit. castellana 2 Primeira lengua estranxeira 2 Latín 2

Troncales

Específicas

Libre configuración

Historia de España Fundamentos do Arte 2 Lengua e lit. castellana 2 Primeira lengua estranxeira 2

Matemáticas Aplicadas ás Ciencias Sociales 2

Troncales da opción Elexir 2 das seguintes:

Elexir 2 das seguintes:

Bioloxía Xeoloxía Dibuxo Técnico 2 Física Química

Economía da Empresa Grego 2 Historia do Arte Historia da filosofía Xeografía

Un mínimo de 2 e un máximo de 3 de entre as seguintes: Análisis musical 2 Segunda lengua estranxeira 1 Ciencias da Terra e do Medioambiente Tecnoloxía Industrial 2 Imaxen e Son Fundamentos de Administración e Xestión Tecnoloxía da Información e a Comunicación 2 Unha materia do bloque de asignaturas troncales non cursada Lengua e literatura galega Educación Física Asignaturas específicas non cursadas

Elexir 2 das seguintes: Cultura audiovisual 2 Artes Escénicas Diseño

Dibuxo Artístico 2 Historia da Música e a Danza Dibuxo Técnico 2 Psicoloxía Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica Historia da Filosofía Relixión

Tendo en conta a carreira/carreiras ou CFGS que quero facer debo seleccionar o bacharelato con maior vinculación para ese ou eses estudos: Ex. “quero estudar medicina, o bacharelato con maior vinculación é o Científico tecnolóxico.

Se non é vinculante a ningún bacharelato, escolle o que che resulte máis fácil. Quero facer “Traballo Social”, aínda que está relacionado con Ciencias Sociais, non é vinculante a ningún bacharelato, entón escollo o bacharelato que me resulta máis fácil polo que é máis probable que obteña unha maior nota media.

María del Carmen Fernández Dopazo

8

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

Estudos de Grao ós que se pode acceder dende os diferentes bacharelatos CIENTÍFICO TECNOLÓXICO                                           

Matemáticas Arquitectura Enxeñería civil Enxeñería en telecomunicacións Enxeñería en tecnoloxías industriais Enxeñería química Enxeñería mecánica Enxeñería informática Enxeñería en organización industrial Enxeñería forestal e do medio natural Enxeñería eléctrica Enxeñería marina Enxeñería naval e oceánica Química Física CC do Mar Ciencia e tecnoloxía dos alimentos Administración e dirección de empresas Economía I T Aeronáutica Bioloxía Estadística Ciencias ambientais Odontoloxía Óptica e optometría Enfermería Farmacia Fisioterapia Medicina (6 cursos) Podoloxía Veterinaria (5 cursos) Psicoloxía Actividade física e deporte Nutrición humana e dietética Ciencias biomédicas Terapia ocupacional Bioloxía Química Física Matemáticas Ciencias ambientales Ciencias do mar Ciencia e tecnoloxía dos alimentos

María del Carmen Fernández Dopazo

9

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

 

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

Logopedia Terapia ocupacional

HUMANIDADES E CC. SOCIAIS Humanidades           

Filoloxía Clásica Historia Historia da arte Tradución e interpretación Información e documentación Ciencia da cultura e diferencia cultural Lingua e literatura Española Lingua e literatura Galega Lingua e literatura Inglesa Lengua e literatura Moderna …

Ciencias Sociais                         

Turismo Traballo social Xornalismo Pedagoxía Dereito Consultaría e xestión da información Ciencias políticas e da administración Administración e dirección de empresas Comunicación audiovisual Xeografía e ordenación territorio Publicidade e relacións públicas Dirección e xestión pública Economía Educación Infantil Educación Primaria Educación física e deporte Psicología Relacións laborais e recursos humanos Socioloxía Educación social Antropología Marketing Criminoloxía Comercio …

María del Carmen Fernández Dopazo

10

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

ARTES        Os

Belas Artes Comunicación Audiovisual Cine Biblioteconomía e documentación Historia a Arte Xeografía e historia … estudos de Grao constan de 4 cursos, agás medicina, arquitectura e veterinaria.

Podes atopar máis información sobre estudos universitarios en: Universidade de Vigo: http://www.uvigo.es/ Universidade de Santiago de Compostela: http://www.usc.es/ Universidade de Coruña: http:www.udc.es/

CENTROS DE OURENSE QUE IMPARTEN BACHARELATOS CENTROS IES 12 DE OUTUBRO Tlfno.:988213722 IES A CARBALLEIRA Tlfno.:988221312

BACHARELATOS •CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO

IES AS LAGOAS Tlfno.: 988391325 IES EDUARDO BLANCO AMOR Tlfno.: 988219843 IES JULIO PRIETO NESPEREIRA Tlfno.: 988218570 IES O COUTO Tlfno.: 988391249 IES RAMÓN OTERO PEDRAYO

María del Carmen Fernández Dopazo

•HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • ARTE • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO

11

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO Tlfno.: 988210247

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15 •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO

IES UNIVERSIDADE LABORAL Tlfno.:988226304 IES XESÚS FERRO COUSELO Tlfno.:988252000 CARDENAL CISNEROS

•HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS •ARTE • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS •CIENTÍFICO TECNOLÓXICO

Tlfno.: 988225495

•HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS

DIVINA PASTORA

• CIENTÍFICO TECNOLÓXICO

Tlfno.: 988232232

•HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS

Mª AUXILIADORA (SALESIANOS) Tlfno.: 988370537 PADRE FEIJOO ZORELLE Tlfno.: 988230401 MARISTA SANTA MARÍA Tlfno.: 988228152 STA. TERESA DE JESÚS (CARMELITAS) Tlfno: 988221536 SEMINARIO MENOR DIOCESANO A INMACULADA Tlfno.: 988391104

María del Carmen Fernández Dopazo

• CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS • CIENTÍFICO TECNOLÓXICO •HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS

12

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

3.- OS CICLOS FORMATIVOS O título da E.S.O permíteche acceder a un Ciclo Formativo de Grao Medio (CM) co que poderás entrar no mundo laboral.

As ensinanzas de formación profesional permiten a obtención dos títulos de técnico e de técnico superior; están organizados en ciclos formativos de grao medio (CM) e de grao superior(CS), respectivamente, tendo unha duración aproximada de dous anos e unha formación práctica en centros de traballo.

FAMILIAS PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRAO MEDIO (FPGM) E SUPERIOR (FPGS) (Actualizados a 16/06/14)  Actividades físicas e deportivas  Administración e xestión  Agraria  Artes gráficas  Comercio e marketing  Edificación e obra civil  Electricidade e electrónica  Enerxía e auga  Fabricación mecánica  Hostalería e turísmo  Imaxe e son  Imaxe persoal  Industrias alimentarias  Informática e comunicación  Instalación e mantemento

María del Carmen Fernández Dopazo

13

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

 Madeira, moble e cortiza  Marítimo-pesqueira  Química  Sanidade  Servicios socioculturais e á comunidade  Téxtil, confección e pel  Transporte e mantemento de vehículos

CCEEN NT TRRO OS SO ON ND DEE S SEE IIM MPPA ARRT TEE FFO ORRM MA ACCIIÓ ÓN N PPRRO OFFEES SIIO ON NA ALL DE GRAO MEDIO (CM) E GRAO SUPERIOR (CS) EEN NO OU URREEN NS SEE (actualizados 2014/2015)

CM

IES 12 DE OUTUBRO Instalacións eléctricas e automáticas

CM

Mecanizado

CM

Peiteado e cosmética capilar

CM

Estética persoal decorativa

CS

Sistemas electrotécnicos e automatizados

CS

Programación da produción en fabricación mecánica

CS

Estética integral e benestar

CM

IIEES SA A CCA ARRBBA ALLLLEEIIRRA A Coidados auxiliares de enfermería

CM

Sistemas microinformáticos e redes

CM

Laboratorio

CS

Administración de sistemas informáticos en rede

CS

Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma

CS

Desenvolvemento de aplicación web

María del Carmen Fernández Dopazo

14

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

CS

Dietética

CS

Documentación sanitaria

CS

Hixiene bucodental

CS

Laboratorio de análise e de control de calidade

CS

Laboratorio de diagnóstico clínico

CS

Saúde ambiental

CM

CIFP A FARIXA Instalacións de telecomunicacións

CS

Animación de actividades físicas e deportivas

CS

Sistemas de telecomunicacións e informáticos

CS

Mantemento electrónico

CS

Produción de audiovisuais e espectáculos

CS

Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica

CS

Proxectos de edificación

CS

Guía, información e asistencia turísticas

CS

Proxectos de obra civil

CS

Axencias de viaxes e xestión de eventos

CM

CIFP PORTOVELLO Xestión administrativa

CM

Comercio e márqueting

CM

Atención a persoas en situación de dependencia

CS

Administración e finanzas

CS

Secretariado

María del Carmen Fernández Dopazo

15

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

CS

Xestión comercial e márketing

CS

Educación infantil

CS

Integración social

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

IES UNIVERSIDADE LABORAL CM

Carrozaría

CM

Electromecánica de vehículos automóbiles

CM

Instalacións frigoríficas e de climatización.

CS

Automoción

CS

Mecatrónica industrial

CPR de Formación Profesional GAP (Postal Escuela de Negocios) CM Xestión administrativa CM

Sistemas microinformáticos y redes

CS

Xestión e organización dos recursos naturais e paisaxísticos

CS

Administración e finanzas

CS

Sistemas de telecomunicación e informáticos

CS

Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma

CS

Administración de sistemas informáticos

CM

CPR RAMÓN MARÍA DEL VALLE-INCLÁN Xestión administrativa

CM

CPR SAN MARCOS Técnico en farmacia e parafarmacia

CS

Prótese dental

CS

Higiene bucodental

María del Carmen Fernández Dopazo

16

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

CM

CPR SAN MARTÍN Xestión administrativa

CM

Coidados auxiliares de enfermaría

CM

CPR SANTO CRISTO Xestión administrativa

CM

Comercio

CM

Farmacia e parafarmacia

CM

Coidados auxiliares de enfermaría

A partir desde ano, para acceder a CF de Grao Medio sen acadar o título de Educación Secundaria Obligatoria, debes aprobar os dous cursos de Formación Profesional Básica, segundo a LOMCE, pasando directamente ao ciclo medio.

Para maior información sobre Ciclos Formativos consultar a páxina web: http/www.edu.xunta.es/fp/

María del Carmen Fernández Dopazo

17

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

4.- OS PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA Se non acadas o título da E.S.O. podes facer un Programa de Formación Profesional Básico.

Que son?

Modalidade de ensino que ten por finalidade recuperar ó alumno que non alcanzou os objectivos da ESO, axudándolle a alcanzar competencias profesionais propias dunha cualificación de nivel 1 e tendo a posibilidade dunha inserción sociolaboral satisfactoria e de que amplíe as súas competencias básicas para proseguir estudos nas diferentes ensinanzas de Formación Profesional de ciclo Medio.

Van dirixidos a:  Alumnos que non teñan a Educación Secundaria Obligatoria.  Alumnos que teñan quince anos, ou os cumplan durante o ano natural do curso, e non superen os dezasete anos no momento de acceso ou durante o ano natural do curso.  Alumnos que cursaron o primeiro ciclo de E.S.O. ou excepcionalmente, teñen cursado o segundo curso de E.S.O. Estructura:  Dous anos de duración, tendo un máximo de catro anos para obter o título.  Consta de tres bloques: - Común: materias troncales: lengua, sociais, matemáticas, inglés e ciencias aplicadas a un campo profesional.

- Específico: contidos propios da cualificación profesional de nivel 1.

- Prácticas en centros de traballo.

Titulación que se obtén:

María del Carmen Fernández Dopazo

18

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

A superación do módulo permitirá ter unha certificación académica que terá efectos de acreditación das competencias profesionais adquiridas en relación co Sistema Nacional de Cualificación e Formación Profesional e o certificado de profesionalidade correspondente.

Permite acceder directamente á Formación Profesional de grao Medio.

Saídas que me oferta:  Inserción profesional en postos de traballo non cualificados.  Propician un coñecemento do mundo laboral que lle permite definir a súa vocación, descubrir as súas carencias e necesidades formativas e planificar o futuro profesional.

Matriculación:  Establécese un período de inscripción no mes de xuño.  A solicitude de matrícula deberase entregar dentro do prazo que se estableza na secretaría do centro que ofreza o programa.  Deberase formalizar a matrícula en cada curso académico de que consta o programa.

María del Carmen Fernández Dopazo

19

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

CENTROS DE OURENSE QUE IMPARTEN PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA CONCELLO

CENTRO EDUCATIVO

ENSINANZAS

Ourense

IES 12 de Outubro (Avda. Santiago, 10)

- Fabricación e montaxe

988213722

Ourense

IES A Carballeira (A Carballeira, /n)

- Informática e comunicacións

988221312/ 988240025

Ourense

IES A Farixa (A Farixa- Mariñamansa)

- electricidade e electrónica

988236552 988393028

Ourense

IES Univ. Laboral (Avda. Universidade s/n)

- Mantemento de vehículos

988226304 988226300

Ourense

Vilamarín

Ourense

San Martín ( p.c.)

(Coronel Ceano 1 e 3)

Ourense

- - Agroxardinaría e composicións florais - Cociña e restauración

TELÉFONOS

988286013

-Informática e comunicacións - Administración e xestión

988221990

Santo Cristo (p.c.)

(San Pedro 2-4)

- Peiteado e estética

988220588

Ourense

Valle Inclán (p.c.)

(Jesús Soria, 23)

- Servicios administrativos - Reforma e mantemento de edificios

988366214

Ourense

Portovello (Rúa Luis Trabazos, 1)

- Servizos comerciais

988232649

Ourense

CEE Miño

Xardinaría e Viveirismo

988238550

Ourense

“Centro Privado Caixanova” (Avda. Ponte Sevilla, 2ª)

Electricidade e electrónica

988242424

Máis información en: http://www.edu.xunta.es/fp/ http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/sistema-educativo/lomce.html

http://todofp.es/ http://www.educacion.gob.es/educa/incual/ice_catalogoWeb.html

María del Carmen Fernández Dopazo

20

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

5.-OS ESTUDIOS DE RÉXIME ESPECIAL • ENSINANZAS ARTÍSTICAS

Artes Plásticas e Deseño

As ensinanzas de Artes Plásticas e Deseño teñen unha estrutura semellante á da Formación Profesional Específica e comprende un conxunto de Módulos Profesionais cunha formación teórico-práctica e dunha duración que estará en función da naturaza da competencia profesional característica do título correspondiente.

Accédese mediante o título de graduado en E.S.O. ou equivalente ademáis de superar a proba específica que consta de 3 exercicios: 1º: desenvolver por escrito un tema sobre artes plásticas e coñecementos histórico-artísticos.

2º: facer debuxos e bosquexos sobre un tema proposto para a súa posterior aplicación.

3º: ejecución con bosquexos e debuxos realizados no exercicio 2º.

Tamén se pode acceder mediante unha proba sin cumplir os requisitos de titulación.

En Ourense:

Escola de Arte Antonio Failde Av. Da Universidade s/n 32005. Ourense.

-

Ciclo Ciclo Ciclo Ciclo Ciclo

Medio de Ebanistería artística.

Superior de Diseño de interiores.

Superior de Ilustración.

Superior de Diseño gráfico.

Superior de Fotografía artística.

En Allariz:

Centro autorizado de artes plásticas e deseño Felicidad Duce -

Diseño de moda.

-

Estilismo de indumentaria.

-

Modalismo de indumentaria.

María del Carmen Fernández Dopazo

21

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

D.O.G. nº 195 - 8.10.2010 establece o plan de estudos das ensinanzas artísticas superiores de grado en diseño na Comunidade Autónoma de Galicia e se regula o acceso a dito grao

Ensinanzas profesionales de Música e Danza Ensinanza de Música: -

Para iniciar os estudos de grao medio será preciso superar unha proba. Non hai límite de idade no acceso ó grao medio.

Proba de acceso ó 1º curso: realizarase nunha convocatoria anual no mes de xuño para o acceso a 1º grado elemental ou para 1º grado profesional. O centro publicará con anterioridade á matrícula o número de vacantes por cada especialidade. A proba terá dúas partes: A. Especialidades instrumentais e B. Canto.

Anteriormente a isto, no mes de abril, farase un curso preparatorio no que se ofertarán sobre 50 prazas.

Así mesmo, no mes de setembro, levaranse a cabo as probas de acceso a todos os cursos menos ós 1º.

En Ourense:

Conservatorio de Música Profesional de Ourense Grao Medio de: Frauta traveseira, Óboe, Clarinete, Fagot, Saxofón, Trompa, Trompeta, Trombón, Tuba, Violín, Violonchelo, Contrabaixo, Piano, Acordeón, Guitarra, Percusión, Gaita, Canto, Instrumentos de Puga, Clave.

Enseñanzas de Danza: Son de dous tipos: regradas e non regradas.

As ensinanzas regradas poden cursarse en conservatorios de danza ou centros autorizados e clasifícanse en grao elemental, profesional e superior. As ensinanzas non regradas cúrsanse en Escolas de danza.

En Ourense:

María del Carmen Fernández Dopazo

22

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

ESDA Nati Fleta - Danza Clásica, Española e Contemporánea-.

Arte dramática: Condicións de acceso aos estudios superiores de arte dramática: -

-

Título de bacharelato ou equivalente e superar unha proba específica para cada especialidade ou ter superado a proba de acceso á univesidade para mayores de 25 anos, a isto hai que sumarlle a proba específica.

Tendo pendente asignaturas de bacharelato poderase levar a cabo a proba de acceso sendo preciso despois acreditar a superación de ditas asignaturas.

Sen título de bacharelato, superando unha proba na que demostre posuír os coñecementos e habilidades necesarias para cursar a especialidade con aproveitamento; só debe ter cumpridos 20 anos.

As inscripcións fanse no mes de maio-xuño e as probas faranse en setembro.

A proba consta de dous exercicios: 1º análise dun fragmento dun texto dramático con carácter eliminatorio. 2º relacionado ca especialidade e é de carácter práctico. Entrevista co tribunal.

● ENSINANZAS DE IDIOMAS Condicións de acceso: 

Ter 16 anos cumplidos no ano en que se comenzan os estudos.



A partir de 14 anos para seguir as ensinanzas dun idioma diferente do cursado na E.S.O.



Quen teña coñecementos previos do idioma no que desexe matricularse, poderá acceder a calquera curso mediante superación dunha proba na que previamente deberá inscribirse.

Correspondencia con outras ensinanzas: O título de Bacharelato habilitará para acceder directamente aos estudos de idiomas de nivel intermedio la primeira lingua estranxeira cursada no bacharelato.

Organízanse en tres niveis: 

Básico: con dous cursos de duración, agás o chino (son tres anos).

Obtense o nivel A2.



Intermedio: con dous cursos de duración agás o chino (son tres anos).

Obtense o nivel B1.

María del Carmen Fernández Dopazo

23

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO



Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

Avanzado. Con dous cursos de duración. Obtense o nivel B2.

Centros de Ourense: EOI (Escuela Oficial de Idiomas) de Ourense - alemán, francés, galego, inglés, portugués, italiano e chinés.

Para máis información, nas páxinas webs: http://centros.edu.xunta.es/eoideourense/eoiou/

● ENSINANZAS DEPORTIVAS

Ensinanzas que comprenden o grao medio e o grao superior.

Para acceder ó grao medio é preciso ter o título de graduado en E.S.O. ou equivalente e superar unha proba de carácter específico.

Para acceder ó grao superior é necesario ter o título de técnico deportivo da modalidade ou especialidade deportiva correspondente, ter o título de bacharelato ou equivalente e superar unha proba de carácter específico se así se establece.

Sen ter a E.S.O. pódese acceder a ciclo medio tendo 17 anos ou cumprindo os 17 nese ano natural e superar unha proba de madureza ademáis da proba específica. Para acceder ó ciclo superior debe ter cumpridos 19 anos ou cumprilos nese ano natural e superar unha proba de madureza e outra específica.

6.- EDUCACIÓN PERMANENTE DE ADULTOS Para poder participar nas probas para a obtención do título de graduado en E.S.O. os aspirantes deben: 

Ter cumpridos dezaoito anos o día anterior á data de realización da proba.



Non estaren en posesión de título de graduado en educación secundaria.



Non estaren escritos para a superación das materias de cuarto curso de educación secundaria obrigatoria.

Cada ano hai dúas convocatorias, unha en maio e outra en setembro; o lugar no que se farán os exames é en Ourense, Centro EPA- rúa Álvarez de Sotomayor, 4.

Para máis información sobre educación permanente de adultos preguntar no centro ou na páxina web da Xunta no apartado de ENSINANZAS: http://www.edu.xunta.es

María del Carmen Fernández Dopazo

24

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

7.- BOLSAS E AXUDAS PARA O ESTUDO Existen bolsas e axudas para o estudo para aqueles alumnos que cumpran uns requisitos.

Atoparás información na páxina web da Xunta de Galicia http://www.edu.xunta.es e na páxina http://www.mec.es; pregunta na secretaría do Centro no que curses os estudos.

8.- OUTROS ESTUDOS ÓS QUE PODES ACCEDER MAIORES DE IDADE Na Administración Pública: OPOSICIÓNS Con 18 anos cumpridos e dependendo da túa titulación académica podes acceder a un posto de traballo como funcionario/a nas administracións públicas (ministerios, comunidades autónomas, deputacións, concellos,...)

O sistema de acceso é polo xeral mediante oposición ou concurso-oposición.

Convócanse unha oferta de prazas para os disferentes postos (administrativo, carteiro, celador, bombeiro, conserxe, policía, guardia civil,...) e se cumpres os requisitos mínimos podes presentarte ós exames da oposición feita a matriculación nos prazos propostos polas administracións.

As oposicións son procesos de selección que poden constar de varias probas, dependendo do tipo de traballo.

Podes atopar información nos diferentes diarios oficiais das administracións: Boletín Oficial do Estado (BOE), Diario Oficial de Galicia (DOG).

Na convocatoria indícase:     

Sistema de selección: oposición, concurso ou concurso-oposición.

As probas a superar: dependendo da oposición pode constar de test psicotécnicos, temas a desenvolver, supostos prácticos, probas físicas,...

Calendario das probas.

Requisitos dos candidatos.

Lugar e data de presentación das solicitudes.

Na oferta de emprego público existen cinco tipos de corpos, que corresponden ás cinco escalas nas que se require titulación diferente:

María del Carmen Fernández Dopazo

25

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

CORPO Grupo A1

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

TITULACIÓN REQUERIDA Titulación universitaria de grao/postgrao,licenciados,arquitecto ou enxeñeiro

Grupo A2

Título

de

grao

diplomado,enxeñeiro

técnico

ou

arquitecto

técnico Grupo B

Título de Técnico Superior (CFGS)

Grupo C1

Bacharelato ou título de Técnico (CFGM)

Grupo C2

Título

de

graduado

en

Educación

Secundaria

Obligatoria

(E.S.O.) Profesionais

Certificado de escolaridade

sen requisitos

Podes atopar máis información na páxina web: http://www.buscaoposiciones.com

Mentres preparas oposicións podes seguir formándote a través de cursos que che conten para o que ti aspiras, ou buscar traballos relacionados coa túa preparación.

RECOMENDACIÓNS

1º -Inscríbete na oficina do Servicio Galego de Colocación máis próximo ó teu domicilio.

2º - Prepara un bo plan de búsqueda de emprego e formación:  Presta atención ós avisos do INEM, consulta a diario a prensa e revistas especializadas na oferta laboral; existen cursos diversos para ampliar a túa formación.  Elabora documentos sencillos (carta de presentación, currículum vitae,...) e coñece os procedementos de selección da empresa (entrevista, test,...)  Podes solicitar emprego nas axencias privadas de colocación.

María del Carmen Fernández Dopazo

26

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

3º- Infórmate das posibilidades de montar a túa propia empresa ou negocio, só ou con outros nunha cooperativa,... Asesórate na Dirección Provincial de Traballo, Cámaras de Comercio ou Sindicatos.

4º- Mantente ocupado/a en actividades de formación relacionadas co traballo ó que aspiras.

María del Carmen Fernández Dopazo

27

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

9.- OUTROS ESTUDOS/PROFESIÓNS Existen outros estudos especializados, algúns esixen titulación de E.S.O., bacharelato, outros selectividade e outros unhas condicións físicas ou probas específicas de ingreso.



AZAFATAS AUXILIARES DE VOO. Información en AVIACIÓN CIVIL e nas compañías aéreas. Son títulos privados

organizados polas distintas compañías. A duración oscila entre 1 e 2 anos e requírese preferentemente título de bacharelato, superar as probas de aptitude e o exame de idiomas.

Escuela Oficial de Auxiliares de Vuelo- Ourense: 988240688/615114910 – Vigo: 986228029



INVESTIGADOR PRIVADO. Instituto Universitario de Criminoloxía. Madrid. Requírese bacharelato ou

técnico superior. Para

máis

información consultar

o seguinte enlace:

http://

www.fundacion.uned.es



MILITAR. Información na páxina do ministerio de defensa.

http://www.reclutamiento.defensa.gob.es/

CORPO DA GUARDIA CIVIL. Información en “Dirección Xeral da Garda Civil”. Jefatura de la Enseñanza 

(tel.:915146470)



POLICÍA NACIONAL. Información no Ministerio do Interior: http://www.mir.es Unha páxina moi completa para obter información doutra formación diferente á

universitaria e a formación profesional é a páxina web do Ministerio

María del Carmen Fernández Dopazo

28

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN COLEXIO PLURILINGÜE DIVINO MAESTRO

Guía de Orientación académico-profesional 2014-15

3. TOMA DE DECISIÓNS

Debes tomar decisións tendo en conta os teus intereses, aptitudes, gustos, características da personalidade, estilos de aprendizaxe… confrontando todo eso cas posibles alternativas de estudio e profesionales ás que tes acceso.

É importante que sepas que o abandono de estudos de bacharelato e Ciclos Formativos, na maior parte dos casos, débese por falta de interese do alumno, por non ter claro o que queremos facer ou o que queremos ser, por a falta de esforzo e sacrificio, a baixa autoestima...

Dialoga ca tua familia sobre as posibilidades de estudo que hai, amosando responsabilidade para tomar unha decisión de maneira consensuada con eles e pídelles consello, pois eles queren o mellor para ti.

Facilitará a toma de decisión vocacional o asesoramento do titor e orientador do centro, a opinión da túa familia, pero o responsable desa decisión vas a ser ti.

Para calquera dúbida ou aclaración, facilitar información de interese, etc, consulta co Departamento de Orientación do Centro.

María del Carmen Fernández Dopazo

29