Revista Digital Cooinpe Informa No. 1

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COOINPE

INFORMA

Cooperativa de Ahorro y crédito de Pereira...

«Una organización de economía solidaria que crece para hacer crecer»

Estamos ubicados en la ciudad de Pereira Urbanización el Jardín 1a Etapa Colegio INEM

Representamos una buena opción para elevar la calidad de vida de los trabajadores de la educación de Risaralda y sus familias ¡AFÌLIESE USTED! Visitenos en Internet http://www.cooinpe.com

En esta Edición 1. Editorial 2. Cultura de la Legalidad 3. Calidad de vida 4. Equipo de trabajo 2008-2010 5. Educación Cooperativa 6. Se reactiva el crédito...

7. Quiénes somos 8. Dime cómo eres y te diré.

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9. Cómo ahorrar en el super.

10. Beber vino recomendado.

11. Cifras de interés.

12. Cooperativas se alistan.

13. Conclusiones del Foro...

14. Cooinpe y la recreación.

15. La risa, la mejor medicina 16. Tecnología y pasatiempos

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COOINPE Informa La comunicación juega un papel protagónico en las organizaciones y muy especialmente en las de Economía Solidaria, dada su naturaleza autogestionaria y participativa. Por lo tanto, debe estar presente de manera transversal en COOINPE como elemento fortalecedor de nuestra cotidianidad con el fin de afianzar los lazos de unión, integración e interacción con la base social.

Con singular entusiasmo hacemos el lanzamiento de nuestra revista digital “COOINPE INFORMA” como órgano de difusión del Comité de Educación, que no solamente garantice información clara y oportuna sobre el acontecer cooperativo interno y externo, (normas, reglamentos, servicios, actividades, proyectos…)lo cual es importante, sino que también motive a la reflexión y el análisis sobre la problemática social y económica nacional e internacional, que de una u otra manera afecta el desarrollo del sector Solidario y, naturalmente, el de nuestra entidad.

COOINPE INFORMA hace parte del proyecto “Inclusión de la Cooperativa en las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC”; en el cual estamos comprometidos desde el Consejo de Administración todos los estamentos de nuestra organización solidaria; Es una publicación bimestral con diagramación ágil y tratamiento de temas oportunos que ofrece información actualizada y de interés vital para nuestros asociados.

2 Editorial

Es un espacio de análisis y generación de pensamiento cooperativo.

“COOINPE INFORMA” busca, a través de una política clara de comunicación, abrir espacios ágiles para promover y promulgar los principios y valores cooperativos, educar y generar pertenencia y cultura alrededor de nuestro movimiento.

Esperamos nos lean, critiquen y hagan sus aportes. Recuerden que la comunicación es un proceso que se da en doble vía y en la medida en que participemos haremos más grande nuestra organización.

El Comité de Educación está trabajando actualmente en el rediseño de su página web con el objetivo de estar a la vanguardia en servicios virtuales.

Próximamente presentaremos un portal más ágil y amigable en el ciberespacio cooperativo.

Visítenos en http://www.cooinpe.com o escríbanos al correo electrónico: cooinpe@yahoo.com Sonia Velásquez Uribe /Gerenta Sonia Velásquez

Sonia Velásquez

COOINPE Informa CULTURA DE LA LEGALIDAD CDL PROMOCIÓN DE VALORES Sabías que… ¿La cultura de la legalidad inició en nuestro país en el 2004 en el ámbito educativo con una capacitación ofrecida a varias ciudades de Colombia? ¿Que inicialmente se vincularon tres docentes, luego nueve y después veintisiete? ¿Que venía inicialmente diseñada para estudiantes de Grado 9º pero se ha visto la necesidad de implementarlo desde Pre-escolar? ¿Que hoy por hoy ha permeado instituciones como la Policía nacional y el tránsito?

3 Editorial

¿Que fueron Cartagena y Pereira quienes mostraron más voluntad política para su ejecución? ¿Que finalmente se escogió a Pereira por el deseo del alcalde de convertirla en Política municipal y por ende será obligatoria su inclusión en los PEI del 2010, a nivel de nuestra ciudad?

Que el programa está dividido en cuatro unidades, a saber: o LOS VALORES Y LA CULTURA DE LA LEGALIDAD o LA CULTURA Y EL RESPETO A LAS LEYES o LA DELINCUENCIA Y LA CORRUPCION o PROMOCION DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD ¿Que hay buen material de apoyo (Cartilla, videos, películas, libros sugeridos) para su desarrollo? ¿Que con su implementación se pretende “desarrollar la capacidad interpersonal de los estudiantes y de solución de problemas para internalizar y reforzar las lecciones sobre resistencia a la ilegalidad?” ¿Que esperamos contar con tu voluntad, compromiso y testimonio de vida, para apropiarnos de ella en nuestra institución y convertirla así, en un Proyecto bandera, como lo es actualmente el cuarto de hora de lectura?

Alba Cecilia Herrera Murillo alcehemu@yahoo.com

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4 Editorial

Calidad de vida La misión de la mayoría de las cooperativas inscritas al Fondo, por no decir de todas, tiene que ver con elevar o mejorar la calidad de vida de sus asociados.

También si revisamos el objeto principal del acuerdo cooperativo consignado en los estatutos de cada cooperativa frecuentemente se refiere a mejorar las condiciones o el nivel de vida de sus asociados. Pero cómo miden las cooperativas el cumplimiento de su objeto y su misión? ¿Qué entienden por calidad de vida?

Según el Banco Mundial la calidad de vida se define como el bienestar general de la población, aclara además, que la calidad de vida es difícil de medir (sea para un individuo, un grupo o una nación) porque,

Sonia Velásquez

además del bienestar material, incluye componentes intangibles como la calidad del medio ambiente, la seguridad nacional, la seguridad personal y las libertades políticas y económicas.

El hablar de bienestar general de la población, de por sí es muy subjetivo, pues están implícitos adjetivos como felicidad y satisfacción que se encuentran influidos por la personalidad y el entorno en el que vive y se desarrolla cada individuo, por lo que para cada asociado, cada segmento de asociados y cada cooperativa, el concepto de

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5 Editorial

Calidad de vida

calidad de vida debe estar atado a una definición individual o especifica para que su medición sea realmente clara.

En la variedad de cooperativas que existen, muy seguramente se encuentran cooperativas que tienen asociados que no han logrado satisfacer necesidades básicas como alimentación, vestuario, salud, educación y vivienda. Otras, en cambio, tendrán asociados que sus necesidades son el conocer otras culturas, tener su segunda casa, remodelar la que

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ya tienen o el adquirir una casa de recreo; en fin todos los individuos tenemos necesidades por satisfacer y las cooperativas se constituyen en una buena opción para lograrlo.

Cada cooperativa debería contar con la información actualizada y suficiente de sus asociados y su entorno familiar para hacer una segmentación efectiva según las necesidades que no hayan logrado satisfacer y dependiendo de los resultados en cada segmento, la cooperativa definirá sus prioridades y el diseño de productos y servicios tendientes a satisfacerlas.

Ahora bien, preocupa mucho el hecho de que las cooperativas en su afán de cumplir con su misión, lleguen a saturar de créditos a sus asociados para que “satisfagan sus necesidades”, lo que los puede llevar en muchos casos, a comprometer mensualmente la totalidad

COOINPE Informa de sus ingresos sin tener en cuenta que además de pagar sus créditos, deben seguir viviendo (alimentar su familia, pagar servicios públicos, vivienda, etc). Una buena manera para que las cooperativas se distingan de los bancos y del sector financiero tradicional, podría estar en la capacitación a sus asociados en estos temas y contribuir así en el diseño de su plan de vida y en el de fomentar la cultura de ahorro.

El servicio de crédito se constituye en una forma efectiva para que cualquier individuo logre satisfacer sus necesidades. Sin embargo, es claro que la responsabilidad de la cooperativa radica en un completo y exhaustivo análisis de la capacidad de pago, pues con ello garantiza que mejore su nivel de vida, de lo contrario, el asociado podría verse sometido a estrictos procesos de cobranza y a una eventual pérdida de activos que puede afectar su bienestar emocional y material.

Entonces podría decirse que la responsabilidad de cada cooperativa para mejorar la calidad o nivel de vida de sus asociados depende en primera instancia del estudio individual de la capacidad de pago para cada asociado, seguida de una asesoría sobre la adecuada utilización de sus ingresos que contemple, además de los compromisos con la misma cooperativa, las obligaciones con el sector financiero, el pago de

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Calidad de vida

educación, alimentación, vivienda, servicios públicos (gas, teléfono, acueducto, energía, televisión por cable, celular, internet, etc), en general cualquier otra erogación realizada por el asociado.

Lo anterior sólo se da con el conocimiento real de cada asociado, que no basta con sus datos generales, sino con la identificación de sus necesidades, expectativas y proyecto

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7 Editorial

Calidad de vida de vida, tanto personal como de su entorno familiar.

Información que la cooperativa puede utilizar para crear productos y servicios tendientes a satisfacer esas necesidades de cada segmento identificado y estableciendo las respectivas prioridades.

Es válido brindar a sus

asociados un día de recreación, un regalo de la cooperativa, la cena de navidad o vestuario para sus hijos, pero la cooperativa tiene la oportunidad de establecer las prioridades, siempre y cuando, previamente genere excedentes operacionales suficientes para hacerlo.

Por último, para establecer si la cooperativa realmente contribuye a mejorar la calidad de vida de sus asociados, podrían diseñar algunos indicadores sociales partiendo del conocimiento que tiene de cada uno de sus asociados (lo cual requiere sistemas de información confiables y actualizados), verificando su evolución desde la vinculación hasta el corte o período evaluado, con el objeto de determinar los logros alcanzados. También evaluando periódicamente que los productos y servicios ofrecidos por la cooperativa satisfagan realmente las necesidades de sus asociados.

Tomado de: Boletín Jurídico Financiero FOGACOOP marzo de 2009

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8 Equipo de trabajo 2008-2010

Equipo de trabajo que ejerce la Gestión Administrativa, Social y de Control Periodo 2008-2010

Revisoría Fiscal.

Principal: Héctor Hernando López Londoño

Consejo de Administración.

Principales: Luis Guillermo Bernal Barrera, José Vicente Rengifo Torres, Armando Ángel Giraldo, Alba Lucia Pérez Gil, Libardo Martínez Gutiérrez.

Suplentes: Alba Cecilia Herrera Murillo, Myriam Lucero Álvarez Ruiz, Carmen Cecilia Flórez Gómez, Álvaro Evelio Romero Caicedo, y Ubiely Bedoya Castellanos.

Comité de Crédito: Principales: Armando Ángel Giraldo, Álvaro Evelio Romero Caicedo y Carmen Cecilia Flórez Gómez.

Junta De Vigilancia.

Principales: Ana María Franco Molina, Henry Carmona Correa y Ana Lilia Trejos Betancur.

Suplentes: Hernando Londoño Quintero, Nancy Córdoba de Arias y Hugo Grajales Grajales

Suplente: Luis Alfredo Camargo Bonilla

Suplentes: Paula Andrea Gómez Bernal, Ubiely Bedoya Castellanos y Amparo Pradilla Giraldo.

Comité de Solidaridad: Principales: Libardo Martínez Gutiérrez, Amparo Gaitán Céspedes y Darío Lenis Suárez Suplentes: Ricardo Amaya Beltrán, Amparo Giraldo Gómez y Adela Monroy de Zambrano

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9 Equipo de trabajo 2008-2010

Comité de Riesgo Liquidez: Luis Guillermo Bernal Barrera, José Vicente Rengifo Torres, Sonia Velásquez Uribe, y Héctor Gerardo Sánchez Bedoya.

Comité de Bienestar Social: Principales: Alba Lucia Pérez Gil, Beatriz Figueroa Osorio y Gloria Inés Marín Loaiza.

Suplentes: Luz Emérita Chará Mina, Gladys Vigoya Valencia y Martha Lucía López Aldana.

Comité de Educación: Principales: José Vicente Rengifo Torres, Alba Cecilia Herrera Murillo y Sonia Velásquez Uribe.

Suplentes: José Nelson Álvarez Carvajal, María Holanda Cardona Grisales y Myriam Gavilán Zárate.

Comité de evaluación de cartera Principales: José Hely Gallego Osorio, Jairo Alberto Ramírez Rojas, Olga Morales y Oscar Echeverri.

Empleados: Gerenta: Sonia Velásquez Uribe Contador: Jairo Alberto Ramírez Rojas Tesorera: Luz Janneth López Martínez Auxiliar de Oficina: Paula Andrea Gómez Bernal «El fracaso no te sobrecogerá nunca si tu determinación para alcanzar el éxito es lo suficientemente poderosa» Og Mandino

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10 Educación cooperativa elegidos para representar y PRINCIPIOS mujeres administrar las cooperativas son UNIVERSALES responsables ante los asociados.

3. Participación económica de los DEL asociados.

COOPERATIVISMO Los asociados contribuyen 1. Adhesión abierta.

Voluntaria

y

Las Cooperativas son o r g a n i z a c i o n e s voluntarias, abiertas a todas las personas capaces de utilizar sus servicios y dispuestas a aceptar las responsabilidades de ser asociados, sin discriminación social, política religiosa, racial o de sexo.

equitativamente al patrimonio de sus cooperativas y lo administran de manera democrática por lo menos por parte del patrimonio es de propiedad común de la cooperativa.

2. Gestión Democrática por parte de los asociados.

4. Autonomía e Independencia.

Las cooperativas son o r g a n i z a c i o n e s administradas democráticamente por los asociados, los cuales participan activamente en la fijación de políticas y la toma de decisiones. Los hombres y

Las cooperativas son organizaciones autónomas de autoayuda, administradas por sus asociados. Si firman acuerdos con otras organizaciones, incluidos los gobiernos o si se consiguen recursos de fuentes externas, lo hacen en términos que

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11 Educación Cooperativa

aseguren la administración democrática por parte de los asociados y mantengan su autonomía.

5. Educación, capacitación e información.

Las educación

y

cooperativas proporcionan capacitación a los asociados, representantes elegidos, directivos y empleados para que puedan contribuir de manera eficaz al desarrollo de sus cooperativas. Informan a la comunidad especialmente a los jóvenes y lideres de opinión acerca de la naturaleza y beneficios de la cooperación.

6. Cooperación entre cooperativas.

Las cooperativas sirven a sus miembros más eficazmente y fortalecen el movimiento cooperativo, trabajando de manera conjunta por medio de estructuras locales, nacionales, regionales e internacionales.

7. Compromiso con la comunidad.

La cooperativa trabaja para el desarrollo sostenible de su comunidad por medio de políticas aceptadas por sus miembros.

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12 Educación cooperativa

LA EDUCACIÓN COOPERATIVA

El cooperativismo está sustentado en los PRINCIPIOS Y VALORES COOPERATIVOS, que son los pilares de esta forma de vida que nos lleva a trabajar en unión para el servicio y beneficio de todos.

Uno de los principios básicos, es la EDUCACIÓN que en los últimos tiempos no solo proporciona en sí la formación cooperativa que implica el saber para la práctica de una filosofía propia y una forma de vida tendiente al bienestar de los asociados y sus familias, también el conocimiento y manejo de una economía en donde priman los valores personales antepuestos al capital, así mismo proporciona CAPACITACIÓN E INFORMACIÓN. Capacitación a los asociados, a los directivos y empleados e información a toda la comunidad en la búsqueda de líderes que tomen las banderas de la organización y contribuyan a su desarrollo. Por lo anterior, desde el Comité de Educación, estamos brindando periódicamente cursos de formación cooperativa en los niveles: básico, intermedio y avanzado.

En los próximos días convocaremos a un curso intermedio de cooperativismo y esperamos que la respuesta a la convocatoria sea exitosa.

Con un rediseño de la página WEB esperamos contribuir con la parte correspondiente a la información cooperativa que hemos citado. En ella podremos estar al tanto en historia cooperativa, principios, valores, filosofía y todo lo concerniente a nuestro tema, además en forma particular, los beneficios, derechos, deberes, servicios, estatutos, reglamentos e informes de COOINPE, nuestra Cooperativa. En la página WEB encontraremos la REVISTA DIGITAL con sus páginas abiertas para que escribamos sobre los temas que a bien tengamos, no sólo cooperativos, sino también pedagógicos, científicos, literarios, deportivos, políticos y todos aquellos que sean de interés general.

José Vicente Rengifo Torres jovinrengifo@hotmail.com

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13 Educación Cooperativa

SE REACTIVA EL CRÉDITO COOPERATIVO El análisis de cooperativas con actividad financiera elaborado por la Confederación de Cooperativas de Colombia, muestra que en el segundo trimestre del año 2009 la cartera bruta de este tipo de entidades creció un 2.47%, superando ampliamente el crecimiento de los dos trimestres anteriores, con lo cual se marca una nueva tendencia hacia la reactivación en materia de colocación, al alcanzar $ 6.65 billones de pesos otorgados en 1.4 millones de créditos.

Al comparar el comportamiento del sistema financiero en materia de colocación de crédito de consumo, especialidad propia de las cooperativas, estas últimas muestran una mejor dinámica, con un crecimiento en lo corrido del año 2009 del 2.02%, mientras que el sistema bancario registra una disminución del -2.14%.

Otro de los puntos a resaltar del comportamiento del sector cooperativo es que la reactivación del crédito ha ido de la mano de unas menores tasas de interés de colocación. Las cooperativas otorgan préstamos de consumo a una tasa efectiva anual cercana al 20.7%, 3.5 puntos por debajo del promedio del sector financiero tradicional.

La reactivación del crédito del sector cooperativo también ha estado acompañada de una mejora en la morosidad de los asociados. Para el cierre del semestre, el indicador de calidad para la modalidad de consumo se sitúa en el 4.92%, frente al 8.13% que registra el sistema financiero para este mismo tipo de cartera.

Las anteriores consideraciones han conseguido que el sector cooperativo gane participación dentro del sistema financiero colombiano, tras alcanzar un 14.01% de la cartera de consumo del mismo.

Informe publicado por Confecoop en: www.Portalcooperativo.coop

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14 Quiénes somos

Quiénes somos

Visión

Somos un equipo humano La Cooperativa orientará sus sólido, unido proactivo y pujante; actividades con amplios y dinámicos interesado en el mejoramiento parámetros Administrativos, sociales y social económico y cultural de los económicos, que le permitan potenciar asociados, sus sus capacidades familias y la para convertirse en Comunidad. un verdadero agente e instrumento de d e s a r r o l l o socioeconómico en el ámbito regional primero y nacional Mediante la después. prestación de

¿Qué Hacemos?

servicios y productos de AHORRO Y CREDITO, consumo, solidaridad, integración, recreación, educación y otros, contribuimos a satisfacer necesidades fundamentales, complementarias y de inversión, posibilitando el DESARROLLO HUMANO INTEGRAL de nuestros asociados, los Trabajadores oficiales de la Educación, generando con ello, el bienestar de sus familias.

Misión COOINPE se propone, sobre las bases esenciales de la cooperación, desarrollar sus actividades al servicio de sus asociados, procurándoles el progreso social y económico mediante el mejoramiento permanente de sus condiciones generales de vida, promoviendo al mismo tiempo la integración con las demás entidades y personas que conforman el Sector de la Economía Solidaria, su

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15 Quiénes somos

fortalecimiento y cohesión, la dignificación del trabajo de sus colaboradores y el desarrollo integral de las comunidades que conforman su radio de acción.

solidaridad y ayuda mutua y el espíritu gremial entre los trabajadores de la educación y su núcleo familiar.

Objeto Social

Nuestras Fortalezas

En desarrollo del Acuerdo Cooperativo, el objeto principal de COOINPE, será asegurar el progreso social y económico de sus asociados y sus familias, prestar servicios en condiciones de equidad y racionalidad, en procura de dar solución a sus necesidades, proteger sus ingresos, contribuir a elevar su nivel de vida en lo económico, social y cultural, fortaleciendo los lazos de

LOS ASOCIADOS, nuestra razón de ser y permanecer.

M A N E J O EMPRESARIAL, caracterizado por un alto Sentido Humano: Nuestra principal y p e r m a n e n t e preocupación.

Definitivamente, lo que nos hace grandes.

SOLIDEZ, RACIONALIDAD ECONOMICA Y EQUIDAD. CRECEMOS PARA SERVIR Y SERVIMOS PARA CRECER.

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16 Opinión Dime cómo eres y te diré cómo trabajar en equipo

El trabajo en equipo es fundamental es que muchas veces éste se convierte en una para obtener resultados en cualquier "suma de individualidades que trabajan en organización. ¿Cómo deben compañía", o en un "patio de colegio". relacionarse las aptitudes y actitudes de los miembros? ¿Cuál es la mejor El profesor del IESE Pablo Cardona y la dinámica de trabajo? En investigadora asociada definitiva, ¿cómo obtener Helen Wilkinson sostienen que no se ha entenresultados? dido el verdadero sig"Más vale solo que mal nificado del trabajo en acompañado", dice el reequipo. El trabajo en frán. ¿Quién no ha equipo consiste en coexperimentado la laborar inteligentefrustración de creerse en un mente para obtener un equipo y encontrarse solo objetivo común. ante el desempeño de una tarea que "Ello supone entenrequiere de más cabezas y der las manos? interdependencias que O al contrario, ¿quién no ha experimentado la frustración de necesitar mayor autonomía en el desempeño de su tarea dentro del equipo y encontrarse con que todos desean opinar y entrometerse en su realización?

se dan entre los miembros del equipo y sacar el máximo provecho de ellas en aras a la consecución de la meta común".

Extraer provecho de esas interdependencias significa saber hacer uso de las diferentes aptitudes y posiciones de todos los miembros.

Aunque todos creemos saber en qué consiste el trabajo en equipo, la realidad

Para conseguir una coordinación eficaz en el trabajo, es necesario conocer la propia

COOINPE COOINPE Informa Informa aptitud y posición dentro del equipo y la del resto de miembros; tener en cuenta la dinámica propia de equipo; combinar el trabajo virtual con el presencial y adoptar un "espíritu deportivo" positivo, de aprendizaje continuo.

17 13 Opinión Opinión

roles nos ayuda, entre otras cosas, a comprender nuestra propia identidad en términos de roles de equipo; gestionar nuestros puntos fuertes y débiles; proyectar nuestra imagen personal de la mejor manera posible y trabajar de manera más eficaz en equipo".

La personalidad es uno de los factores clave en el juego de las interdependencias entre Una vez identificado el rol que solemos los miembros. Según los especialistas, la asumir, Cardona y Wilkinson destacan la personalidad se manifiesta en la tendencia a necesidad de conocer nuestra posición asumir determinados roles y evitar otros. En dentro del equipo. Esta vendrá determinada cambio, la homogeneidad no únicamente por nuestra y el individualismo impipersonalidad, sino también den sacar partido de las por nuestra experiencia interdependencias. previa y conocimientos adquiridos.

Aunque no es el único sistema, el test Belbin, ela¿En qué soy experto o en borado por el Dr. Meredith qué tengo experiencia?, Belbin del Henley ¿Qué conocimientos tengo?

Management College y su ¿Para qué se me ha contraequipo, identifica nueve tado en el equipo? roles principales que aparecen repetidamente en los A partir de estas pregunequipos de trabajo: creativo, investigador de tas, podré llegar a entender "cuál ha de ser recursos, coordinador, impulsor, evaluador, mi misión particular, mi aportación cohesionador, implementador, finalizador y diferencial en el equipo" y, sobre todo, "de especialista. qué modo puedo realizar mi aportación diferencial". Cardona y Wilkinson sugieren Según Belbin, "conocer nuestros propios tres aspectos para responder a ésta última pregunta:

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18 Opinión

Continuación de «Dime cómo eres y te diré cómo trabajar en equipo 1) Orientar nuestro rol dominante hacia la optimización de los propios conocimientos y habilidades, intentando integrar ambos aspectos en refuerzo de la posición que se ocupa dentro del equipo.

2) Hacer uso de las interdependencias Es decir, analizar quiénes son nuestros proveedores y clientes internos en relación a nuestra posición y aptitud dentro del equipo. Esto implica pararse a considerar quién puede ayudarnos en nuestra misión particular (proveedor interno) y a quién podemos ayudar en su misión particular (cliente i nterno).

constructivo.

La colaboración implica estar siempre dispuesto a poner manos a la obra para conseguir que el equipo avance y ser capaz de compartir éxitos y fracasos con los demás miembros del equipo.

Finalmente, dicen Cardona y Wilkinson, el optimismo facilita una mayor imp l i c a c i ó n personal, ser ambicioso y encajar éxitos y fracasos positivamente, con espíritu de aprendizaje.

Estas tres actitudes se relacionan con las tres capacidades antes mencionadas.

La actitud de escucha es imprescindible para dar y recibir feedback, la actitud de colaboraciónes necesariapara gestionar adecuadamente prioridades y compromisos, respetando el tiempo y las necesidades de otras personas y mantener una actitud positiva es de gran ayuda en la adaptación a los otros y a las circunstancias.

3) Ejercitar la capacidad de dar y recibir feedback, la capacidad de gestionar prioridades y compromisos y la capacidad de adaptación a los otros y a las circunstancias.

El trabajo en equipo también requiere adoptar diversas actitudes positivas. Entre Por último, todos los trabajos pasan por las más útiles, los autores destacan la escucha, la colaboración y el optimismo. distintas fases: formación, debate, organización Escuchar es prestar atención con y finalización. mentalidad abierta, promoviendo el diálogo

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19 De interés General

Continuación de «Dime cómo eres y te diré cómo trabajar en equipo Las aptitudes de los miembros de un equipo pueden servir para mejorar el ritmo y clima de cada una de ellas. Así, exponen los autores, en la primera fase, de formación, los roles de investigador de recursos, de coordinador y cohesionador pueden ser esenciales porque se necesitan oportunidades y contactos y un estilo comunicativo que evite fricciones. Objetivo: generar confianza, cohesionar al grupo.

En la segunda fase, de debate, los roles de creativo, especialista y evaluador pueden cobrar importancia porque se necesitan nuevas ideas, aporte de conocimientos sólidos y juicios precisos y estratégicos sobre la viabilidad de las alternativas que se discuten. Objetivo: decidir cosas en el equipo.

En la tercera fase, de organización, el implementador puede ser fundamental para poner en marcha de forma disciplinada las decisiones tomadas. Objetivo: establecer el plan de acción.

En la última etapa, los roles de impulsor y finalizador pueden ser decisivos porque se necesitan personas que no se arredren ante los obstáculos y se fijen en los detalles para llegar hasta el final.

Objetivo: llevar a cabo el plan de acción y conseguir resultados.

De IESE Insight para MATERIABIZ

«La posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida sea interesante».

Paulo Coelho

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20 De interés General

Cómo ahorrar en el supermercado En estos tiempos difíciles, la compra del “mercado” sigue representando una parte importante de los ingresos de las familias, ya que a pesar de que algunas veces encontramos que han bajado los precios de algunos productos, también han subido otros y más de lo que han bajado aquellos.

Algunas amas de casa se van volviendo “adictas” a las promociones y hasta empiezan a ser compradoras compulsivas cuando van a los hipermercados, tan de moda hoy en día y se dejan deslumbrar por una serie de artículos sofisticados que ni siquiera estaban en su lista, aparentemente baratos, que no saben si los necesitan ni para que les van a servir, pero que están anunciados como la novedad de la semana o del mes y que además, están a un precio de superpromoción y “hay que aprovecharlo ahora; mañana va a estar mucho mas caro…”.

Y ni que decir cuando les dan degustación de un nuevo producto que recientemente salio al mercado y que según las impulsadoras “está causando una verdadera revolución en los hábitos de consumo de las amas de casa”; pues sencillamente decide comprarlo; no sabe por qué ni para qué lo compra, pero lo agrega a su carrito de mercado y continúa la marcha pensando: “parece que es muy bueno, es una novedad…”

A continuación les voy a dar unos consejitos para ahorrar en el supermercado y para que no lleguen a casa con la triste desilusión de haber gastado más y comprado menos que en el mercado pasado y de pronto con la conclusión de: “No me alcanzó la platica para….

1. No se deje “enredar” con las promociones y degustaciones. Piense primero: ¿Lo necesito? ¿Puedo comprarlo sin afectar mi presupuesto?

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21 De interés General

2. Lleve una lista. Si apunta todo lo que necesita, es menos probable que se deje atrapar por productos que no necesita. Así ahorra tiempo y dinero.

3. Olvídese de las marcas. Compre los productos «genéricos» que son fabricados para la marca del supermercado y suelen ser más baratos que las marcas más reconocidas y garantizan la calidad; como el queso, la salsa de tomate, el papel toalla, el atún, etc. Y digo «suelen ser» porque en ocasiones no es así, de modo que siempre vale la pena comparar precios entre marcas, verificando contenido, peso y otras características indicativas de calidad. Y ya que hablo de calidad, no la sacrifique; simplemente, tómese su tiempo y compare; si finalmente concluye que en determinado caso hay que comprar el producto más costoso porque se justifica hacerlo, hágalo y punto, no sienta remordimiento de hacerlo, este consejo no es una invitación a consumir lo más ordinario ni mucho menos; es a comprar racional e inteligentemente; también encontrará otros casos en lo que la marca puede no ser determinante.

4. Cuando pueda, compre productos al por mayor; sale mucho mas económico.

De otro lado, compre alimentos que tengan escasa preparación o proceso de trabajo.

Por ejemplo, un pollo entero es más barato que uno cortado en pedazos; Las pechugas normalitas son mas favorables que las “deshuesadas” y usted puede hacer este proceso; la arveja y los frijoles verdes son mas baratos en su “vaina” ; desgranados obviamente son mas costosos y los mazos de brócoli cuestan menos que los paquetes organizados donde se ha eliminado el tallo y sólo se dejan los cogollitos.

5. Aproveche algunas ofertas, pero no se deje engañar. Haga cuentas. Cuando se ofrece «3 por 6.000 pesos” por lo general usted no tiene que comprar tres productos para obtener el descuento, si compra uno solo igualmente le costará dos mil pesos; verifique; no trague entero ni se las crea todas.

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22 De interés General

Continuación de «cómo ahorrar en el supermercado» 6. Compre vegetales y frutas de temporada. Ajuste sus recetas de cocina y su menu de la semana a lo que se cosecha en el momento, ya que esos productos siempre son más baratos que el resto. Aprenda esto: lo que esta escaso es costoso; es una sencilla ley del mercado (“oferta y demanda).

7. Revise muy bien la fecha de vencimiento de los alimentos que compra. Esto no solamente le ayudara a ahorrarse dolores de cabeza sino también graves problemas de salud.

Espere próximamente mas consejitos útiles para no derrochar la platica…

Sonia Velásquez Uribe

«No basta saber, se debe también aplicar.

No es suficiente querer, se debe también hacer» Johann Wolfgang Goethe

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23 De interés General

Beber la mitad de un vaso de vino cada día parece contribuir a aumentar la esperanza de vida en un promedio de cinco años.

Los autores, que son científicos holandeses, basaron sus conclusiones en un estudio que abarcó a 1.373 hombres seleccionados al azar, cuya salud cardiovascular y su esperanza de vida -a los 50 años- fueron controlados en forma sistemática entre 1960 y 2000.

Entre otros parámetros, los investigadores examinaron la cantidad de alcohol que los hombres bebían regularmente, de qué tipo era y en qué plazo de tiempo lo hacían. Lo que se buscó fue determinar si éste tenía algún impacto sobre los riesgos de mortalidad a causa de enfermedades cardiovasculares, y accidentes cerebro vasculares.

Por otra parte, también se siguió peso y la dieta, el hecho de si fumaban, y durante cuánto tiempo, y se buscó la presencia eventual de alguna enfermedad grave.

Durante los 40 años de seguimiento, 1.130 de los hombres murieron. Y más de la mitad de las muertes fueron causadas por enfermedades cardiovasculares.

RESULTADOS Y VINO: Los investigadores descubrieron que -a largo plazo- el consumo moderado de algún tipo de alcohol, hasta 20 gramos diarios, se asociaba a una extensión en el promedio de vida de hasta dos años adicionales en comparación con los que eran abstemios.

Y los hombres que tomaban sólo vino (menos de la mitad de un vaso al día) vivían alrededor de 2,5 años más que los que bebían cerveza u otras bebidas alcohólicas, y casi 5 años más que aquellos que nunca bebían alcohol.

Así, beber vino se asoció fuertemente con un menor riesgo de morir por causa de enfermedades coronarias, enfermedades cerebro vasculares y muerte por otras causas.

Estos resultados se verificaron, independientemente del estatus socioeconómico, de la dieta y de otros hábitos de vida. Claramente, una copa de vino al día parece ser beneficiosa. ¡Salud!

De manera pues que, amigos asociados de COOINPE, a tomar vinito, pero con moderación. ¡Disfruten la vida! Es un ratico; pero eviten los excesos. Se los recomienda el Comité de Educación.

Tomado de “Yahoo Notas de Salud”

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24 De interés General

CIFRAS IMPORTANTES DEL COOPERATIVISMO COLOMBIANO A JUNIO 30 DE 2009.

7.349 cooperativas (203 ejercen actividad financiera) 4 millones de asociados 112.000 empleos directos 627 municipios cubiertos 16.8 billones de pesos en activos 6.6 billones de pesos de patrimonio En los últimos 5 años crecimiento del activo cercano al 16% anual

Cooperativa es... « Es cooperativa la empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los usuarios, según el caso, son simultáneamente los aportantes y los gestores de la empresa, creada con el objeto de producir o distribuir conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer las necesidades de sus asociados y de la comunidad en general» Art. 4º Ley 79 de 1988

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25 De interés General

Cooperativas alistan estrategias para enfrentar crisis mundial Si antes las cooperativas trabajaban fuerte, ahora tienen que hacerlo el doble en función de revisar las organizaciones y su entorno para que de esta forma puedan despejar el futuro, pues es mejor identificar lo que se acerca y no enfrentar el problema cuando ya se está en el», asegura Palacino.

Otro de los puntos que plantea el directivo es evitar la tentación de crecer con personas que seguramente fueron rechazadas por el sistema financiero tradicional, ya que el riesgo al que se exponen es alto y por consiguiente, las pérdidas pueden ser mayores.

El ex Superintendente Financiero, Augusto Acosta, asegura que las cooperativas tienen que trabajar bajo parámetros concretos de responsabilidad social y financiera.

Prestarle a personas que tengan capacidad de pago, analizar mejor el riesgo y no desconocer que las cooperativas administran recursos de los asociados y no dineros particulares, son algunas de las recomendaciones que hacen expertos con miras a que estas organizaciones enfrenten adecuadamente la crisis mundial.

Para el presidente de la junta directiva de la Confederación de Cooperativas de Colombia (Confecoop) y presidente de SaludCoop, Carlos Palacino, en estos momentos, en los que la crisis se globalizó y afecta la economía mundial es importante que las empresas pertenecientes al sector tengan en cuenta recomendaciones clave que les pueden ayudar a prepararse.»

Por su parte, el ex Superintendente Financiero, Augusto Acosta, asegura que las cooperativas tienen que trabajar bajo parámetros concretos de responsabilidad social y financiera sin importar el sector en el que se desempeñen, pues manejar el dinero de los asociados y depositantes es delicado.

Igualmente, aclara que aunque hay factores evidentes como los riesgos crediticios y los efectos de la globalización en el país, las cooperativas no pueden pasar por alto las herramientas que deben conseguir y que les pueden servir para enfrentar satisfactoriamente la situación.

A pesar de las recomendaciones hechas al sector cooperativo, Acosta dice que la disminución de los créditos en Colombia no es consecuencia de la crisis hipotecaria de los Estados Unidos y que, por el contrario, se debe a la decisión que tomó el Banco de la República de subir las tasas de interés 67 por ciento.

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26 De interés General

CONCLUSIONES DEL FORO PRESENTE Y FUTURO DE LA LEY COOPERATIVA. 20 DE AGOSTO DE 2009 BOGOTÁ COLOMBIA. El Foro «Presente y futuro de la ley cooperativa» realizado por Confecoop el jueves 20 de agosto de 2009 en Bogotá, superó todas las expectativas. Se hicieron presentes más de 140 personas de variadas profesiones y ocupaciones, representantes de cooperativas de diversa naturaleza, procedentes de Bogotá y otras ciudades como Cali, Medellín, Bucaramanga, Barranquilla, Santa Marta, Cartagena, Manizales, Pereira, Armenia, Cúcuta, Popayán, Neiva, Villavicencio, Ibagué, Socorro, Garzón, Ocaña, Pitalito, Candelaria, Cúcuta y Duitama.

El Presidente de la Junta Directiva de Confecoop, Carlos Palacino Antía, hizo la instalación formal, recordando la necesidad de dotar al cooperativismo de un marco legal moderno, dado el tiempo de expedición de la Ley 79 de 1988 y las diversas circunstancias y tendencias existentes en la actualidad, iniciativa cuyo lanzamiento oficializó.

Destacó, como temas que merecen una revisión y análisis profundo, la identidad cooperativa como instrumento para evitar las desviaciones e indebidas utilizaciones del modelo cooperativo; la rentabilidad de los aportes, pero sin que se confunda la actividad cooperativa con aquéllas que se realizan con ánimo de lucro; la volatilidad del capital y la eventual aplicación de la NIC 32, según la cual los aportes no serían patrimonio sino pasivo, lo que conduciría a que las cooperativas queden descapitalizadas.

También llamó la atención sobre la integración cooperativa, como tema de gran trascendencia para el sector, y señaló que ésta debería ser una práctica obligatoria, especialmente cuando se trata de la realización de actividades gremiales cuyo objetivo es la defensa de los intereses del cooperativismo. Finalizó su intervención con un llamado a rescatar la autonomía cooperativa.

A continuación el doctor Dante Cracogna, Coordinador de la comisión de estudios que llevó a feliz término la reelaboración de la Ley Marco para las cooperativas de latinoamérica, como iniciativa de la ACI Américas, hizo una exposición acerca de las circunstancias que motivaron el proceso de análisis y revisión de la normatividad y experiencias de la región latinoamericana en materia

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cooperativa, para actualizar la Ley Marco, con el fin de que sus lineamientos sirvan para orientar las legislaciones de la región.

El doctor Cracogna mantuvo cautiva a la audiencia con un ameno recuento de los antecedentes de la Ley Marco y la forma en que ésta quedó estructurada.

Al respecto, precisó que los principios que orientan su contenido son la necesidad de reforzar la identidad cooperativa, la afirmación de la autonomía, la preservación del gobierno democrático, el desarrollo de la capacidad empresarial -sin llegar al extremo de confundirla con la empresa comercial lucrativa- y la promoción de la igualdad de género en su real dimensión.

Aclaró que la ley marco contiene parámetros para los países de la región, pero que su contenido no es imperativo y, por último, puso especial énfasis en la importancia de la integración cooperativa para darle mayor visibilidad al sector, sobre todo, cuando de la realización de actividades gremiales se trate.

La tarde se inició con la presentación de algunas iniciativas para revisar la Ley 79 de 1988, en temas álgidos para el desarrollo cooperativo como el ánimo de lucro, la identidad cooperativa, el régimen económico, las clases y calidades de los asociados, la integración cooperativa e instituciones auxiliares del cooperativismo, la administración y vigilancia, y la educación cooperativa, presentación realizada por integrantes de los Comités Doctrinario, Jurídico, y Financiero y Contable de Confecoop, así como por la Presidente Ejecutiva del gremio, doctores Carlos Uribe Garzón, Rymel Serrano Uribe, Clemente Jaimes Puentes, Belisario Guarín Torres, Clemencia Dupont Cruz, Antonio Sarmiento Reyes y Carlos Acero Sánchez, respectivamente, quienes plantearon los inconvenientes de estos temas y las razones que justifican su revisión.

Enseguida se dio paso a la intervención de los asistentes, quienes expresaron algunas inquietudes e iniciativas para ser tenidas en cuenta durante el proceso de análisis y modificación de la Ley 79 de 1988. Este proyecto, que culminará con la modificación del texto legal, fue lanzado oficialmente durante el Foro, y será socializado posteriormente a nivel regional, tal como lo informó la Presidente Ejecutiva de la Confederación al finalizar el evento.

Síntesis realizada por la Confederación de Cooperativas de Colombia CONFECOOP

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28 Recreación

Cooinpe de la mano con la recreación La recreación no sólo es un agradable pasatiempo, sino una necesidad del ser humano y dentro de las actividades diarias se debe dejar un espacio para ella. Las cooperativas, individualmente, no pueden proporcionar a sus asociados la recreación y por eso se constituyó una cooperativa de segundo grado para brindar esta actividad a sus asociados.

ATRAER es la ASOCIACIÓN COOPERATIVA DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DE RISARALDA. Conformada por cuatro cooperativas COOEDUCAR, COODELMAR, COOINPE y COOPEMPER; un fondo de empleados, FASEPTI; y el Sindicato de Educadores de Risaralda SER. Nace como entidad cooperativa l 7 de junio de 1990 y la SEDE RECREACIONAL es inaugurada el 15 de septiembre de 1994.

Durante este periodo se ha ido adecuando a las necesidades del magisterio y sus familias, con el esfuerzo de todos, podemos decir que tenemos una verdadera sede recreacional con todos los servicios: Piscinas, sauna, baño turco, restaurantes, canchas de futbol, basquetbol, voleibol, microfútbol, tejo, mini tejo, juegos infantiles, zona de camping, gimnasio, enfermería, cabañas,

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29 Recreación

Cooinpe de la mano con la recreación sala de juegos (billar , billar pool, tenis de mesa), senderos ecológicos, media torta y kioscos para las reuniones.

Todo en medio de frondosos árboles y hermosos jardines que invitan al disfrute de la naturaleza y al descanso.

Como «una imagen vale más que mil palabras» me permito anexar a este artículo algunas fotografías de los sitios mencionados

José Vicente Rengifo jovinrengifo@hotmail.com

«El deporte es salud: practícalo»

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30 Recreación

La Risa, la mejor medicina Por: Eugenia Correa, el 18 de agosto de 2009

Este documento nos llegó de algún INTERESANTE lugar por Yahoo. Nos pareció interesante y por eso lo estamos compartiendo con nuestros amigos de COOINPE. Echémosle una ojeadita que vale la pena.

Los niños están mucho más dispuestos a reírse que los adultos, un pequeño se ríe un promedio de 300 veces al día, mientras que un adulto lo hace entre quince y cien. ¿Por qué nos reímos menos los adultos? Supongo que es normal, no sería ni remotamente divertido estar todos los días en la oficina tratando de presentar los resultados del mes al jefe cuando se tienen ataques descontrolados de risa.

La risa es una habilidad que no hay que olvidar.

Además es una potente herramienta curativa, a tal grado que incluso existen «terapias de risa» y hasta «yoga de la risa» (www.laughteryoga.org). Reír puede ayudar a combatir el estrés y la depresión. Algunos de estos terapeutas incluso llegan a recomendar fingir risa pues si esta no llega de otra forma el acto de fingir desata los efectos naturales de reír. Usualmente suele ser tan absurdo que termina por causar risa natural.

Para la gente que es afectada frecuentemente por ataques de ansiedad o pánico o carga con demasiadas emociones negativas la risa es un método físico que ayuda a liberar sentimientos y emociones embotelladas al acentuar el movimiento del diafragma y cambiar el patrón de respiración.

Para desarrollar como adultos la habilidad de reír con felicidad auténtica debemos liberarnos de capas de inhibición y programación mental negativa que creamos nosotros mismos.

Permitir que las emociones fluyan

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31 Recreación

nos permite sacar sentimientos que tenemos bloqueados, hacerlo riendo es una forma sin violencia que ayuda a generar una catarsis.

Según la doctora Elizabeth Scott en su artículo «Manejo del estrés y los beneficios a la salud del reír», la risa ha mostrado beneficios que van desde fortalecer el sistema inmunológico, disminuir antojos (así que si estás a dieta procura reír y reír y reír) hasta aumentar el umbral del dolor.

Estos son algunos de los beneficios de reír: - Liberación de hormonas. La risa libera las endorfinas conocidas merecidamente como las hormonas de la felicidad. Además, liberamos serotonina, dopamina y adrenalina. La explosión de carcajadas provoca algo muy parecido al éxtasis: a porta vitalidad, energía e incrementa la actividad cerebral.

-Ejercicio. Unas buenas carcajadas ayudan a ejercitar el diafragma, contraen los músculos abdominales. Incluso es un buen ejercicio para el corazón.

- Distracción. Reír ayuda a olvidar el enojo, la culpa y el estrés.

-Visión positiva. El humor puede darnos una visión relajada que nos ayude a ver ciertos eventos como retos y de esta manera podemos enfocarnos a resolverlos de modo positivo y con menor sufrimiento.

-Beneficios sociales. Reír te conecta con otros, además es contagioso así que si tu te ríes la gente a tu alrededor lo hará también, haciéndose más saludable. Reír es, digamos, un círculo virtuoso.

A todos nos hacen reír cosas distintas, hay que buscarlas y experimentarlas más seguido. Encuentra el humor en tu vida.

Cuéntame ¿a ti que te hace reír? ¿Conoces algún video chistoso?, ¿una página web con chistes buenos? Recomiéndalos, este es tu espacio. ¡Haznos reír!

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32 Tecnología

Bienvenidos a la sección de ciencia, tecnología y pasatiempos un espacio que nos permitirá enterarnos de los más altos avances en materia tecnológica.

Japón planea construir una central solar en el espacio Un proyecto japonés de 21.000 millones de dólares intentará construir en el espacio una gigantesca central eléctrica solar que emitirá la electricidad a la Tierra. Un grupo investigador empleará cuatro años en desarrollar la tecnología para el envío de la electricidad sin cables, en forma de microondas Automovil a base de vegetales El primer carro de competición fabricado a base de vegetales es ya una realidad y está fabricado en España, concretamente en Paterna. Se llama WorldFirst y es el primer auto adaptado a la alta competición fabricado con materiales de fuentes renovables, a base de vegetales como la zanahoria Nokia lleva el Braille a los SMS Nokia Labs ha estado trabajando para que las personas invidentes puedan aprovechar los SMS gracias a un lector de mensajes de texto basado en Braille compatible con los últimos teléfonos de pantalla táctil de la compañía. Normalmente los invidentes tienen pocas dificultades a la hora de utilizar.

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33 Tecnología

Explotan la muerte de Patrick Swayze Sophos advierte que pocas horas después de conocerse el fallecimiento del actor Patrick Swayze, piratas informáticos han creado páginas web maliciosas con el objetivo de atrapar y engañar a los usuarios que acceden a ellas buscando información acerca de este artista.

Los criminales cibernéticos están utilizando técnicas de Search Engine Optimization (SEO), con el objetivo de asegurarse de que estos falsos sitios aparezcan en un lugar destacado dentro de los buscadores.

Samsung Furot II, un robot que mantendrá tu casa limpia.

La visión futurística de un mundo con robots y humanos está cada vez más cerca de lo que pensamos. La gente de Samsung presenta el Furot II. Esta maquina autómata esta diseñada básicamente para barrer.

Un chip nos acusará si le mentimos al médico En todo el mundo, los hospitales son lugares costosos, por ello Andrew Thompson espera que su empresa pueda ayudar a que la gente acuda menos a ellos. Su empresa, Proteus Biomedical, en Silicon Valley, está probando un chip miniatura digerible que puede adherirse a los medicamentos.

Si quieres conocer más, visita la página Web http://www.altadensidad.com/

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33 Pasatiempos

Recreémonos Somos conscientes de la necesidad de incluir en nuestra publicación algunos elementos que contribuyan a la diversión y el entretenimiento.

Los invitamos y retamos para que resuelvan las siguientes adivinanzas sobre el ser humano Te dice lo que está bien, te dice lo que está mal y no es ninguna persona, ¿de quién se puede tratar?

Veamos otra: ¿Qué cosa posee el hombre que nadie la puede ver?

Sin alas vuela hasta el cielo y es la causa del saber. ¿Qué podrá ser?

Además te invitamos a resolver estos dos sudokus, anímate y pon a prueba tu ingenio.

José Nelson Alvarez Carvajal josenelsonalvarez@gmail.com