EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA El aprendizaje profundo en acción 26 de septiembre de 2018 / Los Robles / Parque Tecnológico del LATU
14.15
14.45
Palabras de bienvenida Wilson Netto, Presidente de ANEP Miguel Brechner, Presidente de Centro Ceibal Michael Fullan, New Pedagogies for Deep Learning (video)
16.15
Café
17:00
Mensaje de Michael Fullan, segunda parte New Pedagogies for Deep Learning (video)
Escuela N° 83 La Pedrera Rocha (audiovisual)
17:10
Liceo 71 de Montevideo (audiovisual)
Análisis de la experiencia por Walter Bobadilla, IFD de Maldonado
Análisis de la experiencia por Mariana Lorier, CERP Centro
Panel Aprendizaje Profundo: la perspectiva de la familia Pablo Pascal, Escuela N° 83 La Pedrera Virginia Ramírez, Escuela N° 148 Tacuarembó Gema Ballesta, Liceo 71 Montevideo Alejandra Mieres, Liceo Florida 3 Santa Erminda Orellano, Escuela Técnica de Guichón Wilson Cerutti, Escuela Agraria de Montes
Panel Aprendizaje Profundo: la perspectiva de los estudiantes Malena Barretto, Escuela N° 102 Canelones Iara García, Escuela N° 83 La Pedrera Milagros Montesdeoca, Liceo 71 Montevideo Rocco Monferrato, Liceo 1 Colonia Elvis Castelvi, Escuela Técnica Pan de Azúcar Selena Vidal, Escuela Agraria Guichón Davina Menseguez, IFD Rosario
Palabras de Irupé Buzzetti, Directora General del Consejo de Educación Inicial y Primaria 15.30
Escuela Técnica Villa Soriano (audiovisual)
Palabras de Ana Olivera Directora General del Consejo de Educación Secundaria 18:00
Conferencia de cierre Carlos Magro (España)
18.45
La Red como invitación Claudia Brovetto
Análisis de la experiencia por Silvia Umpierrez, IFD San José Panel Aprendizaje Profundo: la perspectiva docente María Silvina Pérez, Escuela N° 110 Canelones Lilibel Pintos, Escuela N° 43 Artigas Natalia Kerikian, Liceo 55 Montevideo Natalia Soler, Liceo Florida 3 Valentín Martínez, Escuela Técnica Malvín Norte Valentina Rodríguez, Escuela Técnica Villa Soriano Palabras de Nilsa Pérez Directora General del Consejo de Educación Técnica Profesional
ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA