UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
ESTUDIANTES: Josselyn Parra C, SEMESTRE: 4to Semestre “B” FECHA: #1 ASPECTOS GENERALES DEL CURRICULUM
Los compañeros al dar su exposición; comenzaron con la introducción acerca de su tema: los aspectos generales del currículum; tema de gran importancia según lo mencionaban por el hecho que se enfatizaron 2 principales normativas donde nos podemos basar cuando queremos hablar de educación: La Constitución del Ecuador y la LOEI donde datan la existencia de artículos como 26,27,28,29 en vista de aquello nos dieron a conocer las principales características que mostraba cada uno de ellos de una forma breve y concisa.
En base a esta exposición pude aprender que el curriculum es básicamente el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional. Para afianzar y también resguardarnos existen normativas para el ámbito educativo que están amparados en la constitución del Ecuador y de la Ley Orgánica de Educación Intercultural.