Mokhtasar asrar el kanisa

Page 1

1


‫‪2‬‬

‫ﻣﺨﺘﺼﺮ‬ ‫أﺳﺮار اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﺴﺒﻌﺔ‬ ‫إﻋﺪاد اﻷب إﻏﻨﺎﻃﻴﻮس داﻏﺮ ر‪.‬ل‪.‬م‪.‬‬ ‫‪٢٠٠٦‬‬

‫أذِن ﺑﻄﺒﻌﻪ ﺳﻴﺎدة اﻟﻤﻄﺮان‬ ‫ﺑﻮﻟﺲ إﻣﻴﻞ ﺳﻌﺎدﻩ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫‪www.jounoudmariam.com‬‬ ‫‪www.saintamaria.com‬‬ ‫‪www.facebook.com/jounoud.mariam‬‬ ‫‪www.facebook.com/groups/jounoudmariam‬‬ ‫‪www.facebook.com/groups/kalbmariam‬‬

‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﻄﺒﻌﻪ وﻧﺸﺮﻩ ﺟﻤﻌﻴّﺔ "ﺟﻨﻮد ﻣﺮﻳﻢ"‬ ‫ﻋﻠﻢ وﺧﺒﺮ ‪/١٦٧‬أد‬

‫ﻳﻮزّع ﻣﺠﺎﻧﺎً‬


‫‪3‬‬

‫ﻣﻘﺪّﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻦ أهﻢّ ﺻﻔﺎت اﻹﻳﻤﺎن اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ‪ :‬اﻟﺤﻮار ﺣﻮل اﻟﺨﻼص‪،‬‬ ‫واﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﻠـﻪ اﻟﺨﺎﻟﻖ واﻹﻧﺴﺎن اﻟﻤﺨﻠﻮق‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻠﻦ ﺳﺮّ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻟﻠﺒﺸﺮﻳّﺔ ﻓﻲ ﺛﻼث ﻣﺮاﺣﻞ‪:‬‬ ‫‪.١‬ﻓﻲ اﻟﻜﻮن واﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎت‪.‬‬ ‫‪.٢‬ﻓﻲ اﻟﻮﺣﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﻲّ واﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫‪.٣‬وﻓﻲ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻹﻟﻪ اﻟﻤﺘﺠﺴّﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﻠّﻰ ﺑﺎﻟﺘﺠﺴّﺪ اﻹﻟﻬﻲّ ﺳ ّﺮ اﻟﻠـﻪ وﺣﻘﻴﻘﺘُﻪ‪ ،‬ﺣﺐﱡ اﻟﻠـﻪ‬ ‫وﺣﻜﻤﺘﻪ‪ ،‬وﺗﺤﻘّﻖ ﻟﻘﺎ ُء اﻟﻠـﻪ وﺣﻮارﻩ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ واﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺴّﺪ دﺧﻞ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﻤﺎدّة‪.‬‬ ‫ﺣﻘّﻖ اﻟﺨﻼص واﻟﺤﻴﺎة ﺑﺄﻗﻮاﻟﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺗﻪ وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ‪ .‬أﺗﻢّ‬ ‫أﺳﺮار اﻟﺨﻼص وإﻋﺎدة اﻟﺨﻠﻖ وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺴﺪ وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ أرﺳﻞ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ .‬وآﻤﺎ أرﺳﻠﻪ اﻵب‪،‬‬ ‫أرﺳﻞ آﻨﻴﺴﺘﻪ وﺳﻠّﻤﻬﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﺳﺮّﻩ أي ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻩ واﺳﺘﻤﺮار ﺣﻴﺎﺗﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﻨﻈﻮرة‪ ،‬وﺳﺮّ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲّ ﺑﻪ‪ .‬وﺑﺪأﻧﺎ ﻧﻠﺘﻘﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫أوّﻻً‪ :‬ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ .‬ﻓﻤﺎ هﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ؟‬ ‫هﻲ اﻣﺘﺪاد ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﻨﻈﻮر‪ ،‬واﻟﻤﺸﺎرآﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻇﺎﺋﻔﻪ‪ ،‬اﻟﻨﺒﻮﻳّﺔ‪ ،‬اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ واﻟﻤﻠﻜﻴﱠﺔ‪ .‬ﻓﻲ إﻧﺠﺎزات اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫وﺳﻴﻄﺮة اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرآﺔ واﻟﺮﺣﻤﺔ‪ ،‬ﺷﻬﺎدة اﻟﻤﺤﺒّﺔ واﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺘﺒﺸﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻌﻼﻗﺔ اﻹﻳﻤﺎن واﻟﺤﺐّ واﻟﺘﻮﺑﺔ واﻟﺼﻼة‪ ،‬ﺗﺤﺎور اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ دروب دﻣﺸﻖ وﻋﻤّﺎوس وﻓﻲ آﻞّ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺗﻮزّع ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫آﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ وآﻠﻤﺔ اﻷﺧﻮّة‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ أن ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﻠﻜﻮت‬ ‫ﺑﻴﺴﻮع وﺗﻨﺸﺮﻩ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﻤﺎﺋﻪ واﻟﺸﻬﺎدة ﻟﻪ‪ .‬أن ﺗﻌﻠّﻢ‬ ‫وﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻓﻲ اﻷﻣﻢ‪ .‬إﻧّﻬﺎ ﺗﻮاﺻﻞ ﺣﻀﻮر‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻹﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻷﺳﺮار‪ ،‬ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس ﺷﺨﺼﻴًﺎ وﺟﺴﺪﻳًﺎ‪ .‬وﺗﺴﺘﺴﻠﻢ ﻟﻌﻤﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗﺒﺸّﺮ ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻲ اﻹﺻﻼح اﻷﺧﻮي‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻷخّ ﺣﻴﺚ ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ اﻟﻤﺴﻴﺢ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺴﺪﻩ اﻟﺠﺎﺋﻊ واﻟﻌﻄﺸﺎن واﻟﻌﺮﻳﺎن واﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﺴﺠﻴﻦ واﻟّﺬي‬ ‫ﻻ ﺑﻴﺖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ :‬ﻓﻲ اﻷﺳﺮار‬ ‫اﻟﺴﺮّ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻹﺻﻄﻼح اﻟﻜﻨﺴﻲّ وﺗﻌﺮﻳﺐ آﻠﻤﺔ‬ ‫)‪(Sacrement‬ﺗﻌﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺼﺮ اﻟﻤﻌﻨﻰ‪ ،‬أﺣﺪ أﺳﺮار اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﺔ‪ ،‬أيّ ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺪّس ﻳﻨﺎل ﺑﻪ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻧﻌﻤﺔً إﻟﻬﻴّﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺨﻼص واﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪ .‬وﺣﺪث ﻣﻮهﺒﺔ ﻓﻲ ﻇﻬﻮر ﺗﺎرﻳﺨﻲّ ﻳﻮاﺻﻞ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت وأﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ‪ ،‬وﺣﻀﻮرﻩ‬


‫‪5‬‬

‫اﻟﻤﻨﻈﻮر ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻤﺮّ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻼﻣﺎت وﺣﺮآﺎت وﺻﻮر ورﻣﻮز‬ ‫ﺣِﺴّﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻵن‪ .‬ﺗﺄوﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻀﻤّﻦ اﻷﺳﺮار ﻗﻮّة رﺑﺎﻋﻴّﺔ اﻟﺪﻻﻟﺔ‪:‬‬ ‫‪.١‬ﻣﺪى اﻹﻇﻬﺎر‪ :‬ﻓﺎﻟﻌﻼﻣﺔ ﺗﺒﻴّﻦ اﻟﻨﻌﻤﺔ اﻟﻤﺒﺮﱢرة واﻟﻌﺒﺎدة‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻨﻴّﺔ‪.‬‬ ‫‪.٢‬ﻣﺪى اﻹﻟﺘﺰام‪ :‬ﺑﻘﺒﻮل اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺶ ﺑﺎﻟﻘﺪاﺳﺔ وﻳﻌﺒﺪ اﻟﻠـﻪ ﺑﺎﻟﺮوح‪.‬‬ ‫‪.٣‬ﻣﺪى اﻟﺘﺬآﺎر‪ :‬ﺗﺸﻴﺮ اﻟﻌﻼﻣﺔ وﺗﺬآّﺮ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻔﺪاء‬ ‫اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ‪.‬‬ ‫‪.٤‬ﻣﺪى اﻟﻤﻌﺎدﻳّﺔ‪ :‬هﻲ ﻋﺮﺑﻮن اﻟﻤﺠﺪ اﻷﺑﺪيّ‪.‬‬ ‫وآﻞّ هﺬﻩ اﻹﻣﺘﺪادات‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤّﻨﻬﺎ آﻞّ اﻷﺳﺮار ﻓﻲ وﺣﺪة ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺰأ‪ .‬وآﻤﺎ أن اﻷﺳﺮار ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﻌﻼﻣﺎت واﻟﺤﺮآﺎت واﻟﻤﺎدّة‬ ‫ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻟﻤﺎء واﻟﺰﻳﺖ واﻟﻤﻴﺮون واﻟﺨﺒﺰ واﻟﺨﻤﺮ‪ ،‬آﺬﻟﻚ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن ﺑﻴﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ واﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻢّ وﺗﻤﻨﺢ اﻟﺨﻼص ‪.‬‬ ‫"أﺟﻞ إنّ ﻣﺎدّة اﻷﺳﺮار‪ ،‬ﺻﺎرت اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ اﻟّﺘﻲ اﺗّﺤﺪت ﺑﺎﷲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺠﺴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﻣﻌﻪ ﺑﻘﻴﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬واﻣﺘﻸت ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺼﻌﻮدﻩ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء‪ .‬وﺑﻤﺎ أنّ اﻟﻤﺎدّة ﻗﺪ اﻣﺘﻸت ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻹﻟﻬﻴّﺔ‪ ,‬ﺻﺎر ﺑﻮﺳﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺰ أن ﺗﺼﻴﺮ إﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ وﻗﺮﺑﺎﻧًﺎ‬ ‫ﻣﻘﺪّﺳًﺎ‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ اﻹﻟﻪ اﻟﺤﻲّ وﺗﻮزّﻋﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﺎع‪ ،‬وﻓﻲ وﺳﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾٍ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء أن ﻳﺼﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ﻗﻨﺎة ﻟﺤﻴﺎة اﷲ‪ .‬وﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺮون أن ﺗﻤﻨﺢ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ ،‬وأﻳﻘﻮﻧﺔٍ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﻴﺢ وﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮوح ‪".‬‬


‫‪6‬‬

‫‪ -١‬ﺳﺮّ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ آﻠّﻤﺔ ﺳﺮﻳﺎﻧّﻴّﺔ ﺗﻌﻨﻲ‪ :‬اﻟﻐﻮص واﻻﻏﺘﺴﺎل‪ .‬أﻣّﺎ‬ ‫اﻟﻐﻮص‪ ،‬ﻓﻼﺧﺘﻔﺎء اﻟﻤﻌﺘﻤِﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء وﺗﻐﻄﻴﺴﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻤﺎد‪.‬‬ ‫وأﻣّﺎ اﻻﻏﺘﺴﺎل ﻓﻸﻧّﻬﺎ ﺗﻐﺴﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫أنّ اﻟﺨﻼص اﻟﺸﺎﻣﻞ هﻮ ﻓﻲ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬اﻟﻤﺎﺋﺖ واﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪ .‬إذ ﺑﻘﻴﺎﻣﺘﻪ ﺻﺎر اﻟﺮبّ‪ :‬ﻣﺮآﺰ اﻟﻜﻮن ﻣﻨﺬ ﺁدم ﺣﺘّﻰ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫إنّ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻌﻤﺎد اﻷﺳﺎﺳﻲّ هﻮ أنّ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ ﻗﺪ ﻏﻄﺴﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪث اﻟﺨﻼص اﻟّﺬي هﻮ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬ﻗﺪ اﺷﺘﺮآﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺸﺮﻳّﺘﻪ اﻟّﺘﻲ ﻣﺎﺗﺖ وﻗﺎﻣﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪.‬‬

‫ﻣﺎهﻴّﺔ اﻟﺴﺮّ‪:‬‬ ‫ﺳﺮّ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ هﻮ اﻟﻤﻴﻼد اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﺎء واﻟﺮوح‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻدة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴّﺔ‪ ،‬ﺛﻤﺮة اﻟﺤﺐّ واﻻﺗّﺤﺎد واﻟﻤﺸﺎرآﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺮّس ﺑﺎﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺼﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ اﺑﻨًﺎ ﷲ اﻵب وأﺧًﺎ ﻟﻴﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ وﺻﺪﻳﻘًﺎ‬ ‫وهﻴﻜﻼً ﻟﻠﺮوح اﻟﻘﺪس‪ ،‬وﻋﻀﻮًا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪،‬‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫هﻮ ﻋﻼﻣﺔ اﺷﺘﺮاك اﻟﻤﺆﻣﻦ ﺑﺤﻴﺎة ﻳﺴﻮع وﻣﻮﺗﻪ وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ‬ ‫واﻟﺨﺘﻢ ﻟﻠﻌﻬﺪ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻠـﻪ واﻹﻧﺴﺎن‪ .‬ﻳُﻌﺘﺒﺮ ﺳﺮّ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻷﺳﺮار واﻟﺸﺮط ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﻠﻜﻮت‬ ‫واﻟﺨﻼص‪ .‬ﺑﻪ ﻧﺘﻐﻴّﺮ وﻧﺼﻴﺮ ﺧﻠﻴﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ وﺿﺮورﺗﻬﺎ ﻟﻠﺨﻼص‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴّﺔ‪ :‬ﻣﺮ ‪ ) ١٦-١٥/١٦‬وﻗﺎل ﻟﻬﻢ‪» :‬اذهﺒﻮا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ آﻠّﻪ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﻮا اﻟﺒﺸﺎرة إﻟﻰ اﻟﻨﺎس أﺟﻤﻌﻴﻦ‪ .‬آﻞّ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺆﻣﻦ وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻳﺨﻠﺺ‪ ،‬وﻣﻦ ﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﻳﻬﻠﻚ«‬ ‫ﻳﻮ ‪ :٨-٣/٣‬وﻣﺘّﻰ ‪» :١٨/٢٨‬أﻧّﻲ أوﻟﻴﺖ آﻞّ ﺳﻠﻄﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء واﻷرض‪ ،‬ﻓﺎذهﺒﻮا وﺗﻠﻤﺬوا ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻣﻢ‪،‬‬ ‫وﻋﻤّﺪوهﻢ ﺑﺎﺳﻢ اﻵب واﻻﺑﻦ واﻟﺮوح اﻟﻘﺪس «‬

‫ﻣﻔﺎﻋﻴﻞ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ .‬ﻳﻮ ‪ .٨-٣/٣‬اﻻﺗّﺤﺎد ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬روﻣﻪ ‪.١١-٣/٦‬‬ ‫اﻟﺨﻼص‪ .‬ﻣﺮ ‪.١٦/١٦‬‬

‫أﺻﺎﻟﺔ اﻟﺴﺮّ وﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪:‬‬ ‫ﺳﻠّﻢ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ وﺧﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪهﻢ‪ ،‬ﻟﻴﻮاﺻﻠﻮا ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺳﺮار‪ .‬وﺑﺮهﺎن ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻌﻤﺎد ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻳﻮ ‪ ،٢٣-٢١/٢٠‬ﻣﺘّﻰ ‪.١٩-١٨/٢٨‬‬ ‫أﻣّﺎ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﻓﻘﺪ ﺣﻘﻘّﺖ وﺻﻴّﺔ اﻟﻤﻌﻠّﻢ اﺑﺘﺪاءً ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻞ‪:‬‬ ‫رﺳﻞ ‪ -٤١-٣٨/٢‬رﺳﻞ ‪ -٣٨-٢٦/٨‬رﺳﻞ ‪.٤٨-٤٤/١٠‬‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟّﺬي ﻋﺎش ﻣﺮّة ﻋﻠﻰ أرﺿﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻣﻮﺗﻪ‬ ‫وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس آﻞّ ﻳﻮم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﺳﺮار وﺧﺎﺻّﺔ ﺳﺮّ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫ﻋﺎﻳﺸﻨﺎ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ وهﻮ ﺣﺎﺿﺮ اﻵن ﻓﻴﻨﺎ ﻓﻲ آ ّ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻟﺤﻈﺎت ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس اﻟّﺬي ﻳﺤﻘّﻖ ﻓﻴﻨﺎ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴﻴﺢ‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮّم وﻳﺠﺪّد وﻳﻐﻔﺮ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪ .‬ﻳﺤﻮّﻟﻨﺎ إﻟﻰ ﺻﻮرﺗﻪ‪ .‬وﺑﺎﻟﻌﻤﺎد ﻳُﺪﺧﻠﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﺣﺪة ﺣﻴﺎة ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ وﻣﻊ إﺧﻮﺗﻨﺎ ﺑﺮﺑﺎط اﻟﻤﺤﺒّﺔ‪.‬‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪:‬‬ ‫إنّ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ واﺣﺪة‪ .‬أف ‪» :٥-٤/٤‬ﻓﺄﻧّﺘﻢ ﺟﺴﺪ واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ دﻋﺎآﻢ اﻟﻠـﻪ إﻟﻰ رﺟﺎء واﺣﺪ‪ .‬وﻟﻜﻢ ربّ وإﻳﻤﺎن‬ ‫واﺣﺪ وﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ واﺣﺪة«‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻜﺎل‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﻤﺎء‪ :‬أﻧّﻬﺎ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﻄﻘﺴﻴّﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴّﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺎﺑﻌﻬﺎ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻹﻋﺘﻴﺎدي ﻋﻦ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫وﺳﻠﻄﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﺪم أو اﻻﺳﺘﺸﻬﺎد‪ :‬إﻧّﻬﺎ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻷﻗﺮب إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻴﺶ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﺁﻻﻣﻪ‪ .‬ﻟﻮ ‪ .٥٠/١٢‬أﻧّﻬﺎ ﻣﺜﺎل اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ ﻷﻧّﻬﺎ ذروة اﻟﺤﺐّ ِواﻟﺸﻬﺎدة ﻟﻺﻳﻤﺎن وﺷﺮاء اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺑﺎﻟﺪم واﻟﺤﻴﺎة‪ .‬هﻲ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ اﻟّﺘﻲ ﻋﺎﺷﻬﺎ اﻟﺴﻴّﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﺁﻻﻣﻪ »ﻋﻠﻲّ أن أﻗﺒﻞ ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻵﻻم«‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﺸﻮق‪ :‬هﻲ ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟّﺬﻳﻦ ﻳﺘﺸﻮّﻗﻮن ﺑﺼﺪق‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻖّ واﻟﺘﺰام ﻣﻀﻤﻮن اﻹﻳﻤﺎن ﺑﻪ دون ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻤﺴﻴﺢ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ .‬هﻲ ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﺮوح اﻟّﺬي ﻳﻬﺐّ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺎء‪ ،‬وﻓﻲ آﻞّ ﺿﻤﻴﺮ ﻻ ﻳﺮﻓﺾ أﻧﻮارﻩ وﺗﺪﺧّﻼﺗﻪ‬ ‫وﺗﺤﺮّآﺎﺗﻪ‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫ﻣﺎدّة اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻲّ‪ ،‬وذﻟﻚ اﺳﺘﻨﺎدًا إﻟﻰ ﻗﻮل اﻟﺮّب‪» :‬إن ﻟﻢ ﻳﻮﻟﺪ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺎء واﻟﺮوح ﻓﻼ ﻳﻘﺪر أنّ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻠﻜﻮت‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬أي أنّ ﻳﺤﻴﺎ ﺣﻴﺎة اﻟﻠـﻪ« )ﻣﺘّﻰ ‪ ،(٢٩/٢٨‬وﻷنّ اﻟﻤﺎء‬ ‫ﻣﺎدّة اﻟﺘﻄﻬﻴﺮ واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻤﺎء اﻟّﺬي ﺟﺮى ﻣﻦ ﺟﻨﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠّﺺ اﻟﻔﺎدي‪ ،‬ﻓﺄروى اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ اﻟﻌﻄﺸﻰ إﻟﻰ اﻟﺨﻼص‬ ‫وﻓﺎﺿﺖ اﻟﺤﻴﺎة وﻏﻔﺮان اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪:‬‬ ‫»أﻧﺎ أﻋﻤّﺪك ﻳﺎ ﻓﻼن ﺣﻤﻼً ﻓﻲ رﻋﻴّﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻵب واﻻﺑﻦ واﻟﺮوح اﻟﻘﺪس«‪) .‬راﺟﻊ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴّﺔ( ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎد ﻳﻄﻬّﺮ اﻟﻤﺴﻴﺢ آﻨﻴﺴﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬هﻲ آﻠﻤﺔ ﻣﻨﻈﻮرة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺮّ ﺑﻔﻌﻞ ﺣﻤّﺎم اﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫رﻣﻮز اﻟﻌﻤﺎد وﻣﺪﻟﻮﻻﺗﻪ ﺑﺤﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎروﻧﻴّﺔ‪:‬‬ ‫ اﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎت‪:‬‬‫هﻲ ﺻﻴﻎ ﺗﺘﻀﻤّﻦ اﺳﺘﺪﻋﺎءات ﻻﺳﻢ اﻟﺨﺎﻟﻖ وﻣﻌﺠﺰاﺗﻪ‬ ‫وﻟﻠﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﺨﻠﱢﺺ‪ .‬ﺗﻌﺒّﺮ ﻋﻦ وﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺨﺎﺿﻊ ﻟﻌﺒﻮدﻳّﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮّ‪ ،‬واﻟﻤﺸﺨّﺺ ﺑﺎﻟﺸﻴﻄﺎن‪ .‬آﻤﺎ ﺗﻌﻨﻲ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺸﺮّ ﺑﻘﻮّة اﻟﻠـﻪ اﻟّﺬي ﺟﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺧﻼص‬ ‫وﻏﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮى اﻟﺸﺮّ‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫ اﻻﺗّﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب‪:‬‬‫اﻟﻐﺮب ﻣﻘﺮّ اﻟﻈﻠﻤﺔ اﻟﻤﺮﺋﻴّﺔ‪ .‬ﺻﻮرة اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ واﻟﺸﻴﻄﺎن‬ ‫واﻟﻬﻼك )‪ ١‬ﻳﻮ ‪ .(١٣/٢٤‬وﺑﻤﺎ أنّ اﻟّﺬي ﻧﻜﻔﺮ ﺑﻪ هﻮ ﻇﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﺬﻟﻚ ﻧﺘّﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮﻣﺰ وﻧﻜﻔﺮ ﺑﺈﻣﺎم اﻟﻌﺘﻤﺔ‬ ‫واﻟﻈﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫ اﻟﻜﻔﺮ ﺑﺎﻟﺸﻴﻄﺎن‪:‬‬‫هﻮ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ اﻟﻤﺤﺘﺎﻟﺔ وﻓﺎﻋﻞ اﻟﺸﺮور واﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪ .‬إﻧّﻤﺎ‬ ‫ﻗﻮﺗﻪ ﻗﺪ ﺗﺤﻄّﻤﺖ ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟّﺬي ﻏﻠﺐ اﻟﻤﻮت ﺑﻤﻮﺗﻪ وﺣﺮّر‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳّﺔ‪ .‬اﻟﻜﻔﺮ ﺑﺎﻟﺸﻴﻄﺎن هﻮ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻧﻘﺾ آﻞّ‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻣﻊ اﻟﺸﺮّﻳﺮ وآﺴﺮ آﻞّ اﻟﻤﻌﺎهﺪات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﻨّﻢ‪.‬‬ ‫ اﻻﺗّﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ اﻟﺸﺮق‪:‬‬‫ﻳﻌﻨﻲ ﺟﻮاب ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻧﺪاء اﻟﻠـﻪ وﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻴﻪ‪ .‬أﻧّﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ أرض اﻟﻌﺒﻮدﻳّﺔ إﻟﻰ أرض اﻟﺤﺮّﻳﺔ‬ ‫واﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﻋﺒﻮرًا ﺑﻤﻴﺎﻩ اﻟﺨﻼص‪ .‬ﻧﻘﻮل "ﻧﻌﻢ" اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻘﺎدم إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ " .‬ﻧﻌﻢ" اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻴﻠﺘﺰﻣﻬﺎ ﻓﻲ زﻣﻦ اﻟﺒﻠﻮغ‪ .‬ﻧﻌﻢ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ‪.‬هﻮ‬ ‫ﺗﺤﻮّل ﻧﺤﻮ اﻟﺮب‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻮت واﻟﺨﻄﻴﺌﺔ إﻟﻰ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﻌﻤﺔ‬ ‫وﺻﺪاﻗﺔ اﻟﻠـﻪ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺴﺤﺔ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ اﻟﻤﻘﺪّس‪:‬‬‫اﻟﻤﺴﺢ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ اﻟﻤﻘﺪّس‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﻌﻞ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﻳﺮﻣﺰ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺨﺘﻢ واﻟﻮﺳﻢ اﻟﺨﻔﻲّ اﻟّﺬي ﻳﻘﺘﺒﻠﻪ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﺎد ﺑﺎﻟﺮوح‬ ‫اﻟﻘﺪس‪ ،‬وهﻮ اﻟﺪرع ﺑﺎﻟﺠﻬﺎد واﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪّ ﺳﻬﺎم اﻟﻌﺪوّ‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫ اﻟﻨـﺰول إﻟﻰ ﺣﻮض اﻟﻌﻤﺎد‪:‬‬‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻜﻔﻴﻦ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺘﻴﻖ وﺑﻌﺚ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬إذ ﻳﺤ ّ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس روح اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﻴﺮون‪:‬‬‫هﻮ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻋﻄﻮر وزﻳﺖ‪ ،‬ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ أنّ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﺷﺘﺮاآﻪ ﺑﺴﺮّ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﻤﺠّﺪ‪ ،‬ﺻﺎر ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻲ آﻴﺎﻧﻪ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬راﺋﺤﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻄﻴّﺒﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗﻐﻠّﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﻦ اﻟﻤﻮت‬ ‫واﻟﺨﻄﻴﺌﺔ واﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﺻﺎر ﻋﻠﻴﻪ أنّ ﻳﻔﻮح ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫اﻟﺬآﻴّﺔ ﺑﺸﻬﺎدة اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻜﻠﻤﺔ واﻷﻋﻤﺎل‪.‬وهﻲ ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻤﺴﺤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس واﻟﺘﻜﺮﻳﺲ‪.‬‬

‫اﻟﻠﺒﺎس اﻷﺑﻴﺾ‪:‬‬ ‫اﻻﺗّﺸﺎح ﺑﻠﺒﺎس أﺑﻴﺾ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺒﺮاءة واﻟﻔﺮح واﻟﻨﻮر واﻟﺤﻴﺎة ‪.‬‬ ‫)ﻏﻼ ‪» (٢٧-٢٦/٣‬آﻠّﻜﻢ أﺑﻨﺎء اﻟﻠـﻪ ﺑﺎﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫ﻳﺴﻮع‪ ،‬ﻷﻧّﻜﻢ ﺗﻌﻤّﺪﺗﻢ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻠﺒﺴﺘﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﺎد ﻳﻠﺒﺲ اﻟﻤﺆﻣﻦ اﻟﻤﺴﻴﺢ وﻳﺼﻴﺮ هﻴﻜﻼً ﻟﻠﺮوح اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫ﻳﺼﻴﺮ ﺷﺮﻳﻜًﺎ ﻟﻠﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺠﺪ واﻟﺤﻴﺎة ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺒّﺮ‬ ‫ﻋﻦ هﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻠﺒﺎس اﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﻌﻤﺎد اﻟﺮوﺣﻴّﺔ‪:‬‬ ‫ اﻟﻮﻻدة اﻟﺮوﺣﻴّﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎء واﻟﺮوح‪.‬‬‫ ﻏﻔﺮان اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪.‬‬‫ اﻟﺒﻨﻮّة ﻟﻶب واﻷﺧﻮّة ﻟﻼﺑﻦ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪.‬‬‫ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺴﺮّ اﻟﻤﺴﻴﺢ وﺑﺸﺎرﺗﻪ واﻻﺷﺘﺮاك ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ وﻣﻮﺗﻪ‬‫وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ اﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺴﺮّيّ أي اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺘﻤﻴّﺎت اﻟﻌﻤﺎد واﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻪ‪:‬‬ ‫ اﻟﻜﻔﺮ ﺑﺎﻟﺸﻴﻄﺎن واﻟﺨﻄﻴﺌﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ )ﺷﻬﻮة اﻟﻌﻴﻦ‪ ,‬ﺷﻬﻮة‬‫اﻟﺠﺴﺪ‪ ,‬وﻓﺨﺮ اﻟﺤﻴﺎة(‪.‬‬ ‫ ﻳﻠﺘﺰم ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﺎد ﺑﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ﺣﻴﺎة‪ ،‬ﺑﺤﻴﺎة ﻣﻮت ﻋﻦ‬‫اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ وﺑﺼﺮاع داﺋﻢ ﺿﺪّ ﻗﻮى اﻟﺸﺮّ‪ ،‬أي ﺑﺤﻴﺎة أﻣﺎﻧﺔ ﷲ‬ ‫ﺑﺮﻓﻘﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﺨﻠّﺺ‪.‬‬ ‫ ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻤﺆﻣﻦ أنّ ﻳﻜﻮن أداة ﺧﻼص ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻮاﺻﻞ‬‫رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ وأﻋﻤﺎﻟﻪ وﻳﺒﺸّﺮ ﺑﺨﻼﺻﻪ‪ ،‬ﻷﻧّﻪ ﺻﺎر ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﻳّﺔ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮّاﺑﺎن ودورهﻤﺎ‪:‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺮّاﺑﻴﻦ دور ﻃﻘﺴﻲّ آﻨﺴﻲّ وﻣﻬﻤّﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳّﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻤﻴّﺔ‪َ ،‬ﻓﻬُﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﺜّﻼن اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ وﻟﻴﺲ اﻷهﻞ‪ .‬آﺎﻧﺎ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤًﺎ ﻳﺸﺘﺮآﺎن ﻓﻲ دهﻦ اﻟﻤﻌﻤﱠﺪ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ وﺗﻐﻄﻴﺴﻪ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪.‬‬


‫‪13‬‬

‫ﻳﻨﻮﺑﺎن ﻋﻦ اﻟﻄﻔﻞ وﻳﺠﻴﺒﺎن ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻣﻦ هﻨﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻌﻤﺎد وﺗﺄهﻴﺒﻬﻢ وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ وﺗﻌﻬّﺪهﻢ‬ ‫واﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻮآﻬﻢ وﺗﺤﻤّﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪,‬‬ ‫ﺑﺸﺮح اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ اﻹﻳﻤﺎﻧﻴّﺔ ﻟﻬﻢ وﺗﻌﻠﻤﻬﻢ اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴّﺔ‪ .‬ﻓﻬﻞ‬ ‫هﺬا هﻮ اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺸﻌﺒﻲّ اﻟﺤﺎﻟﻲّ ﻟﻠﻌﺮّاﺑﻴﻦ ودورهﻤﺎ؟ أم ﺗﻔﺮّغ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﻨﺎﻩ ﻟﻴﻨﺼﺐّ اﻻهﺘﻤﺎم ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﺮّاﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺮآﺰهﻤﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲّ وإﻣﻜﺎﻧّﻴﺘﻬﻤﺎ اﻟﻤﺎّدﻳﺔ ؟‬

‫اﻟﺨﺎﺗﻤـــﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎد ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼً ﺁﻟﻴًّﺎ‪ ،‬ﺑﻞ هﻮ ﻋﻼﻣﺔ اﻹﻳﻤﺎن واﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻤّﺎ ﻳﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ واﻟﻌﺮّاﺑﻴﻦ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد ﻋﻠﻰ اﻹﻳﻤﺎن وﻋﻴﺸﻪ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫وﺷﻬﺎدة اﻟﺤﻴﺎة واﻷﻋﻤﺎل واﻟﺼﻼة‪ .‬ﻷﻧّﻪ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ اﻹﻳﻤﺎن واﻹﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫‪ -٢‬ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ أو اﻟﻤﻴﺮون‬ ‫ﻣﺎهﻴّﺔ اﻟﺴ ّ‬ ‫ﺮ‬ ‫هﻮ أﺣﺪ أﺳﺮار اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ :‬اﻟﻌﻤﺎد‪ ،‬اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫واﻻﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ‪ .‬وهﻲ ﺗﺆﻟّﻒ وﺣﺪة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﺗُﻌﺘَﺒَﺮ اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪.‬‬ ‫ﻳُﺪﻋﻰ هﺬا اﻟﺴﺮّ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲّ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﻴﺮون‪،‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲّ ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺮّ اﻟﻤﻴﺮون ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﻘﺪﱠس‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪:‬‬ ‫آﺎﻧﻮا ﻳﻤﺴﺤﻮن اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻳﻜﺮﱢﺳﻮن اﻟﻜﻬﻨﺔ واﻟﻤﻠﻮك ورؤوس‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف اﻟﻜﺮام‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﺒﺄ اﻷﻧﺒﻴﺎء أنﱠ روح اﻟﺮبّ ﻳﺤﻞّ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤ ْﺮَﺗﻘَﺐ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ‪» .‬أﻓﻴﺾ روﺣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺳﻴّﺎ اﻟ ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﻞﱢ أﻧﺴﺎن«‪).‬أش ‪(١/٦١‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﻟﻘﺪ رأى ﺁﺑﺎء اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ رﻣﻮز هﺬا اﻟﺴﺮّ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪،‬‬ ‫وآﻤﺎل ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﺮﻣﻮز ﻓﻲ اﻟﺴﻴﱢﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟّﺬي ﻣﺴﺤﻪ‬ ‫اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‪.‬‬ ‫أﺧﺬ ﻳﺴﻮع اﻟﺮوح أيّ ﻗﻮّة اﻟﺤﺐّ وراح ﻳﻤﺮّ ﻓﻲ آﻞّ ﻣﻜﺎن ﻳﺼﻨﻊ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ وﻳﺸﻔﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻋﺪ ﻳﺴﻮع اﻟﺮﺳﻞ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪:‬‬ ‫»ﺳﺘﻨﺎﻟﻮن ﻗﻮّة‪ ،‬هﻲ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس«‪.‬‬


‫‪15‬‬

‫وﻣﺴﺤﻬﻢ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ﻳﻮم اﻟﻌﻨﺼﺮة ‪ .‬ووﻟﺪت اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ‪،‬‬ ‫أﻋﻄﺎهﺎ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻟﻜﻲ ﺗﺼﻨﻊ ذآﺮى اﻟﻌﻨﺼﺮة‬ ‫وﺗﺠﻌﻠﻪ ﺣﺎﺿﺮًا‪.‬‬ ‫ﺛَﺒﱠﺖَ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وأرﺳﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻷﺟﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ »:‬ﺗﻘﺪﱢس اﻟﻨﺎس وﺗﻐﻴﱢﺮ اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﺣﺘّﻰ ﻳﺼﻴﺮ اﻟﻠـﻪ‬ ‫آﻼًّ ﻓﻲ اﻟﻜﻞّ« )رﺳﻞ ‪.(٨/١‬‬ ‫إنﱠ ﻗﻴﺎﻣﺔ اﻟﺮبّ هﻲ ﻣﻌﻤﻮدﻳّﺔ اﻟﺮﺳﻞ وﻋﺒﻮرهﻢ ﻣﻦ اﻟﺸ ّ‬ ‫ﻚ‬ ‫إﻟﻰ اﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻴﺄس إﻟﻰ اﻟﺮﺟﺎء‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻮت إﻟﻰ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫» وﻟﻤّﺎ ﺣﻞﱠ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس اﻣﺘﻸوا آﻠّﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس وﻃﻔﻘﻮا ﻳﺘﻜﻠّﻤﻮن ﺑﻠﻐﺎت أﺧﺮى آﻤﺎ ﺁﺗﺎهﻢ‬ ‫اﻟﺮوح أن ﻳﻨﻄﻘﻮا‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺒﺸﱢﺮون ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻣﺔ«‪).‬رﺳﻞ ‪:١‬‬ ‫‪(٨/٤‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻣﺎر ﺑﻄﺮس » ﺗﻮﺑﻮا وﻟﻴﻌﺘﻤﺪ آﻞّ ﻣﻨﻜﻢ ﺑﺎﺳﻢ ﻳﺴﻮع‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻟﺘُﻐﻔﺮ ﺧﻄﺎﻳﺎآﻢ وﻳُﻨﻌﻢ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻘﺪس«‬ ‫وهﻨﺎ ﻳﻤﻴﱠﺰ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﺎد واﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫إنﱠ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﻴﺮون ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎد وﻣﻨﺪﻣﺠﺔ ﻓﻲ رﺗﺒﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ ،‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﺷﺘﺮاك اﻟﻤﻌﻤﱠﺪ ﻓﻲ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺜﻼث‬ ‫ورﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﻨﺒﻮﻳﱠﺔ واﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ واﻟﻤَﻠﻜﻴّﺔ وﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ‬ ‫ﻣﺴﻴﺤًﺎ ﺁﺧﺮ‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫ﻣﻔﺎﻋﻴﻞ ﺳﺮّ اﻟﻤﻴﺮون‬ ‫ﻜﻤﱢﻞ ﻧﻌﻤﺔ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ وﻳﻬﺐ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫إنﱠ ﺳﺮّ اﻟﻤﻴﺮون ُﻳ َ‬ ‫ُﻳﺮَﺳﱢﺨﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮﱠة اﻹﻟﻬﻴّﺔ و ُﻳﺪْﻣﺠﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ و ُﻳﻤَﺘﱢﻦ‬ ‫ﺸﺮِآﻨﺎ أآﺜﺮ ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ وﻳُﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ارﺗﺒﺎﻃﻨﺎ ﺑﺎﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬و ُﻳ ْ‬ ‫أداء ﺷﻬﺎدة اﻹﻳﻤﺎن اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ ﺑﺎﻟﻘﻮل واﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ﻳﺸﺘﺮك اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﻣﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻳُﺨﺘﻢ ﺑﻤﻮهﺒﺔ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﻓﺘﺼﻴﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺷﻬﺎدة ﻹﻳﻤﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎد ﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﻠـﻪ وﻧﻌﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻧﺼﻴﺮ ﺻﺎﻧﻌﻲ ﺣﻴﺎة وﻧﻨﻘﻞ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﺑﺎﻟﻌﻤﺎد‬ ‫ﻧﺼﻴﺮ ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻧﺼﻴﺮ أﻧﺒﻴﺎء ﻧﺒﺸﱢﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫وﻧﻜﺮز ﺑﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺎدّة ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫إنﱠ ﻣﺎدّة ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ هﻲ اﻟﻤﻴﺮون‪ ،‬أيّ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن اﻟﻤﻤﺰوج‬ ‫ﺑﻌﻄﻮرات ﻣﺘﻨﻮﱢﻋﺔ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ١٢‬ﻧﻮﻋًﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﻤﺎروﻧﻲ و‪٧٥‬‬ ‫ﻧﻮﻋًﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﺒﻴﺰﻧﻄﻲّ‪ .‬وهﺬا اﻟﻤﻴﺮون ﻳﺒﺎرآﻪ اﻟﺴﻴّﺪ‬ ‫اﻟﺒﻄﺮﻳﺮك أو اﻷﺳﻘﻒ ﻳﻮم ﺧﻤﻴﺲ اﻷﺳﺮار‪ ،‬وﻳﻮزﱠع ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ذﻟﻚ إﺷﺎرة إﻟﻰ وﺣﺪة اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ووﺣﺪة اﻹﻳﻤﺎن‬ ‫واﻟﺸﻬﺎدة‪.‬‬


‫‪17‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﻤﺴﺤﺔ‬ ‫»ﺑﻤﻴﺮون اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻹﻟﻪ‪ ،‬راﺋﺤﺔ اﻹﻳﻤﺎن اﻟﺤﻖّ اﻟﻄﻴّﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ وﻣﻞء ﻧﻌﻤﺔ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﻳﻄﺒﻊ ﻋﺒﺪ اﻟﻠـﻪ …‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻵب واﻻﺑﻦ واﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ﻟﻠﺤﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳّﺔ«‪.‬‬

‫رﻣﺰﻳّﺔ اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫ﻳﺮﻣﺰ اﻟﺰﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﺸﻔﺎء واﻟﻨﻮر واﻟﺘﻨﻘﻴﺔ واﻟﻤﺮوﻧﺔ‪ .‬وهﻮ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﺲ واﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ واﻻﻣﺘﻼء ﻣﻦ اﻟﺮوح‬ ‫اﻟﻘﺪس ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻴﺪ‪.‬‬

‫وﺿﻊ اﻟﻴﺪ‬ ‫إنﱠ وﺿﻊ اﻟﻴﺪ هﻮ ﻋﻤﻞ آﺘﺎﺑﻲّ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺒﺮآﺔ واﻟﺘﻜﺮﻳﺲ‪ .‬ﺷﻔﻰ‬ ‫ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺮﺿﻰ وﺑﺎرك اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺑﻮﺿﻊ ﻳﺪﻩ ﺗﻤﺮّ ﻗﻮﺗﻪ اﻹﻟﻬﻴّﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻔﻰ اﻟﺮﺳﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻴﺪ وآﺮﱠﺳﻮا »اﻟﺸﻴﻮخ«‬ ‫واﻟﺸﻤﺎﻣﺴﺔ وﻣﻨﺤﻮا اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ .‬هﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻨﺢ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس أيّ اﻟﻘﻮّة اﻟﺮوﺣﻴّﺔ وﺻﻼﺣﻴّﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫ﺧـﻼﺻــﺔ‬ ‫إنﱠ ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺤﺔ آﺒﺎﻗﻲ اﻷﺳﺮار‪ ،‬هﻮ ﺣﺪث ﻃﻘﺴﻲّ آﻨﺴ ّ‬ ‫ﻲ‬ ‫وﻋﻼﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻪ ﻣﻔﺎﻋﻴﻠﻪ اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﺆﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﺰاﻣﻪ اﻟﺮﺳﻮﻟﻲّ‪.‬‬ ‫ﺟﺐَ اﻹﻋﺪاد ﻟﻪ وﺗﻌﻠﻴﻢ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻌﻴﺎل ﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻻﺗّﺤﺎد‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ وَ ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ واﻹﻟﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس وﻋﻤﻠﻪ وﻣﻮاهﺒﻪ واﻟﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻣﻊ ﻧﺪاءاﺗﻪ‪ .‬وﺟﺐ اﻟﺘﺄﻣﱡﻞ واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺴﺮّ ووﻋﻲ دور‬ ‫اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ورﺳﺎﻟﺔ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وآﻴﻔﻴّﺔ اﻟﺘﺰام اﻹﻳﻤﺎن‬ ‫واﻟﺸﻬﺎدة ﻟﻪ ﻗﺒﻞ اﻗﺘﺒﺎﻟﻪ واﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻪ‪.‬‬ ‫إﻧﻄﻼﻗًﺎ ﻣﻦ ﺳﺮّ اﻟﻤﻴﺮون ﻳﻘﻮد اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺎﺋﺮ اﻷﺳﺮار‪ :‬ﻓﻴﻘﺪﱢم ذاﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﺴﻴﱢﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﺳﺮّ‬ ‫اﻹﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻤﱠﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ ذﻧﻮﺑﻪ وﻳﺘﻮب ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺬاب ﻓﻲ ﺳﺮّ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻳﻠﺘﺰم اﻟﺤﺐّ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﺰواج‪ ،‬وﻳﺘﻜﺮّس ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﻜﻬﻨﻮت‪.‬‬ ‫ﻳﺴﻮع ﻗﺎل‪ »:‬ﻓﻤﻦ آﺎن ﻋﻄﺸﺎﻧًﺎ ﻓﻠﻴﺄتِ إﻟﻲﱠ وﻳﺸﺮب‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺁﻣﻦ ﺑﻲ … ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﺟﻮﻓﻪ أﻧﻬﺎر ﻣﺎء اﻟﺤﻴﺎة « )ﻳﻮ‬ ‫‪.(٣٨ -٣٧ /٧‬‬


‫‪19‬‬

‫‪ -٣‬ﺳﺮّ اﻹﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻳﻮﻧﺎﻧﻴّﺔ ﻣﻌﻨﺎهﺎ‪ :‬وﻟﻴﻤﺔ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ اﻹﻗﺮار‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺎهﻴّﺔ اﻟﺴ ّ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺤﺐّ اﻟﻤﺠﻨﻮن‪ ،‬ﺳﺮّ ﺣﻀﻮر اﻟﻠـﻪ‬ ‫هﻮ ﺳﺮّ اﻷﺳﺮار‪ ،‬ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺴّﺪ واﻣﺘﺪادﻩ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻠـﻪ وﻳﻌﻄﻴﻨﺎ‬ ‫إﻳّﺎﻩ وﻳﺤﻮﻟﻨﺎ إﻟﻴﻪ وﻳﻮﺣّﺪﻧﺎ ﻣﻌﻪ وﻳﺒﻨﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫إﻧّﻪ ﻳﻨﺒﻮع اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ وﻗﻤّﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺮّ ﺣﻀﻮر اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ وﺳﺮّ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﺣﺐّ وﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﺗﺠﺴّﺪ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻟﻴﻌﻄﻴﻨﺎ ذاﺗﻪ هﺪﻳّﺔ ُ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎن ﺳﺮّ اﻟﺨﻼص‪ ،‬وأﻋﻠﻦ هﺬا اﻟﺴﺮّ ﺑﺘﺠﺴّﺪﻩ وأﻗﻮاﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻪ وﺑﺘﻮاﺿﻊ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺗﻪ وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺴّﺪ ﺗﺤﻘّﻖ ﻟﻘﺎء اﻹﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ ﺑﺎﻟﻠـﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺨﻴّﺔ‪ .‬وﻗﺒﻞ اﻟﻮداع وﻋﻮدﺗﻪ إﻟﻰ اﻵب آﺎن‬ ‫اﻹﺧﺘﺮاع‪ ،‬اﻷﻋﺠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﻄﻨﺎ اﻟﻠـﻪ أﺷﻴﺎءﻩ ﺗﺬآﺎرًا‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻨﺎ أﺛﻤﻦ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻀﻮر‬ ‫أﻋﻄﺎﻧﺎ ذاﺗﻪ‪ ،‬وهﺒﻨﺎ ﻋﻬﺪًا ﺑﺪﻣﻪ دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ‪ ،‬ﻷﻧّﻪ أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ أن اﻟ ُ‬ ‫وﻋﻰ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ أنّ اﻟﻔﺮاق ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮّاً وﺳﻴﺰرع اﻟﺬﻋﺮ‬ ‫واﻟﺤﺰن ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ "ﻓﺎﺧﺘﺮع" ﻟﻬﻢ اﻷﺳﺮار‪ :‬ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫ﺣﻀﻮرﻩ اﻟﺸﺨﺼﻲّ ﻟﻴﻌﻮّض وﻳﻌﺒّﺮ ﻋﻦ وﺟﻮدﻩ اﻟﺤﺴّﻲّ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫ﺟﻤﻊ ﺗﻼﻣﻴﺬﻩ ﻓﻲ ﻋﺸﺎء ﻋﺎﺋﻠﻲّ‪ ،‬وداﻋﻲّ ﺗﺬآﺎريّ‪ ،‬وأﻋﻄﺎﻧﺎ‬ ‫ذاﺗﻪ واﻟﻮﺻﻴّﺔ » ﺑﻌﺪ أن أﺧﺬ ﺧﺒﺰًا وﺑﺎرك وآﺴﺮ وأﻋﻄﻰ‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬﻩ ﻗﺎل‪ :‬ﺧﺬوا آﻠﻮا هﺬا هﻮ ﺟﺴﺪي‪ ،‬ﺛﻢّ أﺧﺬ آﺄﺳًﺎ‬ ‫وﺷﻜﺮ وﻧﺎوﻟﻬﻢ وﻗﺎل‪ :‬اﺷﺮﺑﻮا ﻣﻨﻬﺎ آﻠّﻜﻢ‪ ،‬هﺬا هﻮ دﻣﻲ‪،‬‬ ‫دم اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻤﻐﻔﺮة اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ وإﺷﺒﺎع ﺟﻮع‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬وأﻣﺮهﻢ‪ :‬اﺻﻨﻌﻮا هﺬا ﻟﺬآﺮي ﺣﺘّﻰ ﻣﺠﻴﺌﻲ«‪.‬‬ ‫هﻜﺬا أﺳّﺲ ﺳﺮّ اﻟﻜﻬﻨﻮت‪.‬‬ ‫آﻠﻤﺎت ﻳﺴﻮع‪» :‬هﺬا هﻮ ﺟﺴﺪي‪ ،‬هﺬا هﻮ دﻣﻲ« ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫آﻠﻤﺎت إﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ‪ ،‬هﻲ آﻠﻤﺎت إﻟﻪ ﻳﺨﻠﻖ وﻳﺼﻨﻊ اﻟﻌﺠﺎﺋﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل هﺬﻩ اﻟﻜﻠّﻤﺎت ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﺨﺒﺰ ﺧﺒﺰًا وﻻ اﻟﺨﻤﺮ ﺧﻤﺮًا‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺤﻮّل اﻟﺨﺒﺰ إﻟﻰ ﺟﺴﺪﻩ واﻟﺨﻤﺮ إﻟﻰ دﻣﻪ وﺻﺎرت هﺬﻩ‬ ‫اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ ﺗﺘﻀﻤّﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﺤﺎﺿﺮ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ ﺳﺮّ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ذﺑﻴﺤﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺐ ﻟﻔﺪاء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬هﻲ ﺳﺮّ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ وﻟﻴﻤﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮﺑﺎن واﻟﻨﻌﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ اﻟﺸﺮاآﺔ واﻻﺗّﺤﺎد‪.‬‬ ‫وهﻲ ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻷﻧّﻬﺎ ﺳ ْﺒﻖَ ﺗﺬوّق ﻟﻄﻌﻢ اﻟﺴﻤﺎء‬ ‫واﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮت وﻋﺮﺑﻮن اﻟﺤﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳّﺔ‪» .‬ﻣﻦ أآﻞ ﺟﺴﺪي‬ ‫وﺷﺮب دﻣﻲ ﻓﻠﻪ اﻟﺤﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳّﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻘﺪّاس ذﺑﻴﺤﺔ‬ ‫هﻮ ذﺑﻴﺤﺔ روﺣﻴّﺔ ﺗﺠﺪّد ﺗﻘﺪﻣﺔ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺐ وﺗﺄوّﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺬاﺑﺢ‪.‬‬


‫‪21‬‬

‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻗﺮّب اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻠﻴﺐ آﻔّﺎرة وﻓﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻄﺎﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬آﺬﻟﻚ ﻳﻘﺮّب ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺬاﺑﺢ‪ ،‬ذﺑﻴﺤﺔ روﺣﻴّﺔ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ دﻣﻮﻳّﺔ‪ ،‬ﻟﻔﺪاء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬آﻞّ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻳﻘﺪّم اﻟﻜﺎهﻦ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ ذواﺗﻬﻢ ﻗﺮاﺑﻴﻦ‬ ‫ﺣﺐّ وﺗﻜﺮﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻠﺔ واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻗﺮاﺑﻴﻦ ﺗﻀﺤﻴﺎت وﻋﻄﺎء‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺮاﺑﻴﻦ ﺷﻜﺮ وﺻﻼة‪ .‬وﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﺘﻨﺎول اﻟﻤﺆﻣﻦ اﻟﻘﺮﺑﺎن‬ ‫اﻟﻤﻘﺪّس ﻳﺘّﺤﺪ ﺑﺎﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﺎﺋﺖ واﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‬ ‫وﻳﺸﺎرآﻪ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻣﺔ ذاﺗﻪ ﻟﻔﺪاء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﺗﺘﺤﻮّل ﻋﻮاﻃﻔﻪ واﻓﻜﺎرﻩ‬ ‫وﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻪ إﻟﻰ ﻗﺮﺑﺎنٍ ﺣﻲّ‪ .‬واﻟﻠﻴﺘﻮرﺟﻴّﺔ هﻲ دﺧﻮل اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ زﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻧﺘﺬآّﺮ‪ ،‬أيّ ﻧﻌﻲ وﻧﻌﺘﺮف ﺑﻤﺎ ﺗﻢّ‬ ‫ﻷﺟﻠﻨﺎ‪ .‬ﻧﺘﺬآّﺮ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻨﺎ‪ :‬ﺧﻠﻖ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺧﻼﺻﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﻣﻠﻜﻮت‬ ‫اﷲ اﻵﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺪ‪ ،‬ﻧﺘﺬآّﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬آﺄﻣﻮر‬ ‫أﻋﻄﻴﺖ ﻟﻨﺎ وﺗﺤﻮّﻟﺖ إﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻴّﺮهﺎ ﺣﻴﺎة ﻓﻲ اﷲ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺪّاس وﻟﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪّاس وﻟﻴﻤﺔ آﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ ﻗﺮﺑﺎن‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ أﺧﻮّة وﻟﻘﺎء‬ ‫وﺿﻴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ ﻣﻘﺎﺳﻤﺔ واﺗّﺤﺎد ﺑﺎﻟﻠـﻪ واﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻴﻤﺔ اﻟﻮﺻﻴّﺔ‬ ‫واﻟﻌﻬﺪ‪» .‬أﺣﺒّﻮا ﺑﻌﻀﻜﻢ ﺑﻌﻀًﺎ آﻤﺎ أﻧﺎ أﺣﺒﺒﺘﻜﻢ«‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻮاﺿﻊ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﺣﺘّﻰ ﺑﺬل اﻟﺬات واﻟﻤﻮت واﻟﻔﺪاء‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺸﺮﻗﻲّ ﻟﻴﺴﺖ ﻇﺎهﺮة أآﻞ وﺷﺮب‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬إﻧّﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻘﺎء وﻣﻨﺎخ إﻟﻔﺔ وﺣﻮار وﺗﺒﺎدل وﺗﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬اﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﻓﺮح وﻣﺼﺎﻟﺤﺔ وﺻﺪاﻗﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤّﻦ اﻟﻤﺸﺎرآﺔ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻌﻬﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻐﺬاء اﻟﻴﻮﻣﻲّ واﻟﺨﻤﺮ إﻟﻰ اﻟﻌﻴﺪ واﻷﻣﻞ‬ ‫واﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺄس‪.‬‬


‫‪22‬‬

‫اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﺳﺘﻌﻤﻞ آﻞّ رﻣﻮز اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ وﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ ﻟﻮﻟﻴﻤﺘﻪ اﻟﻘﺮﺑﺎﻧﻴّﺔ‪ :‬اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺒﺰ واﻟﺨﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﻷآﻞ واﻟﺸﺮب‪ ،‬ﺧﺬوا آﻠﻮا‪ ،‬ﺧﺬوا اﺷﺮﺑﻮا‪ ،‬هﻮ ﺧﺒﺰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء اﻟﻤﺠﺒﻮل ﺑﺨﺒﺰ اﻷرض‪ ،‬و ﺛﻤﺮ اﻷرض وﺗﻌﺐ اﻟﻨﺎس ﻳﺘﺤﻮّل‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺮﺑﺎن‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺪّاس هﻮ اﻟﻜﻮن واﻹﻧﺴﺎن ﻳﺘﺤﻮّﻻن إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫اﻟﺴّﺮيّ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻮن ﺑﻜﻞّ ﻋﻨﺎﺻﺮﻩ اﻟﻤﺎدّﻳﺔ‪ :‬اﻟﻤﻄﺮ‪ ،‬اﻟﻬﻮاء‪ ،‬اﻟﻨﻮر‪ ،‬اﻟﺤﺮارة‪،‬‬ ‫اﻷﺷﻌّﺔ‪ ،‬واﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ وﻧﺸﺎﻃﻪ وﻧﺘﺎﺟﻪ اﻟﻔﻜﺮيّ‬ ‫واﻟﺮوﺣﻲّ واﻟﺠﺴﺪيّ‪ ،‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻨﻴّﺔ‪ .‬اﻟﺨﺒﺰ واﻟﺨﻤﺮ هﻤﺎ آﻞّ‬ ‫اﻟﻨﺎس وأﺗﻌﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬اﻟﻔﻼّﺣﻮن واﻟﺒﻴﺎدر‪ ،‬اﻟﻜﺮّاﻣﻮن واﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬اﻟﻌﻤّﺎل‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬هﻮ ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﻮّل ﺑﺎﻟﻤﺤﺒّﺔ إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﻠـﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬هﻤﻮﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻬﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬أﻓﺮاﺣﻨﺎ‪ ،‬أﺣﺰاﻧﻨﺎ‪ ،‬ﺻﺮاﻋﻨﺎ‪ ،‬ﻋﺮاآﻨﺎ‬ ‫وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ ﺗﺘﺤﻮّل‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺪّاس‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺷﻬﻴﺪ‬ ‫ﺤﺐّ اﻟﺬّي ﻳﺤﻮّﻟﻨﺎ إﻟﻴﻪ‪» .‬اﻟﻌﻴﺎل هﻲ ﻗﺮاﺑﻴﻦ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ُ‬ ‫ﻣﺬاﺑﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ واﻟﺨﻤﺮ هﻤﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ واﻟﻜﻮن ﺑﻌﻨﺎﺻﺮﻩ ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﻹِﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ ﻟﻴﻘﺪّﻣﻬﺎ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻷﺑﻴﻪ وﻣﻌﻪ‬ ‫ذﺑﻴﺤﺔ ﺳﻼﻣﻨﺎ وﻣﺼﺎﻟﺤﺘﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ هﻨﺎ ﺣﺘﻤﻴّﺔ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﻘﺪّاس واﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ‪ :‬ﻓﺎﻟﻮﻟﻴﻤﺔ‬ ‫ﻻ ُﺗﺤﻀﺮ وﻻ ُﺗﺴﻤﻊ ﻓﻘﻂ‪ ،‬هﻲ ﻣﺸﺎرآﺔ واﺣﺘﻔﺎل وﻣﻘﺎﺳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﻮب وﻧﺴﺘﻌﺪّ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ وﻧﻘﺎوة اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫واﻟﻀﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻴﺴﻜﻦ اﻟﻠـﻪ ﻓﻴﻨﺎ ﻗﻮّة ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎد وﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪّ ﻗﻮى‬ ‫اﻟﺸﺮّ‪ ،‬ووﺣﺪة أﺧﻮﻳّﺔ ﻓﻲ اﻹﻳﻤﺎن واﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺮاع اﻟﺠﻤﺎﻋﻲّ ﺿﺪّ اﻟﻜﺬب واﻟﺤﺮب واﻹﺟﺮام وﺗﺤﺪّﻳﺎت اﻟﺤﻴﺎة‬


‫‪23‬‬

‫واﻟﺠﻮع واﻟﻈﻠﻢ‪ ،‬ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﺎ وﻳﻘﻮّﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ واﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺮاع اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ واﻟﻤﻮت واﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ‪ ،‬ﺳﺮّ اﺗّﺤﺎدﻧﺎ ﺑﺎﻟﻠـﻪ وﺑﻌﻀُﻨﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪّاس هﻮ ﺳﺮّ اﻟﻮﺣﺪة واﻟ ُ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ‪ .‬آﻴﻒ؟‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺠﺘﻤﻊ ﺣﻮل اﻟﻤﺬﺑﺢ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﻧﻌﻠﻦ إﻳﻤﺎﻧﻨﺎ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻘﺎﺳﻢ ﺧﺒﺰ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺨﻼص اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﻧﺘﻘﺎﺳﻢ آﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻧﺘﺨﻄّﻰ اﻧﻘﺴﺎﻣﻨﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮيّ واﻟﺜﻘﺎﻓﻲّ واﻟﻄﺒﻘﻲّ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺣّﺪﻧﺎ اﻟﻤﺤﺒّﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ اﻹﻳﻤﺎن وﻳﻘﻮدﻧﺎ اﻟﺮﺟﺎء‪ ،‬ﻓﺘﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ ﻓﻲ ﺿﻤﻴﺮﻧﺎ اﻟﻤﺼﻠّﻲ وﻳﺘﺮاﺣﺐ ﻟﻘﺎؤﻧﺎ ﺣﺘّﻰ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺼﻴﺮ ﻓﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر واﻷﻋﻤﺎل واﻷﻗﻮال‬ ‫واﻷﺧﻼق ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺮبّ ﻳﺴﻮع‪ .‬وﺗﺴﻘﻂ اﻟﻐﺮﺑﺔ واﻻﻧﻘﺴﺎم ﻷنّ‬ ‫اﺗّﺤﺎدﻧﺎ ﺑﺎﷲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺈﺧﻮﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤُﺼﻠّﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟﻄﻘﺴﻲّ‪ ،‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ آﻞّ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﺗّﺼﺎل ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ واﻟﺘﺨﺎﻃﺐ‪ ،‬أيّ‪ :‬اﻟﻜﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺮآﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬اﻟﻔﻦّ‪ ،‬اﻟﻐﻨﺎء‪ ،‬اﻟﺮﻣﺰ‪ ،‬اﻟﻘﺼّﺔ واﻟﺴﺮّ‪ .‬وﺗﻨﻌﻢ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻠـﻪ واﻟﺤﻮار ﻣﻌﻪ‪ .‬اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻜﻨﺴﻴّﺔ اﻟﻠﻴﺘﻮرﺟﻴّﺔ هﻲ‬ ‫ﻣﺜﺎل آﻞّ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻷنّ هﺪﻓﻬﺎ اﻹﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺼﻼة واﻟﻌﺒﺎدة واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺔ وﺷﺮاآﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻷﺳﺮار وﺷﻬﺎدة اﻟﺤﻴﺎة واﻹﻳﻤﺎن‬ ‫ﺑﻴﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻨﺎول اﻟﻘﺮﺑﺎن ﻧﺘﺤﻮّل إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‬ ‫اﻟﻘﺮﺑﺎﻧﻲّ‪ ،‬وﻳﺘﺠﺪّد ﻓﻴﻨﺎ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫ﻳﺘﺤﻮّل إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻨﺎول اﻟﻘﺮﺑﺎن ﻳﺤﻮّﻟﻨﺎ إﻟﻴﻪ وﻧﺼﻴﺮ ﺑﺪورﻧﺎ‬ ‫ﻗﺮاﺑﻴﻦ ﺳﺮّ اﻟﺮبّ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻧﺘﺼﺎﻟﺢ وﻧﺘﺤﺮّر وﻧﺘﺂﺧﻰ‪.‬‬


‫‪24‬‬

‫ﻪ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﻘﺪّاس ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ وأهﻤّﻴّﺘ ُ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن آﺎﺋﻦ اﺑﻌﺎد‪ ،‬ﺟﺴﺪيّ‪ ،‬ﻓﻜﺮيّ وروﺣﻲّ‪ .‬ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻴﻮﻟﻮﺟّﻴﺎً ﻣﻦ اﻷآﻞّ واﻟﺸﺮب‪ ،‬وﻳﻌﻴﺶ إﻧﺴﺎﻧّﻴﺎً ﻣﻦ‬ ‫اﻷآﻞّ واﻟﺸﺮب ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرآﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴّﺔ واﻷﺧﻮﻳّﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻴﺶ روﺣﻴًّﺎ وإﻟﻬﻴًّﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺮار‪ ،‬ﻣﻦ آﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ وﻧﻌﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺴﺪﻩ ودﻣﻪ‪ .‬وآﻞّ ﺣﺮﻣﺎن ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﺤﻘﻮق‪ -‬اﻟﺤﺎﺟﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺮّض اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻠﻤﺮض واﻟﻤﻮت‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻷب ﺑﻴّﻮ‪» :‬إنّ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﺴﺘﻤﺮّ ﺣﺘّﻰ ﺑﺪون‬ ‫ﺷﻤﺲ‪ ،‬ﻟﻜﻨّﻪ ﻟﻦ ﻳﺪوم ﺑﺪون اﻹﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ«‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮاﺑﺔ واﻟﻌﺠﺐ أن ﻻ ﻧﻌﻄﺶ وﻻ ﻧﺠﻮع إﻟﻰ ﺧﺒﺰ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫واﻟﺨﻼص وﻻ ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺮاغ واﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ هﺬا اﻟﻐﺬاء اﻟﺮوﺣﻲّ‪.‬‬ ‫واﻟﻐﺮاﺑﺔ أن ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻘﺪّاس ﻣﻊ ﺧﺒﺰ وﺧﻤﺮ وﻻ ﻧﺘﻐﻴّﺮ وﻻ ﻧﺘﺤﻮّل‬ ‫ﻓﻲ أﻗﻮاﻟﻨﺎ وأﻓﻌﺎﻟﻨﺎ وﻣﺴﺆوﻟﻴّﺎﺗﻨﺎ وﻣﺴﻠﻜﻴّﺎﺗﻨﺎ وﻓﺮﺣﻨﺎ وﺳﻼﻣﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﻤﺘﻠﺊ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨِﻌﻢ واﻟﻌﻄﺎﻳﺎ واﻟﻤﻮاهﺐ‪ ،‬وﻣﺮدّ ذﻟﻚ ﻗﻠّﺔ‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن‪ .‬اﻟﻐﺮﻳﺐ اﻟﻤﺴﺘﻐﺮب أن ﻻ ﺗﺘﺤﻮّل ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ وﺟﻤﺎﻋﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺎﻧﺎ ﻓﻨﺼﻴﺮ أﺷﺨﺎﺻًﺎ وﺟﻤﺎﻋﺎت ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬

‫ﺷﺮوط اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ‬ ‫أﺷﺮك ﻳﺴﻮع ﻓﻲ وﻟﻴﻤﺘﻪ اﻟﻮداﻋﻴّﺔ آﻞّ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻣﺎ ﻋﺪا‬ ‫ﻳﻮﺿﺎس‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﺮك اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ ﻷنّ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ ﺗﺘﻄﻠّﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﻴًّﺎ‪" ،‬وآﻞّ إﻧﺴﺎن‬ ‫أآﻞ ﺧﺒﺰ اﻟﺮبّ وﺷﺮب دﻣﻪ وهﻮ ﻋﻠﻰ ﺧﻼف اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق ﻓﻘﺪ‬ ‫أآﻞ وﺷﺮب دﻳﻨﻮﻧﺔ ﻟﻨﻔﺴﻪ" )‪ ١‬آﻮ ‪.(٢٩-١٧/١١‬‬


‫‪25‬‬

‫وﺧﻄﻴﺌﺔ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻜﺒﺮى هﻲ " أن ﻳﻨﺴﻰ اﷲ " وﻳﺘﺨﻠّﻰ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻣﻜﺘﻔﻴًﺎ ﺑﺬاﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬آﻜﻞّ ﻳﻮم‪ ،‬اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺟﺎﺋﻊ إﻟﻰ ﺧﺒﺰ اﻟ ُ‬ ‫واﻟﺨﻼص‪ ،‬وﺣﺪﻩ ﻳﺴﻮع اﻟﻘﺎدر أن ﻳُﺸﺒﻊ ﺟﻮع اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺠﻨﻪ ﻧﺄﺧﺬ اﻟﺰاد ﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬واﻟﻤﻄﻠﻮب أن ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﻤﺬﺑﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ هﺎﻟﺘﻪ وﻗﺪاﺳﺘﻪ‪ ،‬ﺟﺎذﺑﻴّﺘﻪ وﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻤﻤﻴّﺰة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ اﻷﺳﺮار وﺗﺘﺤﺮّر اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺸﺎف اﻟﺸﺮاﺋﻊ واﻟﻮاﺟﺐ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻀﺠﺮ واﻟﻔﺘﻮر واﻟﺘﻤﻨﻴﻦ وﻳﺘﻬﺎﻓﺖ‬ ‫اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن إﻟﻰ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﻘﺪّاس‪ ،‬ﺑﻠﻬﻔﺔ وﺣﻤﺎس‪ ،‬آﻤﺎ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎش إﻟﻰ ﻣﺠﺎري اﻟﻤﻴﺎﻩ؛ ﻓﻴﺼﻴﺮ آﻞّ ﻓﺮد ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠّﻴﺔ هﻮ اﻟﻤﺤﺘﻔﻞ واﻟﻤﻌﻨﻲّ واﻟﻤﺴﺆول‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻣﻘﺒﻮﻻً أن‬ ‫ﻳﺬﺑﺢ اﻟﻠـﻪ ذاﺗﻪ ﻷﺟﻠﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﻤﻨّﻦ اﻟﻠـﻪ أن ﻧﺄﺗﻲ إﻟﻰ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺄآﻠﻪ وﻧﻐﺘﺬي‪.‬‬


‫‪26‬‬

‫ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻤﺸﺎرآﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺪّاس‪:‬‬ ‫‪ .١‬اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎﷲ وﺗﻤﺠﻴﺪﻩ‪ ,‬وﺗﺬآّﺮ ﺧﻼﺻﻪ " اﺻﻨﻌﻮا هﺬا ﻟﺬآﺮي"‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺘﺄﻣّﻞ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ وأﺳﺮارﻩ‪ :‬اﻟﺘﺠﺴّﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻴﻼد‪ ،‬اﻵﻻم‪ ،‬اﻟﻤﻮت‪ ،‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ واﻟﺼﻌﻮد‪.‬‬ ‫‪.٣‬اﻟﺘﺄﻣّﻞ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻘﺪﻳّﺴﻴﻦ واﺳﺘﻠﻬﺎم ﻓﻀﺎﺋﻠﻬﻢ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻًﺎ‬ ‫اﻟﺴّﻴﺪة اﻟﻌﺬراء‪.‬‬ ‫‪.٤‬ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ اﷲ وﻧِﻌﻤﻪ‪ ،‬ﺑﺠﺴﺪﻩ ودﻣﻪ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﻟﻘﺎؤﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ واﻻﺷﺘﺮاك ﺑﺈﻋﻼن إﻳﻤﺎﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲّ‪ ،‬ﺗﻨﺎول اﻟﻘﺮﺑﺎن اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﺼﻼة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻨﺘﻮﺣّﺪ‬ ‫ﻣﻌﻪ وﺑﻪ ﺑﻌﻀُﻨﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‪ .‬ﻧﺼﺮخ ﻣﻌًﺎ‪":‬ﺗﻌﻈّﻢ ﻧﻔﺴﻲ اﻟﺮبّ‬ ‫ﻟﻴﺘﻘﺪّس اﺳﻤﻚ"‪.‬‬ ‫آﻞّ ﻗﺪّاس هﻮ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺬهﺒﻴّﺔ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻋﻬﺪ ﻗﺮﺑﺎﻧﺘﻨﺎ اﻷوﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺟﻊ اﻟﻠـﻬﻔﺔ واﻟﺸﻮق ﻟﺘﻨﺎول اﻟﻘﺮﺑﺎن‪ .‬وإنّ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻨﺎول‬ ‫اﻟﻘﺮﺑﺎﻧﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﺎة أوﻻدﻧﺎ‪ ،‬ﺗﺸﻜّﻞ اﻹﻃﺎر واﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻟﻨﻌﻴﺶ ﻣﻌﻬﻢ هﺬﻩ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺒﻜﺮ وﻧﺘﺬوّق ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻃﻌﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮﺑﺎﻧﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬


‫‪27‬‬

‫‪ -٤‬ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻣﺎهﻴّﺔ ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫هﻮ ﺳﺮّ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ واﻟﺬات واﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺮّ اﻻرﺗﺪاد‬ ‫واﻻهﺘﺪاء‪ .‬ﺳﺮّ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻤﺴﻠﻜﻴّﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت وﺗﺠﺪﻳﺪهﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻨﺬور واﻟﻌﻬﻮد‪ .‬ﻧﺘﻠﻤﺲّ ﺟﻮهﺮ هﺬا اﻟﺴﺮّ وﻣﻀﻤﻮﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻻﺑﻦ اﻟﺸﺎﻃﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻟﻮﺣﺔ ﻓﺎﺗﻨﺔ اﻟﺠﻤﺎل ﺗﻌﺒّﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺨﺎﻃﺊ واﺧﺘﺒﺎر اﻟﻀﻌﻒ واﻟﻐﺮور‪ ،‬وهﻮ ﻳﺘﻮهّﻢ أنّ ﺣﺮّﻳﺘﻪ‬ ‫وآﺮاﻣﺘﻪ‪ ،‬ذاﺗﻴّﺘﻪ وﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻠـﻪ وأﻟﻔﺔ‬ ‫ﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻼل واﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻓﺈذا اﻟﺸﻘﺎء واﻟﻔﻘﺮ واﻟﺬلّ‪.‬‬ ‫هﻮ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺣﻨﺎن اﻻب واﻧﺘﻈﺎرﻩ ﻋﻮدة اﻟﺨﻄﺄة وارﺗﺪادهﻢ إﻟﻴﻪ؛‬ ‫هﻮ ﺳﺮّ ﻏﻔﺮان اﻵب وﻣﺤﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ اﻋﺘُﺒﺮ ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬آﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﺴﺮ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪّﺳﺔ وإﻋﺎدة ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺒﺮارة اﻷوﻟﻰ‪ .‬وﻟﻜﻲ ﺗﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﻣﺎهﻴّﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮّ‪ ،‬ﻻ ﺑﺪّ ﻣﻦ ﻟﻤﺤﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴّﺔ ﺗﻀﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﻮّﻩ اﻷﺻﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻃﻘﻮس اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪:‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ رﺗﺐ ﻃﻘﺴﻴّﺔ ﻟﻤﻐﻔﺮة اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ وﻟﻠﺘﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺸﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺎهﻦ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ وﺗُﻘﺪّم ﻓﻴﻬﺎ ذﺑﺎﺋﺢ ﺗﻜﻔﻴﺮﻳّﺔ وﻳﺘﻢّ‬ ‫إﻗﺮار ﺑﺎﻟﺨﻄﺎﻳﺎ وأﻋﻤﺎل ﺗﻮﺑﺔ‪).‬ﺳﻔﺮ اﻟﻌﺪد ‪.(٣١-٢٢/١٥‬‬


‫‪28‬‬

‫ﻃﻘﻮس اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﺗﻄﻮّر وﺗﺤﻮّل ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻮﺑﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻠﻜﻮت وهﻲ دﺧﻮل ﻓﻴﻪ‪» ،‬ﺗﻮﺑﻮا ﻓﻘﺪ اﻗﺘﺮب ﻣﻠﻜﻮت اﻟﻠـﻪ «‪.‬‬ ‫هﻲ ﻃﺮح ﺟﺪﻳﺪ وﻣﻨﻄﻖ ﺟﺪﻳﺪ ﻹﻧﺴﺎنٍ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫أﺷﺎر اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ أن اﻻب هﻮ اﻟّﺬي ﻳﻐﻔﺮ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺷﺪّد أﻳﻀًﺎ ﻋﻠﻰ أنّ اﺑﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻋﻠﻰ اﻻرض ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻐﻔﺮ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ )ﻣﺘّﻰ‪ .(٦/٩‬وﻗﺪ ﻣﻨﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻻﻟﻬﻲّ‬ ‫واﻟﻤﺴﻴﺤﺎﻧﻲّ ﻟﺒﻄﺮس وﻟﻠﺮﺳﻞ‪» .‬ﺳﺄﻋﻄﻴﻚ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﻣﻠﻜﻮت‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوات‪ ،‬ﻓﻜﻞّ ﻣﺎ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﻋﻠﻰ اﻻرض ﻳﻜﻮن ﻣﺮﺑﻮﻃﺎً ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوات‪ ،‬وآﻞّ ﻣﺎ ﺗﺤﻠّﻪ ﻋﻠﻰ اﻻرض ﻳﻜﻮن ﻣﺤﻠﻮﻻً ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوات « )ﻣﺘّﻰ ‪. (١٩-١٨/١٦‬‬ ‫وأﻳﻀًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ » ﻧﻔﺦ ﻓﻴﻬﻢ وﻗﺎل ﻟﻬﻢ‪ :‬ﺧﺬوا اﻟﺮوح‬ ‫ت ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ أﻣﺴﻜﺘﻢ‬ ‫ﻏﻔِﺮَ ْ‬ ‫اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻏﻔﺮﺗﻢ ﺧﻄﺎﻳﺎهﻢ ُ‬ ‫ﺖ « )ﻳﻮﺣﻨّﺎ ‪.(٢٤-٢١/٢٠‬‬ ‫ﻣﺴِﻜَ ْ‬ ‫ﺧﻄﺎﻳﺎهﻢ ُأ ْ‬ ‫وهﻜﺬا أﺳّﺲ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ وﻣﻨﺢ آﻨﻴﺴﺘﻪ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻣﻐﻔﺮة اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪ ،‬دون ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ واﻟﻜﻴﻔﻴّﺔ ﻟﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻐﻔﺮان‪.‬‬ ‫ﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وﺳﻠﻄﺎن اﻟﺤ ّ‬ ‫آﺎﻧﺖ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻻﺟﻴﺎل اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ اﻟﺴﺘﺔ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف اﻟﻌﻠﻨﻲ‪ ،‬أي اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺘﻮﺑﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴّﺔ‪ ،‬آﺎﻟﺼﻮم‬ ‫واﻟﺼﻼة واﻟﺼﺪﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻤﺮّة واﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺸﻌﻮر‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﺑﻘﺪاﺳﺘﻬﺎ وﺿﺮورة ﻗﺪاﺳﺔ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وﺣﻔﻆ ﺣﺮارة‬ ‫اﻻﻳﻤﺎن وﻗﺪاﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟﻤﻬﺘﺪﻳﻦ‪.‬‬


‫‪29‬‬

‫اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ اﻟﻜﺒﺎﺋﺮ اﻟﺜﻼث‪:‬‬

‫أﻣّﺎ اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﻔﺘﺮض إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺠﺤﻮد‪ -‬اﻟﻘﺘﻞ‪ -‬اﻟﺰﻧﻰ‪.‬‬ ‫ اﻟﺠﺤﻮد‪ :‬ﻳﻌﻨﻲ إﻧﻜﺎر اﻟﻠـﻪ وآﺴﺮ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﺤﺒّﺔ ﻣﻌﻪ وﺗﺄﻟﻴﻪ‬‫اﻷﺻﻨﺎم واﻷوﺛﺎن‪.‬‬ ‫ اﻟﻘﺘﻞ‪ :‬ﻳﺸﻤﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺠﺴﺪيّ‪ ،‬واﻟﺮوﺣﻲّ واﻟﻤﻌﻨﻮيّ‪،‬‬‫ﻗﺘﻞ ﻣﺤﺒّﺔ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫ اﻟﺰﻧﻰ‪ :‬ﺧﻴﺎﻧﺔ اﻟﻌﻬﻮد ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ واﻟﻨﺎس‪.‬‬‫ﺗﺨﺒﺮﻧﺎ ﻗﺼّﺔ اﻟﺨﻠﻖ أنّ اﻟﻠـﻪ ﺧﻠﻖ اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻴﻜﻮن ﺳﻌﻴﺪًا ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﻠـﻪ واﻻﺧﺮﻳﻦ واﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻓﺮﻓﺾ اﻻﻧﺴﺎن هﺬﻩ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫وﺣﻄّﻢ آﻞّ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫هﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺳﺒّﺐ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ اﻟﻠـﻪ وآﺴﺮ ﻋﻼﻗﺔ اﻹﺑﻦ‬ ‫ﺑﺎﻵب‪.‬‬ ‫ﺳﺒّﺐ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺰوﺟﻴّﺔ وﺑﺪأت اﻟﻐﺮﺑﺔ واﻻﺗّﻬﺎم‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮأة واﻟﺮﺟﻞ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻷﺧﻮﻳّﺔ‪ ،‬واﻧﻘﺾّ ﻗﺎﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﺧﻴﻪ وﻗﺘﻠﻪ‬ ‫ﻓﺎﻧﻜﺴﺮت اﻷُﺧﻮّة ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﻗﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺔ ﻓﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺜﺄر واﻻﻧﺘﻘﺎم وﺑﺪأت‬ ‫ﻣﺄﺳﺎة اﻟﺪم واﻟﺘﻌﺪّي‪.‬‬ ‫ﻗﻀﻰ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻔﻀﺖ اﻻﻣﻢ ﺿ ّ‬ ‫ﺪ‬ ‫اﻟﻠـﻪ »هﻴّﺎ ﻧﺒﻨﻲ ﺑﺮﺟًﺎ ﻳﻄﺎل رأﺳﻪ اﻟﺴﻤﺎوات«‪ .‬وﺑﺪأت ﺑﻠﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت واﻟﻤﻘﺎﺻﺪ واﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺗﺘﺂآﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﻏﻮﻏﺎﺋﻴّﺔ وﻓﻮﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺎﺑﻞ‪،‬‬ ‫واﻧﻌﺰاﻟﻴّﺔ واﻧﻐﻼق ﺻﺎدوم‪ :‬إﻧّﻬﺎ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻟّﺘﻲ ﻗﺘﻠﺖ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ‪" .‬إﻧّﻬﺎ ﺧﻄﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ"‪ .‬وﻣﻦ هﻨﺎ ﺣﺘﻤﻴّﺔ‬ ‫اﻟﻤُﺼﺎﻟﺤﺔ وﻋﻮدة اﻟﻮﺣﺪة واﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬


‫‪30‬‬

‫ﺗﺒﻌﺎت اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎﻃﺊ‪:‬‬ ‫ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ ﻻﻧّﻪ أﺣﺪث ﺿﺮرًا ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧّﻪ‬‫ﻋﻀﻮٌ ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻲ ذاﺗﻪ ودورﻩ‪ ،‬ﺗﻌﻄّﻠﺖ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ وأﻋﺎق ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ﻓﻘﺪان ﻣﺮﺗﺒﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ‬‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻷﺳﺮارﻳّﺔ واﻟﺼﻠﻮات اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ أﻣّﺎ دور اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻮ اﻟﺨﻄﺄة‪ ،‬وهﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪،‬‬‫ﻓﻴﻜﻤﻦ ﻓﻲ‪ :‬ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺨﻄﺄة ﻋﻠﻰ اﻻرﺗﺪاد وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺪاﺳﺔ ﺑﺎﻟﺼﻼة واﻟﻤﺜﻞ‪ ،‬واﻟﺒﻜﺎء واﻟﺘﻀﺮّع ﻻﺟﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻜﻔﻴﺮ ﻋﻨﻬﻢ ﺑﺎﻟﺼﻮم واﻟﺘﻘﺸّﻒ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮدوا إﻟﻰ ﺟﺴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴّﺮيّ‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ :‬وﻓﻲ ﺟﻮّ اﻟﺼﻼة اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳّﺔ ﻳﻔﺮض‬ ‫اﻷﺳﻘﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎﺋﺐ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻮﺑﺔ اﻟﺘﻜﻔﻴﺮﻳّﺔ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ :‬ﻳﺘﻌﻬّﺪ اﻟﺘﺎﺋﺐ ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻳﻘﺒﻠﻪ آﻮﺳﻴﻠﺔ ﺗﻜﻔﻴﺮ ودواء روﺣﻲّ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ واﻟﺤﻠّﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻜﻔﻴﺮﻳّﺔ ﺗﺘﻢّ‬ ‫رﺗﺒﺔ اﻟﻐﻔﺮان واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ .‬واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺘﺎﺋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺮﺗّﻞ اﻟﻤﺰاﻣﻴﺮ ﻣﻌﻬﻢ وﺗﺼﻠّﻲ ﻻﺟﻠﻬﻢ وﺗﻘﺮأ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺠﻴﻞ ﺗﺸﺠّﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺑﺔ وﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠـﻪ‪.‬‬ ‫ﺛﻢّ ﻳﻀﻊ اﻷﺳﻘﻒ ﻳﺪﻩ ﻋﻠﻰ رؤوس اﻟﺘﺎﺋﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻠـﻪ وﻳﻌﻴﺪهﻢ إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺮوﺣﻴّﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬


‫‪31‬‬

‫اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻮﺑﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴّﺔ اﻟﺸﺎﻗّﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺑﺔ اﻟﺴّﺮﻳّﺔ اﻟﻔﺮدﻳّﺔ‪:‬‬ ‫إنّ هﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ وﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻣﻊ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻨﻔﻮس‪،‬‬ ‫وﺗﺼﺤﻴﺤًﺎ ﻻوﺿﺎع رﻋﻮﻳّﺔ ﺷﺎذّة‪ ،‬ﺣﻤﻠﺖ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻻﻃﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴّﺔ ﻟﺴﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺣﺮﺻﻬﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠّﺺ‪ ،‬وﻟﻸﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻣﺘﻨﺎع اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺑﺔ او ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ‬ ‫‪-١‬‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮت ﺧﻮﻓًﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮع ﻣﺮّة ﺛﺎﻧﻴﺔ وهﻢ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻲ ﻗﻠﻖ اﻟﻀﻤﻴﺮ اﻟﺪاﺋﻢ وهﺎﺟﺲ اﻟﻤﻮت‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ‪ ،‬ﻓﻠﺠﺄت إﻟﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴّﺔ ﺗﻜﺮار اﻟﺘﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪّم ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎم ﻓﻲ ﺳﻠﻚ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺮهﺒﺎﻧﻴّﺔ وﻣﻦ دون‬ ‫‪-٣‬‬ ‫دﻋﻮة ﺣﻘﻴﻘﻴّﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺪاﻓﻊ اﻹِﻋﻔﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻨﻴّﺔ ﻻنّ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺮهﺒﺎﻧﻴّﺔ اﻟﻘﺸﻔﺔ ﺗﻮازﻳﻬﺎ ﻣﺸﻘّﺔ‬ ‫واﺳﺘﺸﻬﺎداً‪.‬‬ ‫وهﻜﺬا اﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺘﻬﺎ اﻟﻌﻠﻨﻴّﺔ وﺻﺎرت ﺧﺎﺻّﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﺮار؛ وﺗﻌﻤّﻤﺖ ﻓﻲ آﻞّ ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺬ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎدس‪.‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف آﻤﺎ ﻧﻤﺎرﺳﻪ اﻟﻴﻮم‪:‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺒﺪّل اﻟﺴﺮّ ﺑﺘﺒﺪّل ﻃﻘﻮﺳﻪ ﻣﺮاﻋﺎةً ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﺮﻋﺎﺋﻴّﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻧّﻪ ﻳﻤﺮّ ﺑﺄزﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ وﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‪ .‬ﻳﻤﺮّ ﺑﺄزﻣﺔ ﻻنّ اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﻬﺮّﺑﻮن ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺘﺠﺖ هﺬﻩ اﻻزﻣﺔ ﻣﻦ ﺿﻌﻒ اﻻﻳﻤﺎن ﻓﻲ‬


‫‪32‬‬

‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻋﺪم وﺟﻮد اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻤﺎهﻴّﺔ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ واﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻀﻤﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ وﻣﻌﻨﺎهﺎ اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ‪:‬‬ ‫ﻻ ﺗﻔﻬﻢ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﺣﻲ‪ :‬هﺬا‬ ‫اﻟﻮﺣﻲ ُدﻋِﻲَ ﻗﺪﻳﻤًﺎ اﻟﻌﻬﺪ او اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وهﺬا اﻟﻌﻬﺪ ﺗﺠﺴّﺪ‬ ‫وﺗﻜﻤّﻞ ﺑﻴﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻹِﻟﻪ اﻟﻤﺘﺄﻧّﺲ‪ ،‬وآﻞّ ﺟﺮح أو رﻓﺾ أو‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻪ هﻮ ﺧﻄﻴﺌﺔ‪ .‬اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻧﺘﻬﺎآًﺎ ﻟﻤﺤﻈﻮر‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﻏﻀﺐ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺑﻞ هﻲ ﺗﻀﻴﻴﻖ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻋﺎﺋﻖٌ ﻟﻠﻔﺮح‬ ‫ﺤﺐّ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﺺ ﻟﻠﻜﺎﺋﻦ وآﺴﺮٌ ﻟﻠ ُ‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ هﻲ ﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻌﻬﺪ ﻣﻊ اﷲ ورﻓﺾ اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒّﺔ ﻣﻊ اﷲ وﺟﺮح ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ هﻲ رﻓﺾ اﻟﻠـﻪ واﻟﻘﻄﻴﻌﺔ واﻟﻌﺪاوة ﻣﻌﻪ واﻟﺘﻨﻜّﺮ‬ ‫ﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﺤﺐّ اﻟﺸﺨﺼﻲّ اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻄﻨﺎ ﺑﻪ‪ .‬اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺘﺔ هﻲ اﻟّﺘﻲ ﺗﻤﻴﺖ ﻣﺤﺒّﺔ اﷲ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻨﺎ وﻣﺤﺒّﺔ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫هﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﺼﺎب اﻻﻟﻮهﺔ ﻟﻼﻧﺴﺎن‪ ،‬وﺟﻌﻞ ذاﺗﻪ ﻣﻄﻠﻘًﺎ‬ ‫وﻣﺮﺟﻌﻴّﺔ ﻟﺬاﺗﻪ‪ .‬هﻮ اﻟّﺬي ﻳﻘﺮّر وﻳﺤﺪّد ﻣﺎ هﻮ اﻟﺨﻴﺮ وﻣﺎ هﻮ‬ ‫اﻟﺸﺮّ‪ .‬ﻻ ﺗﺘﻢّ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ إﻻّ إذا ﺗﻮﻓّﺮت ﻓﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻮر‪ :‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﻹرادة واﻟﺤ ّﺮﻳّﺔ‪ .‬إﻧّﻬﺎ ﻣﻮﻗﻒ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺗﺤﺪّد ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ اﻟﺨﺎﻃﺊ‪.‬‬

‫ﺗﺠﺴّﺪات اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أن ﻧﻌﻄﻲ اﻷﺷﻴﺎء أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ او أﻗﻞّ وﻧﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫وﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻤﻬﻤّﺔ اﻟّﺘﻲ وُﺟﺪَت ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‪ ،‬أن‬ ‫ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ اﻻﻧﺴﺎن وﻧﺤﺐّ اﻟﺸﻲء‪.‬‬


‫‪33‬‬

‫‪ -٢‬ﻋﺒﺎدة اﻷوﺛﺎن وﺗﺄﻟﻴﻪ اﻟﻤﺎل واﻟﺠﻨﺲ واﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫واﻟﻐﺮاﺋﺰ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻠـﻪ‪ ،‬وﺗﻔﺸﻴﻞ ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻟﺨﻼص ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ واﻟﻜﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑُﻌﺪهﺎ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲّ‪ ،‬هﻲ أﻧّﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻜﻔﻴﻨﻲّ أﻧﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ‪ ،‬أن ﻻ أﺑﻐﺾ ﺑﻞ ﺻﺎر ﻣﻄﻠﻮﺑًﺎ ﻣﻨّﻲ أن أﺣﺐّ وأﻋﻄﻲ‬ ‫وأﺿﺤّﻲ؛ أن أﻓﺘّﺶ آﻢ ﻗﺼّﺮت ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻲ وﻣﺴﺆوﻟﻴّﺎﺗﻲ‬ ‫وﻋﻼﻗﺎﺗﻲ؟ آﻢ ﺳﻌﻴﺖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺸﺮوع اﻟﺨﻼص ﻓﻲ ذاﺗﻲ‬ ‫وﻋﻴﻠﺘﻲ وﻣﺤﻴﻄﻲ‪ .‬آﻢ ﺟﺎهﺪت ﺑﺼﺪق ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻠﻜﻮت اﻟﻤﺤﺒّﺔ‬ ‫واﻟﺨﻼص ﻓﻲ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ واﻟﻜﻮن‪ ،‬واﻧﻄﻼﻗﺎً ﻣﻦ ﻗﺪاﺳﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴّﺔ واﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻲ اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ‪ ،‬ﺻﺎر ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨّﻲ ﺿﻤﻴﺮﻳًﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺮّك ﺑﺎﺗّﺠﺎﻩ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮّ واﻟﻈﻠﻢ واﻟﺠﻮع واﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮب ﻣﺤﺒّﺔ ﺑﺎﷲ‪.‬‬ ‫أﺗﺤﺮّك ﺑﺎﺗّﺠﺎﻩ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺧﻴّﺮ ﻳﺨﺪم إﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫وﺳﻌﺎدﺗﻪ وآﺮاﻣﺘﻪ وﺧﻼﺻﻪ واﻧﻄﻼﻗًﺎ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ وﺑﻴﺌﺘﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻮﺑﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ اﻟﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ ارﺗﺪادًا إﻟﻰ أﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ وﻻ‬ ‫إﻟﻰ أﺻﺎﻟﺔ اﻟﺬات‪ ،‬ﺑﻞ هﻲ ارﺗﺪاد إﻟﻰ ﻣﺤﺒّﺔ اﷲ اﻟﺤﻲّ‪.‬‬ ‫‪ -١‬هﻲ اﻻﺗّﺠﺎﻩ اﻟﻤﻌﺎآﺲ ﻟﻠﺨﻄﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺈذا آﺎﻧﺖ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ هﻲ اﻟﻐﺮﺑﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل ﻋﻦ اﻟﻠـﻪ ورﻓﺾ‬ ‫ﺣﺒّﻪ ودﻋﻮﺗﻪ ﺑﻴﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﺗﺼﻴﺮ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ :‬اﻻرﺗﺪاد إﻟﻴﻪ‬ ‫واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ أﺑﻮّﺗﻪ واﻻﻣﺎﻧﺔ ﻟﻌﻬﺪﻩ واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﺗﻔﺘﺮض‬ ‫ﺟﻮهﺮﻳًﺎ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺒﺎﻃﻨﻲّ اﻟﺠﺬريّ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة واﻟﻤﻮاﻗﻒ واﻟﻤﺴﻠﻜﻴّﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ واﻟﺬات واﻻﺧﺮﻳﻦ‪ .‬هﻲ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬


‫‪34‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻨﻌﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت دﻋﻮﺗﻨﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ واﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﻠﺘﺰﻣﻬﺎ وﻧﻨﻤﻮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺤ ّﺮﻳّﺔ واﻟﻤﺤﺒّﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺣﺘﻤﻴّﺎت اﻟﺘﻮﺑﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ واﻟﻌﻮدة إﻟﻴﻪ‪ ،‬إﻧّﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﺤﻘّﻖ إﻻّ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ‪» .‬اﻏﻔﺮ ﻟﻨﺎ آﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻐﻔﺮ ﻟﻤﻦ أﺧﻄﺄ إﻟﻴﻨﺎ«‪.‬‬ ‫‪ -٣‬إﻧّﻬﺎ ﺗﻔﺘﺮض وﺟﻮد ﻓﺮﻳﻖ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻳﻤﺜّﻞ اﻟﻠـﻪ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫اﻟﺘﺎﺋﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ‪ ،‬ﻳﺼﻠّﻲ ﻷﺟﻠﻪ وﻳﺪاوي أﻣﺮاﺿﻪ‪ :‬هﻮ‬ ‫اﻟﻜﺎهﻦ‪ ،‬ﺑﺪوﻧﻪ ﻻ ﺗﺘﻢّ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ وﻻ ﺗُﻌﻄﻰ اﻟﻜﻔّﺎرة واﻟﺤﻞّ؛‬ ‫ﺑﺪوﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﻟﻬﻴّﺔ وﺣﻴﺎة اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وهﻨﺎ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﺒُﻌﺪ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲّ ﻟﻠﺴﺮّ وﻣﻬﻤّﺔ اﻟﻜﺎهﻦ‬ ‫اﻟﺤﺘﻤﻴّﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻜﺬا أرادﻩ اﻟﻤﺴﻴﺢ وهﻜﺬا ﻣﺎرﺳﺘﻪ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧــــﻼﺻــــﺔ‪:‬‬ ‫إنّ ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ وﺗﺮدّدﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻏﻤﻮض ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻮﺑﺔ واﻟﺨﻄﻴﺌﺔ وﺿﻌﻒ اﻻﻳﻤﺎن‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻨﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﺴﺮّ ﻣﻦ زاوﻳﺔ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﻤﺤﺎآﻤﺔ ‪ :‬وآﺄﻧّﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎخ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ واﻟﻘﺎﺿﻲ واﻟﻤﺴﺘﻨﻄﻖ واﻻﻗﺮار واﻟﺤﻜﻢ‬ ‫وﻓﺮض اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻋﻮض اﻻهﺘﺪاء واﻻرﺗﺪاد واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬واﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻤﺤﺒّﺔ اﷲ اﻟّﺘﻲ ﺗﺸﻔﻲ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫وﺗﺤﻲ اﻟﻤﻮﺗﻰ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻏﻴﺎب دور اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﻠّﻴًﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻀﺎرﻋﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄة‪ ،‬وآﺄنّ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻗﺪاﺳﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وارﺗﺪادهﻢ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻋﺪم ﺷﻌﻮرﻧﺎ ﺑﺄنّ ﺧﻄﻴﺌﺘﻨﺎ اﻟﻔﺮدﻳّﺔ ﺗﺠﺮم إﻟﻰ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ آﻠّﻬﺎ‪،‬‬ ‫وهﻲ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺴﺮيّ وﻧﺤﻦ أﻋﻀﺎء ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻳﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ ﻳﺘﺄﺛّﺮ ﺑﻪ اﻟﺠﺴﺪ آﻠّﻪ‪.‬‬


‫‪35‬‬

‫‪-٥‬اﻟﻨﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﻜﺎهﻦ وآﺄﻧّﻪ ﻗﺎضٍ‪ ،‬أآﺜﺮ ﻣﻨﻪ " اﻷب اﻟﺮوﺣﻲّ"‬ ‫ﻣﻤّﺎ ﻳﺤﺼﺮ دور اﻟﺘﺎﺋﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ وﺳﺮدهﺎ‪،‬‬ ‫أآﺜﺮ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اهﺘﺪاء إﻟﻰ اﻟﻠـﻪ وﻋﻮدة إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪّﺳﺔ وﺗﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﺤﻴﺎة واﻟﻌﻬﻮد‪.‬‬ ‫آﻞّ هﺬا ﻳﻮﺟﺐ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ أﺻﺎﻟﺔ اﻟﺴﺮّ وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ اﻟﻌﻔﻮﻳّﺔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﻮّﻩ اﻟﻄﻘﺴﻲّ اﻟﻜﻨﺴﻲّ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻈﻬﺮ‪ :‬اﻟﻠـﻪ ﻏﺎﻓﺮ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﺎهﻦ ﻧﺎﻗﻞ اﻟﻤﻐﻔﺮة‪ ،‬واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻮﺳﻴﻄﺔ اﻟﻀﺎرﻋﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ اﻟﺨﻄﺄة‪.‬‬ ‫هﻜﺬا ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﺴﺮّ ﺟﺎذﺑﻴّﺘﻪ اﻟﺨﻼﺻﻴّﺔ وﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻋﻄﺎﻳﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ ،‬هﻮ ﺳﺮّ رﺣﻤﺔ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟّﺬي ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﺮوﻓﻪ اﻟﻀّﺎل‪ ،‬ﻟﻴﻌﻴﺪﻩ إﻟﻰ أﺣﻀﺎن اﻟﺤﻨﺎن واﻟﺤ ّﺮﻳّﺔ وﻳﺸﺮآﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﺳﻌﺎدﺗﻪ‪.‬‬ ‫هﻮ ﺳﺮّ ﺿﻌﻒ اﻟﻠـﻪ أﻣﺎم اﻻﻧﺴﺎن اﻟّﺬي ﻳﺤﺒّﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠـﻪ ﻣﺤﺒّﺔ‬ ‫وأﺑﻮّة وﺣﻨﺎن‪ ،‬ﻳﻜﻔﻴﻪ أن ﻧﻌﻮد ﻟﻴﻨﺴﻰ آﻞّ ﺷﻲء وﻳﻌﻴﺪ إﻟﻴﻨﺎ آﻞّ‬ ‫ﺷﻲء‪ .‬هﻮ ﺻﺪﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄة وﻋﺪوّ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ‪ .‬ﺳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺟﻬﺎدﻧﺎ‬ ‫وﻳﺒﺎرك اﻧﺘﺼﺎراﺗﻨﺎ أآﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻲ أﺧﻄﺎءﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣَﺜَﻞ اﻻﺑﻦ اﻟﻀّﺎلّ‪ ،‬ﻟﺠﺄ اﻷخ اﻷآﺒﺮ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫واﻟﻌﻘﺎب‪ .‬ﺣﺎول أن ﻳﺤﺘﻜﺮ اﻷﺑﻮّة ﻻﻧّﻪ ﺣﻔﻆ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻧﺴﻲ‬ ‫ﺤﺐّ اﻷﺑﻮيّ واﻷﺧﻮيّ‪ .‬أراد أن ﻳﺘﻨﻜّﺮ اﻷب ﻷ ُﺑﻮّﺗﻪ آﻤﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ اﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ‬ ‫ﺗﻨﻜّﺮ هﻮ ﻟﻸُﺧﻮّة‪ .‬ﻓﻜﺎن ﺟﻮاب اﻷب‪ :‬ﻣﻨﻄﻖ اﻟﻐﻔﺮان واﻟ ُ‬ ‫واﻟﺮﺣﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻖ اﻷﺑﻮّة اﻟّﺘﻲ ﺗﺤﺘﻀﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ي وﻳﺒﺪأ ﻋﻴﺪ اﻟﻠﻘﺎء واﻟﻮﻟﻴﻤﺔ‪.‬دﻋﻮﺗﻨﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ أن ﻧﻘﺘﺪي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻟﺪ ّ‬ ‫هﺬا اﻟﻮاﻟﺪ اﻟﻤﺤﺐّ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ وﻧﺒﻘﻰ ﻓﺮﻳﺴﺔ اﻟﻤﻮت واﻟﻀﻼل!‬ ‫وﻻ ﻧﺮﻓﺾ اﻟ ُ‬


‫‪36‬‬

‫‪ -٥‬ﺳﺮّ اﻟﺰواج‬ ‫ﻣﻘﺪّﻣــﺔ‬ ‫ﺤﺐّ‪ .‬وﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺰواج واﻟﻌﻴﻠﺔ هﻮ ﻗﺼّﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻟ ُ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻟﺪ وﺗﺘﻌﺎﻗﺐ ﻓﺼﻮل اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ وﺗﺘّﺴﻊ ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴﻠﺔ اﻟﺒﻴﺘﻴّﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ .‬ﻋﻤﺮ اﻟﺰواج ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻹﻧﺴﺎن‪ .‬ﻳﺘﻀﻤّﻦ اﻟﺰواج أﺑﻌﺎد اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻣﺤﺎور وﺟﻮدﻩ‬ ‫وﺗﻜﺎﻣﻠﻪ‪ .‬ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻪ وآﺮاﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻌﺎدﺗﻪ وﺧﻼﺻﻪ وﻃﻘﻮﺳﻪ؛‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ واﻟﻨﻈﺮﻳّﺎت‪ ،‬ﺑﺎﺧﺘﻼف اﻷدﻳﺎن‬ ‫واﻟﺤﻀﺎرات ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮّﺿﺖ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴّﺔ‪ ،‬وﻻ زاﻟﺖ‪ ،‬ﻟﻬﺰّات اﻟﻌﺎدات اﻟﻼأﺧﻼﻗﻴّﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﻮاﺋﻴّﺔ وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻣﺸﺎﻋﻴّﺔ اﻟﺰواج‪ ،‬واﻟﻄﻼق اﻟﻜﻴﻔﻲّ‪ ،‬وﻋﺒﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻬﻮة اﻟﺠﺴﺪﻳّﺔ وﻏﺮاﺋﺰ اﻹﻣﺘﺎع‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ :‬اﻟﺰواج ﺑﺎﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ وﻃﺮﺣﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺰواج ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻧﺪاءات‪:‬‬ ‫‪ -١‬آﻴﻨﻮﻧﺔ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻄﺒﻴﻌﻴّﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬إرادة اﻟﻠـﻪ وﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻓﻲ ﺗﺮآﻴﺒﺔ اﻹﻧﺴﺎن وهﻮﻳّﺘﻪ وﻣﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻷﺳﺮة ﺣﻴﺚ ﻳُﺤﻘﱢﻖ اﻹﻧﺴﺎن آﻴﻨﻮﻧﺘﻪ وﻣﻬﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻳُﺠﻴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺪاء اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ وﻏﺎﻳﺎت اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﻋﺮّﻓﻨﺎ اﻟﻮﺣﻲ اﻹﻟﻬﻲّ ﻋﻠﻰ اﻟﻠـﻪ ﺛﺎﻟﻮﺛًﺎ ﻣﺘﺴﺎوﻳًﺎ‪ ،‬هﻮ ﻓﻲ ذاﺗﻪ‬ ‫ﻣﺤﺒّﺔ‪ ،‬ﺣﻮار‪ ،‬ﺧﻠﻖ‪ ،‬ﺷﺮاآﺔ‪ ،‬ﺟﻤﺎﻋﺔ أﺷﺨﺎص وﻋﻼﻗﺔ؛ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺜﺎﻟﻪ ﺧﻠﻖ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﺆﻟّﻔﺔ ﻣﻦ أبّ وأمّ ووﻟﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﺪﻟﻴّﺔ‬ ‫ﻪ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻮد ﺑﻴﻦ اﻷﻧﺎ واﻷﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻨﺤﻦ‪ .‬ﺻﻤّﻢ اﻟﻠـ ُ‬ ‫ﺤﺐّ واﻻﻧﺸﺪاد واﻻﻧﺠﺬاب ﻧﺤﻮ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﺻﻤّﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة واﻟﺪﻳﻤﻮﻣﺔ وأﻋﻠﻦ هﺬﻩ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﻗﺼّﺔ اﻟﺨﻠﻖ‪ :‬إﻧّﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮﻋﺔ اﻟﺰواج ﻓﻲ اﻵﻳﺎت اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب‬


‫‪37‬‬

‫اﻟﻤﻘﺪّس‪» ،‬ﻻ ﻳﺤﺴﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻹﻧﺴﺎن وﺣﺪﻩ‪ ،‬ﻓﺄﺻﻨﻊ‬ ‫ﻟﻪ ﻋﻮﻧًﺎ ﺑـﺈزاﺋﻪ« »أﻧﻤﻮا واآﺜﺮوا واﻣﻸوا اﻷرض‬ ‫وأَﺧﻀﻌﻮهﺎ« »ﻳﺘﺮك اﻟﺮﺟﻞ أﺑﺎﻩ وأﻣّﻪ ‪» «...‬ﻳﺼﻴﺮان‬ ‫ﺟﺴﺪًا واﺣﺪًا« »ﻣﺎ ﺟﻤﻌﻪ اﻟﻠـﻪ ﻻ ﻳﻔﺮّﻗﻪ إﻧﺴﺎن«‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ‬ ‫هﺬا ﻳﻌﻨﻲ‪ :‬ﺗﻜﺎﻣﻠﻮا‪ ،‬اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﺎﻵﺧﺮ وازدهﺮوا وﺗﻔﺘّﺤﻮا ﺑﺎﻟ ُ‬ ‫واﻟﺤﻴﺎة واﻟﻮﺣﺪة‪ .‬ﺗﻮاﻟﺪوا وﺗﻜﺎﺛﺮوا واﺷﺘﺮآﻮا ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻖ ﻣﻌﻲ‪.‬‬ ‫آﻤﱢﻠﻮا ﺑﻨﺎء اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮهﺎ‪ ،‬ﻧﻈّﻤﻮهﺎ وأﻧﺴﻨﻮهﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﻠﺺ ﻣﻤّﺎ ﺗﻘﺪّم أنّ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﺛﻨﺎﺋﻴّﺔ وﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻋﻼﺋﻘﻴّﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﺑﻘﺼﺪ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة ﻳﻬﺪﻓﺎن إﻟﻰ اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ‪ .‬واﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ‬ ‫واﻟ ُ‬ ‫ﻣﺼﻮّﺑﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻟﺪ‪ .‬إنّ وﺟﻮد اﻹﻧﺴﺎن هﻮ ﻧﺪاء إﻟﻰ ﺁﺧﺮ وﻋﺒﻮر‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺎ إﻟﻰ اﻷﻧﺖ‪ .‬ﺑﺮﻣﺞ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫دورة اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺒّﺔ اﻟﻘﻤﺢ اﻟﻤﺄﺳﻮﻳّﺔ‪،‬‬ ‫اﻟّﺘﻲ ﻳﺠﺐ أنّ ﺗﻤﻮت ﻋﻦ اﻟﺒﺨﻞ واﻷﻧﺎﻧﻴّﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﺗﻘﻮم وﺗﺘﻜﺎﺛﺮ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﺎد‪ .‬ﺑﺮﻣﺞ اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻮهﺐ اﻟﺤﻴﺎة وﺧﺪﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫هﻨﺎ ﺣﺘﻤﻴّﺔ اﻟﺰواج واﻟﻌﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫أوﻻً‪ ،‬اﻟﺰواج ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ وﻃﺮﺣﻪ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة ووﺿﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻘﺪ أﺳّﺲ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﺷﺮآﺔ اﻟﺰواج ﻓﻲ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻊ واﻟﻨﻮاﻣﻴﺲ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻟﻨﻮع اﻟﺒﺸﺮيّ وﺗﻘﺪّم اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫وﻧﻤﻮّﻩ وﺑﻨﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺰواج اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﻘﺪ اﻟﻼهﻮﺗﻲّ‬ ‫واﻟﻮﺣﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺆﺳّﺴﺔ إﻟﻬﻴّﺔ وإﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ ﻣﻌًﺎ‪ .‬واﺧﺘﻼف‬ ‫ﺤﺐّ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ هﻮ أﺻﻞ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬


‫‪38‬‬

‫وﺟﺎء اﻟﺰواج ﻋﻴﺪ اﻟﻤﺸﺎرآﺔ واﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻦ إرادة اﻟﻠـﻪ وإرادة‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﻋﺮس اﻟﻮﺻﺎل واﻟﺠﻮاب ﻋﻠﻰ ﻧﺪاء اﻟﻜﻴﻨﻮﻧﺔ وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ .‬إﻧّﻬﺎ إرادة اﻟﻠـﻪ ﺗﺘﺠﻠّﻰ ﻓﻲ ﻗﺼّﺔ اﻟﺨﻠﻖ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺒﺮ ﺁدم‬ ‫اﻟﻌﺰﻟﺔ واﻟﺤُﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ واﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ واﻟﻌﻴﻠﺔ واﻷﺻﺪﻗﺎء؛‬ ‫وﻃﻠﺐ اﻟﻌﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺸﺔ واﻟﻌﺰﻟﺔ وﺗﺤﻤّﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺎت اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ودﻋﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ واﻟﺮﻓﻴﻘﺔ‪ .‬ﺟﺎءت ﺣﻮّاء ﻓﻬﺘﻒ ﻟﻬﺎ هﺘﺎف‬ ‫اﻟﻐﺒﻄﺔ واﻟﻔﺮح »هﻮذا ﻟﺤﻢ ﻣﻦ ﻟﺤﻤﻲ وﻋﻈﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻈﺎﻣﻲ« )ﺗﻚ‪( ١:٤‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺴﻌﺎدة »ﻗﺪ رزﻗﺖ رﺟﻼً ﻣﻦ ﻋﻨﺪ‬ ‫هﺘﻔﺖ ﻟﻪ ﻧﺸﻴﺪ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﺮبّ«‪ .‬ﻓﺎﻹﻧﺴﺎن هﻮ ﻋﻄﻴّﺔ اﻟﻠـﻪ ﻟﻺﻧﺴﺎن واﻟﻬﺪﻳّﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﺗّﺤﺎدهﻤﺎ ﻣﻌًﺎ ﻳﻜﺘﺸﻔﺎن إزدهﺎرهﻤﺎ‪ ،‬وﺗﻜﺎﻣﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻳﺸﺘﺮآﺎن‬ ‫ﻓﻲ وﻇﻴﻔﺔ اﻟﻠـﻪ اﻟﺨﺎﻟﻖ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وإﻋﻄﺎء اﻟﺤﻴﺎة وﺧﺪﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬اﺣﺘﻀﺎﻧﻬﺎ وﺗﺮﺑﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻓﻲ آﻴﻨﻮﻧﺘﻪ‪ ،‬ﻳﺨﺘﺒﺮ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺸﺪاد وﺗﻮق‬ ‫واﻧﺠﺬاب واﻧﺘﺴﺎب إﻟﻰ ﺁﺧﺮ‪ .‬ﻓﺎﻟﻀﻠﻊ ﻳﺘﻮق إﻟﻰ اآﺘﻤﺎﻟﻪ وﻳﻠﺘﺼﻖ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﺎﻵﺧﺮ وﻳﺼﻴﺮان ﺟﺴﺪًا واﺣﺪًا‪ .‬هﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺸﺮاآﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮاﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺞ اﻹﻧﺴﺎن إﻟﻰ اﻟﻮﺟﻮد وﺗﻜﻤﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻬﻤّﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻴﻠﺔ ﻳﻠ ُ‬ ‫»اﻧﻤﻮا واآﺜﺮوا واﻣﻸوا اﻷرض وأﺧﻀﻌﻮهﺎ«‪ .‬وهﺬا ﻣﺎ‬ ‫اﻗﺘﻀﻰ اﻟﺰواج‪ ،‬وﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ آﻤﺮﺟﻌﻴّﺔ وﻧﻤﻮذج ﻟﻤﺴﻴﺮة اﻹﻳﻤﺎن‬ ‫واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻷﻧّﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ‪ ،‬ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬ ‫‪ -١‬ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻟ ُ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﺒﻴﺘﻴّﺔ‪ :‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺼﻼة ‪ ،‬ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرآﺔ واﻟﺤﻮار‪ ،‬ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻋﻴﺶ اﻹﻳﻤﺎن واﻟﺮﺟﺎء واﻟﻤﺤﺒّﺔ‬


‫‪39‬‬

‫واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺸﻬﺎدة ﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻠﻤﺬة ﻋﻠﻰ آﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ‪ .‬إﻧّﻬﺎ‬ ‫ﺳﺮّ اﻷخ وﺟﻤﺎﻋﺔ اﻷﺧﻮة واﻟﻐﻔﺮان وﻣﺼﺪر آﻞّ اﻟﻔﻀﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ ﻋﺒﻮر ﻣﻦ ﻗﻄﺐ اﻷﻧﺎ اﻟﻼﻣﺘﻨﺎهﻲ إﻟﻰ ﻗﻄﺐ اﻟﻼﻣﺘﻨﺎهﻲ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲّ‪ :‬اﻷﺳﺮة‪ ،‬اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬اﻟﻮﻃﻦ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ‪ .‬ﻣﻦ هﻨﺎ‬ ‫ﺗﻮﺟّﻪ ﻗﺪاﺳﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻳﻮﺣﻨّﺎ ﺑﻮﻟﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻌﻴﺎل ﺑﺎﻟﻘﻮل‬ ‫»اﺟﻌﻠﻮا ﻣﻦ اﻹﻧﺠﻴﻞ ﻗﺎﻋﺪةً ﻟﺤﻴﺎﺗﻜﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴّﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻜﻢ ﻓﺼﻼً ﻣﻦ اﻹﻧﺠﻴﻞ«‪.‬‬ ‫‪ -٣‬إﻧﺠﻴﻞ اﻟﺴﻼم واﻟﻔﺮح‪ ،‬وﺷﻬﺎدة اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ واﻟﺮﺟﺎء وأﻳﻘﻮﻧﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﻮث‪.‬‬ ‫‪ -٤‬إﻋﺎدة ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮدوس‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﻓﺎق ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﻞ واﻟﻤﺮأة‪،‬‬ ‫ﺤﺐّ‪.‬‬ ‫واﻻﻧﺴﺠﺎم واﻟﺴﻼم‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺨَﻠﻖ واﻟ ُ‬ ‫‪ -٥‬هﻴﻜﻞ ﻟﻘﺎء اﻷﺟﻴﺎل وﺷﺒﻜﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻘﺎدم ﺑﻼ‬ ‫واﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ وﺧﻤﻴﺮة اﻟﺮﺟﺎء‪ ،‬ﺷﻬﺎدة اﻟ ُ‬ ‫ﺧﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﻤﻴّﺰات اﻟﺰواج اﻟﻤﺴﻴﺤ ّ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻟﻠﺰواج‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻤﻮن وﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﺣﺼﺮﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺰواج‪ ،‬ﻓﻲ آﻞّ اﻷدﻳﺎن واﻟﺤﻀﺎرات‪ ،‬ﻳُﻌﺘﺒﺮ ﻋﻘﺪًا‪ .‬أﻣّﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ ﻓﺎﻟﺰواج وﻋﺪٌ وﻋﻘﺪ‪ ،‬ﻋﻬﺪ وﺳﺮّ‪ ،‬ﻧﻌﻤﺔ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ودﻋﻮة‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺰوّج اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﺴّﺪ‪ ،‬وﻷﺟﻠﻬﺎ ﺗﺮك‬ ‫أﺑﺎﻩ‪ ،‬ﺗﺒﻨّﻰ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ وﺗﻌﻬّﺪهﺎ وﻋﺎهﺪهﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻼص‬ ‫ﺤﺐّ‬ ‫واﻟﺸﺮاآﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻬﺎ ﺷﺨﺼًﺎ واﺣﺪًا‪ .‬واﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﻌﻬﺪ واﻷﻣﺎﻧﺔ وﺻﻮرة ﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻲّ‪ ،‬هﻮ ﻋﻼﻣﺔ هﺬا اﻟ ُ‬


‫‪40‬‬

‫ﺤﺐّ اﻟﺸﺎهﺪ ﻟﻮﺣﺪة اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﻮث‪ ،‬وﺗﻌﺒﻴﺮٌ ﻋﻦ ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟ ُ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﻟﺰواج ﺳﺮّ ﻷنّ ﻏﺎﻳﺘﻪ ﻣﺸﺎرآﺔ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻖ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻹﻧﺴﺎن ﻳﻌﻄﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴّﺔ واﻟﻠـﻪ ﻳﻨﻔﺤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮوح‪ .‬هﻮ‬ ‫ﻋﻄﻴّﺔ اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻋﻬﺪ ﻣﻊ اﻟﻠـﻪ ﻣﺼﺪر آﻞّ أﺑﻮّة‪.‬‬ ‫ج ‪-‬ﻣﺎ ﻳﻤﻴّﺰ اﻟﺰواج اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ‪ -‬اﻟﺴﺮّ هﻮ‪:‬‬ ‫ﺣﺐﱠ‬ ‫ج ُ‬ ‫ﺤﺐّ ﺑﻘﻠﻮب اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﺆﻧﺴﻦ اﻷزوا ُ‬ ‫ أَنّ اﻟﻠـﻪ ﻳ ُ‬‫ﺣﺐﱡ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻳﺘﺠﻠّﻰ وﻳُﻌﻠَﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ ُ‬ ‫ ﺑﺎﻟﺰواج‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ اﻷزواج ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﻠـﻪ وﻳُﺸﺎرآﻮﻧﻪ ﻓﻲ‬‫اﻟﺨﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻴﻒ واﻟﺰﻣﺎﻟﺔ‪ .‬هﻢ ﻣﻌﺎوﻧﻮ اﻟﻠـﻪ اﻟﺨﺎﻟﻖ‬ ‫واﻟﻤُﺨﻠﱢﺺ ﻓﻲ ﻋﻄﻴّﺔ اﻟﻤﺤﺒّﺔ واﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ ﺑﺎﻟﺰواج ﻳﺘﺠﻠّﻰ ﺣﻀﻮر اﻟﻠـﻪ اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﺜﺎﻟﻮث اﻟّﺬي ﻳﻮاﺻﻞ‬‫ﺤﺐﱡ واﻟﺤﻴﺎة ﻣﻊ اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻟ ُ‬ ‫ ﺑﺎﻟﺰواج ﻳﺸﻬﺪ اﻷزواج ﻷﺑﻮّة اﻟﻠـﻪ وأﻣﻮﻣﺘﻪ ﺑﺄﺑﻮّﺗﻬﻢ‬‫وأﻣﻮﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺼﻴﺮان رﻣﺰًا ﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺑﺎﻟﻜﻨﻴﺴﺔ وﻋﻬﺪَ‬ ‫ﺣﺒّﻪ اﻟﻤﺨﺘﻮم ﺑﺪﻣﻪ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺒﻴﺮًا ﻋﻦ أﻣﺎﻧﺘﻪ ﻟﻬﺎ واﺗّﺤﺎدﻩ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻪ‪.‬‬ ‫آﻠﻤﺔ "اﻟ َﻨﻌَﻢ" وﻣﻔﺎﻋﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ »اﻟ َﻨﻌَﻢ« ﻳﺘﻢّ اﻟﺴﺮّ‪ ،‬وﻳﺒﺎرآﻪ اﻟﻠـﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻜﺎهﻦ‬ ‫ﺣﺐّ وﺗﻄﻠﱡﻊ ووﺣﺪة‬ ‫وﻳﺘﺤﻮّل اﻟﻌﺮوﺳﺎن ﻓﻲ وﺣﺪة ﺣﻴﺎة و ُ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ وﻋﻤﻞ إﻟﻰ اﻻﺑﺪ‪ .‬ﻳﺘﺠﺴﱠﺪ اﻟﻮﻋﺪ واﻟﺴﺮّ واﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وﺗﺼﻴﺮ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺳﺮًّا وﺣﻴﺎةً وﻧﻌﻤﺔ‪ .‬هﻲ ﻋﻤﻠﻴّﺔ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﺒﺎﻃﻨﻲّ‪.‬‬


‫‪41‬‬

‫ﺤﺐّ اﻟﺒﺸﺮيّ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻴﻦ‬ ‫أنّ ﻧﻌﻤﺔ اﻟﺴ ّﺮ ﺗُﻜﻤﱢﻞ هﻜﺬا اﻟ ُ‬ ‫ﺳﺦ وﺣﺪﺗﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪّﺳﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴﻦ‪ ،‬وﺗُﺮ ﱢ‬ ‫اﻷﺑﺪﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺠﺴّﺪ ِﻧﻌَﻢ ﺳﺮّ اﻟﺰواج ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ﺤﺐﱢ واﻟﻄﻬﺎرة واﻟﺼﻔﺎء‪ ،‬ﻓﻴﺼﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﺎل‬ ‫اﻟﻤُﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬ ‫ﺣﺐّ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻟﻠﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺤﻮّل اﻷﺳﺮة إﻟﻰ آﻨﻴﺴﺔ ﺑﻴﺘﻴّﺔ‬ ‫ُ‬ ‫وإﻋﻼن ﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺣﻀﻮر اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻣﺘﺪاد ﺣﻀﻮرﻩ اﻟّﺬي‬ ‫ﻳُﺤﻮﱢل اﻟﻜﻮن وآﻞّ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ إﻟﻰ أﻳﻘﻮﻧﺔ ﷲ‪ ،‬وآﻤﺎ ﺣﻮﱠل اﻟﺴﻴﱢﺪ‬ ‫ﺣﺐّ اﻷزواج إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻤﺎء ﺧﻤﺮًا ﻓﻲ ﻋﺮس ﻗﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻳُﺤﻮﱢل ُ‬ ‫ﺣﺐﱟ ﻧﺎﺿﺞ وﻧﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻬﻢ اﻟﺴﻌﺎدة ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻧﻔﺤﺔ ﻃﻴﱢﺒﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ُ‬ ‫ﺗﻘﻠّﺒﺎت اﻟﺰﻣﻦ واﻷزﻣﺎت‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ اﻟﻀﻤﺎﻧﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻷزواج وﺧﻴﺮهﻢ‪ ،‬ﺧﻴﺮ اﻟﻄﻔﻞ ودﻳﻤﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮّ واﻷﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬رأى ﺁﺑﺎء اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬ﺑﻠﺴﺎن ﻳﻮﺣﻨّﺎ اﻟﺬهﺒﻲّ اﻟﻔﻢّ‪،‬‬ ‫ﺪ‬ ‫»ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘّﺤﺪ اﻟﺮﺟﻞ واﻟﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺰواج ﻻ ﻳﺒﺪوان ﺑﻌ ُ‬ ‫آﺸﻲءٍ أرﺿﻲّ‪ ،‬ﺑﻞ هﻤﺎ ﺻﻮرة اﻟﻠـﻪ ﻧﻔﺴﻪ«‪ .‬أيّ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺼﺒﺮ‪ ،‬اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﺼﻔﺢ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻜﺴﺎن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻠـﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ ﻣﻴﺰة ﺧﺎﺻّﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻌﻮد اﻟﺤﺒﻴﺒﺎن آﺎﺋﻨﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إنّ ﻟﻠ ُ‬ ‫ﻳﺼﻴﺮان آﺎﺋﻨًﺎ واﺣﺪًا ‪ ...‬إﻧّﻬﻤﺎ ﻟﻴﺴﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﺘّﺤﺪَﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ هﻤﺎ واﺣﺪ‬ ‫ﺤﺐّ ﻳُﻐﻴﱢﺮ ﺟﻮهﺮ اﻷﺷﻴﺎء‪.‬‬ ‫‪ ...‬اﻟ ُ‬ ‫وﺑﻔﻢّ ﺗﺮﺗﻠﻴﺎﻧﻮس‪» :‬إﻧّﻨﻲ ﻟﻌﺎﺟﺰ ﻋﻦ وﺻﻒ اﻟﺴﻌﺎدة ﻓﻲ‬ ‫زواج ﺗﺒﻨﻴﻪ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬وﺗُﺜﺒﱢﺘﻪ اﻟﺬﺑﻴﺤﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺘﻤﻪ اﻟﺒﺮآﺔ‪،‬‬ ‫وﺗُﺒﺸﱢﺮ ﺑﻪ اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ‪ ،‬وﻳُﺼﺎدق ﻋﻠﻴﻪ اﻵب اﻟﺴﻤﺎويّ«‪.‬‬


‫‪42‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜًﺎ‪ ،‬ﻏـﺎﻳـﺎت اﻟﺰواج‬ ‫ﺗﺘﻤﺤﻮر ﻏﺎﻳﺎت اﻟﺰواج وﺗﺨﺘﺼﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ :‬اﻟﻮﺣﺪة واﻷﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺨُﺼﺐ وﻋﺪم اﻻﻧﺤﻼل وﻳﻌﺒّﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ﺤﺐّ اﻟﺒﺸﺮيّ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲّ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺴﻪ وﺗﻜﺮﻳﺴﻪ‬ ‫‪ .١‬ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ آﺎﺋﻨًﺎ واﺣﺪًا‪،‬‬ ‫ﺑﺈرادة اﻟﻠـﻪ وﻧﻌﻤﺘﻪ‪ .‬ﻓﺎﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻠـﻪ وﺑﺮآﺘﻪ ورﺿﺎﻩ وﺷﻬﺎدة ﺣﻴّﺔ ﻟ ُ‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲّ اﻟﺸﺨﺼﺎﻧﻲّ‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﻞ واﻟﻤﺮأة‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻹﻧﺴﺎن آﺎﺋﻦ ﺛﻨﺎﺋﻲّ‪ ،‬ﻋﻼﺋﻘﻲّ ﻃﺒﻌًﺎ‪ .‬ﻣﺒﺮﻣﺞ رﺟﻼً وأﻧﺜﻰ ﻣﻌًﺎ؛‬ ‫وهﻤﺎ آﻜﻞّ ﻧﺼﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻜﻤّﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻌﻴﺶ اﻟﻮاﺣﺪ إﻻّ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﻌﻄﻲ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺂﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺸﺎرك ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻳﺼﻴﺮ اﻵﺧﺮ‬ ‫وﻳﺘﺤﻮّل ﺑﻜﻠّﻴﺘﻪ إﻟﻰ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺼﻴﺮ ﻟﻪ اﻟﻘﻮت ﻳﻐﺬّﻳﻪ‪ ،‬اﻟﻔﻜﺮ ﻟﻌﻘﻠﻪ‬ ‫واﻟﺤﺐّ ﻟﻘﻠﺒﻪ‪ ،‬ﻳﺘﻘﺒّﻞ اﻵﺧﺮ ﺑﻜﻠﻴّﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺘّﻰ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻳﺼﻴﺮ ﻧﺼﻒ آﻴﺎﻧﻪ ﻓﻲ آﻞ ﺣﺎﻻت اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻴﺘﺮك أﺑﺎﻩ وأﻣّﻪ‬ ‫وﻳﻠﺰم ﺷﺮﻳﻜﻪ ﻓﻲ ﻋﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬إﻧﺠﺎب اﻟﺒﻨﻴﻦ وﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ‪» ،‬اﻧﻤﻮا واآﺜﺮوا«‪ :‬هﻲ إرادة‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﺗﻠﺘﺤﻢ ﻣﻊ إرادة اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻟﻴﺘﻜﺎﺛﺮ اﻟﺠﻨﺲ وﻳﺴﺘﻤﺮّ‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺨﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻬﺎمّ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪ :‬ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻌﻄﻒ‬ ‫واﻷﻣﺎن‪ ،‬اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫إن ﺗﻘﺒﱡﻞ اﻷوﻻد وﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ هﻤﺎ ﻣﻦ أهﺪاف اﻻﺳﺮة اﻟﺮﺋﻴﺴﻴّﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻘﺎن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﻤﺘﺒﺎدل اﻟﻤﻔﺘﻮح ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎب‬ ‫واﻟﺘﺠﺴّﺪ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺜﻤﺮ‪ ،‬وإآﻠﻴﻞ‬ ‫ﺤﺐّ واﻻﺗّﺤﺎد‪ ،‬زهﺮة اﻟ ُ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﺗﻌﺒﻴﺮ اﻟ ُ‬ ‫اﻷزواج اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪ .‬هﻮ ﻋﻄﺎء اﻟﺨﺎﻟﻖ ﻟﻠﻤﺨﻠﻮق‪ ،‬دﻋﻮﺗﻪ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺷﺨﺼًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺪار اﻟﻤﻮهﺒﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺣﻘّﻪ اﻹﺣﺎﻃﺔ‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ‪ ،‬وهﻮ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻻآﺘﻤﺎل‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻻآﺘﺴﺎب واﻟﺼﻴﺮورة‪،‬‬


‫‪43‬‬

‫ﻳﻨـﺰع إﻟﻰ اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺒﻠﻮغ‪ ،‬هﻮ رﺑﻴﻊ اﻟﺤﻴﺎة واﺳﺘﺒﺎق اﻵﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ ﺗﺒﻠﻎ ﺣﻴﺎة اﻷهﻞ واﻷﺳﺮة ﻣﻌﻨﺎهﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲّ وﺗﺘﺤﻘّﻖ‬ ‫اﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ وﺗُﺜﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻏﺮاﺑﺔ أن ﻳﺠﻌﻠﻪ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬ﻗﺒﻠﺔ اﻟﻤﻠﻜﻮت‪ » .‬دﻋﻮا‬ ‫اﻷَﻃﻔﺎل ﻳﺄﺗﻮن إﻟﻲّ«‪» ،‬إن ﻟﻢ ﺗﺮﺟﻌﻮا«‪ .‬وﻣﻦ هﻨﺎ واﺟﺐ‬ ‫اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﻪ واﻹﺻﻐﺎء إﻟﻰ ﺣﺎﺟﺎﺗﻪ وﺗﺮﺑﻴﺘﻪ وﺗﺜﻘﻴﻔﻪ ﻟﻴﻨﻤﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻣﺔ واﻟﻨﻌﻤﺔ واﻟﺤﻜﻤﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻠـﻪ واﻟﻨﺎس‪ .‬ﻓﺄﻣﻢ اﻷرض ﺗﻨﺠﺐ‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻷرض‪ ،‬واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﺗﺮﺑّﻲ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻷرض واﻟﻤﻠﻜﻮت ﻣﻌًﺎ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ واﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﻤﺸﺎرآﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻄﻔﻞ إﻟﻰ اﻟ ُ‬ ‫ﻟﻴﺘﻜﻮّن وﻳﻮﻟﺪ‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ هﺬﻩ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻟﻴﻨﻤﻮ وﻳﺘﺮﺑّﻰ‬ ‫وﻳﻨﻀﺞ‪.‬‬ ‫أﺣﺸﺎء اﻷمّ ﺗﺆﻣّﻦ ﻟﻠﺠﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴﻜﻦ واﻟﻤﻠﺒﺲ واﻟﻐﺬاء‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣﺸﺎء اﻟﻌﻴﻠﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺸﺮوع اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻟﻴﺘﺪرّج اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﺑﻠﻮغ‬ ‫ﻧﻀﺠﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲّ واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﻤﻠﻜﻮت‪ :‬ﻣﻠﻜﻮت اﻟﺤﻖّ‬ ‫واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻣﻠﻜﻮت اﻟﻘﺪاﺳﺔ واﻟﻨﻌﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻜﻮت اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﻤﺤﺒّﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻜﻮت اﻟﺴﻼم واﻷﺧﻮّة‪ ،‬هﻮ ﺷﻮق اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ اﻟﺪاﺋﻢ وهﺪف‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻢّ أن ﻧﻨﺠﺐ اﻷوﻻد ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬واﻷهﻢّ أن ﻧﺆﻣّﻦ ﻟﻬﻢ ﺣﻘﻮق‬ ‫ﺤﺐّ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ اﻟﻌﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ :‬اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ ُ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ .‬ﻧﺆﻣّﻦ ﻟﻬﻢ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﺠﺴﺪﻳّﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳّﺔ‬ ‫واﻟﺮوﺣﻴّﺔ‪ .‬ﻣﻦ واﺟﺐ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ اﻻﻟﺘﺰام ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺷﺨﺼﻴّﺔ‬ ‫أوﻻدهﻢ وﻣﻔﺎهﻴﻤﻬﻢ وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ ﻟﻨﻀﻮﺟﻬﻢ وﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫وﺧﻼﺻﻬﻢ‪.‬‬


‫‪44‬‬

‫‪ .٤‬اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‪» ،‬ﻻ ﻳﺤﺴﻦ أن ﻳﺒﻘﻰ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺣﺪﻩ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻠـﻪ ﺑﻞ اﺟﻌﻞ ﻟﻪ ﻋﻮﻧًﺎ وﺷﺒﻴﻬًﺎ ﺑﻪ«؛ ﺧﻠﻖ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﻦ‪ :‬اﻟﺮﻓﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ واﻟﺰوﺟﺔ‪ ،‬اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ واﻟﺸﺮﻳﻜﺔ‪ ،‬هﻲ‬ ‫اﻟﻌﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺸﺔ واﻟﻌﺰﻟﺔ وﺗﺤﻤّﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫واﻟﻬﻤﻮم واﻟﻤﻬﺎم واﺣﺘﻤﺎل ﺻﻌﻮﺑﺎت اﻟﺤﻴﺎة وﺿﻐﻮﻃﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺴﺎوة‬ ‫اﻟﻤﺮض وﻋﺠﺰ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ رﻓﻴﻘﺔ اﻟﺠﻬﺎد‪ ،‬وأﺧﺖ اﻟﺴﻼح وﺷﺮﻳﻜﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺤﻠﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ ﻧﺼﻒ آﻴﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻳﺼﻴﺮ ﻣﻌﻬﺎ ﺷﺨﺼًﺎ واﺣﺪًا ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﺠﺴﺪ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻘﻮق واﻟﺤﻈﻮظ‪ ،‬ﻳﺆﻣّﻦ‬ ‫واﻷﻓﻜﺎر واﻟﻘﻠﻮب‪ .‬ﻓﻲ ﺷﺮاآﺔ اﻟ ُ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج وﻳﻠﺰﻣﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن ذاﺗﻬﺎ وﺗﻤﻀﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘّﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌًﺎ ﻳﺤﻘّﻘﺎن دﻋﻮة ﺻﻮرة اﻟﻠـﻪ وأهﺪاف اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟ ُ‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺤﻴﺎة ﺷﺮاآﺔ‪ ،‬اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴّﺔ ﺷﺮاآﺔ ﻣﻊ ﺁﺧﺮ‬ ‫واﻧﺘﻤﺎء واﻧﺘﺴﺎب إﻟﻰ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﺣﻮار وﻟﻘﺎء ﻣﻊ ﺁﺧﺮ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷرض إﻟﻐﺎء ﻗﺮار اﻟﻠـﻪ وﺗﺠﺎوز إرادﺗﻪ‪ .‬ﺗﺘﺠﺴّﺪ هﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة واﻟﻤﻌﻮﻧﺔ ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻤﺼﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺔ‬ ‫واﻟﻀﻴﻖ‪.‬‬ ‫** ﻣﺎدّة ﺳﺮّ اﻟﺰواج‪ :‬إنّ ﻣﺎدّة ﺳﺮّ اﻟﺰواج هﻲ اﻟﺰوﺟﺎن‬ ‫اﻟﺮاﺿﻴﺎن ﺑﺘﻮﻟﻴﺔ آﻞّ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻟﻶﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪﻩ‪.‬‬ ‫** ﺻﻮرة ﺳﺮّ اﻟﺰواج‪ :‬هﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗُﺤﻘﱢﻖ اﻟﺴ ّﺮ‬ ‫ﺤﺐّ‪ ،‬وﺗُﻌﺎﻧﻖ آﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬وآﻠﻤﺔ اﻟﻠـﻪ‬ ‫ﻘﺪﱢس وﺗُﺒﺎرك اﻟ ُ‬ ‫وﺗُﻜﺮﱢس و ُﺗ َ‬ ‫ﺤﺐﱢ‬ ‫ﻓﻌﻞٌ ﺧﺎﻟِﻖ‪ .‬هﻲ َﻧﻌَﻢ اﻟﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻳّﺔ اﻟﻔﻌّﺎﻟﺔ‪ ،‬آﻠﻤﺔ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻤُﻌﻠَﻦ ﺑﺎﻟﻠﻔﻆ اﻟﺼﺮﻳﺢ أو اﻟﻌﻼﻣﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﱠﻦ ﻣﻌﻨﻰ ﺳﺮّ ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻣﻊ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺎ ﻳﺘﺤﻮﱠل اﻟﺰوﺟﺎن إﻟﻰ ﻋﻼﻣﺔٍ ﻟﻠﻮﺣﺪة‬ ‫ﺤﺐّ ﺑﻴﻦ اﻟﻠـﻪ واﻟﻨﻮع اﻟﺒﺸﺮيّ‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﻴﺢ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟ ُ‬


‫‪45‬‬

‫** ﺧﺎدم اﻟﺴﺮّ‪ :‬ﺧﺎدم اﻟﺴﺮّ هﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣُﺒﺎﺷﺮة ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴﺮّ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬أيّ إﻧّﻪ ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎﻣﻪ؛ ﻓﺎﻟﺰواج هﻮ اﻟﺴﺮّ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟّﺬي ﻻ ﻳﻤﻨﺤﻪ اﻟﻜﺎهﻦ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻌﺮوﺳﺎن اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻶﺧﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺎهﻦ هﻮ ﺷﺎهﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫راﺑﻌًﺎ‪ ،‬ﻣﻘﻮّﻣﺎت ﺳﺮّ اﻟﺰواج اﻟﺠﻮهﺮﻳّﺔ ورآﺎﺋﺰﻩ‪:‬‬ ‫ﺤﺐّ ‪،‬اﻟﺮﺿﻰ‪ ،‬اﻷﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬دﻳﻤﻮﻣﺔ اﻟﺰواج‪ ،‬وﺣﺪة اﻟﺰواج‪،‬‬ ‫اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻌﻔّﺔ ﻓﻲ اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴًﺎ‪ ،‬أزﻣﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ وﻣﺨﺎﻃﺮهﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮّض اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻓﺎت واﻟﺘﺤﺪّﻳﺎت واﻟﻤﺤﻦ‬ ‫وأهﻤّﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ .١‬اﻟﻄﻼق‪ :‬وهﻮ ﺟﺤﻮد وآﻔﺮ ﺑﺮﻓﻴﻖ اﻟﻌﻤﺮ وﺷﺮﻳﻚ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫وإِﻋﻼن إﻓﻼس اﻟﻌﻬﻮد واﻟﻌﻼﻗﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺨﻠّﻒ ﻣﻦ اﻟﻮﻳﻼت‬ ‫واﻟﺘﺒﻌﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺰوﺟﻴﻦ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻷوﻻد‪.‬‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻄﻼق اﻷوﻻد ﻳﺘﺎﻣﻰ واﻻهﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬إﻧّﻪ‬ ‫ﺤﺐّ هﻮ اﻟﺪواء ﻣﻊ اﻟﺼﻼة واﻟﻨﻌﻤﺔ واﺳﺘﺌﺼﺎل‬ ‫ﺟﺮح اﻟﻌﻴﺎل‪ ،‬واﻟ ُ‬ ‫اﻷﻧﺎﻧﻴّﺔ واﻟﺒﺨﻞ‪ .‬واﻟﻌﺎر أن ﻻ ﻳﻌﺮف اﻹﻧﺴﺎن ﻗﻴﻤﺔ اﻵﺧﺮ ِإﻻّ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻘﺪﻩ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‪ :‬هﻲ ﺗﺸﻴﺊ اﻵﺧﺮ واﻻﻧﻔﺼﺎل واﻟﻐﺮﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﺬات‬ ‫واﻵﺧﺮ‪.‬هﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻐﻴﻴﺐ اﻵﺧﺮ وﺗﻬﻤﻴﺸﻪ‪ ،‬وﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ ﻟﻠﺬات ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻧﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ واﻟﻔﺸﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻷرض واﻟﺴﻤﺎء‪.‬‬ ‫هﻲ ﻃﻌﻦ ﺑﻘﺪس أﻗﺪاس اﻟﺸﺨﺺ اﻟّﺬي ﻧﺴﺘﺒﺪﻟﻪ وآﺄﻧّﻪ‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ‪ .‬هﻲ ﺳﺤﻖ اﻷﻧﺖ وﺗﺪﻣﻴﺮﻩ وﺗﻬﺸﻴﻤﻪ‪ ،‬وﺗﺤﺴﻴﺴﻪ أﻧّﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺴﺘﺤﻖّ أن ﻧﻜﻮن ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻨﻘﻄﻊ اﻟﻌﻼﻗﺔ واﻻرﺗﺒﺎط‪.‬‬


‫‪46‬‬

‫وإذا آﺎﻧﺖ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺠﻢ واﻟﻔﻌﻞ ﺟﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ هﻲ‬ ‫اﻟﻔﻮاﺋﺪ واﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ؟‬ ‫‪ .٣‬ﺗﻌﺪّد اﻟﺰوﺟﺎت‪ :‬هﻮ ﻧﺤﺮ ﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎن وﻗﻴﻤﺘﻪ‬ ‫وﻗﺪاﺳﺘﻪ واﻏﺘﺼﺎب ﺣﻘﻮﻗﻪ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ اﻟﻤﺪﻋﻮ ﺣﺮًّا‪ :‬هﻮ ﻣﺸﺎﻋﻴّﺔ اﻹﻧﺴﺎن وﻓﻮﺿﻰ‬ ‫‪ .٤‬اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻐﺮاﺋﺰ وﺳﻴﺎدة اﻷﻧﺎ‪ ،‬اﻟّﺘﻲ ﺗﻠﻐﻲ اﻵﺧﺮ وﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻪ وﺗﺴﺘﻐﻠّﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸﻬﻮة ﻗﻮة ﻋﻤﻴﺎء ﻳﻘﻮدهﺎ اﻟﺠﻨﻮن‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﺗﺠﺎرة اﻷرﺣﺎم واﻟﺘﻌﻘﻴﻢ اﻟﻤﻔﺘﻌﻞ‪ :‬وهﻲ ﻣﺆاﻣﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ ﻗﺪس أﻗﺪاﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .٦‬اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴّﺔ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﻮﻻدة‪ :‬هﻲ ﺛﺄر‬ ‫ﺤﺐّ واﻟﺘﻨﺎﺳﻞ‬ ‫اﻟﺒﺨﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬أﻣّﺎ اﻟﺤﻞّ ﻓﻬﻮ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑﻴﻦ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻮاﻋﻲ‪.‬‬ ‫‪ .٧‬اﻹِﺟﻬﺎض‪ :‬هﻮ اﻻﺳﺘﻘﻮاء ﻋﻠﻰ ﻋﺠﺰ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟّﺘﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﻔﻬﺎ اﻟﻠـﻪ‪ .‬وﻋﺪواﻧﻴّﺔ ﻣﺠﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺮﺣﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻرﺣﺎم وﺗﻌﺪﱟ ﻋﻠﻰ اﻟﻠـﻪ ﻓﻲ ﺻﻮرﺗﻪ‪.‬‬ ‫إﻧّﻬﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻻﺷﺨﺎص واﻟﺤﻀﺎرة ﺟﻤﻌﺎء‪،‬‬ ‫وﺗﺮوﻳﺞ وﺗﺴﻮﻳﻖ ﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻤﻮت‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺻﻮّر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺠﻨﻴﻦ وهﻮ‬ ‫ﻳﺘﺤﺮّك ﻓﻲ ﺑﻄﻦ أﻣّﻪ‪ ،‬وﺿﺒﻄﻮا ردّات ﻓﻌﻠﻪ اﻟﺠﻨﻮﻧﻴّﺔ وهﻮ ﻳﻬﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺺّ اﻟّﺬي ﻳُﻼﺣﻘُﻪ ﺑﻘﺼﺪ ﺗﻤﺰﻳﻘﻪ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وهﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺪا ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻃﺒّﺎء إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻗّﻒ ﻋﻦ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴّﺎت اﻹﺟﻬﺎض‪.‬‬ ‫‪ .٨‬اﻻﻧﺤﺮاﻓﺎت اﻟﺠﻨﺴﻴّﺔ واﻟﻠﻮاط واﻟﺴﺤﺎق وﺳﻔﺎح‬ ‫اﻟﻘﺮﺑﻰ )ﻋﻼﻗﺔ ﺟﻨﺴﻴّﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻗﺎرب( واﻟﺪﻋﺎرة واﻟﺨﻼﻋﺔ‪ :‬إﻧّﻬﺎ‬ ‫ﺤﺐّ وﺗﻌﻘﻴﻤﻪ وﺗﺨﺮﻳﺐ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ وﻧﻮاﻣﻴﺴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺤﺮ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﺬات واﻟﻤﻬﻤّﺔ‪.‬‬


‫‪47‬‬

‫‪ .٩‬اﻧﺘﺸﺎر ﺣﻀﺎرة اﻟﻨﻔﻌﻴّﺔ واﻹﻧﺘﺎج واﻹﻣﺘﺎع‪ :‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻷَﺷﺨﺎص آﻤﺎ اﻷﺷﻴﺎء ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺤ ّﺮﻳّﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻄﺎء اﻟﺬات ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪-١٠‬ﺻﺮﻋﺎت زواج اﻟﺮﻓﻘﺔ وزواج اﻻﺧﺘﺒﺎر‪ :‬زواج ﺁﺧﺮ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع وﺗﺠﺎرة اﻷﺟﺴﺎد ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻌَﺮض واﻟﻄﻠﺐ…‪:‬‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺴﺆال اﻟﻌﻨﻴﺪ هﻞ هﺬا ﻣﺎ ﺗﺒﺘﻐﻴﻪ اﻟﻤﺮأة‪ ،‬وﺟﻮاﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪّي واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ واﻻﺳﺘﻐﻼل واﻹﻏﺮاء اﻟﻤﺸﺒﻮﻩ‪ .‬وهﻲ‬ ‫اﻟﻤُﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق واﻟﻜﺮاﻣﺔ؟‬ ‫‪ .١١‬اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﻌﻮز‪ :‬هﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟّﺘﻲ ﺗﺆزّم اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴّﺔ وﺗﺮهﻘﻬﺎ وﺗُﺸﻐﻞ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﺠﺒﻬﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎرح واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫إنّ هﺬﻩ اﻵﻓﺎت اﻟﻬﺎﺟﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن وإﻧﺴﺎﻧﻴّﺘﻪ ﺳﺒﺒﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺣﺒّﻬﺎ واﻻﺳﺎس‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﺑﺘﻌﺎد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻣﺼﺪر ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ و ُ‬ ‫هﻨﺎ وﺟﻮب اﻟﻌﻮدة إﻟﻴﻪ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﻟﻨﻈﺮة إﻟﻰ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﺳﺮّ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻨﺒّﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻴﻢ اﻻﺧﻼﻗﻴّﺔ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ إرادة اﻟﻠـﻪ ورﻏﺒﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ وﺗﻄﻠّﻌﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺤﺐّ وﺗﺨﺪم اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﺗﻌﺎش‬ ‫ﻓﻔﻲ أﺣﻀﺎن اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻳﺘﺠﻠّﻰ اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ واﻟﻔﻀﺎﺋﻞ وﺗﺘﺠﺴّﺪ ﻣﺠﺎﻧﻴّﺔ اﻟﻌﻄﺎء ﺑﺎﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻟﻠﻘﺎء‬ ‫واﻟﺤﻮار‪ ،‬ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻷﺧﻮّة واﻟﺴﻼم وﺗﺘﺴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام واﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺒﻨﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ أآﺜﺮ إﻧﺴﺎﻧﻴّﺔ‪ ،‬وﻳﻨﻤﻮ أﻧﺴﺎن‬ ‫أآﺜﺮ إﺗّﺰاﻧًﺎ وﺗﻮازﻧًﺎ ﻓﻲ أﺑﻌﺎدﻩ ووﻇﺎﺋﻔﻪ‪.‬‬ ‫‪ .١٢‬اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻨّﺔ واﻻﺳﺘﻨﺴﺎخ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻨﺴﻞ‪ :‬إﻧّﻬﺎ ﻣﺆاﻣﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة وﺗﻌﺪﱟ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﺤﺪﱟ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻴﻠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻬﺎ وإﻧﺼﺎﻓﻬﺎ‪.‬‬


‫‪48‬‬

‫ﺳﺎدﺳًﺎ‪ ،‬ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺣﻮل ﻣﺴﺒّﺒﺎت اﻟﻔﺸﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴّﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫‪ -١‬ﻣﺤﻮرة اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺎ وﻋﺪم اﻟﻌﺒﻮر ﻣﻦ اﻷﻧﺎ إﻟﻰ اﻷﻧﺖ‬ ‫وﻣﻦ اﻷﻧﺎ واﻷﻧﺖ إﻟﻰ اﻟﻨﺤﻦ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻋﺪم اﻟﻌﺒﻮر ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﺬوﺑﻴّﺔ واﻟﻤُﺮاهﻘﺔ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨُﻀﺞ‬ ‫واﻷﺑﻮّة واﻷﻣﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴّﺔ واﻟﻤُﺸﺎرآﺔ وﺣﺲّ اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻻهﺘﻤﺎم ﺑﻪ واﻹﺻﻐﺎء إﻟﻴﻪ واﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺸﻴﻴﺊ اﻵﺧﺮ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ آﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺬّة اﻟﺬاﺗﻴّﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب آﺮاﻣﺘﻪ وﺣ ّﺮﻳّﺘﻪ آﺸﺨﺺ آﺎﻣﻞ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﺼﻔﺎت‪،‬‬ ‫ﺤﺐّ‪.‬‬ ‫وﻋﺪم اﻟﻌﺒﻮر ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺰة إﻟﻰ اﻟ ُ‬ ‫‪ -٤‬اﻟﺒُﺨﻞ ﺑﺎﻷﺷﻴﺎء وﺑﺎﻟﺬات‪.‬‬ ‫‪ -٥‬اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺘﺪﺧّﻼت اﻟﺨﺎرﺟﻴّﺔ ﻓﻲ ﺳﺮّ اﻟﻌﻴﻠﺔ واﻟﺨﺼﻮﺻﻴّﺎت‪،‬‬ ‫واﻹﺻﻐﺎء إﻟﻴﻬﺎ واﻟﻤﻬﺎدﻧﺔ ﻓﻲ ﻗﺮار اﻟﻌﻴﻠﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻲّ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬اﻹهﻤﺎل واﻟﻜَﺴَﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴّﺎت وﻋﺪم اﻻهﺘﻤﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﻬﺎم داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ وﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬اﻹهﻤﺎل ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺬات واﻟﺜﻴﺎب واﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺰّز اﻷﻟﻔﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴّﺔ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر‪،‬‬ ‫أ‪ -‬وﺟﻮب ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻌﻬﻮد ﻓﻲ ذآﺮى اﻟﺰواج ﺑﺨﻠﻮة ﺻﻼة وﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح واﻟﻔﺸﻞ وأﺧﺬ اﻟﻤﻘﺎﺻﺪ واﻟﻤﻘﺮّرات‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﺳﺮار ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم واﻟﺼﻼة اﻟﻌﺎﺋﻠﻴّﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ وﻟﻮ‬ ‫ﻟﻠﺤﻈﺎت وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺮﺷﺪ ﺻﺪﻳﻖ ﻳُﺮﺟﻊ إﻟﻴﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬ ‫ج‪-‬ﺗﻜﺮﻳﺲ وﺗﺨﺼﻴﺺ وﻗﺖ ﻳﻮﻣﻲّ ﻟﺘﻼﻗﻲ اﻷزواج واﻟﺤﻮار واﻟﺘﺸﺎور‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻵراء واﻹﺻﻐﺎء ﻣﻌًﺎ ﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻷوﻻد واﻟﻌﻴﺶ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬


‫‪49‬‬

‫ﺳﺎﺑﻌًﺎ‪ ،‬ﻃﻘﻮس اﻟﺰواج‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺒﻨّﻰ اﻟﺰواج اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ آﻞﱠ اﻟﻄﻘﻮس واﻟﻤﺮاﺳﻴﻢ واﻟﺮﻣﻮز‬ ‫اﻟّﺘﻲ واآﺒﺖ اﺣﺘﻔﺎل اﻹِآﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺤﻀﺎرات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﺿﻤّﻨﻬﺎ‬ ‫أﺑﻌﺎدًا روﺣﻴّﺔ ﻣﺴﻴﺤﻴّﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪:‬‬ ‫ اﻟﻨﻘﺎب أو اﻟﻄﺮﺣﺔ‪.‬‬‫ ﺿﻢّ اﻟﻴﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﻴﻞ اﻟﻤﻘﺪّس‪ ،‬ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‬‫واﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫ ﺗﻜﻠﻴﻞ اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ‪.‬‬‫ ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﻮاﺗﻢ أو اﻟﻤﺤﺎﺑﺲ‪.‬‬‫ اﻟﺨﻤﻴﺮة‪.‬‬‫ اﻟﺸﺮب ﻣﻦ آﺄس اﻟﺨﻤﺮ اﻟﻤﺸﺘﺮآﺔ‪.‬‬‫ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺴﺠﻞ‪.‬‬‫ اﻟﻘﺒﻠﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‪.‬‬‫ ﺻﻼة اﻟﻤﺸﺎرآﻴﻦ‪.‬‬‫ رﻋﺎﻳﺔ اﻹﺷﺒﻴﻨﻴﻦ‪.‬‬‫وآﻠّﻬﺎ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﺮﺿﻰ اﻟﻤﺘﺒﺎدل واﻟﻌﻬﺪ اﻟﻘﺎﺋﻢ واﻻﺗّﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﺮّيّ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﻳﻀﺎح‪ ،‬ﻧﺮآّﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ .١‬اﻟﺨﻮاﺗﻢ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ اﻟﺨﻮاﺗﻢ ﺑﺸﻜﻠﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮ إﻟﻰ اﻟﻜﻤﺎل‬ ‫وﻳﺪلّ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﺻﺒﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ واﻻرﺗﺒﺎط‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻌﻴّﻨﺔ أو اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴّﺔ أو ﺑﺸﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻗِﺒَﻞ اﻟﻌﻬﺪ أو اﻟﻨﺬر‪ .‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺘّﺎم ﻧﻔﺴًﺎ وﺟﺴﺪًا ﻣﺪى‬ ‫ﺤﺐّ واﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﻘﺪاﺳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻋﻼﻣﺔ اﻟ ُ‬ ‫‪ .٢‬اﻷآﺎﻟﻴﻞ‪ :‬آﺎﻧﺖ اﻻآﺎﻟﻴﻞ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻦ زهﻮر اﻟﻤﻮاﺳﻢ أو‬ ‫أﻏﺼﺎن اﻟﺸﺠﺮ واﻟﻤﻌﺎدن وﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺮأس‪ ،‬إﺷﺎرة إﻟﻰ ﺳﻤﻮّ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ أو ﻟﻠﺘﻜﺮﻳﺲ أو اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺘﺼﺎر‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﺮادﻓًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﻜﻴّﺔ‪.‬‬


‫‪50‬‬

‫ﻣﻊ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ ﺻﺎرت اﻻآﺎﻟﻴﻞ رﻣﺰًا ﻻﻧﺘﺼﺎر اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر‪ .‬إﻧّﻪ ﺗﻜﻠﻴﻞ وﺗﺘﻮﻳﺞ ﻟﻜﻞّ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ ﻣﻠﻜًﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ‬ ‫اﻵﺧﺮ وﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﻴﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻤﺠﺪ واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ .‬آﻤﺎ أﻧﻪ ﺗﺬآﻴﺮ‬ ‫ﺑﺘﺴﻠﻴﻂ اﻟﻠـﻪ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ »أﺧﻀﻌﻮا اﻷرض«‪،‬‬ ‫ورﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﺎﻟﻌﻔّﺔ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴّﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻨﻘﺎب أو اﻟﻄﺮﺣﺔ‪ :‬هﻮ ﻗﻄﻌﺔ ﻗﻤﺎش ﺷﻔّﺎف ﺗﺤﺠﺐ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺘﺰوّﺟﺔ‪ ،‬ﻋﻼﻣﺔ ﻟﺘﺤﺮّرهﺎ وآﻮﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺑﺮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺰواج‪ .‬وﺻﺎرت‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻋﻨﺼﺮ زﻳﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﺪﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮوس‪.‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﺨﻤﻴﺮة‪ :‬ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﺤﻤﺎة ﻟﻠﻜﻨّﺔ ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻠﺼﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺘﺒﺔ‪ .‬وهﻲ رﻣﺰ اﻧﺪﻣﺎج اﻟﻌﺮوس ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ آﺎﻧﺪﻣﺎج واﺗّﺤﺎد اﻟﺨﻤﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺠﻴﻦ‪.‬ﻓﺎﻟﺨﻤﻴﺮة ﺗﺤﻮّل‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﻦ إﻟﻴﻬﺎ وﺗﺘﺤﻮّل إﻟﻴﻪ‪ ،‬آﻤﺎ ﺗﻌﺒّﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﻌﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻗﻴّﺔ ﻋﻦ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺼﺐ وإﻧﺠﺎب اﻟﺒﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬اﻹﺷﺒﻴﻨﺎن‪ :‬هﻤﺎ اﻟﺬاآﺮة اﻟﺤﻴّﺔ‪ ،‬ﺗُﺴﺠﱢﻞ ﺣﺪث اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫واﻟﺰواج وﺗﺮﻋﺎﻩ‪ ،‬هﻤﺎ ﻳﻤﺜّﻼن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﺤﻀﻮرهﻤﺎ وﻳﺸﻬﺪان‬ ‫رﺳﻤﻴًّﺎ ﻋﻠﻰ اﻻرﺗﺒﺎط وآﻠﻤﺔ اﻟ َﻨﻌَﻢ اﻟﺠﻮهﺮﻳّﺔ‪.‬‬ ‫إآﻠﻴـــﻞ ﻣُﺒـــﺎرك‬ ‫ﺑﺎﻟﺴَﻌﺪِ واﻟﺒﻨﻴﻦ‪.‬‬


‫‪51‬‬

‫‪ -٦‬ﺳﺮّ اﻟﻜﻬﻨﻮت‬ ‫ﻣﻘﺪّﻣﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻬﻨﻮت هﻮ اﻟﺴﺮّ اﻟّﺬي ﻳﻜﻔﻞ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟّﺘﻲ وآﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ ﺗﻼﻣﻴﺬﻩ‪ ،‬ﻧﺎﺷﻄﺔً ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﺣﺘّﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﻬﻰ اﻷزﻣﻨﺔ‪ .‬هﻮ ﺳﺮّ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺮﺳﻮﻟﻴّﺔ وﻳﺘﻀﻤّﻦ ﺛﻼث ُرﺗَﺐ‪:‬‬ ‫اﻷﺳﻘﻔﻴّﺔ‪ ،‬اﻟﻜﻬﻨﻮت واﻟﺸﻤّﺎﺳﻴّﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻧﺸﺄ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ وﻣﻮﺗﻪ آﻬﻨﻮت اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺮآّﺰت اﻟﺪﻋﻮة اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻬﻤّﺔ واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺒﺸﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﻴﺢ واﻟﻜﺮازة ﺑﺈﻧﺠﻴﻠﻪ اﻹﻟﻬﻲّ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺘﻘﺪﻳﺲ‪.‬‬ ‫ﺗﺮآّﺰت ﻋﻠﻰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻻﺳﺮار واﻟﺨﺪﻣﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻹِرﺷﺎد‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻣﺔ اﻟﺬات واﻟﺸﻬﺎدة‪.‬‬ ‫آﻬﻨﻮت اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ وآﻬﻨﻮت اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﺗّﺴﻤﺖ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ آﻠّﻬﺎ ﺑﻄﺎﺑﻊ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ‪ .‬وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﺷﻌﺐ اﷲ هﻢ آﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻳﺸﺘﺮآﻮن ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠّﻢ واﻟﻜﺎهﻦ واﻟﻤﻠﻚ‪ .‬إﻧّﻪ آﻬﻨﻮت اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ وﻣﺴﺤﺔ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس‪ .‬ﻏﻴﺮ أنّ ﺑﻌﻀًﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﺗُﻮآﻞ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻬﻤّﺔ ﺧﺎﺻّﺔ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ .‬ﻓﻤﺎ هﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤّﺔ اﻟﺨﺎﺻّﺔ؟‬ ‫إﻧّﻬﺎ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﺷﻌﺐ اﷲ‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬هﺬﻩ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﺘﻢّ ﻓﻲ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻴﺎدﻳﻦ‪ :‬اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬اﻷﺳﺮار‪ ،‬اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬


‫‪52‬‬

‫ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺗﺤﻘّﻖ أﻣﺮ اﻟﻤﺴﻴﺢ ‪":‬اذهﺒﻮا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ آﻠّﻪ‪،‬‬‫وﺑﺸّﺮوا ﺑﺎﻹﻧﺠﻴﻞ اﻟﺨﻠﻴﻘﺔ آﻠّﻬﺎ" )ﻣﺮ‪.(١٥ / ١٦‬‬ ‫ ﺧﺪﻣﺔ اﻷﺳﺮار ‪ :‬ﺗﻜﻮّن ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﺴﻴﺤﻴّﺔ ﺗﺤﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬‫اﻹﻟﻬﻴّﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬ ‫ أﻣّﺎ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﺘﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺴﻴﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺴﻴﺢ‬‫اﻟﺮاﻋﻲ اﻟّﺬي ﻳﺠﻤﻊ آﻞّ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﻦ ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺷﻌﺐ اﷲ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺆّآﺪ اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎﻧﻲّ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﻨﺸﺌﺔ وإﻋﺪاد اﻟﻜﻬﻨﺔ إﻋﺪادًا آﺎﻣﻼً ﻓﻴﺘﻬﻴّﺄوا ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺼﻼة واﻷﺳﺮار وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺮاﻋﻲ ‪).‬رﻗﻢ ‪.(٢١ -٤‬‬ ‫ﺗﺘﻜﻮّن رﺗﺒﺔ ﺳﺮّ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ ﻣﻦ ‪ :‬وﺿﻊ اﻟﻴﺪ واﻟﺼﻼة‬ ‫اﻻﺑﺘﻬﺎﻟﻴّﺔ ﻟﻤﻨﺢ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻬﻨﻮت واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل هﻮ ﻣﺒﻌﻮث ﻳﻤﺜّﻞ اﻟﻤﺮﺳِﻞ‪ .‬هﻮ ﺷﺨﺼﻴّﺔ ﺷﺨﺺ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻬﻤّﺔ ﺧﺎﺻّﺔ‪.‬‬ ‫أُﻃﻠﻖ هﺬا اﻻﺳﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻳﺴﻮع اﻻﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ اﻟّﺬﻳﻦ‬ ‫اﺧﺘﺎرهﻢ ﺣﺘّﻰ ﻳﺸﺎهﺪوا ﺣﻮادث ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻳﻨﺘﻈﺮوﻧﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ وﻳﺸﻬﺪوا ﻟﻪ أﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻨﺼﺮة‪ .‬وﺻﺎر هﺬا‬ ‫اﻻﺳﻢ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ آﻞّ ﻣﻌﻤﱠﺪ اﺷﺘﺮك ﺑﺤﻴﺎة اﻟﻤﺴﻴﺢ وﻣﻮﺗﻪ‬ ‫وﻗﻴﺎﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺮﺳﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﺑﻞ آﺎﻧﻮا ﻣﻦ اﻷَﺗﻘﻴﺎء‪ .‬ﻋﻠّﻤﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴﻮع ﺗﻌﻠﻴﻤًﺎ روﺣﻴًّﺎ ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺜﻠﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻷﻧّﻪ اﻟﻤﻌﻠّﻢ‬ ‫وهﻢ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬


‫‪53‬‬

‫ﺤ ّ‬ ‫ﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ هﻮ رﺳﻮل اﻵب إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬هﻮ رﺳﺎﻟﺔ اﻟ ُ‬ ‫ﺣﺐّ اﻵب‪ ،‬ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻵب‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﺨﻼص ﻷﻧّﻪ وﺣﻲ اﻵب‪ُ ،‬‬ ‫هﻨﺎ‪ ،‬آﻠﻤﺔ اﻵب‪.‬‬ ‫هﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻵب ﺑﻤﺜﻠﻪ واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻪ‪ .‬واﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺑﻨﻌﻤﺘﻪ‪ .‬هﻮ اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ واﻟﺒﺎب إﻟﻰ اﻵب‪» ،‬ﻗﺪ ﺟﺌﺖ ﻟﺘﺤﻴﺎ‬ ‫اﻟﺨﺮاف« واﻟﺤﻴﺎة ﻣﺨﺘﺼﺮ آﻞّ اﻟﺨﻴﺮات‪.‬‬ ‫»آﻤﺎ أرﺳﻠﻨﻲ اﻵب أرﺳﻠﻜﻢ أﻧﺎ ) ﻳﻮ‪ (٢١/٢٠‬اذهﺒﻮا‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺗﻠﻤﺬوا ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻣﻢ وﻋﻤّﺪوهﻢ‪ ...‬وﻋﻠّﻤﻮهﻢ‬ ‫أن ﻳﺤﻔﻈﻮا آﻞّ ﻣﺎ أوﺻﻴﺘﻜﻢ ﺑﻪ‪ .‬ﻣﻦ ﺳﻤﻊ إﻟﻴﻜﻢ ﺳﻤﻊ‬ ‫إﻟﻲّ وﻣﻦ أﻋﺮض ﻋﻨﻜﻢ أﻋﺮض ﻋﻨّﻲ وﻣﻦ أﻋﺮض ﻋﻨّﻲ‬ ‫أﻋﺮض ﻋﻦ اﻟّﺬي أرﺳﻠﻨﻲ«‪ .‬اﺧﺘﺎرهﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻳﺒﺸّﺮوا‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻳﻄﺮدوا اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺸﻔﻮا اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ .‬أﻋﻄﺎهﻢ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎﻧﻪ ﻟﻴﺸﻬﺪوا ﻟﻘﻴﺎﻣﺘﻪ وﻳﻨﺸﺮوا ﺣﻀﻮرﻩ وآﻼﻣﻪ ‪.‬‬ ‫هﻜﺬا أﺳّﺲ اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟّﺘﻲ هﻲ ﺷﺮآﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻻﻟﻬﻴّﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ واﻟﻠـﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ ذاﺗﻬﻢ‪ .‬وأﻋﻄﺎهﺎ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺔ ﻣﻨﻈﻮرة ﻗﻮاﻣﻬﺎ اﻟﻜﻬﻨﻮت اﻟﻤﺴﻴﺤﻲّ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺮﺳﻮﻟﻴّﺔ اﻟﻤﺘﻮّﺟﺔ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺮﺳﻴّﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻋﻤﻞ ووﻇﻴﻔﺔ‪ .‬واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫هﻲ اﻟﻤﺴﻴﺢ اﻟﺤﺎﺿﺮ‪ ،‬اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻓﻲ اﻣﺘﺪادهﺎ هﻲ‬ ‫آﻞّ اﻟﺸﻌﻮب واﻷﻣﻢ‪ .‬ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺘﻬﺎ هﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﺨﻼص‪ ،‬وﻣﻬﻤّﺘﻬﺎ‬ ‫ﺴﺪًا داﺋﻤًﺎ‪ ،‬ﺣﺎﺿﺮًا‪،‬‬ ‫أن ﺗﻘﺪّم اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺗﺼﻴّﺮﻩ ﻣﺘﺠ ّ‬ ‫ﻓﺎﻋﻼً وﺣﻴًّﺎ ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‪ .‬رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ أن ﺗﻌﺪّ اﻟﺒﺸﺮ إﻟﻰ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ وﺗﺸﻬﺪ ﻟﻪ وﺗﻜﻤّﻞ إﻧﺠﻴﻠﻪ‪ ،‬ﺗﺤﻘّﻖ ﺧﻼﺻﻪ وﺗﻘﻮد اﻟﻜﻮن‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻌﺎدﻩ‪.‬‬


‫‪54‬‬

‫اﻟﺴﻴّﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ رﺳﻮل اﻵب ورﺳﺎﻟﺘﻪ‪ .‬هﻮ ﺳﺮّ اﻵب‪ .‬واﻟﺮﺳﻞ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ واﻟﺮﺳﻞ هﻢ ﺳﺮّ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أﻧّﻬﻢ ﻋﻼﻣﺔ ﺣﻀﻮرﻩ وﻋﻤﻠﻪ‬ ‫وﺧﻼﺻﻪ؛ ﻣﻬﻤّﺘﻬﻢ أن ﻳﻮﺻﻠﻮا اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻳﺸﻬﺪوا ﻟﻪ‬ ‫ﻷﻧّﻪ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.‬‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﻴﺢ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺛﻼث ﻣﻤﻴّﺰات‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻤﻮاﻇﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮﺳﻞ وﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻮر‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻤﻮاﻇﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرآﺔ واﻗﺘﺴﺎم اﻟﺨﻴﺮات واﻻﺧﺘﺒﺎرات‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻤﻮاﻇﺒﺔ ﻋﻠﻰ آﺴﺮ اﻟﺨﺒﺰ واﻟﺼﻠﻮات‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ هﺬا اﻟﻌﺮض ﺣﻮل اﻟﻜﻬﻨﻮت‪ ،‬ﺳﻨﺘﻮﻗّﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﺒُﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻲّ‬ ‫واﻻﺧﺘﺒﺎريّ‪:‬‬ ‫أوّﻻً‪ :‬إذا آﺎن اﻟﺪﻳﻦ هﻮ أﻗﺪم ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻷآﺜﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮًا‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴﺎن ﻷﻧّﻪ ﻳﺘﻨﺎول آﻞّ اﻻﻧﺴﺎن وﻗﻄﺎﻋﺎت ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫واﺧﺘﺒﺎراﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺈنّ رﺟُﻞ اﻟﺪﻳﻦ هﻮ اﻻآﺜﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮًا وﺧﺼﻮﺻًﺎ ﺑﺬهﻨﻴّﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﺸﺮﻗﻲّ وﻧﻈﺮﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻜﺎهﻦ؛ دورﻩ ﺗﻘﺮﻳﺮيّ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫إﻳﻤﺎن اﻟﺸﻌﺐ وﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﺴﺎر ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻣﺼﻴﺮﻩ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ :‬ﻣﻨﺒﺮ اﻟﻜﺎهﻦ هﻮ اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻻآﺒﺮ واﻷﻓﻀﻞ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ‬ ‫وﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻪ ﻷنّ ﺷﻌﺒﻨﺎ ﻣﺎ زال ﻳﺮﺑﻂ وﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ وﺟﻪ اﻟﻜﺎهﻦ‬ ‫ووﺟﻪ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬ﻓﺈﻣّﺎ ﻳﺤﺐّ اﻟﻠـﻪ وﻳﺮﺗﺎح إﻟﻴﻪ أو ﻳﻌﺎدﻳﻪ‬ ‫وﻳﺮﻓﻀﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﺎهﻦ‪ .‬وﻷﻧّﻪ هﻜﺬا ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎهﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴّﺔ ﺧﻄﻴﺮة أن ﻳﻜﻮن وﺟﻪ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﻣﻊ‬


‫‪55‬‬

‫اﻟﻨﺎس‪ .‬وﻣﻦ ﺷﺮوط ﻧﺠﺎح اﻟﻜﺎهﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻘﺒﻮﻻً ﻣﻦ اﻟﺮﻋﻴّﺔ‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻣﻘﺒﻮﻻً ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺠﻨّﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨـﺰﻟﻘﺎت ﻳﺮﻓﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴّﺘﻪ وﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﺘﻜﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل واﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺎﻟﻜﻬﻨﻮت‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫اﻟﻤﺎدّيّ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻤﻐﺎﻣﺮات اﻟﻌﺎﻃﻔﻴّﺔ )اﻟﻬﺮﻗﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻟﻌﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺨﻔّﺔ(‬ ‫وﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﺰﻳﺎرات وﺗﻜﺮارهﺎ ﻷﺷﺨﺎص أو ﻟﺒﻴﺖ ﻣﻌﻴّﻨﻴﻦ‪ .‬ﻋﻤﻼً‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل اﻟﻤﺄﺛﻮر " ﻟﻜﻞّ ﻣﻘﺎم إﻟﺰام‪ ,‬وﻟﻜﻞّ ﻣﻜﺎن ﻟﺒﺎﺳﻪ"‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﺤﻠّﻴّﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﺿﺪّ ﺁﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻴﺮ اﻟﻜﺎهﻦ ﻓﺮﻳﻘًﺎ‪ .‬وﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﻋﻠﻴﻪ وﺗﻔﺸﻞ اﻟﻤﻬﻤّﺔ‪.‬‬ ‫أﻣّﺎ ﻧﺠﺎح آﺎهﻦ اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻓﻠﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺮوط ﺟﻮهﺮﻳّﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أن ﻳﺤﺐّ رﻋﻴّﺘﻪ ﻣﺜﻞ ﻋﻴﻠﺘﻪ‪ .‬وﻳﺮﺑّﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺤﺒّﺔ واﻟﺼﺪق وأن‬ ‫ﻳﺘﻌﺮّف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﺰورهﺎ ﻷنّ اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻳﻌﺮف رﻋﻴﺘﻪ واﻟﺮﻋﻴّﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮف راﻋﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻠﻬﺎ‪ :‬ﻓﻼ ﻳﺘﺮدّد ﺑﺄن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺤﺮﻗﺔ‬ ‫ﻂ اﻟﻨﺎر ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟﻔﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺬﺑﺤﻬﺎ‪ .‬وأن ﻳﻜﻮن اﺧﺘﻴﺎرﻩ ﺧ ّ‬ ‫ﻷﻧّﻪ اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟّﺬي ﻳﺒﺬل ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮاﻓﻪ‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺪوّ وﻳﻀﺤّﻲ ﺑﺬاﺗﻪ ﻹﻧﻘﺎذهﻢ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ واﺟﺒﺎﺗﻪ‬ ‫أن ﻳﺘﺒﻨّﺎهﺎ وﻳﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻌﻬﺎ وﻻ ﺳﻴّﻤﺎ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﺨﻄﺮ واﻟﻤﺤﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﻀﻮرﻩ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻴﻬﺎ وﻣﺸﺎرآﺘﻬﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫واﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ .‬ﻳﺸﺎرآﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮح واﻟﺤﺰن واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﺑﺎﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫واﻟﻌﻔﻮﻳّﺔ واﻷﺑﻮّة‪.‬‬


‫‪56‬‬

‫ﺪﻳًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﺎم‪ .‬وهﻜﺬا ﻳﺘﻤﻜّﻦ‬ ‫وﻷﻧّﻪ ﻣﻌﻨﻲّ ﺑﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻣﺘﻌ ّ‬ ‫ﻣﻦ إﺷﺮاك اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﺑﻜﻞّ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت واﻟﻬﻤﻮم‬ ‫واﻟﻤﻬﺎم‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﻤُﻄﺎع‪ ،‬ﻳُﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﺤﻠّﻲ ﺑﺎﻟﺼﻔﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺬﺑًﺎ وﻳﺤﺘﺮم أﺑﻨﺎء رﻋﻴّﺘﻪ وﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﺒﺸﺎﺷﺔ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﻬ ّ‬ ‫وﻻ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﺎرس‪.‬‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻧﻈﻴﻔًﺎ وﻻﺋﻘًﺎ‪ .‬وﻷنّ اﻟﻜﺎهﻦ هﻮ ﻣﺮﺟﻊ اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﺗُﻌﺮض‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺸﺎآﻞ اﻟﻌﺎﺋﻼت وﻳﻌﺮف أﺳﺮارهﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺼﻴﺮ ﻟﺰاﻣًﺎ ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ اﻟﺴﺮّ وﻳﻘﻮد ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺎت وﻳﺤﺎول أن ﻳﺤﻞّ ﻣﺸﺎآﻞ‬ ‫اﻟﺮﻋﻴّﺔ‪ .‬ﻷﻧّﻪ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺴﺮّ ودورﻩ ﻓﺮﻳﺪ‪ .‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺳﻮاﻩ أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻔﺎت آﺎهﻦ اﻟﺮﻋﻴّﺔ اﻟﻨﺎﺟﺢ‪:‬‬ ‫اﻟﻴﻘﻈﺔ‪ ،‬ﺣﺘّﻰ ﻳﺮاﻗﺐ ﻣﺎ ﻳﺪﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﺮﻋﻴّﺔ وﻣﺎذا ﻳﺤﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺼﺮﻋﺎت واﻟﺸﻌﻮذات واﻟّﺘﻴﺎرات اﻟﻔﻜﺮﻳّﺔ واﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳّﺔ‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﻴّﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗﺆﺛّﺮ ﺳﻠﺒًﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫واﻷﺧﻼق‪.‬‬ ‫ﻣﻠِﻤًّﺎ ﺑﺘﻴّﺎرات زﻣﻨﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳّﺔ‬ ‫ﻣﻦ هﻨﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ أن ﻳﻜﻮن ُ‬ ‫واﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳّﺔ وﺻﺮﻋﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺔ وإﻓﺮازاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎهﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ أن ﻳﻜﻮن رﺳﻮل اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﻜﺐّ ﻋﻠﻰ اﻷﺑﺤﺎث واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻜﺮيّ وﻻ ﻳﻄﻠّﻖ اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫أن ﻳﺘﺤﻠّﻰ ﺑﺠﺮأة اﻟﻤﻮﻗﻒ واﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺴﺎوم ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣّﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻣﺴﺆﻟﻴّﺎﺗﻪ ﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫وﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺮﻋﻴّﺔ‪.‬‬


‫‪57‬‬

‫إذا آﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻜﺎهﻦ ﺑﺎﻟﺮﻋﻴّﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺿﻤﻴﺮﻳّﺔ وﺗﻮزﻳﻊ أﺳﺮار‬ ‫‪ ،‬ﻓﻴﺼﻴﺮ ﻟﺰاﻣًﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬أن ﻳﻘﺘﺪي ﺑﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬ ‫أن ﻳﻜﻮن أﺧًﺎ وﻃﺒﻴﺒًﺎ وﻋﺎﻟﻤًﺎ ﻧﻔﺴﻴًّﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺨﺎﻃﺊ ﺑﺤﻨﺎن‬ ‫ورﺟﺎء‪ ،‬وﻳﺘﺤﻤّﻞ ﻣﻌﻪ أﻟﻤﻪ وﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻠﻮل ﻟﻤﺸﺎآﻠﻪ‪.‬‬ ‫آﺎهﻦ اﻟﺮﻋﻴّﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻًﺎ إذا آﺎن وﺣﻴﺪًا‪ ,‬وﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﻌﺎون‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ أن ﻳﺘﻌﺐ وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﺴﺘﻘﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺘﻪ وﻻ ﻳﻘﺪر‬ ‫أن ﻳﻤﺮض‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﺣﺘﻤﻴّﺎت ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬وﻓﻴﺎت‪ ،‬أﻋﻴﺎد‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺎآﻞ‪ ،‬ﻋﻤﺎدات‪ ،‬أآﺎﻟﻴﻞ‪ .‬راﺣﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺐ وﺳﻌﺎدﺗﻪ أن‬ ‫ﻳﺨﺪم‪ .‬ﻷﺟﻞ اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﻳﻌﻴﺶ وﻳﻘﺪّس ذاﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻜﺎهﻦ هﻮ اﻟﻘﺪّاس ﺑﺬاﺗﻪ‪ ،‬هﻮ إِﺗﻘﺎن اﻷﺳﺮار‪،‬‬ ‫ﻷنّ ﻓﺸﻠﻪ ﺟﻤﺎﻋﻲّ وﻧﺠﺎﺣﻪ ﺟﻤﺎﻋﻲّ‪ .‬ﻓﻬﻮ اﻟﻘﺎدر أن ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫رﻋﻴّﺘﻪ ﺑﺮج ﺑﺎﺑﻞ ﺟﺪﻳﺪًا أو رﻋﻴّﺔ وﺛﻨﻴّﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻨﻴﺴﺔ‪ .‬آﻤﺎ أﻧّﻪ‬ ‫ﻳﻘﺪر أن ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠّﻴّﺔ ﺻﻬﻴﻮن ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻌﻴﺶ داﺋﻤًﺎ ﻣﻨﺎﺧﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮة وهﺒﻮب اﻟﺮوح‪ :‬ﻋﻠّﻴّﺔ ﻣﺤﺒّﺔ وإﻟﻔﺔ‪ ،‬ﺻﻼة وروﺣﺎﻧﻴّﺔ‬ ‫ﺤﺐّ ووﺣﺪة اﻟﺤﺎل‪ .‬واﻟﻤﺸﺎرآﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻌّﺔ ﺗﺘﻘﻦ ﻟﻐﺔ اﻟ ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﺎهﻦ اﻟﺮﻋﻴّﺔ أن ﻳﺘﻤﺮّس ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ وﻳﻨﺘﻈﺮﻩ وﻻ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﺬاﺗﻪ ﺑﺎﻟﺤﺮد واﻟﺨﺼﺎم وﺑﺮدّات اﻟﻔﻌﻞ اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴّﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺨﺴّﺮ‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ أوﻻدهﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻜﺎهﻦ أن ﻳﺬﺑﺢ ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺬﺑﺢ اﻟﺮﻋﻴّﺔ وﻣﻊ هﺬا‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ اﻟﺤﻤﻼت اﻟﻤﺴﻌﻮرة واﻟﻤﻬﺎﺗﺮات ﺗُﻤﺎرس ﺿﺪّﻩ وﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺸﺒﻮهﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ‪ ،‬اﻟﻤﺎﻓﻴﺎت واﻟﻤﻨﻈّﻤﺎت اﻟﻤﻌﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻮﻗّﻊ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻌﻠّﻢ اﻟﻜﺎهﻦ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻣﻦ رﻋﻴّﺘﻪ اﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴّﺘﻪ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ وﻳﻌﻴﺶ إﻳﻤﺎﻧﻪ؛ ﻳﻤﺘﻠﺊ ﻋﺎﻃﻔﻴًّﺎ وهﻮ ﻳﺮﺑﱢﻲ‬


‫‪58‬‬

‫ﺻﻐﺎرهﺎ وﻳﺤﺒّﻬﻢ وﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة ﺣﻴﺎة اﻟﺮﻋﻴّﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﻳّﺔ واﻟﺮوﺣﻴّﺔ وهﻜﺬا ﺗﺼﻴﺮ اﻟﺮﻋﻴّﺔ ﻋﻴﻠﺘﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎهﻦ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﻼﻣﻌﺬور اﻟّﺬي ﻳﺸﻮّﻩ وﻳﺸﻜّﻚ‬ ‫وﻳﺒﻠﺒﻞ ﺣﻴﺎة اﻟﺮﻋﻴّﺔ‪ ،‬ﻷﻧّﻪ ﺿﻌﻒ ﻣﺠﺮم إﻟﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﺴﻴّﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ .‬وﺧﺼﻮﺻًﺎ ﻷﻧّﻪ ﺟﻤﺎﻋﻲّ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎهﻦ‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ ﺳﻠﻄﺎﻧﻪ وﻣﺴﺆوﻟﻴّﺎﺗﻪ‪ ،‬أن ﻳﺠﻤﻊ آﻞّ ﻳﻮم‬ ‫أﺗﻌﺎب اﻟﻨﺎس وﺟﻬﺎدهﻢ‪ ,‬ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ وأوﺟﺎﻋﻬﻢ‪ ،‬أﺣﻼﻣﻬﻢ‬ ‫وأﻣﺮاﺿﻬﻢ وﻗﻀﺎﻳﺎهﻢ وﻳﺮﻓﻌﻬﺎ وﻳﻜﺮّﺳﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﺮاﺑﻴﻦ؛ ﻓﻴﻜﺮّس‬ ‫وﻳﻘﺪّس اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ واﻟﻜﻮن ﺑﺄﺳﺮﻩ ﺧﻠﻴﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺨﻠّﺼﺔ ﺑﺪم‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ اﻹِﻟﻬﻲّ‪ .‬وﻳﻘﺪّم ذاﺗﻪ ﻗﺮﺑﺎﻧًﺎ وذﺑﻴﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﻤﻞ اﻟﺬﺑﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺰاهﺪ اﻟﻔﻘﻴﺮ‪ ،‬رﺟﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮ اﻟﻐﺎﺋﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ أواﻧﻲ اﻟﺘﻘﺪﻳﺲ واﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴّﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻤﺬﺑﺢ‪ :‬ﻳﺮﻣﺰ وﻳﺸﺨّﺺ ﺟﺒﻞ اﻟﺠﻠﺠﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺻﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻄﺒﻠﻴﺖ‪ :‬ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﺮ ﺣﻴﺚ وﺿﻊ ﺟﺴﺪ اﻟﺴﻴّﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أﻏﻄﻴﺔ اﻟﻤﺬﺑﺢ ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ أﻏﻄﻴﺔ اﻟﻘﺒﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﺼﻤﺪة‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻜﻔﻦ اﻟّﺬي ﻟﻒّ ﻓﻴﻪ‪.‬‬


‫‪59‬‬

‫‪ -٥‬اﻹﺳﻔﻨﺠﺔ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻹﺳﻔﻨﺠﺔ اﻟّﺘﻲ ﺳﻘﺎﻩ ﺑﻬﺎ اﻟﺼﺎﻟﺒﻮن‬ ‫اﻟﺨﻞّ واﻟﻤﺮّ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬اﻟﻨﻮاﻓﻴﺮ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ اﻟّﺘﻲ ﻟﻒّ ﺑﻬﺎ ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬اﻟﺼﻴﻨﻴّﺔ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﺼﻠﻴﺐ اﻟّﺬي ذﺑﺢ ﻋﻠﻴﻪ ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬اﻟﻜﺄس‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻵﻻم اﻟّﺘﻲ ﺷﺮﺑﻬﺎ وآﺄس اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﻟﻜﺘّﻮﻧﺔ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻘﻤﻴﺲ اﻟّﺬي اﻗﺘﺮع ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺠﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻟﺰﻧّﺎر واﻟﺒﻄﺮﺷﻴﻞ واﻟﺰﻧﻮد‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﺤﺒﺎل اﻟّﺘﻲ رﺑﻄﻮﻩ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮد ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬اﻟﻤﻨﺼﻔﺔ ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ اﻟّﺬي ﻏﻄّﻮا ﺑﻪ رأﺳﻪ ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬اﻟﺒﺪﻟﺔ‪ :‬ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻓﻴﺮ اﻟّﺬي أﻟﺒﺴﻮﻩ إﻳّﺎﻩ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺰاءً ﺑﻪ‪.‬‬ ‫‪ -١٣‬اﻟﺒﺨﻮر‪ :‬ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻄﻴﺐ اﻟّﺬي ﺗﻄﻴّﺐ ﺑﻪ ﺟﺴﺪﻩ‬ ‫اﻟﻄﺎهﺮ‪ ،‬وإﻟﻰ ﺻﻼة اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ اﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺪة إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ‪.‬‬ ‫‪ -١٤‬اﻟﺸﻤﻊ‪ :‬ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻧﻮر اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬


‫‪60‬‬

‫‪ -٧‬ﺳﺮّ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﻣﺎهﻴّﺔ اﻟﺴﺮّ وﺗﺴﻤﻴﺘﻪ‪:‬‬ ‫هﻮ أﺣﺪ أﺳﺮار اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺴﺒﻌﺔ‪ ،‬ﺷﺮﱠﻋﻪ اﻟﺴﻴﱢﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻟﻤﻨﺢ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت ﺧﻼص‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ وﺷﻔﺎء اﻟﺠﺴﺪ أﻳﻀًﺎ‪ ،‬ﺑﺪهﻨﻪ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ اﻟﻤﺒﺎرك وﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﺻﻼة اﻟﻜﻬﻨﺔ وﺗﺸﻔﱡﻊ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ »ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ« ﺳﺮّ اﻟّﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮت اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈنﱠ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻻﻗﺘﺒﺎﻟﻬﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫وﻻ ﺷﻚّ ﻗﺪ ﺣﺎن‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﺮض أو اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪) .‬دﺳﺘﻮر ﻓﻲ اﻟﻠﻴﺘﻮ‪ .‬ﻋﺪد ‪.(٧٣‬‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﻢﱠ اﺳﺘﻌﻤﺎل هﺬﻩ اﻟﻤﺴﺤﺔ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ رﻣﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﺬﻟﻚ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺘﺌﺬٍ‪ ،‬اﺳﻢ »اﻟﻤﺴﺤﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة«‪ ،‬ﻷﻧﱠﻬﺎ ﺁﺧﺮ ﻣﺴﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻤﺴﺤﺎت‪ :‬ﻋﻤﺎد‪،‬‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ‪ ،‬آﻬﻨﻮت‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﻣﺴﺤﺔ ﺁﺧﺮ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫أﻣّﺎ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ »ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ«‪ ،‬ﻓﺘﺘﺠﺎوب أآﺜﺮ ﻣﻊ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ وﻣﻊ ﻓﺎﻋﻠﻴّﺘﻬﺎ اﻟﺠﺴﺪﻳّﺔ واﻟﺮوﺣﻴّﺔ‪ .‬ﻓﻤﺴﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻴﺴﺖ ﻃﻘﺲ ﺗﻜﺮﻳﺲ‪ ،‬ﺑﻞ هﻲ ﻋﻤﻞ ﻳﺸﻔﻲ روﺣﻴًّﺎ‬ ‫وﺟﺴﺪﻳًّﺎ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺸﻔﺎء واﻟﻐﻔﺮان ﻣﻌًﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪:‬‬ ‫أرﺳﻞ ﻳﺴﻮع اﻟﺮﺳﻞ ﻟﻠﺒﺸﺎرة‪» :‬اﺷﻔﻮا اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬أﻗﻴﻤﻮا‬ ‫اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ ،‬ﻃﻬﱢﺮوا اﻟﺒﺮص‪ ،‬اﻃﺮدوا اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ« )ﻣﺘّﻰ ‪.(٨-٧/١٠‬‬


‫‪61‬‬

‫اﻟﺒﺮهﺎن اﻟﻜﺘﺎﺑﻲّ ﻋﻠﻰ أﺻﺎﻟﺔ هﺬا اﻟﺴﺮّ‪:‬‬ ‫إﻧﺠﻴﻞ ﻣﺮﻗﺲ‪:‬‬ ‫إنﱠ اﻟﻘﺪﱢﻳﺲ ﻣﺮﻗﺲ اﻹﻧﺠﻴﻠﻲّ ﺗﻔﺮﱠد ﺑﺬآﺮ اﻟﻤﺴﺢ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫أﻳّﺎم ﻳﺴﻮع ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪» :‬آﺎﻧﻮا ﻳﻄﺮدون ﺷﻴﺎﻃﻴﻦ آﺜﻴﺮة وﻳﺪهﻨﻮن‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ آﺜﻴﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﻓﻴﺸﻔﻮن‪) «.‬ﻣﺮ‪.(١٣/٦‬‬ ‫ﻳﺨﺒﺮ ﻣﺮﻗﺲ‪ :١٣-١٢/ ٦ :‬اﻟﻤﺴﺢ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ آﺎن ﻣﻌﺮوﻓًﺎ‬ ‫آﻮﺳﻴﻠﺔ ﺷﻔﺎء ﻟﺪى اﻟﻴﻬﻮد واﻟﻮﺛﻨﻴّﻴﻦ‪ ،‬أﺧﺬ ﻳﺴﻮع هﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وأﻋﻄﺎهﺎ ﻗﻮّة روﺣﻴّﺔ‪ .‬ﻓﺸﻔﺎء اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ آﻮﻧﻪ‬ ‫ﻋﻤﻼً ﺟﺴﺪﻳًّﺎ‪ ،‬هﻮ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﻇﺎهﺮة ﻣﺴﻴﺤﺎﻧﻴّﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺗﻜﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮّة اﻟﻤﺴﻴﺢ ﺿﺪّ اﻟﺸﺮّ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻘﺪّﻳﺲ ﻳﻌﻘﻮب‪:‬‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ اﻟﻘﺪّﻳﺲ ﻳﻌﻘﻮب ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ ،١٥-١٤‬ﻋﺪّة‬ ‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻈﺮوف وﺻﻌﻮﺑﺎت ﺑﻌﺾ أﻓﺮاد اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪ ،‬ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺨﻼص‪:‬‬ ‫» هﻞ ﻓﻴﻜﻢ ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻠﻴﺪع آﻬﻨﺔ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺼﻠّﻮا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻳﻤﺴﺤﻮﻩ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮبّ‪ ،‬ﻓﺈنﱠ ﺻﻼة اﻹﻳﻤﺎن ﺗﺨﻠﱠﺺ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬واﻟﺮبّ ﻳﻨﻬﻀﻪ‪ ،‬وإن آﺎن ﻗﺪ ارﺗﻜﺐ ﺧﻄﺎﻳﺎ ﺗُﻐﻔَﺮ ﻟﻪ‪ ،‬إﻧﱠﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴّﺔ إﻳﻤﺎن وﺻﻼة اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ واﻟﻜﻬﻨﺔ واﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫«‪.‬‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ اﻟﻘﺪﱢﻳﺲ ﻳﻌﻘﻮب هﻨﺎ ﻣﺮﻳﻀًﺎ ﻃﺮﻳﺢ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫اﻟﻜﻬﻨﺔ اﻟّﺬﻳﻦ أﻋﻄﻮا ﻗﻮّة ﺧﺎﺻّﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻔﺎء ﺑﻔﻀﻞ ﺻﻠﻮات‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن اﻟّﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ اﻟﻤﺴﺤﺔ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮبّ أيّ ﺑﺄﻣﺮﻩ‬ ‫وﻗﻮّﺗﻪ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﻳﺨﻠﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻳُﻌﻄﻰ ﻧﻌﻤﺔ ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺟﺴﺪﻳّﺔ وروﺣﻴّﺔ‪.‬‬


‫‪62‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺮض آﺎﺷﺘﺮاك ﻃﻮﻋﻲّ ﺑﺂﻻم اﻟﺴﻴﱢﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺢ وﻣﻮﺗﻪ وﺗﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ ﺁﻻم اﻟﻤﻌﺬّﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻷرض وآﻔّﺎرة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ‪ .‬اﻟﺴﻴﱢﺪ اﻟﻤﺴﻴﺢ » أﺧﺬ أﺳﻘﺎﻣﻨﺎ وﺣﻤﻞ أﻣﺮاﺿﻨﺎ«‬ ‫)ﻣﺘّﻰ‪ ،(١٧:٨‬وﺳﻠّﻢ ﺗﻼﻣﻴﺬﻩ‪ ،‬اﻧﺘﺪﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻔﻮا اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ‪ .‬هﻮ ﻃﺒﻴﺐ اﻷرواح واﻷﺟﺴﺎد‪ ،‬ﻣﺨﻠّﺺ اﻷﺷﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻔﺎﺋﻪ اﻟﻤﺮﺿﻰ أﺧﺬ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﺷﺮّ اﻟﺒﺸﺮﻳّﺔ اﻟﺠﺴﺪيّ‬ ‫واﻟﺮوﺣﻲّ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﺎﺷﺖ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻣﺎرﺳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ أواﺋﻞ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴّﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺴﺤﺔ هﻲ ﺳﺮّ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬واﻟﻘﺮﺑﺎن ﺳﺮّ اﻟﻤﻨﺎزﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺤﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ واﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ ﺗﺆﻟﱢﻒ اﻷﺳﺮار اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺴﺮّ‪:‬‬ ‫ﻪ اﻷﺳﻘﻒ‬ ‫ﻤُ‬ ‫إنﱠ ﺧﺎدم ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺤﺔ هﻮ اﻟﻜﺎهﻦ اﻟّﺬي ﻳَﺴِ ُ‬ ‫ﺑﺴﻤﺔ اﻟﻜﻬﻨﻮت وﻟﻴﺲ إﻻّ‪ .‬وﻳﺘﱠﻀﺢ هﺬا ﻣﻦ ﻗﻮل ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫‪ » ١٤/٥‬هﻞ ﻣﻦ ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻴﻜﻢ ﻓﻠﻴﺪع آﻬﻨﺔ اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺼﻠّﻮا ﻋﻠﻴﻪ وﻳﻤﺴﺤﻮﻩ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ«‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲّ ﻳﺤﺪﱢد ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ »:‬إنﱠ ﺧﺪﻣﺔ هﺬا اﻟﺴﺮّ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﺼﺤّﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺎط ﺑﺎﻟﻜﻬﻨﺔ واﻷﺳﺎﻗﻔﺔ دون ﻏﻴﺮهﻢ«‪.‬‬ ‫»ﻓﺈنﱠ اﻟﺼﻼة ﻣﻊ اﻹﻳﻤﺎن ﺗﺨﻠﱢﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﺮبّ‬ ‫ﻳﻨﻬﻀﻪ«‪.‬‬ ‫ﺻﻮرة ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺤﺔ‪:‬‬ ‫»أﻳّﻬﺎ اﻵب اﻟﻘﺪّوس‪ ،‬اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺴﻤﺎويّ ﻟﻠﻨﻔﻮس‬ ‫واﻷﺟﺴﺎد‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﻦ أرﺳﻠﺖ اﺑﻨﻚ ﻳﺴﻮع اﻟﻤﺴﻴﺢ ﻳﺸﻔﻲ‬ ‫آﻞّ ﻣﺮضٍ وﻳﻮﻟﻲ اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪ ،‬اﺷﻒ‪ ،‬ﺑﻬﺬﻩ‬


‫‪63‬‬

‫اﻟﻤﺴﺤﺔ اﻟﻤﻘﺪّﺳﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪك هﺬا ﻣﻦ آﻞّ ﻣﺮض ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺠﺴﺪ‪ ،‬ﺑﻨﻌﻤﺔ ﻣﺴﻴﺤﻚ اﻟّﺬي ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻚ اﻟﻤﺠﺪ‬ ‫ﻣﻌﻪ وﻣﻊ اﻟﺮوح اﻟﻘﺪس ‪ ،‬اﻵن وآﻞّ ﺁنٍ وإﻟﻰ اﻷﺑﺪ«‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻗﺒﻮل اﻟﺴﺮّ ؟‬ ‫اﻟﻤﺆهّﻞ ﻟﻘﺒﻮل هﺬا اﻟﺴﺮّ إﻧﱠﻤﺎ هﻮ اﻟﺨﺎﻃﻰء اﻟﻤﺼﺎب ﺑﻤﺮض‬ ‫ﺧﻄﺮ وأن ﻳﻜﻮن ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت ﻣﺘَﺄﺗّﻴًﺎ ﻋﻦ ﻣﺮض ﺑﺎﻃﻨﻲّ آﺎﻟﺠﺮح‬ ‫واﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ واﻟﻮﻻدة اﻟﻤﺘﻌﺴﱢﺮة‪ ،‬اﻟﺘﺴﻤّﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺼﺤّﺔ إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﺴﺮّ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻓﻼ ﻳُﻌﻄﻰ إﻟﻰ اﻟﻨﺎﻓﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫واﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ وﻻ اﻟﻤﺘﻌﺮﱢﺿﻴﻦ إﻟﻰ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر‪ ،‬وﻻ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ اﻟﻤﺤﻜﻮﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻮت‪ ،‬وﻻ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﻻﻧﺘﻔﺎء‬ ‫اﻗﺘﺮاف اﻷﻃﻔﺎل ﺧﻄﻴﺌﺔ ﻓﻌﻠﻴّﺔ‪ ،‬وﻳﺤَﺮﱠم إﻋﻄﺎء هﺬا اﻟﺴﺮّ ﻣَﻦ‬ ‫آﺎﻧﻮا ﻣﻌﺘﻮهﻴﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﻮﻻدة وآﻞّ ﻋﻤﺮهﻢ‪ ،‬ﻻﻧﺘﻔﺎء اﻗﺘﺮاﻓﻬﻢ‬ ‫ﺧﻄﻴﺌﺔ ﻣﻤﻴﺘﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮ اﻟﺘﺎﺋﺒﻴﻦ واﻟﻤﺤﺮوﻣﻴﻦ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻤﱠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻟﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻳﻤﺴﺢ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺼﻮرة ﺷﺮﻃﻴّﺔ‪.‬‬


‫‪64‬‬

‫ﻓﻮاﺋﺪ هﺬا اﻟﺴﺮّ وﺛﻤﺎرﻩ‪:‬‬ ‫ﻳﻤﻨﺢ ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺤﺔ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻨﻌﻤﺔ اﻟﻤﺒﺮّرة واﻟﻨِﻌﻢ اﻟﺤﺎﻟﻴّﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼّﺔ ﺑﻪ واﻟﺘﻌﺰﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻼم واﻹﻏﺎﺛﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗﺨﻮﱢل اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﺮﺟًﺎ وﺗﻘﻮﻳﺔً ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺗﺠﺎرب إﺑﻠﻴﺲ وﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﺎ وﻋﻠﻰ ﻋﺒﻮر اﻟﺠﺴﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺜﻘﺔ ورﺟﺎء‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻏﻔﺮان اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ اﻟّﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻏُﻔﺮت وإن آﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻤﻴﺘﺔ‪ ».‬وإن آﺎن ﻗﺪ ارﺗﻜﺐ ﺧﻄﻴﺌﺔ ﻣﺎ ﺗﻐﻔﺮ ﻟﻪ«‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺘﻨﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﻓﻀﻼت اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ وﺁﺛﺎرهﺎ وﻋﻮاﻗﺒﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ ﺻﺤّﺔ اﻟﻨﻔﺲ ﻧﻈﺮًا ﻟﺘﻮﺑﺔ اﻟﻤﻨﺎزع وإﻳﻤﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻋﻮدة اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ اﻟﺼﺤّﺔ إن آﺎن ذﻟﻚ ﻣﻼﺋﻤًﺎ ﻟﺨﻼص‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺧﻠﻖ ﺟﻮّ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻹﻟﻬﻴّﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﺮوﺣﻴّﺔ واﻷﺧﻮﻳّﺔ واﻟﺼﻼة‪.‬‬

‫ﺧــــﻼﺻــــﺔ‪:‬‬ ‫وهﻜﺬا ﻳﺒﺪو ﺳﺮّ اﻟﻤﺴﺤﺔ ﺳﺮّ اﻷﻣﻞ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة واﻟﺮﺟﺎء ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺴﻌﺎدة اﻷﺑﺪﻳّﺔ واﻻﺗﱢﺤﺎد ﺑﺂﻻم اﻟﻤﺴﻴﺢ‪ ،‬وﻳﺒﺪو ﺧﺎدم اﻟﺴﺮّ‬ ‫رﺳﻮل اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻤﺜﱢﻞ ﻣﻮﻗﻒ اﻵب اﻟﺤﻨﻮن وﻃﺒﻴﺐ ﺁﺧﺮ ﻟﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﺠﻮز ﺑﻌﺪ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻗﺘﺒﺎل هﺬا اﻟﺴﺮّ ورﻓﺾ ﺣﻀﻮر‬ ‫اﻟﻜﺎهﻦ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻀﺮورة‪ ،‬واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ هﺬا اﻟﻤﺪد اﻹﻟﻬﻲّ ؟؟؟‬


‫‪65‬‬

‫اﻟﻤﺤﺘﻮى‬

‫ﻣﻘﺪّﻣـﺔ ‪٢ ...............................‬‬ ‫‪ -١‬ﺳﺮّ اﻟﻤﻌﻤﻮدﻳّﺔ ‪٦ ...................‬‬ ‫‪ -٢‬ﺳﺮّ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ أو اﻟﻤﻴﺮون ‪١٤ .......‬‬ ‫‪ -٣‬ﺳﺮّ اﻹﻓﺨﺎرﺳﺘﻴّﺎ‪١٩ ................‬‬ ‫‪ -٤‬ﺳﺮّ اﻟﺘﻮﺑﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ‪٢٧ .........‬‬ ‫‪ -٥‬ﺳﺮّ اﻟﺰواج‪٣٦ .......................‬‬ ‫‪ -٦‬ﺳﺮّ اﻟﻜﻬﻨﻮت ‪٥١ ...................‬‬ ‫‪ -٧‬ﺳﺮّ ﻣﺴﺤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪٦٠ ..........‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮى ‪٦٥ ...........................‬‬


66


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.