Historia m pre hispánica

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DIRECCIÓN EDITORIAL Y DE ARTE Raziel Levi Méndez Moreno AUTORÍA Antonio Flores Medina COAUTORÍA José Roberto Gallegos Tellez Rojo ARTE Ernesto Alva Castillo DISEÑO, FORMACIÓN Y CORRECCIÓN Karina García Barajas PORTADA Raziel Levi Méndez Moreno

© EDICIONES EUROMÉXICO, S.A. DE C.V. Cerrada de Morelos No. 42 Col. Xocoyahualco, Tlalnepantla Estado de México Teléfono: 5374-04-99 c/6 líneas Fax: 5393-11-85 Edición año 2003 ISBN 968-7854-23-5 Impreso en España - Printed in Spain


Este libro es de historia, es un libro de historia de México, pero no es un libro aburrido. Cuando hicimos este libro pensamos en que la historia esta viva, que sirve, que debe explicarte lo que ha sucedido en el tiempo, en el orden en que pasaron las cosas y que eso te ayude a entender a tu país, para que puedas ver lo que ha cambiado, lo que esta pasando, lo que debe cambiar, que es algo en lo que te tocará participar. Pensamos que deberíamos hacer un libro que no fuera cansado, que no estuviera lleno de textos que parecen no terminar nunca, y que tuviera las fechas necesarias, no más. Pensamos en un libro que te divierta, que lo disfrutes; que lo uses para estudiar pero que también lo abras y lo revises una y otra vez, en cualquier orden, a la mitad o desde el final, porque te interese, porque te agrada una época. Pensamos en que, cuando lo revises, encuentres gusto en ver las imágenes porque te dicen algo a ti y porque puedes pasar el tiempo viéndolo sin que extrañes la televisión. Pensamos en un libro que leas una y otra vez, y un libro en que puedas encontrar lo que buscas sin perder tiempo, por eso pensamos que este libro debería tener más imágenes que palabras.


47 El emperador Cuauhtémoc. 10 El origen del hombre americano.

49 La toma de Tenochtitlán.

13 La llegada de los primeros pobladores

50 El tormento de Cuauhtémoc.

al continente americano.

52 La Conquista de Yucatán y Chiapas.

14 Áreas culturales. 16 Cultura Olmeca. 18 Teotihuacan.

57 El Virreinato de la Nueva España.

21 Cultura Zapoteca.

59 Las audiencias.

22 Cultura Mixteca.

60 Principales virreyes de la Nueva España.

24 Cultura Tolteca.

61 La encomienda.

25 Quetzalcóatl.

62 La minería.

26 Cultura Maya.

64 Organización social en la Nueva España.

28 La fundación de Tenochtitlán.

66 Las órdenes religiosas.

30 Cultura Azteca.

68 La imprenta.

32 Principales gobernantes Aztecas.

69 La cultura de la Nueva España.

34 La educación de los Aztecas.

70 La Real y Pontifícia Universidad

35 Los códices.

de México. 72 La arquitectura de la Nueva España. 73 La expulsión de los Jesuitas.

39 Descubrimiento de América. 40 Los otros viajes de Cristóbal Colón. 42 La Conquista de México.

74 La situación general de la Nueva España a final del siglo XVIII. 76 La influencia de las ideas de la

44 Cortés y los tlaxcaltecas.

Ilustración en la Independencia

45 El emperador Moctezuma.

de México.

46 La Noche Triste.

77 La invasión francesa a España en 1808.


110 El primer presidente de México. 81 La conspiración de Querétaro.

111 La muerte de Vicente Guerrero.

83 El Grito de Dolores.

112 Antonio López de Santa Anna.

85 El primer estandarte de los insurgentes.

113 La separación de Texas.

87 La batalla de la Alhóndiga de Granaditas.

114 La Guerra de los Pasteles.

88 El cura Miguel Hidalgo establece

115 La guerra con Estados Unidos.

el primer gobierno insurgente. 90 Entrevista de Hidalgo con el cura Morelos. 91 La batalla del Monte de las Cruces. 92 Captura y muerte de los caudillos insurgentes.

116 La batalla del Convento de Churubusco. 117 La batalla de Molino del Rey y el Castillo de Chapultepec. 118 Los Tratados de Guadalupe - Hidalgo. 119 La venta de la Mesilla.

94 La campaña de Morelos.

120 El Plan de Ayutla.

96 El sitio de Cuautla.

121 La Constitución de 1857.

98 El Congreso de Chilpancingo.

122 La Guerra de Reforma.

99 La Constitución de Apatzingán.

123 Las Leyes de Reforma.

100 Muerte del cura Morelos.

124 La Intervención Francesa.

101 Francisco Javier Mina

125 La batalla del 5 de Mayo.

(etapa de resistencia). 104 La consumación de la Independencia.

126 La ocupación de la capital por los franceses. 127 El emperador Maximiliano. 129 Muerte y fusilamiento de Maximiliano. 130 El Plan de Tuxtepec.

108 El imperio de Agustín de Iturbide.

131 El Porfiriato.

109 La Constitución de 1824.

133 Las huelgas de Río Blanco y Cananea.


136 Las elecciones presidenciales de 1910. 137 El gobierno de Francisco I. Madero.

168 México en la Segunda Guerra Mundial.

139 La Decena Trágica.

169 Miguel Alemán Valdés.

141 El gobierno Huertista.

170 El periodo presidencial de Adolfo

143 Las fuerzas constitucionalistas.

Ruiz Cortines.

145 Zapatismo.

171 Adolfo López Mateos.

146 La convención de Aguascalientes.

172 Las clases trabajadoras y sus diversas

147 El triunfo Carrancista.

protestas en el México moderno.

148 El gobierno de Carranza.

173 El gobierno de Díaz Ordaz.

149 Promulgación de la Constitución

174 El Milagro Mexicano.

de 1917. 150 Derechos y obligaciones de la Constitución. 152 La muerte de Emiliano Zapata. 154 La rebelión de Agua Prieta. 155 La muerte de Carranza.

175 La crisis del 68 y 71. 178 El gobierno de Luis Echeverría Álvarez. 179 México y las relaciones diplomáticas con Chile. 180 La influencia política de la

156 El gobierno de Adolfo de la Huerta.

Confederación de Trabajadores

157 El gobierno de Álvaro Obregón.

de México (CTM).

158 La obra de José Vasconcelos.

181 Las inconformidades de la población.

160 El gobierno de Plutarco Elías Calles.

182 La presidencia de José López Portillo.

161 La Guerra Cristera.

183 La crisis.

162 El nacimiento del PNR.

184 Miguel de la Madrid a la presidencia.

163 El Maximato.

185 La deuda de 1982.

164 El Cardenismo.

186 El terremoto de 1985.


209 El caso Aguas Blancas. 190 Los satélites Morelos I y II.

210 Las elecciones federales de 1997.

191 Las elecciones de 1988.

211 Los sucesos de Acteal.

192 El Neoliberalismo.

212 Las AFORES.

193 El Tratado de Libre Comercio (TLC).

213 La literatura mexicana de luto.

194 El levantamiento del EZLN.

214 El conflicto en la UNAM.

197 El primer comisionado para el

215 El EZLN al Distrito Federal.

diálogo de paz en Chiapas. 198 La COCOPA. 199 Los acuerdos de San Andrés Larráinzar.

216 La campaña presidencial de los candidatos del PRI y PAN. 217 La campaña presidencial de los candidatos del PRD y PARM.

200 México en la red de la comunicación.

218 La Alianza Opositora.

201 Las enfermedades del siglo XX.

219 La sucesión presidencial para

202 La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).

el año 2000. 220 Final de las campañas presidenciales.

203 El asesinato de Luis Donaldo Colosio.

221 El Instituto Federal Electoral (IFE).

204 El asesinato de José Francisco

222 El triunfo del PAN en julio del 2000.

Ruiz Massieu. 205 Gobierno de Ersnesto Zedillo Ponce de León. 206 La crisis económica de diciembre de 1994. 207 El FOBAPROA. 208 La situación de los hermanos Carlos y Raúl Salinas de Gortari.

223 Reconocimiento del presidente Zedillo al triunfo panista. 224 Del Presidencialismo a la Democracia Representativa.




Persiguiendo las manadas de mamut para obtener alimento y pieles para vestirse, grupos de cazadores cruzaron del continente asiático al americano por la parte en que casi se unen, el estrecho de Bering, que hace 50,000 años estaba congelado. Con ello se inició el poblamiento de América.

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Los primeros pobladores se dedicaron a la cacería, la pesca, a recoger frutos; más tarde descubren la agricultura y dejan de perseguir animales para obtener comida (nómadas), porque se establecen en un solo lugar para cultivar la tierra. Entonces las aldeas comienzan a crecer, hay nuevos oficios —cocer barro, tejer varas y lana, algodón, trabajar madera— y surge el comercio. Inician las diferencias entre las clases. 13

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El continente americano tiene dos áreas de alta cultura: la zona Inca (Perú y Chile) y Mesoamérica que comprende, por el norte, desde del río Pánuco (en la costa del Golfo de México) y el río Culiacán (en la costa del Pacífico) hasta Guatemala y Honduras. Es una región con agricultura, grandes

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ciudades, desarrollo de ciencia y construcción de pirámides. Aridoamérica ocupa el norte de México y el suroeste de los Estados Unidos; tuvo un desarrollo mucho menor por que no tiene recursos naturales para sostener población, pues se trata de desiertos con poco agua. 15

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La primera cultura importante del México Antiguo fue la Olmeca, que se desarrolló en las fértiles y húmedas tierras de la costa del Golfo de México, con tres importantes ciudades: Tres Zapotes, San Lorenzo y La Venta. Se le conoce como la Cultura Madre porque en ella aparecen por vez

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primera rasgos culturales que se repetirĂĄn los siguientes dos mil aĂąos: el conocimiento astronĂłmico, el calendario, etc.. Esculpieron grandes cabezas de piedra y representaron jaguares y serpientes, a los que consideraban animales sagrados. 17

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Esta cultura construyó la primera ciudad monumental del México Antiguo, con amplias calles, grandes pirámides pintadas y lujosos palacios decorados con murales que representaban aspectos de sus creencias. Fue un importante centro económico, político, cultural y religioso —que recibía importantes peregrinaciones, lo que dio mucho poder a los sacerdotes.

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Su influencia llegó hasta Tikal, en Guatemala; su momento de esplendor estuvo entre 400 y 600 d. de C., quedando abandonada doscientos años después. Recibió gente de todas las regiones de Mesoamérica, que vivieron en paz con distintas creencias y distintas culturas, por lo que se le considera multiétnica.

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La cultura Zapoteca se desarrolló en los valles centrales de Oaxaca teniendo como capital la ciudad de Monte Albán, cuyos edificios se organizan alrededor de una gran plaza en cuyo centro está el observatorio. Como la mayoría de las ciudades prehispánicas, vivía de la agricultura y su dios más importante era el de la lluvia, Cosijo. Su organización social comprendía campesinos, artesanos, comerciantes, guerreros, sacerdotes y gobernantes. 21

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Los mixtecas ocuparon parte de Oaxaca, Puebla y Guerrero; su organización política era por reinos y señoríos, los más importantes fueron Achiutla, Tlaxiaco, Yanhuitlán y Zaachila. Fueron notables las joyas —collares, anillos, brazaletes, orejeras, pectorales— que hicieron con oro, plata y cobre así como los códices en que narraban, con dibujos hechos con colores muy vivos, las historias de sus gobernantes, el más famoso de los cuales fue Venado Garra de Jaguar.

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Como en todas las culturas prehispĂĄnicas, en la Mixteca tambiĂŠn se practicaban sacrificios en que se ofrecĂ­an corazones humanos a los dioses como ofrendas para agradecerles los favores recibidos. 23

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Los toltecas fue un grupo nómada que llegó de Aridoamérica y pronto desarrolló su propia cultura en la ciudad de Tula, que se destacó por sus conocimientos, riqueza y la belleza de sus obras artísticas, sobresaliendo los llamados Atlantes, guerreros que acompañaban al Sol.

Después de una lucha interna por una reforma religiosa, Tula fue abandonada y una parte de sus habitantes llegó a Yucatán, donde tuvieron gran influencia, que se puede ver en las esculturas del Chac Mool.

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Quetzalcóatl, como personaje histórico, fue un gobernante justo que hizo una reforma religiosa pero tuvo que salir de Tula y huir al poniente, a Yucatán y más allá, según la leyenda se convirtió en Venus. Prometió regresar y después se pensaría que Hernán Cortés era él, cumpliendo su palabra. Además se le conoció como un dios, asociado a Venus, y cuyo nombre significa “Serpiente emplumada”, y hacen referencia al agua y a lo precioso, las plumas de quetzal. 25

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Fueron una de las culturas más notables de la etapa prehispánica. Han vivido en la península de Yucatán, Chiapas, Guatemala, Belice y Honduras a lo largo de dos milenios. Tuvieron dos etapas de auge, entre 300 y 600 d. de .C. y luego entre 1100 y 1500. Su arquitectura, arte, conocimientos astronómicos y matemáticos son de lo

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más notable: el uso del cero (0), el calendario más exacto de la antigüedad, usaron numeración vigesimal, elaboraron la cerámica más fina y construyeron ciudades extraordinarias como Palenque, Uxmal, Chichen Itzá, Copan, Uaxactum, Labná, Tikal. La conquista por parte de los españoles fue muy difícil. 27

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Los aztecas fueron una de las siete tribus nahuatlacas que partieron de un lugar llamado Aztlán, en Aridoamérica. Iniciaron su peregrinaje en el año 1200, buscando el lugar que les había prometido su dios Huizilopochitli y, en 1325 lo encontraron en la Cuenca de México, en un islote donde un águila comía una serpiente sobre un nopal. Ahí fundaron su ciudad, a la que llamaron Tenochtitlán. Ese es el origen del actual Escudo Nacional.

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Los aztecas iniciaron la conquista de la Cuenca y más tarde del Altiplano, extendiéndose después a Oaxaca y el área maya. No pudieron derrotar a los tarascos (Michoacán) ni a los tlaxcaltecas. Habían conquistado casi toda Mesoamérica cuando llegaron los españoles. Los frailes españoles escribieron mucho sobre ellos: tuvieron poetas como Netzahualcóyotl y avanzados conocimientos astronómicos, su año se dividía en 18 meses de 20 días y cinco días malos, es decir 365. No tenían moneda, por lo que intercambiaban (trueque), y los granos de cacao eran aceptados por todos.

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Antes de llegar a Tenochtitlán, eran guiados por sacerdotes pero más tarde surgieron gobernantes no religiosos que los españoles llamaron “Emperadores”. Destacan Chimalpopoca, Moctezuma I y Moctezuma II, Axayácatl, Tizoc, Ahuizotl, Cuitlahuac y Cuauhtémoc.

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La educación comenzaba en la familia y era severa en disciplina y trabajo además de que se enseñaba el respeto y la obediencia a los mayores y a la autoridad. Más tarde se continuaba en los templos y duraba hasta el matrimonio. Había además dos tipos de escuelas, la de las clases privilegiadas (calmécac) y la de los pobres o maceguales (tepochcalli); la primera era más rígida y se especializaba en instrucción religiosa; y la segunda en cuestiones militares.

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La memoria de los aztecas se conservaba en documentos hechos por pintores (tlacuilos) sobre papel de fibra de maguey, de corteza de árbol o piel de venado. En ellos se pintaban imágenes, porque no se desarrolló un alfabeto y para leerlos había que desdoblarlos.

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