mural do
jornalismo No ritmo do mercado O curso de Jornalismo da Unifor comemora 10 anos e mostra que está acompanhando as tendências. Atualmente o Jornalismo passa por grandes mudanças. Sai da fase de político e assume uma postura de gestão, acompanhando a evolução do mercado de trabalho. Segundo o coordenador do Curso, Wagner Borges, o jornalismo de hoje vai além da redação. Outra novidade é a junção do Núcleo Integrado de Comunicação (NIC) ao Laboratório de Jornalismo (Labjor), a intenção é unir jornalismo e publicidade para a elaboração dos produtos. A primeira turma do curso de Jornalismo da Unifor foi em 2001.1. Início de expectativas dos alunos na época, fase
Na 16° edição a revista A Ponte está com uma nova logo. Os produtores gráficos da agência de publicidade NIC, são os responsáveis pela mudança na estética. Segundo o coordenador Wagner Borges, a mudança da logo ocorreu em comemoração aos 10 anos do curso de Jornalismo. Foi um processo natural , de atualização do significado da própria revista: a ambigüidade do termo, aponte, no sentido de apontar e A Ponte, para atravessar. A revista A Ponte foi uma criação da primeira turma do curso de jornalismo da Unifor em 2001.1, mas ao longo dos dez anos, a revista passou por transformações significativas. Para Alejandro Sepúlveda, as reportagens ficaram mais aprofundadas, calcadas em histórias de experiencias e exemplos de vida. Variedade de gêneros jornalísticos, com relatos em primeira pessoa, grandes entrevistas e foto reportagens. Ampliação do espaço para inserção de propagandas e encarte publicitário. Antes a revista não era monotemática. A partir da 11ª edição o perfil da revista passou a ser monotemático, com publicação
Eles também passaram por aqui
Em 10 anos de existência o curso de Jornalismo da Unifor coleciona prêmios. Na galeria destacam-se premiações recebidas na Expocom, que é um evento do Intercom e também no Prêmio Gandhi, organizado pela Agência da
Boa Noticia. O Curso ainda comemora a nota 4 que recebeu em avaliação feita pela Editora Abril no segundo semestre de 2011. “Essa avaliação feita pela Abril é um dos pontos que os estudantes de intercâmbio analisam ao es-
colherem onde estudarão no Brasil”, afirma Wagner Borges. A classificação é fruto da reestruturação do Curso que visa preparar os alunos para serem profissionais atuantes em todas as mídias.
Olhando-a passar pelos corredores do bloco T podemos até confundi-la com um de nós, estudantes de Comunicação, mas quem cursou ou está cursando as disciplinas de Assessoria de Comunicação e Projeto experimental sabe muito bem quem é a professora Janayde Gonçalves. No entanto, o que nem todos sabem é que ela se formou aqui mesmo, na Unifor, em 2007.1.
A primeira turma começou em 2001 e os primeiros formandos saíram em 2004
Depoimentos dos coordenadores do curso Destes, 1/3 não sai de férias. São estas pessoas que participam das oficinas oferecidas no Labjor.
de experimentação e construção, serviram de base sólida para as turmas posteriores, exemplo disto, a revista A Ponte, premiada na Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação (Expocom). Segundo a ex-aluna e atual coordenadora do curso de Publicidade, Alessandra Oliveira, o início foi difícil. “Desbravamos, era tudo novidade”. No decorrer dos dez anos a revista se reinventa, mas mantém o propósito de participação intensa do alunos. Para o atual coordenador do Labjor, Alejandro Sepúlveda, “o jornalismo em geral passa por transformações, e o Laboratório tem a característica de se adequar às novas exigências do mercado”.
Nova marca A Ponte
Curso premiado
Erotilde Honório Como você se sente por ter formado tantos jornalistas, pessoas com relevante papel social?
TV Unifor
Com seis anos de existência, a TV Unifor é um dos principais instrumentos do curso de Comunicação Social da Unifor. É reconhecida nacionalmente com prêmios de destaque. Com um rápido crescimento, a TVU conta hoje com 36 estagiários, sendo 16 bolsistas e 20 voluntários, dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Audio Visual e Novas Mídias, que produzem ao todo 13 programas. Com espaço para o experimentalismo, a TV Unifor proporciona aos estudantes a oportunidade de desenvolver suas habilidades nas diversas áreas de uma televisão: edição, produção, reportagens, apresentação. O estudante de Jornalismo, Roberto Barros, que está estagiando na TVU há mais de 2 anos, considera que essa é uma experiência essencial para quem deseja seguir no telejornalismo. “Aqui aprensemestral. Os alunos da disciplina Impresso demos a lidar com os problemas do diaII escolhem o tema e produzem as repor- a-dia do jornalista, desde questões mais tagens com diferentes abordagens sob a simples como decupar uma matéria até temática abordada. Os estagiários e bolsis- apresentar ou produzir um programa”, retas do Labjor diagramam e editam a revista velou o aluno que desenvolveu um novo sob a supervisão de Alejandro. programa na TV dedicado a música.
Assumi a coordenação do Curso de Jornalismo ainda no período de sua implantação e fiquei de 2002.1 a 2007.1. Eu continuo a me sentir tomada pelo desafio de ter estimuladoestimular o debate sobre o que é ser cidadão em um País que ainda no século XXI tem cidadão de primeira, segunda e terceira classe e dentro dessa realidade identificar qual o papel da mídia e a função do jornalista.
Eduardo Nunes Freire Qual a melhor parte de ser coordenador de um curso?
Wagner Borges Que desafios você enfrenta na coordenação hoje?
Fui coordenador entre agosto de 2007 e julho de 2010. A melhor parte é a possibilidade de participar da formação de pessoas que num curto espaço de tempo serão seus colegas jornalistas. Gostava muito de desatar nós (herança dos tempos de escoteiro, talvez), de ajudar os alunos a verem que valia a pena o esforço, que os percalços eram todos superáveis. Não deixa de ser um grande exercício de paciência e de diálogo. Acho que as amizades foram os principais frutos.
Primeiro, ofertar um novo projeto pedagógico. Estamos preparando um curso novo, com nova matriz pedagógica. Seremos um novo produto para a universidade. O grande desafio é plasmar as qualidades do atual curso com as várias outras demandas que o mercado tem, que são melhores ainda. Esse processo já está bem encaminhado e a gente acha que está se plantando uma grande semente, um grande divisor de águas, em termos regionais.
Há dois anos professora da Universidade, o desejo de seguir carreira acadêmica sempre fez parte dos planos de Janayde. “Meu primeiro emprego foi em uma faculdade, em 2003 e lá eu era auxiliar de coordenação do curso de Comunicação. Então eu acompanhava a rotina dos professores. Eu sempre gostei muito, é uma profissão que eu sempre achei muito admirável.”
Aldeson Matos
Gabriela Ribeiro
“Entrei no Jornalismo por falta de opção, na verdade eu queria fazer Cinema. Aos poucos, fui encontrando algumas áreas com as quais eu me identificava, e uma delas foi a fotografia.” Repórter Fotográfica do DN
“Desde criança eu queria ser “aquele homem que passava na televisão”. Comecei a estudar, entrei na TV Unifor e de lá pra cá venho conquistando espaço na TV.”
“O diferencial são vários. O primeiro é o ensino,aqui os professores são mais envolvidos. Há muito incentivo à pesquisa. No Labjor, você faz produtos de qualidade superiores à tudo que existe pelo resto do país. Ass. de Comunicação do BNB
Editor de texto da TV Diário.
Nos últimos 3 semestres o curso realizou 26 eventos, dentre seminários e debates.
Dizendo literatura Canal Futura e TV Unifor
Depoimentos de alunos no mercado
Waleska Santiago
Outro ex-aluno que também se interessou pela docência foi Tiago Coutinho, da turma 2006.1. “Desde o ensino médio me interessava por ser professor ”. Professor da Universidade Federal do Ceará (UFC) de Juazeiro do Norte, ele acredita que viver a experiência de estar do outro lado, lecionando, exige muito mais seriedade. “Há toda uma turma dependendo de você. Ou seja, tudo que você fala pode repercutir muito”.
Livro Dito é uma iniciativa desenvolvida pelo Núcleo de Produção Radiofônica da Unifor. Idealizado pela professora Ana Paula Farias em 2011, o Livro Dito produzirá audiolivros que serão disponibilizados para as crianças da ONG Revarte (Resgate dos Valores pela Arte) como forma de conhecimento e difusão da literatura. A longo prazo o projeto se estenderá, levando os “livros ditos” a outras organizações como o Instituto dos Cegos. Alunos, professores e funcionários podem fazer parte e a previsão é que até o final do ano um audiolivro seja gravado.
Expediente: Mural do Jornalismo é um jornal do Laboratório de Jornalismo da Unifor (Labjor), semestre 2010.1. Diretora do CCH: Profa. Erotilde Honório; Coordenador do Curso: Prof. Wagner Borges; Concepção: Prof. Jocélio Leal; Projeto Gráfico: Liduina Figueiredo; Diagramação e Arte: Fernanda Carneiro; Redação: Amanda Carvalho, Gisela Farias, Giselle Nuaz, Glaydson Galeno, Júlia Norões, Lorena Cardoso, Marília Pedroza e Renata Frota.
A TV Unifor foi certificada pelo Canal Futura pela co-produção do programa Sala de Notícias em Debate sobre a Extensão Universitária, realizado no 1º semestre de 2011. “Esse convênio possibilita que alguns programas aqui sejam exibidos no Canal Futura. Já realizei três matérias que passaram lá e isso conta muito para o nosso desenvolvimento profissional”, disse Roberto Barros. Em 2007, a TV Unifor foi agraciada com o “Prêmio BNB de Jornalismo em Desenvolvimento Regional”. Os programas da TV Unifor abordam desde temas políticos, culturais, esportivos e institucionais, são eles: Arte
Doc, Cineclube Unifor, Diálogos Poíticos, Dois Pontos, Vivência, Curta Ceará, Unifor Esporte, Mostra de Idéias, Palavreado, Panorama, Papo Saúde, Pensando Verde e Pensando Direito. Os programas produzidos na TV Unifor são transmitidos pelo Canal Universitário 14, da TV por assinatura NET. E também, na TV Assembléia, no Canal 30 UHF, todas as terças-feiras, das 18h às 19h, com reprise aos sábados no mesmo horário, e na TV Diário, canal 22, nas madrugadas de segunda a sexta-feira, de 1h a 2h.