Edición N° 002 Febrero / Marzo 2017 Bogotá - Colombia - Suramérica www.facebook.com/jacarandabogota
Edición N°02 Bogotá D.C. - Colombia - Suramérica Febrero - Marzo de 2017 www.facebook.com/jacarandabogota jacarandabogota@gmail.com Cel. 316 492 6891 ©Colectivo Jacarandá, 2017
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Felipe Bonilla Serna
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Rossnaira Martínez Estefania Torres Gina Moreno Esperanza Gonzáles Mateo Llanos Yeison Vargas
Redacción
reconocimiento de creditos
Felipe Bonilla Serna Juan Felipe Torres
Grafícas del fondo, monstruos, niños, castillo de fantasía modificadas a partir de plantillas de www.freepik.es
Todos los derechos reservados por © Colectivo Jacarandá, 2017
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Contenido 3. 2.
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7. 6.
9. 8.
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1.
10.
1. Introducción......................................................Pag 03
6. Poemario de los defectos............Pag 13
2. Cuatro temas importantes para las familias de Engativá........................Pag 05
7. Los promotores andan diciendo.......................................................Pag 15
3. Correo monstruoso...............................Pag 07
8.Palabra y resistencia..........................Pag 17
4. Tú, grita muy fuerte..............................Pag 09
9. las familias en palabras..............Pag 19
5. Un mundo paralelo..................................Pag 10
10. ¡cuéntanos!........................................................Pag 21
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Introducción
Bienvenido a Pithana la araña: en familia Durante el mes de enero y parte de febrero de 2017, el Colectivo Jacarandá se dio cita de nuevo en algunos parques de la localidad de Engativá, en Bogotá. Con una mochila cargada de nociones de paz, nos aventuramos de nuevo a lanzar al aire nuestras ideas para que fueran materializadas. La primera experiencia nos llenó de paz, de reflexión acerca del conflicto, la violencia y algunas acciones nocivas naturalizadas en el diario vivir de niños y niñas. En esta oportunidad decidimos juntar a grandes y pequeños en un solo espacio, nos dimos a la tarea de hacer padres a los hijos e hijos a los padres, los confrontamos frente a un espejo y frente a sus defectos, los llenamos de palabras de fuerza, diversión y lectura, defendimos el derecho de los niños a ser niños y le rendimos un homenaje a Yuliana Samboní. Con el acompañamiento del IDPAC y el apoyo de Fundalectura, regresamos a los Paraderos Paralibros Paraparques y allí le dimos vida a Pithana la araña: en familia. Más de 100 personas se dieron cita en los parques San Andrés, Villa Luz y Fundacional Engativá Pueblo para discutir, construir y dialogar sobre el maltrato infantil, la violencia intrafamiliar, los roles de género en la familia y el bullying, el resultado lo encontrarás en las páginas de esta revista. Nada de lo que verás hubiera sido posible sin el equipo del Colectivo Jacarandá, que se comprometió, se puso la camiseta, y sacó adelante cada taller. Gracias: Felipe Bonilla, Juan Felipe Torres, Yeison Vargas, Yeicof Morantes, Gina Moreno, Estefania Torres, Rossnaira Martínez, Paola Silva, Mateo Llanos, Esperanza González y Angélica Cantor. Pag 03
Gracias a los promotores que nos abrieron un campo en sus paraderos de libros: Laura Perilla del Parque Villa Luz, David Betancourt del Parque San Andrés y Paula Martínez del parque Fundacional Engativá Pueblo. Finalmente, gracias a cada niño, niña, joven, papá, mamá, abuelo y abuela que se acercó, se divirtió, meditó, leyó y construyó una posibilidad de un mundo más amigable para todos y todas.
¡Ni una menos! Pag 04
Cuatro TEMAS IMPORTANTES PARA LAS FAMILIAS DE ENGATIVÁ
Felipe bonilla Serna
Nuestro país se caracteriza por la diversidad de su geografía, la gran riqueza cultural que lo compone y el particular emprendimiento social de su gente que nos diferencia del resto del mundo. Sin embargo, dentro de tanto aspecto positivo, del empuje innato que llevamos en las venas y del amor de patria del que nos ufanamos cada vez que la selección gana un partido o una reina de belleza llega a lo más alto de un concurso, existen infinidad de problemáticas que viven silenciadas dentro del olvido y la indiferencia.
Dentro de este mundillo oscuro se violenta a los seres de mayor cuidado político, que paradójicamente son la base de la desigualdad social y simbólica: los niños y las niñas. A los colombianos se nos olvidó que los niños son sujetos políticos, sexuales, sociales, de cuidado y reconocimiento; las instituciones educativas se acostumbraron a subestimar la capacidad crítica, reflexiva y propositiva que poseen los niños desde su madura ingenuidad y su creatividad en potencia; la iglesia y las familias están estancando, en su mayoría, la libertad y el bienestar mental y social de los niños y las niñas. Algunos ejemplos del anterior planteamiento son: Yuliana Samboní, niña asesinada por el patriarcado y la clase social dominante; tres niños en Cali, abusados sexualmente por el cura de una Iglesia y re victimizados por un abogado que culpaba a su familia de la violación; los niños y niñas de la Guajira, son la carne de cañón de partidos políticos corruptos que sólo se enriquecen así mismos; y el sin número de pequeños que son explotados laboralmente por su padres, son unos pequeños casos del gran problema que muchos no ven. Pag 05
Como colectivo juvenil, nuestra intención es reivindicar los derechos de los niños y las niñas, aportando a la construcción de paz desde un enfoque incluyente de familia, que vincule la diversidad, el respeto, la tolerancia y el reconocimiento. Para ello, decidimos conversar con grandes y pequeños sobre cuatro temas que atraviesan transversalmente las relaciones de padres e hijos, junto a sus contextos escolares, sociales y familiares. Por un lado, la violencia intrafamiliar se ha naturalizado a tal punto que se ha expandido de generación en generación de forma silenciosa, insertándose en el árbol genealógico de las familias, especialmente en los niños. Todo lo anterior, permeado de machismo y misoginia. Además de ello, un demonio que está creciendo y tomando papel en la escena pública es la violencia sexual contra niños y niñas. Este reprochable acto siempre ha existido a lo largo de la historia, pero desde hace poco ha hecho eco en la esfera pública, lo cual facilita la posibilidad de combatirlo.
Los roles de género, es decir, las cosas o acciones que se supone deben hacer los hombres frente a lo que se supone deben hacer las mujeres, generó gran controversia en el años 2016. Dentro de la lucha por la igualdad y la equidad por orientación sexual e identidad de género de niños y niñas, un gran número de personas decidió inventarse un monstruo llamado “Ideología de género” lo cual no es más que un caballito de batalla político que se ampara en un supuesto cuidado infantil para imponer prejuicios negativos contra personas que han confrontado al establecimiento. Finalmente, el bullying o matoneo ha afectado de forma drástica el autoestima y seguridad de cientos de niños, y adultos, en ámbitos escolares y familiares, mostrando “el defecto” como algo que se ocultar, transformar y sentir vergüenza.
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correo monstruoso
El 21 de enero nos reunimos en el PPP Villa Luz para darle vida de nuevo a Pithana, la araña, pero esta vez, acompañada de su familia. Empezamos, como siempre, con una integración familiar alrededor de la recreación. Grandes y chicos se divirtieron, sonrieron y jugaron un rato. El tema del taller fue la violencia intrafamiliar, por lo que nos acompañó el libro “Ahora no Bernardo” Un monstruo nos invitó a escribir y a realizar acciones inmediatas de afecto con conocidos y desconocidos. Escribimos sobre aquellas historias tristes que alguna vez nos sucedieron en la infancia y se quedaron en nuestra memoria. Meditamos un ratico y seguimos jugando. Pag 07
Opiniones de la gente: - Andrés: “El taller me pareció muy lúdico y entretenido, además que soy docente y me da herramientas para trabajar con mis estudiantes” - Laura: “Llegamos, empezaron a leer un libro muy bonito y nos hicieron parar y fue muy dinámico” - Lucas “Lo que más me gustó fueron las historias tristes de los niños”
Ahora no Bernardo David Mckee Esta breve pero significativa historia nos presenta a un niño que ante el evidente rechazo de sus padres es devorado por un monstruo. Lo que sucede después siempre deja pensando a niños y grandes. Un reflejo muy directo de la falta de relaciones comunicativas significativas en casa.
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“TU, GRITA MUY FUERTE” Esta cita se cumplió el 22 de enero en el PPP Fundacional Engativá Pueblo, nos reúnimos allí para tejerle un homenaje a la niña Yuliana Samboní. Para dar inicio, preparamos el espacio con algunas flores acompañadas del mensaje: #NiUnaMenos #NiUnaMás La recreación estuvo enfocada en el reconocimiento propio, con el fin de que todos viéramos nuestros cuerpos como templos libres de violencia. Como el tema era la prevención de la violencia sexual, leímos el título “Estela grita muy fuerte” Este nos enseñó cuándo en qué momento debemos gritar para prevenir. De las manos de niños, jóvenes y adultos nacieron mensajes de apoyo para aquellos seres que no pudieron gritar lo suficiente. Terminamos el taller con un minuto de silencio en homenaje a la memoria de Yuliana Samboní.
#NiUnaMenos #NiUnaMás
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Opiniones de la gente: - Katherin: “Este taller nos deja la sensación de que debemos gritar, pero me frustra porque yo grité y nadie me escuchó” - Michael: “La parte de recreación fue muy bonita, me gustó mucho” - Jairo: “Con estos talleres, los niños pierden el miedo y pueden hablar de esas cosas” ¡Estela, grita muy fuerte! Isabel Olid, Martina Vanda. Estela es violentaba físicamente por su amiga Lucía en la escuela. La maestra Conchita la sienta en sus piernas y le da un consejo maravilloso: “- Pues cuando alguien te hace algo que no te gusta, tienes que decirle que pare. Y si no para, entonces GRITAS…” Estas palabras quedan guardas en la memoria de Estela y las usa para detener los terribles juegos que su tío Anselmo realiza con ella. Un libro para hablar sobre la prevención del abuso sexual en niños y niñas.
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un mundo paralelo
El sábado 4 de febrero, regresamos al PPP Villa Luz y nos llevamos un par de ollas, martillos y agujas para jugar con grandes y chicos. Nuestro promotor fue el chef del día y nuestro recreador fue el guía de la temática del día, la cual fue: roles de género en la familia. Los hombres se pusieron a tejer las camisas de ellos mismos y las mujeres se empoderaron y pudieron martillar un par de puntillas sin la ayuda masculina. “El libro de los cerdos” acompañó el taller de lectura, además de las risas y los chistes de niños y grandes. También, jugamos al mundo paralelo, por lo que los niños fueron papás de sus papás por unos minutos, y aprovecharon para regañarlos un poquito. La escritura fue una receta de cocina, una pizca de amor, un tazón de respeto medio kilo de arequipe fueron algunos de los ingredientes que usaron en el ejercicio creativo. Terminamos leyendo las recetas y dándonos un abrazo entre hijos y padres
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Opiniones de la gente: - Juan: “Lastimosamente en este país hay mucho machismo, pero se trata de que la familia se apoye ” - Mónica: “Hicimos una actividad donde los niños tenían que ser de papás y los papás de niños, y ahí vimos los niños qué entienden por ser papá” - Dayana: “Las cosas que hacen los hombres las pueden hacer las mujeres, y las mujeres pueden hacer lo de los hombres”
El libro de los cerdos Anthony Brown Los hombres de esta casa no se ocupan de los oficios. La señora de la Cerda se ve obligada a hacerlo todo (cocinar, lavar, planchar, limpiar, ir a trabajar). Un día, cansada se marcha y deja una nota que dice: -¡son unos cerdos! ¿Podrán estos hombres lidiar con los oficios de la casa? Un libro para comprender que en familia, todo es responsabilidad de todos.
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poemario de los defectos
El cierre de esta aventura fue el domingo 5 de febrero en el PPP San Andrés ¿Quién no se ha sentido mal alguna vez con alguna parte de su cuerpo? Como sabemos que todos alguna vez lo hemos sentido, decidimos hablar de bullying y autoestima. Para ello jugamos, bailamos y nos burlamos un poco de nosotros mismos. También nos pusimos frente al espejo y escribimos sobre los defectos que menos nos gustan, mientras tanto, los papás escribieron qué era lo que más les gustaba de nuestros defectos. Junto a un marco niños y padres aprendimos a abrazar nuestros defectos y retratarlos en una fotografía El taller terminó lleno de cariño y afecto.
Cuéntanos qué no te gusta de ti
Pídele a un amigo que escriba lo que más le gusta de ti
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Opiniones de la gente: - Marcela: “Escuchar los defectos que mis hijos tienen de ellos mismos se siente bonito” - Paola: “Ella dijo que no le gustaban sus ojos y yo le escribí que eran bonitos”
Orejas de Mariposa Luisa Aguilar y André Neves.
¡Mara es una orejotas! Gracias a un sencillo pero poético diálogo con su madre, Mara aprende a reconocer todas las particularidades que la hacen única y especial. Claro, todo esto con un fin: No dejar que las palabras de otros niños la hieran. Un libro para reconocer lo diverso que habita en cada ser.
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Los promotores andan diciendo En este apartado, tres promotores de Fundalectura nos cuentan la importancia de la lectura, la escritura y la creación colectiva, todo esto, dentro de la dinámica de los parques como encuentro y unión de las familias.
¿Qué importancia tienen los espacios como Pithana la araña para unir a niños y adultos? Laura Perilla: Los proyectos de lectura en los Paraderos, Paralibros, Paraparques son una oportunidad para que los niños y sus padres, y en general toda la gente, se apropien de su territorio y se den cuenta de que en realidad sí se puede vivir en comunidad y se pueden aprender muchas cosas en común. Ximena Martínez: Talleres como estos son una posibilidad para que reflexionemos sobre nuestras prácticas diarias y para conversar con los niños acerca de temas que son tabú, como los roles de género, la comunidad LGT, y el abuso sexual, que son temas que tocan directamente a los niñoshoy en día.
¿Cuál es el papel de la escritura dentro de estas experiencias? David Ariza: La escritura, como todo arte, es una manifestación más de nosotros, es un medio. Mucha gente se desahoga bailando, jugando fútbol pero hay gente que usa la escritura para desahogarse, para escribir lo que piensa. Cuando la timidez surge la escritura nace.
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¿Qué opinión tiene acerca de los talleres realizados por el Colectivo Jacarandá? David Ariza: Maravilloso, el concepto es maravilloso. Es una cosa que en este parque es totalmente diferente, estamos acostumbrados de cosas de costo y exigencias diferentes, entonces creo que irrumpe de forma positiva la dinámica del PPP.
¿Cómo vio a su comunidad dentro del taller? Laura Perilla: Yo vi a la gente agradecida, feliz, fue ver adultos siendo niños y niños riéndose y divirtiéndose y aprendiendo cosas que es lo más importante.
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PALABRA Y RESISTENCIA: SOBRE LA NECESIDAD DE ABRIR HERIDAS
“Eusebio no puede dormir, tiene miedo” Ivar Da Coll Iniciar viajes mediados por la palabra no siempre es un asunto sencillo. Por momentos nos habita el miedo. Nos han enseñado a vivir en el silencio, a guardar los gritos, a sentir desconfianza contra todo acto de compasión y humanidad y en el peor de los casos a cerrar las heridas sin haberlas curado. Cómo país nos desgarramos por momentos y nuestra indignación colectiva no es más que una muestra del cúmulo de legados de violencia y olvido que como herencia llevamos orgullosos en nuestras espaldas. Los medios cambian de noticia y la indignación nacional transita con ellos. Según un informe de la ONG Save the children de 2016 en Colombia cada hora dos niños y niñas son abusados sexualmente, las estadísticas son preocupantes y dolorosas, y en la mayoría de los casos desconocidas. Sólo reconocemos los monstruos cuando tienen rostro, cuando muestran sus garras, cuando son tan evidentes que no podemos hacer como sociedad aquel gesto insolente de ignorar la atrocidad. Nuestra dudosa comodidad se construye de silencio, mentiras y egoísmo.
Hace pocos meses fuimos testigos de una nueva fractura. Yuliana Samboní, una niña indígena desplazada proveniente del Cauca fue brutalmente violada, torturada y asesinada ¡DOLOR NACIONAL! El monstruo del abuso sexual a menores por fin tenía rostro y qué horroroso, espeluznante y violento resultó ser. De nuevo, después de mucho tiempo nos atrevimos a gritar, pero entre la cantidad de conflictos políticos actuales, reinados, y partidos de fútbol, nos olvidamos, como siempre, del pasado, remplazamos al monstruo sin haberlo enfrentado y nuestra realidad termina siempre llena de seres que nos asustan en las noches y no nos permiten dormir tal como le ocurre a Eusebio, el personaje del libro “Tengo miedo” de Ivar Da Coll.
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Nosotros no hemos olvidado, creamos resistencia, fortalecemos procesos de memoria y hemos decidido abrir las heridas con libros infantiles y diálogos intergeneracionales que exploraron recuerdos, violencia, dolor, sonrisas, amor y llanto. Sí, las lágrimas también nos acompañaron en uno de los talleres para recordarnos que aún nos debemos procesos de reconciliación. Este inolvidable viaje no es más que la denuncia que hacemos como jóvenes constructores de paz contra todo tipo de violencia, en especial a aquella que vulnera los derechos de niños, niños y adolescentes. Queridos lectores nosotros perdimos el miedo, esperamos que en el camino ustedes también se atrevan a enfrenten sus monstruos.
Juan Felipe Torres Pag 18
Las familias en palabras
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¡Cuéntanos! ¿Cómo construyes paz en tu casa con tu familia?
¿Cómo construyes paz en tu colegio con tus compañeros?
¿Qué le dirías a los políticos para que construyan paz en el país?
¿Qué es lo que más te da paz en el mundo?
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Colectivo Jacarandรก www.facebook.com/jacarandabogota jacarandabogota@gmail.com Cel. 316 492 6891
Leyendo, meditando y diviertiendote construyes el camino para la Paz.
Pronto volveremos con mas!
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