Formulier handelingsplan Naam leerling:
j m
Geboortedatum:
lftd: jr. DL:
Groepsverloop: Leerkracht(en): Periode van: t/m Vakgebied:
Stap A
Onderdeel:
Omschrijving van het probleem
Beschrijf het probleem nauwkeurig. Welke consequenties heeft het probleem voor de leerling zelf, zijn medeleerlingen en voor de leerkracht?
Stap B
Reeds geboden hulp
Welke maatregelen m.b.t. het hierboven beschreven probleem zijn recentelijk door de leerkracht genomen om de leerling hulp te bieden?
Stap C1
Screening
Welke recente toetsgegevens en uitslagen van onderzoeken zijn beschikbaar?
Stap D1
Doelstelling
Welke doelen moeten aan het einde van dit plan zijn bereikt? Hoe wordt bepaald wanneer het doel is bereikt?
Stap C2
Bijzonderheden
Bijvoorbeeld. Contact ouders, etc.
Stap D2
Organisatie
Wanneer, waar en door wie wordt de hulp geboden?
Stap D3
Inhoud handelingsplan
Tijdstip
Remediërende activiteiten
Stap E1
Evaluatie
Wanneer?
Welke activiteiten vinden plaats?
Door wie is er geëvalueerd? Wat zijn de resultaten?
Hulpmiddelen
Welke materiaal wordt gebruikt?
Stap E2 § § § § §
Voortgang: Wat zijn de resultaten?
Beslissing
Nieuw handelingsplan Aanmelden bij IBer Inbrengen in leerlingenbespreking Aanmelden SBD en/of PCL * Afgesloten/geen vervolg Anders, nl:
* na overleg met Intern Begeleider Met ouder(s) besproken d.d.
Handtekening: