Handelingsplan Logo + beeldmerk school
Naam leerling:
Jongen Meisje
Geboortedatum:
Periode Handelingsplan:
Naam groepsleerkracht:
Interne Begeleid(st)er(s):
Probleemgebied(en) algemeen:
Probleemgebied Specifiek: Spraak Lezen Taal Spelling Motoriek Rekenen Gedrag
Cognitief Werkhouding Emotioneel Sociaal Lichamelijk Gegevens leerlingvolgsysteem Onderdeel: Huidig niveau:
Overige onderzoeksgegevens
Huidige aanpak tot nu toe:
Didactisch: alle gebieden Sinds: Aanpak: Resultaat:
Voorsprong in maanden:
Groep: DLE:
Achterstand in maanden:
Pedagogisch : Sinds:
Aanpak: Resultaat: Klassenmanagement Sinds: Aanpak: Resultaat: Nog niet gedaan: Doelen Verwacht perspectief (doel lange termijn) Opheffen probleem Verminderen van het probleem Accepteren van het probleem, beter mee om leren gaan. Doelen korte termijn: De hulpvraag vanuit de leerkracht is:
De hulpvraag vanuit het kind is:
Organisatie: Wat?
Hoe?
Wie?
Speciale voorzieningen: Inzet rugzak inclusief bijdragen: Rapportage aan ouders:
Wijze van volgen van de vorderingen van de leerling: Observaties tijdens kringgesprekken. Overlegmomenten met ouders: Evaluatie:
Hoe?
Wie?
Beslissing afsluiting
Toets Diagnostisch gesprek
Observatie
Leerkracht stagiaire
Nieuw handelingsplan
Doelen gehaald?
Datum: Handtekening ouder(s):
Handtekening school: